獨(dú)一無(wú)二的我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的獨(dú)一無(wú)二的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)一無(wú)二的我作文1
大家好,我叫張芝裳,今年9歲。如果你在人群里,肯定能一眼認(rèn)出我,因?yàn)槲矣兄鴦e人沒(méi)有的地方。
我有一張?zhí)鹛鸬匦∽,總能說(shuō)出別人愛(ài)聽的話,很討大人喜歡。
可是我也有很多煩惱。比如,我天生用左手寫字。哎,經(jīng)常有人吃驚的看著我,“你為什么用左手寫字?你為什么用左手寫字?”哎,我都要煩死了。當(dāng)看見別人用右手寫東西時(shí),我羨慕極了,為什么我就不能好好像別人一樣用右手寫字呢?
但是,左手寫字也有左手寫字的好處呀!大家都說(shuō)用左手寫字的人很聰明。
除了用左手寫字,我還有一些煩惱,就是我新長(zhǎng)出來(lái)的大門牙很大,還突出去了。我為此很不高興,好像這加起來(lái)還不夠煩惱似的,媽媽居然嘲笑我,說(shuō)我是“大板牙”,我簡(jiǎn)直要被她氣瘋了。
但是牙齒大也有好處。暑假前,我和同桌比賽吃雞腿,我兩口就吃光了,他還在那兒小口小口費(fèi)力的啃呢,看他那呲牙裂嘴的吃相,真是太難看了。
看,這就是獨(dú)一無(wú)二的我!
獨(dú)一無(wú)二的我作文2
獨(dú)特?zé)o處不在:天上的一朵云和其他的不同,它獨(dú)具匠心地形成一匹駿馬;森林中的一棵樹和其他的不同,它獨(dú)出心裁地向側(cè)面長(zhǎng)大;沙漠中一粒沙和其他的不同,它躲在石縫中,從不“隨波逐流”。人也一樣,這才造就了獨(dú)一無(wú)二的我。
我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一雙濃密的眉毛,雙眼皮、厚嘴唇。我喜歡民樂(lè),從七歲起就跟隨老師學(xué)習(xí)琵琶,至今從沒(méi)間斷,說(shuō)到這兒,我還要感謝我的母校---湛江第三十一學(xué),正是因?yàn)槿恍槲覀儎?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)琵琶的環(huán)境,我才有今天!扒张冒偃展~”,學(xué)習(xí)琵琶的道路上有諸多的困難,同時(shí)也十分辛苦,不如:手指破皮等等,我曾數(shù)次想放棄,可還是堅(jiān)持了下來(lái)。有時(shí)我為了改掉演奏中一點(diǎn)小毛病,甚至一坐就是兩小時(shí)!冬去春來(lái),琵琶占據(jù)了我的童年生涯,使我的童年變得更加絢麗多彩。其間,我參加了不少大大小小的表演比賽,,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我冷靜、沉穩(wěn)的性格。
我的愛(ài)好除了彈琵琶,還有看古典文學(xué)。曹雪芹的《 紅樓夢(mèng)》我至少細(xì)讀了兩遍,隨著文中賈府的興衰,我的心情也大起大落。有時(shí),我的眼前好像出現(xiàn)了一位白牡丹似的寶釵,攜著一份幽遠(yuǎn)淡定的神韻,朝我優(yōu)雅而有禮地笑著;有時(shí),我的眼前又好像出現(xiàn)了芙蓉似的黛玉,弱柳扶風(fēng)的身姿,看人的眼神又那么憂郁.看,我這個(gè)“書呆子”,看書總是那么忘我。
我愛(ài)花,水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶蘭.而更愛(ài)的是菊花,我欣賞菊花那種“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的品格,我要求自己也要像菊花一樣,不隨波逐流地做人。我也十分喜歡交朋友,渴望在茫茫人海中找到知己,你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文3
我家里有一個(gè)藏書角,它是我的最愛(ài)。
藏書角外面的顏色是紅色的,里面的顏色是黃色的。里面有200字作文,優(yōu)秀作文,獲獎(jiǎng)作文,格林童話,白雪公主,七個(gè)小矮人,灰姑娘等等。每天我都把書拿出來(lái)看看,里面全都是我喜歡看的書,也有我爸爸媽媽愛(ài)看的書,還有以前的書,我經(jīng)常看的書有獲獎(jiǎng)作文,優(yōu)秀作文,白雪公主,灰姑娘,還有七個(gè)小矮人;夜媚锏墓适伦屛液芨袆(dòng),她雖然失去了媽媽,但是她勇敢地面對(duì)生活中的各種困難,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于找到了幸福。優(yōu)秀作文書里面的作文,對(duì)我寫作文也很有啟發(fā),我遇到了不開心的事情或者不順利時(shí),我就坐在我的讀書角,書中的精彩內(nèi)容就像明亮的月亮照亮了我的心,看到開心的時(shí)候我想笑,看到傷心的時(shí)候我就想流眼淚。我的煩惱就統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了。
這就是我的藏書角,我熱愛(ài)它!
