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我的未來不是夢(mèng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的未來不是夢(mèng)作文600字，歡迎大家分享。
我的未來不是夢(mèng)作文600字1
我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺(tái)上與眾人分享我的歌喉;我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來回跳動(dòng);我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現(xiàn)在畫廊中，取得觀賞的客人們一句句的贊言......但，我要的不是幻想，是成真!因?yàn)椋业奈磥聿皇菈?mèng)!
我的夢(mèng)想說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說近也不近。我的夢(mèng)想就是上完大學(xué)后回到母校，做一名優(yōu)秀的教師!因?yàn)橛幸粋�(gè)人對(duì)我說過：“只有把你自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)別人，這一點(diǎn)知識(shí)你才真正學(xué)會(huì)!”
為了實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想，我要努力，我要奮斗!我要在學(xué)習(xí)上加把勁!讓別人知道，我的未來不是夢(mèng)!
每當(dāng)想起我的夢(mèng)想，那一首歌就會(huì)在我的耳邊回響，回響——“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)......”
我堅(jiān)信一句話，“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就沐浴在夢(mèng)想的光輝之中�！本褪沁@句話，一次又一次的激起我的信心。
有人會(huì)問我，為什么我要立志做一名老師，而且要回母校教書?
因?yàn)槟感＝逃宋伊�，我無以回報(bào)，但我愿為母校效勞，來做回報(bào)。我立志要做一名老師，是因?yàn)槔蠋熌菬o私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有一些阻礙。但，為了證明我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)一路披荊斬棘，直到夢(mèng)想成真!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹?”真是一句至理名言，因?yàn)�，我相信，在�?jīng)歷無數(shù)風(fēng)波之后，我也能遇見我的彩虹，而且是一條波瀾絢麗的彩虹!
請(qǐng)相信我，我的未來不會(huì)是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文600字2
你是不是象我在太陽下，低頭流著汗水默默辛苦的工作，你是不是象我就算受了冷漠，也不放棄自已想要的生活，你是不是象我整天忙著追求，追求一種意想不到溫柔，是不是象我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤�，別人怎么說，我從來沒有忘記過，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我，未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。
——題記
現(xiàn)在的我過著兩點(diǎn)一線的生活，每天都在印證著兩點(diǎn)之間直線最短的初步理論。我當(dāng)然不喜歡這種生活，可11年的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)麻木了，我不想做什么無謂的掙扎，那些只會(huì)讓我遍體鱗傷，我也不想在沉默中死亡或爆發(fā)，所以我選擇順其自然，選擇麻木。
高二的生活已經(jīng)開始啦，我告別了厭惡的物理，離開了心愛的化學(xué)，義無返顧的奔向了屬于我的政史地，全身心地投入到文科的學(xué)習(xí)中來了。文科的學(xué)習(xí)是輕松的，因?yàn)槊刻於伎梢员е倦s志細(xì)細(xì)品味，不會(huì)有人說你不誤正業(yè)，因?yàn)樽魑木褪且粩辔談e人文章的精華、不斷地看、不斷地想、不斷地記。
班上會(huì)詩詞歌賦的人越來越多，才女才子不斷地涌現(xiàn)，明天都能欣賞幾篇人間佳作，不由地都心曠神怡了，人也變得輕松許多，漸漸便愛上了這種生活。沒事時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)寫寫作文，發(fā)發(fā)帖子，聊聊天。突然間發(fā)現(xiàn)原來生活還是可以多姿多彩的，總是兩點(diǎn)一線也可以有不同的走法。
當(dāng)然文科也是要做題的，語、數(shù)、外、政、史、地一樣都不能少，雖然不會(huì)像理化那樣實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，但一定數(shù)目的題目是必不可少的`，但當(dāng)你真的愛上文科后，你就會(huì)覺得一切都是美好的。
坐在教室里看著高一的學(xué)第學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨時(shí)，會(huì)想起去年的那個(gè)夏季，想起永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的軍訓(xùn)，想起俊黑的臉膀，一切都?xì)v歷在目，無法忘卻。
我的未來不是夢(mèng)作文600字3
