我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右（精選100篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，以下是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右，希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇1
“在盛滿水的杯子里放入許多回形針，水也不會(huì)漫出來�！笨吹竭@句話時(shí)，我的心里跳出無數(shù)問號(hào)，甚至些懷疑是不是寫錯(cuò)了。
既然對(duì)此，何不動(dòng)手驗(yàn)證一番呢？
我找來一個(gè)平時(shí)喝水的水杯盛滿水，一包回形針，并邀請(qǐng)哥哥一起來做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)還沒開始時(shí)，我猜測(cè)這杯水頂多放十來個(gè)回形針就會(huì)溢出來。待到杯子里的水完全平靜時(shí)，我和哥哥便開始放回形針了，我們輪流將回形針放入杯中，一個(gè)人放、一個(gè)人仔細(xì)觀察，我的心繃得緊緊的。
我們一個(gè)接一個(gè)地放，不知不覺中，一包180個(gè)回形針已然放完，俯看水杯，底下厚厚一層回形針沉淀著，從側(cè)面觀察，水面呈現(xiàn)凸型，可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡(jiǎn)直不敢相信，又找了一些一元硬幣，直到放入第四枚硬幣時(shí)才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。
“這真是不可思議！”我感嘆道，百思不得其解。上網(wǎng)查閱資料我們了解到，這是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ灰p輕放入回形針，張力比較穩(wěn)定，水就不會(huì)輕易溢出。
真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇2
今天，我從圖書館里的一本科學(xué)書讀到，把一枚硬幣放進(jìn)一杯裝滿水的杯子里，水也不會(huì)溢出來。我半信半疑，于是便來試一試，看看是不是真的。
我先準(zhǔn)備了五枚五克重的硬幣，和一杯滿的不能再裝一滴水的杯子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把杯子拿出來，然后把一枚硬幣放進(jìn)水里。水竟然真的沒有溢出來。這樣的結(jié)果讓我百思不得其解。我想：是不是硬幣太少了，所以沒有溢出來。我就把剩下的四枚硬幣都放進(jìn)去了，但是結(jié)果還是一滴水都沒溢出來，反而凹進(jìn)去了一點(diǎn)，太奇怪了！
后來，我去查了資料，明白了原來是因?yàn)檎l有一定的黏性和張力，當(dāng)放入硬幣的時(shí)候，水面升高，但是在杯口邊沿上的水由于受到水表面的張力而保持連接不脫離，從而形成了水面高于杯口的現(xiàn)象，而不會(huì)溢出來�？雌饋砗芷胀ǖ乃�，居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。
這次實(shí)驗(yàn)讓我很開心，它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的，正等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇3
寒假的時(shí)候，爸爸無意中和我說，用紙折的小船可以在水面上漂浮很久，還可以裝幾塊小石子都不會(huì)沉沒。為了驗(yàn)證爸爸說的是否正確，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從書桌里找了一張a4紙，平鋪在桌面上，先對(duì)折，再對(duì)折，很快小船就折好了。
我跑到樓下，撿了幾塊小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平穩(wěn)穩(wěn)地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常穩(wěn)，我又取來兩塊個(gè)頭差不多大小的小石子，輕輕地放進(jìn)了船艙里，小紙船仍然很穩(wěn)，我又取了兩塊小石子，繼續(xù)放進(jìn)船艙，小船下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，但依然浮在水面上。當(dāng)然，如果再放石頭，小船就會(huì)沉沒。
看來爸爸說的話是真的，只有通過親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，才能獲得真相！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇4
今天，我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋浮起來，雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ罾锖艹Ｒ姡敲唇裉炀妥屛覀冄芯恳幌码u蛋的奧秘吧。
一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去，那可不一定。在做實(shí)驗(yàn)之前，我們首先得準(zhǔn)備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的攪拌，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，像是一個(gè)小寶寶在睡覺，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動(dòng)，我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動(dòng)的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來，像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來。
我認(rèn)真思考，但是還是沒有想出來這是什么原理，我就出去問媽媽，媽媽告訴我說：“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，就會(huì)冒出頭來，當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí)，雞蛋就會(huì)在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就在水底下。”
哇，實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇5
今天，王老師為我們布置了一個(gè)課外拓展的作業(yè)，讓我們回家做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)后，我、柔柔、絲絲和武狀元聚在一起拍著腦袋想著該做什么實(shí)驗(yàn)？還是柔柔腦子快，說：“有了，有了！我在一本書上看過叫《火山噴發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)，我們?cè)囋嚢�。我和大家立刻分頭去找材料：番茄醬、錐形瓶。圓形塑料紙、橡筋、釘子、酒精燈！
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把番茄醬倒進(jìn)錐形瓶里，再用橡筋將塑料紙蒙住瓶口，然后用釘子在瓶口中心扎個(gè)洞，最后錐形瓶放在酒精燈上加熱。發(fā)現(xiàn)高溫的番茄醬涌出了錐形瓶，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴了我火山的噴發(fā)與地球內(nèi)部巖漿的高溫有關(guān)！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇6
不久前，爸爸媽媽給我買了一本十分有趣的科普書。書里有一個(gè)章節(jié)是介紹食鹽晶體的，說溶解后的食鹽再次結(jié)晶，都有著完美的直角，而且它們都是四方形。我將信將疑，打算親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我準(zhǔn)備好一杯水、一小瓶食鹽和一個(gè)淺盤，照著書上的步驟一步一步地做了起來：首先，我小心翼翼地往水中加入食鹽并攪拌到水無法再溶解更多的鹽，就這樣，一杯飽和鹽水就做成了；然后，我將飽和鹽水倒入淺盤中靜置；接下來，就是一周的漫長等待了。我按捺不住那急切的心情，每天都要去看好幾回。
終于有一天，我去檢查裝飽和鹽水的淺盤時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)了許多比普通食鹽大許多的透明四方形顆粒，我仔細(xì)地觀察了一下它們的外形特征，與書上說的一模一樣。驚嘆的同時(shí)，我不禁非常好奇：為什么晶體都有著完美的直角呢？我連忙翻書查閱：原來，構(gòu)成食鹽晶體的是由氯原子和鈉原子排列而成的面心立方晶格構(gòu)造，這種晶體構(gòu)造有著完美的直角�？吹竭@里，我恍然大悟。科學(xué)真奇妙�。�
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇7
今天我和爸爸來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，是鹽水浮蛋，大家聽了這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好奇吧，大家跟著我來一起看看吧！
實(shí)驗(yàn)材料有雞蛋水，杯子，一根筷子。
一開始我和爸爸在杯子里倒了一杯水，緊接著我小心翼翼地把雞蛋放入了水中之后我在第二杯水中放入了一勺鹽，然后我用一根筷子用力的攪拌，在攪拌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水中的鹽像一個(gè)個(gè)小小的舞蹈家在翩翩起舞，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋在水里沒有浮動(dòng)，我心想難道是我放的鹽太少了，雞蛋才沒有浮動(dòng)。于是我又放了一勺鹽，接著攪拌，我發(fā)現(xiàn)雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，慢慢的往上浮動(dòng)，可是過了一會(huì)兒，雞蛋卻在杯子中間停了下來，不再浮動(dòng)。我對(duì)爸爸說：“為什么雞蛋停在了水的中間呢？我們的實(shí)驗(yàn)失敗了！”爸爸說：“是不是你放的鹽太少了，你再放一勺吧�！弊詈笪矣衷诘�3個(gè)杯子里連放了三勺鹽，再用力的攪拌，接著把雞蛋放入了杯子中，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了水上面，我驚奇的叫道：“哇！實(shí)驗(yàn)做成功了，我高興得一蹦三尺高。”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇8
有一天看《百科全書》時(shí)，看到了有蠟燭蹺蹺板這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我很奇怪，蠟燭怎么做蹺蹺板？于是我叫來媽媽和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一支白蠟燭，把一根線綁縛在蠟燭的中間，提著線的一端，使蠟燭保持平衡。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗，散發(fā)出一陣淡淡的青煙，這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來了，而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏，還轉(zhuǎn)著圓圈，十分有趣。
我問媽媽：“為什么燃燒的蠟燭會(huì)壓蹺蹺板呢？”媽媽說：“一開始，蠟燭重的一端會(huì)先下沉，下沉后，這一端的蠟燭融化速度就會(huì)加快，初在下方的蠟燭很快就會(huì)變輕了，于是，另一端的蠟燭又會(huì)變高。燃燒一段時(shí)間后，又會(huì)發(fā)生變化，看起來就跟蹺蹺板一樣。”
科學(xué)的世界真神奇��！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇9
聽說雞蛋能在一種水中浮起來，我很好奇，決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。
我先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一個(gè)塑料杯，半懷水和半懷醋。把水和醋倒進(jìn)塑料杯里，然后把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就沉了下去，無數(shù)的泡泡冒在雞蛋上，就像洗澡的泡泡。泡了一個(gè)多小時(shí)雞蛋就浮了起來，這是為什么呢？我去問爸爸媽媽都說不知道，我只能繼續(xù)觀察雞蛋。
第二天早上起床，妹妹差點(diǎn)弄倒杯子，媽媽就把它放在陽臺(tái)上去了，并幫我換了一個(gè)大的杯子，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋旁邊有很多褐色的東西，而且雞蛋也變大了，懸浮在醋水空中，汽泡變少了很多。
第三天下午，我跑去觀察雞蛋，雞蛋變得更大了比原來的大了一倍，好像雞蛋殼裂開了，我把雞蛋拿了出來，軟軟的，雞蛋殼哪去了？我不小心把雞蛋掉在地上，雞蛋彈了起來，就皮球一樣彈來彈去。為什么會(huì)這樣呢？我想不明白，還是明天去問問科學(xué)老師吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇10
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，一定有許許多多令大家印象深刻的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！在我的記憶里，令我印象最深的就數(shù)會(huì)“跳舞”的泡沫了。需要準(zhǔn)備的物品有：一些彩色泡沫和一臺(tái)播放音樂的錄音機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音樂錄音機(jī)平放，再把它給打開，最后，把彩色泡沫放到音樂錄音機(jī)播放口，彩色泡沫就會(huì)隨著音樂的音量，上下的“跳舞”了。
哇！這個(gè)實(shí)驗(yàn)可即好玩，又美麗，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一個(gè)個(gè)快活的小朋友一樣，在開心的玩耍，可是泡沫怎么會(huì)“跳舞”呢？這令我百思不解，我連忙查起了資料，原來，聲音的大與小會(huì)讓物體震動(dòng)，所以泡沫才會(huì)像“跳舞”一樣了。
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我感受到了科學(xué)的真諦與魅力，也學(xué)會(huì)了些有趣的知識(shí)，真是兩全其美。希望大家從生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)，理解科學(xué)的真諦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇11
聽說，雞蛋放在水中可以浮出水面，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。
首先把水倒入碗中，接著把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入碗底，雞蛋怎么會(huì)沉下去呢？哈哈，不知道吧，我來告訴你們吧，我忘了最關(guān)鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽，往水中加入一勺，雞蛋依然一動(dòng)不動(dòng)的躺在碗底，我又往里加了一勺，雞蛋突然跳動(dòng)了一下，我心頭一喜，可是雞蛋又沉下去了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“再加入一勺鹽，用筷子輕輕地?cái)嚢枰幌��！蔽艺罩鴭寢屨f的去做，雞蛋果然慢慢浮起來了，我歡呼雀躍：我成功了！
媽媽問我：“知道雞蛋為什么浮起來嗎？”我忙去找書查資料，原來是因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小，而鹽的比重比雞蛋大，跟人在死海里不會(huì)游泳也能浮在水面一樣的道理。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，我了解了許多知識(shí)，以后我一定多做小實(shí)驗(yàn)，掌握更多知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇12
周六上午，我們?cè)谔貏e的教室里做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫“鹽水浮雞蛋”。實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說完實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)就開始了。有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)迫不及待拿起杯子，還有的同學(xué)在思考實(shí)驗(yàn)原理，教室仿佛變成了一個(gè)“小小實(shí)驗(yàn)室”，熱鬧極了。
我按照老師的指導(dǎo)，先往杯子里倒入三分之二的水，接著把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說的，往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化，雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想：怎么還是沒變化呢？
我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽，邊加鹽邊攪拌，雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說：“真是太神奇了�！蓖瑢W(xué)們也成功地看到了雞蛋浮起來，做成功了實(shí)驗(yàn)，大家都覺得特別高興。
原來是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樗哂懈×Γ尤臌}后密度變大導(dǎo)致浮力變大，所以雞蛋就浮起來了。
我在心里默默地說：科學(xué)真奇妙！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇13
