- 相關(guān)推薦
句號(hào)作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的句號(hào)作文600字，歡迎大家分享。
句號(hào)作文600字1
整天的渾渾噩噩，整天的碌碌無為，看著考卷上哪鮮紅刺目的成績，回想剛開學(xué)時(shí)的雄心壯志，一抹苦笑爬上嘴角，在心中不斷的嘲諷著自己當(dāng)初的，年少無知。
呵呵呵，聽著她們因自己喜人的成績而發(fā)出的一陣陣笑聲，心中徒添幾分苦澀�？粗饷骊幊脸恋奶炜諞]有一絲陽光，壓抑，煩躁，悲涼包圍了我。單調(diào)的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕緊收起笑聲，正襟危坐的回到座位，可還是抑制不了自己臉上那炫目的笑容。窗外飄起了小雪，老師說了什么我也絲毫沒有聽見，只是一個(gè)人沉浸在自己的`世界中，就算是聽了又如何？
最后的晚自學(xué)終于結(jié)束了，地上早已堆起了厚厚的積雪，同學(xué)們一個(gè)個(gè)相繼被接走，只有我獨(dú)自在原地守望，盼望自己能等到心中的那一抹身影，可是，她沒有來。
回到家打開燈，果然，沒有人。我獨(dú)自走到房間望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，心早已灰，意早已冷。真當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí)，突然我在窗戶的邊緣看到了一顆柔嫩的苗，我愣住了，我不知道是什么支持它在這寒冷的冬日發(fā)芽，也不知它是用了多大的勇氣去挑戰(zhàn)這寒酷的冬日，原本早已冰涼成灰的心中，種下了一顆種子。
一個(gè)人如何，一個(gè)人也能撐起自己的一個(gè)世界。一個(gè)人也能自己精彩的活。一個(gè)人也能譜寫自己的絢麗人生！孤獨(dú)孤獨(dú)就好，至少我還有自己�？可缴降梗咳巳伺�，能靠的只有自己！在這20xx的最后幾個(gè)月中，我找回了自己，看著那株幼苗，我露出孤傲的一笑，轉(zhuǎn)身走向書桌去開始譜寫自己的人生，希望用自己期末的成績?yōu)?0xx畫上一個(gè)完美的句號(hào)，也為自己的以后寫上一個(gè)完美的開章！
句號(hào)作文600字2
剛上初一時(shí)，我想著雖然小學(xué)畢業(yè)了，但班上還有幾個(gè)老同學(xué)，我也依然待在那住了快七年的房子里。沒什么可悲傷的，我并非與小學(xué)斷絕，并非與那過去的六年斷絕。但是，我要搬家了。這一切有些突然，但合同已簽，定金已交，搬家已成定局。而我，已無力回天。
從出生到現(xiàn)在過去十三載，在這房子里待的時(shí)間就要占去一半，即使搬去的地方離這不遠(yuǎn)，但距離于我來說并無意義，哪怕只是搬到隔壁，我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)回到這了。我向來討厭陌生的環(huán)境，若非形勢(shì)所迫，我大抵還會(huì)在這待上七八年，縱使這房子有點(diǎn)毛病，但他所承載的東西也足以使我習(xí)慣了�？墒�，事情往往不隨人愿。
晚上，我知道今夜注定無眠，便不強(qiáng)迫自己躺著，我把枕頭立起來，靠在上面，盤算著還能住多久。算罷，只得嘆一聲時(shí)日無多。我健忘，平日里除了些課文、單詞、古詩、古文，剩下的只好托付給這屋子，要走了，自然得好好整理整理。于是，看著名字，我在記憶里翻找著能與它們匹配的面孔，而面孔下埋藏的.一個(gè)個(gè)故事也隨之出現(xiàn)。只是，曾經(jīng)清晰的面孔與故事如今漸漸有些模糊了，不知那些從畫面上逃走的“像素點(diǎn)”到底去了哪兒，但它們確是消逝了，要想補(bǔ)回來須再看看那些熟悉的臉龐，只可惜，有的“像素點(diǎn)”怕是再補(bǔ)不回來了。不再想那些模糊的人和事，既然回不來那只能隨它去了。停下了回憶，心也就靜了，也就聽見了指針撥動(dòng)的聲音。這聲音白日里是聽不見的，只在晚上顯得格外響亮，“嘀嗒、嘀嗒……”想今天一樣每晚伴著我回憶一天的事，六年里從未出過差錯(cuò)。
句號(hào)代表一句話的結(jié)束，也表示另一句話的開始，搬家代表六年小學(xué)的結(jié)束，也表示三年初中的開始。
句號(hào)作文600字3
我覺得自己初中學(xué)習(xí)之所以能畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)，最關(guān)鍵的是來自于我對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃和科學(xué)的安排。就語文來說，課文是我們學(xué)習(xí)的載體和示范，僅僅記住要義，理清邏輯框架是不夠的，更重要的是汲取文中的精華，洞悉其間的奧妙，和嘗試著分析編者選擇這篇文章的用意。
