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我的世界因你而亮麗作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的世界因你而亮麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的世界因你而亮麗作文 1
我沮喪地看著那幅新畫的畫。那是一幅結(jié)構(gòu)素描，畫的是幾朵盛開的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達(dá)出花與花之間的重疊關(guān)系，可是我沒有做到，剛剛被老師說了一頓。我郁悶地看著它，覺得整個(gè)世界都暗了。
可是，畫畫是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現(xiàn)一幅畫面……
一個(gè)姑娘坐在窗前，她面前正擺放著一幅畫，畫面上是一個(gè)即將畫完的人物。她臉上掛著一個(gè)溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫畫的時(shí)候很美，這個(gè)畫面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。
畫室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫，就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫前，一個(gè)個(gè)的看，一個(gè)個(gè)的點(diǎn)評(píng)。她的聲音很溫和，讓人聽著覺得很舒服。她是李老師。這時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：我學(xué)畫畫了。溫柔的李老師從零開始，把我?guī)肓水嫯嬤@個(gè)色彩繽紛的世界。
后來，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風(fēng)行。第一堂課我就領(lǐng)教了她的嚴(yán)厲。這堂課畫的是八個(gè)人頭像的速寫，要求十五分鐘就得完成一個(gè)。我從來沒有接觸過這類東西，只好硬著頭皮亂畫。手忙腳亂之際被楊老師發(fā)現(xiàn)了，原以為她會(huì)指導(dǎo)我這個(gè)新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達(dá)到老師的要求。畫畫原來是我生活中最亮麗的色彩，可現(xiàn)在似乎又蒙上了一層灰暗。
一年后的一天，我在整理以前的.畫。忽然，我發(fā)現(xiàn)這些畫是多么不堪入目：本來背景應(yīng)該是灰色的，我卻把它畫得鮮亮；本來物體的投影應(yīng)該很暗的，我卻畫得很灰……我想起楊老師說過的話：當(dāng)你能看出別人的或自己的錯(cuò)誤時(shí)，你就是進(jìn)步了。這么說，我難道是進(jìn)步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心。原來一年的努力沒有白費(fèi)，原來在楊老師不斷的罵聲中，我進(jìn)步神速！
我開始喜歡坐在畫室里一邊聽老師嘮叨，一邊檢查自己畫上種種問題的日子。我的畫畫歷程在經(jīng)過灰暗后又呈現(xiàn)出一抹亮色。畫畫使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒有畫畫，我可能只是個(gè)讀書機(jī)器；如果沒有畫畫，我的生活就會(huì)缺少很多樂趣。
畫畫，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 2
詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩(shī)意是獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過樹梢來到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書房里，彈著我心愛的琴，開始在音樂的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂中漫步;時(shí)而歡樂，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開你憂傷的閥門;時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂趣�；蛟S我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
周末，我來到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒有直插云天的雄偉壯觀，沒有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的'山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
喜愛讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩�？梢粤舻每莺陕犛曷�，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 3
青色的月白，點(diǎn)點(diǎn)的星子，于是倚著黃燈，押著清茗，手捧一折詩(shī)卷，氤氳的青煙牽我，我于詩(shī)文，詩(shī)文載我……
我見一陣雨。那雨，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的欣喜；那雨，是“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙”的凄清；那雨，是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的鄉(xiāng)思；那雨，是撥動(dòng)我窗欞的琴弦……
我聽一聲曲。那曲，是“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的幽曠；是“彈著相思曲，弦腸一時(shí)斷”的惆悵；是“對(duì)一長(zhǎng)琴，一壺酒，一溪云�！钡淖栽�；那曲，是甘甜的鴨梨，入我心……
我于一叢花。那花，是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的童真；那花，是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春�！钡那嘻悾荒腔�，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔；那花，是十里的`飄香，伴我起舞……
窗頭的詩(shī)集還在咋咋作響，窗里的姑娘側(cè)坐，窗前的花折，暗吐芬芳~而那姑娘的世界，猶如大鵬載過大唐千秋，猶如扁舟依過故水的長(zhǎng)河，猶如孑然一身面對(duì)歲月的深谷……
久至，恍神情沐浴，心愉，推窗小視，頗有感。
我至愛西湖，詩(shī)贈(zèng)我“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；我至愛楊柳，詩(shī)寄我“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；我至愛流水，詩(shī)予我“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽抑翋墼�，詩(shī)給我“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；我至愛詩(shī)，詩(shī)愈生姿……
我思忖，若無(wú)酒，李白為何豪興？若無(wú)月，杜甫對(duì)何懷人？若無(wú)舟，東坡乘何而戲？
然則，若無(wú)詩(shī)，我亦如何亮麗？
有機(jī)，有遇，幸而遇見你，我的友人，我的世界因你而亮麗，我們的故事未完待續(xù)……
我的世界因你而亮麗作文 4
我喜歡你，毋庸置疑。
不知你還記不記得我，可能是不記得了吧，不過這也沒什么大不了，本就不指望你能夠記得我，我是你人生旅途中的一個(gè)過客，一個(gè)陌生人，而你卻是我人生之路上一個(gè)不可缺少的人，時(shí)過境遷，你早已把我遺忘，而我卻怎樣也忘不了你。
我的世界因你而亮麗。還記得那時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，大家都忙著小升初，天天三場(chǎng)考試，天天如此，周而復(fù)始。我坐在教室的最后一排，百無(wú)聊賴的看著講臺(tái)上老師吐沫橫飛，手中的粉筆刷刷不停的在黑板上寫畫著。而自己試卷上是一個(gè)大大的零，是的，我沒考，一節(jié)課香噴噴的睡了一覺�，F(xiàn)在老師講試卷，我當(dāng)然更沒心思去聽。同桌早已睡著，要我替他瞄著點(diǎn)老師，放學(xué)后請(qǐng)我喝飲料。我當(dāng)然樂見其成，想著有什么有趣的事情瞧，眼珠咕嚕咕嚕不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，正好看到你微微一側(cè)頭，微蹙著眉頭，認(rèn)真的聽著課，隨著老師手指的上下的高度點(diǎn)頭。