今天，早上的語文課，只見老師拿著語文書、麥克風(fēng)、一個(gè)紅色的箱子、一包攪杯、一箱粉末、一支藍(lán)色的圓珠筆，走進(jìn)教室。
同學(xué)們看到這些東西，都議論紛紛，都不知道老師拿這些東西來干什么的。老師說：“我們來做實(shí)驗(yàn)�！边@句話說完，同學(xué)們都鼓起掌來。
開始做實(shí)驗(yàn)了，只見老師拿了一個(gè)杯子，放進(jìn)紅色箱子里，把水倒在杯子里，放了一包粉末，然后攪拌，老師告訴我們：這包粉末叫高吸水樹脂。攪拌之后，它成一種固體的東西，這些固體的東西叫作“人造雪”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣啊，下面到我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候。
然后，老師給我們3分鐘時(shí)間，讓我們做實(shí)驗(yàn)。我和陳詩意、陳道津、鄧家明一組。我們先分工，陳道津負(fù)責(zé)倒水，鄧家明負(fù)責(zé)觀察，我的同桌陳詩意負(fù)責(zé)倒高吸水樹脂，我沒得選擇，只好負(fù)責(zé)攪拌。
首先，陳道津倒入水，陳詩意倒入高吸水樹脂，我從筆袋拿出一支沒水的筆。我用筆攪拌了起來，粉末膨脹了起來，就像一個(gè)胖孩子，難道這就是老師說的人造雪嗎？老師說：這就是人造雪。
實(shí)驗(yàn)成功了，我們四個(gè)都非常開心，這真是一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇14
你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實(shí)心的固體提起來嗎？毛線能把冰塊從水里提起來！
接下來，就讓我們來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！第一步：把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進(jìn)裝有少量水的大鐵碗里。第二步，把一段毛線拉直，再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位，壓的時(shí)間要較長一點(diǎn)，因?yàn)橐屆�中間那一段濕透。第三步，將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點(diǎn)鹽。然后靜靜地等待20秒，最后，兩手抓住毛線的兩端向上一提，原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起，被提起來啦！
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了食鹽可以降低溫度，使水能加快速度凝固成冰。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇15
周末放假，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫做“可樂和純牛奶”，我準(zhǔn)備一些純牛奶和半瓶可樂，然后開始了我的實(shí)驗(yàn)。
首先，我擰開可樂的瓶蓋，小心地把純牛奶倒進(jìn)去，然后把蓋子擰眶，放在桌子上仔細(xì)觀察可樂的反應(yīng)；剛開始，可樂加入牛奶時(shí)，可樂的顏色不一樣，牛奶與可樂混合出現(xiàn)白色絮狀物，過一段時(shí)間后，里面的物質(zhì)出現(xiàn)沉淀的狀態(tài)，最后可樂竟然變得清澈了！
這是為什么呢？為了弄明白，我讓爸爸幫我查了資料：
可樂有碳酸物質(zhì)，屬于碳酸飲料，牛奶里面含鈣，碳酸鈣是白色沉淀，就是我們看到的沉淀物質(zhì)，可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會(huì)使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成，顏色消失是因?yàn)檫^量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣；碳酸氫鈣又再次溶于水，就是你看到變清澈的現(xiàn)象。這就是所有的化學(xué)反應(yīng)哦，其實(shí)在我們生活中，處處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇16
今日，我們做了一個(gè)異常的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是讓茄子變成黃瓜，也不是讓兔子脫毛，而是讓“胖大�！爆F(xiàn)出原形。這個(gè)胖大海，它其實(shí)并不胖，反而還有一點(diǎn)瘦小的感覺，聞起來有一股淡淡的中藥味，我看著它皺巴巴的模樣，心想自我必須能剝開它，可是，當(dāng)我費(fèi)盡心思了好一陣后，我絕望了，不管我怎樣使勁，它就是不肯裂開。
我們先拿一個(gè)胖大海放入杯子中，再加上一些開水。我原本以為它會(huì)像石塊一樣沉下去，可它不但沒有沉下去，反而還浮了上來，它的尖頭在不斷的冒著泡，好像水底有一個(gè)小娃娃在吹著肥皂泡一樣。
漸漸地，尖頭完全裂開了，好似一株棕紅色的水草。
過了一會(huì)兒，水慢慢地變成了紅色。教師對(duì)我們說，如果它一會(huì)裂開了，杯中的水也帶著一點(diǎn)中藥味的時(shí)候就能夠喝了，我聽了教師的話后，喝了一口，嗯，果然有一般淡淡的中藥味道。
這是一次趣味的實(shí)驗(yàn)課，讓我看到了胖大海的原形。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇17
午時(shí)的科學(xué)課上，教師笑盈盈地走上了講臺(tái)。她用清脆的聲音說：“同學(xué)們，今日我們來做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)。”說著，她便發(fā)給每組一個(gè)很多杯、一個(gè)小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。
實(shí)驗(yàn)開始了，我拿了一把小勺，盛起一點(diǎn)高錳酸鉀，細(xì)心翼翼地拿到量杯杯口，輕輕抖了兩下，高錳酸鉀便掉入水中。霎那間，一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來，像綢帶一樣在水中輕盈的舞動(dòng)。我又用攪拌棒伸到杯里，來回?cái)嚢�，慢慢的，杯里的水變得紫紅紫紅的，漂亮極了，同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時(shí)，教師走過來，對(duì)我們說，“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的�？墒�，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意，千萬不要沾到手上，否則，手上的皮膚會(huì)潰爛的�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來，科學(xué)不光趣味，并且有些實(shí)驗(yàn)還存在一些危險(xiǎn)性，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可必須要細(xì)心哦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇18
教師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？教師不會(huì)生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之后再說吧。
第二天，我去了作文班，問了問同學(xué)才明白原先是要做實(shí)驗(yàn)。上課了，教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，教師在杯子里倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說，“胖大海變化可真大！”一會(huì)兒，我們的胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時(shí)，教師說：“水有點(diǎn)黃，是能夠喝的�！蔽覀兟犃税胄虐胍傻剌喠骱�，到我的時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是教師說能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗(yàn)可真趣味，我期望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇19
我之所以想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槲以?jīng)在電視上看到了一個(gè)神奇的地方——死海，那里的海水能夠使不會(huì)游泳的人漂浮在海面上。聽媽媽說這是因?yàn)楹Ｋ镉刑貏e多的鹽。因此，我想通過一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)開始前，我們需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、清水和食鹽。首先，我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的玻璃杯里，結(jié)果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著，我開始往玻璃杯中加入鹽，當(dāng)加入水中的鹽達(dá)到一定濃度時(shí)，水里的雞蛋開始發(fā)生變化，漸漸上浮�？吹竭@一幕，我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)更加有信心了，于是繼續(xù)往水里加鹽。最終，雞蛋浮出了水面�！疤彀�！太神奇啦！雞蛋浮起來啦！”我驚喜地大叫起來。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我想知道其中的科學(xué)原理，于是，我到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，終于明白了：原來不斷往水里加鹽，鹽水的密度越變?cè)酱�，浮力也就隨之增大，最終使雞蛋浮了起來。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇20
這個(gè)寒假，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。懷著激動(dòng)的心情，我開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在媽媽的幫助下，我完成了三個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，“紙杯飛機(jī)”、“牙簽五角星”和“漂浮的雞蛋”。其中，最有趣的實(shí)驗(yàn)是“牙簽五角星”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是我最喜歡的。
首先，我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：五根牙簽、一個(gè)注射器和一杯水。然后，我把牙簽從最中央的地方折成V字型，再將牙簽擺放成放射形狀，最后往中間慢慢滴水�！巴�！”神奇的一幕發(fā)生了，放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀，我開心極了！為什么放射形狀的牙簽會(huì)變成五角星的形狀呢。為了揭開這個(gè)謎底，我查閱了資料，折彎的牙簽纖維通過吸水后膨脹，使牙簽傾向于伸直，水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會(huì)相互遠(yuǎn)離，慢慢就變成了五角星形狀了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
這些有趣的小實(shí)驗(yàn)不僅給我們帶來了身心的愉悅，還為我們打開了科學(xué)的大門，引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇21
今天上午，我在家里進(jìn)行了一次小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單：一本英語書、一本社會(huì)書。
拿著兩個(gè)材料干什么了呢？我們疑惑不解，他似乎看出了我們的心思，于是連忙說出怎樣實(shí)驗(yàn)：拿兩本頁數(shù)差不多的書，然后一本一頁的重疊。
聽完他對(duì)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)介，我們各自從書包里抽出這兩本書，按他的要求一頁一頁的重疊。大功告成，疊好了變成了一本厚厚的書接下來該怎么辦了呢？旋轉(zhuǎn)？從高處往低處扔？······一大團(tuán)疑惑出現(xiàn)在我們腦海里。他接著說：“然后你把這兩本書分開結(jié)果會(huì)怎樣？”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了，這很容易呀！可為什么周圍有好多人分不開來了呢？他面帶笑容不說出答案讓我們猜。我總是說不到點(diǎn)子上。
于是，他摩擦力多的容易分開，而摩擦力小的就很難分開，有時(shí)甚至分不開。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇22
一片落葉可以浮在水面，那一枚硬幣放在水面上，也會(huì)浮在水面上嗎？你一定會(huì)說，硬幣那么重，肯定會(huì)沉到水里啦�？砂职终f他就有辦法讓硬幣不沉下去。我覺得好奇，這怎么可能呢？
只見爸爸裝了半杯水，把軟鐵絲的一頭彎成一個(gè)環(huán)，把硬幣放在環(huán)上，慢慢地平放到水里，再輕輕地取出鐵環(huán)，小硬幣真的浮在水面上了！我開心極了，馬上又找來幾枚一毛的，五毛的硬幣試驗(yàn)起來。可是，不管我怎么小心，五毛的硬幣都不能浮起來。
爸爸取出杯子中的硬幣，往杯里放了一勺洗衣粉，攪拌均勻后讓我再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這一次我發(fā)現(xiàn)一毛的硬幣也不容易浮起來了。這是怎么回事呢？
爸爸告訴我，水的表面有張力，可以承受一定的重量。加入洗衣粉后，改變了水的張力的大小，輕一些的一毛硬幣也不能浮在水面上了。啊，原來小小的實(shí)驗(yàn)還有這么大的學(xué)問呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇23
實(shí)驗(yàn)開始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個(gè)問題：把雞蛋放在水里，它是會(huì)沉還是會(huì)��？趙九九說：“雞蛋會(huì)沉下去！因?yàn)樗怯兄亓康�！”子凱說：“雞蛋會(huì)浮起來，因?yàn)椋四茉谒篮＠锔∑饋�，雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來了！”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，劉老師要解開謎底了，同學(xué)們興奮不已，只見她拿起雞蛋放進(jìn)了水里，雞蛋慢慢地沉了下去，認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來，笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了：怎樣能讓雞蛋浮起來呢？大家異口同聲地說："放鹽！放鹽！"劉老師聽了，就放了一勺鹽在水里，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋浮在了水的中間，同學(xué)們又喊：“再放鹽，再放鹽！”于是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學(xué)們歡呼著：“成功了！成功了！”劉老師又說：“為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力。”
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣，我們又學(xué)到了新的知識(shí)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇24
記得有一次，崔老師給我們上了一堂科學(xué)課，如何用電池讓小燈泡亮起來，于是我回家就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找了一根鐵絲，然后找了兩個(gè)有電的電池，最后找了個(gè)小燈泡。
我利用我們上課所學(xué)的知識(shí)，我做起了實(shí)驗(yàn)――我先把電池并聯(lián)起來，然后把鐵絲放在電池的下面，用電池把鐵絲壓緊，用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊，然后用電池的正極的小燈泡的側(cè)面連接起來，沒想到，小燈泡居然亮了起來，我的實(shí)驗(yàn)成功了。
我又利用上課所學(xué)的知識(shí)――怎樣用兩個(gè)電池串聯(lián)起來發(fā)出電，讓小燈泡發(fā)光，我用兩個(gè)電池，把他們串聯(lián)起來，然后又用兩個(gè)電池發(fā)光的原理，又用兩個(gè)電池串聯(lián)起來把小燈泡亮了起來，可是，兩個(gè)電池串聯(lián)起來的光要亮得多，差不多有了并聯(lián)起來的一倍。
兩個(gè)電池串聯(lián)起來的現(xiàn)象較串聯(lián)，兩個(gè)電池并聯(lián)起來的現(xiàn)象叫并聯(lián)。
這個(gè)電池使我知道了電的知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇25
螞蟻，是一種我們熟悉的昆蟲，每天我們都能看見它們?cè)诘厣吓纴砼廊�，可是，為什么它們不�?huì)迷路呢？
帶著這個(gè)疑問，我上網(wǎng)搜索了一下。大量的信息告訴我，螞蟻不會(huì)迷路是因?yàn)樗鼈円揽孔约涸谂佬袝r(shí)散發(fā)出的一種特殊氣味找到家的。于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來一段小木棍，把它放在一個(gè)蟻洞前，并在木棍的一端放了一顆糖果。不一會(huì)兒，一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來，并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會(huì)兒，就順著剛才的路線返回了蟻洞。
很快，螞蟻就帶著它的“兄弟”們出來了，它們沿著木棍又爬到了糖果旁邊，我立刻把木棍截下來一段。在它們返回時(shí)，果真它們?cè)趺匆舱也坏交丶业穆妨恕?/p>
