【熱門(mén)】我的拿手好戲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文1
有的人拿手好戲是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的這些我都不會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),所以我練出了一招“寫(xiě)作業(yè)神功”。
這招是在我三年級(jí)學(xué)會(huì)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我媽媽望子成龍心切,每天晚上幾乎都要去上課,所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都寫(xiě)的特別快,這樣才能把作業(yè)寫(xiě)完。那怎么在較短的時(shí)間里面寫(xiě)完作業(yè)呢?我只好在學(xué)校和家里多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),上完課再回家把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,在如此大的壓力下,我逐漸練成了一招“寫(xiě)作業(yè)神功”,其速度是你想不到的,當(dāng)然正確率也挺高的啦。
比如說(shuō)上個(gè)星期天,因?yàn)樾瞧诹托瞧谖宥急徽n排滿了,一點(diǎn)時(shí)間都不給我寫(xiě)作業(yè)。哎!我媽媽也還是沒(méi)有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很,這時(shí)候就只好運(yùn)用我的“寫(xiě)作業(yè)神功”,我飛快的拿起筆,打開(kāi)作業(yè),龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),筆像關(guān)云長(zhǎng)一樣在“沙場(chǎng)”上與敵人們“打”了起來(lái),慢慢的,一道道題目被我攻破。我不能停下來(lái),因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多,接下來(lái),我的筆一路所向披靡,不一會(huì)兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時(shí)間。然后我落筆成章,攻破了作業(yè)大本營(yíng),完成了作業(yè),總共才用了一小時(shí)五十分!
你們說(shuō),我的拿手好戲厲不厲害。
我的拿手好戲作文2
我的拿手好戲是跳舞。小時(shí)候,我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞,羨慕的要命。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我得知后高興得不得了,盼星星,盼月亮,終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班,我學(xué)得很認(rèn)真。老師夸獎(jiǎng)我:“你真棒,加油!”不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了,我真舍不得離開(kāi)舞蹈班。
不久,老師突然宣布:“下星期有觀眾會(huì)來(lái)看我們表演哦!好好跟著我學(xué)吧!一!二!三!開(kāi)始!”聽(tīng)了老師的話,我們天天練,為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,不顧勞累,反復(fù)練。
漫長(zhǎng)的一周過(guò)去了,我穿著粉色的裙子來(lái)到舞蹈班,猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,對(duì)我說(shuō):“小美女好好跳,長(zhǎng)大后是個(gè)人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地點(diǎn)頭。這次演出臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,讓我深深感到舞蹈能給人以優(yōu)美的心情,會(huì)讓你魅力無(wú)窮。
我堅(jiān)信:我長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家。
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是做飯,我一直都是學(xué)習(xí)做飯。
我不但會(huì)做飯,還會(huì)做一些我喜歡的菜。
我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋,是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次,我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋,一邊想:“我也會(huì)煎雞蛋!
我先把煎雞蛋打破,再把雞蛋打成碎碎,再把雞蛋打到碗里。這個(gè)時(shí)候,爸爸說(shuō):“兒子,你先用刀把蛋殼切碎再放油,然后把蛋餅放進(jìn)去!蔽野凑瞻职终f(shuō)的做,先把蛋餅煎好,再往碗里放一點(diǎn)油,用刀把蛋餅切碎,然后再放到鍋里。
過(guò)了一會(huì)兒,我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個(gè)面,再放一點(diǎn)鹽,等到雞蛋變成金黃色的時(shí)候就煎了,我把煎好的雞蛋盛了起來(lái),把它盛到盤(pán)子里,這樣一盤(pán)煎雞蛋就大功告成了,我把它端到飯桌上,爸爸看了我煎雞蛋的樣子,開(kāi)心地笑了。
這是我人生中最喜歡的一件事,就是我會(huì)煎蛋了。
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類(lèi)有很多,而我,會(huì)做豆角炒肉。不過(guò),說(shuō)起來(lái),可還有一段辛酸的歷史呢!