風(fēng)風(fēng)雨雨，我在勤奮中頑強(qiáng)拼搏；寒暑易節(jié)，我在拼搏中渴望成功，在學(xué)習(xí)的過程中，無情的歲月風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢(mèng)想，殘酷的分?jǐn)?shù)吹散了我僅存的一絲希望。踏著天邊歷史的年輪，蹣跚走過昨日的迷茫，淚水與歡笑浸漬在我的周圍，于是：我笑，我歌，我悲啼，在沉默中，我學(xué)會(huì)了追求。
學(xué)習(xí)，恍如高天荒漠的足跡，雖凌亂但心中依舊方向如一，因?yàn)槲矣凶非�，失敗后的我背離了沃土的繁華，踽行在無人獨(dú)笑的風(fēng)中，掛一身瀟灑，澆一頭熱血，單身只影，步步為營(yíng)，一切在皸裂的夢(mèng)中滋潤(rùn)著心靈，太陽東升西沉，最終只是匍匐在地平線上。尋夢(mèng)的我在學(xué)習(xí)生活中懷著一個(gè)信仰，跋涉在風(fēng)云變幻之中。是有所追求的行者就不能回頭，于是我堅(jiān)定信念：追求屬于我的明天。
在學(xué)習(xí)中，我有多少淚藏在笑里，又有多少笑湮沒在人群中，有多少次我輾轉(zhuǎn)在欲望的角落里，又有多少欲望繁衍在我的心房左右，我聽見潮起的呼喚，也看到潮落的頹然，我聞著花開的郁香，說著花落的祈禱，從歡笑與淚水，潮起與潮落，花開與花落中，我學(xué)會(huì)了追求，一種對(duì)未來的執(zhí)著。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程，在這片大海中，我的.小船曾被海浪無情地打翻，甚至沉入海底，但我鼓足勇氣，繼續(xù)前行，因?yàn)槲蚁嘈盼业奈磥聿皇菈?mèng)，無論成功與失敗，我都會(huì)坦然面對(duì)。
時(shí)間永是流逝，我拍拍身上的泥土，繼續(xù)我的旅程，我有我的方向與目標(biāo)。我的身影消失在昔日成功的路上，我的腳印銘刻在失敗之途中，我努力追求著心中的伊甸園，學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)對(duì)未來的思考。
學(xué)習(xí)中，每次的成功鼓勵(lì)我更高的追求，失敗了，我也不會(huì)放棄心中的追求；遇到挫折時(shí)，我也不會(huì)停下追求的腳步，在學(xué)習(xí)道路上我應(yīng)當(dāng)努力追求，過一個(gè)充實(shí)的生活，才能體驗(yàn)我人生的美好，才會(huì)正視我人生的缺陷與不足；才會(huì)爭(zhēng)取向一個(gè)更高的層次邁進(jìn)。
我的未來不是夢(mèng)作文600字4
從哇哇落地嬰兒的到一個(gè)懂事的少年，是一件漫長(zhǎng)的事情。未來對(duì)于一個(gè)青春期的少年來說是迷惘的，也是無法預(yù)知的，只是懵懂的知道我將來要做什么職業(yè)，似乎未來是遙不可及的。夢(mèng)是美好的。一切的一切在夢(mèng)境中都是如此美妙。未來與夢(mèng)是不是可以都變成真的？
我說“是的！”
張雨生曾有一首歌《我的未來不是夢(mèng)》。他唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的精神。
就如共青團(tuán)廣東警官學(xué)院委員會(huì)的大隊(duì)長(zhǎng)何巧鈴一樣。她從小出生在廣西的.農(nóng)村，世輩都以耕種為業(yè)。巧玲以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，但一年收入甚少的家庭難以支付高額的大學(xué)費(fèi)用。在入學(xué)之初，她選擇了綠色通道——國(guó)家助學(xué)貸款。它解決了巧玲的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題。她為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，積極的參加學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位。當(dāng)別人沒課的時(shí)候回宿舍上網(wǎng)睡覺的時(shí)候，她卻在孜孜不倦地整理檔案;當(dāng)別人到操場(chǎng)休閑娛樂時(shí)，她卻奔走在各個(gè)樓層之間；當(dāng)別人去餐廳挑好的吃的時(shí)候；她卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的粗茶淡飯?? 當(dāng)她好不容易攢了200元的時(shí)候，她心里有多開心啊，終于可以減輕家人的負(fù)擔(dān)了。在校的期間她還幫師兄發(fā)過傳單，經(jīng)常穿梭于各個(gè)宿舍樓。有時(shí)還會(huì)受到被人的大聲喊叫“以后別再發(fā)這些垃圾了！”別人的閑言碎語與能為家人分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)相比她還是很開心的。她努力學(xué)習(xí)幾乎拿遍了學(xué)校所有的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、體育??她門門都能拿到學(xué)校乃至國(guó)家的補(bǔ)助。她憑借自己的努力和勤奮完成了她的夢(mèng)想，
完成了她的心愿。
有一句俗語說“三分天注定，七分靠打拼——愛拼才會(huì)贏�！币磺械膲�(mèng)想只有努力過，只有拼搏過，才知道未來是不是夢(mèng)！為了我的夢(mèng)想我會(huì)一直努力，我會(huì)一直拼搏的。
我相信，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文600字5
語文課上，老師突然問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我茫然了，一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問題。我曾經(jīng)也有過自己的夢(mèng)想，那還得從小時(shí)候說起。