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我又高興又激動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小秘密！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇26
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)---摩擦起電。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一把塑料尺子、一張紙和一把剪刀。
我先用剪刀把紙剪成比較小的紙屑，把這些紙屑放在桌子上，接著把塑料尺子放在頭發(fā)上摩擦一會(huì)兒，因?yàn)檫^于興奮用力有點(diǎn)猛，感覺頭皮都有點(diǎn)麻木了，最后迅速將摩擦過的塑料尺子靠近紙屑。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心里既緊張又期待，終于令人震驚的一幕發(fā)生了：紙屑都爭(zhēng)先恐后奔向塑料尺子，粘在了上面。有的像跳高一樣，跳一下就下來了；有的在上面停留了兩三秒，就像雪花一樣緩緩飄落下來；還有的好像留戀高處的、風(fēng)景似的，干脆不下來了�？粗@些小紙屑，我，心里有一種說不出的高興。
為什么經(jīng)過摩擦后的塑料尺子能吸引紙屑？因?yàn)槟Σ梁蟮乃芰铣咦赢a(chǎn)生了一種電，叫靜電。因?yàn)殪o電，塑料尺子才能吸起紙屑。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇27
在這個(gè)不一樣的春節(jié)里，爸爸實(shí)在是太無聊了，就拿著兩個(gè)土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸，問：“爸爸，這是要干什么呢？”爸爸神秘的說到：“我要給你做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！�
實(shí)驗(yàn)終于開始了，首先爸爸拿出了兩個(gè)裝滿清水的盆子，又拿出兩個(gè)土豆，我看到爸爸先把一個(gè)土豆放進(jìn)清水里，只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個(gè)盆里，然后用筷子攪拌了幾下，把另外一個(gè)土豆放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，讓我目瞪口呆的是，土豆真浮起來了！
這時(shí)候我一直纏著爸爸問：“為什么土豆會(huì)浮起來呢？”然后爸爸告訴我：“因?yàn)辂}水密度比清水大，所以土豆能在鹽水中浮起來�！蔽也唤袊@到：“科學(xué)真是太奇妙了！”
這下，爸爸消除了自己無聊的時(shí)間，又讓我知道了很多的科學(xué)知識(shí)，讓我知道，原來科學(xué)這么有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇28
聽說筷子的力氣很大，我有點(diǎn)兒不信，我和媽媽在家里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——筷子的神力。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一些材料。分別是：大米、一個(gè)塑料杯和一根竹筷子。
首先，我們把大米裝進(jìn)塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實(shí)；之后，將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進(jìn)大米中；最終，只要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把米撒得到處都是，在無數(shù)次的失敗中，有一次卻很完美的成功了。
實(shí)驗(yàn)成功的那一瞬間，我的心境十分激動(dòng)，想：一根小小的筷子就有那么大的力氣，能把米和塑料杯一齊拿起來。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分趣味！
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不但十分趣味，原理也很奇特，因?yàn)榇竺缀涂曜又g的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會(huì)有那么大的力氣！
我十分喜歡這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇29
上學(xué)期寒假的時(shí)候，我做過一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)，叫“會(huì)吸水的杯子�！睂�(shí)驗(yàn)前，我先在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料，準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)需要先把蠟燭點(diǎn)燃，我拿著火柴，鼓起勇氣劃了一下，糟糕，我的手被燙到了，我立刻松手，火柴掉到了桌子上，我又趕緊把火柴吹滅了。之后，在媽媽的幫忙下，才把蠟燭點(diǎn)燃。之后，我把蠟燭油滴到托盤中央，固定住蠟燭。我又調(diào)了一些黃色的顏料水倒進(jìn)托盤，用有顏色的水更能看清楚實(shí)驗(yàn)過程。緊之后，我拿水杯靠近蠟燭，再用水杯蓋住蠟燭，神奇的是，杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白這是什么原理嗎？原先，杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。當(dāng)蠟燭熄滅以后，杯里的壓力也減少了，這時(shí)候，外面的大氣壓把水?dāng)D到了杯子里。經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明了大氣壓的存在。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要膽大、心細(xì)和用心觀察，過程中會(huì)有很多收獲，我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇30
星期六的早上，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫開心的水寶寶。外形就是像一個(gè)個(gè)小珠子一樣的東西，碰一下，它們就會(huì)動(dòng)來動(dòng)去。
我把材料找齊后，開始做起了小實(shí)驗(yàn)。我先住小臉盆里倒了一些水，再把一袋小粉末倒進(jìn)小臉盆里，被倒進(jìn)去的粉末沖了下去，帶起一串串的泡泡，真美麗��！
之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆颍艃蓚�(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)后，我去看了看小臉盆里的水，發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的，我把水分在了七個(gè)小杯子里，滴上五顏六色的色素，放在陰涼處。
然后我在臉盆里裝了一點(diǎn)清水，比上次多很多，拿了一點(diǎn)小酸粉，將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里，落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地，好像天上那各種各樣的小星星一般。
最終，我把彩色的稠水倒入酸粉水里，稠水慢慢地變圓、變硬，成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆，咕嚕嚕咕嚕嚕，小小的水寶寶立刻游了起來，好像一條條的小金魚在水里游泳一樣，真可愛！
瞧，這就是我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇31
新學(xué)期開始了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多補(bǔ)習(xí)班、興趣班，其中有一個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面問那里的老師，老師告訴我：在實(shí)驗(yàn)班里都是自己動(dòng)手制作玩具，而且能學(xué)到很多制作原理和常識(shí)。于是我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我央求媽媽給我報(bào)了這個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
在這里學(xué)習(xí)了制作電風(fēng)扇，給媽媽制作了清香的洗發(fā)水，還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個(gè)竹片陀螺了。在老師的指導(dǎo)下開始制作，首先拼裝竹片，把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形，用橡皮筋綁牢固，使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào)，在竹片陀螺的下方加上橡皮泥，以改變陀螺的重心，讓支點(diǎn)和重心在一條垂線上，重心下移，陀螺就穩(wěn)定了。
怎么樣？大家看我學(xué)習(xí)的不錯(cuò)吧，希望大家一起加入小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，和我一起學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇32
大家看過火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)嗎？有人可能會(huì)說我在電視見過，我在朋友家看過，那么我想問問你，你自己做過嗎？沒做過也沒關(guān)糸，我來教大家吧！
首先拿一張報(bào)紙、三個(gè)一次性杯子、洗潔精、白醋、一包蘇打（一定要已經(jīng)變成粉的小蘇打，別以為是蘇打水，這個(gè)蘇打是專門做實(shí)驗(yàn)的，不是喝的）
以上是材料，現(xiàn)在開始吧！先把報(bào)紙放在一次性杯子，再拿一個(gè)杯子把蘇打先倒進(jìn)去，再拿一個(gè)杯子把洗潔精倒進(jìn)去，然后把蘇打和洗潔精倒在一起，然后把白醋再倒進(jìn)去，現(xiàn)在就會(huì)冒泡泡，瘋長起來，然后會(huì)冒出來，如果冒冒就不冒了，不要急再加點(diǎn)白醋就ok了，如果還不行就各加點(diǎn)試試！
如果大家有興趣可以做做，我就成功了，一連做了幾次。
以下可以不看：
我再說一個(gè)，比如把已經(jīng)凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)以燒開的熱水中，過幾分鐘乒乓球會(huì)跟新的一樣，還有拿一個(gè)鐵球本來可以穿過鐵圈，給它加熱就穿不過去了，再給它放在冷水里，又可穿過，可以查百度
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇33
今天我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做可樂吹氣球。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一瓶新的可樂和一個(gè)沒有吹過的氣球。準(zhǔn)備好這些東西就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。首先打可樂用力搖一搖，在把氣球套在可樂瓶口上，最后把可樂瓶子輕輕的擰開，氣球就會(huì)在瓶口上慢慢變大。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)做起來可不是那么簡(jiǎn)單的，我記得第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候并沒有成功，因?yàn)槲覕Q蓋子的時(shí)候沒有擰好，可樂都噴出來了。我吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn)，小心的擰開了可樂瓶蓋。這一次可樂沒有噴出來，氣球在可樂的瓶口上慢慢地變大。
把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
可是我一直不明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么！于是我到網(wǎng)上查了一下原來是可樂中有碳酸，這種物質(zhì)不太穩(wěn)定，當(dāng)劇烈搖晃時(shí)候就會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂瓶中冒出來，這樣套在瓶口上的氣球就會(huì)被吹大。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇34
今天我們上實(shí)驗(yàn)課，課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當(dāng)然還有鏡子取火，這讓我感覺到很新奇，因?yàn)槲以谄匠r(shí)只知道用火柴，還有打火機(jī)來取火，通過這堂實(shí)驗(yàn)課，我有了自己的想法，那就是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一次。
回到家后，我找到了爸爸經(jīng)常用的放大鏡，然后又找了一團(tuán)衛(wèi)生紙，拿著這些東西來到了外面，按著老師講的方法，把放大鏡中的光聚成一個(gè)點(diǎn)，然后照在衛(wèi)生紙上，我等了好幾分鐘，衛(wèi)生紙卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，莫非是老師講錯(cuò)了？這時(shí)爸爸走了過來，看到我這個(gè)樣子，不禁笑了笑，說:傻孩子，現(xiàn)在陽光那么不好，等一會(huì)陽光足了就可以了，過了一會(huì)，太陽出來了，果然那個(gè)小點(diǎn)明亮多了，我的眼睛根本不看看多久，還不到一會(huì)，衛(wèi)生紙就冒了煙，我激動(dòng)極了，實(shí)驗(yàn)成功。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，我總結(jié)了好多教訓(xùn)，并不是老師講的不對(duì)，而是受自己的動(dòng)手能力，還有環(huán)境的影響，只有親自動(dòng)手，才能知道實(shí)驗(yàn)的對(duì)與錯(cuò)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇35
今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，那就是濾光器，第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我十分好奇。我不知道這是什么，等我做完了才知道濾光器是什么。
一開始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)精選書本，接著翻到了第25頁，按照書本的步驟做了起來，我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜，還有一個(gè)帶紅色的白紙牌，接著把撲克牌放好，拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上，我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜，我突來驚訝到，被紅色透明膜遮住的地方，居然發(fā)現(xiàn)紅心不見了，真讓我驚訝！
我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢？被我遮住的地方紅心變成了黑色，沒有遮住的地方還是紅色，這也相差的太多了吧！
我就看了第25頁的為什么，原來是濾光器的作用，紅色的濾光器只能讓紅色的光通過，而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇36
我在書上看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，是把雞蛋泡在醋里兩天，雞蛋殼會(huì)變軟。今天早晨，我和媽媽做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先在杯子里倒了半杯醋，再把生雞蛋放進(jìn)去。把雞蛋放進(jìn)去后，我們觀察了一下雞蛋，發(fā)現(xiàn)有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來。媽媽問我這是什么，我說是水蒸氣。媽媽說那是小氣泡，是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。觀察了一會(huì)兒，我小心翼翼地把裝雞蛋的杯子放到了我做手工的屋子。
第二天，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化，雞蛋殼掉色了！我們用手指甲劃了劃雞蛋，出現(xiàn)了白色的小印，那些小氣泡變成了泡沫，還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬，和書上說地不一樣。媽媽說：“書上說得也不一定都是對(duì)地，要?jiǎng)邮肿鲎隹��！?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇37
今天我在做奧數(shù)的時(shí)候，碰到了一道難題，題目是這樣的：有兩只空瓶，一只可盛7升水，另一只可盛5升水，現(xiàn)在要利用這兩只空瓶取得6升水，應(yīng)該怎么取?
我考慮了很長時(shí)間也沒有想出來，我只能求助媽媽，媽媽撓撓頭說：“我也不會(huì)，你自己開動(dòng)腦筋，動(dòng)手做做看。”
媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)量杯，一個(gè)7升的，一個(gè)5升的，我在陽臺(tái)上開始了實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一次次失敗，我終于找到了正確的答案。我先將5升的空瓶裝滿水后倒入了7升的空瓶，連續(xù)兩次后，7升瓶裝滿，5升瓶?jī)?nèi)剩下了3升水;將7升瓶?jī)?nèi)的水全部倒去，再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿水倒入7升瓶?jī)?nèi)，最后5升瓶?jī)?nèi)剩下1升水;再將7升瓶?jī)?nèi)的水倒去，裝入1升水，然后再倒入5升水，這是7升瓶?jī)?nèi)正好有6升水�！皩�(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地叫了起來。媽媽走過來，說：“你真能干!”