獨(dú)一無(wú)二的我作文4
我今年九歲了,皮膚白凈,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)又黑又多,經(jīng)常梳著馬尾辮。
別看我表面上有幾分嬌氣,從一年級(jí)開始,媽媽就說(shuō)“自己的事情自己做”。洗頭洗澡,收拾房間,整理書包……硬生生“逼”出一個(gè)自力更生的我。
我愛(ài)好廣泛。騎自行車、打籃球、跳舞……尤其喜歡畫畫。
媽媽說(shuō),我剛會(huì)走路的'時(shí)就會(huì)畫畫了,家里的墻面上全是我的杰作。我開心的時(shí)候畫畫,難過(guò)的時(shí)候也畫畫。它可以讓我忘記煩惱,發(fā)揮想象,能想到的,想不到的,我都可以畫出來(lái),還得過(guò)學(xué)校的不少獎(jiǎng)呢!
我優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)也不少。
我的個(gè)子比同齡小朋友高一個(gè)頭,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,是個(gè)十足的“重量級(jí)”人物。由于體重超標(biāo),我是醫(yī)生特別交代的“減肥對(duì)象”;我學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總是在爸媽的嘮叨聲中完成;怕回答錯(cuò)問(wèn)題,被同學(xué)們笑話,我不敢大膽舉手,積極發(fā)言;考試時(shí)常常馬虎,把加號(hào)看成減號(hào),有的多寫有的少寫;我不喜歡吃青菜……但是,這些壞毛病,經(jīng)過(guò)爸媽的反復(fù)督促和提醒,我正在努力改正。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士,為守好祖國(guó)邊疆效力,所以,我得加倍努力鍛煉身體。
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文5
我今年八歲,身高一米五,我有一個(gè)外號(hào)叫“小胖子“。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛是掃把眉,眉毛下面有兩顆黑葡萄。臉是西瓜臉,圓圓的,我一笑,嘴兩邊會(huì)有小酒窩。我長(zhǎng)有尖尖的小鼻子,像小雞的嘴。我的牙齒不算太白,也不算太黑。
在爸爸的眼里,我是一個(gè)無(wú)所不吃的“吃貨“,就說(shuō)那一次吧,爸爸接我回家,到了家,爸爸給我做了蒸面條,我吃了三碗。
在姐姐眼里,我是一個(gè)力大無(wú)窮的“大力士“,就說(shuō)那一次吧,我姐姐的鋼筆掉到沙發(fā)下面了,我自己把沙發(fā)搬到了一邊,姐姐撿到筆了。她說(shuō):“你的力氣真大,是我鋼筆的救星!
在奶奶眼里,我是一個(gè)“小饞貓“。一天,奶奶炸了一條小魚,喊姐姐來(lái)吃,她剛跑過(guò)來(lái),小魚就變成魚刺了。奶奶說(shuō):“這一定是趙梓森干的!
這就是獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文6
當(dāng)你想到某一個(gè)人時(shí),你一定會(huì)先想到他的特質(zhì),然后再為他的特質(zhì)想出一個(gè)代表字。比如說(shuō)班上的調(diào)皮鬼,就用“皮”來(lái)代表﹔比如說(shuō)美若天仙的班花,就用“美”來(lái)代表﹔而我呢,就用“笑”來(lái)代表吧!
