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不速之客作文400字

時間:2022-08-16 03:16:26 推薦作文 我要投稿
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不速之客作文400字

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的不速之客作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不速之客作文400字

不速之客作文400字1

  都說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。但在現(xiàn)實當中被蛇咬了,不要說十年,一輩子也不可能忘。在前不久,我也遇到了一只讓我永生難忘的蛇。

  雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,像清澈的流水一般嘩啦嘩啦漫瀉于天空。好不容易盼來了“五一”,我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎。路旁的樹木隨風飄蕩,像在跟我們招手,樹上的小鳥也唱著悅耳的歌。時間在我們的歡笑中,一分一秒地過去了。很快到了回家的時候,我們整理好東西準備下山,一路上我們唱著歡快的歌。

  突然,草叢里發(fā)出幾聲“絲絲”聲,我們跑過去一看,一只大約一米多長,頭尖尖的,混身上下都是綠色的小蛇出現(xiàn)在了我們的面前。我頓時呆住了,眼睛不由自主地盯住那條蛇,一動不動。那種恐懼占據(jù)了我的腦海,我的嘴巴不停地抖著,牙齒也在打戰(zhàn)。那蛇吐著腮子望著我們,好像要把我們給吃了。我的雙腿開始發(fā)抖了起來,想要跑,但腳又無法邁出一步,就像被雷擊中了一樣。只見旁邊的.妹妹閉上眼睛,大聲地喊:“救命!”我的小心臟都快蹦出來了。

  這時,只聽見爸爸突然說了一聲:“快跑!”我們才驚醒過來,撒開雙腿像離弦的箭一樣飛奔向山下。前來接我們的嬸嬸問道:“是鬼來追你們嗎?要跑得這么快!”我們一本正經(jīng)地回答:“不是,是蛇!贝蠹一仡^一看,那個“不速之客”根本就沒有追上來,而是悄然無聲地游到其他地方去捕食去了,真是虛驚一場。

  這次的經(jīng)歷深刻地印在了我的腦海中,真是一朝遇到蛇,一生忘不了。

不速之客作文400字2

  嗡嗡嗡……咦,這是什么聲音呢?一開始我和媽媽都以為是蚊子發(fā)出來的聲音,可是哪得像戰(zhàn)斗機那樣大的蚊子才能發(fā)出這種巨響吧!我們馬上停止了講話,靜靜地尋找聲音的來源。不一會兒,謎底揭曉了,在我們臥室的頂燈上趴著一只有點咖啡色又有點黃色的`小東西,是他在作怪,原來我們家的不速之客竟然是一只小蜜蜂呀!平?匆姷拿鄯浯蟛糠侄际菆A圓的、胖胖的,而它卻是瘦瘦的、長長的。

  媽媽馬上讓爸爸來幫忙,一個拿電蚊拍,一個拿晾衣桿,想把它從燈罩里趕出來。這只小蜜蜂可聰明了,它好像知道只要在燈罩里呆著,我們就不能拿它怎么樣,就像一個頑皮的小男孩,對我們不理不睬。這個時候,爸爸好像想到了辦法,他讓我們把燈關(guān)了,然后打開手電筒,想用光吸引它出來。它是飛出來了,可惜卻躲的無影無蹤了。

  時間已經(jīng)22點了,我們放棄了戰(zhàn)斗了,可是媽媽卻開始擔心蜜蜂會不會在我們房間里筑巢產(chǎn)卵。爸爸說:“來來來,我給你們普及下關(guān)于蜜蜂產(chǎn)卵的知識。首先,會產(chǎn)卵的蜂它是不會外出的,長期在蜂巢里呆著,它就是蜂后,蜂后體型比較大。其次,我們家的客人細細長長的,是一只工蜂,它主要負責采花、釀蜜等工作,它不會產(chǎn)卵。

  同學們,聽完我爸爸的講解,你懂了嗎?