我們應(yīng)該從每一篇文章中學(xué)到一些新的知識(shí)，例如本文作者的寫作手法和思想，或是積累一些自己喜歡的語句，這對(duì)我們作文水平的提高有很大的幫助。對(duì)文章不要死記硬背，囫圇吞棗，無論你對(duì)它是否有感覺，都請(qǐng)用你的心去體會(huì)，體會(huì)每一句話，每一個(gè)詞語，甚至是每一個(gè)字。而當(dāng)你真正理解了這篇文章的時(shí)候，自然而然的，你也就真正掌握了這篇文章。當(dāng)然，在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代背景下，僅僅掌握課內(nèi)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以廣讀博覽來增加文學(xué)內(nèi)涵與修養(yǎng)，正是我們需要的。“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，這對(duì)我們是受益匪淺的'。古人的詩詞，經(jīng)過精雕細(xì)琢，反復(fù)推敲而來，它們都是語言的精華。所謂背古詩，并不僅是要求把它們記得滾瓜爛熟，如此收效甚微。背，是建立在充分理解詩的基礎(chǔ)上的。愈是精華，愈是極品，就愈要把它們弄清楚。三天一首小詩，日積月累，胸中就建起了一座古文化的“寶藏”。這樣，不僅擴(kuò)充了知識(shí)量，又提高了文學(xué)素質(zhì)，何樂而不為呢？
多讀一些經(jīng)典名著，對(duì)自己語文水平的提高也有很好的效果�，F(xiàn)在很多的同齡人沉醉于像郭敬明等大學(xué)生作家的作品，而欠乏對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典名作的熱情和關(guān)注。我讀過郭敬明的一些作品，的確不錯(cuò)。但細(xì)細(xì)想來，書中又有多少是文學(xué)的精華呢？那只可能作為我們課余的一種娛樂罷了。要想真正的獲取知識(shí)，那就請(qǐng)讀名著吧。也許我們并不能完全讀懂作品的深刻內(nèi)涵，就多讀幾遍，用你的心慢慢斟酌與品味，就一定有極大收獲。
句號(hào)作文600字4
有時(shí)候，有些人，有些事，永遠(yuǎn)都回不去了。他們應(yīng)該塵封在腦海里，讓我們慢慢去回憶，應(yīng)該被我們畫上一個(gè)句號(hào)了。
今年我快十五了，十二歲的六月，我過完了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我記不清楚自己是怎么度過那個(gè)最后的節(jié)日的。那天去看了一場(chǎng)電影《白雪公主之魔鏡》，座位排得很靠后，連字幕也看不清楚，只能聽見對(duì)白。周圍到處是小孩子，拽著氣球的，扎著羊角辮的，甚至還有吸著奶瓶的，唯有我孤零零地捧著爆米花，穿著長裙，坐在這樣一群年幼的孩子中，略顯得手足無措。對(duì)白聲漸漸也聽不到了，有小孩子哭起來，他的媽媽趕緊來哄他，安慰他。我的笑容凝固在臉上，突然也想大聲哭起來。我哭了媽媽會(huì)不會(huì)來哄我，幫我揩眼淚？我忘了，是我一個(gè)人來看電影的，我的.媽媽沒有陪著我，沒有拉著我的手走進(jìn)電影院。
想很久以前，還是個(gè)稚子的時(shí)候，連上秋千也要有一家人圍著，生怕磕著碰著了。那個(gè)時(shí)候去天安門，爸爸還能抱得動(dòng)我。升國旗的時(shí)候我在人群里悶得喘不過氣兒來，于是爸爸把我托了起來，讓我騎在他的脖子上。我還記得我爬上去第一句話就嚷了起來：“真是悶死我了，別人都沒洗澡，臭死了�！敝車娜寺犃艘魂嚭逍Γ覅s嚷得理直氣壯。在清明上河園的時(shí)候，我才五歲，走不動(dòng)又懶著讓爸爸背，還邊啃著武大郎炊餅，芝麻屑兒落了爸爸一頭一肩膀……
還有許多事兒，都模糊地記不起來了�？晌覅s總是沉浸舊時(shí)的回憶里，自欺欺人地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)可以做到童心不泯。還總是依賴著，媽媽溫暖的懷抱，總是惦記著，那些遺失在歲月里的單純年華。
童年已逝，被我親手畫上了一個(gè)完滿的句號(hào)�？傆幸惶�，我們會(huì)成為那個(gè)哄孩子的媽媽，那個(gè)背女兒的爸爸。童年的故事已經(jīng)講完了，新的故事卻仍有很多……
句號(hào)作文600字5
夜幕降臨了，人們都安靜地睡了，只有天上的月亮婆婆和一閃一閃的小星星在照耀大地，一切都是那么安靜�！拔也攀牵也攀恰�
一陣吵鬧聲打破了這個(gè)美麗的夜晚，怎么回事？哦，是逗號(hào)和句號(hào)這兩兄弟吵架了。我可不能坐視不管，得給他們勸勸架。對(duì)了，我是風(fēng)精靈，最喜歡幫助別人。咱們快去看看吧！“吱”我推開逗號(hào)和句號(hào)的家門走了進(jìn)去，逗號(hào)最先看見了我，拉著我的`手，大聲喊：“你可一定要為我做主��！”句號(hào)見了，也不甘示弱，一個(gè)大步跳到我的眼前，嚷著說：“你來看看，我和逗號(hào)誰是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最棒的？你說，你說呀！”“別吵了，別吵了！”我捂著耳朵瞪著他們哥倆說。“你們一個(gè)個(gè)說，一起說我能聽見嗎?吵死了！”我有些生氣了，大聲吼。
句號(hào)見我生氣了，低下頭，小聲說：“我和逗號(hào)想請(qǐng)你來評(píng)一評(píng)誰是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最棒的，不是想故意讓你生氣的。”逗號(hào)也跟著說：“風(fēng)姐姐，對(duì)不起�！币灰娝麄冞@樣，我的心也軟了下來，柔聲說：“是姐姐不該亂發(fā)脾氣。讓我評(píng)也可以，你們來做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，我就可以評(píng)出來了�！�
說著，我拿出兩篇一模一樣的文章讓他們標(biāo)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逗號(hào)和句號(hào)，說干就干，一轉(zhuǎn)眼，兩人都標(biāo)好了。我拿起句號(hào)標(biāo)的，呀！怎么全是句號(hào)，話都沒說完就結(jié)束了，這怎么行？句號(hào)自知理虧，一聲不響地退到墻角，蜷縮起身子，埋下了頭。我嘆了口氣，又拿起逗號(hào)標(biāo)的來，呀！怎么全是逗號(hào)，文章都完了還是逗號(hào)，也不行。逗號(hào)咬了咬嘴巴，走到句號(hào)身邊，拉起句號(hào)，哭著說：“哥哥對(duì)不起，對(duì)不起……”句號(hào)也哭了，我語重心長地說：“你們倆是好兄弟，怎么能為了這點(diǎn)小事兒傷了對(duì)方的心呢？
在文章中不存在那個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最好，只要大家都盡到了自己的責(zé)任，就都是最棒的，你們明白了嗎？”逗號(hào)和句號(hào)又和好了，今年還被評(píng)為最佳兄弟呢！逗號(hào)和句號(hào)，誰也不能少，一篇文章中，大家都是最好的！同學(xué)們，這個(gè)道理逗號(hào)和句號(hào)明白了，你也明白了吧！
句號(hào)作文600字6
每句優(yōu)美的句子，總會(huì)有終結(jié)的時(shí)候，這時(shí)，就需要一個(gè)句號(hào)終結(jié)前面的一切�；蛟S，會(huì)這樣認(rèn)為：優(yōu)美的語句失去了繼續(xù)的可能。其實(shí)，在我看來，并不如此，句號(hào)，是終結(jié)了前面的，但它，使語段看起來更精練。他引出來更為精彩的下文。
每一個(gè)不近人意的句號(hào)，就是收獲更為精彩的開始，
他，一個(gè)猶如閑云野鶴般過著悠閑的田園生活的詩人，在東籬下采菊，于小院中吟詩，在樸素、簡陋的.小屋內(nèi)，寫下了千古名篇——《桃花源記》。如此悠閑的生活，來源于他不為五斗米而折腰，退出了黑暗的官場(chǎng)�；蛟S，看似他失去了養(yǎng)家糊口的資本，實(shí)則他獲得了尊嚴(yán)；貌似，他失去了當(dāng)官的風(fēng)光體面，其實(shí)，他獲得了一種輕松、悠閑、不被世事所累的生活。他在官場(chǎng)的生活劃下來一個(gè)句號(hào)，但這個(gè)句點(diǎn)，卻為他打開了更美的生活：每天下地干點(diǎn)農(nóng)活，自給自足，空閑時(shí)，興致忽來，隨即吟詩一首，不亦快哉。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：在海邊捕魚的人，總會(huì)帶上兩張網(wǎng)，一密一疏，密的那張，是用來拖淺海邊的小魚小蝦的，而捕大魚，則用那張疏的網(wǎng)�；蛟S會(huì)認(rèn)為，只要網(wǎng)結(jié)實(shí)，細(xì)的應(yīng)該是最好的，但漁民說，細(xì)的捕不了大魚，由于捕捉大魚前，網(wǎng)內(nèi)早被小魚小蝦占滿，大魚在那已無“容身之地”。拖大魚的網(wǎng)很疏，不僅會(huì)漏掉魚蝦，一些不夠分量的，也會(huì)被漏掉。失去的可能是分量極輕的小魚小蝦。但捕到的卻是重達(dá)幾十斤的大魚。
在這兒，句號(hào)就是一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼，他們把小蝦米放棄，為的是收獲大魚。
