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我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文

時(shí)間:2021-02-04 09:38:16 推薦作文 我要投稿

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文(合集15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文(合集15篇)

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我覺(jué)得,書(shū)是人類的良師益友,它能使我感受到莫大的快樂(lè),獲得有益的知識(shí)。

  我最喜歡的書(shū)是《小男子漢成長(zhǎng)的秘密》,它寫(xiě)了調(diào)皮的馬小跳,也寫(xiě)了樂(lè)于助人的梅小雅。這一段時(shí)間,我看到許多同學(xué)都買(mǎi)了那本書(shū),而且看地津津有味,我便苦苦哀求媽媽也幫我買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,媽媽終于把書(shū)買(mǎi)過(guò)來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜歡”的寶座上。

  我喜歡書(shū)中的麥冬娜姐姐,她是個(gè)“冷美人”,但是最后還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時(shí),她也是個(gè)狗狗服裝設(shè)計(jì)師,她給她的狗設(shè)計(jì)了一套衣服,而且還給夠套上了一副墨鏡,帥呆了。

  書(shū)中我印象最深的故事是:芭蕾公主的夢(mèng)想是跳芭蕾,可是有一天地震了,把她的左腿給壓斷了,她差點(diǎn)放棄夢(mèng)想,但是在馬小跳的幫助下,終于她可以表演了,馬小跳請(qǐng)來(lái)了芭蕾王子,芭蕾王子陪她一起跳,她的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我也懂了,做任何事都不能半途而廢。

  有一天晚上,媽媽還沒(méi)回來(lái),于是我拿出我喜愛(ài)的書(shū)《小男子漢成長(zhǎng)的秘密》看了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我早已沉浸在故事之中,仿佛我就是書(shū)中的人物。媽媽回來(lái)了,我都沒(méi)聽(tīng)到。媽媽催我:“乖乖,快點(diǎn)睡!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲(shū)。

  一本喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人知識(shí)的真諦,讓你在書(shū)的王國(guó)遨游,讓你的靈魂更加美麗!作文

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文2

  平時(shí)一有空,我就往充滿墨香的書(shū)房里鉆。若要問(wèn)我最喜歡哪一本書(shū),不用想,當(dāng)然是《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)的主角是小豬威爾伯。書(shū)中講的主要內(nèi)容是:一天,一個(gè)女孩起床吃早飯時(shí),看見(jiàn)她的爸爸回屋拿了一把斧子,她覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)她的媽媽:“爸爸拿斧子干什么去?”她的媽媽回答說(shuō):“一頭母豬生了一只落腳豬,爸爸正要?dú)⒛!”小女孩急忙跑過(guò)去阻止了她爸爸,打消了他殺小豬的念頭,她央求爸爸說(shuō):“我想養(yǎng)它,行嗎?”爸爸心軟了,便同意了,他把小豬裝進(jìn)了一個(gè)箱子里,遞給了女兒。小女孩喜不自勝,又給小豬起了一個(gè)名字——威爾伯,還每天給它一些美味的食物……

  直到有一天,小豬威爾伯被賣(mài)到了她的叔叔那兒,威爾伯很不情愿。不過(guò)令它開(kāi)心的是,它在那兒交到了一個(gè)好朋友——一只名叫夏洛的蜘蛛。后來(lái),威爾伯長(zhǎng)大了,她的叔叔就想把它殺了吃掉!拔矣X(jué)得它的命可真苦!”夏洛聽(tīng)說(shuō)了,很傷心,就絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法——在網(wǎng)上織“王牌豬”和“了不起”幾個(gè)大字。說(shuō)干就干,夏洛很快就行動(dòng)起來(lái)了。它連夜趕著織字,不怕苦也不喊累,直到把“王牌豬”和“了不起”織完了才休息。后來(lái),人們看到了這幾個(gè)字,都大吃一驚。他們覺(jué)得威爾伯就是王牌豬,非常了不起,所以,威爾伯最終幸免于難。夏洛為朋友兩肋插刀的精神真令人敬佩。

  這本書(shū)不僅趣味橫生,還溫暖動(dòng)人,希望大家有空都去看一看!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文3

