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助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字1
俗話說的好,“金無足赤,人無完人!”每一個人都有自己的缺點和優(yōu)點,我當然也不例外,下面就來介紹介紹自己的缺點和優(yōu)點吧!
缺點
我的缺點就是心態(tài)浮躁;有一次做家庭作業(yè),有一道題把我難倒了,我并沒有放棄做這道題,而是繼續(xù)鉆研,但我還是不會,看著家庭作業(yè)上一道道的斜線,我的心浮躁了起來,接著做家庭作業(yè)開始敷衍了事,事后,媽媽嚴厲的批評了我,并請教了老師,老師對我說:“有不會的題應該先隔過去,做回的題,會的題做完再做不會的,如果還不會,就先做其他事情,使心態(tài)平靜后再做這道題,如果還不會,就向老師請教!
優(yōu)點
我的優(yōu)點是能高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè);每次回家,我的第一件事情就是寫家庭作業(yè),如果媽媽先做完飯,讓我去吃飯時,我的回答是:“我的作業(yè)還沒寫完,不去吃飯!庇幸淮危瑡寢屪鐾炅丝煽诘娘埐,便喊我吃飯,說慢的話大蝦就被吃完了,這時,我的'腦邊冒出了兩個同樣大小的小精靈,第一個小精靈說:“寫完家庭作業(yè)再去!钡诙䝼小精靈說:“別聽他的,你最想吃的大蝦快被吃完了!”隨后,我聽了第一個小精靈說的――寫作業(yè),做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)大蝦還沒吃,媽媽在騙我。
這就是我的缺點和優(yōu)點,只要我取長補短,這些缺點就會變?yōu)閮?yōu)點,而這些優(yōu)點還會變?yōu)閮?yōu)點。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字2
走進我的房間,大家一定會發(fā)現(xiàn)地上有一個圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的吧!
對了,我還沒向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個字哦!我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級一班的學生。
我的最大愛好就是看書,無所不看,特別是科學書。因為看書,我還常常鬧出一些小笑話。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺,可是我卻很想看我的百科全書,就偷偷地起來看。結果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設計的“防睡覺機關”上。“啪--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽到了又會嘮叨的。
我懂的知識很多,同學們經(jīng)常叫我“萬事通”、“可愛的.小豬”,可我不愛聽,我最討厭別人給我起外號了!
我也很粗心,比方說我有時會把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”,為此同學們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!
還有,我的體育不算好,沒有一次運動會選上我,不過跑步還行,在我們班也能進前十名。
學習呢?我的學習成績就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)常考個第一呢!
這下大家知道我是什么樣了吧!
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字3
孔子說過:“三人行,必有我?guī)煛。意思是說,幾個人在一起,他們身上肯定有值得我們學習的地方,能夠當我們的老師。我覺得這句話非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優(yōu)點值得我學習。
張生茂寫作業(yè)書寫很工整。每次老師布置作業(yè),他都是一筆一畫地認真完成。打開他的作業(yè)本,我覺得每個字都很漂亮,老師給他評了很多“優(yōu)A”。我很佩服他。
張生茂不僅字寫得好,而且他的作業(yè)也寫得非?臁C看挝覀冊诮淌易稣n堂作業(yè)時,常常是我剛剛寫了一半,他都已經(jīng)寫完了。他寫作業(yè)這又快又好的勁頭,真值得我好好學習。
張生茂在學習上非常自覺,上課也非常守紀律,從來不要陳老師提醒說,“請坐正”“請一筆一畫寫整齊”“想到了,就請大膽舉手說吧!”他總是在老師說之前,就已經(jīng)做到了。他寫的日記很長很長,寫的時候就像我們家門口的長江水一樣奔流不息。我總覺得很奇怪,張生茂怎么能把日記寫得這么好這么長呢?恐怕是他一有空就看課外書的緣故吧!那我一有時間是不是也要捧起課外書呢?我想答案一定是——是的!
