我的鋼筆作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的鋼筆作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鋼筆作文500字1
我有一根從三年級(jí)就開(kāi)始用的鋼筆，雖然不是第一根，但是我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，但是我依舊在用這支鋼筆。我剛上三年級(jí)用了一根雪花牌的奶牛鋼筆，但是一根兒我覺(jué)得太少了，也不夠用。于是我就買了一根備用的LUOSHI的EF號(hào)的鋼筆，也就是這一根。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，那根雪花牌兒的鋼筆在四年級(jí)就不能用了。但是我的LUOSHI鋼筆依就可以用。這根鋼筆可以算是元老級(jí)的鋼筆，用它寫字的時(shí)候下筆如神，落筆成花。用它寫作文的時(shí)候仿佛就有一種靈感撲面而來(lái)。這不，我就用使用這根鋼筆寫下了一篇作文。
記得有一次，我的鋼筆竟然從桌子上滾了下來(lái)，重要的是筆頭朝地。這一次鋼筆受到了重傷，直接把鋼筆頭給摔歪了，我特別傷心。鋼筆頭怎么修也修不好，我是從我的鯊魚(yú)鋼筆上拆下來(lái)一根筆頭，和他的型號(hào)一模一樣，于是我就給他裝了上去。我的LUOSHI鋼筆筆頭的鋼筆簡(jiǎn)直煥然一新，像一個(gè)新的鋼筆一樣，可是我的鯊魚(yú)鋼筆的筆頭就不翼而飛啦。
這是一根普通鋼筆，一點(diǎn)也不會(huì)顯得花里胡哨。上面只有黃和藍(lán)的漸變色，其實(shí)他就和普通鋼筆一樣。這根鋼筆很耐用也很方便。它可以當(dāng)做吸水筆，也可以當(dāng)作墨囊筆，都是通用的。同樣它也可以安裝任何牌子的墨囊和任何顏色的墨囊。
這就是我的鋼筆，一個(gè)元老級(jí)的鋼筆。
我的鋼筆作文500字2
如果你問(wèn)我最喜愛(ài)的東西是什么，我就會(huì)毫不猶豫地回答：“那就是我的鋼筆！”
我的鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來(lái)。它頂著一個(gè)碩大的“帽子”，用來(lái)保護(hù)它的頭部。上面還刻有“英雄”標(biāo)志和“中國(guó)制造”的英文字母。把筆帽取下，就會(huì)看到一個(gè)光溜溜的腦袋，上面嵌著一個(gè)尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會(huì)吐出肚子里的墨水，在紙上畫(huà)下柔順的線條。上身還套著一個(gè)“呼啦圈”，有了這個(gè)“呼啦圈”，他才會(huì)變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大，在一根塑料管里可以存放許多墨水呢！肚子下面有一個(gè)可以抽拉的東西，可以自由調(diào)節(jié)墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)取下帽子，用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業(yè)，給我畫(huà)朵小紅花時(shí)，這多半是它的功勞。為此，“小助手”這個(gè)光榮稱號(hào)就落在了它的頭上。有一次，我做作業(yè)時(shí)，鋼筆突然沒(méi)水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水�；仡^一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。我怎么會(huì)這樣對(duì)待我心愛(ài)的鋼筆呢？我迅速拿起它，還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會(huì)生我的氣，不理我呢，誰(shuí)知當(dāng)我拿起它在紙上寫字時(shí)，它依然勤勤懇懇，任勞任怨。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿了愧疚。從此以后，我對(duì)鋼筆是百般呵護(hù)。讓它住進(jìn)了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它，都好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”
啊，我心愛(ài)的鋼筆，你那純潔的心靈感染著我，寬容的度量鞭策著我，你將是我永遠(yuǎn)的榜樣！
我的鋼筆作文500字3
我有一件心愛(ài)之物，它是一支鋼筆，它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物，是我最珍愛(ài)的筆。
鋼筆為烏黑，筆身上刻著幾個(gè)金色的小字，筆桿更顯得動(dòng)人，這鋼筆增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，那長(zhǎng)短就如為它量身定制一般。