  《昆蟲(chóng)記》,它是我最喜愛(ài)的書(shū),每次看起這本書(shū),我都十分認(rèn)真,開(kāi)心。它,就是我的朋友。今天,我把它看完了 ,我有許多感觸。

  昆蟲(chóng)記屬于科普類的書(shū),他是由法國(guó)作家法布爾用盡一生觀察寫(xiě)下的作品,它是一部永遠(yuǎn)解讀不完的書(shū)籍。每一章節(jié)都有許多特別的知識(shí)和道理,書(shū)中細(xì)細(xì)地描繪了每一種昆蟲(chóng)的樣子和生活習(xí)性,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的昆蟲(chóng)世界。

  以前,我十分討厭螞蟻這種昆蟲(chóng),因?yàn)槲矣X(jué)得他們有六只腳,我覺(jué)得十分可怕,可自從我看了昆蟲(chóng)記第十章《紅螞蟻》后,讓我不再害怕螞蟻了,我也試著開(kāi)始觀察這種昆蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)了許多有趣的地方,比如螞蟻用觸角交流,還有在螞蟻搬家時(shí)在螞蟻群體的前面用手在地上蹭一下,他們就會(huì)不知道往哪走,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  當(dāng)我念起昆蟲(chóng)記時(shí),我都會(huì)想起法布爾說(shuō)的一句話“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)“是”以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止”沒(méi)錯(cuò),就像法布爾說(shuō)的一樣,觀察一件事物,要重復(fù)去觀察,直到?jīng)]有懷疑為止,對(duì)一件事物一定要一而再再而三的去追究,這樣才能把一件事做好。昆蟲(chóng)記中我最喜歡的章節(jié)就是第六章節(jié)《唱歌的蟬》,這里說(shuō)了蟬幸幸苦苦工作四年,就是為了在陽(yáng)光下唱一個(gè)月的歌,我們都應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它為了自己的理想而奮斗。

  昆蟲(chóng)記教會(huì)了我許多事,讓我有許多感觸,這是一本值得看的書(shū)!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文4

  《小抄寫(xiě)員》是一本我最喜愛(ài)的書(shū)。我覺(jué)得誰(shuí)看了都會(huì)愛(ài)上它。因?yàn)檫@本書(shū)講的是一種愛(ài)。我開(kāi)始不懂愛(ài)是什么,讀了這本書(shū)我才真正了解了愛(ài)。

  愛(ài)是什么?我?guī)е诉@個(gè)令人深念的問(wèn)題,讀完了《小抄寫(xiě)員》。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)提:敘利奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫(xiě)文件,但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候打瞌睡,屢次責(zé)罵他。開(kāi)始我真為敘利奧打抱不平,可仔細(xì)想一想,敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢?是她不愛(ài)自己的子女嗎?不,不是,敘利奧父親是為兒子讀書(shū)不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的.嗎?不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,孩子要什么就給什么,恨不的把天上的月亮摘下來(lái)送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn),有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂,吃些稀罕的東西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。對(duì)孩子只要一開(kāi)口,無(wú)論多么昂貴的玩具都買(mǎi)。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛(ài),含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。

  文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛(ài),雖然只列舉了一處。其實(shí)還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂(lè)、要熱愛(ài)勞動(dòng),從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強(qiáng)的能力,養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人,以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì),為孩子的成長(zhǎng)打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個(gè)母親,當(dāng)別人炫耀自己的兒子時(shí),他卻說(shuō):我兒子什么特長(zhǎng)也沒(méi)有?梢仓挥兴麅鹤又浪崴粤Γ^(guò)來(lái)幫助他。還有什么特長(zhǎng)比這更可貴?更寬父母的心?這不是孩子對(duì)母親愛(ài)的傳遞嗎。

  讀了《小抄寫(xiě)員》,我讀懂了什么是真正的愛(ài)!真正的愛(ài)不是給孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),而是放開(kāi)手用心的教育孩子,讓孩子用心感受你對(duì)她的愛(ài),這就是我最喜愛(ài)這本書(shū)的理由。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文5