幼兒時(shí)期，我想將來當(dāng)一名歌唱家，可以站在光彩奪目的舞臺(tái)上，唱出一首動(dòng)人的歌，讓大家為我喝彩、鼓掌。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就變成一位三年級(jí)的小學(xué)生了。我每天都在教室里聽老師講課,看著老師威風(fēng)、瀟灑的`模樣，從那時(shí)候起，我又產(chǎn)生了長(zhǎng)大后想當(dāng)老師的想法，帶著香甜的露水去滋潤(rùn)這些可愛的孩子們，讓孩子們吸收露水的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大了不會(huì)誤人歧途，都能事業(yè)有成。
轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了，我讀懂了冰心奶奶的一段話“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨!”是啊，俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币雽硎聵I(yè)有成，就必須刻苦地學(xué)習(xí)，努力奮斗，不能事事想著蒙混過關(guān)。
我想:如果我長(zhǎng)大后想當(dāng)書法家，那么我從小就應(yīng)該刻苦練習(xí)書法，按照老師教的方法反復(fù)練習(xí);如果我長(zhǎng)大想當(dāng)-位舞蹈家，我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側(cè)翻、翻跟頭等一些基本動(dòng)作，鍛煉身體的柔韌性;如果我長(zhǎng)大想當(dāng)老師，那我從現(xiàn)在開始就應(yīng)該分秒必爭(zhēng)，上課認(rèn)真聽講，把基礎(chǔ)打好，將來考上師范院.....
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，夢(mèng)想之花必須經(jīng)陽光的滋潤(rùn)、風(fēng)雨的洗禮才能美麗的綻放。我覺得只有夢(mèng)想還不夠，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，為將來的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備，使我的未來大放光彩，我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文600字6
孩提時(shí)，總愛獨(dú)自坐在門檻上，靜靜地凝望著那深邃無垠的夜空和閃爍著的群星，總愛幻想自己的未來。那時(shí)我小小的心中對(duì)未來的希望就像燦爛的群星一樣數(shù)不勝數(shù)。
漸漸地，那絢爛多姿的充滿著幻想的希望如煙如霧般飄逝而去，我開始走入了充滿痛苦和彷徨的時(shí)期。我只是一味地沉迷于書中，所謂“兩耳不聞窗外事”，在心中漸漸地產(chǎn)生了一種無謂的自傲。這種脫離實(shí)際的自詡使我在現(xiàn)實(shí)的銅墻鐵壁上撞得頭破血流。甚至每次失敗后頹然而退時(shí)，感覺整個(gè)人就像跌入了萬丈深淵，自卑、彷徨如影隨形地跟著我，于是童年的那些絢爛多姿的夢(mèng)想也化為了泡影。我開始望著那深不可測(cè)的夜空和群星，輕聲唱起了那支久違的歌：“年少輕狂的我在黑暗中迷失，才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱……滿天的星星請(qǐng)為我點(diǎn)燃希望的燈火。星星點(diǎn)燈，照亮我的家門，讓迷失的孩子找到來時(shí)的路；星星點(diǎn)燈，照亮我的前程，用一點(diǎn)光溫暖孩子的心！”
是的，我想起了這首《星星點(diǎn)燈》。難道我的未來就像現(xiàn)在這樣無止境地黑暗下去嗎？我對(duì)著夜空，從內(nèi)心深處迸發(fā)出無數(shù)次痛苦的呼喊，多時(shí)未流的淚水隨之盈滿了我的.雙眼。在淚光迷離中我仿佛又看到了那個(gè)對(duì)未來充滿著迷惘、孤獨(dú)和無依時(shí)的我了。
還記得那時(shí)我最鄙夷夜空中的流星，只認(rèn)為它的生命僅僅在于一瞬間，可是現(xiàn)在我變得開始尊敬它了，因?yàn)樵谒E落之前所發(fā)出的輝煌，那耀眼的光芒足以照亮它那短促的一生，照亮整個(gè)世間，甚至照亮整個(gè)宇宙！就在那一瞬間，它使夜空中其它的群星黯然失色！這雖然短暫但卻震撼人心的輝煌也許正是它在隕落之前對(duì)未來的渴望和憧憬吧！那么，人呢？也不應(yīng)僅僅沉迷于對(duì)未來的種種幻想之中，而應(yīng)該去努力創(chuàng)造輝煌的未來。人生所真正需要的是對(duì)未來的憧憬、自信和執(zhí)著！我的未來不是夢(mèng)——我深信！
又是夜色如水，又是滿天的群星在燦爛的歡笑。又有一顆流星一劃而過，于是，我也笑了。
我的未來不是夢(mèng)作文600字7
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(zhǎng)而又崎嶇的路，我懷著對(duì)陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛夢(mèng)想。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，夢(mèng)想也在不斷變化。
像我，小時(shí)候總是看到電視上的警察英姿颯爽，于是天天在家拿著玩具槍“嗒嗒嗒”地打個(gè)不停，盡情的享受著我的警察夢(mèng)；再大一些，偶然間看到一位CEO寫的一本書，無限的.崇拜便在我的心里萌芽：當(dāng)一位CEO也許也不錯(cuò)；我還夢(mèng)想當(dāng)一名翻譯家，把全球的科學(xué)文化知識(shí)都帶到我們國(guó)家。