一天傍晚，在回家中，我不由得想仔細(xì)看看那精致的鋼筆，可當(dāng)我把筆盒翻開(kāi)時(shí)，不禁心頭一震，我的筆不見(jiàn)了！我一下子如瘋了一樣，瘋狂地翻找我那可恨的書(shū)包，恨不得把書(shū)包整個(gè)剪開(kāi)。不久原本放書(shū)包的地方已一片狼藉，筆亂掉在椅子上，書(shū)本全攤在地上，可我全不管，反而把房間翻了個(gè)底朝天。找床底，沒(méi)有，翻衣柜，沒(méi)有，搜柜子，沒(méi)有！我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍，沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有！我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在這時(shí)，我看到了一道黑色的桿子，那不就是我的鋼筆嗎？當(dāng)我看到一抹希望時(shí)，我急忙站起身，如離弦之箭般沖了過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆！那時(shí)，我徹底絕望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地獄一樣心痛，那一刻淚水如傾盆大雨一般流落，我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷著難過(guò)的心情走入教室，讓我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書(shū)桌上，清晨的一縷陽(yáng)光照耀在它身上，那金色的紋路顯得更加燦爛�？粗�，我欣喜若狂！
我愛(ài)它，從骨子里的愛(ài)。
我的鋼筆作文500字4
有那么一支鋼筆，沒(méi)有絢麗的花紋，沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有美麗的外衣，只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。
或許只有他能代表著我的童年，我七歲時(shí)，他也很年輕，那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用，淡雅的花紋顯示出他的不凡�？上�，他遇到了我。
他成天被我踐踏，僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他為何出現(xiàn)在我的人生中，恨他為何耽誤了我玩的時(shí)間。他就這樣默默地忍受著。
他經(jīng)歷了我人生中的所有大事，我用他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于我的輝煌，屬于我的榮耀，屬于我的精彩。
他伴著我走向考場(chǎng)�？技�(jí)，是判斷你書(shū)寫能力的場(chǎng)地，是硬筆的考場(chǎng)。多少個(gè)日夜里，一個(gè)孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的.練著。三年寒窗，靠此一拼�？紙�(chǎng)里，被我握住的筆虎虎生風(fēng)，發(fā)揮出了他最好的實(shí)力。
他是我的吉祥物，考試場(chǎng)上，我用他鑄造了多少個(gè)滿分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，他始終陪伴著我，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”，說(shuō)得就是我們啊。
他不光是一支筆，已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個(gè)乳臭未干的小毛頭，到活潑開(kāi)朗的小朋友，到調(diào)皮搗蛋的孩子，再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。
那支筆，現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里，每次看見(jiàn)他，我都回憶起與他一起度過(guò)的日子，回憶起他那剛勁有力的字跡，看到他現(xiàn)在的樣子，對(duì)他充滿著深深的歉意，以及對(duì)自己深深的懊悔。
童年，已經(jīng)飛逝，他也老了，不復(fù)當(dāng)年的雄姿勃發(fā)，不復(fù)當(dāng)年的榮光，他已經(jīng)老了，我也已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)摔東西的孩子。感謝你，我生命里那道亮麗的風(fēng)景線。
我的鋼筆作文500字5
我有一支鋼筆，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的，它是圓柱體的，高約13厘米，直徑約1厘米，我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的，筆卡是金色的，筆帽下面也有一圈是金色的，筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗，筆的末端有一個(gè)金色的扣，在太陽(yáng)底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖，它 好像古代的武器——長(zhǎng)矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開(kāi)筆殼露出筆囊，把筆尖插入墨水瓶中，用手捏筆囊就能吸滿油，這時(shí)，鋼筆好像咧著大嘴笑著說(shuō)：”我吃飽了。“我又可以拿著它寫出一手好字 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天，我正拿著這支鋼筆寫作業(yè)，媽媽叫我去倒垃圾，當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，我也顧不上寫作業(yè)了，就找了起來(lái)，我一邊找一邊想：”出去的時(shí)候 ，筆還好好的放在桌子上，怎么這么快就不見(jiàn)了呢？“我急的直跺腳，同時(shí)嘴里還嘟囔著：”到哪去了，氣死我了�！拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，是不是爸爸、媽媽拿走了？我一問(wèn)，爸爸、媽媽 也沒(méi)有拿。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了。突然，感覺(jué)手里熱乎乎的，我一看，鋼筆原來(lái)在自己的手里。我想，可真是虛驚一場(chǎng)��！鋼筆好像笑著對(duì)我說(shuō)：”你可真是個(gè)小馬虎��！“