我的同桌張生茂身上的優(yōu)點真是太多太多了,我要偷偷地把他的優(yōu)點全變成我自己的`優(yōu)點,讓自己變得更棒,和張生茂成為最好的朋友,在學習上共同進步。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字4
現(xiàn)在,我覺得閱讀是一件非?鞓返氖虑椤S袝r,閱讀會讓我忘記時間,忘記吃飯,忘記所有的事,仿佛自己在一個書的世界中。
小的時候,我認為閱讀并不快樂,也不有趣。讀書的時候不專心地讀了一遍就過了,也不去體會真正的含義。
當我最初感覺到閱讀很快樂的時候,是看了連幾本環(huán)畫之后感受到的。后來,我便會讓媽媽給我買一些童話>故事。每當讀著這些書,我就會覺得越看越有趣,越讀越快樂。書讀完了,我又會經(jīng)常情不自禁地讓媽媽幫我買書。
進入三年級,我的課外書從童話故事一下子變成了動物科學。于是,我又對書產(chǎn)生了厭倦。直到一個星期六的下午,我做完了作業(yè),就隨手拿了一本書翻開看看。這時,才恍然大悟,原來動物科學比童話故事更有趣!它有種讓我身臨其境的感覺,同時,也讓我的`知識更充沛了。我充滿了好奇,決定從頭到尾一頁一頁地看。我看得津津有味,連奶奶喊我出去散散步都沒聽見。整整一個下午,我都沉浸于書的世界中。讓我出乎意料的是,在這幾個小時里,我居然把一本幾百頁的書看完了。
從此以后,我喜歡上了看書,一本看完,接著一本新書就又來到了我的家里,F(xiàn)在,我看的書越來越多,寫作文時的好詞好句也就源源不斷地涌出來,使我的寫作水平提高了很多。
閱讀讓我變得越來越聰明,閱讀使我更加快樂。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字5
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的`紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字6
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我的缺點不少,優(yōu)點卻不多,但我要保持清醒的頭腦,不能只看見我的缺點,也要看到我的優(yōu)點是什么,做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點。
我的優(yōu)點是記憶力強。老師布置背誦的作業(yè),我基本上全會背。事也記得特別牢,自己答應別人的事或者別人答應自己的事都記得特別清楚。所有的英語單詞也都會背。我還積極參加勞動,每次該我值日,我都匆匆跑到樓上,交上作業(yè),就去打掃衛(wèi)生,每次到少衛(wèi)生都是我干的最多,干完活,總累得我滿頭大汗。我還熱愛看課外書。每當睡完午覺后或睡覺前,我都要看一會課外書。我最喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》,《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書給我。我特別孝順爺爺。一次寒假,爺爺想用瀝青個我們鋪地,可以不小心,把瀝青潑到了自己的'腿上,腿上的皮被戒掉了一大塊。于是,每天早晨,我起了床,就去照顧爺爺,直到晚上他睡了我才寫作業(yè),自己再睡覺。還有一次,是上個月的時候。我記得特別清楚,那是一個星期六的下午,我剛寫完作業(yè),就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了,醫(yī)生說血管受了傷。我回家的時候,邊走邊想:馬紅雨應該在家照顧爺爺吧。我回到家以后,發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個人給爺爺買創(chuàng)可貼,買藥,到媽媽來才到汶上看病。
我的優(yōu)點不多,但以后一定會把缺點化為優(yōu)點,取長補短的。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字7
我個子不算太高,長相還是蠻帥的,要數(shù)優(yōu)點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現(xiàn)代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過癮,為什么我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),地球上的赤道、南極還有北極。
再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當總統(tǒng)呢?八路軍為什么也算黨的隊伍?這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的`問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?
汽車,更是我常問問題的焦點,因為我的理想就是長大后當一名出色的司機。a照和c照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的發(fā)動機裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長途車司機不認識路怎么辦?gps(全球定位系統(tǒng))真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當司機時會習慣嗎?當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問題,怎么還不來問我呢?因為“愛問”是我的優(yōu)點!