  看到這個(gè)題目,你一定很奇怪吧!女孩子不是都喜歡童話小說(shuō)嗎?但我就喜歡《國(guó)學(xué)啟蒙》這本書(shū),因?yàn)槔锩嬗泻芏嘣催h(yuǎn)流長(zhǎng)、經(jīng)久不衰的經(jīng)典故事和人物事跡,它讓我得到了很多的啟發(fā)和感悟。

  例如書(shū)中《孝子蔡邕》的故事就帶給了我許多感動(dòng)。故事講述了東漢文學(xué)家蔡邕對(duì)父母十分孝順的事跡。由于他母親得了重病,在病床一躺就是三年,蔡邕不分晝夜,日日在病床前照顧母親,直到母親去世。母親下葬時(shí),蔡邕在母親墳前哀傷痛哭,還在母親墓前搭了間小屋,在那里為母親守孝,以此表達(dá)對(duì)母親的思念之情。

  這個(gè)故事讓我不由地想起了我媽媽與我的外婆、爺爺。我的外婆在二十幾年前身體就出現(xiàn)不適,在病床上一躺就是二十幾年。而我的爺爺由于胃癌,全年都住在醫(yī)院養(yǎng)病,直到去世也有七八年時(shí)間。這么多年來(lái),不管風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雪,我媽媽都悉心照顧著兩位老人家。直到兩位老人家雙雙去世,我媽媽依舊傷心欲絕,苦痛流涕。

  蔡邕是古時(shí)候的孝子,而我媽媽便是現(xiàn)代的孝女。在媽媽的帶領(lǐng)下,我也時(shí)常去醫(yī)院陪爺爺,回老家看外婆,幫助媽媽一起照顧老人。有一次看著媽媽照顧外婆,我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,當(dāng)你老了,走不動(dòng),我也會(huì)像你照顧外婆一樣,有太陽(yáng)的時(shí)候推你出來(lái)曬太陽(yáng),幫你洗衣服、洗澡,好好照顧你。我一定要做一個(gè)像媽媽一樣的孝女!眿寢屄(tīng)了我的話,感動(dòng)得都哭了。

  在書(shū)中,我看到了“郯子鹿乳奉親”的孝道,看到了“王尚書(shū)拒調(diào)女婿”的清廉正直,看到了“兄弟爭(zhēng)死”的手足之情,看到了“孔子不恥下問(wèn)”的好學(xué)精神……

  讀書(shū),讓我懂事,明理。所以,我喜歡讀書(shū)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文6

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!蔽易類(ài)看的《水滸傳》就是一本這樣的書(shū)。這本書(shū)講的是在一個(gè)混亂的時(shí)代,108位英雄豪杰齊聚梁山泊,高舉義旗,一起反抗北宋朝廷的故事。

  書(shū)中的人物各具特色,魯智深好打抱不平,宋江為人仗義,林沖敢愛(ài)敢恨。我最喜歡的人物是宋江,他很講義氣,從不言而無(wú)信,而且他為人寬宏大量,從不斤斤計(jì)較。讓我印象最深的就是晁蓋等人智取生辰綱后,蔡京一怒之下,下令追捕他們。何濤在鄆城縣恰好遇到了宋江,向他泄露了抓捕晁蓋的計(jì)劃。宋江毫不猶豫地飛馬趕到石碣村,將消息告訴了晁蓋。就這樣,晁蓋等人安全地撤退到了石碣村阮家。我想,如果宋江不講義氣的話,晁蓋等人早就被一網(wǎng)打盡了。

  書(shū)里的內(nèi)容也十分精彩,叫人百看不厭。我最喜歡的一個(gè)故事是魯智深大鬧野豬林。魯智深和禁軍教頭林沖是生死之交,可林沖卻被高衙內(nèi)陷害,被發(fā)配到滄州。魯智深擔(dān)心林沖遇害,便悄悄地一路跟隨。果然,狠毒的高衙內(nèi)指使隨行的兩個(gè)差役在野豬林殺死林沖。幸虧魯智深及時(shí)出手相救,林沖這才死里逃生。

  這本古典名著里還有許許多多家喻戶曉的故事,如景陽(yáng)岡武松打虎,宋江三打祝家莊,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等,作者用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言,將人物描寫(xiě)得栩栩如生,將故事寫(xiě)得扣人心弦,還讓我明白了友情的可貴,試問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)這本書(shū)呢?