“笑”這個(gè)字,我覺(jué)得用來(lái)代表我是非常貼切的。被人夸獎(jiǎng)時(shí),我在笑﹔跟同學(xué)講話時(shí),我在笑﹔有時(shí)后被同學(xué)開了有點(diǎn)超過(guò)的玩笑,我還是笑﹔甚至,連發(fā)呆我也在笑。有人問(wèn)我:“你都不會(huì)有『生氣』的表情嗎?”我含笑帶過(guò)。其實(shí),我還是有“生氣”這個(gè)情緒,只不過(guò)我不想因?yàn)樽约骸靶Α本统蔀槲业牧?xí)慣了。
有一次,我因?yàn)榭疾缓茫那榉浅5牡吐。而我朋友,卻考的非常高分。他開心極了,找我分享他的喜悅。那時(shí)我心想:“別讓自己的悲傷影響了他的開心!”我深呼吸后,就把悲傷先暫時(shí)擱在一旁,跟他一起瘋狂的大笑;丶液螅虐选氨瘋蹦贸鰜(lái),好好的大哭一場(chǎng)。
每個(gè)人,都有著他獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì),也有著他獨(dú)一無(wú)二的代表字。而我呢?當(dāng)是“笑”啰!
獨(dú)一無(wú)二的我作文7
我的臉圓溜溜,紅彤彤的,媽媽說(shuō):“思遠(yuǎn)的臉又圓又紅,像一個(gè)大蘋果。”爸爸補(bǔ)充了一句:“水靈靈的大蘋果。”哥哥竟還要說(shuō):“吃一口肯定又香又甜。”
這樣水靈的女孩,一定會(huì)很文靜吧!可別被我的外表騙了!
我可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)女漢子。記得有次我和表哥在茶館里玩,玩累了去看電視,你爭(zhēng)我奪地大搶遙控器,只見他抓著遙控器就跑,跑得那個(gè)快啊!可稱“飛毛腿”!我生氣了,拍著桌子,扯嗓門大喊:“何方。∧阍俨换貋(lái),可會(huì)挨打哦!”他扭著身子回到我身邊,我頓時(shí)翻臉不認(rèn),對(duì)他拳打腳踢,那場(chǎng)面十分悲慘。表哥敗倒在我的“霸王花”裙下,只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛(ài)的節(jié)目。
還有一次,我的筆不翼而飛,轉(zhuǎn)頭一看在一個(gè)男生的筆袋里。我立刻火冒三丈:“你的筆袋怎么會(huì)有我的筆?”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了,如同晴天霹靂,趕緊東躲西閃,被我抓住可是逃不了的!最終我罰了他一元錢,他雖不情愿,但在我的威脅下還是默默上交。
我,就是這樣一個(gè)“人見人愛(ài)”,所向披靡的“女漢子”,若你覺(jué)得我與其他女孩不同,我便回你一個(gè)放肆的笑臉——這份與眾不同讓我覺(jué)得無(wú)比自豪!
獨(dú)一無(wú)二的我作文8
我有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的習(xí)慣,那就是一看到可愛(ài)又活潑的小狗,就會(huì)控制不了的想沖過(guò)去把它緊緊抱在懷里,不停的撫摸著它的毛,雖然它們見到我,會(huì)一直躲,不知道是不是因?yàn)槲铱雌饋?lái)太激動(dòng)了。其實(shí),我就是這么喜歡小動(dòng)物,特別是小狗,就連畫圖,我也可以把它們畫得栩栩如生,就好像要跳出圖畫紙,要跟我握握手似的呢!
另一個(gè)糟糕的獨(dú)一無(wú)二,就是我的字寫的很丑,我也不知道為什么我會(huì)把自寫得這么難看,筆劃歪歪斜斜的擠成一堆,還有粗有細(xì),用橡皮擦后,就黑黑的、臟臟的,每次都被大家譏笑我的丑字,我的心情也很惡劣。我也很希望自己能寫得漂亮一點(diǎn),但就是控制不了,這樣的獨(dú)一無(wú)二,讓我很困擾,一點(diǎn)也不喜歡。
天哪里!地哪里!我的獨(dú)一無(wú)二實(shí)在太特殊了,我也沒(méi)辦法啊!
獨(dú)一無(wú)二的我作文9
是誰(shuí)那樣的善良,是誰(shuí)那樣的堅(jiān)強(qiáng),是誰(shuí)那樣的可愛(ài),那就是獨(dú)一無(wú)二的我。
戶口本說(shuō):“這個(gè)女孩是20xx年10月25日出生的,那是在雨里的秋天,那雨絲細(xì)如銀針;雨后的花朵也是開的豪邁奔放,富麗堂皇;那空氣也是干凈明亮。伴隨著一聲優(yōu)雅的啼哭,一個(gè)可愛(ài)又乖巧的女孩誕生了。從此,這個(gè)家庭又多了些幸福與溫暖。”
鏡子說(shuō):“這是一個(gè)可愛(ài)的女孩,眼睛黑黑的,大大的,像兩顆黑黑的大寶石;睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,翹翹的似墨染一般;眉毛細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的像兩條小船。尤其一笑,臉上還隱隱約約露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她最愛(ài)穿飄逸如絲綢的裙子,特別能體現(xiàn)出她長(zhǎng)的很高,這是一個(gè)多么漂亮的女孩啊!