在畢業(yè)時(shí)，或許，你會(huì)為失去舊同學(xué)而傷心，那你應(yīng)該這樣想，這樣是為了結(jié)交更多的朋友。與親人分離時(shí)，或許，你會(huì)感到哀傷，但是，這是下次親人團(tuán)聚時(shí)的喜悅的開始
在我們度過的這些歲月中，會(huì)有許許多多的句點(diǎn)，或許，你會(huì)感到哀傷，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，每個(gè)悲哀的句點(diǎn)，就是一個(gè)幸福、美好的開始，失收獲更多的開始。如果，你這樣想，那你將活得更精彩。
句號(hào)作文600字7
曾經(jīng)在一本書上看過這樣一個(gè)故事：
有一天，母親對(duì)他的兒子說：“人生就是一篇優(yōu)美的文章。文章里有許許多多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和優(yōu)美的詞句，但這些詞句中間都必須要有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開，最然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)毫不起眼，但卻起到很重要的作用。這些都不重要，重要的是，你能否在這篇文章的末尾贏得一個(gè)句號(hào)�！�
兒子很疑惑的看著母親：“句號(hào)？只不過是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不是很容易的能得到嗎？就算是在人生的路上應(yīng)該也會(huì)很容易�。〔幌肽f的那么夸張吧？”
“孩子，其實(shí)你錯(cuò)了，我不是說了嗎？雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很不起眼，但它們各具各的作用。”母親說，“雖然這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很常見、很小，但想在人生的末尾獲得一個(gè)句號(hào)是難上加難，自古以來，又有幾個(gè)人在人生的末尾獲得句號(hào)呢？”
母親拿過紙和筆，緩緩地給孩子。
“在人生的末尾想獲得一個(gè)句號(hào)，那只是看著簡單做著難，世界上的好多事情不都是這樣嗎？”母親說。
孩子接過母親的'紙和筆，開始在紙上寫出“努力”。但母親看后搖了搖頭，沉默不語，孩子又在紙上寫出了一個(gè)詞：“奮斗”，母親依然搖搖頭；孩子又接二連三的在紙上寫出了：“善良、智慧、珍惜、寬容……”，但母親看后仍然搖搖頭，孩子有些失落。
母親開了口：“很多人都不會(huì)得到句號(hào)的，但是，孩子，你的不斷努力，將會(huì)在人生的句末贏得一個(gè)感嘆號(hào)！”
人生的路上，總會(huì)遇到一些坎河，在你到坎坷的同時(shí)，別人也到坎坷前；你不妨先幫別人度過那些坎坷，再回去面對(duì)自己的坎坷。有時(shí)候，你幫助過的人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫你架起一座小橋，幫你走過坎坷。
你的善良將會(huì)得到回報(bào)的。走過你面前的那些坎坷后，就會(huì)有開始用優(yōu)美的詞句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)繼續(xù)譜寫你美妙的人生。用那些人世間僅有的真誠和祝福在你那人生的書上寫下一段又一段的精彩故事，畫上一幅又一幅無與倫比的圖畫……
句號(hào)作文600字8
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些坎坷的事，它打擊著我們，讓我們留下眼淚。但是哭解決不了任何事情的，如果哭可以，那么哭多少次都行，只要能解決，那就哭，可惜哭只是給你增添憂愁。給你的眼淚畫上句號(hào)吧，讓笑容代替悲傷，讓陽光燦爛，笑容依舊。
哭是弱者的表現(xiàn)，你失去了什么或者錯(cuò)過了什么都不要哭。把眼淚收起，要相信未來你會(huì)遇到更好的，擁有更多的，因?yàn)樵谶@個(gè)車水馬龍的城市里，沒有人會(huì)在意你的情緒。它該怎樣還是怎樣，沒有人會(huì)為你停留不動(dòng)，所以輕易不要哭泣，用笑容擁抱生活中的每一天。眼淚就像珍珠，每一滴都是難能可貴的，不要為無關(guān)緊要的.事留下眼淚，哭只能讓你頹廢，而笑容卻可以讓你進(jìn)步。
我聽過這樣的一個(gè)故事：
一個(gè)小女孩，她沒有什么特殊，但是她卻非常招人喜愛，因?yàn)樗纳钪锌偸浅錆M著笑聲，她就像陽光一樣明媚不憂傷，受了批評(píng)，也總是洋溢著笑容；遇到挫折，更是一笑而過。