我正坐在你的斜對(duì)面，目睹了你的容顏，你的大名如雷貫耳，但我一直不知廬山真面目，原來是你。那一瞬間，我的眼里只有你，我怔怔的`瞧著你。爾后，我借著各種名義試圖接近你，你淺笑，并不像其他人一樣瞧不起我。
后來，離畢業(yè)還有兩個(gè)月，我拼了命的學(xué)習(xí)，企圖把六年的知識(shí)學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，縮小與你之間的差距。父母詫異的看著我，當(dāng)然他們是高興的，再不像以前那樣一天到晚訓(xùn)斥我。老師們看著我的進(jìn)步，以為我是開竅了要學(xué)習(xí)了，偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我，我很開心，第一次覺得，學(xué)習(xí)也不是很壞。
再后來，我上了初中，不是很好，但是比起我以前，這已是極好的了。而你去了省城一所中學(xué)，你我再無(wú)緣。
只留心中的些些回憶，無(wú)人時(shí)，細(xì)細(xì)緬懷。
我的世界因你而亮麗作文 5
在我的世界里，以前一直是灰白色的，沒有任何亮麗的色彩。但自從有了你——漢字，我的世界因你而亮麗。
當(dāng)我依舊在黑暗無(wú)知的道路上徘徊的時(shí)候，是你伸出了雙手把我引向光明。自打認(rèn)識(shí)你那天起，我就知道你必將是我的世界最亮麗的色彩。
第一次認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在三歲。那時(shí)和媽媽走在大街上，我看到有的房子上面掛著方塊，有紅色的，藍(lán)色的，黑色的……我對(duì)這充滿了好奇，便拉著媽媽的袖子問：“媽媽，媽媽，這是什么呀？它們看起來方方正正的，真好看。”媽媽笑著告訴我：“那是我們國(guó)家的文字——漢字。它可是我們中華人民文化的體現(xiàn)呢�！辈⒃诤髞淼纳钪形业氖澜缫蚰愣聋悺�
第一次書寫你是在六歲時(shí)。爸爸用他那雙雖然長(zhǎng)有老繭但卻溫暖的大手握住我那稚嫩的`小手，教我寫會(huì)了自己的名字。當(dāng)我真正用你會(huì)寫自己的名字時(shí)，我欣喜若狂，不知所以。我沒有想到我原來還可以用你來表示我的存在，那一刻，我覺得我們合二為一。也就是因?yàn)槟�，我的世界變得亮麗�?/p>
第一次理解你的時(shí)候，是在八歲時(shí)。那一天我因?yàn)閷⒂心愕呐惆�，變興高采烈地來到了學(xué)校。再后來由于老師的循循善誘，我便認(rèn)識(shí)了越來越多的你，也明白了你所代表的每一個(gè)含義。我也懂得了我的名字當(dāng)中原來包含了父母的無(wú)限期盼與關(guān)愛。那一刻，我忽然覺得你是那么地奇妙，也使我更加堅(jiān)信我的世界因你而亮麗。
后來，進(jìn)入了初中，你使我認(rèn)識(shí)了解的知識(shí)。列如，你使我感受到了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂愁；感受到了士兵們“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的矛盾心理；感受到了蘇軾“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的愿望；感受到了……
從此，我的世界與你緊密相連；從此，我便喜歡上了你的奇妙和所蘊(yùn)含的無(wú)窮知識(shí)；從此，我的世界便因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 6
朋友，是迷失的路途中的一塊指示牌；朋友，是寒冷冬日里溫暖貼心的棉衣。朋友，就是一個(gè)可以和我們一起瘋一起鬧，一起哭一起鬧卻又毫無(wú)怨言的人。
冬菇，我最好的朋友。轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)快過去了，可那些溫暖的畫面，我卻永遠(yuǎn)記得。
還記得上一次月考，我敗的落花流水，一個(gè)人躲在衛(wèi)生間里偷偷哭起來。你知道我心情不好，便連忙跑來安慰我。我終于摟著你放聲大哭，鼻涕眼淚抹了你一身，你卻毫不在意。想媽媽哄小孩一樣哄我。我抽噎著說我好累，不想再學(xué)了。你卻一把推開我，極其火大的對(duì)我吼：“你這是什么意思？怎么能輕言放棄，我一直以為你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，你干什么玩意兒？”你的后生讓我把眼淚生生嚇了回去，也清醒了許多。接著你說：“失敗誰(shuí)都有，但我們不能因?yàn)橐淮问【头艞�，知道沒？”我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你有摟著我，輕聲安慰我。謝謝你，冬菇，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
還記得前幾天我在教室復(fù)習(xí)沒吃晚飯�；氐剿奚岷竽阏f：“嘿嘿，洋蔥，感謝我吧！”說完給我變出來了一個(gè)面包。當(dāng)時(shí)我就愣了，我尋思著我沒讓你給我燒面包啊。“吃不吃，不吃我吃！”你得意洋洋地舉著面包�！俺裕 狈磻�(yīng)過來的我迅速搶下面包塞到嘴里。“知道你學(xué)習(xí)，所以特意給你捎了倆面包，哎你吃慢點(diǎn)兒，一會(huì)噎死了�！蔽覄傁胂蚰阏f謝謝，你卻說：“別感激我啊，我知道我是大好人�！彼查g我甩了一個(gè)白眼給你，繼續(xù)吃。不過心里還是暖的。謝謝你，冬菇，可以不讓我餓著肚子睡覺。你真是我穿在心上，暖在心里的一件棉衣。
還記得我們一起看愛情公寓時(shí)的大笑么，還記得我們一起在雪地上滾來滾去么，還記得我一起看泰坦尼克號(hào)時(shí)哭得淚如雨下么…
冬菇，因?yàn)橛心�，才是我空白的畫卷多了一份色彩；因�(yàn)橛心�，才是我雜亂的`樂章中多了一絲靈感；因?yàn)橛心�，才使我乏味的�?shī)稿中多了一些趣味，因?yàn)橛心�，我的世界才亮麗�?/p>
冬菇，我最好的朋友！
我的世界因你而亮麗作文 7
秋天，是蘋果成熟的季節(jié)了，那誘人的香味，把我的思緒又帶回了家鄉(xiāng)的那座老屋。
奶奶雖然已經(jīng)六十多歲了，但只有幾絲白發(fā)，臉上的皺紋也只有笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛，讓人看了特別有精神氣兒，嘴角上翹著，總是樂呵呵的。
還記得奶奶摘蘋果的樣子。夕陽(yáng)西下，大地上黃橙橙的，亮晶晶的，像撒了一層金子。奶奶推開了后院的一扇木門�！爸ㄑ健币宦�，一片蘋果樹地，出現(xiàn)在我面前。奶奶搬下小梯子，放在一棵蘋果樹下，爬上去選蘋果。奶奶的動(dòng)作是那么的輕柔、小心，就像捧著新生的嬰兒。在夕陽(yáng)下，蘋果是那么的紅，而奶奶那夾著幾縷銀絲的頭發(fā)在晚風(fēng)中揚(yáng)起，被夕陽(yáng)照的燦爛的面孔，與金燦燦的果園交織在一起，美如一幅畫。我都看呆了，直到奶奶從梯子上下來，拍拍了我的臉，說：“傻丫頭，在發(fā)什么呆呢？來，你也摘些蘋果吧！”
在奶奶的幫助下，我小心翼翼地爬上了梯子，拿起一個(gè)蘋果，結(jié)果力度太小，摘不下來，只能重重地往下一扯，“咔嚓”一聲，一根小樹枝斷了，蘋果也掉到了地上�！鞍パ�，奶奶，是蘋果自己不聽話，才掉下去的。”我用無(wú)辜的眼神望著奶奶�！皼]事，我的好孫女，洗一洗就好啦！來，咱們?cè)僬粋�(gè)……
不久，我和奶奶就摘了一大籃蘋果，我們累得大汗淋漓。但按照往常的習(xí)慣，我們要給每戶鄰居都送去一些。鄰家的奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵菊花，連連向我們道謝。他們也拿出自家的葡萄、李子、水蜜桃等水果和新鮮的蔬菜送給我們。很快，我和奶奶就送出了半籃蘋果，我們也收獲了很多東西：新鮮的`蔬菜、水果，開開心心地回家了。
暑假快結(jié)束了，我馬上要回家了，奶奶決定和我一起用蘋果做一次甜點(diǎn)：蘋果派！蘋果派比較難做，我第一次做失敗了，整個(gè)烤成了一塊“黑炭”。但在奶奶細(xì)心的教導(dǎo)下，我還是做成功了。我和奶奶吃著香香甜甜的蘋果派，不僅嘴是甜的，心也是甜的，可我一轉(zhuǎn)眼，卻看見了奶奶眼里含著的淚水。
蘋果的香味，讓我想起這些往事，想起了奶奶。奶奶，我現(xiàn)在才明白你眼里含著的淚水，那是對(duì)孫女離去的不舍，是依戀，是親情。那天，香甜的蘋果派讓你想起了即將到來的孤單。此刻，她肯定在笑呵呵地與鄰居聊天呢，或者在果園里忙碌……
蘋果的香味浸染著陽(yáng)光的味道，我仿佛看到奶奶摘蘋果的樣子：她站在高高的梯子上，陽(yáng)光讓她的臉充滿了光輝。她沖著我笑，這笑容深深地印在我的記憶中，照亮了我的生活—熱愛生活、心存善念，盡情品味生活中的美。
我的世界因你而亮麗作文 8
“老師是世界上最偉大的職業(yè)。”曾經(jīng)自己不知多少次否定過這一句話，每次在書上看到這句話心里也不由得覺得虛假。也許是年齡增長(zhǎng)了，也許時(shí)經(jīng)歷了更多事兒，也許是熟悉了更多的老師吧�，F(xiàn)在突然覺得：老師的確是我人生中的一盞明燈，老師，我的世界因你而亮麗。