鋼琴說(shuō):“我的小主人非常刻苦,每天放學(xué)回來(lái),她就會(huì)把小手輕輕地放在我的身上,那美妙的音樂(lè)就從我的身體里蹦蹦跳跳地出來(lái)了。我相信她長(zhǎng)大以后能成為世界上第二個(gè)小澤征爾。
這就是獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文10
我就是我,不一樣的煙火。
我這個(gè)人吧,頭發(fā)不算長(zhǎng),個(gè)子也中等,鼻子大大的,耳朵圓圓的,有一雙炯炯有神的眼睛,它還會(huì)說(shuō)話呢!
我呢,是一個(gè)典型的馬大哈,每次考試,不是把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,就是把5寫成了8。可是有時(shí),我做事情非常非常專心。
我也是一個(gè)音樂(lè)迷。每次只要一放音樂(lè),我就會(huì)像兔子一樣連蹦三尺,再像風(fēng)一樣地跑過(guò)去。聽著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我就會(huì)情不自禁地跟唱起來(lái),有時(shí)甚至還會(huì)跳起來(lái),盡管那跳得很像拔蘿卜的舞步。
我還喜歡幻想,總是天馬行空的想象,尤其是到了晚上睡覺(jué)時(shí),我腦袋里想的都是什么地球毀滅了需要我去拯救、像鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空上展翅高飛……這些亂七八糟的事物。
但是我最愛(ài)夢(mèng)到的就是在海里自由自在地和小魚兒一起玩耍。雖然這是我的夢(mèng),但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油,我要做到不達(dá)目的不罷休!
我還非常喜歡閱讀,每當(dāng)看到那嶄新的人物情節(jié)時(shí),我不會(huì)囫圇吞棗地去讀它們,而是在知識(shí)的海洋里遨游盡情享受那些美好的時(shí)光。
我們不一樣,相信大家都聽過(guò)這首歌吧。盡管渺小,也有自己的個(gè)性。這就是我,一個(gè)愛(ài)聽音樂(lè)、想象力異常豐富、愛(ài)閱讀的女孩——張欣怡。
獨(dú)一無(wú)二的我作文11
我叫何子矜,今年9歲了,在瑞金路小學(xué)上學(xué),暑假過(guò)后,我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。
在家,爸爸媽媽叫我嘟寶貝。關(guān)于我的名字,還有一段來(lái)歷呢!這個(gè)名字是爸爸幫我取的,所有人看到我的名字,第一印象就是覺(jué)得很有詩(shī)意,不錯(cuò),我的名字就出自于《詩(shī)經(jīng)》:青青子衿,悠悠我心這一句,爸爸媽媽希望我聰明、文靜、有禮貌,所以就把子衿的衿改成了矜持的矜,怎么樣?我的名字不錯(cuò)吧?你記住了嗎?
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。在我彎彎的眉毛下有一雙愛(ài)笑的眼睛。我的左眼是雙眼皮,右眼是單眼皮,我輕輕的揉一下右眼睛,右眼皮就能變成雙眼皮。夠神奇的吧?我有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張愛(ài)笑的嘴巴,一笑起來(lái)就像一輪新月。仔細(xì)看,我的左眉里還有一道細(xì)細(xì)的傷疤,這是在我還在學(xué)習(xí)走路,一不小心,摔破了眉毛,還送到醫(yī)院縫針了,就留下了這記憶的傷疤了,好在被我的眉毛遮住了,所以直到現(xiàn)在,爸爸媽媽還一再跟我講:子矜,做事要小心!
我喜歡游泳,在水里,我像條小美人魚歡快的游來(lái)游去。老師說(shuō)我都可以去參加比賽了。不過(guò),我還得好好訓(xùn)練呢,說(shuō)不定哪一天,奧運(yùn)游泳冠軍榜上就有我何子矜的名字呢!
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩何子矜!