有人總問她：“為什么你總是臉上洋溢著笑容？”她回答道：“哭有什么用？哭是可以讓你回到不犯錯(cuò)誤的時(shí)候，還是可以讓你把失去的都擁有回來？”這普普通通的一句話卻蘊(yùn)含了很多的道理：哭是無用的，把哭的時(shí)間用來改進(jìn)現(xiàn)狀。所以為眼淚畫上句號(hào)吧！
我們都是第一次來到這個(gè)世上，都是第一次做人，從來都不用委曲求全去逢迎他人，也不用為別人或?yàn)槟呈露鳒I，因?yàn)樽约旱难蹨I只為自己而流。當(dāng)你流淚的時(shí)候說明你認(rèn)慫了，說明你被眼前的困難嚇倒了，所以，請(qǐng)用微笑面對(duì)每一天吧。
用笑容代替煩惱，讓自己生活的每一天都愉快無比，讓自己年少的時(shí)候充滿歡笑，不被困難挫折嚇倒。
為眼淚畫上句號(hào)，去擁抱第二天全新的太陽！
句號(hào)作文600字9
奶奶說：“人生是一本書，上面每一個(gè)字都是你的腳印，它是一本永遠(yuǎn)沒有句號(hào)的書，只有不斷追尋這個(gè)句號(hào)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。”
于是，我開始學(xué)會(huì)微笑。對(duì)父母笑，對(duì)鄰居笑，對(duì)老師笑，對(duì)同學(xué)笑，對(duì)陌生人笑。樹林里回蕩著我的笑聲，池塘里也倒映著我的笑臉。可奶奶說：“孩子，你見到的還只是人生書本里的序言�！�
我又慢慢地開始學(xué)講禮貌�？吹桨职�，我會(huì)高興地說：“爸爸辛苦了！”見到老師，我會(huì)感激地說：“老師好！”見到新朋友，我會(huì)熱情地說：“朋友們好！”奶奶看到我的變化，笑瞇瞇地說：“孩子，你翻開了人生的又一新篇，可是，這還只是人生一個(gè)頓號(hào)。”
后來，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一篇關(guān)于雷峰的文章。我想：人生的句號(hào)，就是樂于助人吧。于是，我去扶盲人過馬路，給老人打掃屋子，幫迷路的小孩找媽媽，把倒下的'樹苗扶起，奶奶看到我的變化，拍著我的肩膀說：“你終于找到了人生的逗號(hào)！”
進(jìn)入中學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了的朋友，我用真誠的新去建起友誼的橋梁，我們互相分享對(duì)方的快樂，默默分擔(dān)對(duì)方的憂愁，去理解每個(gè)人的苦衷。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)理解別人的是件多么快樂的事��！可奶奶平靜地說：“這依舊是個(gè)逗號(hào)�！�
漸漸地，我迷惑了，甚至有些灰心�；蛟S人生的任何美德都不能使人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧。但我決不相信找不到“句號(hào)”。后來我學(xué)會(huì)了寬以待人，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)給別人一個(gè)寬恕的笑容后，別人也會(huì)給我一顆感動(dòng)的心。
回想自己這些年的變化，我理直氣壯地對(duì)奶奶說：“我已經(jīng)找到人生書本上的句號(hào)了吧？”奶奶說：“孩子，其實(shí)人生是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，需要你頑強(qiáng)探索，不斷追求，你雖然沒有獲得句號(hào)，但你贏得了可敬的感嘆號(hào)！”
句號(hào)作文600字10
你在一條路上走，走著走著，忽然有一種“盡頭感”，這句號(hào)就隱隱出現(xiàn)。如果你停下來，你足下就清晰地現(xiàn)出一個(gè)句號(hào)。這不是一次小小的試題檢測(cè)，不是簡簡單單的小憩，這可是一生的追求之路��！
這條路是你自己選擇的，沒有盡頭的，也是你想停下來就可以停下來的。真的能夠輕易停下來嗎？不，不能夠！既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能一往無前！
我忽然想起跳舞，跳舞是我的最愛，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，從三歲開始跳，一直到現(xiàn)在，一直沒有間斷過。多少勞累，多少疼痛，多少無法想象的辛酸，我都一一咬牙忍受著過去了！可是有一天我突然發(fā)現(xiàn)我不是跳得最好的，真是山外有山，人外有人！
那是一個(gè)陽光明媚的星期五下午，媽媽神神秘秘的把我送到一個(gè)叫“天紫舞�！钡�'地方，從此我便成了那里的一份子，那里的一只“小螞蟻”。那半年的十節(jié)課，那是最漫長的，每一節(jié)課都要咬緊牙，忍著眼淚不流下來！