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文7

  今天,我來(lái)給大家介紹一本我最喜愛(ài)的書(shū),它的名字叫做《信鴿花脖子》。這是來(lái)自印度的達(dá)恩·葛帕·默克齊的作品,這個(gè)作品曾獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)。

  《信鴿花脖子》是一本對(duì)生命和自然充滿愛(ài)與關(guān)懷的書(shū)。里面講了一只名叫“花脖子”的鴿子與惡鳥(niǎo)搏斗,在暴風(fēng)雨中迷航,還在世界大戰(zhàn)中冒著槍林彈雨為盟軍傳遞情報(bào)的故事……花脖子的故事不僅將鴿子的生活刻畫(huà)得細(xì)膩迷人,還將大自然的壯麗、奧秘和殘酷描寫(xiě)得淋漓盡致。故事講述得那么動(dòng)人,以至于你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記花鴿子的冒險(xiǎn)傳奇。

  其中,令我印象最深的就是戰(zhàn)爭(zhēng)中,花脖子冒著危險(xiǎn)傳達(dá)信息的情節(jié)了,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一切似乎都不是一帆風(fēng)順的。在花脖子剛剛起飛的時(shí)候,大炮就向它開(kāi)火了。大炮在它的身邊炸開(kāi),可它毫不畏懼地運(yùn)用了它的智慧,它躲在樹(shù)后,見(jiàn)一切都安靜了,才又飛上了天,向自己的營(yíng)地飛去。敵人的神槍手們又開(kāi)始向花脖子射出了“彈雨”,花脖子的右翅膀被擊中了,好在沒(méi)傷到骨頭,它繼續(xù)忍著疼痛飛行。上天好像是要考驗(yàn)花脖子,敵軍的飛機(jī)又從后面追了上來(lái),花脖子面對(duì)著槍林彈雨與敵機(jī)展開(kāi)了較量:花脖子一會(huì)兒翻跟斗、一會(huì)兒左躲右閃,快到時(shí),一顆子彈打中了它的左腿,那只左腿只剩下筋還連著,在空中晃著。就這樣,花脖子飛回了營(yíng)地,完成了任務(wù),敵機(jī)也被擊落。

  花脖子身上的那份勇氣是值得我們敬佩的。正是它那毫無(wú)畏懼的心,支持著他奮力前進(jìn),它不愧是一名真正的勇士;ú弊又阅艹晒,除了他身上的勇氣之外,還有它心里的那份執(zhí)著,這份執(zhí)著,讓他在身負(fù)重傷的情況下,不顧自身危險(xiǎn),堅(jiān)持完成了任務(wù)!

  一只信鴿尚有它的傳奇,何況是我們?nèi)四?希望在今后的人生?jīng)歷中我們也能用自己的勇氣和執(zhí)著去體驗(yàn)到各式各樣的傳奇。你有沒(méi)有情不自禁地喜歡上它呢?如果喜歡,就快來(lái)和我一起讀讀它吧。記!它的名字叫做《信鴿花脖子》。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文8

  一本本書(shū),古今中外,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文學(xué)類書(shū)籍優(yōu)美流暢,理科類書(shū)籍嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,工具類書(shū)籍方便快捷……其中,如果我是讀者,我肯定會(huì)選文學(xué)類書(shū)籍的《呼蘭河傳》。

  《呼蘭河傳》是現(xiàn)代女作家蕭紅的作品,茅盾對(duì)它評(píng)價(jià)說(shuō):“它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠。”的確,它是二十世紀(jì)三十年代的一個(gè)故事,以當(dāng)時(shí)的社會(huì)為背景,以蕭紅的童年記憶為主線展開(kāi)的。

  我最喜歡的第三章寫(xiě)的是祖父和園子,還有一些親人,書(shū)中的把狗尾草當(dāng)成骨髓、把花帶到祖父帽上、和祖父學(xué)詩(shī)、同祖父燒鴨子吃等。