我終于知道了“失敗是成功之母。”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇38
有一天，我和我的弟弟李沖去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們先拿尺子之類的東西。然后在拿一些小碎紙，越小越好。
然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸，吸好了，答案是不紙，誒呀！怎么吸不上去呢？哦，我知道啦，應(yīng)該是我摩擦的次數(shù)不多，所以我又沿著同一個(gè)方向多摩擦。然后我拿著尺子在吸一下，果然不一樣了。
就是因?yàn)槲夷Σ恋纳倭�，才�?dǎo)致小碎紙，吸不到尺子上的。
接下來我就給大家說一下靜電的吸附原理。當(dāng)一個(gè)帶靜電的物體靠近另一側(cè)帶點(diǎn)的物體時(shí)，由于靜電感應(yīng)，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電同數(shù)量的同極性的電荷，另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷，由于異性電荷互相吸引，就表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象，這就是靜電吸附的原理。
最后，我感覺這種實(shí)驗(yàn)是很有趣的，我也很喜歡做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇39
上周五，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——白醋泡蛋。
我先在玻璃杯里倒入白醋，然后把一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入玻璃杯中，白醋蓋住雞蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上，仔細(xì)觀察雞蛋的變化。
我發(fā)現(xiàn)雞蛋一放入白醋中很多小氣泡立即從杯底升起來，浮在白醋面上，密密麻麻的，像一顆顆小水珠。到了第二天，我又去看雞蛋的變化，發(fā)現(xiàn)雞蛋好像大了一點(diǎn)，蛋殼變白了。第三天，我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變成全透明了，可以很清楚的看到里面的蛋黃。我把雞蛋拿在手里，發(fā)現(xiàn)蛋殼全部不見了，摸起來很軟，很有彈性，聞了聞，有一股很濃的酸味，太神奇了。
為什么蛋泡在白醋里面，蛋殼會(huì)沒了呢？我和媽媽一起用百度查了，原來是白醋里的醋酸能和蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應(yīng)消耗掉碳酸鈣，最后只剩下蛋的膜，硬殼不在了，雞蛋自然軟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，可以學(xué)到這么奇妙的科學(xué)知識(shí)，我以后還要再做這種小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇40
每次看到樓上哥哥做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都會(huì)讓我意想不到，很有趣！今天也讓我來動(dòng)手做一次吧。
我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實(shí)驗(yàn)開始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里，注意，氣球的口要倒翻在瓶口上。然后，對(duì)著氣球用力地吹氣，這時(shí)氣球只會(huì)微微一鼓，根本吹不起來。于是，就用針在瓶子下端處戳一個(gè)洞。然后接著吹氣球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來了。我又用剪刀剪一小片膠帶，貼到洞口邊，第三次吹氣球，這次當(dāng)氣球吹起來后，馬上用洞邊的膠帶把洞口封住，緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后，把瓶子下端的膠帶撕掉，就會(huì)看到氣球里的水噴出來了。我高興得跳了起來，太有趣了。
就這樣，“氣球噴泉”的實(shí)驗(yàn)成功了，太有意思了！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇41
今天，上作文課的時(shí)候，老師帶來了一包鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)盆子，還有一個(gè)雞蛋。說：“今天我們一起來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！�
老師把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，雞蛋很快就沉下去了。老師開始放第一勺鹽的時(shí)候，雞蛋一點(diǎn)兒都沒有反應(yīng)。放第二勺時(shí)，老師一邊用手不斷地?cái)嚢�，一邊�?duì)我們說：“同學(xué)們要認(rèn)真觀察，雞蛋有沒有變化。放第三勺時(shí)，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。第四勺時(shí)，雞蛋堅(jiān)了起來。當(dāng)放到第五勺時(shí)，雞蛋慢慢地浮了起來。
很多同學(xué)都在問老師：“為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？”老師說：“因?yàn)殡u蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋沉于水中，但是加了適當(dāng)?shù)柠}，這時(shí)水就變成了鹽水，水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮了起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，只要仔細(xì)觀察，用心思考，動(dòng)手去做，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇42
聽說過山車的坡度對(duì)速度有影響，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我把坡道底座放好，并且在底座的小孔里插五根像戰(zhàn)士一樣直立的鋼管。
然后，我把軌道支架的配件組裝好，用扳手固定在鋼管上。
接著，我把兩根一米長的軟管卡在支架凹槽里，做成軌道。
最后，我對(duì)小球說：“為你量身定做過山車做好嘍！”隨后，就把它放在過山車的最高處。
大家都屏住了呼吸，小球一點(diǎn)一點(diǎn)兒過山車上滾下來了！呀？！小球怎么脫軌了？真是掃興！
我把軌道高度調(diào)高了一點(diǎn)兒，使離心力加大，再向老師借來了一大堆卡子卡在軌道上。
“五——四——三——二——一！”成功了！小球準(zhǔn)確無誤地從過山車上滾了下來。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了：坡度大，小球運(yùn)動(dòng)速度的就快。
這次實(shí)驗(yàn)真精彩！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇43
我聽說生雞蛋有好幾層保護(hù)膜，而且用打火機(jī)能點(diǎn)燃，所以我要親自探究探究。
首先，我找了十多個(gè)雞蛋，一個(gè)放大鏡和五個(gè)左右的一次性塑料碗。準(zhǔn)備工作做好了，便開始了我的實(shí)驗(yàn)。首先，我小心翼翼地拿出了生雞蛋，開始擊打它的蛋殼，可是，蛋殼像盔甲一樣硬，用這么輕的力氣，根本無法把殼給打開。但我又怕力氣過大會(huì)把蛋黃打散，這樣我就不可能觀察到雞蛋保護(hù)膜了。
然后，我想到了一個(gè)不同尋常的辦法，用手指甲摳氣孔，通過氣孔把雞蛋的殼翹開。
接著，我用了好多時(shí)間才把蛋摳出了一個(gè)大洞，我順勢(shì)從兩邊掰開雞蛋殼，接著立刻將里面的東西倒進(jìn)塑料碗中。我想，如果剛剛再慢一些的話，雞蛋里的東西一定會(huì)掉到地上的。
我用放大鏡仔細(xì)觀察了一遍，果然，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)雞蛋的確有兩層膜，一層在殼的內(nèi)部表面，一層在卵黃的表面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)做得真有趣！成功之后，我吹呼越來，我很開心！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇44
今天，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“水會(huì)遮擋視線嗎？”我猜測(cè)應(yīng)該會(huì)。為了探究，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個(gè)塑封袋，開始實(shí)驗(yàn)。
我先在紙上畫上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子，心里想：希望實(shí)驗(yàn)不要失敗。接著，我把紙裁好后放入塑封袋。然后，在有圖案的那面塑封袋上畫上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著花，笑了，心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定可以成功。最后，我把塑封袋放入水中，發(fā)現(xiàn)花瓣真的消失了。我為了實(shí)驗(yàn)的精準(zhǔn)，又把塑封袋拿出來，看到花瓣還在。我反復(fù)操作，發(fā)現(xiàn)不管從什么方向看，水里的塑封袋上都看不到花瓣了。
我終于發(fā)現(xiàn)是水遮擋了視線，我的猜測(cè)是正確的，我高興地蹦了起來。原來水會(huì)產(chǎn)生折射，當(dāng)我們站的位置超過水的折射角時(shí)，人的眼睛就看不到花瓣了，所以會(huì)出現(xiàn)花瓣消失的假象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白：科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)無處不在，科學(xué)很神奇。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇45
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密，那就是葡萄干會(huì)“跳舞”。
首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，接著在玻璃杯中裝半杯水，在放入幾粒葡萄干，會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底，然后倒入一至兩勺小蘇打，最后加入一些醋。剛倒入醋的時(shí)候，杯子里會(huì)不斷得冒氣泡，過了差不多一分鐘之后，水面上的氣泡會(huì)慢慢變少，一些氣泡會(huì)附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯里的葡萄干，屏住呼吸，心里像15個(gè)水桶打水——七上八下，緊張極了。��！成功啦，幾顆葡萄干一蹦一跳的，像極了幾位小姑娘在跳舞。
后來我上網(wǎng)查了一下，明白了原因，因?yàn)榇缀托√K打能產(chǎn)生二氧化碳，氣泡附在葡萄干的表面，使葡萄干變輕，浮到水面。在剛浮到水面時(shí)，氣泡破了，葡萄干再次下沉，收集氣泡，氣泡足夠了，再次浮到水面，就這一上一下，在跳舞似的。
大家也要多做實(shí)驗(yàn)，多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇46
如果把一只氣球綁在一根線上，氣球還能動(dòng)嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備好了材料：一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠，可以開始實(shí)驗(yàn)了。
我先把線拉得筆直，一頭纏在椅背上，另一頭綁在柱子上，再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈！這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦！
然后，我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開始打氣，只見氣球慢慢地變大變圓，打著打著，我的手就停住了，氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了，再大就要爆炸了，我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。
最后我數(shù)三個(gè)數(shù)，三！二！一！發(fā)射！只聽“嗖”的一聲，氣球從我的手心里逃了出來，拼命地向前奔去，我還沒有反應(yīng)過來，氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)�？諝獾牧α靠烧娲蟀�！
原來，把氣球綁在繩子上，氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇47
這些天，我在網(wǎng)上聽到過山車運(yùn)作時(shí)會(huì)產(chǎn)生離心力，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明一下離心力是否存在。
我找來了兩根長條吸管，五根桿子，一個(gè)底座和一些必要零件，來制作過山車。
我先把五根桿子插在底座上，在桿子上安裝固定鎖，再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道，大功告成，過山車做好了！
如果小球能順利通過過山車軌道轉(zhuǎn)彎處，那么離心力不存在，如果小球不能通過轉(zhuǎn)彎處飛出去的話，那么離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上，我想小球一定能順利通過轉(zhuǎn)彎處。可是過山車好像非要和我作對(duì)，小球從轉(zhuǎn)彎處“嗖”的飛了出去。會(huì)不會(huì)這只是一個(gè)意外呢？再試一次吧！可是小球又在另一個(gè)轉(zhuǎn)彎處飛了出去。
經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，小球每次都會(huì)在轉(zhuǎn)彎處飛出去，所以離心力是存在的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了離心力的存在，離心力一般在轉(zhuǎn)彎時(shí)產(chǎn)生。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣，我一定要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇48
在媽媽燒菜時(shí)，我偷偷地拿出鹽和胡椒粉，倒在一起。媽媽需要鹽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我，差點(diǎn)打我一頓，我從網(wǎng)上找到了方法。
一開始，我找到一個(gè)又綠又扁的氣球，用兩根拇指夾著，深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的，用力吹了一下，漸漸地，氣球變得胖胖的像一只生氣的河豚。我把氣球轉(zhuǎn)了幾圈，打了一個(gè)結(jié)。
接著，我抓起胖胖的氣球，放到自己的頭頂，使勁左右摩擦發(fā)出嚓嚓的聲音，自己的頭發(fā)都豎起來了。
過了一陣子，我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上，棕色的胡椒粉一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，好像在玩蹦蹦床。差不多可以了，我以飛快速度放到另一張紙上，輕輕地拍了幾下，胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。
原來是因?yàn)槟澄镌陬^上來回摩擦產(chǎn)生靜電，可以把輕的東西吸起來。我喜歡這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿酱笞匀坏钠婷睢?/p>
文心老師一句話點(diǎn)評(píng)：過程娓娓道來，層次遞進(jìn)，活！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇49
聽說兩條光線會(huì)相互干涉，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看。
我先拿了三個(gè)木塊，一個(gè)黑板，一個(gè)手電筒。在房間里拉上窗簾，關(guān)上門，接著把三個(gè)小木塊橫向排列，在每相鄰的兩個(gè)小木塊中間留一些空隙。然后在三個(gè)木塊前面放了一塊黑板。最后，我把手電筒打開，并對(duì)準(zhǔn)了三個(gè)木塊。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，可是黑板上確是兩條豎線。為了實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，我把手電筒關(guān)上，又打開，這時(shí)我看到黑板上出現(xiàn)了很多條豎線。我一頭霧水，到底雙縫干涉是對(duì)的，還是不對(duì)的？我怎么想也想不明白。
