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我的舞臺(tái)

時(shí)間:2021-02-01 17:48:45 推薦作文 我要投稿

我的舞臺(tái)

我的舞臺(tái)1

  飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺(tái)。無(wú)需電視中奢華的裝飾,無(wú)需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的演唱家,組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

  在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著滿頭黑線帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

  一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎(jiǎng)我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

  這就是我的舞臺(tái),一群大人搭建起的舞臺(tái),不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

  八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵(lì)著我。

我的舞臺(tái)2

  蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡的為它伴奏,螞蟻在為它歡呼。這是蝴蝶的舞臺(tái)。“天,這太不公平,你讓我怎么辦!币黄淙~望著天空說道。是呀,上天為什么這么不公。一片凋落的葉子,能有什么舞臺(tái)呢?有的只是狂風(fēng)的折磨,只能孤獨(dú)面對(duì)黑暗,過完余生。

  這真的就是落葉的宿命嗎?不,我不甘心。我開始拼命地偽裝自己,把自己弄的花枝招展,在來往的動(dòng)物中賣弄自己。為的只是讓動(dòng)物們?cè)诮?jīng)過我時(shí)看我一眼。但換來的只是不屑一顧。于是我又開始裝高貴,對(duì)別人不理不問,還嘲笑別人。我以為這是自尊的表現(xiàn),但是,換來的只有朋友的無(wú)情和冷漠。我想隨狂風(fēng)一起,遨游世界,但換來的只是遍體鱗傷。天,這太不公平,為什么我的命運(yùn)會(huì)那么悲慘。我不奢望變成一只蝴蝶,我只是希望有自己的一片天空,找到屬于我的小舞臺(tái)。

  一個(gè)智者聽到了我的抱怨,他走到我身邊,蹲下身來輕輕將我捧起。用他粗糙的手輕輕抹去我身上的污穢,并細(xì)心的打量了我。我望著他那粗糙的手在輕輕地?fù)崦,感覺就象媽媽在撫摸自己的小孩。我的世界,狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停止,雨后的天空出現(xiàn)彩虹。

  智者聽到了我的抱怨,他走到我身邊,蹲下身來輕輕將我捧起。用他粗糙的手輕輕抹去我身上的污穢,并細(xì)心的打量了我。我望著他那粗糙的手在輕輕地?fù)崦,感覺就象媽媽在撫摸自己的小孩。我的世界,狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停止,雨后的天空出現(xiàn)彩虹

  在他的鼓勵(lì)下,我自信起來,不斷充實(shí)自我。為的是有朝一日能夠在博物館展現(xiàn)自我

  而現(xiàn)在,奮斗就是我的舞臺(tái),我會(huì)用盡全力去演好每一出戲。

我的舞臺(tái)3

  四歲那年夏天,我小小的肩膀第一次背上大大的畫板,有些緊張,有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進(jìn)了書畫室。說起來都好笑,媽媽送我學(xué)畫的最初目的,不過是想讓我學(xué)會(huì)靜下來,因?yàn)槲覍?shí)在太好動(dòng)了,她常常懷疑我是不是患有“多動(dòng)癥”。

  畫室里年齡相仿的有十來位同學(xué),圍著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子。桌子的一端擺著一張小黑板,上面一只小花貓活靈活現(xiàn),兩只眼睛特別圓,幾條胡須調(diào)皮地張揚(yáng)著真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫。可是我的小手太不爭(zhēng)氣了,握住的鉛筆老是不聽使喚,為了畫一個(gè)圓圈,我涂涂抹抹把畫紙都快擦爛了。最后在老師的幫助下,才勉強(qiáng)畫上一個(gè)橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了,還有那兩只尖尖的耳朵也被我畫得一高一低,至于小花貓的胡須嘛,更是長(zhǎng)長(zhǎng)短短像被調(diào)皮的小朋友用剪刀剪過似的。最后是用油畫棒涂色,我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎么回事,那根油畫棒在我手里就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊,總是不由自主地把顏色涂到線條外面去。唉!多么可愛而“不幸”的小花貓啊,在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了!我有些垂頭喪氣的樣子沒逃過老師雪亮的眼睛。她微笑著走過來看了看我的畫,用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我說:“咦!畫得蠻有童趣嘛!來,我們一起修改修改就更漂亮了。”老師溫暖的大手緊握著我的小手,我們一同拿著勾線筆,慢慢地勾畫,再用油畫棒把顏色涂得飽飽滿滿的,果然好看多了!

