我不想長大
我不想長大1
小時候，我真的好想長大。
上幼兒園時，我看見大哥哥大姐姐們騎著自行車開開心心地去上學(xué)、回家、逛街，心里特別羨慕，有時還會幻想自己正在長大，好長時間一個人，就像扮了一回“過家家”游戲里面的大人一樣。那感覺真是得意極了。我好像一下子長大了。
時間過得真快，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可以說，我已經(jīng)長大了。但是，現(xiàn)實(shí)并不像我原來想象的那樣，并沒有令我怎么開心。作業(yè)又多又難，時間又很緊，老師管的也很嚴(yán)，尤其是考試之前，累的人都透不過氣來……“慘”到這個份上的我，終于醒過來：小孩子就是小孩子，想什么都是那么幼稚，長大其實(shí)很沒勁。
所以，現(xiàn)在的我又不想長大。有時候靜坐下來，真想走進(jìn)時光的長廊，去索回兒時的那一份天真和爛漫，尋一份有嬉有笑和無憂無慮。
這種愿望當(dāng)然不能實(shí)現(xiàn)。時光不會倒流，年輕的我只會一天天不斷成長，一天天走向成熟。于是在問題的另一面我又有了新的感悟：今天，天真雖然離我而去，但是我畢竟收獲了一些成熟；童趣雖然不再回來，但我畢竟增長了一些理性；人生的辛勞雖然比兒時多了，但我畢竟知識豐富了。有失，但畢竟也有得。
我是感嘆“成熟”的代價太大，還是珍惜這一份新的擁有？是留戀往日那段無憂無慮的幼兒園的日子，還是把握住今天和將來的時間？我們要換個角度想問題，同樣的問題，在這一面想是山重水復(fù)，從另一面想也許就是柳暗花明；這一條胡同走不通，當(dāng)然要從另一條胡同走。
有一個小故事是這樣的：媽媽叫女兒上街買半斤醬油，女兒拿了一只碗去。后來，這碗太小了，還剩一點(diǎn)沒裝完，女兒便把碗翻過來，終于用碗底的燈盞窩把醬油裝完了�；氐郊遥瑡寢寙枺骸昂⒆�，醬油在哪兒？”女兒指著碗底，說：“在這兒，媽媽�！�
事情如果只到此為止也就罷了，因?yàn)榭v使失去的再多，總還有剩下的一點(diǎn)。這正如一個人的成長，雖然付出了告別童趣的代價，但總還是迎來了青春的靚麗。可故事并沒有到此為止。
媽媽說：“半斤醬油就這么一點(diǎn)點(diǎn)嗎？我的寶貝�！薄斑@一邊還有哩�！迸畠喊淹朐僖淮畏诉^來……
曾經(jīng)，我是不想長大，可事實(shí)上我已經(jīng)長大了，而且在長大的過程中我必須失去很多珍貴的東西。我想，惟一的選擇應(yīng)該是這樣的：走出一度困擾我的“成長煩惱”，把握今天的自我，迎接明天的成功。
作為一個“大女孩”，我的碗同樣不能，而且更加不能再一次翻過來。
我不想長大2
思想象潺潺的流水，奔流不息，在時間與空間上架起一座橋梁，只任回憶慢慢搜索，卻始終無法逾越回去。朦朧中，一件件襯衫和一條條碎花裙在天邊蔓延開來……
還記得小時候，我們是在農(nóng)村長大的，常常一群小朋友結(jié)伴而行，我們在池塘邊玩耍，撿起石子向水中扔去，看著一圈圈水波蕩漾開來，水中的鴨子嬉戲著，我們在旁邊也學(xué)起了鴨子走路，烈日當(dāng)頭，一縷縷陽光灑在水面，水面如同鋪上了一層銀白色的鏡子。我們手拉著手一同在堤上唱歌，隨路撿起枯樹枝拿在手邊當(dāng)表演道具，整個堤上便是我們的舞臺，田間勞作的人們見了我們都會嘴角上揚(yáng)，露出微笑，仿佛是對我們表演的一種認(rèn)可，那時，我們“肆無忌憚”。我們有時還會在門前的泥巴空地上追逐，時不時地也會在門前的柑子樹林里穿梭，累了渴了便隨手摘一個吃，我們天真無邪，毫不拘束的笑著……
當(dāng)我們長大一點(diǎn)，便入學(xué)了，便漸漸很少來往�，F(xiàn)實(shí)的誘惑太多，我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，小說，學(xué)校的學(xué)業(yè)也逐漸繁重，我們喜歡宅在家里，也不愿去領(lǐng)略大自然的美妙。偶爾受父母之托去買些日用品，路上碰見也會令對方大吃一驚，曾經(jīng)的小丫頭片子長成了亭亭玉立的少女，曾經(jīng)的頑皮小男孩變得英俊瀟灑，曾今的小襯衫變成了夾克牛仔，相互之間微微一笑，便分道揚(yáng)長而去，時間竟如此可怕，摸不到也看不見，卻已在相互之間形成了一道厚厚的墻壁。母親也常在我耳邊說；“我是越長大話越少，見到小時候的玩伴都不打招呼了�！�
紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光無法停帶不前，在時光的長河中，我們懂得了許多，也改變了許多。傍晚，站在門前，遠(yuǎn)處的樹梢中折射出一絲光亮，順著光影，我找到了樹梢上的夕陽，綠葉襯托著這一抹暗紅的光亮，還沒等我回過神來，夕陽已殘缺，我跑到樓上，此時又可以看見完整的夕陽，此時，我笑了，可慢慢的它又消逝在了天邊，真是“夕陽無限好，只是近黃昏�！贝藭r，凝望著天邊，不僅思索著，明天又會是怎么樣的一天呢？懂得多了，身上的擔(dān)子也便重了，我不愿再去想明天。