我非常喜歡你——我的鋼筆，但愿你可以伴我度過(guò)小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光。
我的鋼筆作文500字6
我有許許多多的文具，如書(shū)包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級(jí)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個(gè)坑坑洼洼的身體，因?yàn)樗晃宜ち藷o(wú)數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆寫不出字來(lái)，我就知道，它停止工作了，因?yàn)樗I了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開(kāi)始工作了。
這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫字，幫我畫(huà)鋼筆畫(huà)，幫我做計(jì)算題等等，還是我形影不離的好伙伴。每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，看一看鋼筆，就仿佛看見(jiàn)媽媽在對(duì)我微笑；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒(méi)人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見(jiàn)媽媽在我的身邊；每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候，沒(méi)人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭；在我心情不好的時(shí)候，看一看鋼筆，心情很快會(huì)變好，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它正對(duì)著我嬉皮笑臉。
這支鋼筆陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都用那么久了，是不是應(yīng)該扔了，換一支的新鋼筆呢？”我回答：“不，絕對(duì)不行，因?yàn)樗俏业暮门笥�，我的小寶貝�！?/p>
我喜歡這支鋼筆，我愛(ài)這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。
我的鋼筆作文500字7
我有一支漂亮的鋼筆，她有一個(gè)非常典雅的名字，和我國(guó)一種名揚(yáng)中外的瓷器—青花瓷是孿生姐妹，叫“蘭花瓷”。
她穿著一身潔白的連衣裙，上面點(diǎn)綴著淡雅的藍(lán)色丁香花，旁邊還有幾只蝴蝶在翩翩起舞，鋼筆上刻有一首優(yōu)美的詞：“是刻骨斷腸的愛(ài)戀，還是滄桑千載的遺憾，深藏在青花瓷之間，凝結(jié)千年揉碎的 癡情，終成曠世的奇葩�！蔽译m然讀不懂，但是依然很欣賞。
她的體形很苗條，身高大約14厘米。別看她苗條，可是她的“飯量”很大，每當(dāng)她的肚子餓時(shí)，就會(huì)向我提出無(wú)聲的抗議，拒絕為我服務(wù)，細(xì)長(zhǎng)的筆尖在紙上劃出一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的線痕，提醒我她要吃飯了 ，這時(shí)我就會(huì)為她更換墨曩。
相對(duì)于鉛筆、圓珠筆、中性筆，我更喜歡用鋼筆。因?yàn)殂U筆用著用著筆尖就禿了，要不停地削，很費(fèi)時(shí)間，中性筆和圓珠筆筆尖是滑的，不容易把字練好。鋼筆用起來(lái)方便，省時(shí)，寫出來(lái)的字美觀漂亮 ，讓人看起來(lái)很舒服。
我的鋼筆是我學(xué)習(xí)上的好幫手，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)她美麗的外形，好像在提醒我：“小主人，寫慢一些，把字寫漂亮，別把墨水滴到本子上，浪費(fèi)我的糧食�？粗枪P 直的身子，一本正經(jīng)的樣子，我就會(huì)一筆一劃的書(shū)寫，對(duì)它說(shuō)：”你放心，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的。“
我的鋼筆是我親密無(wú)間的好朋友，我喜歡我的鋼筆。
我的鋼筆作文500字8
在我三年級(jí)的時(shí)候，需要用鋼筆寫字，爸爸送給我了一支英雄鋼筆。
這支英雄鋼筆，通體綠色，筆蓋是銀色。外觀流暢大方。筆蓋上方還有一朵盛開(kāi)的花。打開(kāi)筆身那是裝墨水的地方，剛開(kāi)始給鋼筆吸墨水時(shí)，一不小心把墨水噴到了原本還是白花花的墻上，怎么洗都洗不掉，于是那就成了我第一次用鋼筆的記錄。
剛開(kāi)始用這支鋼筆時(shí)，總是把字寫的歪歪扭扭的，爸爸扶著我的手，一筆一劃的寫。之后我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，用的依然是這支鋼筆，它為我創(chuàng)下了許多光榮戰(zhàn)績(jī)。尤其是書(shū)法班期末考試的時(shí)候，老師要求寫四張字，我們都張大了嘴，因?yàn)槠綍r(shí)寫的都是半張，寫半張就已經(jīng)很難了，這次卻是四張。不過(guò)我很快靜下心來(lái)，一筆一劃的寫著，就仿佛爸爸扶著我的手寫著一樣。就這樣，我寫完了，而且是的一個(gè)寫完的。老師給了我一個(gè)獎(jiǎng)品：一支自動(dòng)鉛筆，這支自動(dòng)鉛筆，雖說(shuō)沒(méi)有這支英雄鋼筆好，不過(guò)我還是把它留了下來(lái)，畢竟是用這只鋼筆獲得的獎(jiǎng)品。