出來這一個(gè)陌生的班級(jí)，總有一些不大適應(yīng)。當(dāng)時(shí)略有些孤僻的`我總感學(xué)和這里的人不是同一個(gè)世界的，總感覺和這里的人說不到一塊去。是您的那一句“小晨?jī)喊�，咋不跟同學(xué)玩兒��？”讓我感到一絲溫馨，我不喜歡喊人帶姓兒，總感覺好像剛認(rèn)識(shí)一樣。這不單是一個(gè)稱呼，這是我融入這個(gè)集體的開端。哪怕您不記得我的本名，我也希望您能只一直叫我“小晨?jī)骸�。謝謝您，把我從黑白退場(chǎng)中拉回這個(gè)世界，我的世界由你開始亮麗。
每次活動(dòng)可都能在哪兒看見您，在人工湖的那一角陪自己的孩子。仔細(xì)想想，老師為我們做的的確挺多的，也許他在辦公室改我們作業(yè)的時(shí)間，都比他陪自己孩子的時(shí)間長(zhǎng)。這是讓我們天天咒罵的老師嗎，是的話，我們真該死。老師，謝謝您，您改變了我對(duì)老師的看法，我的世界因你而感動(dòng)。
“仿真都能學(xué)換課上講的，還報(bào)什么培優(yōu)�。炕ㄥX又受累�！蔽以源藶闃s向同學(xué)選優(yōu)�？墒巧洗瘟謭�(bào)名結(jié)束最后一天你找了我兩次，問我到底報(bào)不報(bào)？老班啊，你是我心中最有素質(zhì)的人。我想以沒帶錢來拒絕，可您卻說能幫我墊。您為我想的比我自己都多，我怎么能拒絕？老班。謝謝你，我的世界因你而完整，亮麗。
老師，我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)更努力，讓自己在世界上亮麗放光，等你們以后看到我的名字，一定會(huì)自豪地說：“看見沒？我教的！”
我的世界因你而亮麗作文 9
鳥兒的世界因藍(lán)天而亮麗；魚兒是世界因溪水而亮麗；蝴蝶世界因花叢而亮麗；而我的世界因你——“友情”而亮麗。
友情是相遇時(shí)的一個(gè)招呼；友情是落魄時(shí)一聲親切的問候；友情是一雙跌倒時(shí)幫助站起來的手；友情是風(fēng)雨中他人手上那把一大半位置都讓給自己的傘。
六月，緊張而刺激的一個(gè)月份。努力了一年的結(jié)果卻在那一刻——期末考試�？己昧藛�，父母夸老師贊同學(xué)羨慕；考不好，一無(wú)所有，不，還有父母的責(zé)罵。
明天，就是期末考試了。
昔日的好友已變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻都在暗暗較勁，誰(shuí)都想超過別人。
我步履匆匆地一回到家，鎖上房門。就趕緊把書包里的.厚厚一沓書都倒在書桌上，爭(zhēng)分奪秒、分秒必爭(zhēng)地看了起來。
天，漸漸暗了。突然“滴滴滴滴滴”，昏暗中手機(jī)屏幕亮了起來。我拿過手機(jī)一看，“加油，保持好心態(tài)，別緊張，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加油”�？粗鴣硇湃说拿趾瓦@短暫的十八個(gè)字，我的心靈似乎有什么東西在涌動(dòng)，暖暖的。心中的世界好像變一瞬間得很亮麗，如同喝了一碗雞湯，暖暖的，很貼心。
今天，是期末考試。
監(jiān)考老師們不斷從樓梯邁著輕快的腳步上來，手里捧著的牛皮紙袋里裝著我們廣大學(xué)子都畏懼的東西。我看著那個(gè)牛皮紙袋入了神。它仿佛在邪惡的笑著。
我正發(fā)著呆，“啪”我的肩膀被人輕輕拍了一下。我回過頭一看，是那一張友善又帶著笑容的臉�！凹佑停己靡稽c(diǎn)，別緊張嘛”。其實(shí)我感覺得到他的手一點(diǎn)難以察覺的微微顫動(dòng)�！班拧蔽覡科鹱旖�，也拍了拍他的肩�！皽�(zhǔn)備考試了，我們走吧�！薄班拧！蔽覀冞~著堅(jiān)定的步伐，朝各自的考場(chǎng)走去……
我的世界因?yàn)橛杏亚�，才感到溫暖幸福。如果沒有友情，我的世界將會(huì)黯然。友情，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 10
外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
——題記
從小到大，我最愛做的事，便是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗前，享受著習(xí)習(xí)清風(fēng)，細(xì)細(xì)品味膝上的書，這個(gè)下午便詩(shī)意而悠然。書香一點(diǎn)點(diǎn)沁入我的生命，給我以啟迪，伴著我成長(zhǎng)……
當(dāng)我剛剛懂事的時(shí)候，便與書有著極深的淵源。我靜靜地坐在那滿滿的一箱小人書旁尋找樂趣。從那里我結(jié)識(shí)了如此多的鮮明活潑的人物，有美麗善良的`白雪公主、狡詐貪婪的老巫婆、機(jī)智勇敢的藍(lán)精靈……我用我天真而稚氣的心靈去理解。從龜兔賽跑的故事里我明白了人即使有再大的本事也不能驕傲，否則一定會(huì)失敗的；從兩只口袋的故事中我懂得了人要正視自己的缺點(diǎn)，才能不斷改掉這些壞毛病，塑造一個(gè)全新的自我；從程門立雪的故事中我知道了人只有持之以恒、堅(jiān)持不懈才能求得真知。
隨著書籍伴我一天天地成長(zhǎng)，小人書已經(jīng)滿足不了我的好奇心了，我開始去啃“大人書”了。在這些書中，我與李清照共賞綠肥紅瘦，和她在荷花叢中爭(zhēng)渡；我隨三毛走進(jìn)撒哈拉沙漠，聽她與荷西的絮語(yǔ)，感受她的堅(jiān)強(qiáng)；我同徐志摩在康橋上徜徉，信手采擷那橋下河中的水草。我還可以和孔子、曹雪芹、莎士比亞、雨果成為摯友，和魯迅、老舍、錢鐘書暢談明天……
我為書而醉，醉在那書卷的馨香里。特別是我在讀米切爾的《飄》的時(shí)候，書中的女主人公斯嘉麗面對(duì)家族生死存亡，她沒有選擇逃避，而是勇敢地向那個(gè)黑暗雜亂的世界宣戰(zhàn)，最終經(jīng)受住了一連串的沉重打擊，保護(hù)了自己的家園。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，斯嘉麗的勇敢形象總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，激勵(lì)我勇往直前，“明天又是新的一天！”。
你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的世界里！你點(diǎn)綴了我的童年，充實(shí)了我的生活。因?yàn)橛心�，我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)；因?yàn)橛心悖械娜兆佣检陟谏x。書，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文 11
因?yàn)橛心�，我的世界變得多姿多彩，充滿趣味。因?yàn)橛心�，我的世界變得五顏六色，情趣無(wú)窮。因?yàn)橛心�，我的世界變得厚重綿長(zhǎng)，韻味十足……是那些人，那些事，那些物，讓我的世界變得竟如此亮麗。
不知何時(shí)，有一種奇妙的東西悄悄地進(jìn)入我的生活。它開闊了我的視野，豐富了我的生活。在它的陪伴下我欣賞著“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的壯闊，品味著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，贊嘆著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。它帶著我泛舟于浩瀚學(xué)海，領(lǐng)著我攀登于巍峨書山。我自知它的圣潔和崇高，自己無(wú)法接近，便努力地改進(jìn)自我，沉淀自我，讓自己更加趨于美好。終于，我發(fā)現(xiàn)自己的思維不再像以前一樣拘束，變得寬闊順暢。這都要感謝它，是它讓我煥然一新。他就是那至臻至純的藝術(shù)——文學(xué)。
文學(xué)教會(huì)了我為人處事的道理，使我陶醉于其中。文學(xué)，我的世界因你而亮麗！
走在初三拼搏之路上，我有如此多的感觸。黑板上的'倒計(jì)時(shí)在一天天地減少，每個(gè)人都感到壓力倍增。上課時(shí)看不見同學(xué)渾噩度日的樣子，下課也沒有了以前追逐嬉鬧的身影，每個(gè)人都攢足了勁準(zhǔn)備在一百天后的中考上一鳴驚人。我作為老師心中的“好學(xué)生”，家長(zhǎng)多年來的希望，更是不敢松懈。抓緊時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備接下來的一張接一張的考卷。一張張的卷子我不再覺得枯燥，反而，我覺得生活變得十分充實(shí)，只要拼盡全力，就算結(jié)果不盡人意，我們也能昂起頭說：“我努力了！”這可能就是人們所說的“拼搏”吧！
拼搏讓我的生活充實(shí)而有意義，我做的每個(gè)決定都無(wú)怨無(wú)悔。拼搏，我的世界因你而亮麗！
三八節(jié)到了，我在考慮給母親什么禮物。靈機(jī)一動(dòng)，我準(zhǔn)備給母親洗次腳。接好水，我把母親請(qǐng)到沙發(fā)上來。母親坐了下來，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳…… 這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無(wú)光澤，硬硬的沒有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠(yuǎn)不是我所能想像的。我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無(wú)言以對(duì)。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時(shí)候的事情。我的手冰冰的，心卻暖暖的，這就是感恩的感覺嗎？