不速之客作文400字3

  走在放學的路上,我覺得天空真藍,太陽真紅,因為我們叮當班級來了位“小客人”——一只可愛的小鳥。

  瞧,兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛、一張又尖又長、黑里帶白的嘴,湊成了一只可愛的小鳥。它尖尖的小爪子正緊緊地抓著黑板。走近一看,背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”;腹部的羽毛是白色的,難道是去年冬天的'羽絨服忘記脫了?它的胸脯是深黃色的;翅膀上則夾雜著雪白的羽毛。

  它看起來好像受傷了,真可憐!于是我找來了一個桶當它的新家。接下來最艱巨的任務(wù)就是怎么把它送進“新家”。我雙手握拳,明顯感到自己的手在顫抖。第一次,我伸出手,還沒碰到它就又縮了回去,再伸出手來!芭九九!”小鳥拍了幾下翅膀,飛到了門上。那一秒,我的心臟仿佛停止了跳動,我想:是不是我太用力,碰到它的傷口了?是不是我嚇到它了?是不是我……

  可沒過過久,小叮當們有的大聲尖叫,有的用力跺腳,還有的直接伸手去抓它……它嚇壞了,拍拍翅膀飛走了。它什么也沒有留下,但它的身影永遠停留在我的腦海里。

不速之客作文400字4

  一天,同學們正在專心上課,忽然,一只蝙蝠飛進了教室。頓時,教室里炸開了鍋,鬧哄哄的。大家的目光都被這一位不速之客吸引過去了。同學們有尖叫的,有伸長脖子、踮著腳看的,還有大聲嚷著它的名字的'。

  我也很好奇,仔細觀察起小蝙蝠來。啊,多么有趣的小客人:全身黑乎乎的,小巧玲瓏,尖尖的耳朵,眼睛小得看不見,翅膀卻大得占了整個身子的三分之二。

  這位朋友一定也喜歡湊熱鬧,見大家這么熱情,竟落在了窗簾上,賴著不走了。于是,男同學就有機會大顯身手了。一位高個子最先站起來,像個勇士似的說:“老師,讓我趕走它!闭f著,沒等老師回答,就跑到了窗簾邊。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠,可是剛一動,蝙蝠又飛了起來。于是,女同學的尖叫聲此起彼伏,教室里亂透了。

  蝙蝠飛了兩圈,又停在了窗簾上。這時,另一位男同學迅速走近它,掀起窗簾的一角就往蝙蝠身上撲去,哈哈,蝙蝠終于落網(wǎng)了!他趕緊把窗簾往窗外一甩,又隨手關(guān)上了窗戶。這回,總算把這位調(diào)皮的小客人請走了。

  大家又都坐在座位上,輕輕地噓了一口氣,又繼續(xù)上課了。

不速之客作文400字5

  今天中午,我正在寫作業(yè)呢,忽然聽到一陣嗡嗡嗡的聲音。咦!是什么呀?好像是蜜蜂,又像是蒼蠅或者蚊子。我跟著這個聲音,四處尋找,聲音斷斷續(xù)續(xù)的,所以我費了好大的勁,才在廚房里找到了聲音的主人。原來是只小蜜蜂!這家伙停在我媽媽切的哈密瓜上,吃得正歡呢!我覺得很不可思議,蜜蜂不是吃花蜜的嗎?難道是最近天氣太熱了,蜜蜂也口渴了,想喝點果汁?

  我第一次離蜜蜂這么近,好怕它一不高興就把我給蟄了呀!但我還是鼓起勇氣,悄悄的靠近它,想仔細的觀察它。小蜜蜂的翅膀是有點透明的`,我都能透過它的翅膀看到哈密瓜呢。它的頭部是黑色的,口器有點尖,應(yīng)該就是用來吸取花蜜的。它長著6條黑色的長腿,還有一對細細彎彎的觸角,跟音符似的。它的身體胖胖的,有黃色和黑色的條紋,好像是涂了顏色的斑馬線,哈哈!

  過了一會兒,吃飽的小蜜蜂飛走了。媽媽開玩笑說這叫不速之客。我倒希望我們家再來幾個這樣的不速之客呢!小蜜蜂,你什么時候回來呀?