獨(dú)一無(wú)二的我作文12
我是成嘉軒,是航天小學(xué)的一名平凡的學(xué)生。但是因?yàn)閹准聝海屛乙幌伦幼兂闪藢W(xué)校里無(wú)人不知的“焦點(diǎn)人物”。
第一,我們學(xué)校開了一個(gè)籃球班,只招兩個(gè)人,結(jié)果十幾個(gè)人都去報(bào)名。最終,我和另外三個(gè)人進(jìn)了總決賽,角逐最后兩個(gè)名額。
總決賽開始了,我的隊(duì)友先把對(duì)方困住,我拿到球,立刻用我那62厘米的超級(jí)大長(zhǎng)腿,輕輕一躍,就把籃球投進(jìn)了籃筐,就這樣,我輕松的進(jìn)了籃球班。
第二,前幾天班里要開展的跆拳道比賽,第一局是我和一個(gè)學(xué)到紅帶的男生決斗。開局時(shí),他想用太極七章打敗我,可是在他用十一式時(shí),我突然發(fā)力,再次伸出我那62厘米的無(wú)敵大長(zhǎng)腿,飛踢一腳,把他的衣服都踢裂了。接著,我又來(lái)了一拳,直接讓他滿地找牙,那人撲通一聲跪在地上大喊:“爺爺,饒命呀!”
這就是我,一個(gè)很平凡,卻又成為學(xué)校焦點(diǎn)的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文13
世界上每片樹葉都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人,也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我,也一樣。特別是我小時(shí)候,我的好玩,是其它人不可比擬的。
那個(gè)夏日的周末,天氣晴好的不像話。我記得那時(shí)我才九歲,我踩著輪滑鞋,和幾個(gè)同學(xué)出去玩?墒怯幸粋(gè)人騎著單車,于是我提議,穿輪滑鞋的人讓一個(gè)拉著單車后架,剩余的人一個(gè)接一個(gè)依次拉著前一個(gè)人的衣服后擺成一排。當(dāng)時(shí)我自告奮勇要當(dāng)排頭,,其他人拉成一排跟在我后面。我們像一列火車,車上載滿歡樂(lè),不知疲倦的駛在午后的陽(yáng)光下。
我尋思要來(lái)點(diǎn)刺激的,于是提議:“那條路那里有個(gè)下坡,我們從哪里沖下去,怎樣?”這個(gè)提議被這群無(wú)所畏懼的少年一致贊同,我們調(diào)整了動(dòng)作姿態(tài),每個(gè)都半蹲,拉緊前面同伴的衣服,我更是抓緊了單車后座。那時(shí)我們的表情都大同小異:期待卻又按耐不住內(nèi)心的喜悅。
騎車的喊道:“抓緊沒(méi)?我要沖了!”他猛一用力,我感覺(jué)被往前扯了一下,幸好我抓得緊!班福!”“沖!”我們每個(gè)人都像坐過(guò)山車一樣激動(dòng)的大叫。速度越來(lái)越快,那個(gè)下坡挺長(zhǎng)的,坡度雖說(shuō)不算很大但是個(gè)大拐彎。風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò),頭發(fā)都被吹起來(lái)了。后面的人見太快,有的松了手,有的還想再刺激一點(diǎn)沒(méi)送手。我也沒(méi)松手,騎單車的按了一下剎車,單車速度逐漸慢了一點(diǎn),可是我們卻控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。
大部分人被甩到了路邊的草地里,而我摔得最慘。左手大半個(gè)手掌都被磨了,還有膝蓋也是,最痛的還是手臂,都發(fā)青了“哎呀,咝”我吸了一口氣,好痛啊。一看其他同伴,個(gè)個(gè)也都挺狼狽的,但都沒(méi)受傷,只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我?guī)У礁浇牟筷?duì)醫(yī)院,那個(gè)醫(yī)生只給我涂了點(diǎn)藥水。后來(lái)我的手臂骨頭就有點(diǎn)彎了,那時(shí)應(yīng)該是骨折了,沒(méi)有好好醫(yī)治。后來(lái)我上初二學(xué)了生物得知那是橈骨,這是后話了。
自從那時(shí)候起,我就再也不敢拉著單車滑旱冰了。而我,也為我年少時(shí)獨(dú)一無(wú)二的調(diào)皮付出了代價(jià)。
獨(dú)一無(wú)二的我作文14
我們?cè)趯W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和工作中,是做自己,還是追隨別人呢?有人說(shuō),跟著別人的腳步走,既輕松又容易;而我認(rèn)為,就像世界上沒(méi)有2片完全相同的樹葉,我也要做獨(dú)一無(wú)二的自己!
有人會(huì)選擇和非常出色的人做一樣的事,一樣的選擇,但我選擇做自己,因?yàn)槭率聦W(xué)別人只能得第二,或者第二都不是!