  每周一次的畫畫課我一直堅(jiān)持了六年,期間還學(xué)習(xí)了水粉、線描等等。雖然我清楚地知道自己不是畫畫的“天才”,可我依然喜歡拿起畫筆涂涂抹抹,居然也有模有樣了,還常常得到美術(shù)老師的稱贊呢!

我的舞臺(tái)4

  “你看,這是我媽剛給我買的新手機(jī),怎么樣!薄巴郏p面都可以打開,這差不多等于一個(gè)小平板呀!你媽對(duì)你真好!”……看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”,我在心里輕嘆一聲:同樣是媽,怎么差別就這么大呢?不行,我也要一個(gè)。

  回到家,早早地寫好了作業(yè),等媽媽回來。過了會(huì)兒,我就聽到門“咔噠”一聲輕響,是媽媽回來了,我趕緊打開門,為媽媽拿好拖鞋,“討好”地笑著:“媽媽,你累了吧,茶馬上泡好,等下哈!蔽叶酥鑱淼綃寢屆媲埃藕煤笥众s緊給媽媽按摩。

  “今天怎么突然對(duì)我這么好?說,是不是干什么壞事啦!”“沒有,沒有!蔽一琶[手,“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛!

  “嗯,不錯(cuò)。”媽媽喝著茶,臉上浮出一絲笑容,“其實(shí),是有一件事的!

  “嗯?什么事!”“不是,媽媽,你看,我都這么大了,都六年級(jí)了,您看,是不是缺點(diǎn)兒什么?”“嗯,也是,缺什么呢?”媽媽看著我,想著,“哦對(duì),你缺個(gè)補(bǔ)習(xí)班!”媽媽恍然大悟,“不是,”我連忙說道,生怕又多出一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,“我還缺一個(gè)手機(jī)呀,你看,連一個(gè)比我小好多的小小學(xué)生也有手機(jī)了,就我沒有手機(jī)了!薄澳悴恍枰莻(gè),大學(xué)的時(shí)候我自然買給你,你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),你前幾天不是做過閱讀嗎?‘人生舞臺(tái)’不是嗎?你有足夠的文學(xué)知識(shí),如果把學(xué)習(xí)的人比作天使,那么,使用手機(jī)的人則是墮落的天使,所以,你不需要!”媽媽看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道。

  我到房間,思索著:那么,我的舞臺(tái)是什么?突然,我想到了媽媽說的“文學(xué)知識(shí)”,恍然大悟。

  文學(xué),即為我的舞臺(tái),我的知識(shí),即是我的光彩。

  這,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)5

  只有自己嘗試過才知道能不能成功!}記

  我是一個(gè)單純又膽小的女孩,表面笑哈哈的,但老師一提問我,我就緊張得雙腿顫抖,更別說上臺(tái)表演。

  昨天早上,學(xué)校決定組織一個(gè)晚會(huì),我們班要表演《西游記》這個(gè)節(jié)目,沒想到老師指定我演唐僧,當(dāng)時(shí)我很害怕很緊張,手腳又不自覺顫抖了,頭暈乎乎的。老師感覺到了我的不安,鼓勵(lì)我說:“只有嘗試過才知道自己能不能做到!

  聽了老師的話,我鼓起勇氣加入排練,我在心里暗暗為自己鼓勁:相信自己,我可以做到的!我把我要說的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,可是一上臺(tái)排練表演就緊張得忘詞了,一心想早點(diǎn)下臺(tái)躲起來。每次一排練完我就自己坐在角落發(fā)呆,又憂慮又無(wú)助。

  這時(shí)班主任黃老師走過來,拍了下我的肩膀,對(duì)我說:“勇敢一點(diǎn),要自信地走上臺(tái),相信你可以的,記得老師對(duì)你說過的話!”同學(xué)們也關(guān)心地鼓勵(lì)我:“你會(huì)演出一個(gè)真正的唐僧的,加油!”