現(xiàn)在的我，正乃青春豆蔻年華，夢(mèng)想隨著我的思緒而放飛，隨祖國(guó)的需要而變化。隨著地球溫度的升高，人類居住的地球環(huán)境也不再是碧水藍(lán)天。我就想當(dāng)一名環(huán)境衛(wèi)士，給人人們提供一個(gè)綠色、安靜、舒適的生活環(huán)境。哎呀，地球上生活的人群越來越多，以后怎么生存啊？我就幻想著到土星等適于生命生存的其他星球上去居住，到太空去旅行。去年發(fā)生汶川大地震，無數(shù)生命死于廢墟，我想象著我要當(dāng)一名地震學(xué)家，能夠科學(xué)預(yù)測(cè)地震，讓人們遠(yuǎn)離地震災(zāi)難。當(dāng)我看到今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇百年大旱，人、畜飲水困難，土地龜裂，我就想象將來我要當(dāng)一名水利專家，為缺水的地區(qū)勘測(cè)水源，讓人們喝上甘甜的安全水。當(dāng)我看到外國(guó)球隊(duì)的足球踢進(jìn)我們的球門，我就想象著當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，讓中國(guó)體育走出國(guó)門，沖出亞洲，進(jìn)軍世界。當(dāng)我看到美國(guó)航天飛機(jī)飛往太空站，我就想象著當(dāng)一名航天工程師，建設(shè)我們自己的中國(guó)一號(hào)太空站。我還想象著……
為了我的夢(mèng)想成真，我一直在努力，從未停留過我的腳步。雖然腳印有點(diǎn)曲曲折折，深深淺淺，但一直是往前有力踏實(shí)的行進(jìn)著，我的動(dòng)力來自于我的夢(mèng)想，父母的渴望，老師的愿望，祖國(guó)的期望。
我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)，只要我努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功！讓我們共同加油！
我的未來不是夢(mèng)作文600字8
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎？在寒冷的冬夜里，一株新的小草在播種，然后繼續(xù)生根，發(fā)芽，結(jié)果就這樣走完了自己的一生。
那是小草的夢(mèng)，是小草的未來。
勇敢的大雁往南飛，跨過千山和萬水，努力，認(rèn)真的去追逐自己夢(mèng)，放飛一只又一只風(fēng)箏，架起一座又一座理想的橋梁，成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
不論你是窗前托腮凝思的少女，還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年，你都應(yīng)當(dāng)有自己的夢(mèng)，自己的未來，因?yàn)槟阋�，每個(gè)人的未來都不是夢(mèng)，即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了，那也不要灰心喪氣，一挫不起。
毛姆，一個(gè)一流的作家，如果沒有他，就不會(huì)有那么多膾炙人口，精妙絕倫的篇章，然而造就這一切的.全都源于毛姆的病——口吃。
換句話來說，是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星，那是毛姆的夢(mèng)，是他的未來，之后，他做到了，他向世人證明了他的未來不是夢(mèng)，人有夢(mèng)，就要努力去追，自己掌握自己的未來。
我們班的一位同學(xué)，一個(gè)平民，普通的人，平日里總是會(huì)被忽略的人，一個(gè)很沒有存在感的人，但他活出了生命的意義，生命的芬芳。他的夢(mèng)，是成為一名運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)舞臺(tái)上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人，每次一和別人談到他的夢(mèng)，他總是神采奕奕的。
但成功的背后往往有著你想象不到的付出的汗水和努力，每天體育課或下課時(shí)，總會(huì)看到操場(chǎng)上的他，那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年，正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。
因此，我們的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文600字9
尋找著，尋找著 ……
小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑�，我要尋找的�?mèng)想，就在這一望無垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里。我相信，我的未來不是夢(mèng)。
尋找著，尋找著 ……
為了尋找我的未來，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的學(xué)生，我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗著。而現(xiàn)在的我，盡管只是在求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以，我相信，我的未來不是夢(mèng)。
尋找著，尋找著 ……
樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種 " 采菊東籬下，悠然見南山 " 的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于 x 射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué) …… 歷史中，國(guó)度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的.人，終將攀上心中的峰頂，所以，我堅(jiān)信，我的未來不是夢(mèng)！
尋找著，尋找著 ……
我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢(mèng)想呢？
我的未來不是夢(mèng)作文600字10
我的未來不是夢(mèng)
曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí)，我措手不及。