不速之客作文400字6

  一個陽光明媚,鳥語花香的早晨。同學們早早的來到學校,一只小蜘蛛也順著樓道悄悄的爬進了六零三班的大家園,帶著小書包,穿著新衣服,也早早的來到它的座位。它的到來,令同學們很驚訝,引起了老師和同學們奇異的目光。小蜘蛛看著老師和同學們,心里不由自主的想:呀!沒想到我的到來,有那么多同學看著我,大家好像很喜歡我似的!鈴聲響了,上課了,同學們以最快的`速度坐回座位,開始朗讀著課文,小蜘蛛雖然不會讀,但是它依然靜靜的坐在座位上,看著同學們上課看著他們讀書,心里美滋滋的。時間一分一秒的過去,到了放學同學們都走光了,留下了小蜘蛛和冷清的教室,小蜘蛛等待著媽媽來接它,可是媽媽還沒來,小蜘蛛一邊望著窗外的月光,星星,一邊對著外面自言自語地說:“媽媽為什么還沒來接我,同學們都回家了!”時間又一分一秒的過去。

  第二天旱晨,同學們陸續(xù)的走進教室,同學們抬頭一看,發(fā)現(xiàn)可愛的小蜘蛛安靜地待在它那座位上,等待著同學的到來。等待一個大家園熱鬧的時刻,同學們都望著它,早己把它當作朋友,到了第二天的夜晚,月亮特別的圓,月光特別的美。小蜘蛛聽到一把熟悉的聲音在喊它:“蛛蛛,你在哪?”“媽媽!媽媽!我在這兒!”小蜘蛛知道媽媽來了,把頭伸出窗外,看見在一面墻上,有一個熟悉的身影在向上爬。最后小蜘蛛和媽媽團聚了。第三天早晨,同學們發(fā)現(xiàn)小蜘蛛不見了,有的人說:“它走了!”它走去哪呢?它回家和父母團聚了!

不速之客作文400字7

  周六,我家來了幾位“不速之客”,它們就是我以前給你們介紹過的那只幸運的流浪貓的四個孩子。它們已經(jīng)會走路還學會了吃飯,貓媽媽就把它們領(lǐng)到了我們家。這些小家伙呀個個都長得活潑可愛,很是討人喜歡!

  我給它們兄妹四個編了號:長著黑白相間毛色的是老大和老三、小黃貓是老二、老四長得灰黑雜色,就是人們常見的那種蘆花貓。要是它們四個并排站開,嗬,別提有多好看了!

  老大長得很俊俏也很安靜乖巧,但是特“臭美”愛干凈,每次吃完飯總像永遠洗不干凈似的一遍又一遍地洗臉,樂此不疲,直到它自己滿意為止;老二長的也很俊俏卻十分頑皮,整天跳高爬上的,常會將爺爺心愛的花盆打碎,真讓人受不了。它的膽子最大而且很貪吃,每次開飯它總是沖在最前面,而且吃相很“丑”,會把兩只前腳全都伸進飯碗里,甚至偶爾會把整個身子都鉆進去;老三最愛睡覺,除了在它的.窩里外,其它地方基本找不到它的身影;老四可是出了名的膽小,每時每刻依偎在貓媽媽懷里,每次出現(xiàn)也都是畏畏縮縮,躲躲閃閃的,就連吃飯每次都會“遲到”,只能吃哥哥姐姐們留下的殘羹剩飯。貓媽媽很慈愛,每天都盡心盡責地守護著它的孩子們,一刻也不離開。

  這幾個小小的“不速之客”的到來,給我們?nèi)規(guī)砹瞬簧贇g笑。

不速之客作文400字8

  今天清晨,我興高采烈地去外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆家里多了一位“不速之客”——一只剛出生不久小貓,它的毛黑白相間,耳朵雖小,但很靈敏;兩只水汪汪的眼睛如同月亮那么純潔;粉色的鼻子又小又敏銳,幾根細細長長的胡須不停地擺動著。別提有多可愛了。

  說起這位“不速之客”,還有一段有趣的來歷呢。外婆告訴我,這只小貓被貓媽媽遺棄在草叢里,外婆去遛狗時,發(fā)現(xiàn)狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著草叢,還“汪汪汪”直叫,外婆很奇怪,扒開草叢一看,啊!居然是一只剛出生的小貓,難怪狗賴著不走,原來是叫外婆救救這只可憐的小貓咪呢!外婆把這只小貓抱回了家,把牛奶和魚喂給它吃。小貓大概餓極了,馬上狼吞虎咽地吃了起來。到我第二天看見它的時候,它已經(jīng)神采飛揚地在和小狗玩“躲貓貓”的`游戲呢!