我多次想到放棄，多次想到畫上舞蹈的句號(hào)。多次在媽媽的懷里痛哭著，傷傷心心的放聲痛哭，一次又一次喊道“算了吧！”好多時(shí)候，媽媽跟著我一起哭，哭很久，好像有點(diǎn)麻木了，結(jié)果還是一步三回頭的走向舞蹈的行列，想到海倫想到霍金，也想到張海迪，還想到我還有四肢健全頭腦靈活，就有一種慚愧之感涌上心頭。
在最艱難的時(shí)候，我堅(jiān)持下去了，沒有輕易畫下句號(hào)，盡管句號(hào)閃閃發(fā)亮招引著我，我還是咬緊牙關(guān)突圍出來了！舞蹈又緊緊陪伴著我，在人生的舞臺(tái)上，終于舞出了自己的精彩！
在“盡頭感”來臨之時(shí)，只用稍稍堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，人生路上的句號(hào)就會(huì)遠(yuǎn)離我們的視線，堅(jiān)持著，輝煌就出現(xiàn)了。
句號(hào)作文600字11
句號(hào)，我們并不陌生，但這個(gè)小小的句號(hào)，有許多煩惱。你想知道為什么嗎？我們一起來進(jìn)入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國看看它的想法吧。
一個(gè)句號(hào)，過著漂泊的生活，你肯定想問：句號(hào)很常用啊，為什么只能過著漂泊的生活呢？其實(shí)，它曾經(jīng)也嘗試過。
句號(hào)首先到小學(xué)生的身邊，卻沒想到，許多學(xué)生寫作文是這樣：“今天星期六，媽媽帶我去公園玩，我玩了過山車；公園里有碧綠的樹、鮮艷的花，清澈的水，我玩得好高興�。 比纳舷聸]有任何一個(gè)句號(hào)。而書上的筆記，大都也是這樣的'：“這篇文章告訴我們要誠實(shí)”“三角形兩邊之差小于第三邊”，直接結(jié)束，句號(hào)一律全無，更別提安家之事了。句號(hào)常常帶著哭腔說：“孩子們，求求你們把作文寫長一點(diǎn)，記筆記時(shí)要規(guī)范一點(diǎn)好不好�。 �
句號(hào)又到公文里找地方安家，可公文里也不經(jīng)常使用它，一般都是“（轉(zhuǎn)此處，請(qǐng)接下文）”等等。
句號(hào)痛苦極了，曾經(jīng)想一了了之，結(jié)束自己的生命，可它不行，跳樓，又會(huì)被彈回去；上吊，不像逗號(hào)細(xì)長，不好系住脖子；焚火，你見過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)世界里有火嗎？如果有，豈不是會(huì)發(fā)生火災(zāi)，把紙或電子產(chǎn)品損壞嗎？這又不行；它只能想到投河自盡，可它沒什么重量，不像“重量級(jí)”的著重號(hào)，它只能像氣球一樣浮在水面上。
句號(hào)想到電子產(chǎn)品，哦……也許可以在網(wǎng)絡(luò)上安家，它進(jìn)入百度，發(fā)現(xiàn)人們搜索根本不用句號(hào)，提問也是，一些提示也一律無句號(hào)。而聊天，幾乎也不打標(biāo)點(diǎn)句號(hào)，再有甚者，你瞧：“啥啰偶是XX你啥時(shí)有時(shí)間偶們?nèi)ネ娌涣牧?8”一個(gè)符號(hào)也沒有，句號(hào)真是哭笑不得。
你可能要問，我寫的這篇作文里，有那么多句號(hào)，為什么還說這個(gè)句號(hào)很難找到家呢？因?yàn)樵诜?hào)王國里，每個(gè)符號(hào)生產(chǎn)出來就沒有家，它們要在人們所寫出的文學(xué)里搶到家。因?yàn)樗壹倚那�，精力交瘁，沒有力氣和其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭寵，所以它到現(xiàn)在還無家可歸。
親愛的讀者們，你能為這個(gè)無家可歸的句號(hào)提一些安家的好建議嗎？
句號(hào)作文600字12
下了課，我心情極好，準(zhǔn)備去北湖逛一圈，散散步。走了一會(huì)兒，我被路邊一棵砍倒的大樹吸引了，走過去看了看，天哪！那大樹一圈一圈的年輪在陽光的照耀下顯得格外醒目，像一個(gè)個(gè)大大的句號(hào)。
大樹每活一年就給自己畫一個(gè)大大的句號(hào)，這一個(gè)個(gè)句號(hào)其實(shí)是大樹一年成長過后的收獲。它收獲了一個(gè)孩子的歡笑，收獲了一位老人的夸獎(jiǎng)。
然而，在收獲的同時(shí)，它也付出了很多。它在炎炎夏日為大家擋住陽光，而他卻被那火一般的驕陽曬得體無完膚。它在沙塵暴襲來時(shí)，為大家遮擋沙塵暴，而自己卻被那打在身上如針一般刺痛的沙子打得體無完膚。最后累積成一個(gè)年輪，那其實(shí)是它成長路上的軍功章。
人生的道路上，我們的`收獲與付出并不比大樹小。大樹畫的每一個(gè)“句號(hào)”也是我給自己畫的一個(gè)句號(hào)。那一次，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