  一想起這些事兒,我也想起了我小時(shí)候的一些傻事兒了:

  一次,我把鞋子放在水里,竟然沉到水底去了,幸好水不太深,爺爺用手撈了好一陣子才撈到……

  幫爺爺拔草,把雜草全留下,剛長(zhǎng)出來(lái)小菜苗反倒被我拔個(gè)精光……

  種菜時(shí)把一手菜籽全種到一個(gè)坑里,以為可以長(zhǎng)出一棵參天大樹(shù)來(lái)呢……

  還喜歡結(jié)尾的第七章,在一個(gè)承受著苦難命運(yùn)、無(wú)聲的抵抗著惡俗世風(fēng),同時(shí)又滿懷希望地生活著的窮苦人民——馮歪嘴子的身上,能夠體會(huì)到他對(duì)當(dāng)時(shí)迷信說(shuō)法了不服和厭惡之情,一個(gè)著實(shí)平生為了好日子的男子漢,只成全了兩個(gè)孩子,而樂(lè)觀地生活著的人。

  想來(lái),愛(ài)因斯坦的童年很平庸,甚至于很落后,中學(xué)亦是如此,可他后來(lái)成了大科學(xué)家之時(shí),正像與馮歪嘴子一樣,有著著實(shí)的毅力去改變?nèi)松闹钦摺?/p>

  《呼蘭河傳》,用詩(shī)一般的意境,含淚的微笑,守護(hù)著心靈的家園。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文9

  這幾天我正在讀一本關(guān)于中國(guó)歷史的書(shū)——《中華上下五千年》。

  輕輕翻開(kāi)這本書(shū),我便被里面的故事深深吸引了。這里的故事可真精彩,其中我最喜歡三國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事——赤壁之戰(zhàn)。

  東漢末年,天下大亂,曹操勢(shì)力最大,平定北方后便計(jì)劃一統(tǒng)天下。這時(shí)劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,用水陸聯(lián)軍打敗了曹操的八十萬(wàn)大軍,這就是赤壁之戰(zhàn)。這場(chǎng)大戰(zhàn)是中國(guó)軍事史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役,還產(chǎn)生了“草船借箭”“借東風(fēng)”“火燒連營(yíng)”等好幾個(gè)典故。此戰(zhàn)之后,劉備借荊州發(fā)展壯大,從此形成三國(guó)鼎立之勢(shì)。

  讀了赤壁之戰(zhàn),我心中久久不能平靜。為什么曹操八十萬(wàn)大軍卻敵不過(guò)孫劉聯(lián)軍呢?我們來(lái)分析分析都有什么原因吧。

  首先,曹操已經(jīng)平定了北方,兵多將廣,一直打勝仗,非常驕傲自大。這次又帶著八十萬(wàn)大軍攻打江東,自我感覺(jué)一定會(huì)大勝;而孫劉在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)則放下矛盾聯(lián)手抗曹。其次,曹操兵將多為北方人,騎兵重甲很厲害卻沒(méi)有水戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更不了解江東河道。曹操自以為很聰明,將船用鐵索連接起來(lái),這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。而孫劉水軍大都督周瑜非常了解長(zhǎng)江,士兵善水戰(zhàn)。再次,聰明的諸葛亮利用江面大霧,草船借箭,得了十萬(wàn)支便宜武器;他又巧借東風(fēng)、火燒連營(yíng),殺得曹軍片甲不留。

  赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍占盡天時(shí)、地利、人和,大傷了曹操,充分說(shuō)明了戰(zhàn)場(chǎng)上不是誰(shuí)兵多將廣誰(shuí)就能勝利的。

  爸爸告訴我,遇到事情時(shí)千萬(wàn)不要學(xué)曹操,即便自己很強(qiáng)大也要懷著謙虛謹(jǐn)慎的心去面對(duì);處理事情時(shí)要善于利用各種條件,要學(xué)會(huì)與朋友分享、合作。

  這本書(shū)中還有許多有趣的故事,有機(jī)會(huì)我再一一介紹給大家吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文10