  現(xiàn)在,這只小貓成了外婆家的一份子,而且又是那樣盡職,深得外婆的心。外婆家的廚房是老鼠出沒最多的地方,它天天晚上守在那兒,嚇得老鼠再也不敢出來偷東西吃了,有了這個守護神,老鼠就得搬家嘍!呵呵,外婆臉上綻開了花,逢人就夸小貓如何聰明。

  我真喜歡這只小貓,因為它聰明,可愛,它給我外婆的生活增添了許多樂趣!

不速之客作文400字9

  “嗡,嗡,嗡……”突然,耳朵傳來一聲一聲的叫喚!鞍!”又是一聲尖叫聲穿破耳膜。只見王穎詩拿著一本課外書在頭上揮舞著,早已嚇得花容失色。

  全班同學都愣住了,大家先是抬起頭一頭霧水地望著她,隨即,教室里如煮開了的.開水一樣沸騰起來了。

  “啊,是馬蜂!”這句話猶如一顆炸彈扔進了平靜的街區(qū),瞬間把我們“炸”懵了!在王穎詩旁邊的女生有些膽小,嚇得哇哇大叫;坐在她后面的女生更是夸張,手直發(fā)抖,甚至鉆到了桌子底下;還有的女生就像一根木頭一樣,坐在位置上一動也不敢,祈禱能夠迷惑到馬蜂。而男生們呢?抓緊了機會展示自己的勇猛,還去用書打馬蜂!只見曾鍵銘隨手撈起一本書,往前一甩,“啪”的一聲響,砸到了墻上,沒想到這馬蜂卻輕而易舉地躲開了!拔耍,嗡……”只見那馬蜂飛到張夢涵的桌子上,她大驚失色,臉馬上變得蒼白起來,還不停地用手揮來揮去,仿佛惡魔就在她身邊。吳逸軒一看,也不甘示弱,馬上來了一個英雄救美,拿著書往馬蜂身上打,馬蜂似乎害怕了,往天花板上飛,不下來。吳逸軒臉上露出了勝利的笑容。

  “老師來了,老師來了!”班長如洪水咆哮般怒吼了一句,全班猶如都被打了一巴掌,立刻安靜下來。只見老師滿臉怒氣地站在窗口,眉毛擰成一塊,說:“你們當這里是菜市場嗎?”

  我們憋著笑,裝著一臉嚴肅,用眼角往天花板瞄去,這馬蜂竟然在我們頭頂上灰溜溜地飛走了。

不速之客作文400字10

  “喵,喵……喵……”,家中客廳傳來一陣陣貓叫聲。我們家沒有養(yǎng)貓?尋著聲音找去,我在沙發(fā)后找到了這三只剛出生的小貓:小貓們閉著眼睛,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團。叫聲細弱,感覺走路都不太穩(wěn)。

  “怪不得這些天總有只母貓憂怨地叫著,時不時地在我們家門口晃悠!卑职终f,“它是想到咱家給小貓們喂奶呀!”而我,也親眼目睹了。夏天天氣多變,有時晴,有時雨。烈日似火的晴天,云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過氣來。這只黑白黃相間的母貓也不找個陰涼的`地乘涼,它頂著太陽偷偷竄上門窗,躍入我家客廳。喂完奶,留下一撮毛,又折回門外。雨天時,不管風驟雨急,母貓風雨無阻,一定準時出現(xiàn)在沙發(fā)后。喂完奶,留下一串梅花腳印,悄悄離開……要是哪天一不小心關(guān)了門窗,這憂怨地貓叫一聲連著一聲……

  暑假的這十來天,我們一家就在母貓串門的日子中平靜地度過。直到有一天,老爸突發(fā)奇想地找來一個箱子。我把柔軟的棉布鋪在了箱底,將三只小貓都放了進去,想讓它們住得更舒服些。第二天,我又悄悄去看它們,三只小貓不見了!也許是出于母貓警惕的心,也許她猜小貓被人發(fā)現(xiàn)了,覺得在這里不安全了,便叼走了小貓們,去別的地方生活了。

  我們與小貓們的緣分只有這短短十多天,緣分盡了,就只能離別。真希望這三只小貓能在我家安逸地生活著,成為我們的一份子!