那天，是一個(gè)有著如金紗一般的陽光的下午，它把金紗織成了一件衣服，給小院披上。我的心情也如這陽光一般，妙不可言。
當(dāng)我正欣賞這一美妙的景色時(shí)，卻忘了剎車！只聽“砰”的一聲，我連人帶車倒了下去。突然，眼前一片漆黑，耳朵“嗡嗡嗡”地響，我是咋么了？嘴角感到一絲溫?zé)�，我忙用手一摸，啊！天哪！我的半邊臉擦破了�?/p>
突然，一個(gè)阿姨遞給我了一張紙巾，我忙用它擦了擦臉，紙立刻全紅了起來！我在這個(gè)阿姨的攙扶下回到了家中。爸爸很快趕到了。我一見到爸爸，眼淚如斷了線的珠子一般落了下來。老爸見了，忙說：“不能哭，哭了會(huì)發(fā)炎！”我驚呆了，眼淚停了下來�？墒�，太疼了，我掐住自己的手，咬著嘴唇，止住了噴涌而出的淚水。爸爸看著我隱忍的堅(jiān)強(qiáng)，眼神中浮出一絲欣慰。
我長大了，收獲了堅(jiān)強(qiáng)。也給自己畫上了一個(gè)句號(hào)。在以后的人生中，我會(huì)給自己畫下更多的年輪，成長為一棵茁壯的樹。
句號(hào)作文600字13
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者�！边@是毛姆的名言。人的一生可能會(huì)遇到許許多多的失敗，而成功的關(guān)鍵就在于是否能從失敗中堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)地站起來。失敗并不可恥，可恥的是在拼搏途中放棄。一件事，堅(jiān)持下來就會(huì)有50%的成功機(jī)會(huì)，而選擇放棄就必然會(huì)失敗。
愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，曾經(jīng)失敗一千多次才成功，若他在發(fā)明中沒有堅(jiān)定的意志，選擇了放棄，那么我們還會(huì)在黑夜里體驗(yàn)“燈紅” “酒綠”嗎？袁隆平?jīng)Q心要讓中國人吃飽飯，曾一味留戀于滿是蚊子的'稻田中，若沒有他執(zhí)著的探究，執(zhí)著的實(shí)驗(yàn)，怎么會(huì)有今日的美好生活。
失敗不是句號(hào)，不應(yīng)該在經(jīng)歷過失敗后就再也站不起來。居里夫人和居里先生鍥而不舍地研究和實(shí)驗(yàn)，在一次次的失敗之后最終發(fā)現(xiàn)了鐳，這種美妙的成功喜悅也是由失敗的基石一塊一塊地累積而成的。
人生路上起起落落，誰都不可能～帆風(fēng)順地抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。在坎坷不平的人生大道上，我們應(yīng)該有一個(gè)信念——失敗不是句號(hào)。羅·勃朗寧說：“～時(shí)的成就是以多次失敗為代價(jià)取得的�！笨梢姡∫彩沁M(jìn)入成功大門之前的嚴(yán)酷考驗(yàn)。在失敗口能堅(jiān)持下來并通過努力重站起來才是一種最珍貴最高尚的精神。西方有位哲人曾經(jīng)說過。 “每一種挫折或不利的突變，帶著同樣或較大的有利的種子�！辈粩鄰氖≈凶叱龅娜�，要比在成功中沾沾自喜的人偉大得多。
電視臺(tái)少兒頻道中的灰太狼是我們都熟悉的，我們?cè)诔靶λ淮我淮伪幌惭蜓蜃脚臅r(shí)候，是否會(huì)為他那句“我一定會(huì)回來的……”感到震驚，感到佩服？灰太狼每一次都絞盡腦汁地發(fā)明抓羊武器，每一次都會(huì)失敗，但他仍會(huì)卷土重來，讓我們不得不相信——失敗不是句號(hào)。
奧斯特洛夫斯基說過： “人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！比朔遣菽荆肽軣o過。成功青睞的往往是失敗過的人，在失敗的面前輕輕點(diǎn)上一個(gè)“逗號(hào)”，經(jīng)過頑強(qiáng)不懈的努力，終究會(huì)得到完美的“句號(hào)”。
句號(hào)作文600字14
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，我們告別了一段純真的青春，漫步的夜晚，花開花落，在學(xué)校發(fā)生的事情，漆黑夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，而你則是我天空中最耀眼的一輪月亮，幾年來，日子雖說平平常常，大家?guī)е裤�，但該留的還是留不住，人生果然是一場(chǎng)馬不停蹄的遇見和告別，回憶從離別開始，人生留在時(shí)間風(fēng)箏線上，卻永恒不忘。