  介紹查理九世是我最喜愛(ài)的書(shū),他的作者筆名叫雷歐幻想,全書(shū)已出版了20冊(cè),每一本都有一個(gè)十分刺激、驚心動(dòng)魄、扣人心弦、令人深思的故事。書(shū)中描寫(xiě)了一只有著超高智商(智商跟愛(ài)因斯坦相同)會(huì)說(shuō)話的狗老大(就是本書(shū)的主角查理九世)帶領(lǐng)著機(jī)靈的墨多多、漂亮睿智的姚婷婷、有著偵探頭腦的扶幽、魯莽而又勇敢的胡沙組成的冒險(xiǎn)隊(duì),去探險(xiǎn)的故事。他們破過(guò)幽靈列車(chē)的迷案,打敗了鬼公主的陰?kù)`,去過(guò)桃源仙境,阻止過(guò)法老王的復(fù)活會(huì),干掉了不死國(guó)的生命樹(shù),破壞了簡(jiǎn)先生的陰謀……真是機(jī)關(guān)重重、驚險(xiǎn)連連、可謂是危機(jī)四伏呀,但是每次冒險(xiǎn)隊(duì)都憑著團(tuán)結(jié)、智慧、勇敢有驚無(wú)險(xiǎn)的闖過(guò)了難關(guān)。

  其中最讓我印象深刻地是他們登上了“海神之子”的豪華游輪,進(jìn)入了亞特蘭蒂斯,保護(hù)了大西洋的王者亞瑟(也就是海神之子),但卻沒(méi)能阻止亞瑟的家鄉(xiāng)亞特蘭蒂斯的毀滅。

  在讀查理九世的時(shí)候就像在看一本電影一樣,剛來(lái)到一個(gè)以為是安全的地方,但卻總是不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作,又招來(lái)一場(chǎng)殺生之禍。比如,在鬼公主的嫁衣中他們剛剛逃離金絲線鋪天蓋地的攻擊,躲進(jìn)了神農(nóng)百草園,卻因胡沙碰了一下冬蟲(chóng)夏草,又引來(lái)了更大的麻煩……

  在讀查理九世時(shí)讓我體會(huì)到了恐懼來(lái)源于自身的無(wú)知,知識(shí)、勇氣和團(tuán)結(jié)是克服一切恐懼、困難的根本。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文11

  我最喜歡的一本書(shū)是《窗邊的小豆豆》,它的作者是日本作家黑柳徹子。

  書(shū)里講述了主人公小豆豆,因?yàn)樯险n時(shí)經(jīng)常打擾別人,所以被勒令退學(xué)了。她只好轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)!蛯W(xué)園。一到學(xué)校,校長(zhǎng)先生就讓小豆豆把有趣的事情說(shuō)給他聽(tīng)。這下小豆豆可開(kāi)心了,從來(lái)沒(méi)有人愿意聽(tīng)她說(shuō)話。于是,她說(shuō)了整整四個(gè)小時(shí)才閉上嘴,更意外的是,校長(zhǎng)先生在四個(gè)小時(shí)里沒(méi)有做出任何不耐煩的舉動(dòng),反而一直笑瞇瞇地聽(tīng)小豆豆講話。

  巴學(xué)園的教室與眾不同,教室的外形像電車(chē),每天想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐,坐哪一排都可以。看到這里,很多人可能會(huì)有疑問(wèn),個(gè)子高的坐前排不是會(huì)擋住個(gè)子矮的同學(xué)嗎?沒(méi)錯(cuò),確實(shí)會(huì)擋住,但是巴學(xué)園根本不用上課,只要按時(shí)把每節(jié)課要完成的作業(yè)做完就可以了。

  巴學(xué)園的午餐分為“海的味道”和“山的味道”,如果忘記帶某種味道,校長(zhǎng)先生背后跟著的阿姨就會(huì)把食物裝到你的碗里。

  音樂(lè)課是由校長(zhǎng)先生帶大家上的,大家可以把自己喜歡的音符用粉筆寫(xiě)在地板上,做成一首歡快的樂(lè)曲,校長(zhǎng)先生會(huì)把大家創(chuàng)作的樂(lè)曲用鋼琴?gòu)棾鰜?lái)。

  校長(zhǎng)小林宗作先生用心地呵護(hù)著每一個(gè)孩子,給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。真希望我也能遇到像小林宗作先生一樣的老師,有他這樣的老師在,誰(shuí)還會(huì)不喜歡上學(xué)呢?