雖說(shuō)它幫我創(chuàng)下了光輝戰(zhàn)績(jī)，不過(guò)也有失落和氣憤含在里面，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，第一次作業(yè)，全班都寫的工工整整，就我寫的歪歪扭扭，還被老師批評(píng)了一頓。回到家后，一直想把這只鋼筆摔掉，可是又仔細(xì)想想，寫不好字是我的錯(cuò)，怪鋼筆干什么呢？于是那一天的作業(yè)寫的無(wú)比認(rèn)真。第二天就得到老師的贊賞。
現(xiàn)在已經(jīng)有鋼筆替代這只為我創(chuàng)下了許多戰(zhàn)績(jī)的英雄鋼筆，但是我還是把它保存了下來(lái)。
我的鋼筆作文500字9
本學(xué)期，周老師給我換了新同桌——王思佳同學(xué)，我們相處得很愉快。隨著一天天過(guò)去，我倆的友情也變得深厚起來(lái)。前不久，王思佳送給我一支鋼筆，它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。
當(dāng)我第一次拿著這支筆的時(shí)候，摸在手上的感覺(jué)光滑又細(xì)膩，我頓時(shí)就喜歡上了它。每次寫語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，我都會(huì)用這支鋼筆，用心地描摹，照著帖子一筆一畫(huà)地寫好每一個(gè)字。寫字時(shí)，它出水流暢、粗細(xì)均勻，而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收，不像其他水筆，每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每次寫的習(xí)字冊(cè)總能得到周老師的優(yōu)星星，真是讓我高興極了。
但是有一天，我在用鋼筆寫字的時(shí)候，突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了，心想，不會(huì)是沒(méi)水了吧？我連忙把筆身旋開(kāi)，仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水，只是筆尖有點(diǎn)歪。我思索著這筆平時(shí)我可是當(dāng)它寶貝似的，既沒(méi)有掉在地上過(guò)，也沒(méi)有受到外力碰撞，怎么就成這樣了呢？我有些郁悶。
放學(xué)回到家，我跟爸爸說(shuō)起了鋼筆的事。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)看看�！卑职纸舆^(guò)筆，用一個(gè)工程師的眼光來(lái)檢查。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)，把鋼筆遞給我說(shuō)：“修好了，你寫寫看，這樣行不行了？”我接過(guò)鋼筆試了試，哈哈，鋼筆又恢復(fù)如初，真是太好了。
時(shí)間過(guò)得飛快，這支筆跟我相處已一個(gè)多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里，已成為我寫字的得力助手，我會(huì)十分珍惜它的。
我的鋼筆作文500字10
我有一支鋼筆，這是媽媽在我八歲生日是送我的。
這支筆很漂亮，筆蓋上有一只水晶的小熊，可愛(ài)極了，眼睛大大的，鼻子小小的，顯得十分機(jī)靈。而這只小熊，也成了我加油的動(dòng)力。所以，我給它取名為“小熊鋼筆”
每當(dāng)我干什么事不想干下去了的時(shí)候，我看看它們，它們像在對(duì)我說(shuō)：“主人，加油��！”每當(dāng)我遇到困難要退縮時(shí)，小熊又對(duì)我說(shuō)話了：“主人，不要后退啊！加油”這時(shí)，我便克服了種種困難。
記得四年級(jí)時(shí)，有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了八十五分，我十分害怕，心里矛盾極了，不知該不該對(duì)媽媽講，心想：如果講了，媽媽會(huì)不會(huì)打我呢？如果不講，那我就撒謊了！怎么辦呢？于是，小熊又說(shuō) 話了：“主人，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”于是，我便向媽媽如實(shí)說(shuō)了考試的事，并保證下次一定會(huì)考好，想不到，媽媽并沒(méi)有打我，只是對(duì)我說(shuō)：“下次一定要努力��！”
還有一次，上數(shù)學(xué)課，因?yàn)檫@些題我都預(yù)習(xí)了，所以也就都會(huì)了，就雖然上著課，心卻飄到不知哪里去了。這時(shí)，小熊又說(shuō)話了：“主人，上課要注意聽(tīng)講��！”于是，我的心思又回到了課上，考試時(shí)， 也考了個(gè)理想的好成績(jī)。
這就是我的鋼筆——小熊，不斷的提醒我，使我一步步成長(zhǎng)，讓我更喜歡這支小熊鋼筆了！轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)陪了我兩年多了。雖然它沒(méi)有了以往的光彩和新穎，但是它一直在我心目中是別的鋼筆無(wú)法替代 的。
我的鋼筆作文500字11
1960年是國(guó)家最困難的時(shí)期，我上小學(xué)四年級(jí)，老師開(kāi)始讓我們學(xué)著用寫鋼筆字。