我決定去問一下爸爸，原來光即是粒子又是波，所以會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果：黑板上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩條豎線，而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多條豎線，真有意思，不過我還是不懂，光可真是一個(gè)讓人頭暈的東西！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇50
聽說水里的二氧化碳有很大的浮力，能托起很重的東西，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下，于是我準(zhǔn)備好了可樂、一包葡萄干和可密封的杯子后，開始了實(shí)驗(yàn)。
我首先把可樂瓶的瓶蓋打開，倒進(jìn)了密封杯里面，然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了為止，我又把我好不容易挑選出來的又大又綠的葡萄干丟到可樂里了。
葡萄干先是一直沉在可樂下面，后來當(dāng)我使足了勁搖晃裝滿可樂的密封杯，葡萄干就被許多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來，我原本以為葡萄干在泡泡破掉后，很快又會(huì)沉到可樂里，可是結(jié)果卻出乎我的意料，葡萄干剛沉下去了一點(diǎn)，就又被二氧化碳泡泡托上來了，它一上一下的樣子就像游泳一樣。
原來葡萄干的密度比可樂大，所以會(huì)沉在可樂里，然而二氧化碳密度比可樂小，而且與可樂的密度差大于葡萄干與可樂的密度差，所以，如此循環(huán)，就形成了葡萄干游泳的現(xiàn)象了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇51
最近，我聽說無名指和小拇指里的神經(jīng)是連在一起的，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看是不是這么一回事。
我先準(zhǔn)備了4個(gè)硬幣和一個(gè)紙杯，還有一根小棉簽。準(zhǔn)備工作做好了，接下來，就要開始做夾硬幣的實(shí)驗(yàn)了。
首先我在每個(gè)手指中間夾上一個(gè)硬幣，然后把五個(gè)手指依次松開，前三個(gè)指頭都順利地松開了，只有最后兩個(gè)指頭怎么都打不開，好像在說：“我就不松開，看你能把我怎么辦！”我非常生氣，心想：“哼，你可別小看我，我會(huì)想辦法來制服你的，辦法總比困難多。”
我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，我用小棉簽去按揉小拇指和無名指的神經(jīng)，結(jié)果它們還是紋絲不動(dòng)。
后來，通過查閱資料，我明白了，原來小拇指和無名指的神經(jīng)是真的連在一起的，如果想把硬幣弄下來，必須靠外力，光靠?jī)?nèi)力是弄不下來的。
通過此次實(shí)驗(yàn)，我明白了科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)，生活中到處都有科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇52
我聽說過“竹籃打水一場(chǎng)空”這句話，有孔的籃子怎么會(huì)裝下水呢？肯定會(huì)漏光。告訴你吧，我有辦法讓水不會(huì)漏下去，不信就跟我來看吧！
今天，我要做的實(shí)驗(yàn)是有孔紙片兜水。我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品有玻璃杯、紙片、皮筋、清水、牙簽。我先取一張紙，用牙簽在紙上扎一些小孔；再往杯中加滿水，將紙片蓋在杯口；接著用橡皮筋將紙片固定；然后用手托住杯口，將杯子倒過來。我慢慢松開手，心里疑惑：水真的不會(huì)漏出來嗎？等我完全松開手，水真的沒有漏出來，我松了一口氣。最后我把牙簽也戳進(jìn)孔里去，水還是沒有漏出來。這張紙真的很神奇，不知用了什么力量，把水牢牢吸引住。
原來，薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來，是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧�，水才不�?huì)漏出來。
這讓我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇53
今天，老師布置了寫作文，要記錄自己的一次實(shí)驗(yàn)。這時(shí)我想起了上次科學(xué)課老師讓我們做實(shí)驗(yàn)：雞蛋浮在鹽水上。
我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一些鹽、一杯水、一個(gè)勺子、一根筷子。首先我把一杯水放在桌子上面；接著，把一個(gè)雞蛋放入杯中；然后把兩勺鹽放在杯中；最后，我學(xué)著老師的樣子用筷子攪拌一下。我看雞蛋沒有浮在鹽水上。這是為什么呢？我想了想，會(huì)不會(huì)是方法不對(duì)呢？我又按照上面的步驟做了一遍，發(fā)現(xiàn)雞蛋像石頭一樣沉在杯底。
我想來想去也沒想出原因，我去問媽媽，媽媽先讓我查查資料。我打開電腦找了下，原來是鹽放少了，于是我又放了一些鹽。慢慢攪拌，過了一會(huì)兒，雞蛋終于浮起來了。我知道了雞蛋的密度比水大，比鹽水小，所以在水里會(huì)沉下去，在鹽水中會(huì)浮上來。
“那什么是密度呢？”
媽媽說：“等你讀初中，學(xué)習(xí)物理就會(huì)明白的�！蔽液孟肟禳c(diǎn)長大去發(fā)現(xiàn)更多的奧妙……
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇54
今天，我心血來潮，打算做一個(gè)彈珠穿墻術(shù)的實(shí)驗(yàn)。
我來到廚房，拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個(gè)中空的圓柱形紙筒，用膠帶固定�。辉傩⌒囊硪淼匕延矌欧旁诓Ａ康钠靠谏�，玻璃瓶的瓶口比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)，太大或太小都不行；然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上；最后使勁地將彈珠甩進(jìn)紙筒里去�！斑恕钡囊宦�，彈珠從瓶口上方掉進(jìn)瓶子，摔在瓶底。我高興地叫出來：“成功了！成功了！”
最后我查閱資料得知，彈珠和硬幣碰撞到了一起，硬幣正好翻轉(zhuǎn)過來，彈珠才從縫隙中穿過去。不過有時(shí)候?qū)嶒?yàn)也不會(huì)很順利，有時(shí)候彈珠會(huì)掉不下去，大家可以多試幾次，找到百發(fā)百中的秘訣哦。
只要我們仔細(xì)觀察，用心思考，動(dòng)手去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇55
今天，我們做了一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是讓茄子變成黃瓜，也不是讓兔子脫毛，而是讓“胖大�！爆F(xiàn)出原形。這個(gè)胖大海，它其實(shí)并不胖，反而還有一點(diǎn)瘦小的感覺，聞起來有一股淡淡的中藥味，我看著它皺巴巴的模樣，心想自己一定能剝開它，可是，當(dāng)我費(fèi)盡心思了好一陣后，我絕望了，不管我怎么使勁，它就是不肯裂開。
我們先拿一個(gè)胖大海放入杯子中，再加上一些開水。我原本以為它會(huì)像石塊一樣沉下去，可它不但沒有沉下去，反而還浮了上來，它的尖頭在不斷的冒著泡，好像水底有一個(gè)小娃娃在吹著肥皂泡一樣。
漸漸地，尖頭完全裂開了，好似一株棕紅色的水草。
過了一會(huì)兒，水慢慢地變成了紅色。老師對(duì)我們說，如果它一會(huì)裂開了，杯中的水也帶著一點(diǎn)中藥味的時(shí)候就可以喝了，我聽了老師的話后，喝了一口，嗯，果然有一般淡淡的中藥味道。
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)課，讓我看到了胖大海的原形。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇56
老師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？老師不會(huì)生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之后再說吧。
第二天，我去了作文班，問了問同學(xué)才知道原來是要做實(shí)驗(yàn)。上課了，老師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，老師在杯子里倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說，“胖大海變化可真大！”一會(huì)兒，我們的胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時(shí)，老師說：“水有點(diǎn)黃，是可以喝的�！蔽覀兟犃税胄虐胍傻剌喠骱�，到我的時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是老師說能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣，我希望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇57
今天我們做了神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海在熱水里的變化。這是怎么回事呢！你們一定滿臉的問號(hào)吧？聽了我的介紹你們的問號(hào)就會(huì)消失，下面就來聽聽我的介紹吧！
昨天晚上，老師讓我們來上課時(shí)各拿一個(gè)胖大海，可是我沒有拿，我以為自己做不了，沒想到老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。我發(fā)現(xiàn)，胖大海長約3厘米，咖啡色的，有一股濃濃的香氣。我們四個(gè)人一起做，我先把胖大海放進(jìn)杯子里，另一個(gè)同學(xué)往杯子里倒入開水，我們死死地盯著杯子里的胖大海，發(fā)現(xiàn)胖大海正在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪皮，然后我們發(fā)現(xiàn)在褪皮的地方有許多的毛，它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大變胖。
老師告訴我們：“這水可以喝，可以治咽炎。”我湊近聞了聞那個(gè)味道，非常嗆，我在想胖大海沒有泡水的時(shí)候是香的，為什么現(xiàn)在就很嗆呢？老師好像知道了我們的疑惑，又說：“是不是覺得味道不一樣了，因?yàn)樗且晃吨兴�。良藥苦口利于病嘛。�?/p>
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，也是令我難忘的實(shí)驗(yàn)課。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇58
今天我來到作文班，看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問老師：“為什么要買胖大海呢？”老師說：“今天我們做一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)�！蔽衣牶蟾吲d極了！
實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備一顆胖大海，一個(gè)塑料水杯和開水。我把胖大海拿在手中，只見它表面凹凸不平，像桃子的核兒，但又比桃核兒小，全身是咖啡色的，中間胖兩頭尖。這時(shí)叔叔把水杯拿來了，水也燒開了。一切準(zhǔn)備就緒，老師把我們分成了三個(gè)組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人，每人手中拿了一個(gè)胖大海，我們四個(gè)已經(jīng)急不可待了，趕緊把胖大海放進(jìn)去，叔叔幫我們倒好了開水。剛開始，胖大海沒有一點(diǎn)點(diǎn)變化，過了一會(huì)兒，尖的那頭慢慢地裂開了，露出一個(gè)小口子，就像張開的嘴巴吐出了一些毛絨絨的東西。那毛絨絨的東西像木耳一樣。又過了一會(huì)兒，胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬核，真是神奇！
今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩，還讓我喜歡上了科學(xué)，所以令人難忘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇59
昨天老師在群里通知，周六上課時(shí)，每人拿一顆胖大海，我就想：胖大海是治咽炎的藥，到底要做什么呢？我?guī)е苫笈d致勃勃的來到了開心作文班。
來到教室，老師先把我們分成三組，準(zhǔn)備了幾個(gè)杯子給我們，每個(gè)人分了一個(gè)胖大海。老師把開水倒入杯中，我們把胖大海放入開水中。過了一會(huì)兒，胖大海變大了，并不斷冒泡泡，像小魚一樣開心地吐泡泡，胖大海慢慢裂開，吐出了一些毛絨絨的東西�？粗业呐执蠛�，原來只有指頭那么大，現(xiàn)在卻足足有拳頭那么大了，似乎要撐破了一樣。
白開水變成了赤黃色，我喝了一口，苦苦的，我又用手指夾了一點(diǎn)兒胖大海，吃了下去有一股中藥味兒差點(diǎn)兒吐了出來。但我想起一句話：良藥苦口利于病，我艱難地咽了下去。
今天的實(shí)驗(yàn)很有意思，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的現(xiàn)象。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇60
今天，我來到開心作文社后，老師突然給了我一顆胖大海，我問老師：“這是要干什么呀？”老師說：“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)”。如果你也想玩，那就聽我慢慢說來。
首先，要準(zhǔn)備材料，有胖大海、一個(gè)杯子，開水。
將胖大海放入杯中，加入開水后，只見胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了好一會(huì)兒，胖大海的尖頭裂開，吐出來像棉花一樣的東西。我靜靜地看著它，它變得越來越軟，原本像小硬核，現(xiàn)在卻像一片大大的木耳。胖大海充分吸收了水分后，逐漸沉入杯底。胖大海變大了，那水呢？水也變成了黃色。
這時(shí)，老師說：“大家還可以嘗一嘗哦！”我喝了一口黃水，味道還不錯(cuò)。可吃到胖大海時(shí)，真苦。可老師說這可以治病，我只好硬著頭皮吃了下去。
生活中有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們一起去體驗(yàn)吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇61
昨天，老師通知今天上課時(shí)，每人帶一顆胖大海。我就一直在想：老師為什么要拿胖大海呢？聽媽媽說，胖大海是一種治咽炎的中藥。老師要中藥干什么呢？
我仔細(xì)觀察了胖大海，它很小，像棕色的棗核，中間很胖，兩邊小，像一顆小眼珠一樣，摸上去像奶奶的手一樣，硬硬的。聞了聞，有淡淡的中藥味。
開始做實(shí)驗(yàn)了。老師讓我們四人一組，每組一個(gè)杯子，每個(gè)杯找一個(gè)胖大海放進(jìn)去，叔叔給杯子里倒入了開水。只見水中的胖大海越來越大，己經(jīng)破裂了，像一個(gè)水母一樣，摸上去像棉花一樣，最后卡在杯子里出不來了，水也變黃了。
我問老師：“這水能喝嗎？”老師說：“能喝，這是用來治病的�！蔽液攘艘秽�，感覺有一點(diǎn)苦味，喝完后，我把胖大海放到一張紙上，去摸，軟軟的，忽然摸到了一個(gè)硬硬的東西，哦，胖大海還有核啊。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣，這堂課令人難忘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇62
聽說放大鏡有聚光的性能，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明。
首先，我買來放大鏡。拿了張紙，來到小陽臺(tái)，我便和爸爸做起了實(shí)驗(yàn)。陽臺(tái)上陽光很猛，溫度很高。太陽底下，爸爸拿著放大鏡，擺弄了好久，才把角度找準(zhǔn)，汗水都滴下來了。當(dāng)我快不耐煩時(shí)，爸爸突然喊了起來：“著了，著了!快來看�！蔽疫B忙聞聲望去，驚訝地發(fā)現(xiàn)紙上燃出了一個(gè)小洞。我疑惑了：這是怎么回事?
我奪下爸爸手中的放大鏡，學(xué)著爸爸的樣子擺弄起來。我的手一抖一抖的，紙上的圓點(diǎn)兒也一動(dòng)一動(dòng)的，搖擺不定。爸爸把住我的手，認(rèn)真地說：“不能動(dòng)，否則就著不起來了�！边^了一會(huì)兒，紙果然又燒了起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我才相信，放大鏡的確可以聚光，從而把東西燒著，這是我自己觀察到的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣、真有意思!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇63
一天，我在一本書上看到雞蛋能浮在鹽水上，我充滿了好奇，決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
要準(zhǔn)備的工具是：一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)湯勺和適量的鹽。
首先，我拿生雞蛋細(xì)心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲，雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中，咦？怎樣沒動(dòng)靜呀！然后我再連續(xù)放了5勺鹽，鹽不斷進(jìn)入水中，我用勺子攪拌均勻。瞬間，雞蛋往上浮了，我高興地喊著：“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”