不速之客作文400字11

  前陣子,家中陽臺花盆中的植物掛著一些白絲。我起先以為是棉絮而不以為意,但數(shù)量逐日增多,最后連媽媽也開始覺得不太對勁。

  我仔細觀察后,發(fā)現(xiàn)扯白絲的是一只只正在啃食植物的小蟲。經(jīng)驗豐富的奶奶告訴我,它們是早期最令農(nóng)夫最為頭痛的“介殼蟲”。

  為了防治介殼蟲不斷的'侵襲我們的植物,我們使用了奶奶提供的祕密武器“辣椒水”。剛開始,噴灑辣椒水的效果還不錯,去除了一些介殼蟲,然而生命力強大的它們,竟又快速的繁殖回原來的數(shù)量。

  我從網(wǎng)絡(luò)搜尋其他解決方式,不管是噴上硫礦水或利用洗碗精搓洗葉片,一點效用沒有。于是,媽媽提議用土法煉鋼的方式,用鑷子把介殼蟲一只只挑下來。結(jié)果花費了很多時間與精力,蟲子卻怎么也抓不完。

  因為無法徹底殲滅這些不速之客,使得欣欣向榮的植栽僅剩光禿禿的樹枝,死氣沉沉的景象令人不忍目睹。

  后來,那群介殼蟲終于離去,但不是因為我們找到靈丹妙藥,更是所有的植物都病死了,介殼蟲沒有食物來源,只好自行離去。

  這群不速之客在陽臺肆虐了一個多月,使我體會到大自然相生相剋的奧妙。經(jīng)過這次教訓,我建議媽媽最好選擇防蟲性高的植物作為陽臺植栽,避免悲劇再度發(fā)生!

不速之客作文400字12

  昨天上午,我正在寫作業(yè),一抬頭,發(fā)現(xiàn)墻上有一位“不速之客”壁虎。

  我當時被它嚇得面色鐵青,動都不敢動了。仔細一看它黑乎乎的,趴在墻上一動也不動,我這才咽了咽口水給自己壯膽。小心翼翼地走上前去,原來這是一只可愛的小壁虎。我當時還被這可愛的小壁虎嚇出了一身汗。想到這兒,我“嘻嘻”地笑了一聲。

  聽說壁虎的尾巴有著與眾不同的作用。我便趁著這個時候,拿它做了一個小實驗。我先拿出一塊臉盆,再把臉盆扣在它的尾巴上。它馬上斷尾逃跑了,留下了它那細細的小尾巴。于是我將它的'尾巴仔仔細細地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)它的尾巴沒有骨頭,血管很少很少,難怪它斷尾逃跑的時候沒有流血,原來是這個原因。

  突然尾巴動了一下,我又被嚇了一身冷汗。我趕緊拿出手機查了一下,原來壁虎的尾巴斷了之后,還能動一小會兒呢。我剛才還以為是尾巴成精了呢!它和蛇、黃鱔等一樣,既使死了,尾巴在短時間內(nèi)還能動。想到剛才的舉動,我不禁又“嘻嘻”地笑了一聲。

  這真是一次重大的發(fā)現(xiàn)!

不速之客作文400字13

  今天,在上數(shù)學課時,我們班來了一位“不速之客”。這個“不速之客”到底是誰呢?其實,它是一只小麻雀!