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文12

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這個(gè)暑假我就讀了萬(wàn)卷書(shū)。其中令我最難忘的一本書(shū)就是《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)。

  也許是因?yàn)閶寢尯臀乙黄鹱x的吧?我一下子就喜歡上了這本書(shū),而且每天都讀得很多也不會(huì)覺(jué)得乏味,每天讀的時(shí)候我都會(huì)想一些問(wèn)題和媽媽一起探討。每天晚上,我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了書(shū)中的家庭里,和他們一起生活,一起玩耍。

  這本書(shū)主要講了羅伯塔、彼得和菲利斯一家的故事。他們一家人以前生活的無(wú)憂無(wú)慮,住在一間豪華的大房子里。直到有一天,兩個(gè)陌生人闖進(jìn)了他們的房間,把他們的爸爸帶走了。從此,他們的生活發(fā)生了改變。他們搬出了以前的大房子里,搬進(jìn)了簡(jiǎn)陋的小房子,他們只有非常寒冷的時(shí)候才能燒火爐。媽媽只有投稿成功,獲得了稿費(fèi)以后,他們才能吃上心心念念的小面包。雖然他們的生活很艱難,但是他們?nèi)匀粯?lè)觀、積極的生活。在這里他們用他們的愛(ài)心幫助了很多人。他們堅(jiān)信,他們的爸爸一定會(huì)回來(lái),最后他們的夢(mèng)想成真了。

  我深深的被這三個(gè)孩子所打動(dòng),在他們的故事中,我明白了一些道理,遇到困難不要輕易放棄,要勇敢地面對(duì),樂(lè)觀向上的生活,相信一切美好的事物都會(huì)來(lái)臨。

  暑假像一片汪洋大海,而書(shū)就像一艘艘小船。我覺(jué)得《鐵路邊的孩子們》這本書(shū)是最美麗的那艘小船。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文13

  要說(shuō)我最喜愛(ài)的書(shū)有哪些,哈哈!那可多了:《岳飛傳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《第七條獵狗》……說(shuō)得遠(yuǎn)了,還是切入正題吧,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書(shū)。

  喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)的原因有三:

  一、封面精美。關(guān)羽騎著赤兔馬、手掄青龍刀,張飛手握八丈蛇矛、騎一匹高頭大馬,劉備手拿雙股劍,騎黃驃馬。

  二、內(nèi)容豐富。從“桃園三結(jié)義”到“關(guān)羽斬華雄”又到“劉備三顧茅廬”……前前后后共有三十多個(gè)大章,一百多個(gè)小章,人物錯(cuò)綜復(fù)雜,內(nèi)容豐富多彩,描寫(xiě)氣勢(shì)磅礴。

  三、圖片精美。書(shū)中圖片印刷精美、栩栩如生,好看好看。

  雖然有這三點(diǎn)證明《三國(guó)演義》很好看,但我心中還有一個(gè)疑團(tuán),三國(guó)時(shí)期,誰(shuí)是好人?堂哥堂弟說(shuō):“當(dāng)然是劉備!蔽艺f(shuō):“不見(jiàn)得,劉備曾被呂布救過(guò),最后卻又命人斬了他,那劉備能是好人嗎?”他們聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō)。爸爸媽媽說(shuō):“曹操是好人!蔽曳磳(duì):“曹操陰險(xiǎn)毒辣,殺人如麻,想出來(lái)很多壞計(jì)謀,他能算好人嗎?”關(guān)羽、張飛和諸葛亮應(yīng)該算是好人吧?對(duì)!他們是好人!關(guān)羽和張飛都忠于劉備,跟隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功;諸葛亮聰明過(guò)人、足智多謀,幫助劉備出謀劃策,打下一個(gè)有一個(gè)勝仗。