未來，未來……我的未來在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎"，是因?yàn)槲疫�能在今天，還能在《我的未來不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧! 很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。
喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏�。正因�(yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的'幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過堅(jiān)強(qiáng)，通過奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。
回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里? ……
忽然，我醒了，啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?
我的未來不是夢(mèng)作文600字11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的未來卻是不盡相同。有的人懷揣著自己的夢(mèng)想前行；或許一路坎坷，或許只能在通向理想的道路上踽踽獨(dú)行，但是，他們始終懷揣著自己的夢(mèng)想和為之不懈奮斗的堅(jiān)定信念。而有些人卻是無法堅(jiān)定自己的信念，遭遇打擊便就此沒落，一蹶不振。
同樣的，我也有自己的夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的道路上，同樣會(huì)經(jīng)歷挫折……
“你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
張雨生《我的未來不是夢(mèng)》的旋律時(shí)常在我的耳邊響起。是啊，就算在受盡冷漠，歷盡挫折后我們是否還能一如既往的堅(jiān)持自己的信念呢。曾經(jīng)我們走過人生的低谷或黯淡歲月時(shí)，心中卻始終不肯放棄自己最初始的理想。在低谷、黯淡過后，當(dāng)我們走上高坡，沐浴著陽光時(shí)，回想起之前的挫折，便會(huì)露出自豪的'笑容：看！我堅(jiān)持了下來！
“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作……”
在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們的理想也會(huì)接受時(shí)間的考驗(yàn)：在艱辛的，日復(fù)一日的工作之后，卻得不到任何回報(bào)。時(shí)間一分一秒的度過，卻看不到應(yīng)有的希望，在這時(shí)，你是否也會(huì)有放棄的想法，我也曾迷茫過，我會(huì)擔(dān)心我的夢(mèng)想會(huì)泯沒在時(shí)間的洪流之中。但是，我堅(jiān)信，我的未來不是夢(mèng)！付出努力就會(huì)有收獲，當(dāng)我度過這段單調(diào)的歲月，露出久違的笑容時(shí)。一種巨大的滿足感，會(huì)充斥我的全身：看！我堅(jiān)持了下來！
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”
我的未來不是夢(mèng)，我相信付出就有回報(bào)，努力便有收獲。認(rèn)真的度過每一分鐘，將每一分鐘都當(dāng)做走向夢(mèng)想的道路上的墊腳石。認(rèn)真走好每一步，讓心隨希望跳動(dòng)，讓夢(mèng)因努力而綻放！
我相信，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文600字12
我的未來不是一個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在置身于未來小學(xué)的音樂教室內(nèi)，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課，是一年級(jí)（8）班的小朋友來這上課，這是他們的第一節(jié)音樂課，但是，我相信他們肯定會(huì)鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來到門口了，但是我看見他們都沒帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來。
我當(dāng)然會(huì)給他們排座位，但是，我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣，男生和女生坐，我會(huì)按男男女女分的.。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語數(shù)老師也有代號(hào)，我也不例外，我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話，就像一個(gè)炸彈一樣，在他們之間炸開，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳，有的說：“這個(gè)老師上課好玩嗎？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了。”有的說：“看來這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說：“我喜歡音樂課，音樂老師四葉草萬歲！”
我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來了。還有許多人跟著唱起來。
我說：“你們下次來要穿鞋套�！蔽覐椓艘欢胃瑁f：“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌�！�
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來：跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手......