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字8
優(yōu)點與缺點并存,找到優(yōu)點可是個麻煩事,因為我優(yōu)點不知道,缺點一大堆,都能堆成山,壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個缺點,那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事,就說我一通,然氣消了又恢復了平靜的生活。
字丑,又是我的第二大缺點,我的字跡說不上端正清秀,也說不上橫平豎直,只能說一般般?善覀兗页宋业,我的字最丑。媽媽雖然認識的字少,但是她的字好看呀,就像是一只只靈動的蝴蝶,小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動,卻有龍飛鳳舞的架勢,那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來,就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦,一會兒往下跳,真的'不忍直視。
我的第三大缺點吧,話多。我好像一刻也停不下來,好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的,而生活的美好就寫下來吧。
說了半天全是缺點,我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀,我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。
“媽媽,你覺得我有什么優(yōu)點?我放棄了,我真的找不到優(yōu)點,這個難題就丟給你了!蔽乙荒槨澳戕k事我放心”的模樣和態(tài)度,就把這個難題,像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額,你好像沒什么優(yōu)點,我想想,哦,我知道了你的優(yōu)點是愛笑!
“媽,這不是優(yōu)點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的,一個人愛笑,表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個人的心態(tài),就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態(tài)不好,學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀。”媽媽嚴肅的說。
“哦,我知道了!睕]想到,這個優(yōu)點居然那么重要。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字9
不論是誰,不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點與缺點。我也不例外。
比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問題,我就會虛心請教同學,直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數(shù)學。
一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學給我講題,我認真聽取,可是有時候就是不能理解!上語文課做試卷,理解成語的題目對我來說可是一個難過的.坎兒。4個成語有兩個理解錯誤,我的同學都說我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒有別的同學聰明,我開始不服氣,我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒!我開始在家閱讀更多的課外書,理解其中的意思。
果然,皇天不負有心人,如今我的理解能力加強,也不用看到這類習題就如臨大敵一樣!
我對自己沒有多大的信心,缺少自信,哎!這個缺點我還在努力克服中!
學校舉行什么活動,如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實力但卻不相信自己……
正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點,生活才是多彩的;正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點,才學會了合作;正因為人類擁有類自己的優(yōu)點和缺點,才有了各種形形色色的事;試問,人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無趣啊!
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字10
撫摸著光亮光亮的玻璃,心中不驚浮起一層煙云,伴著絲絲惆悵。透過比例的另一邊——他!我該如何面對?纏著剪不段的綢緞出賣,龍飛鳳舞的言語欺騙,他能原諒嗎?他不至于賞我一個巴掌,眼里卻還滿藏著深不見底的憂傷吧!
我躊躇著徘徊在玻璃前,風輕輕撩起我的發(fā)絲,一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望著我,我也望著他,許久。他動了唇角,好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認我懦弱,所以我掙扎著跑開了。不顧風刺痛我的臉頰,一遍一遍;不顧淚水在風里,一縷一縷;不顧心臟被吞噬在痛苦里,一陣一陣。
那一夜,月光照得我無法入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無奈,起身執(zhí)筆寫下懺悔書。
展信佳!
這好象是我第一次叫你的名字,以前叫你slowman的時候,你的臉總會扭曲地揉成一團,現(xiàn)在想起來,你一定很難過吧!
至今還記得我將你的日記交給你父母手里時,你當著我的面大喝的樣子,你知道那時你的樣子有多可愛嗎?看得我都哭了。嘿!你一定想不到吧!我好心將自己的日記與你交換是另有所圖。的'吧!我的日記可從頭到尾都是空白頁,而你的卻滿滿記載著快樂和痛苦的歲月。
是的,我騙了你,并且出賣了你,把你的一切都告訴你的父母,我不懂,你為何把自己藏得如此深!每個人都有自己的缺點呀!干嘛埋藏呢?