感恩讓生命充滿人性的溫暖，在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……感恩，我的世界因你而亮麗
感謝那些人，那些事，那些物，是你們讓我的世界變得竟如此亮麗！
我的世界因你而亮麗作文 12
父愛是什么？是傘，是雨，是路。
——題記
每當(dāng)我恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳的石，每當(dāng)我黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈，每當(dāng)我枯竭時(shí)，父愛則是一灣生命之水。
還記得那是一個(gè)深秋，天上的星星，眨著眼睛，離我們是那么遙遠(yuǎn)。一縷月光照了進(jìn)來，夜顯得是那么美好！我坐在椅子上，寫著作業(yè)，突然隔壁響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我聽到這聲音，也不知道是哪來的火，正在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，在飯桌上，爸爸給我夾得菜，我愣是全部丟到了垃圾桶里，爸爸一句話也沒說，媽媽看著我生氣的說：“你這是干什么？”我白了媽媽一眼，什么也沒說。媽媽生氣的要打我，爸爸則攔住說：“算了吧，她還是個(gè)孩子�！蔽倚÷曕止荆骸皠e裝好人了，要不是你，我至于�！闭f完我頭也不回的來到了自己的房間，爸爸則嘆了一口氣，回到隔壁工作了。
回到房間，我又聽到了“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我的火更大了，我坐在床邊生著悶氣，可我仔細(xì)想了想，這次是自己太任性了，我又想起了小時(shí)候，爸爸是怎么一次一次的縱容我，是怎么一次一次的原諒我，是怎么一次一次的`關(guān)心著我，再聽見這“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我的淚水不住的往下掉，我想起今天是父親節(jié)，我應(yīng)該給爸爸道歉，我狠狠地甩開了淚水，跑了出去。
外面的夜很黑，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，到快要關(guān)門的花店里買了一束火紅的康乃馨，我雙手拿著康乃馨往回跑。忽然，我聽到有人在叫我的名字，我走了過去，看清了那個(gè)人正是爸爸，我的眼淚再一次掉了下來，爸爸走到了我的面前，我慚愧的把花遞給了爸爸，說：“爸爸之前是我任性，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，這束康乃馨是你父親節(jié)的禮物，爸爸祝你節(jié)日快樂�！卑职中α诵γ摰袅送馓�，給我披上，拿起了花說：“回家吧�！蔽覒M愧的跟著爸爸回到了家。
當(dāng)我回到房間時(shí)，房間里還彌漫著“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的響聲，我聽到這響聲，仿佛聽到了爸爸對(duì)我的愛，不知不覺我睡著了。
父愛是傘，為你遮風(fēng)擋雨，父愛是雨，為你濯洗心靈，父愛是路，伴你走完人生。
我的世界因你而亮麗作文 13
一人，一街，一燈�；璋�，孤寂。沒有你的陪伴，我的世界何來快樂？何來幸福？你用輕快的音符，動(dòng)情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮麗！
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過的，就這樣安靜的離開么？也許，從此再不相見；也許，相見再不相認(rèn)。心中泛起點(diǎn)點(diǎn)酸楚。我看著畢業(yè)照上一張張?zhí)煺娴哪�，淚水滴在上面，再蕩開�！芭笥寻�！你不要難過，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友�。∧悴灰瘋�，離別是為了再次重逢�！倍呿懫鹆送暫铣陌喔�，充滿著稚嫩。對(duì)呀，我們約定好的，不會(huì)哭，要笑著離開。雖然已畢業(yè)三年，可仍會(huì)感覺自己昨天還是個(gè)小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵(lì)，我又怎么回一路快樂的走來，我的世界因你而快樂。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校的日子總是那么難過，每天都是這樣，吃學(xué)睡，吃睡學(xué)，生活單調(diào)，乏味�？瑟q如一眨眼間，過得飛快。想著，我是怎么熬過這無(wú)聊的生活的呢？回憶中快樂有你，傷心有你，孤獨(dú)有你，原來一路陪伴著我的是你�。∧阌谩栋迪恪返摹坝媚阈θ�，為我祭奠”感動(dòng)我，用《我很快樂》激勵(lì)我。不敢想象，我的世界沒了你會(huì)是多么單調(diào)。我的`世界因你而豐富。
快樂也好，幸福也好，生活中總會(huì)有那么點(diǎn)挫折的。
對(duì)于叛逆期的我們來說，和家長(zhǎng)老師作對(duì)仿佛就是最大的樂趣，但對(duì)于性格懦弱的我來說，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著剛剛及格的歷史卷子，這對(duì)于其他科目成績(jī)優(yōu)秀的我是個(gè)巨大的打擊。我在飯桌上無(wú)趣地?fù)v著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來的火氣“不吃了！”摔筷子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒有目的的點(diǎn)著鼠標(biāo)，打開了曾拯救我數(shù)次的QQ音樂，然后就開始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺得老天就是針對(duì)我，為什么我自己拼命爭(zhēng)取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂“看到太陽(yáng)出來，媽媽笑了，天亮了——”我睜開眼，我知道，這是鼓勵(lì)纜車上孩子的歌曲，然后就覺得自己很無(wú)能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過去了，我不能？想到有些災(zāi)區(qū)孩子的笑臉，我就重新充滿了斗志。我也要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。音樂啊，我因你而堅(jiān)強(qiáng)。
你陪伴我一路，我的世界因你而亮麗！
一人，一街，一燈，一曲。簡(jiǎn)單，美好。
我的世界因你而亮麗作文 14
余憶童稚時(shí)。
暮色里，小區(qū)一片歡騰。視野里出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，騎在一輛單車上，馳騁于喧囂的人群中。坐在車后座的女孩，緊緊地抱著身前的少女，白嫩的臉龐上咧開了燦爛的微笑。一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福在黃昏溫暖的氛圍中緩緩氤氳。
鏡頭拉遠(yuǎn)。聲音淡出。
暮色里，小區(qū)依舊一片歡騰。唯獨(dú)不見了那兩個(gè)熟悉的身影。殊不知，那個(gè)曾坐在車后座的女孩——我，已是一名初三的學(xué)生了。每日穿梭在學(xué)校和家里，背著沉重的書包，低著頭，口里還念念有詞，背誦著重點(diǎn)的筆記。再?zèng)]有享受過騎單車的樂趣了。
考試的日子如約而至。早晨天光還沒透過云層噴薄而出，湛藍(lán)的蒼穹被粘稠的烏云覆蓋。我早早步入校園。夕陽(yáng)慢慢朝著地平線下沉?xí)r，拖著頹然的身子，我狠狠地往家中椅子上一坐，一切聲音和光線都撕裂成碎屑，守住自己的只有一片透明的咸澀的水域。許久，我的手開始發(fā)麻，抬起淚眼，迷蒙中又看見門后那輛單車。須臾，我拭去淚痕，簡(jiǎn)單抹去了車上灰塵，提著它下了樓。憑借著過去的記憶，我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著踏板，單車載著我駛?cè)ミh(yuǎn)方。
行駛在路上，風(fēng)兒吹起了我的發(fā)絲，頭皮一陣清冽。我聽到的'，是大人孩子們嬉戲玩鬧的歡笑聲，老人們聊家常的說話聲，風(fēng)在枝杈間游走的沙沙聲；我看到的，是樹葉間隙里篩下的一個(gè)個(gè)交錯(cuò)縱橫的金色光圈，一家人手牽著手漫步在余暉下的身影，小女孩們甩動(dòng)著繩子歡快跳躍的優(yōu)美身姿……
看著真真切切發(fā)生在我身邊平淡而又如此愜意的一切，心中原本荒漠的心境漸漸開朗起來，翻天覆地的舒適的情緒擁堵在胸膛里。停下車，抬頭望去彩霞間隙中泄出的萬(wàn)丈紅光，心想：暮落西山的夕陽(yáng)亦能發(fā)出如此璀璨的光芒，我的生命正在旭日東升的美好時(shí)刻，只要我努力向前，明日的我定能散發(fā)出更刺眼的光芒。頓時(shí)，我好像懂得了什么，嘴角勾起了一個(gè)好看的弧度，乘著風(fēng)，騎著車，向前奔去。