許多小朋友也唱了起來，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛！
兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課......”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過得很快樂，我覺得每天過得很充實(shí)。
我的未來不是夢(mèng)作文600字13
人如果沒有理想，就像鳥兒折斷了翅膀；人如果沒有愿望，就像小樹沒有了土壤；人如果沒有了夢(mèng)想，就像風(fēng)箏失去了絲線。就是因?yàn)橛辛死硐�，大地才充滿了明媚的陽光。一個(gè)月朗星稀的夜晚，我在窗前托腮而思，思緒被拉到了二十二年后的一天。
我正在一個(gè)工作室里完成今天的任務(wù)，電話鈴?fù)蝗豁懥�，我接起電話：“喂，好你，你是……哦！是同學(xué)呀！……什么，要開同學(xué)會(huì)，好，我馬上去�！蔽页俗鴳腋≤噥淼搅恕靶聲r(shí)代”大酒店。走進(jìn)包房，看到老師和幾名同學(xué)，我想起以前的班級(jí)，不禁熱淚盈眶。同學(xué)大都己成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。尤其是徐靳，她成為了播音員。記得上學(xué)時(shí)她的嗓音就很好。齊老師己經(jīng)兩鬢斑白，她對(duì)我說：“你也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在做什么工作呢？”我說：“我現(xiàn)在是室內(nèi)設(shè)計(jì)師，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)室內(nèi)的'家具、墻紙等。”
現(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於即┲巧砗稚墓ぷ鞣䜩硗诳蛻舻募抑泻凸ぷ魇抑g，我每天要到客戶家中測(cè)量長(zhǎng)度，計(jì)算面積，安排幾個(gè)人來施工。一天下來，也是很累的。最令我煩惱的是那個(gè)中秋節(jié)，正在和家人一起過節(jié)。突然，一個(gè)客戶打電話過來，我只好對(duì)家人說聲馬上回來，就去客戶家里了。由于某種原因，他家的電線出了問題。我和幾個(gè)同事一起把電線改道、鉆墻、解線、連接、通電……一個(gè)小時(shí)后，我們把電燈開關(guān)一按，燈泡發(fā)出柔和的光。我們終于松了一口氣。等我回家時(shí)，己經(jīng)是九點(diǎn)多了。家人直抱怨，說我什么時(shí)候外出不好，偏偏過節(jié)時(shí)出去，我只好苦笑。
今年三月，我在全國(guó)設(shè)計(jì)師大賽中取得了金獎(jiǎng)，這真是一個(gè)振奮人心的消息。這次成功是對(duì)我巨大的肯定。想起以前付出的辛苦，我感到十分心慰，淚水在這一瞬間流了下來。要知道我在無數(shù)個(gè)夜晚不能回家，在無數(shù)個(gè)節(jié)日不能和親人團(tuán)聚。我感十什么激動(dòng)。我無法控制我的情感，我欣喜若狂。
一陣清風(fēng)拂面，我回到了現(xiàn)實(shí)中。我想到剛才發(fā)生的事，會(huì)心一笑，我決定一定努力學(xué)習(xí)，讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的未來不是夢(mèng)作文600字14
雛鷹有它的志向，是成為天空的霸者；雄獅有它的志向，是成為森林之王；樹苗有的志向，是成為棟梁之材。有的人志向偉大，有的人志向普通。不論如何，只要你有志向，你就有了奮斗的目標(biāo)；只要你有志向，你的未來就會(huì)充滿光明；只要你有志向，在人生的旅途中就不會(huì)迷茫。
我喜歡音樂，它使我覺得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時(shí)，聽一首歌就會(huì)心清如水，它讓我享受生活，感知美好，并總能讓我在不知不覺中充滿微笑。