我查閱了資料，原先是：雞蛋能夠浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷地增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽到達(dá)必須程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度。液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于重力的時(shí)候，雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇64
前天，我做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“白醋泡雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備材料有：白醋、生雞蛋、透明杯。
先把雞蛋放進(jìn)透明杯里，然后倒進(jìn)白醋并淹沒整個(gè)雞蛋。幾乎在同時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)有許多氣泡附在雞蛋殼上。過了一個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮上來了！上網(wǎng)一查才明白，原先蛋殼遇酸反應(yīng)生成二氧化碳，氣體附在蛋殼表面，使浮力增大，所以雞蛋上升。
今日，我看見雞蛋褪色了，還變大、變軟了，并且有一些氣泡浮了上來，變成了泡沫，其中還包含一些雜質(zhì)，我想這應(yīng)當(dāng)是雞蛋褪色構(gòu)成的�？墒�，我不明白為什么雞蛋會(huì)變大、變軟，我拿這兩個(gè)問題向爸爸請(qǐng)教，爸爸告訴我說：變軟是因?yàn)闅け蝗诨�，變大是因�(yàn)殡u蛋殼里面還有一層膜，白醋里的水分鉆進(jìn)膜里，把蛋撐大了。這還真是好神奇呢！接下來，這個(gè)雞蛋還會(huì)發(fā)生什么變化呢？好期待呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇65
上學(xué)期寒假的時(shí)候，我做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)，叫做“吸水杯”。
“在做實(shí)驗(yàn)之前，我先在網(wǎng)上找相關(guān)資料準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)資料。實(shí)驗(yàn)必須先點(diǎn)燃蠟燭。我拿著火柴鼓起勇氣劃了槳。真糟糕。我的手燙了我立刻松開手，火柴就掉在桌子上，我又迅速地把火柴吹滅了。之后，在母親的幫助下點(diǎn)燃了蠟燭。之后，我把蠟燭油掉在托盤中央，固定了蠟燭。我還進(jìn)一步調(diào)整了黃色顏料，倒進(jìn)托盤里，用有顏色的水更好地觀察實(shí)驗(yàn)過程。緊了以后，我把水杯放在蠟燭附近，用水杯蓋上蠟燭，神奇的'是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道這是什么原理嗎？原來杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。蠟燭熄滅后，杯子的壓力也會(huì)減少。這時(shí)外面的氣壓把水打進(jìn)杯子里。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓力的存在。進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要大膽、細(xì)致、細(xì)致的觀察。
在這個(gè)過程中會(huì)有很多收獲。我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇66
雙休日沒事，我一個(gè)人做了一個(gè)趣味的實(shí)驗(yàn)。
我叫媽媽給我了一個(gè)打火機(jī)，在拿了一個(gè)鐵塊和一個(gè)塑料小鉆石，我用打火機(jī)把鐵塊燒了一小會(huì)兒，只見鐵塊還是一個(gè)樣貌，媽媽讓我在燒一會(huì)兒，燒了一會(huì)兒，看著鐵塊有什么變化，可鐵塊還是原先的樣貌，我又連著燒了好幾次，可是鐵塊仍然還是沒有什么變化，媽媽說：“想個(gè)辦法讓火把鐵塊溶解吧�！蔽野谚F塊燒了二三十分鐘，媽媽說：“好了”，不一會(huì)兒，鐵塊被燒了的地方立刻就變軟了，奇跡也出現(xiàn)了，鐵塊像著了魔似的，慢慢地把小塑料鉆石粘上了一樣，我忍不住又燒了幾下鐵塊，鐵塊把小鉆石粘的更緊了，這是為什么呢？看我皺著眉頭，媽媽告訴我：鐵塊被火一燒就溶解了，這樣就能夠粘上塑料小鉆石。
我太高興了！原先生活中包含著這么多的奧秒。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇67
在生活中水和油是必不可少的物品，科學(xué)湯教師說水和油不能融合在一齊，所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
于是我找來一個(gè)量杯，一杯水和一杯油，然后先把水倒進(jìn)了量杯，然后又把油倒進(jìn)去。一開始油沉了下去，但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的狀態(tài)，但之后那油球一下子破了，那一瞬間好像肥皂泡破了似的，但比肥皂泡破的更慢。過了一會(huì)，油泡便沒有了，此刻是油在上，水在下。我想是不是攪拌不均勻，于是我拿來一根筷子，在量杯里攪拌，可是稍微融合了一點(diǎn)，慢慢的又回到原先的樣貌了。我想要不換個(gè)順序試試看，于是我先倒油，再倒水，結(jié)果還是和上次一樣：油在上，水在下。
我想為什么油在上水在下呢？于是我拿來老爸的手機(jī)查，原先密度大的液體和密度小的液體在同一容器時(shí)，密度大的在下，反之就在上。這么說來水的密度就比油大咯。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇68
大家應(yīng)該早就知道，米飯可以粘貼東西了吧！因?yàn)樵诩視r(shí)，我經(jīng)�？匆姞敔斈棠淘谡臣埢蛘哒称频臇|西。不過時(shí)間一長，它就會(huì)自然地掉下來，所以說，米飯粘東西也有壞處。今天，我們就來研究一下，為什么米飯可以粘東西？做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧……
星期六的上午，我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來，又去將放在儲(chǔ)存柜里多年的破紙?zhí)统鰜�，�?jiǎn)單的準(zhǔn)備之后，實(shí)驗(yàn)便開始了。我先將米飯磨碎，磨成很細(xì)很細(xì)的米碎后，再一點(diǎn)點(diǎn)地放在白紙破損的地方，很快一條破損的白線條就復(fù)原了，只不過還隱隱約約的留下一點(diǎn)痕跡。滴答滴，時(shí)間過得真快，終于在十五分鐘的努力下，我將一張破的沒法入眼的白紙邊，變得嶄新嶄新的。
為了弄清楚其中的原理，我特意上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，原來在米飯中含有淀粉，煮成米飯后淀粉遇水糊化，有粘性。溫馨小提示：淀粉中含有糖分，時(shí)間過長了，它就會(huì)失去粘性的哦。
怎么樣，這個(gè)小知識(shí)會(huì)讓大家受益匪淺吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇69
今天，老師叫我們每一個(gè)人做一個(gè)潛望鏡。一放學(xué)，我就迫不及待的向家里跑去，去做潛望鏡。
到了家里，我拿出工具箱，就準(zhǔn)備開始做我要做的實(shí)驗(yàn)。我照著實(shí)驗(yàn)書一步一步的做了起來。我照著實(shí)驗(yàn)書上說要挖開手工紙做的潛望鏡的摸板，慢慢的把它折成一個(gè)長方形，我拿出了雙面膠帶，把邊緣全部添上了雙面膠帶，讓他們填在了一起，這樣，潛望鏡的一半就做完了。我再拿出了兩塊鏡子裝在了里面，可是我什么也開不到，到底這怎么啦？是我裝錯(cuò)了呢?還是鏡子有問題？因?yàn)殓R子很模糊，我去洗手間把鏡子用肥皂洗了很多遍，還是不行。
突來，鏡子片上一塊皮掉了下來，原來這鏡子有一層膜保護(hù)著鏡子啊，我把這層膜拿掉，來后把鏡子裝了進(jìn)去，終于把他做完了。我拿起潛望鏡看了看，可以看見前面有什么東西，還可以往后看，我的小實(shí)驗(yàn)成功了。我真喜歡做實(shí)驗(yàn)，它會(huì)帶給我許多驚奇、發(fā)現(xiàn)和快樂……！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇70
今天，趙老師說：“我們今天要做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，但因?yàn)楣ぞ哂邢蓿銈冎荒芸粗�，由我來做。�?/p>
老師拿出了兩朵紫色的喇叭花，放一點(diǎn)水在一個(gè)杯子里，把這兩朵喇叭花搗碎，杯子里水就變成紫色的了。喇叭花就變成白色的了。再把這些液體分成兩半分別倒入兩個(gè)不同的塑料杯里，再準(zhǔn)備一瓶白醋。趙老師跟我們說：“醋是可以用來刷碗或清洗馬桶，拌涼菜的時(shí)候也會(huì)放一點(diǎn)�！崩蠋煱寻状椎谷肓硗庖粋�(gè)裝有像淀粉樣的東西的塑料杯里，同時(shí)再倒進(jìn)剛才其中的一份搗碎喇叭花的那些液體。
另外一份喇叭花液體只倒進(jìn)白醋，只倒入白醋的那瓶喇叭花液體變成了粉紅色，另外那個(gè)不僅倒入白醋而且還有像淀粉樣的那杯液體則變成了深綠色。再把粉紅色的那杯液體和深綠色的液體合在一起，則變成了深綠色。
我覺得特別神奇！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇71
今天，我和爸爸在家里做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——帶電的報(bào)紙。
我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要用的材料：一支鉛筆和一張報(bào)紙。我用左手把半張報(bào)紙按在墻上，右手拿鉛筆，用鉛筆的側(cè)面慢慢地在報(bào)紙上摩擦，可是松手后報(bào)紙就掉了下來，連3秒鐘的時(shí)間都不到。我又快速地摩擦，試了好幾次，無論是橫著放報(bào)紙，還是豎著放報(bào)紙，報(bào)紙就是粘不到墻上，我很失望。爸爸說：“讓我也來試一試吧”，結(jié)果報(bào)紙還是堅(jiān)持不到3秒鐘就掉了下來。我還是不甘心，就和爸爸又換了個(gè)地方，到樓層走廊的墻面上試了幾次，報(bào)紙還是粘不到墻上。
我問爸爸：“為什么報(bào)紙粘不到墻上？”，爸爸說：“最近雨水較多，空氣濕度太大，摩擦產(chǎn)生的靜電太小了，沒有足夠的力量讓報(bào)紙粘在墻上。如果到了冬天，空氣干燥，靜電集聚的多，報(bào)紙就能粘在墻上�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，期待下一次的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇72
最近，我做了一個(gè)叫“會(huì)跳舞”的火柴棍的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我先端來一盆清水，又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴上涂了一層厚厚的“萬能膠”，最后，小心翼翼的把火柴放入清水中。等了一會(huì)兒，沒見什么反應(yīng)。我靜下心來，耐心等待。過了幾分鐘，“奇跡”果然出現(xiàn)了！只見火柴直立在水中，一搖一擺的跳起舞來了。可是，沒過半分鐘，火柴又漂在水面上，又過了幾分鐘，火柴又跳起舞來了。如此循環(huán)了七八次，火柴再也不動(dòng)了。
是什么神奇的力量驅(qū)使火柴“跳舞”呢？我?guī)е@個(gè)疑問去翻書探究。原來，當(dāng)“萬能膠”與火柴頭的磷接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來；氣體揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)著“舞蹈”起來。一會(huì)兒，火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。再過一段時(shí)間，氣體又聚集起來，火柴便再一次“跳舞”。此時(shí)此刻，我恍然大悟地說：“��！火柴棍能”跳舞“，原來是這么回事呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇73
提到燒水，大家想到的肯定是用金屬鍋，但有人卻能用紙杯燒水，你信嗎？我就就做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做紙杯燒水這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是：一支蠟燭、一個(gè)紙杯、一根火柴或一個(gè)打火機(jī)和一雙筷子。首先，要往紙杯里裝一些水，不用太多四分之一杯就夠了。接著把蠟燭點(diǎn)燃，小小的蠟燭像一個(gè)正在翩翩起舞的精靈。再把裝著水的紙杯放在火上燒。不一會(huì)兒，紙杯雪白的杯底就成了烏黑的了，還帶有一股難聞的焦味，我心里開始忐忑不安起來：紙杯真的不會(huì)被燒掉嗎？水會(huì)不會(huì)漏下來把蠟燭澆滅？
還好我擔(dān)心都沒發(fā)生，不一會(huì)杯里的水開始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感覺有一點(diǎn)燙。又過了一會(huì)，水里開始冒泡了�！八序v了！”我叫了起來。剎時(shí)間，安靜的教室就和杯里的水一樣沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的同學(xué)說水火不容怎么可能，有同學(xué)說紙杯為什么不會(huì)被燒破……
原來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是水變成水蒸汽會(huì)吸收熱量，所以只要有水紙杯都不會(huì)燃燒。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇74
現(xiàn)在家家都有電燈、電話、電視、電冰箱、洗衣機(jī)，……你知道是什么讓這些電器可以正常運(yùn)作的呢？那就是電。在科學(xué)課上，我們了解了一些有關(guān)電的簡(jiǎn)單知識(shí)。
科學(xué)課，老師拿出電池、導(dǎo)線、小燈泡，讓我們自己動(dòng)手，點(diǎn)亮小燈泡。老師在黑板上畫原理，接著，我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我先把導(dǎo)線和小燈泡的中心位置連接起來，把導(dǎo)線的另一端，放在電池的正極上，電流從電池的正極流出，通過導(dǎo)線，經(jīng)過小燈泡，玻璃泡下面的金屬側(cè)壁連接小燈泡內(nèi)部側(cè)壁上的導(dǎo)線，經(jīng)過小燈泡燈絲，再經(jīng)過另外一根導(dǎo)線，通過小燈泡底部經(jīng)過導(dǎo)線，回流電池負(fù)極，這時(shí)，燈泡就會(huì)亮了。
我們家中的電燈就是這個(gè)原理，只不過在導(dǎo)線中間接上開關(guān)，以便控制。
通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了：一個(gè)簡(jiǎn)單的電路，要由電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線四部分組成。連接燈泡的導(dǎo)線兩端分別接在電池的正極和負(fù)極上，形成電流的通路，燈泡才會(huì)亮起來。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇75
今天科學(xué)課上，老師對(duì)我們說：“只要用橡皮筋緊緊套住手指，手指頭就會(huì)變成紫色。”
早上時(shí)語文老師給我們布置了一篇作文《一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)》。我正想做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)�，老師這科學(xué)課也來得太及時(shí)了吧，真是“踏破鐵鞋無處覓，得來全不費(fèi)工夫”。要是我把小紅、小麗、小明、小軍和小胖他們喊來一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話，那就太好了，那該多熱鬧！突然下課鈴聲響了，說干就干，我沖出教室找來小明、小軍……我說：“我們來做剛剛老師上課講的那個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！薄昂冒。 彼麄兣氖謿g呼。我先用橡皮筋一圈一圈緊緊纏繞住自己的手指，接著我們發(fā)現(xiàn)我的手指真的開始變顏色了，由白變紫并且手指開始發(fā)冷。我嚇倒了以為會(huì)出什么事，趕緊把橡皮筋取下來，我發(fā)現(xiàn)手指又漸漸恢了復(fù)正常。
原來，捆住一根手指最上面一節(jié)會(huì)發(fā)紫的原因是所捆處阻斷了靜脈血向心臟方向的流動(dòng)，而使靜脈血於集時(shí)間長了就發(fā)紫，進(jìn)而會(huì)壞死。小朋友們千萬別模仿呦，這可是危險(xiǎn)的動(dòng)作哦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇76
下午的科學(xué)課上，老師笑盈盈地走上了講臺(tái)。她用清脆的聲音說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)�！闭f著，她便發(fā)給每組一個(gè)大量杯、一個(gè)小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。