從此，每當(dāng)我又不如意的時(shí)候，我都喜歡騎著單車，聽著風(fēng)對(duì)我的絮語(yǔ)。與父母吵架了，騎著車，看見身旁一位母親背著自己的孩子在漫步前行時(shí)，我釋懷了；與朋友發(fā)生矛盾了，騎著車，看見前方兩個(gè)小學(xué)生手拉著手開心地奔跑時(shí)，我頓悟了；想要哭泣時(shí)，騎著車，讓風(fēng)把淚珠吹進(jìn)眼眶，我不再輕易落淚了……
騎著我的單車，看著沿途的風(fēng)景，想著生活的事，這是無(wú)比的愜意��！親愛的單車，是你讓我的世界不再有陰霾，而我的世界因你而更加亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 15
你是我世界的光源。
時(shí)光無(wú)聲地蒸發(fā)，沒有留下任何印跡。生命的亮度一分分消退，無(wú)助地祈求陽(yáng)光的潤(rùn)澤。慢慢地您教會(huì)我成長(zhǎng)，為我戴上勇敢的勛章，沖破黑暗的魍寂成為圣潔的韶光。
諄諄教誨一生隨
天空黑得有些猙獰，晚自習(xí)讓人有些壓抑，同學(xué)們都在寫作業(yè)。老師忽然把我喊道講臺(tái)邊，十分忐忑地站在她身邊，但見老師握著紅筆在我的作文本上圈畫著什么：“你看這里就要再細(xì)膩一點(diǎn)才能突顯人物性格�！彼郎厝岬亟虒�(dǎo)著，我默默地點(diǎn)著頭。老師側(cè)過身子細(xì)心地改出我文章中的`錯(cuò)別字并提出點(diǎn)評(píng)意見，那些總被忽視的細(xì)節(jié)，她卻總能發(fā)現(xiàn)并抓住問題一一剖析。如此細(xì)心地教導(dǎo)如汩汩流過心田的泉水，讓繁雜的寫作道理也變得淺顯易懂。
老師抬眸，那深邃而閃亮的瞳仁給予我信心，仿佛獲得力量，照亮我前進(jìn)的道路。她的教誨讓世界增加亮麗。
淺言耳語(yǔ)伴我生
那天微涼，天邊的云兒也顫顫巍巍地打起了卷。正要參加比賽，老師陪同我一同前往。樓道里空寂無(wú)聲。老師走在我前方，她回頭幾近帖近我的耳畔，音調(diào)壓得很低，帶著絲絲的疲憊�！罢J(rèn)真寫，相信你應(yīng)該能被選上的�！痹疽蛭非颖荣惗执俨话驳奈胰玢宕猴L(fēng)。
老師的肯定讓我倍感信心，彌漫在心頭沉重的霧霾被她的鼓勵(lì)的話語(yǔ)驅(qū)散，留下一片亮麗多彩的世界。
溫情背影永不忘
寒風(fēng)颼颼，無(wú)言的灰色鋪滿天空。
和同學(xué)一起尋找考場(chǎng)。殊不知?jiǎng)傔M(jìn)入大廳便看到老師站在凜冽的風(fēng)中張望的背影，小小身影卻包含著大大的愛，是老師的溫情，是耐心等待時(shí)的博大。那一刻，感覺春暖花開，我小小的世界被她涂亮。
路邊的香樟一日一日長(zhǎng)大，漸漸撐開那蓬松的樹冠。群鳥日復(fù)一日地飛過漫長(zhǎng)無(wú)邊的天際，云層被點(diǎn)點(diǎn)劃開。
我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大，脫離呵護(hù)，堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立行走，但是我心中的世界早已因你而亮麗繽紛。
春暖花開，亮麗世界因你永存。
凐暈無(wú)語(yǔ)鳥淺翔，堤岸點(diǎn)點(diǎn)光闌珊�！笥�
我的世界因你而亮麗作文 16
每當(dāng)與你在一起，我仿佛置身于花海，淡淡的幽香將我包裹。輕音樂，我的世界因你而亮麗。
第一次遇見你，是在濟(jì)南的一個(gè)車站，優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起。我被牽住了腳步，一時(shí)間忘了方向，忘了時(shí)間，亦忘了自我。直到你嘎然而止，我才如夢(mèng)初醒。
本以為那不過是一時(shí)的熱衷，可它至今留在我心間，終于我發(fā)現(xiàn)我愛上了你，輕音樂。你似溫柔的溪水流過我的心田，裝點(diǎn)我原本單調(diào)的世界。
孤獨(dú)的夜晚，孤獨(dú)的坐著�？粗巴獾臉淙~“簌簌”地落，心煩意亂的事就像夜晚的降臨一樣一寸寸漫上心尖，溢進(jìn)心田，流進(jìn)心海。每當(dāng)這時(shí)，耳畔容不下一絲雜音，唯有你的陪伴才能撫平我的心情。我在你舒緩的旋律中安然入睡，等到醒來，便心平氣和地接受了那些如月圓月缺的起起落落。
因?yàn)橛心�，我的世界多了幾分釋然�?/p>
總會(huì)發(fā)呆，但每當(dāng)熟悉的.旋律響起，臆想總會(huì)回歸本真的心，我找到了最初的自我。
社會(huì)不斷發(fā)展，現(xiàn)代文明噪音愈來愈多。我們愈來愈忙，時(shí)間愈來愈緊。而你輕音樂，便是這潭濁流之中的清泉，這機(jī)器交織的音圖中的“天籟”。你拂去了我的急躁與焦慮，讓我以最好的心態(tài)笑迎每一天，你讓我的心靈世界永不干涸。
輕音樂，你是《雪絨花》的輕盈明快，你是《春江花月夜》的優(yōu)美曲調(diào)，你是《庭院》的自然之風(fēng)。你似乎就是我的四月天，裝點(diǎn)了我的整個(gè)精神世界。
輕音樂，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 17
微微蕭夕，夏癡秋涼，風(fēng)輕露冷，梧葉飄黃。
淡淡淺淺悠悠的惆悵在秋風(fēng)中蕩漾，絲絲縷縷抹抹的愁意在落葉邊靜默，煙籠江波，霧迷葦環(huán)，這分明模糊的景卻又逐漸明亮起來。
時(shí)間就像按下了暫停鍵，靜謐得讓一切都停止了呼吸，我走在校園的路上，輕輕地扶過一排排樟樹蒼老的樹皮，聽聽歲月的`年輪在歲歲年年中的徜徉，我與它靠在一起，聽著風(fēng)來，聽著雨去，拍拍站臺(tái)邊的花花草草，那鵝黃的花蕊在綠浪中浮現(xiàn)，一大片，隨風(fēng)搖曳，恍惚得就如同一片橙黃的陽(yáng)光舞蹈在眼前。
塔樓默默地佇立在校園里，它帶著疲倦的微笑又飛過那曾經(jīng)，那時(shí)，大家都背著書包，都像瘋子一樣大笑，路過的人都說這群孩子不太正常，是什么時(shí)候友誼倒退，是什么時(shí)候時(shí)間變味，是什么時(shí)候笑也尷尬，是什么時(shí)候空靈的天空不再詩(shī)情畫意，是什么時(shí)候……
一起看過太多轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫，才明白茫茫人海中成為同學(xué)，也不過是彈指一揮間。
年華煙然，淡抹依稀醉。
回憶，從天空中劃過，燦爛如煙花，而煙花易冷，在陽(yáng)光下的樹上開滿了花，慎重地吐露榮華與風(fēng)雅，在水中妖嬈起舞，幻化著生命的沉重與輕盈。
灰塵在風(fēng)中優(yōu)美地?fù)P起，是青春張揚(yáng)的笑，雖將告別，卻依舊如初。
粼粼的波浪在橋下鋪就，深水如止，年華就沉睡在安寧的河床上，夢(mèng)著無(wú)數(shù)繾綣的笑容，蟄伏于腦海，安棲于心間。
記憶使我的世界變得亮麗，變得真切又夢(mèng)幻。
晨光淺淺，星光悠悠。
我的世界因你而亮麗作文 18
我的世界因你而靚麗—地球，我的世界因你而亮麗。
地球是我們的“母親”，沒有地球，就沒有我們的存在，而地球已經(jīng)45億歲高齡，我們應(yīng)該盡子孫的責(zé)任，而她在15億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命，直到太陽(yáng)的'亮度不斷增加，滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置：銀河系—獵戶旋臂—太陽(yáng)系—地月系—地球。
地球上的資源大致分為五種：土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源，而我們?nèi)祟愓诓煌５牡亻_發(fā)資源，而這會(huì)帶來資源的枯竭和對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該合理的利用地球資源，維護(hù)人類的生存環(huán)境，
古代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境污染十分大，隨著種植、養(yǎng)殖和漁業(yè)的發(fā)展，人類從完全依賴大自然轉(zhuǎn)變到自覺利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類群體迅速擴(kuò)大，需要更多的資源，便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象，這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境影響也是非常之大，八十年代時(shí)，發(fā)現(xiàn)了南極上空的臭氧洞，雖然專家說不能確定其與環(huán)境污染有關(guān)，但我認(rèn)為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系，如果臭氧洞繼續(xù)擴(kuò)大，其一旦消失，我們也會(huì)跟著滅亡。這是現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境問題。