“起來！不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，我就不由自主的想到了一個(gè)人——聶耳，一個(gè)偉大的作曲家，他把他對(duì)祖國(guó)的熱愛用音樂完美的詮釋了，并讓每一個(gè)中國(guó)人都記住了這首歌，讓每一個(gè)聽到這首歌的中國(guó)人熱血沸騰，于是我人幻想著，有一天能成為像聶耳一樣的'音樂人，從事任何一種關(guān)于音樂的工作，不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺(tái)上，盡情的高歌，還是坐在書桌前，任一串串美妙的音符從筆尖流瀉，亦或在鋼琴前彈出一曲曲動(dòng)人樂章。
音樂總能讓我遠(yuǎn)離塵世的煩惱，在那天藍(lán)的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，除了幾縷輕煙似的白云飄浮著的午后，我的耳朵里塞著耳機(jī)，站在陽臺(tái)上。院子里那棵充滿了歲月的痕跡的柿子樹，在陽光下投身出孤單的影子，不斷的落下樹葉，任它在空中盤旋、飛舞，最后零落。蟲兒不再吵鬧，沒有了夏日的喧囂，此刻多了些秋的寂寥，望著遠(yuǎn)方，我輕輕閉上雙眼，靜靜享受此刻的和諧與安寧。
可能我不夠漂亮，不夠苗條，嗓音也沒有那么甜美�？晌覅s有一顆心，在顆熱愛音樂的心。我充滿對(duì)音樂的熱忱，渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣，不論前方的路有多么坎坷，我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，用我的汗水去撫平未來路上的所的不平。
即使現(xiàn)在我離我的志向還十分遙遠(yuǎn)，可是我卻在努力著，打造一雙夢(mèng)想的翅膀，飛向?qū)儆谖业囊魳诽炜�。因�(yàn)槲蚁嘈盼业奈磥聿皇菈?mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文600字15
愛，是平靜的語言；愛，是跳動(dòng)的節(jié)奏；愛，是對(duì)未來的希望。沒有愛也就缺少了未來，可是誰又想過一千年以后愛又將是什么，愛又將帶給你什么。誰能幫我解開這纏繞千年的問？帶來千年以后的答案。
現(xiàn)實(shí)的無奈與殘酷，使我將我的未來寄托在了音樂的世界，我喜歡聆聽四季的聲音，去尋找千年以后的愛。
打開隨聲聽，一陣甜美的聲音飄進(jìn)了心的窗口，那是三個(gè)活潑快樂的女生帶來，她們使我穿越了熱帶雨林看到了千年的.城堡，找尋到了快樂的天堂。把一切拋之腦后，去享受生命賜予的精彩。她們讓我飛躍了時(shí)空，穿越了未來。她們便是－SHE！
夏季來了，許許多多的人們歡呼著，這就是夏季的魅力。夏季，我喜歡呆在小小安靜的房間里去找尋千年以后的自我，周杰倫，一個(gè)并不陌生人物。他就是引導(dǎo)我的風(fēng)向標(biāo)，伴著他的歌聲，我忘記自我，沉醉在音樂的世界里，隱隱約約在千年的城堡中舞蹈，學(xué)習(xí)《蝸�！纺菢优η斑M(jìn)。
樹葉落下，秋天來了，好無聲無影。這是一個(gè)感性的季節(jié)，正如薛之謙一樣有著憂郁與堅(jiān)強(qiáng)。謙的歌白聽不厭，而且讓我真正找尋到了一千年以后的點(diǎn)滴。那首《黃色楓葉》成了我的寄托，當(dāng)我無奈時(shí)，當(dāng)我孤單時(shí)一首秋天里的歌聲讓我暢游在千年的城堡中，找尋點(diǎn)滴愛的蹤影，夢(mèng)的自由，未來的希望。
冬，雪紛飛，纏綿，重疊。使人在雪中迷失了自我。但一首《下雪》卻會(huì)將你我拉回現(xiàn)實(shí)中。阿杜的沙啞聲使你在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)如何找尋快樂，于是千年城堡成了你我的向往。
四季的美妙旋律，是你我追夢(mèng)的風(fēng)向標(biāo)，讓你在現(xiàn)實(shí)中找尋到了向往的自由千年城堡，讓我感到我的未來不是夢(mèng)，我始終都會(huì)找尋到屬于自己的城堡與天堂。
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