時(shí)間在和我們友好相識(shí)，真心相知后，卻要各奔東西，遠(yuǎn)方還有更好美好的景致在等待著我們，像蝴蝶飛過花叢泉水流經(jīng)山谷，異彩的畫頁跳躍的音符，人生就是這樣聚散離合，來去匆匆，回首一起走過的日子，苦中有甜，苦中有樂，我們互相欣賞，彼此信賴，太多的善良，凝結(jié)成白色翅膀的天使。時(shí)光短暫，但回頭看看走過的路，更多的是舒坦，欣慰的心情，每走一個(gè)階段，都會(huì)有一個(gè)新的開始，新的一天，也會(huì)上一個(gè)臺(tái)階，默默地告別，正如當(dāng)初的相遇。
今夜清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，愿著溫馨的微風(fēng)，給你捎去我我深情的祝福與祈禱，短暫的離別是為了永久的相遇讓我們的期盼，那份永恒的喜悅，在我們年輕的歲月中有最真摯的相知，沿著小港的信伐格子，找到那些陌生的'窗口，那些永遠(yuǎn)長不大的記憶。
時(shí)間，有無數(shù)十字口，難免分離，難免揮手，下一個(gè)轉(zhuǎn)角，幸福依然游蕩，千年以后，我們?cè)趤盱o落寞，少年的夢(mèng)不可殘酷的冬，手指沿著桌子移動(dòng)，聽不見熟人的聲音，看不見陌生人的笑容，看玫瑰花，心心相扣，朋友，讓我輕輕的說你好，雖然人生難免有聚有散，但你們卻是我心中，最珍貴難忘的友誼，祝你們?cè)谌松吠局杏淇斓碾S風(fēng)飄揚(yáng)。
句號(hào)作文600字15
夜幕降臨了，人們都安靜地睡了，只有天上的月亮婆婆和一閃一閃的小星星在照耀大地，一切都是那么安靜。
“我才是，我才是……”一陣吵鬧聲打破了這個(gè)美麗的夜晚，怎么回事？哦，是逗號(hào)和句號(hào)這兩兄弟吵架了。我可不能坐視不管，得給他們勸勸架。對(duì)了，我是風(fēng)精靈，最喜歡幫助別人。咱們快去看看吧！
“吱”我推開逗號(hào)和句號(hào)的家門走了進(jìn)去，逗號(hào)最先看見了我，拉著我的`手，大聲喊：“你可一定要為我做主啊！”
句號(hào)見了，也不甘示弱，一個(gè)大步跳到我的眼前，嚷著說：“你來看看，我和逗號(hào)誰是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最棒的？你說，你說呀！”
“別吵了，別吵了！”我捂著耳朵瞪著他們哥倆說。
“你們一個(gè)個(gè)說，一起說我能聽見嗎？吵死了！”我有些生氣了，大聲吼。
句號(hào)見我生氣了，低下頭，小聲說：“我和逗號(hào)想請(qǐng)你來評(píng)一評(píng)誰是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最棒的，不是想故意讓你生氣的�！�
逗號(hào)也跟著說：“風(fēng)姐姐，對(duì)不起�！�
一見他們這樣，我的心也軟了下來，柔聲說：“是姐姐不該亂發(fā)脾氣。讓我評(píng)也可以，你們來做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，我就可以評(píng)出來了。”說著，我拿出兩篇一模一樣的文章讓他們標(biāo)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
逗號(hào)和句號(hào)，說干就干，一轉(zhuǎn)眼，兩人都標(biāo)好了。
我拿起句號(hào)標(biāo)的，呀！怎么全是句號(hào)，話都沒說完就結(jié)束了，這怎么行？句號(hào)自知理虧，一聲不響地退到墻角，蜷縮起身子，埋下了頭。
我嘆了口氣，又拿起逗號(hào)標(biāo)的來，呀！怎么全是逗號(hào)，文章都完了還是逗號(hào)，也不行。
逗號(hào)咬了咬嘴巴，走到句號(hào)身邊，拉起句號(hào)，哭著說：“哥哥對(duì)不起，對(duì)不起……”句號(hào)也哭了，我語重心長地說：“你們倆是好兄弟，怎么能為了這點(diǎn)小事兒傷了對(duì)方的心呢？在文章中不存在那個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最好，只要大家都盡到了自己的責(zé)任，就都是最棒的，你們明白了嗎？”
逗號(hào)和句號(hào)又和好了，今年還被評(píng)為最佳兄弟呢！
逗號(hào)和句號(hào)，誰也不能少，一篇文章中，大家都是最好的！同學(xué)們，這個(gè)道理逗號(hào)和句號(hào)明白了，你也明白了吧！
【句號(hào)作文600字】相關(guān)文章：
句號(hào)的故事07-26
逗號(hào)與句號(hào)07-21
圓滿的句號(hào)02-08
由句號(hào)想到作文09-22
逗號(hào)和句號(hào)作文04-21
句號(hào)的解釋及造句04-12
逗號(hào)和句號(hào)10-08
逗號(hào)和句號(hào)06-30
童年的美滿句號(hào)06-20
逗號(hào)和句號(hào)06-10