看了上面的實(shí)例，大家也一定十分震驚，環(huán)境污染問題已經(jīng)迫在眉睫，地球只有一個(gè)，我們用的不是自己的資源，而是從子孫后代手中接來的資源！保護(hù)環(huán)境等與保護(hù)地球，保護(hù)地球等于保護(hù)我們自己！
我的世界因你而靚麗—地球！
我的世界因你而亮麗作文 19
外面，天空依舊是灰蒙蒙的；教室里，同學(xué)們奮筆疾寫的聲音如一首沒有譜曲的音樂，抨擊著我的心……
這時(shí)候是很久以前發(fā)生的事，又好像是昨天剛剛發(fā)生。
你和我都站在你家的天臺(tái)上，呆呆地望著遠(yuǎn)處那處在云霧中的`景色。時(shí)間已經(jīng)靜止了，天地間仿佛只有你和我，誰(shuí)也不忍打破這寂靜。
不知過了多久，你開口了，確實(shí)問我：“你喜歡什么顏色？”
我想了想，說道：“黑色，白色和灰色�！�
“呵呵，那你一定是一個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)的人。”
我愣住了，一瞬間，誰(shuí)也不曾開口。
……
落葉沙沙地吹著，吹動(dòng)著我的思緒，“吳學(xué)燕，你認(rèn)為十年的概念是什么？”我想，這應(yīng)該是我十三年來問得最傻的問題了吧。
良久，你看著我神色認(rèn)真地說：“十年就像是一覺醒來，就物是人非了�！�
我又傻傻地向你開了口：“問你一個(gè)問題，假如你曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，你們形影不離，后來卻因?yàn)槟撤N原因分開了；等到再見面時(shí)，卻連陌生人都算不上。那么，友誼的概念又是什么？
“友誼的概念是一輩子。友誼它不是偉大的，也不是自私的，它會(huì)隨著我們自己的變化而變化。不過有時(shí)候不能把友誼看得太重，不然會(huì)很累，很累……”
哦！吳學(xué)燕，我的世界因你更亮麗。你讓我飛世界從孤獨(dú)變得熱鬧。
窗外，樹葉沙沙的吹著，彈奏出一曲又一曲音樂……
我的世界因你而亮麗作文 20
母愛是溫柔的夜雨，潤(rùn)物而又細(xì)無(wú)聲；母愛是照明燈，明亮而又溫馨；母愛是繽紛的色調(diào)，鮮艷而又不妖艷。我們的世界因母愛而亮麗。
小時(shí)候，家里非常拮據(jù)，沒有交通工具。無(wú)論是工作還是買菜，都只能是步行。有一次，我生病了，家人非常著急。母親二話不說，背著我，走十幾里的路，去到城里的醫(yī)院。那時(shí)，母親已經(jīng)累得走不動(dòng)了，汗水打濕了她的衣裳，臉色蒼白，嘴唇發(fā)干。即使是這樣，她也寸步不離。用她那慈祥的眼神，和藹的.臉龐，以及天籟般的聲音，安慰我，鼓勵(lì)我。正是因?yàn)樗呐�，我得到了醫(yī)治，病情有所好轉(zhuǎn)，讓我走出病痛的陰霾。是她讓我的世界變得亮麗。母親，謝謝您！
時(shí)間過了幾年，我們家的情況有所好轉(zhuǎn)，基本上能滿足生活所需。而智能手機(jī)也進(jìn)入了我們家。我迷上了手機(jī)游戲，無(wú)法自拔。因此，我的學(xué)業(yè)也落下了。母親為了不讓我再頹廢下去，于是便把我的手機(jī)沒收了。我和她大吵了一架，我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)，兩個(gè)人少了溝通。沒有手機(jī)，我只好認(rèn)真去學(xué)習(xí)。久而久之，我取得了非常大的進(jìn)步，老師也對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)。在這之后，我理解了母親的良苦用心。她是一盞不耀眼的燈，但能照亮我人生的道路，讓我走在光明大道上，使我的世界變得明亮。
母親沒有高挑的身材，卻有著高遠(yuǎn)的目光；她沒有寬大的臂彎，卻有海洋般廣闊的胸懷。天下的母親也是如此，以無(wú)私博大的愛亮麗了我們的世界。
我的世界因你而亮麗作文 21
天邊露出抹魚肚白時(shí)，昭示著新的一天的來臨，光明再次降臨到我的心野。而這一切，都是因?yàn)槟�。是你，占�?jù)了我的心海。是你，讓我的時(shí)間過得飛快。是你，令我的世界異彩紛呈。
第一次看見你的時(shí)候，沒有太過于關(guān)注你。而是流連與玩具中，說什么也不肯與你面。媽媽對(duì)此也是萬(wàn)分頭痛，可卻沒有絲毫辦法。還記得那次嗎？我不喜歡你，于是把你丟在一旁，去旁邊看電視，可不料，手一顫，滿杯的水都傾灑在你身上，你面目全非。為此，爸爸大罵了我一頓，而你依舊那么平靜，亦如那年我初次見你時(shí)的樣子，還有一次，那天的天空分外的壓抑，空氣仿佛不流通了一般，我拉著你，走在回家的路上。忽然大雨傾盆般的落了下來，不知道為什么，大雨落在的身上時(shí)，我想到的并不是找東西遮雨，而是一把將你護(hù)在我的`懷中，抱著你，就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家，我濕得不成樣子，而你卻干燥的像出門時(shí)的樣子。風(fēng)險(xiǎn)我沒事，我笑了，笑得像窗外那抹剛冒出來的陽(yáng)光般。
時(shí)光荏苒，日月如梭，現(xiàn)在的你已經(jīng)融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經(jīng)的陰霾，早已煙消云散；伴著歲月的長(zhǎng)河無(wú)影無(wú)蹤。是你，為我事來了世上最美的風(fēng)景；也是你，為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你，就是我的珍寶，世上最美的珍寶——書。
我的世界因你而亮麗作文 22
翻轉(zhuǎn)人間，衣袂翩飛，足尖微點(diǎn)，旋身之間，閃光燈的光芒如期而至……在音樂聲間，我聽見了臺(tái)下潮水般的掌聲。這一刻，我的世界因你而亮麗。
白云蒼狗，往事如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間我與你相伴多年。曾經(jīng)，我只是向往于舞臺(tái)之上那光鮮與美麗，便學(xué)習(xí)了你——舞蹈。從此我的世界有了你。
多年的苦練，鑄就了一身舞姿，也領(lǐng)略了你的風(fēng)采。無(wú)需過多的技巧，無(wú)論是《陽(yáng)春白雪》亦或《廣陵》絕唱，歷史的深蘊(yùn)便凝練在了舉手投足之間。我的世界因?yàn)槟悖砹艘环萑宋牡撵`動(dòng)。
你是摯友，亦是我的良師。你用多年的含辛茹苦，教會(huì)我如何在崎嶇的道路上砥礪前行。你用數(shù)載的細(xì)致動(dòng)作，教會(huì)我如何在未知的前程里笑對(duì)風(fēng)云。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)眼神，都讓我受益頗豐。因?yàn)槟悖谖业腵世界里，添了一份細(xì)膩的感觸。
曾記得，因?yàn)楸荣愂Ю�，我在別人獲得榮耀的笑聲中落寞地離去。那時(shí)的我對(duì)著枯敗的秋葉，曾想過放棄你�？晌疑形凑f出口時(shí)，便已看到了同學(xué)們起舞的身影，那舞姿之間透出的并不是追名逐利，而是一份單純而又質(zhì)樸的對(duì)你追求的初心。我深受鼓舞，決定重拾你的魅力。在每次起舞間，我懂得了如何去享受你的風(fēng)韻，如何去感知你的深情。我想，我的世界里因?yàn)槎嗔四惚愣嗔艘环菘少F的堅(jiān)持。
在悠揚(yáng)的曲聲中，我自如地做完了最后一個(gè)動(dòng)作，伴隨著最后一個(gè)音符，我向臺(tái)下退去。光與影的交織之間，我自信地?fù)P起嘴角。我的世界只因?yàn)橛心�，星河璀璨，無(wú)限亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 23
每個(gè)人的世界都是獨(dú)一無(wú)二的，而我的世界因?yàn)槟愣兊媒k麗多彩。
你是我生命中最重要的人，是我永遠(yuǎn)的朋友。
我們相識(shí)于小學(xué)時(shí)期，在那個(gè)稚嫩的年紀(jì)里，我們一起度過了快樂、無(wú)憂無(wú)慮的童年。那時(shí)候，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助，一起探索世界的奧秘。我們的世界因?yàn)橛颜x而充滿了美好與歡笑。隨著時(shí)間的推移，我們一起成長(zhǎng)。
在初中和高中時(shí)期，我們面臨了更多的挑戰(zhàn)和困難。但是，你總是在我身邊給予我力量和支持。每次遇到困難，我們總是一起面對(duì)，共同解決問題。你的聰明才智和堅(jiān)毅不拔的'品質(zhì)，總是激勵(lì)著我向前奮進(jìn)。我們的世界因?yàn)閳?jiān)定的友誼而更加充滿信心和勇氣。如今，我們已經(jīng)步入了大學(xué)生活。這個(gè)階段我們迎來了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。雖然我們分隔兩地，但我們的友誼依然堅(jiān)不可摧。每當(dāng)我遇到困難或者有所疑惑時(shí)，你總是第一個(gè)給予我鼓勵(lì)和建議。你的存在讓我的世界變得豐富多彩，充滿了愛和關(guān)懷。