看著天邊的一抹余暉，童年的一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，那場景仿佛近似昨日，想伸手去抓住它，卻怎么也抓不住，那一件件襯衫和一條條碎花裙也在都市中逐漸消失。
現(xiàn)實(shí)太殘忍，我不想長大，只想穿越時間的橋梁回到無拘無束的生活。
我不想長大3
小時候，我無比地向往無拘無束、自由自在的生活。每逢這時，媽媽就會語重心長地告訴我：“孩子，你還太小，等你長大，好嗎？”于是，小小的我每天都盼望著快快長大。
長大了，忽然發(fā)現(xiàn)世界并不像自己曾經(jīng)想象的那般美好，繁瑣、復(fù)雜，甚至丑陋不堪……有一次我坐地鐵出去游玩，附近坐著一個衣衫襤褸、渾身骯臟的殘疾人，他的右邊隔著一個座位，坐著一位穿著華麗、漂亮高貴的年輕小姐，懷里抱著一個乖巧可愛的小寶寶。那個面相丑陋甚至可以說是恐怖的殘疾人，低著頭，膽怯地望了望小寶寶，趁年輕小姐不注意，友好地和小寶寶握了握手，小寶寶睜著大大的眼睛，笑瞇瞇地望著殘疾人，拍了拍手表示高興。殘疾人的手還沒來得及縮回去，這一幕被年輕小姐看到了。她仿佛知道了什么，頓時面如土色，抖了抖嘴唇，抱緊小寶寶，恨恨地掃了一眼殘疾人，一臉嫌棄地馬上轉(zhuǎn)過身去，拎起包就換到了別的座位。小寶寶咿咿呀呀地叫喚著，想要?dú)埣踩伺c他玩。他的媽媽——也就是那個小姐，打了小寶寶一下，輕輕嘀咕了一聲：“真倒霉，遇上個要飯的！”殘疾人的眼神黯了下去，他低低地埋著頭，不敢再抬頭看小寶寶一眼。
又一次我與媽媽晚飯后在街上遛彎，當(dāng)時已經(jīng)九點(diǎn)多了，不知是注定還是偶然，我又看到了這樣一幅畫面——一個衣衫襤褸、被截去了雙腿的人，趴在一塊滑板上，一只手撐著地面滑行，另一只手顫巍巍地托著個早已生銹的鐵碗。他艱難地滑到一對衣著高貴的夫婦面前，將托著鐵碗的手顫巍巍地舉起，他的嘴唇在動，卻說不出話來，哦，原來他還是個啞巴。夫婦倆不耐煩地瞥了他一眼，馬上躲避瘟疫似得走開了。乞丐再一次艱難地滑到他們面前，托起那個幾乎沒有任何東西的鐵碗，乞求他們能夠行行好。這時候男人已經(jīng)不高興了，他憤怒地一腳踢飛了鐵碗，拉著女人快步走開了。乞丐委屈地低下了頭，望著那只仿佛隔了十萬八千里的鐵碗，他似乎已再也沒有力氣爬過去撿了。
“人之初，性本善�！泵總�人生來都是善良的，為何長大成人后，卻有如此不堪的行為？如果長大意味著要接受這些丑陋骯臟的靈魂，那么，我真的不想長大。請做一個善良的人吧！做一個永遠(yuǎn)“長不大”的“孩子”。
我不想長大4
隨著物質(zhì)條件的日益優(yōu)渥，獨(dú)生環(huán)境的“80后”“90后”無心可操，每每溺沒在父母的呵護(hù)中不愿醒來。所謂“不想長大”，究竟是憊懶，還是葆有難得的純真？此有兩說。
“理解者”以“堅(jiān)持天真”為由。聽來固然令人神往的。提到長大，不免總要對“社會如何”侃侃而談起來，并且預(yù)備做斗士要揚(yáng)那污濁的波。然而，我想，切忌將“固守本心”與“天真”混為一談！何以用“孩子氣”作要挾，逼來了自己的得益？成長亦意味著對世事更加理性的考量，而非用童話的標(biāo)準(zhǔn)去審度。像是三毛的撒哈拉鄰居：從借火柴、借藥品，到要鞋、要餐具，最后甚至想看看她的牙刷。人與人的關(guān)系當(dāng)然不致冷漠，鄰里互助的溫暖決不能被利益圈定——“不想長大”者義正言辭地說著。然而像三毛這樣頂好頂熱心的人都煩不勝煩起來：這沒有窮盡的“美好的”愿望，最后只好由好心人來吃啞巴虧。“不想長大”首先不是任性的理由；如此“天真”，恕我不能茍同。
“你得長大�！迸u者如是說。不愿茍且，干脆緊閉了眼，將一切付與一句“不想長大”，僅僅是在用純真和不負(fù)責(zé)任筑起的高墻內(nèi)瑟瑟發(fā)抖罷了：一時還覺得自己勇敢、高尚。中流砥柱漸老，正當(dāng)少年的卻又全是“寶寶”，民族何以為繼？慣于張著嘴巴等待蜂蜜，卻不想擔(dān)起責(zé)任，融入社會去拼搏，其實(shí)質(zhì)只是一種懶惰，以拒絕長大作為護(hù)身的城堡。
我否定逃避責(zé)任者。然而，在一種意義上，“不想長大”是可貴的！
“我要向你們說精神的三種變形：看精神如何變?yōu)橐黄ヱ橊�，駱駝又變�(yōu)橐活^獅子，最后獅子變?yōu)橐粋�赤子�！辈槔瓐D斯特拉如是說。首先——首先，得是駱駝！它問，什么是重的和最重的？它屈下雙膝去承擔(dān)。敢于承擔(dān)，能夠承擔(dān)，樂于承擔(dān)，堅(jiān)毅地朝著它的沙漠走去，不找借口，沒有彷徨。而后，駱駝得變?yōu)橐恢华{子——它搶劫自由，并成為自己的沙漠之王！這是對青年人更高的要求，打破“你應(yīng)當(dāng)”而高喊“我意愿”，在承擔(dān)之上創(chuàng)造呼吸的空氣，為意愿成就自由的土壤。最后方是赤子。不得不變形為赤子，它是無懷，是不偏不倚，其必要性便在于，新秩序的建立只有最純凈的才能做到。“赤子”之行，卻不可跳過“駱駝”與“獅子”。從有擔(dān)當(dāng)?shù)�，再到有思想、有進(jìn)攻性的，最后才是返璞歸真，笑著說“不想長大”。