我想我明白的太遲了,因為一切都無法晚會了。對不起,凌風(請允許我再叫一次你的名字),我不奢求你的原諒,只希望你與你父母之間的代溝永遠成為回憶。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字11
優(yōu)點對于每個人來說都有,但是自己的優(yōu)點我們又知道幾何?如果問我這個問題,我也許會和大多數(shù)人一樣,都會支支吾吾半天說不出一句話來。難道說出自己的優(yōu)點有這么苦難嗎?那又是什么造成這樣呢?我們又應該怎么辦呢?
對我來說自己就沒什么優(yōu)點,缺點的話說上三天三夜也說不完,我自己也說不出自己為何會會變得這樣,我猜測是否自己真的沒有優(yōu)點,后來我得到了啟發(fā)。
這是因為我們在與人交往時,我們只會看見別人的優(yōu)點,特別是遇見比自己優(yōu)秀的時候,往往只會看見別人的優(yōu)點和自己的不足之處,自己的優(yōu)點卻看不見。人與人之間就是這樣,總是看見別人的優(yōu)點,總是想著自己與別人的差距,要向他人學習。往往是這樣我們的優(yōu)點就這樣被一點一滴的我們從記憶里抹去,最終會忘記自己的優(yōu)點。因此能夠發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的人一定是一個優(yōu)秀的人,或是一個自信的人。
我們的生活有時候也會遇到類似的難題,比如上課時老師要我們介紹我們自己,在求職時自己的簡歷,都是要說出自己的優(yōu)點,如果我們像之前一樣的話,()小則的、失去向別人證明自己的機會,大則失去自己的前途,所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優(yōu)點,不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優(yōu)點才行,所以我們要善于找到自己的優(yōu)點,這樣我們才會變的'比之前更好。
不過找到自己的優(yōu)點不是件容易的事,一個人對自己的優(yōu)點知道的或許不多但自己的缺點卻了如指掌這就是我們自己。所以我們要自信,只有自信的人才會清楚的認識到自己的優(yōu)點,不過不能自信過度,否則就會變的自負了。
說出自己的優(yōu)點不容易但,能讓自己改變更不容易。
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字12
每每說起自己的優(yōu)點,我還是會覺得不好意思,這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把!仔細想來,在我一路成長的道路上,受到的稱贊數(shù)不勝數(shù),但我還是覺得不真實。由此,我?guī)妥约簹w納了一下幾個優(yōu)點。
“都說女子不如男”,從小時候起,我就堅決反對這一觀點,你瞧人家花木蘭,率領一大幫將士,上陣殺敵,多威風呀!就這點,讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養(yǎng)成了和花木蘭一樣的性格:堅強。
一次,我因參加學校里的田徑隊,被留在學校里訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了,我的心就像揣了一個兔子似的',砰砰直跳。當老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來,講力氣全用到了前150米,當跑到300米的時候,我的雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒力氣了,跑不了了,停下來把老師仿佛開傳了我的心思,大步邁到我的旁邊,對我說:“不要放棄,張芝怡,就只有最后幾米了!”聽了老師的話,我堅定了信心,改變了原來的想法,一加速,終于沖向了終點。這,或許是我的第一大優(yōu)點把!
除此之外,我覺得自己還有一個優(yōu)點——樂觀。上初中以來第第一場數(shù)學考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時,心里忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,并不意味著下次會一樣如此。于是,我暗暗地點了點頭,默默地說:“下一次一定要成功!”
就以為有了這些優(yōu)點,我在剛開學的時候,就和同學們“混”熟了,憑著熱情開朗的性格,結交到不少知心朋友。
我相信,自己的優(yōu)點不僅僅只限于這些,我應該多發(fā)掘自己的長處,展現(xiàn)風采!
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字13
要說我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點是相當?shù)亩嗬!就像天上的星星,?shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!