正是因?yàn)槟�，我的世界才變得如此亮麗。你不僅是我的朋友，更是我的導(dǎo)師和榜樣。你的優(yōu)秀品質(zhì)和勤奮努力的精神深深地感染著我，讓我愿意不斷超越自己，不斷追求更好的自己。在我的世界中，你的存在是一束明亮的陽(yáng)光，照亮了我的生活。無(wú)論在何時(shí)何地，你都是我最親密的朋友。我們共同創(chuàng)造的美好回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。
總之，我感恩有你陪伴在我的世界里，讓我的生活變得如此絢麗。我們的友誼將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
我的世界因你而亮麗作文 24
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃對(duì)友人遠(yuǎn)行的寬慰；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王維對(duì)友人餞行的不舍。而我也因有你這位志同道合的摯友，帶我領(lǐng)略這大千世界，為我的世界添磚加瓦，讓我的世界因你而亮麗。
別看我現(xiàn)在陽(yáng)光開朗，其實(shí)我小學(xué)的時(shí)候就是個(gè)不折不扣的書呆子，只知道死讀書，也不愿意接觸新鮮事物。成績(jī)，也只是中游，像個(gè)作繭自縛老太太。
而你，撕開了這繭，讓老太太返老還童，讓我的世界因你而亮麗。
剛開學(xué)，你明亮艷麗的笑容吸引了我，就像個(gè)小太陽(yáng)一樣。眼睛彎成細(xì)細(xì)的小月牙，露出潔白的八顆牙齒，笑得身上的肉肉一顫一顫的。金秋九月的陽(yáng)光灑在靠窗的你身上，照亮你的半邊輪廓。不知不覺，我走到了你的身邊，一回神，見你盯著我，手足無(wú)措，不知道該干什么，身體卻是極快地做出了反應(yīng)：“我，我能坐你身邊嗎？”你輕輕牽起嘴角，眼睛還沒彎，笑意就先從眼里搶了出來，矜持又漂亮，仿佛春雪消融，柔軟干凈溫和沁潤(rùn)。你的.笑分明是短暫一瞬，可那一瞬，卻似恒星一般永駐我的心頭，灑下皎潔的光輝。
我如愿以償?shù)刈搅四愕纳磉叀Ｄ阋恍�，我也就不由自主的笑了，你笑一次，我就愛笑十分。后來，我們臉上都掛上了大方亮麗的笑容，世界也因�(yàn)槟愣聋惲似饋怼?/p>
我的世界因你而亮麗作文 25
你似一只七彩蝴蝶，飛入我的世界，帶來繽紛的色彩。
初春的早晨還泛著絲絲涼意，但我不得不早早起床，踏上通往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的路。盡管一直慢吞吞地爬著樓梯，但是，仍舊有所前進(jìn)。我將一絲不滿深深地隱藏在心中，硬著頭皮將門推開。
看著眼前的一幕卻讓我瞪大眼睛：王老師正在和同學(xué)們聊天呢！我瞅著在座的同學(xué)，他們的`臉上沒有一絲驚訝，仿佛早已習(xí)慣了似的。我不禁對(duì)這個(gè)不按常規(guī)出牌的王老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“共同探討一些哲理，是可以提高思想深度的�！蓖趵蠋熌歉钡靡庋笱蟮臉幼铀埔幻煺娴暮⑼�，她會(huì)經(jīng)常有意無(wú)意的在閑聊中透漏出這樣的的笑容，而學(xué)員們也會(huì)在這樣和諧的環(huán)境中獲得新的人生感悟和體會(huì)。這個(gè)“孩童”，就是這樣神奇，在我們心中，她真的是一位會(huì)魔法的老師。
“老師，給�！蔽倚⌒囊硪淼貙懞玫奈淖诌f給老師�！安恍邪。貙�！”老師緊緊地皺著眉頭，“開頭要簡(jiǎn)短有力�！�
我慢吞吞地回到座位上，仔細(xì)琢磨老師的話，再次開始練習(xí)……
“老師，寫不出來啊�！痹谖疫B續(xù)失敗三次后，我開始向老師求救�！皼]關(guān)系，慢慢來�！崩蠋煹奈⑿o(wú)比芬芳，似一縷陽(yáng)光，照入我的心田。
片刻之后，我拿著得到老師首肯的作文，由衷的綻放出自己最美的笑容。
七彩蝴蝶翩翩起舞，我的世界，也因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 26
一束最耀眼的星光將整個(gè)世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長(zhǎng)。
——題記
我的世界，那片十三歲的絢麗多彩的天空，因?yàn)橛心愣绱肆聋悺?/p>
我喜歡清晨，在那條熟悉的路上，放眼望去，除了有一些熟悉電動(dòng)車的.身影外，你每天都會(huì)成為這條道上的風(fēng)景。說你是全宇宙最盡職的老師沒有錯(cuò)。我喜歡黃昏時(shí)的太陽(yáng)，遠(yuǎn)眺校道，那熟悉的影子又再一次閃現(xiàn)，我潸然淚下，不因?yàn)槭裁�，只為我的世界有你，只為你早出晚歸，全身心為了學(xué)生，只為你筆下一個(gè)個(gè)粉筆字，頭上的青絲染成白發(fā)。
我喜歡那些在學(xué)校用餐的中午，失去午睡的你為我們補(bǔ)習(xí)，為我們擺放桌椅，為我們批改作業(yè)，你與我們平起平座，我們一起玩耍，一起開玩笑，還一起談自己心靈與夢(mèng)想……
感傷于午休時(shí)的你扒在桌上小憩，批改了幾十個(gè)聽寫本，你竟用方便面代替了午飯，到了下午的課，還拖著疲憊的身體為我們上課。每當(dāng)看你黑著眼圈為我們上課我總是很心疼，你總是默默無(wú)聞，因?yàn)槟闶侨澜缱詈米畎舻睦蠋煛?/p>
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您一點(diǎn)沒有錯(cuò)。老師，在我們心中您是天使，您是大樹，您是海洋。您，永遠(yuǎn)是我炫耀的資本。
十三歲的花季在天空下紛繁，那一片十三歲的天空卻在你汗水的揮灑下完善無(wú)暇，因?yàn)橛心愕呐惆槲也湃绱说耐昝罒o(wú)暇，你對(duì)我的恩情與付出我終身難忘。
老師，謝謝您！
我的世界因你而亮麗作文 27
友誼，是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉；友誼，是溫暖人心的一縷陽(yáng)光；友誼，是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮鸥恿聋悺?/p>
小學(xué)三年級(jí)，你邀請(qǐng)我去你家過生日，因?yàn)槲译x你家比較近，所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假，你還請(qǐng)了我一只冰糕，我和你一起打電腦游戲，同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問題，你都“不恥下問”，一一為我解答。使我得到了許多幫助，友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。
時(shí)光飛逝，我邁入了中學(xué)的大門。上了初一，功課變得繁重了，你我在一起的時(shí)間也變少了。有一次，我考砸了，后退了好幾名，心情十分郁悶�？粗鴿M篇見紅的試卷，不住地嘆氣。正在這時(shí)，你過來找我玩，上樓后，你首先安慰我說：“沒關(guān)系，這只是一次而已，誰(shuí)沒有考砸的時(shí)候呢？下次再努力�！蔽覒�(yīng)了一下，拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分激烈，下了幾盤后，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心中的'不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽(yáng)光。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力，每次考完試都要互相打電話詢問對(duì)方成績(jī)，一見你哪科比我考得高，我就暗暗發(fā)誓要超過你。就這樣，你我共同奮斗，成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼搖過了十四個(gè)春秋，正是因?yàn)橛辛四�，我的世界才變得亮麗與豐富多彩。
我的世界因你而亮麗作文 28
茫茫人海中，你我相遇是緣起，相識(shí)是緣續(xù)，相知是緣定。
——題記
又是一年夏天，告別小學(xué)步入初中。晴好的天氣，一陣微風(fēng)拂面而來，帶來陣涼爽，望著陌生的學(xué)校，那一雙茫然的眼睛出賣了我的內(nèi)心。
每天，老師的關(guān)愛，同學(xué)的問候，讓我覺得原來世界可以這樣美好，我要用心去銘記。然而好景不長(zhǎng)，正如母親說的那樣，初中不似小學(xué)，學(xué)習(xí)壓力越來越重，不斷的挫折讓我感到心力交瘁，一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我，像個(gè)迷途的孩子，初次嘗到了失敗時(shí)的無(wú)助和渺茫。末時(shí)，我終于承受不住，眼淚像斷線般不住地向外涌。
這時(shí)，你向我伸出了熱情的雙手，點(diǎn)亮了我面前的迷燈，讓我不再徘徊。那一刻，我的.世界因你而亮麗。
我常常問：為什么那么脆弱？為什么要哭泣？又為什么要微笑？為什么在風(fēng)雨后又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹？
你，給了我答案——
每個(gè)人都有脆弱哭泣的時(shí)候，人無(wú)完人；喜怒哀樂，那是人的本性。你要明白，失敗之后不再站起，那是懦夫的行為；面對(duì)挫折，我們只有迎頭而上，畢竟人生道路中它必不可少。