  聽了老師和同學(xué)的話,我感覺自己重新獲得了自信,我對(duì)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,更加認(rèn)真地排練了。

  晚會(huì)很快就開始了,輪到我上臺(tái)時(shí),我用力地吸了一口氣平復(fù)心情,同時(shí)看到伙伴們也都開心地上了臺(tái),我也就不那么緊張了。

  音樂響起,我認(rèn)真投入地表演,一字不漏地把臺(tái)詞說出來,和同學(xué)們配合得很好,最后順利地完成表演。

  表演結(jié)束后,我奔向在臺(tái)下為我鼓掌的媽媽,心里很自豪地想:我真的成功了!

  經(jīng)歷了這次的舞臺(tái)秀,我懂得了一個(gè)道理:只有自己嘗試過才知道能不能成功。

我的舞臺(tái)6

  我不是那種能歌善舞的女生,雖然成績(jī)蠻好的,可在各種文藝表演時(shí),不大可能有我的身影。

  但那又有什么關(guān)系?我自有舞臺(tái),而我的表演,只有大自然才會(huì)欣賞。

  這個(gè)舞臺(tái)是自有的,沒有白晃晃的鎂光燈,令我不舒服;沒有評(píng)審主觀的評(píng)價(jià),讓我感到刺耳無(wú)比。只有隨機(jī)的觀眾,隨機(jī)的表演。

  在這個(gè)舞臺(tái)上,我也是自由的,哪怕是幾聲有感而發(fā)的大喊。我也能察覺:微風(fēng)輕輕地點(diǎn)著頭,月亮淺淺地微笑著。

  夏夜,是我演出最頻繁,最快樂的時(shí)候,景色如一杯美酒,寧?kù)o內(nèi)斂是何等的狂熱啊,熏陶著我的心境,讓心情在花好月圓中升華。

  低低的唱起歌來,喉音潤(rùn)澤,如雪山的冰水,恬靜的掠過蜿蜒的水道,時(shí)而一顫,仿佛是蜻蜓點(diǎn)水。

  老藤醉了,醉在我的歌聲里,嫵媚搖曳著靈活的腰肢;夏蟲醉了,醉在藤條的舞蹈中,奏響了自己的樂曲;花草醉了,醉在小蟲的曲聲里,傾吐著芬芳……在那一片朦朧的詩(shī)意中,我也醉了,沉迷在軟煙羅般的月色里,一切都是那么靜謐美好,一切都被生命的光芒滋潤(rùn)著……

  不知不覺中,我跳起了自創(chuàng)的“月光迪斯科”,踮腳,抬臂,旋轉(zhuǎn)。在這一系列的歡快動(dòng)作中,巨大的滿足充實(shí)了我的胸腔,真希望這慢慢舞動(dòng)的舒服不要停止。

  我營(yíng)造出的氣氛迅速在四周彌漫,花鳥蟲魚似乎都被它感染了,相互跳著那舒緩而又起伏的節(jié)奏。忽然,一根紫藤的枝,隨風(fēng)飄到我更前,撓得手背有些癢,如一個(gè)紳士這在邀請(qǐng)我共舞。

  在美妙的恍惚中,我隱約覺得,大自然笑了,笑得那樣燦爛,接著,我的好多不愉快啊,都被大自然帶走了。

  不遠(yuǎn)處的木材林傳來一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,似贊如歌。墨藍(lán)的絲綢天幕上,一輪明月的光輝,悠長(zhǎng)純潔。

  這在是我要的舞臺(tái):“實(shí)而不華”,清新明快,令人難忘……

我的舞臺(tái)7

  舞臺(tái)對(duì)我有著奇特的吸引力。

  還沒出生時(shí),就聽說有武術(shù)演員:“陳龍,李連杰,李小龍……”還聽說他們的武術(shù)精湛,打遍天下無(wú)敵手。于是我便在娘胎里“舞刀弄槍”不過因?yàn)橥Σ粔,使用南拳時(shí)被母親認(rèn)為正在發(fā)育。踢出北腳時(shí),雖然不怎么樣,但始終還是有一定殺傷力的。因?yàn)榘职执蠼校骸八谔呶夷亍!由于不斷吸收著營(yíng)養(yǎng),我日益增強(qiáng),終于!一招“降龍十八掌”把媽媽打進(jìn)了醫(yī)院,而我也因此來到了這個(gè)美妙的世界。