我總結(jié)出來(lái)這個(gè)規(guī)律是因?yàn)槲乙矊W(xué)過(guò)別人。二年級(jí)的時(shí)候,我在班里交了第一個(gè)好朋友,她和我一樣很內(nèi)向。我發(fā)現(xiàn)她喜歡做手工,尤其是折紙,我就開始和她學(xué)折紙,可我怎么都折不好。后來(lái)我突然發(fā)現(xiàn),班里每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處都不一樣,有的喜歡跑步,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞。接著我就開始尋找我的長(zhǎng)處,我就開始一個(gè)一個(gè)地嘗試,終于我開始了樂(lè)器的學(xué)習(xí)。別人都說(shuō)我的手指特別長(zhǎng)建議我學(xué)鋼琴,我還同時(shí)學(xué)習(xí)了尤克里里。過(guò)了2年,我的尤克里里學(xué)習(xí)結(jié)束,可是鋼琴還沒(méi)有考級(jí),我的爸爸媽媽問(wèn)我還想學(xué)嗎?我說(shuō)不想學(xué)了。然后我就知道我的長(zhǎng)處是彈尤克里里,現(xiàn)在也有同學(xué)崇拜我的本領(lǐng)了。我現(xiàn)在又喜歡上了數(shù)學(xué),我要讓學(xué)習(xí)也變?yōu)槲业拈L(zhǎng)處!
我不喜歡和我朋友做一樣的事,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)手工,我會(huì)選擇做獨(dú)一無(wú)二的我。就算我要去尋找我的長(zhǎng)處,我也不會(huì)別人選什么我就選什么。我也明白,在自己缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的情況下,可以向別人請(qǐng)教和學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)別人是為了超越別人,因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)要?jiǎng)儆谒{(lán)嘛!你看,很多詩(shī)人、作家、發(fā)明家之所以比普通人優(yōu)秀,因?yàn)樗麄冇凶约旱南敕ê蛣?chuàng)新。創(chuàng)新,才能使我發(fā)展,創(chuàng)新,才能使我的未來(lái)更燦爛。請(qǐng)你們?yōu)楠?dú)一無(wú)二的我加油吧!
獨(dú)一無(wú)二的我作文15
世界很大,人很多,而我卻是舉世無(wú)雙的;在這個(gè)世界上,你再也找不出第二個(gè)我了,因?yàn)槲揖褪俏遥瑳](méi)有任何人可以代替的。
我,天生就像男孩子般好動(dòng),媽媽經(jīng)常說(shuō):“你這孩子是投錯(cuò)了胎吧!怎么像一個(gè)假小子?”我卻想:這有什么?我不是挺好的嗎?也許是屬馬的緣故吧,就連老師也說(shuō)我是一匹脫了韁繩的野馬一樣。
當(dāng)然,我的毛病也不少,別看我那么好動(dòng),就以為我的膽子很大。其實(shí),我的膽子很小,我怕黑,又怕那些蛇蟲鼠蟻,一看到它們,我就會(huì)毛骨悚然,全身起雞皮疙瘩呢!
還有我的“光輝事跡”:我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞,記得有一次,我和男同學(xué)一起捉了幾只小青蛙放進(jìn)女同學(xué)的書包里。結(jié)果,把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個(gè)小時(shí),還要我抄寫學(xué)生守則。
寫不好作文,也是我的壞毛病之一,“寫作文,一寫就心煩!币郧,一提起寫作文,我就頭痛了,這是我的死穴。媽媽買來(lái)了一堆寫作文的書籍,要我每天抄一篇,還要寫一篇日記。為了克服這個(gè)壞毛病,我把“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)名言貼在床頭,每天鞭策自己。在媽媽的監(jiān)督下,我戰(zhàn)勝了壞毛病,我的作文水平終于有所提高了!
現(xiàn)在的我可喜歡看書了,因?yàn)椤皶巧畹脑慈,是人類進(jìn)步的階梯。”看書,已成了我生活中不可缺少的一項(xiàng)。書,陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋,它和我好像是一堆形影不離的好朋友,它也像我的良師益友似的教育我。有了書的陪伴,我在成長(zhǎng)的路上,再也不孤獨(dú)了。
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
生活就像一個(gè)變幻莫測(cè)的萬(wàn)花筒,這是我成長(zhǎng)的一部分,它藏著我的喜怒哀樂(lè),洋溢著我的歡聲笑語(yǔ)……