實(shí)驗(yàn)開始了，我拿了一把小勺，盛起一點(diǎn)高錳酸鉀，小心翼翼地拿到量杯杯口，輕輕抖了兩下，高錳酸鉀便掉入水中。霎那間，一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來，像綢帶一樣在水中輕盈的舞動(dòng)。我又用攪拌棒伸到杯里，來回?cái)嚢瑁�，杯里的水變得紫紅紫紅的，漂亮極了，同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時(shí)，老師走過來，對(duì)我們說，“高錳酸鉀是可以溶解在水中的。但是，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意，千萬不要沾到手上，否則，手上的皮膚會(huì)潰爛的�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來，科學(xué)不光有趣，而且有些實(shí)驗(yàn)還存在一些危險(xiǎn)性，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可一定要小心哦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇77
今天在科學(xué)課上，科學(xué)老師說水有表面張力，表面張力可以支撐物體“浮”在水面上，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好紙杯，回形針和水，開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把紙杯裝滿水，然后把回形針放在水面上，第一次我失敗了。回形針沉下去了，失敗乃是成功之母，但我并不灰心，我決定再試一次。
我再拿一個(gè)回形針，我吸取上次的教訓(xùn)，我想：可能是我用的力度大了，把水的表面張力弄破了，所以回形針才會(huì)沉下去的。于是這次我把回形針放杯子邊緣，輕輕的把它推到水中，回形針?biāo)案 痹谒嫔狭�，我成功了，心里有一種成功的喜悅。后來我又陸續(xù)地把其他回形針“浮”在水面上。
我們不僅要做實(shí)驗(yàn)，還要發(fā)現(xiàn)其中的原理。這次實(shí)驗(yàn)還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，這樣才能取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇78
今天，天氣晴朗，我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字叫“不會(huì)漏水的杯子”。首先要準(zhǔn)備的材料是：水、水杯、一張紙巾。
我先拿出一個(gè)杯子，在里面倒入半杯水，然后，我用尺子量了量水的高度，嗯!水夠了，我心想：現(xiàn)在材料都準(zhǔn)備好了，那就開始吧。我拿出一張紙巾，把紙巾放在杯子上，然后倒過來，呀!實(shí)驗(yàn)失敗了，我的水撒了一地，紙巾也掉在了地上，我心里想：怎么回事，我明明聽說過在杯子上放一張紙，倒過來，水是不會(huì)漏的，難道我哪一個(gè)細(xì)節(jié)錯(cuò)了嗎?難道是假的?還是我的紙不夠厚?我想了想，決定再來一次，我這一次用了兩張紙，我先試了試，然后就開始實(shí)驗(yàn)。成功了!成功了!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)倒過來，它不會(huì)漏水時(shí)，我便高興的叫了起來。
原來，水表面的漲力使杯子和紙片完全閉合，杯里的水對(duì)紙片的壓力小于杯外大氣壓力。由于大氣壓力把紙片托住了，杯里的水當(dāng)然不會(huì)漏出來了。
通過，這次實(shí)驗(yàn)，我明白了原來科學(xué)是多么的神奇呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇79
在寒假里，我去了科技館，參觀了那兒的先進(jìn)的科技，并被那兒的先進(jìn)科技所迷住了。于是，我心中便萌生了做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的念頭。回到家，我二話不說，便開始了實(shí)驗(yàn)。首先，我先拿來了一塊泡沫、一個(gè)紙杯、剪刀和雙面膠。開始制作了，我先把紙杯底部突出的部分剪掉，然后再用雙面膠將其固定的、在泡沫尾部，在紙杯靠近底部的位置打個(gè)洞，制作的水動(dòng)力小船就完成了。我又在一個(gè)臉盆中打滿了水，把小船放入臉盆，在水杯里倒?jié)M水。
突然，意外發(fā)生了，小船因重心不穩(wěn)而翻了。我這才想起，因?yàn)樾〈蟛刻亓耍安坑譀]有加固，所以才會(huì)翻。找到了原因，我便在前面放了塊小木頭，再用鐵絲加固。這時(shí)，再往紙杯里倒水，船就不沉了，反而平穩(wěn)地向前行駛著。通過這件事，使我知道了做什么事都要仔細(xì)研究思考，才會(huì)把所要遇到的問題都考慮到，做任何事就會(huì)成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇80
這節(jié)常識(shí)課，老師給我們做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
上課剛開始，只見老師先把一塊泥土放在石棉網(wǎng)上，再把石棉網(wǎng)架在鐵架臺(tái)上，并把酒精燈放在了鐵架臺(tái)中間，點(diǎn)燃它。過了幾分鐘，原來濕漉漉的土壤變干了，緊接著，從土塊里冒出了一縷青煙，還帶點(diǎn)餿味。課本上說，土塊冒煙，是因?yàn)橥寥览镉懈迟|(zhì)，這些腐殖質(zhì)主要是由動(dòng)植物體殘骸變成的。接著，同學(xué)們又反復(fù)做了幾次，發(fā)現(xiàn)每塊土塊里都有腐殖質(zhì)�？磥�，爸爸說的：“地球上的土壤99%里都含有腐殖質(zhì)�！边�真不錯(cuò)。這時(shí)，老師把燒過的泥土放在了一個(gè)裝滿了水的燒杯里，靜置了好長一段時(shí)間，燒杯才模糊地出現(xiàn)了一些沉淀物和漂浮物。老師說下面那較粗的是沙子，而上面那些是粘土。課本上把結(jié)果總結(jié)了起來，說：土壤是由水分、空氣、腐殖質(zhì)、沙子和粘土等東西組成的。
上了這一課，我才知道大千世界那么奇妙，就連一塊小小的泥土也有那么多的秘密，真是“學(xué)無止境”啊！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇81
今天，老師帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。一聽到這個(gè)消息，我的心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
老師先拿出一張長方形的薄紙，接著把長方形的薄紙撕成小紙片，分發(fā)給我們，要求我們把小紙片撕成小紙屑，我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候，老師給我們一枝塑料筆，讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，我把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？”后來，老師告訴我們：“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸上來了。”聽了老師的話，我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇82
今天，我和媽媽一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋。
我和媽媽先找來一個(gè)瓶子和一個(gè)雞蛋。我們把棉花團(tuán)點(diǎn)燃扔進(jìn)瓶子里，再把雞蛋放在瓶口，等了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點(diǎn)變化都沒有，瓶口根本不能把雞蛋吞進(jìn)去呀？
我問媽媽：“媽媽，為什么會(huì)這樣？”媽媽說：“你應(yīng)該把雞蛋殼剝掉�！蔽矣謫柫耍骸斑@是為什么呀？”媽媽答道：“這是因?yàn)榇髿鈮毫Φ木壒�。把點(diǎn)燃的棉花團(tuán)放進(jìn)瓶子里，再把雞蛋堵住瓶口，瓶?jī)?nèi)的氧氣就會(huì)漸漸地消失。而瓶外的大氣就會(huì)擠壓雞蛋，給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進(jìn)去�！�
我按照媽媽說的又去做了一次。這一次，我耐住性子，雞蛋慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吸進(jìn)瓶子里。
我飛快地跑到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽，你看雞蛋被吸進(jìn)去了。我高興得一邊跳一邊喊：“我成功啦，我成功了！”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇83
今天早上我在朋友圈里看見了“會(huì)爆炸的雞蛋”。為了驗(yàn)證，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
事情是這樣的：老師讓我們準(zhǔn)備好雞蛋，拿出一個(gè)工具，將雞蛋的頭部和尾部戳出一個(gè)孔，再將未煮過的雞蛋吹出來，就只剩下雞蛋殼了。
我也按照老師說的去做，首先，拿出工具，我在兩邊戳了孔發(fā)現(xiàn)：第一次戳孔的時(shí)候，孔會(huì)破裂，因?yàn)榭走�沒有任何痕跡，當(dāng)我第二次小心翼翼地繼續(xù)戳孔時(shí)，雞蛋卻好無損傷，這下我明白了一點(diǎn)，不過，令我奇怪的事，當(dāng)我準(zhǔn)備將里面的雞蛋吹出來的時(shí)候，雞蛋突然”爆炸了!”
當(dāng)時(shí)，我也懵了，為什么會(huì)”爆炸“呢?原來，是因?yàn)槲曳旁谙旅娴氖帜弥u蛋，用力過猛了，所以才會(huì)爛。但是我又看到在班級(jí)群里的人成功了�？伤氖忠灿昧^大，我覺得更奇怪了。到現(xiàn)在，也還是未解開這“千年之謎�！�
通過這次實(shí)驗(yàn)，我想說：“學(xué)無止境，學(xué)海無涯�！辈还苁裁磿r(shí)候?qū)W習(xí)都是無處不在的。我也想對(duì)自己說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇84
今天，肖老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)名叫“硬幣‘跳水’記”。
實(shí)驗(yàn)前，我想硬幣放進(jìn)一個(gè)盛滿水的杯子里，水一定會(huì)漫出來的。
實(shí)驗(yàn)開始了，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著水杯里的水，肖老師小心翼翼的把一個(gè)個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，水面開始一點(diǎn)點(diǎn)往上鼓，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，水面已經(jīng)鼓成了一個(gè)曲面，直到第九個(gè)硬幣的時(shí)候，水面明顯就比杯子口還高出四五毫米了。
我想這下水要漫出來了，當(dāng)?shù)谑畟�(gè)硬幣沉入水中，才有一兩滴水沿著杯子的邊沿流出來，我不禁大吃一驚，肖老師微笑著解釋說：“水是有張力的，由于我們沒打破水的張力，這張力牢牢支撐住水面，所以水沒有漫出來�！�
在今天實(shí)驗(yàn)中，我明白只要你用心觀察，對(duì)這些現(xiàn)象不斷問為什么會(huì)這樣，就能解答生活中的許多謎。
簡(jiǎn)評(píng)：生活是創(chuàng)作最好的老師，觀察生活，寫作的靈感就會(huì)源源不斷。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇85
碎紙真的可以跳舞嗎?大多數(shù)人可能都不相信碎紙?jiān)趺纯梢蕴琛?/p>
上課時(shí)，老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“靜電”�！蓖瑢W(xué)們一聽，一個(gè)比一個(gè)興奮又好奇。老師先讓同學(xué)們拿出一張紙，然后撕碎后再拿出一把尺子和一張紙巾或干布，用干布或紙巾把尺子摩擦，然后把尺子靠近碎紙，碎紙就會(huì)被吸上去。我按著老師說的方法去做，當(dāng)我把摩擦過的尺子放在小紙屑上面，只見小紙屑們爭(zhēng)先恐后地粘在尺子上，就像調(diào)皮的小精靈似的翩翩起舞。
我看見有的同學(xué)還沒成功，還在用自己的九牛二虎之力摩擦著，可就是怎么也吸不上去。一次，兩次，三次……小碎紙們就像睡著似的一動(dòng)不動(dòng)，一直安閑的躺在桌子上。聽到成功的同學(xué)歡呼聲，心里更是著急，越急越手忙腳亂。我真想送他一句:心急吃不了熱豆腐。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇有趣之處，我希望今后我能學(xué)到更多的知識(shí)，尋找不一樣的科學(xué)，發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇86
今天從書上看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：燒不爛的紙船？我不太相信，決定親手來試一試。
按照書上的要求，：我準(zhǔn)備好了打火機(jī)、蠟燭、小紙船、水等實(shí)驗(yàn)用的器材。我先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，看著燃燒的火，我想：火怎么燒不爛紙船呢？我抱著試一試的想法，把裝水的紙船放在蠟燭上燒，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船，一分鐘，兩分鐘……紙船竟然沒有一點(diǎn)變化，這怎么可能呢？火竟然不能燃燒紙船？水也沒有漏下去，太不可思議了，一連串的問號(hào)浮現(xiàn)在腦海里。
我迫不及待的舉手問老師：“紙船為什么燒不爛？”老師笑呵呵的說：“因?yàn)榧埓锏乃稚⒘思埓臒崃�，�?dāng)水較多時(shí)，紙船就燒不爛�！蔽衣犃死蠋煹幕卮穑焓置嗣�，剛剛倒進(jìn)去的冷水變成了溫水。
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了書上說的的確沒有錯(cuò)——紙船真的燒不爛呢！不過，是裝了水的紙船哦！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇87
我今天在網(wǎng)上看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——轉(zhuǎn)雞蛋，我感到很好奇，因?yàn)槲页粤诉@么多次雞蛋，從來沒有想過要去轉(zhuǎn)動(dòng)它們，我決定試一試。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)生雞蛋，和一個(gè)煮熟的雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了，我先轉(zhuǎn)動(dòng)生雞蛋，我手捏住蛋的小頭，大頭朝下，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，手剛一松開，生蛋就倒下了，攤在桌面上搖晃著旋轉(zhuǎn)。我用同樣的方法旋轉(zhuǎn)熟雞蛋，不一樣的情景出現(xiàn)了：熟雞蛋并沒有躺倒，反而像一陣“旋風(fēng)”一樣高速旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，才躺倒在桌面上繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。
通過實(shí)驗(yàn)我觀察到：熟雞蛋無論立著轉(zhuǎn)還是橫著轉(zhuǎn)，都比生雞蛋轉(zhuǎn)得快。那你們知道原理是什么嗎？原理就是：因?yàn)樯u蛋里面是液體，力量分散，而熟雞蛋是固體，力量集中，所以熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。
你們想不想在家里也做一下這個(gè)試驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇88
今天，我和爸爸一起準(zhǔn)備做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——油水分離。
我先找出一個(gè)帶有蓋子的小瓶子和一個(gè)裝好水的杯子，再把一大勺油放進(jìn)瓶子里。然后，我又把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)瓶子里，神奇的事情發(fā)生了，油居然分成了許多的大氣泡緩緩地下降，又慢慢地上升。我把剩下的水也倒進(jìn)瓶子里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)瓶子底部漸漸地升起了很多小氣泡，它們又迅速地游到水面上，分離開了。
我蓋緊蓋子，用力地?fù)u了搖，瓶子里的液體忽然變成了乳白色，產(chǎn)生了無數(shù)小氣泡，飛快地游到水面上。這時(shí)，它們又變成了上面是淡黃色的油，下面是水。
這是為什么呢？原來油的密度比水小，油是脂溶性的不能溶于水，只能溶于油。
我的實(shí)驗(yàn)成功啦！我看著自已的實(shí)驗(yàn)手舞足蹈。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇89
今天下午第一節(jié)，王晨鷗的媽媽來到我們班，給我們做了三個(gè)小試驗(yàn)，看完之后，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：回家也做個(gè)小試驗(yàn)。
過程：回到家后，我就開始做試驗(yàn)了，首先，我拿來了一個(gè)杯子，又拿來了一張紙，再把杯子灌滿，然后再把紙放在杯子上面，按幾下再把杯子反過來，結(jié)果紙掉了下去，水嘩啦啦的撒了一盆子，我不甘心就這樣失敗了，我就又做了一次步驟和剛才一樣，只不過多加了一些水，多摁了幾下，而結(jié)果卻不一樣，這次我終于成功了!