  當(dāng)我躺在雪白的病床上時(shí),就有了許多圍觀“大俠”他們?cè)趹c賀我這個(gè)“小俠”的心生呢!可惜被一位身著白大褂的大俠點(diǎn)了穴,不然,非得和他們過上幾招。滿月時(shí),我的穴道解了。一位自稱為阿姨的人抱起了我,我便使出了“九陰白骨爪”,弄得那位阿姨尖叫一聲,趕忙放下了我。

  五歲時(shí),家里的兵器已經(jīng)是應(yīng)有盡有了,像什么玩具刀,玩具槍玩具劍……。還有我那十八般武藝,更是精彩練得家里可是雞犬不寧。如陳龍主演的電影【A計(jì)劃】,李連杰主演的【黃飛鴻】……,里面的臺(tái)詞我都可以倒背如流了。十歲時(shí)。我的功力已經(jīng)身后無(wú)比了。那天,我去爸爸工作的地方時(shí),有一位叔叔故意逗我,我先是一招“幽靈掌”,再試一個(gè)“追風(fēng)腿”。想不到那位叔叔極其輕巧地躲過了。這可惹急了我,我使出了“獨(dú)門絕技”——投石問路。撿起一些石子。扔向那位叔叔,終于那位叔叔在我的武力下投降了。事后,爸爸批評(píng)我沒有風(fēng)度,我想了半天才說“士可殺,不可辱”。爸爸哈哈大笑。

  舞臺(tái)就像一束陽(yáng)光,伴著我越走越遠(yuǎn)。

我的舞臺(tái)8

  我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準(zhǔn)備了很久的舞臺(tái)劇。

  演出結(jié)束時(shí),笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過,我裹著衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才,老師把我叫進(jìn)辦公室,無(wú)助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無(wú)奈。我不知道怎么回答他。

  我仍然微笑著把手稿遞給那個(gè)可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無(wú)用的,門的另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無(wú)用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力,成了她平凡的話語(yǔ)。她只是背誦了一遍,真正的感情是無(wú)法說服的。那天我坐在舞臺(tái)上,她閃閃發(fā)光,我拼命鼓掌,以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌,欺騙自己,我會(huì)理解。

  活動(dòng)結(jié)束后,我跳上舞臺(tái),深吸一口氣,面對(duì)數(shù)百?gòu)埧找巫,熟練地打開了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會(huì),表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺(tái)中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺(tái)啊。演出結(jié)束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。

  破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)9

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),而我也不例外,接下來,我給你介紹介紹我的舞臺(tái)吧!

  媽媽在新學(xué)期決定帶我學(xué)武術(shù),媽媽說可以強(qiáng)身健體,從那時(shí)起,我開始了自己的武術(shù)生涯。

  我雖然熱愛武術(shù),但我不想學(xué),因?yàn)槟翘哿恕?/p>

  我第一次來到室內(nèi)體育館。我說老師先不讓我們練拳,而是讓我們圍著操場(chǎng)跑步。30圈跑到20圈我就不行了,老師在旁邊鼓勵(lì)我們加油,不許停!終于,30圈跑完了。

  跑完后,老師根本不給休息時(shí)間,高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的頭上,手上,腿上慢慢流淌。我又只好使出力氣跑完五圈,剛跑完,我對(duì)老師說:"我太累了,能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔?老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:"做事應(yīng)該持之以恒,不能放棄,我之所以讓你們這樣做。就是為了強(qiáng)身健體,我小時(shí)候就是在硬硬的地板上面練習(xí)。"受到老師的教導(dǎo),我要使出力氣加倍練習(xí),盡管是揮汗如雨,我在老師的鼓勵(lì)加油,不許停后又變得充滿力氣。

  終于這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練下去。我的身體越來越強(qiáng)健,抵抗力越來越強(qiáng),而我的體力好,所以每次練拳都是我在前面喊口號(hào),我在前面帶拳。

  學(xué)了武術(shù),讓我懂得,不僅是強(qiáng)身健體,更讓我領(lǐng)會(huì),做事持之以恒,要有鋼鐵般的毅力才能成功。這就是我的舞臺(tái)——武術(shù)。