還記得那個(gè)中午,我在廚房為做菜而準(zhǔn)備著。配料倒不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動(dòng)了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒(méi)有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做菜。
沒(méi)過(guò)多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來(lái)了一句:“這肉的味道怎么有點(diǎn)......”,我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”頓時(shí),家里炸開(kāi)了鍋,好尷尬。
沒(méi)有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅(jiān)持練習(xí)這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱贊,這道菜也終于成了我的拿手好菜!
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自我的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過(guò)后很快就還原了。看著他嫻熟的動(dòng)作,我十分羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗(duì)似的,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會(huì)了魔方的'還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開(kāi)始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出彩。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了歡樂(lè);魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。
我的拿手好戲作文6
要說(shuō)起我的拿手好戲,毫無(wú)疑問(wèn),肯定是跑步。
這要?dú)w功于我們平常的鍛煉。
我是和小伙伴一起鍛煉的,一般都在午飯過(guò)后開(kāi)啟抓人模式。美曰抓人模式,其實(shí)就是以游戲的方式進(jìn)行鍛煉。當(dāng)然,我們也沒(méi)有把那個(gè)當(dāng)做鍛煉,只是簡(jiǎn)單的戶外活動(dòng)罷了,但也玩得不亦樂(lè)乎。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我興致勃勃地參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)男子400米項(xiàng)目!案骶透魑,預(yù)備,砰!”隨著比賽的槍響聲,我抱著不要命的決心往前沖。“哈,哈,哈”我的呼吸聲越來(lái)越急促,劇烈,速度也越來(lái)越慢。不想拿第一的選手不是好選手,于是我把吃奶的力氣全給使了出來(lái),跑完的時(shí)候感覺(jué)雙腿嚴(yán)重發(fā)軟,差點(diǎn)沒(méi)站起來(lái)。最后,我取得了六年級(jí)男子400米第四名的成績(jī),同在抓人小組里的袁鼎皓同學(xué)也取得了第七名的成績(jī)。
其實(shí),在平常的抓人游戲中,我跑得算快了。有一次,陳梓軒和其他小伙伴一起來(lái)抓我,戰(zhàn)果:“三擒三丟”。我憑著速度和機(jī)敏逃出了陳梓軒的“魔爪”。
哈哈,你看我的拿手好戲,是不是很厲害呢?
我的拿手好戲作文7
世界上有許多種的樂(lè)器,每個(gè)都能發(fā)出各種不同的旋律低音號(hào)能吹出低沉濃厚的音調(diào),小號(hào)能吹奏出高昂清涼的聲音,而長(zhǎng)笛則是能演奏高雅又清新的曲調(diào),而這些樂(lè)器中我最喜歡的不是這些實(shí)體樂(lè)器,而是人體發(fā)聲的吹口哨。
平常我無(wú)聊時(shí)我就吹起了口哨,吹出各式各樣的曲調(diào),動(dòng)畫(huà)主題曲電影的配樂(lè),吹著吹又吹起了古典樂(lè),我覺(jué)得自己好厲害,常問(wèn)媽媽幾歲會(huì)這樣這項(xiàng)技能的。媽媽說(shuō)你三歲的時(shí)候就常常吹口哨了,所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢(qián)呢?
有一次去了火車(chē)站看到許多街頭藝人,有一個(gè)最顯的突出的是一個(gè)吹口哨的年輕人,我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經(jīng)過(guò)他的口中變得如仙月般非常好聽(tīng)動(dòng)人,我覺(jué)得自己真的是太笨了,連一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有就想出人頭地,在這個(gè)大大干世界可是人外有人,天外有天呢?
雖然我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了其他類(lèi)的樂(lè)器,但仍不改變我的熱愛(ài)——吹口哨。
這個(gè)就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。
我的拿手好戲作文8
說(shuō)到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我特長(zhǎng),說(shuō)出來(lái)你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
二·年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來(lái)。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。
這樣一來(lái),我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來(lái),我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后,我哭喪著臉,別人問(wèn)我,我也不搭理他們,沒(méi)想到成績(jī)下來(lái)了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來(lái),我還是第一名,哦耶!