  在我看來(lái)《三國(guó)演義》中,好人不多,壞人不少,這究竟是為什么?這還有待于我們思考。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文14

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的一本書(shū),我也不例外,我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)出自被諾貝文學(xué)獎(jiǎng)提名的“昆蟲(chóng)荷馬”……讓……亨利……法布爾。

  《昆蟲(chóng)記》文章中的許多昆蟲(chóng)真是樣子奇特、形態(tài)各異。這篇文章非常使我著迷的是有一種叫做狼蛛的昆蟲(chóng),狼蛛有著蜘蛛的外表,腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有著灰色和白色的斑紋。而且它還是一個(gè)十分勤勞的勞動(dòng)者,還是一個(gè)天才的紡織家。大家有的還不知道吧?它很有毒,這個(gè)毒有多厲害呢?法布爾曾經(jīng)做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一只狼蛛咬了一只小麻雀的腿,不一會(huì)小麻雀的腿有紅圈圈,一會(huì)兒又變成了紫色,而且這條腿已廢了,兩天后小麻雀死了?梢钥闯隼侵氲亩舅氐耐Αkm然我同情這只小麻雀,但是一想,這就是大自然生長(zhǎng)的規(guī)律,“適者生存,不適者被淘汰,”指的就是這個(gè)道理。

  《昆蟲(chóng)記》中有的昆蟲(chóng)令我憎恨,有的昆蟲(chóng)而使我感到憐憫。這真是一本讀著讓你的心七上八下,驚心動(dòng)魄的書(shū)。書(shū)中還使我知道了一些我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng),使我大開(kāi)眼界。它是一本很有趣的書(shū),讓我走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,看看這些小蟲(chóng)子各式各樣的生活,我感覺(jué)自己好像一只小蟲(chóng)子, 在芬芳的泥土中爬行,開(kāi)始我獨(dú)一無(wú)二的生活!

  這本書(shū)不但內(nèi)容豐富、生動(dòng),而且作者的精神把我也打動(dòng)了,法布爾是一名小學(xué)教師,他只在工作之余觀察昆蟲(chóng)、寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》,這種堅(jiān)持不懈,對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)與執(zhí)著的追求是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)榜樣。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文15

  在我臥室里的書(shū)架上,幾乎擺滿了各種各樣的書(shū),有童話故事類的,有名人故事類的……,在這浩瀚的書(shū)海里,也有我最愛(ài)的一本書(shū),它就是最吸引我、最讓我感動(dòng)的《窗邊的小豆豆》。

  這本書(shū)的作者是日本著名作家黒柳徹子,她就是書(shū)中那淘氣的小女孩-小豆豆。這本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

  這一本《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。她因?yàn)樘詺忸B皮而被原來(lái)的小學(xué)退學(xué),后來(lái)隨著媽媽來(lái)到了與其他學(xué)校截然不同的巴學(xué)園,教學(xué)樓不是建筑而是由一輛輛廢棄的電車(chē)構(gòu)成,而教師里的座位也可以由學(xué)生自由選擇,校長(zhǎng)是一位和藹可親、平易近人的小林校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)初見(jiàn)小豆豆時(shí),就非常喜歡她活潑開(kāi)朗的性格,并與她成為了好朋友,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,她從一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個(gè)能讓大家都可以接受的好孩子。

  這便是我最喜歡這本《窗邊的小豆豆》最簡(jiǎn)單、最能表達(dá)我對(duì)這本書(shū)喜愛(ài)之情的理由,它把小豆豆描繪得天真無(wú)邪、淘氣可愛(ài),使千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者都喜歡她,對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最具有影響的作品之一。

  《窗邊的小豆豆》使我受益匪淺,讓我看到了小豆豆樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)交朋友的渴望,對(duì)朋友的珍惜,也使我的感觸頗為深刻,有時(shí)我看到感人的一篇時(shí),也會(huì)情不自禁地掉兩滴眼淚,與書(shū)中的人同樂(lè)同悲。

  高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前。∥覀儜(yīng)多讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)。

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