你的話如醍醐灌頂，點(diǎn)醒了困惑中的我；你的話烙印在我的心頭，久久不散。
之前，我從來不敢正視這個(gè)世界，因?yàn)椴桓�，所以錯(cuò)過了許多美好；現(xiàn)在，我每次站在人生的岔路口，是你，讓我很快找到了風(fēng)向標(biāo)，出發(fā)向遠(yuǎn)方……
我的世界因你而亮麗作文 29
我的世界本是黑暗的，可是你，如一縷陽(yáng)光，給予了我亮麗，讓我的生活更美麗！
——題記
我這個(gè)人，有一個(gè)喜好，對(duì)于大多數(shù)的人來說，這個(gè)喜好可能無(wú)法理解——我自幼就喜歡品味古詩(shī)，去感受，去體會(huì)古詩(shī)。
我認(rèn)為古詩(shī)是十分的有趣，能寫出這么美的詩(shī)的人，肚子里定是充滿了“墨水”，我會(huì)品味哪些有情感的詩(shī)。
唐后主李熠的悲傷詩(shī)就十分的的傷感，一句：“問君能有幾多愁？恰如一江春水向東流”，就能讓每一個(gè)讀者心中感到十分的悲傷，我細(xì)細(xì)的品味這首詩(shī)：前半句是問欣賞這首詩(shī)的人有沒有憂愁，我感覺“幾多愁”這幾個(gè)字用的十分的.好，表面是在問別人的憂愁，實(shí)是感嘆自己的人生，回憶，思想著自己的憂愁，當(dāng)時(shí)他的國(guó)家被毀，自己也被俘虜，讓他怎能不悲傷呢？后半句“一江春水”則是把自己心中的憂愁比作春水，流淌不息，一波接一波的“憂愁江水”止也止不住。
詩(shī)人總是能將自己心中的情感，心情融化在詩(shī)中，這詩(shī)便是他們的內(nèi)心，詩(shī)是精華，我愛你！古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！
文天祥的“惶恐灘前說惶恐，零丁洋前嘆零丁�！币彩谴笥许嵨兜模捳f文天祥領(lǐng)導(dǎo)的抗元軍隊(duì)被打敗了，眼看南宋就要被元軍占領(lǐng)，他如何能不傷心？當(dāng)時(shí)自己被元軍俘虜時(shí)，經(jīng)過零丁洋，他觸景生情，看著眼前的景物，心中十分的悲涼，孤苦伶仃。眼看南宋就要被毀，元兵入侵，老百姓又將民不聊生，他十分的害怕，南宋被毀，這是為什么？就是因?yàn)樽约罕鴶×税�！孤�?dú)的漂泊在零丁洋前，孤苦伶仃，沒有了家人，沒有了國(guó)家，他看不到明天，十分的絕望，沒有希望，一切都消失了。
啊！多么美麗，多么有韻味的詩(shī)，你是文人墨客的希望，是他們的精髓！
古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文 30
你的色彩如一滴甘露滋潤(rùn)我的心田，使它從此變得晶瑩剔透，光鮮亮麗。
題記
升入初中后，已記不清有多久沒有真正放松過了。有一次放半月假回家，我埋頭做五花八門的練習(xí)題和堆積如山的作業(yè)，仿佛與世隔絕了一般。我總是嘆氣著，處理著繁瑣小事。媽媽看我精神狀態(tài)如此差，提議我獨(dú)自去奶奶家休息一天，我不情不愿地答應(yīng)了。
剛出家門，便與和煦春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，看著眼前的暮春美景，呼吸著新鮮空氣，踏上那條夢(mèng)縈魂?duì)康牧质a小路，對(duì)這次大自然之旅又充滿了期待。
突然，我停住腳步，被眼前一簇嫩綠的`草叢驚到：多久沒有見到如此有生命力的顏色了呀！深深淺淺綠得發(fā)亮，都那么蓬勃地齊齊生長(zhǎng)。
昨夜狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨如注。它們不僅沒有被壓倒，而是懷著頑強(qiáng)的意志，克服了這場(chǎng)災(zāi)難，被雨水洗滌得更加清澈，這便是它旺盛的生命力呀！它的頑強(qiáng)意志重重沖擊了我的心靈，亮麗色彩感染了我的世界！我雖承受著家庭、學(xué)校帶來的莫大壓力，可跟小草經(jīng)歷的災(zāi)難比起來，實(shí)在是太渺�。〉撬鼜奈从羞^怨言，以樂觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)世界。那我呢？我能像它一樣干凈純粹、堅(jiān)強(qiáng)樂觀嗎？能尋找到屬于我的發(fā)光舞臺(tái)嗎？
我想答案當(dāng)然是肯定的。萬(wàn)物皆有靈性，人更是如此。自從那天邂逅了那抹亮麗的綠，我不再消極，每天努力做好每一件事，并盡可能多出去散散心，用心感受大自然的世界。我為什么能作出如此大的改變？因?yàn)槲倚闹幸恢辈赜幸粋�(gè)信念：那就是像小草一樣，樂觀地活在這人世間。
我還會(huì)常常去奶奶家看看曾經(jīng)鼓舞了我，給予我信心，使我世界變得亮麗的小草，就算是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那抹綠，也會(huì)覺得心安。
感謝你，小草，我的世界因你而亮麗無(wú)比。
我的世界因你而亮麗作文 31
曾經(jīng)的我認(rèn)為，自己的世界是黯淡的，因?yàn)槟菚r(shí)的我是孤獨(dú)的；如今，我的世界逐漸亮麗起來，因?yàn)槟愕呐惆椤?/p>
你，是我的第一個(gè)朋友。六歲那年，由于父母工作的關(guān)系，我不得不跟著轉(zhuǎn)學(xué)，來到了這有你的學(xué)校。生疏的地方，生疏的語(yǔ)言，生疏的學(xué)校，生疏的老師。還有，生疏的你。一切都來得太忽然，讓我幼小的心靈承受不來,我害怕和新同學(xué)說話、玩耍，害怕老師的提問。天天除了體育課，我都在教室寸步不離。而幸運(yùn)的是，你是我的第一位同桌。天天你都會(huì)跟我說話，開始我總是默默地在聽，卻不敢出聲。但你沒有因此而停止這天天一談，即使是自言自語(yǔ)。徐徐地，我喜歡了你天天的自言自語(yǔ)，那天，我邁出了第一步——主動(dòng)找你說話。那一刻，我們成為了好朋友。
你，是我的第一個(gè)知心朋友。幾年來，我們都陪伴著彼此，對(duì)彼此的了解也都加深。不知從何起，我們都如此信任彼此，心里的秘密都是毫無(wú)保留。委屈的時(shí)候，總能第一時(shí)間讀懂我，知道我需要什么不需要什么，每次把我照顧得無(wú)微不至。
你，是我最難忘的朋友。初中生活即將結(jié)束，我選擇了留在本校，你卻選擇了遠(yuǎn)走高飛。再過幾個(gè)月，我們就要分離，以后見面機(jī)會(huì)就越來越少，我再也不能參與你的生活，而我的'生活也會(huì)少了你的參與。多希望這幾個(gè)月時(shí)間過得慢一點(diǎn)，讓我的世界里多一點(diǎn)與你在一起的時(shí)光，讓我的世界再亮麗一點(diǎn)。
十年，你我陪伴了彼此十年。這十年里，你一直都在，在我的世界里成了一個(gè)亮點(diǎn)，每時(shí)每刻都散發(fā)光線，照亮我的世界。
我預(yù)知不了未來的每個(gè)十年你我是否都還在�？晌覉�(jiān)信，我們彼此的心永遠(yuǎn)相連，感謝有你。你是我心中最亮的星，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文 32
天下著小雨,細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音。美妙的音樂，擦去了我平淡的世界，讓我的世界變得多姿多彩，因?yàn)槟恪魳罚业氖澜缱兊酶裢饬聋悾?/p>
我原來是一名不懂欣賞美好感受的人，哪怕只是一點(diǎn)小小的成績(jī)，我都不屑一顧。然而，你的出現(xiàn)，卻讓我終于明白要懂得欣賞。在窗臺(tái)上的音樂盒里，常常響起了你優(yōu)美的旋律。不知何時(shí)我不知不覺地就為你的神韻所吸引。你的旋律，時(shí)而緊湊得很急，時(shí)而松弛得緩慢，音樂時(shí)而聽見的是淡淡的憂傷，那是摯友惜別的依依不舍之情。時(shí)而聽見悠揚(yáng)的，活潑的音符。那是小朋友在快樂的享受校園生活。我的原來平淡的世界，開始變得多姿多彩。我沉醉著，我癡迷著。美妙的你，悄悄的走進(jìn)我的`心境！我的世界因你而變得美麗！
因?yàn)橐魳罚屛叶昧巳绾稳バ蕾p，如何去聆聽。也讓我感受到音樂是如此的動(dòng)聽。音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。
我用音樂給心理療傷，掃去一切煩惱；也用音樂來表達(dá)熱情，成為我我愛好中一個(gè)幸福的源泉。一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽音樂——享受；一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受；一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受；一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。對(duì)我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。
音樂，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂，在我的平淡世界，涂上豐富斑斕的色彩！我的世界因你而亮麗！
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