上四年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問(wèn)同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來(lái)依舊輕車(chē)熟路,依舊那么快。
同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!
我的拿手好戲作文9
我們身處于一個(gè)變化的時(shí)代,無(wú)一不在變。十幾年前,我們還是一個(gè)拿手好戲僅僅為哭的孩子,十幾年后,時(shí)間,讓一切都變了,我們褪去了孩童的幼稚和天真,也有了獨(dú)當(dāng)一面的能力,我的拿手好戲是讀書(shū)。
小時(shí)候,隨媽媽聽(tīng)故事,聽(tīng)故事的美妙,體會(huì)它獨(dú)有的文化內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)僅僅認(rèn)為故事有情節(jié)不無(wú)聊。我讀遍了童話里的世界,但也有疑問(wèn),王子很愛(ài)灰姑娘但為何記不住她的容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會(huì)把它落在樓梯間呢?這些問(wèn)題可能找不到答案,但我仍愛(ài)著童話,愛(ài)童話里的世間萬(wàn)物和意境。
長(zhǎng)大了,我繼續(xù)讀書(shū)。似乎讀懂了人間的溫暖,《撒野》中顧飛救贖了蔣丞,溫暖了自己同時(shí)也被救贖,它少了童話中完美的結(jié)局,也多了一份來(lái)源于生活的感動(dòng)。
我讀了許多書(shū),開(kāi)始試著自己寫(xiě)作。一些作文被發(fā)表在報(bào)刊雜志上,也離不開(kāi)我的努力和書(shū)籍,也離不開(kāi)父母贊同我讀書(shū),造就了現(xiàn)在喜歡讀書(shū),真閱讀的我。
夢(mèng)想仍在繼續(xù),希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。
我的拿手好戲作文10
今天,我學(xué)做了一道菜——黃瓜炒火腿,可好吃了。我告訴你是怎么做的吧!
我先拿起一根月牙似的黃瓜,仔細(xì)一看,黃瓜綠得像一塊翡翠,它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子,認(rèn)真地把它身上的小疙瘩洗干凈。然后再小心翼翼地把黃瓜切成一片片的長(zhǎng)條。我切的黃瓜千奇百怪,長(zhǎng)的長(zhǎng),短的短,胖的胖,瘦的瘦,圓的圓,扁的扁。接著我拿來(lái)一根火腿,把它紅色的外衣脫掉,露出粉紅色的肉,聞一下,香氣撲鼻而來(lái),我把火腿切成碎片。
炒菜開(kāi)始了,我一遍又一遍的挖了些油倒進(jìn)鍋里,油像蹦蹦床里的小孩跳來(lái)跳去,到處亂濺,還差一點(diǎn)濺到我的手上來(lái)。等油不再跳動(dòng),鍋里開(kāi)始冒煙時(shí),我把火腿放了進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞,嗞嗞”的響聲,又有一些調(diào)皮的油要跳出來(lái)了。然后,我把黃瓜也放了進(jìn)去。之后,一頓爆炒,慢慢地,火腿的顏色變深了,黃瓜也變軟了。這時(shí),媽媽說(shuō),熟了,可以放鹽了。我小心翼翼地挖了一小勺的鹽,生怕鹽放多了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我迫不及待地嘗了一口:脆脆的,香香的,真美味。
吃著自己炒的菜,心里比喝了蜂蜜還要甜。
我的拿手好戲作文11
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫(huà)畫(huà),有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許,你會(huì)覺(jué)得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情。就像,你們喜歡唱歌,畫(huà)畫(huà)。他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過(guò)自己的決定自己的愛(ài)好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選擇了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過(guò)去!我甚至還參加過(guò)很多比賽所以我油許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!