那時(shí)， 家里一年也見(jiàn)不到現(xiàn)金，只有父親一個(gè)勞動(dòng)力掙工分，年底能領(lǐng)會(huì)全家人的口糧就很不錯(cuò)了，有時(shí)還要欠生產(chǎn)隊(duì)的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的要求呢，于是我決定自己解決。 一連好幾天放學(xué)我都去竄街巷撿廢品，拾到了幾個(gè)爛鞋底，又在生產(chǎn)隊(duì)墻外撿到幾段破繩頭兒，跑到廢品收購(gòu)站買了幾分錢，只夠買一個(gè)蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的，買不起筆桿，只好自制了。我 在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽，收拾一下，覺(jué)得可以做一支漂亮的鋼筆，就削了一小段舊筷子插進(jìn)翎羽莖干，把筆頭夾住，再用線纏緊，蘸上自己用一分錢買來(lái)的鋼筆水片沏成的墨水，還真能用， 我興奮極了。可是，寫了幾個(gè)字后手也臟了，筆頭也歪了，鵝翎的莖細(xì)又軟，我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹(shù)墻，這讓我想到了柳枝。于是，我繞著柳墻尋找，找到和筆桿一般粗細(xì)的又光又直 的枝條撅了下來(lái)，取一段如同筆桿長(zhǎng)短，修整好，把買來(lái)的筆頭的尾部小心翼翼地安插進(jìn)柳枝芯中，固定好，這下好使多了。后來(lái)，我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了，一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我 的鋼筆，他說(shuō)：“我看看�！崩蠋熌眠^(guò)去看了又看，說(shuō)了一句：“你這小家伙還真有辦法。”我的這支筆雖幾易筆尖兒，但一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。
我的鋼筆作文500字12
星期四，我放學(xué)回家，爸爸神秘兮兮地說(shuō)："我有個(gè)東西送給你。""什么？"我問(wèn)道。爸爸拿出來(lái)，原來(lái)是支鋼筆！
這是一支純白色的鋼筆，有一個(gè)銀色的筆夾，是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上，攜帶方便。打開(kāi)筆帽，便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了，字就會(huì)歪歪扭扭；如果握太低，你的手指就會(huì)染上墨水。旋開(kāi)筆桿，便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水，便可以寫出又漂亮又圓潤(rùn)的字體啦！
星期五，午休了。我拿出鋼筆，摘掉筆帽，握在手里，順溜地抄起了字詞。我正抄著，突然，有人撞了一下桌子。我的手一抖，鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了"g".糟了！我緊張的想。怎么辦，寫錯(cuò)了！所幸，沒(méi)化開(kāi)來(lái)。我便先用透明膠粘，失敗了。我想用修正貼----不行，不能用！唉，只好劃掉，重寫一遍。
抄英語(yǔ)了。我聞著帶清香的墨水，拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上，緩緩一劃，又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上，那清秀的字體，便浮現(xiàn)了出來(lái)。抄起來(lái)方便多了，又快又好。兩頁(yè)英語(yǔ)，一眨眼就完成了。
我撫摸著我的鋼筆，那潔白的身軀閃閃發(fā)光，那清香的氣味，彌漫在我的周圍。啊，我是多么喜愛(ài)這支鋼筆��！
我的鋼筆作文500字13
在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時(shí)，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō)：“這支鋼筆是這個(gè)月賣得最好的一支，它是純不繡鋼做的，但是它很貴，需要十六元。”我聽(tīng)后嚇了一跳，爸爸見(jiàn)我喜歡，最后還是把它買下來(lái)了，我緊緊地握在手里，生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五厘米，在筆的最上方有一個(gè)筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是為了攜帶方便，在筆尖的下方有一個(gè)銀白的筆桿，拿著寫字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身，它最長(zhǎng)了，大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊，是墨水儲(chǔ)藏的地方，只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。
說(shuō)起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買零食回來(lái)，發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了，我的心里很傷心，真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午，我急得飯都沒(méi)法吃，一直在尋找配件，可就是找不到�；氐搅思遥揖烷_(kāi)始一心一意地修鋼筆，最后終于修好了，我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，它也給我?guī)?lái)了方便，一個(gè)星期只需要打一次墨水，書(shū)寫流暢，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了，它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。