感想：我想謝謝王晨鷗的媽媽，要不是她，我就不會(huì)想起做這種試驗(yàn)，如果我不做這個(gè)小試驗(yàn)的話，我就不會(huì)知道空氣還有壓力。以前，我覺得我的知識(shí)夠多了，而在您講過之后，我才知道，大自然原來還有這么多我不知道的事情。王晨鷗的媽媽謝謝您!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇90
今天是8月24日，我在爸爸的幫助下做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是讓空瓶口牢牢吸住雞蛋，很有趣。我準(zhǔn)備了材料：一個(gè)剝過皮的熟雞蛋、一個(gè)空瓶子、五個(gè)小紙條、一個(gè)打火機(jī)，全部停當(dāng)后，我就開始了。首先，我用打火機(jī)把紙條點(diǎn)燃放進(jìn)空瓶子(由于瓶口太小，放點(diǎn)燃的紙條時(shí)，差點(diǎn)讓火燙著手);其次，看紙條充分點(diǎn)燃后，等到縷縷煙霧快散玩時(shí)，就把雞蛋的一端放在瓶口;此時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下，雞蛋也不會(huì)掉下來。我想如果瓶口再大點(diǎn)，雞蛋肯定會(huì)被吸進(jìn)去。
我問爸爸原因。爸爸就讓我坐下來，耐心的講解給我聽。原來，紙條在瓶子中點(diǎn)燃后，瓶子中沒有了空氣，雞蛋隨即被放在瓶口，這樣瓶子外的氣壓大于瓶子內(nèi)的氣壓，這樣雞蛋就會(huì)被牢牢吸附在瓶口。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的是太神奇了!我愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇91
鐵在我們的生活中隨處可見，但為什么鐵會(huì)生銹呢？什么因素與鐵生銹有關(guān)？這是什么變化？有了這一系列的問題，我開始了實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了三個(gè)試管，三個(gè)釘子，水，植物油和軟木塞。材料準(zhǔn)備好了，我馬上開始。
我把鐵釘分別放入試管中，并標(biāo)上序號(hào)。在一號(hào)試管中倒入適量的菜油，在二號(hào)試管中倒入適量的水，用木塞將三號(hào)試管密封。一切工作都完成了，我靜觀其變，耐心的等著鐵釘?shù)淖兓?/p>
過了三天，只見水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡，菜油中的鐵釘沒有變化，空氣中的鐵釘也有有了一點(diǎn)銹跡。
第五天，水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了，油中的鐵釘有了小銹塊，空氣中的鐵釘有了大塊的銹跡。
這一系列現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)：水和氧氣是鐵銹的原因。只有當(dāng)空氣中的氧溶于水時(shí)，氧才與水中的鐵發(fā)生反應(yīng)，形成銹。
在生活中，有許多真理等著我們?nèi)ビ^察、探索和發(fā)現(xiàn)。我們需要發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇92
隨著一聲清脆的上課鈴，我們走進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我剛一進(jìn)門，就聞到了一股火柴味，眼睛不由自主地向講臺(tái)望了一眼，哇！是酒精燈，我想：酒精燈都有，今天肯定要做關(guān)于火的實(shí)驗(yàn)。果不其然，今天果然要用火，老師告訴我們?cè)趺从镁凭珶簦合劝鸦鸩顸c(diǎn)著，再用火柴點(diǎn)燃酒精燈。要熄滅酒精燈的話，就拿起的燈帽蓋兩下火焰就行了。說完了，實(shí)驗(yàn)就開始了。
別人做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我心里忐忑不安，萬一燒到手了怎么辦？萬一酒精灑出來了怎么辦？萬一著火了怎么辦？萬一……想著想著，就輪到我做實(shí)驗(yàn)了。我拿出一根火柴，快速地在火柴盒邊上刮，“呼”火柴著火了。哇！火�。∥覈樀泌s快把火柴丟到了桌上，桌子的一角差點(diǎn)被我燒黑。第二次實(shí)驗(yàn)，我把火柴點(diǎn)燃后，不小心又把火柴丟到了桌子上。之后，我就沒有把這個(gè)實(shí)驗(yàn)完成。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有完成，是因?yàn)槲姨懶×�，以后我不僅要變得不膽小，還要比以前更加認(rèn)真地看老師怎么做實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取以后能把實(shí)驗(yàn)做成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇93
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，看看葉子里有沒有色素。
我找了三樣?xùn)|西：一些綠色的小草，一個(gè)紙盤和一張白紙。我先將小草放在紙盤上，接著把裝有草的紙牌放在地上，然后一張白紙覆蓋在草上，最后在用腳使勁地踩在白紙上。我把白紙翻過來一看：紙上已經(jīng)布滿了綠色。
我和媽媽查了一下書本，書上說小草果然含有葉綠素，這么說，我的實(shí)驗(yàn)成功啦！
我還從書上知道了為什么會(huì)這樣：不管人還是動(dòng)物，植物、藻類和細(xì)菌，都是由細(xì)胞組成的，細(xì)胞是生命體最小的組成單位，和所有綠色植物一樣，草和葉子的細(xì)胞里含有葉綠素。當(dāng)你用力踩時(shí)，細(xì)胞破裂，葉綠素從細(xì)胞中流出來，就把白紙染成了綠色。如果要作為顏料葉綠素顯然不是理想的選擇。因?yàn)橹参锷赜幸粋�(gè)特性：它會(huì)與陽光發(fā)生反應(yīng)，顏色會(huì)慢慢消失。
通過這個(gè)葉綠素小實(shí)驗(yàn)既開發(fā)了我的動(dòng)手能力，又讓我知道了小草的細(xì)胞里含有葉綠素的科學(xué)道理，真是兩全其美呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇94
我要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。要是你看了一定會(huì)覺得我在做美食，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是要提取出面團(tuán)中的蛋白質(zhì)。
做面團(tuán)可把我害慘了。我先勺了幾大勺面粉放在大碗里，再放上50毫升水，我用手在那里攪啊攪，可是面團(tuán)就是成不了形，成了一碗面糊�？磥砻娣鄯盘嗔耍娣蹅兏髯詾殛囅褚蝗荷⒈�，根本不能成團(tuán)。太干了，我又沒做好。后來我學(xué)乖了，一點(diǎn)一點(diǎn)往里加水，面團(tuán)終于做成了�？晌业奈甯种割^都粘在一塊了。
我又拿著那個(gè)大面團(tuán)把它揉了30分鐘，揉面團(tuán)可不像你想的那么簡(jiǎn)單，揉它必須把它拉長再對(duì)折，再拉長再對(duì)折，就這樣反復(fù)做30分鐘才好呢！再找來一塊大紗布把面團(tuán)包裹起來，找到一個(gè)大碗裝滿水，把面團(tuán)放到水里揉，水慢慢的也白了，把水靜置一會(huì)，再把水倒掉下面的白色物體曬干就是淀粉，布里留下的就是面粉中的蛋白質(zhì)。
生活就像一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)一樣，必須做好每個(gè)步驟，要有耐心。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇95
今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫自制伽利略望遠(yuǎn)鏡，需要的工具有手工紙望遠(yuǎn)鏡模板、物鏡兩個(gè)、目鏡兩個(gè)、透明膠、雙面膠。
我先從手工模板中挖出望遠(yuǎn)鏡的外殼，再把邊緣薄中間厚的兩個(gè)較大的鏡片，用 雙面膠分別固定在前面的兩個(gè)較大的孔中這就是對(duì)著遠(yuǎn)處物體的鏡子叫物鏡；把中間薄周邊厚的兩個(gè)較小的鏡片，用雙面膠分別固定在后面的兩個(gè)較小的孔中，這就是靠近眼睛的鏡子，叫目鏡。然后用透明膠帶把望遠(yuǎn)鏡的外殼固定，并折疊好。你的伽立利略望遠(yuǎn)鏡就做好了。我不懂原理，就看說明書，原來最早的伽利略望遠(yuǎn)鏡十分簡(jiǎn)單，它由兩組鏡片組成，前面的叫物鏡，是凸透鏡，具有放大功能。后面的叫目鏡，是凹透鏡，具有縮小功能。這樣兩組鏡片配合兩個(gè)圓筒組合在一起，就是一架最簡(jiǎn)單的望遠(yuǎn)鏡。
小實(shí)驗(yàn)讓我很快樂！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇96
今天，我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。一張紅色桃心紙牌。當(dāng)一張紅色薄膜把一半紅心遮住時(shí)，打開手電筒，發(fā)現(xiàn)紙牌上被薄膜遮住的地方一片紅色，沒有紅心了。未遮住部分仍然不變。換成藍(lán)色透明薄膜，也蓋住一半紅心，紙牌上被藍(lán)色薄膜遮住的地方變成藍(lán)底黑心了，但未遮地方絲毫不變。
原來，實(shí)驗(yàn)中用到的透明薄膜起到的是一個(gè)濾光器的作用，紅色濾光器只會(huì)讓紅色光通過，而藍(lán)色的濾光器只會(huì)讓藍(lán)色光通過。
物體呈現(xiàn)出來的顏色取決于他們反射了哪種顏色的光。及藍(lán)色物體只反射藍(lán)光，紅色物體只反射紅光，而白色能反射所有的色光。當(dāng)紅光照射帶紅心的白紙牌時(shí)，白紙牌和紅心都反射紅光，所以成了紅色片；藍(lán)光照射時(shí)，白紙牌反射藍(lán)光，所以呈藍(lán)色，而紅色部分不反射藍(lán)光，就變成黑色的心了，因此看到的是藍(lán)底黑心了。
我非常喜歡這里的實(shí)驗(yàn)，它比普通玩具更好玩。使我在實(shí)驗(yàn)中解答疑惑，在游戲中發(fā)現(xiàn)真理！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇97
上個(gè)星期二的科學(xué)課，我們做了有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
老師讓我們帶一塊面包，幾個(gè)熟土豆，和一小塊硬幣那么大的豬肉。
老師首先讓我們拿出面包，滴一滴碘酒，發(fā)現(xiàn)面包變成了藍(lán)色。接著我們偷偷嘗了一塊土豆，哇——好好吃！好香！好了好了不吃了，說正事，做實(shí)驗(yàn)。再滴一滴碘酒，哇——土豆也變成了藍(lán)色，這說明了什么？說明了土豆和面包中含有淀粉。
最后，就是壓軸大戲了——煮肉。首先用火點(diǎn)燃酒精燈，放上石棉網(wǎng)和三角架，再說上裝有水和肉的燒杯，開始燒了。一分鐘后，我們把肉夾起來看一看，肉變白了一點(diǎn)兒。三分鐘后，再把肉夾起來看一看，肉變得好香。再放下去煮。五分鐘后，水變沸騰了，我們把它夾了出來，好香呀！我撕了一小塊嘗了一下，好嫩呀，沒想到一小塊肉這么好吃！
這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣，對(duì)嗎？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇98
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”話音剛落，教室里一下子沸騰起來，同學(xué)們都在猜，今天要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
正說著，老師已經(jīng)把凳子放到講臺(tái)上，然后又拿出一盒火柴，一支蠟燭和一只杯子。同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長脖子，有的圍了上去，有的甚至站在桌子上，就怕看不見。我也迫不及待地圍了過去。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師劃了一根火柴，把蠟燭點(diǎn)燃。瞬間，紅彤彤的火苗一閃一閃的，好像在跳舞，一會(huì)兒昂著頭，一會(huì)兒彎著腰，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈兒……火苗越燒越旺，我的心都快蹦出嗓子眼兒了。
就在我擔(dān)心的時(shí)候，老師把杯子倒扣在蠟燭上，不一會(huì)兒，火苗滅了，我的心也放下了。聰明的馬睿陽叫起來：“燃燒是要氧氣的�！迸�，原來不給蠟燭氧氣，它就會(huì)熄滅。哈哈，今天我又懂得了一個(gè)科學(xué)原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇99
今天，鄭老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們回家做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我和爸爸決定做一個(gè)水與沙的小實(shí)驗(yàn)。我們開始分頭準(zhǔn)備材料了，準(zhǔn)備的東西有：500克的水和500克的沙，兩個(gè)同樣大小的空塑料瓶，還有一塊木板。
我們先把木板放在沙發(fā)上，就做成了斜坡。然后再把水和沙分別放在兩個(gè)瓶子里。爸爸一邊將兩個(gè)瓶子放在斜坡上，一邊對(duì)我講：“你猜哪個(gè)瓶會(huì)快一些呢？”我肯定地說：“水會(huì)快一些�！卑职钟謫栁艺f：“你能說出來理由嗎？”我搖搖頭。爸爸同時(shí)放開手里的瓶子，瓶子滾到了地上，果然是裝水的瓶子先落地。
爸爸告訴我：“因?yàn)樯匙颖人哪Σ亮Υ�，所以沙子比水落得慢�！?/p>
我點(diǎn)頭說：“原來物體落得快慢，不僅跟重量有關(guān)，還跟摩擦力有關(guān)�！�
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文250字左右 篇100
幾個(gè)月前，我媽媽的手腕扭傷了。今天我問媽媽：“最近您的手腕還痛嗎？”她說：“比以前好多了，這幾天我老是用酒洗�！庇谑俏液蛬寢尨蛩阕鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)前，我們需要準(zhǔn)備碟子、打火機(jī)、酒，我們開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先我把酒倒在碟子里，接著我把酒點(diǎn)著了，火苗像喝醉酒的人一樣，那人穿著一身透明的藍(lán)色衣服，戴著一個(gè)透明的紅色帽子，一會(huì)兒摘，一會(huì)兒戴，一會(huì)兒又戴上去，它站在酒里翩翩起舞，時(shí)而東倒西歪，時(shí)而上躥下跳。然后媽媽用手蘸著熱氣騰騰的酒抹在手腕上。最后，媽媽把手放在火上烤了烤，過了一會(huì)兒火就滅了，這是為什么呢？原來是酒精燃燒了，只剩下一點(diǎn)兒液體了。
堅(jiān)持了一段時(shí)間，媽媽的手腕竟奇跡般的康復(fù)了，這原來是應(yīng)為酒舒筋活血的作用，當(dāng)它滲到血液、筋骨中的時(shí)候手腕就得到了康復(fù)，自然而然就好了。
做實(shí)驗(yàn)不僅可以得到很多知識(shí)，而且還會(huì)讓你更愛科學(xué)！
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