每個(gè)人的愛(ài)好不同,所以有些人覺(jué)得不可能完成,但她也會(huì)去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的本領(lǐng)是什么呢?來(lái)一起分享一下吧!
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲是煎餅。
有一天,我放學(xué)回到家,一開(kāi)門(mén)一陣煎餅的香味迎面撲來(lái),順著香味走進(jìn)廚房,一看原來(lái)是媽媽正煎著餅?zāi)!餅像一位運(yùn)動(dòng)員在鍋里翻滾著,泛著金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的,看得我口水直流。
于是我向媽媽請(qǐng)教,媽媽笑著說(shuō):“好!只要你想做就好!”媽媽耐心講解完后,我牢牢記在了心間,一有時(shí)間我就練,后來(lái)練的越來(lái)越好了。
一次家里來(lái)了客人,我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著讓油小姐泡溫泉,緊接著叫來(lái)了面粉小姐陪伴,幫面糊小姐翻了個(gè)身,好讓她金黃的衣服更加熨帖,最后我用鍋鏟一撈,一張金黃的面餅就上桌了。
客人們嘗過(guò)后都稱贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文13
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的。
有一個(gè)星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,僅有我一個(gè)人在家,到了中午的時(shí)候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“寶貝,今日媽媽太累了,休息一會(huì)。”我說(shuō):“今日中午吃什么呀”媽媽又說(shuō):“做雞蛋炒飯吧,我明白你不會(huì)做,不要緊媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái),把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái),把電炒勺打開(kāi)后,倒上兩勺油,等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文14
對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。它成為我的拿手好戲后,我就未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子了。只要有筆,就是畫(huà)筆;只要有紙,就是要畫(huà)滿我思想的稿紙。
自己的畫(huà)在慢慢變好,快的連自己都能感覺(jué)出來(lái)。但這快,也是那么一兩年才能發(fā)現(xiàn)的。
一二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熃o的良而忿忿不平,三四年級(jí)的時(shí)候慢慢變成了優(yōu),而看到周?chē)耐瑢W(xué)還是以良為主,膽子便大了起來(lái)。大有天上地下唯我獨(dú)尊的意識(shí)。
來(lái)要畫(huà)的人出現(xiàn)了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫(huà)的人又漸漸少了,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為這家伙畫(huà)的也就那么一回事,海報(bào)上畫(huà)冊(cè)上的要好看得多。我不服氣,不是不服氣海報(bào)上的畫(huà)更好看,那是現(xiàn)實(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)能對(duì)一幅畫(huà)的好壞作出評(píng)價(jià)了。看著自己下歪七扭八的人,比例不對(duì)頭的身子和手,我也感到無(wú)法忍受。才發(fā)現(xiàn)其實(shí)對(duì)比起來(lái)我畫(huà)的也不咋的。
拿手好戲,是需要不斷磨練,需要不斷突破的。我要一直努力!
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:彈琴、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。
我從小就喜歡唱歌,但是最開(kāi)始就是瞎哼哼,父母知道我這么喜歡唱歌,就給我報(bào)了興趣班。
我開(kāi)始學(xué)唱歌時(shí)五音不全,老師教我們認(rèn)識(shí)樂(lè)譜,帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)音,唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部,雖然學(xué)唱歌很苦,要下很大的功夫,但是我每次堅(jiān)持去訓(xùn)練,沒(méi)有一點(diǎn)氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!钡牡览。
我學(xué)唱歌學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于迎來(lái)了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了唱歌比賽,我唱的是《歌唱小放牛郎》,上臺(tái)前,我十分緊張,爸爸說(shuō):“別緊張,自然發(fā)揮就好,”我站在臺(tái)上,讓自己進(jìn)入了那個(gè)情景,仿佛自己在表演一樣,比賽結(jié)束后,評(píng)委和觀眾鼓起了熱烈的掌聲。我獲得了第一名。
從此以后,我參加了很多比賽,我甚至在吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)唱上幾句歌,而唱歌也成了我的拿手好戲。
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