我的舞臺(tái)10

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中一首動(dòng)聽的曲子,一幅美妙的圖畫,一篇感人肺腑的文章,一部催人淚下的電影,甚至是一件不起眼的小工藝品……它讓我們的耳朵聽到最優(yōu)美的旋律,讓我們的心靈受到美的熏陶和啟迪。我是學(xué)習(xí)竹笛、葫蘆絲和豎笛的,我也有我自己的藝術(shù)舞臺(tái)。

  當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上,拿著那根重重的竹笛,手按著笛孔,嘴對(duì)著笛口,便輕輕的,熟練的吹著第一首曲子的時(shí)候。

  當(dāng)我參加竹笛正4級(jí)考試的時(shí)候,老師便讓我走上了真正的舞臺(tái)。老師對(duì)我說:如果,你吹錯(cuò)了音不要停下,人家不知道的!加油!老師一遍又一遍講著鼓勵(lì)我的話。

  當(dāng)我葫蘆絲要考4級(jí)的時(shí)候,我要又一次面對(duì)舞臺(tái)。我在家一遍又一遍的吹著要表演歌曲。拿著那個(gè)笨重的葫蘆絲吹了一個(gè)小時(shí),手麻了,腳酸了,但我還要練,一定要練好,不會(huì)受批評(píng)。

  當(dāng)我表演完葫蘆絲,不到一個(gè)月,我要面對(duì)第三個(gè)舞臺(tái)、第四個(gè)舞臺(tái)。第三個(gè)舞臺(tái)是參加廣州市署前路小學(xué)堅(jiān)笛音樂會(huì)的表演。第四個(gè)舞臺(tái)是參加越秀區(qū)豎笛比賽,很榮幸,豎笛我拿了一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,我上過的舞臺(tái)越來越多,數(shù)不勝數(shù)。我相信,我會(huì)越吹越好,越吹越棒。藝術(shù)的舞臺(tái)很多很多,我相信,我會(huì)有更多的舞臺(tái)要去面對(duì),但是,我有信心。

我的舞臺(tái)11

  生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長(zhǎng)出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。

  為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都報(bào)名了,可我什么都不會(huì),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對(duì)我說的“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒有什么特長(zhǎng),但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報(bào)了名。

  我覺得那些選手都很厲害,簡(jiǎn)直是高手如云,我根本沒想到拿名次。既然報(bào)了名,我就應(yīng)該好好練習(xí)?墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習(xí)呀?為了能擠出時(shí)間練習(xí),我就每天趕緊時(shí)間寫完作業(yè),下去操場(chǎng)練習(xí)跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續(xù)練習(xí)起來。每天早上,我都早早來到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我跑得越來越快了,

  比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來到賽場(chǎng),站在跑道上,看著一個(gè)個(gè)選手,我擔(dān)心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。

  這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺(tái)。

我的'舞臺(tái)12

  時(shí)光的海灘,記載著深深淺淺的記憶,拾起一片記憶的貝殼,回望曾經(jīng)站上過的舞臺(tái)……

  “過幾天學(xué)校要舉行朗誦比賽,我們班要朗讀的是……”我怔怔地望著老師,手不自主的輕捏,雖然明白這是一次集體活動(dòng),但內(nèi)心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個(gè)小小的人兒不知所措的站在中央,衣角被小指纏擾出印痕,各不相同的稚嫩的小臉上掛著相同的嘲笑……

  環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上有著憧憬以及驚喜,嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入,但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。

  練習(xí)、試演都與你們一同,鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)都與你們共享。在練習(xí)中,一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲,一遍又一遍的動(dòng)作練習(xí)讓汗水浸濕衣衫,但我絲毫不后悔。

  終于,在全校注視下,步入屬于我的舞臺(tái)。夢(mèng)魘似乎還在回蕩,但表演在繼續(xù)。下面眾人的目光仿佛追隨著我,眼神中充滿期待,全身的血液似都沸騰起來,體溫開始升高,臉頰在發(fā)燙,額頭冒著細(xì)汗,眉眼中似藏有星辰,開始熠熠生輝。

  比賽過后,眼中竟氤氳出淚花,里面包含了我對(duì)自己未來的期望,對(duì)過往追憶散去的慶幸,對(duì)我戰(zhàn)勝自己的欣喜。

  那日的天空格外的藍(lán),空氣格外清新,落葉格外金黃。我,不再膽怯,不再逃避,不再迷茫。因?yàn),這里就是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)13

  此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴,一孤影、一畫袋、一煩雜。

  無(wú)神地走在回家的石子路上,偶有閑風(fēng)掠過耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚,頂著烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤(rùn)。怎么辦呢?怎么畫也畫不好,怎么辦?怎么辦?

  眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過炎熱來到面前,讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!

  不由眼眸一轉(zhuǎn),那里、那里,會(huì)成為我的舞臺(tái)嗎?嘴角略微揚(yáng)起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見那身姿,那舞臺(tái),“嗒嗒”地跑了起來。

  到了,到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的清水,碧藍(lán)的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光,點(diǎn)綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發(fā)碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開眼。

  細(xì)細(xì)體會(huì)此番秋景,不覺眉眼彎彎,從畫袋抽出水彩畫具,從現(xiàn)在開始,這里,也是我的舞臺(tái)。

  凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細(xì)細(xì)一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著絲絲清香,微風(fēng)輕拂,竟是如此美好。

  捏好畫筆,攜著微笑靜靜在舞臺(tái)上展示著,任時(shí)光流淌。

  原來,用心去感受,去體味,去觀察,才是好畫之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)14

  小時(shí)候我就一直對(duì)相聲情有獨(dú)鐘,那一句幽默的話,語(yǔ)音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象,于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)它。

  哦,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,這句話的確沒錯(cuò),每天我看著一個(gè)個(gè)節(jié)目中幽默的話語(yǔ),雖然模仿著,可是還是感覺差了許多,語(yǔ)速不是過快就是過慢,語(yǔ)調(diào)也十分的沒有感情可是為了這個(gè)夢(mèng)想,我還是不由得努力下去。

  一天接一天,時(shí)間也是如流水一般,新年也來了,我們一家子歡聚一堂,這時(shí),爺爺說:“咱們坐在這里也沒有什么意思,不如就辦一個(gè)家庭晚會(huì)吧!”這個(gè)提議贏得了大家的贊同,我不由得忐忑不安起來,我那三腳貓功夫能否說好一個(gè)相聲呢?博得大家的掌聲呢?

  終于,該我上場(chǎng)了,于是我和同伴表弟一起走上前,我緊張的感覺自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了,耳朵也在嗡嗡作響,我下意識(shí)的咽了咽口水,面對(duì)臺(tái)下的觀眾們,我僵硬的鞠了一個(gè)躬,然后努力的溫習(xí)了臺(tái)詞,我張開了嘴,可是一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來。但望著爺爺奶奶那期許的目光,還有爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我強(qiáng)行鎮(zhèn)定自己,然后深呼一口氣,下意識(shí)的說了一句臺(tái)詞,慢慢的,一句又一句的臺(tái)詞說了出來,我感覺身體越來越輕松了,一句一句話脫口而出,是那么的流暢,我的狀態(tài)也越來越好,很快一個(gè)相聲就結(jié)束了,看著大家全部十分開心,我也笑了,那是一種努力后成功發(fā)自內(nèi)心的喜悅之感,在這樣開心的一刻,爸爸為我們拍了一張照片。

  距離那次表演已經(jīng)過去了好幾年,我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒有多余的時(shí)間,但每當(dāng)看見那照片里那個(gè)笑容,使我的心中會(huì)逐漸變得甜蜜。

我的舞臺(tái)15

  舞臺(tái),無(wú)處不在,或大或小,或精致或簡(jiǎn)陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí),那第一次考四級(jí)的場(chǎng)景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得那個(gè)月,我為了考過四級(jí),每天刻苦練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,每個(gè)星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級(jí),我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級(jí)那一天,我自信地來到考場(chǎng),坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí),一位長(zhǎng)頭發(fā),胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng),其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個(gè)彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個(gè)架子鼓,而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè),四個(gè),三個(gè),二個(gè),一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

  我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺(tái)!就像平時(shí)練習(xí)一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

  幾個(gè)月后,成績(jī)出來了。我過了,成績(jī)是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費(fèi),我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺(tái)!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)!

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