我的鋼筆作文500字14
一天舅舅給我從廣州帶回來(lái)一枝鋼筆，尖尖的筆尖，黑色的筆桿上有一條龍似的花紋，銀色筆蓋上還插著一只可愛(ài)的小熊，美極了。每個(gè)人見(jiàn)了我這枝鋼筆都會(huì)夸上幾句�？梢哉f(shuō)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn) 花開(kāi)了。
第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學(xué)校炫耀。剛一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了我的同學(xué)張開(kāi)，我立馬拿出鋼筆說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，我舅舅從廣州帶來(lái)的，名牌呢！”張開(kāi)羨慕地說(shuō)：“好精致的鋼筆呀！”說(shuō)完 就走出了教室。
“�！！笨偹阆抡n了，我想看看鋼筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無(wú)影無(wú)蹤了。我既憤怒又傷心，馬上火急火燎的把教室搜了個(gè)遍，可就是沒(méi)找到。突然，我回想了起來(lái)：今早我不是給張開(kāi)看見(jiàn)了鋼筆嗎 ？我開(kāi)始懷疑張開(kāi)了，我躲在角落里偷看張開(kāi)的行蹤，我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的，說(shuō)話像偷了鋼筆支支吾吾的，總之無(wú)論他做什么事都像偷了鋼筆似的。
后來(lái)我看他正在和其他同學(xué)說(shuō)早上看見(jiàn)我的鋼筆的事時(shí)，就認(rèn)定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說(shuō)：“張開(kāi)你竟敢偷我的鋼筆，你就不用說(shuō)謊了，只有你知道我有那支鋼筆，不是你偷的還能有 誰(shuí)，總不能是鋼筆自己跑了吧？”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時(shí)，鋼筆沒(méi)有不見(jiàn)，只是被課本蓋住了。
我向來(lái)認(rèn)為自己寬宏大量，可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄，我猶豫了一會(huì)兒，心懷愧疚地走過(guò)去向他認(rèn)了錯(cuò)，他原諒了我，從此我們也成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我知道了胡亂懷疑并教訓(xùn)他人可不是什么好事。
我的鋼筆作文500字15
我的鋼筆是藍(lán)色的，它的上面畫(huà)著一只小牛，我非常喜歡它，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我整個(gè)三年級(jí)。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛(ài)，上面畫(huà)著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開(kāi)筆蓋，上面寫著白雪兩字。它能幫我寫很多字，但他需要墨才能寫出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會(huì)把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。
前段時(shí)間，我和我的小牛鋼筆發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。那天我準(zhǔn)備用我的小牛鋼筆寫作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)文具袋，想把它拿出來(lái)，可是無(wú)論我怎么翻，就是找不到我的鋼筆，我心想：“我的小牛鋼筆懇定丟了�！蔽野褧�(shū)包里面都給找了個(gè)遍，就是找不到我的鋼筆。我的同桌看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)便問(wèn)我：“你怎么了？”“我的鋼筆丟了�！蔽覀牡卣f(shuō)。他連忙報(bào)告了老師。老師問(wèn)我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍(lán)色的鋼筆，上面還畫(huà)著一只小牛，整體顏色是藍(lán)色的�！蔽医o大家介紹完以后，大家就各自仔細(xì)地找了起來(lái)。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說(shuō)：“老師，我書(shū)包里有他的鋼筆�！崩蠋熣f(shuō)他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯(cuò)了，才有他的鋼筆�！蹦侨瞬缓靡馑嫉卣f(shuō)。原來(lái)是誤會(huì)，真是虛驚一場(chǎng)！
經(jīng)過(guò)這次失而復(fù)得，我更愛(ài)惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學(xué)習(xí)，讓它陪我一起度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。
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