  小麻雀的毛是淺棕色的,還帶有一點淡黃,好像是一只幼年的麻雀。當時,它一闖進來就嘰嘰喳喳地叫個不停。同學們有的害怕地尖叫,有的看見麻雀朝著自己飛過來便敏捷地躲開了,教室里鬧成一鍋粥。而我,卻安靜地想著:“這玩意兒從哪里來的呀!是在樹上練習跳遠,不小心跳到教室里來的'嗎?是來聽鄧老師講課的嗎?是走錯教室了嗎?還是出來遛遛彎……”

  小麻雀在我們的叫喊聲中飛來飛去,最后落到了黃子睿的書包旁邊,同學們將好奇的眼光投向了他,大家都想看看小麻雀到底長什么樣兒。大家都在熱烈的討論,越討論越大聲。這吵鬧聲,都能傳到解放碑去了。鄧老師生氣地說:“你們難道沒有見過麻雀嗎?它現(xiàn)在除了會打擾你們學習以外,什么也干不了!再喊的人打五板!”教室里頓時鴉雀無聲。

  下課之后,這位不速之客從窗子那兒飛走了。同學們站在窗戶邊和它告別,“不速之客,拜拜咯!”

不速之客作文400字14

  話說上次小狗在我家是吃喝玩樂,為了讓小狗高興,晚上我和爸爸又去捉蟬,我們帶著小狗來到人工湖的小樹林里,爸爸用打火機這里照照,那里照照,突然爸爸叫了一聲:“快看,這里有一只蟬!”我和媽媽連忙跑過去,真的有一只蟬,我們把它帶回家,放在鐵籠里,等它第二天變成蟬。

  第二天,它真的變成了一只蟬,中午,我們把這只蟬放到地上,讓它和小狗打上一架。只見那蟬在地上走來走去,小狗猶豫了一會,一下子猛撲上去,把蟬撲倒在在地上,那蟬蛹翅膀不停的掙扎,嚇了小狗一大跳,小狗又發(fā)起第二輪攻擊,只見小狗用一只爪子按住蟬,并試圖用嘴咬住它,結(jié)果,蟬抱住小狗的爪子不放,小狗一下把蟬扔的好遠,蟬還在不停的'扇翅膀,企圖翻過來,小狗把它翻過來,又用爪子把它按住,并用嘴咬他的翅膀,把翅膀咬掉了,接著小狗又用爪子把它緊緊按住,用牙咬他的頭部,蟬已經(jīng)無力反抗,小狗去越咬越兇,最終把那只蟬的頭咬了下來,小狗獲勝了,它好像知道自己贏了一樣,高興得叫了兩聲。

  真是一場有趣的大戰(zhàn),下一次小狗又會出什么事呢?請看下集。

不速之客作文400字15

  “廢墟,凹凸,洗漱……”趙老師優(yōu)美的聲音在教室里回蕩,同學們聚精會神地聆聽著。

  突然,頭頂上傳來“嗡嗡嗡”的聲音。我愣了一下,同時齊刷刷46雙眼睛在尋找這聲音的來源。這不速之客竟然是只大馬蜂。同學們都很害怕,沒有心思聽講了,不斷追尋大馬蜂的足跡,隨著它忽上忽下,一會兒轉(zhuǎn)移到電風扇上,一會兒又轉(zhuǎn)移到電燈上……

  當這小東西飛到我的眼前,我趕緊抱住頭,定睛一看,只見大馬蜂的腹部有黑黃相間的條紋,背上長著一對潔白透明的翅膀,再仔細些還能看見細細的條紋,它就如一個迷路的小孩在教室里跳著“八”字舞。

  “真是膽大包天,竟然跑錯地方來打擾我們上課!”吳承哲瞪大眼睛,一蹦就起,激動地叫了起來;有幾個女生直接跑離了座位;有的同學更是不敢讓它靠近,用手揮舞著。大馬蜂仿佛被這突如其來的打擊嚇著了,更慌亂地在我們頭頂上方盤旋著。趙老師并沒有受這不速之客的影響,她繼續(xù)淡定地給我們上著課。大家意識到上課的紀律性,頓時又安靜下來。這大馬蜂還是有點靈性的',你不來犯它,它就不會犯你。大馬蜂堅持不懈地尋找出路,在幾次失敗后,它終于找到了窗口,跌跌撞撞地飛了出去。

  我被震撼了,一個小小的弱者,我只需要動動手指就可以捏死的弱者,竟然能面對挫折挺身而上,奮勇向前,而我呢,面對難題只會選擇逃避嗎?

  我的思緒又回到了課堂,認真聽起課來……

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