愛學習
愛學習可是我的一個特大號優(yōu)點。課間,其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認真地做起來。因此,老師常常夸我是愛學習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來?梢哉f,我是利用一切時間學習,學習,再學習。
愛勞動
說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)?湮沂撬腵好幫手呢!
誠實
誠實可是我的一大美德!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉(zhuǎn)身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”
我還有許多優(yōu)點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……
嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點多吧!
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字14
我媽送過我去學許多興趣班,有英語,有鋼琴,有獨輪車,還有畫畫。在這么多興趣班中,都能算是我的優(yōu)點,但我最喜歡的還是要數(shù)畫畫了,雖然我學鋼琴已有七年,畫畫卻只學了寥寥無幾的5節(jié)課,相對起來,畫畫只是那只無助弱小的螞蟻,但我依然很熱愛它,因為畫畫給我?guī)砹俗孕藕屠潇o。
我學畫畫的地方離我學校很近,大概只有80到100米左右,過條馬路就到了,那家店的名字叫“印象藝術”。學校對面有許多學畫畫的鋪面,為什么我只選那家學我也不知道,或許是那家店和我有緣吧!
學畫畫是我自己提出學的,我想畫啥就畫啥,經(jīng)過我兩天的思考我決定學漫畫。當我第一次去時,我是又驚又喜,心里激動無比:太好了,我終于可以學漫畫了,我上到教室只有三四位同學和一位老師,那位老師叫吉子老師,都被我們叫成橘子老師。當我畫到一半時,已經(jīng)很不像樣了,但我沒有放棄,又繼續(xù)畫了下去,后來經(jīng)過老師的精心指導下,那張畫由丑變新,上顏色后變得更加美麗了,簡直是美上加美。有家長來接其它同學時都夸我畫得好,那些甜言蜜語化解了我冷漠的心,讓我重新找回了自信,重新找回了新的自己。畫畫這項特長讓我在學習和生活中過得幸福快樂,我相信,以后我能成為一名出色的畫家,用自己的行動來報答父母。
畫畫真的既是我的'特長,又是我的優(yōu)點,畫畫我一天學一節(jié)課都不會不想學,因為畫畫就像在我心中的好朋友,象無時無刻不在陪伴我的家人,我永遠都不會忘記!
助人為樂的我 - 我的優(yōu)點作文500字15
畫畫不僅是我的興趣,同時也是我的專長;另外,我的成績也很好,所以我非常喜歡我自己。
愛生氣、迷糊是我的缺點,雖然我覺得升上五年級后,脾氣有變好,但迷糊卻好像怎么甩都甩不掉的跟屁蟲,從一年級到現(xiàn)在,都還是忘東忘西。我很不喜歡我的缺點,因為它總是讓我掉東西,有一次我還因此而遺失一頂新買的帽子和一副一千多元的蛙鏡,尤其是遺失那副蛙鏡,讓我很難過。
有時候,學校會舉行一些比賽,在比賽當天,我的心情會很緊張,但是我知道自己需要一點自信心,要不然,肯定會失敗,因此,我只好努力平撫自己的情緒。如果一個人沒有自信,那么他不管做什么事都會失敗,一個有自信的人,做事會很快又有效率,因為他當初給自己的目標很高,所以他會努力地去完成。當你沒有自信去做一件事的時候,應該先讓自己的心情平靜下來,再去訂定目標,但是千萬要記。翰灰喬偷腵目標。因為這樣會讓自己做事變得懶散,也就等于沒自信自己能做到很好。每當學校考直笛的時候,我都會有信心自己可以得到很高的分數(shù),因為我很喜歡吹直笛,而且我回家都會把老師教的曲子復習好幾遍,有時甚至還會先預習,所以我對每首曲子都很熟悉,也很有把握。
媽媽說我的耐心要加強,我覺得這是我愛生氣的最大原因,如果我可以變得很有耐心,那么我的缺點就可以減少一個了。我確定自己會越來越棒,就像那些克服自己的缺點,找到自己優(yōu)點的人一樣棒!
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