青年人！考慮了自己的“不想長大”了么？必從駱駝起，獅子，而后赤子。意志得以意愿自己的本心，失去世界者復(fù)得自己的世界。此為成長。
我不想長大5
【文 題】
有一首歌是這樣唱的：“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”每個人都要長大，但更多人希望自己能永遠(yuǎn)留在童年，因?yàn)橥晔俏宀世_紛的。
請以“我不想長大”為題，寫寫童年的美好經(jīng)歷，重點(diǎn)寫出不想長大的原因。
要求：主題鮮明，情感真實(shí)，不少于400字。
【寫作指導(dǎo)】
寫此題，最重要的是做到“今昔對比”，即將童年時的美好與現(xiàn)在的無趣、煩惱進(jìn)行對比，在對比中彰顯“我不想長大”的主題。
提示語已經(jīng)指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經(jīng)歷，重點(diǎn)寫出不想長大的原因”。這告訴我們：一要寫出童年時的美好經(jīng)歷，二要寫出不想長大的原因。要想使“不想長大的原因”具有說服力，可將自己的童年與現(xiàn)在生活對比。
【滿分佳作】
我不想長大
“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的心聲，我不想離開美好的童年。
小時候，我很調(diào)皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當(dāng)滑梯;我很粗心，常�？钠屏烁觳埠拖ドw，媽媽又心疼又著急;我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說：“奶奶，奶奶，我餓了!”我津津有味地吃時，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時候的一切，都是我最美好的回憶。
可是現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L大了，一切都不一樣了。我犯錯時，媽媽不再像以前一樣對我和藹地說沒關(guān)系，爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時大聲發(fā)言，因?yàn)槲沂チ擞職夂托判摹，F(xiàn)在煩惱多了，因?yàn)槲议L大了，成熟了，大人們對我的態(tài)度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。
我不想長大，因?yàn)殚L大了就得不到爸爸媽媽的疼愛，調(diào)皮只能換來嚴(yán)厲的責(zé)罰。當(dāng)然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了。
我不想長大，我真的不想長大，我只想做個單純的孩子，擁有簡單的幸�！�
【點(diǎn) 評】
對比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時美好的生活場景逐一描繪出來，并與長大后的諸種情形進(jìn)行對比，反差極大，從中可以看出有趣的童年離作者越來越遠(yuǎn)了。鮮明的對比突出了主題。
我不想長大6
前段時間，有一首流行的歌，叫做《不想長大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”
大家都一樣，小的時候就老想著長大，但是長大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無奈。所以，大家一定有哪個方面“不想長大”，要不然怎么會對那些遙遠(yuǎn)而又單純美好的事情念念不忘？
每當(dāng)我回憶起童年的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o憂無慮的，那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會說：“孩子還小……”沒有人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好啊！
我怕我哪天長大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學(xué)和朋友，我知道這些純真美好的友情不會延續(xù)很久，總有一天是會分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng)，我嘗試著與他們分離的滋味�？勺罱K我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過，如果不再短時間結(jié)束這段友情，時間長的會更痛苦。又想，這樣會不會太殘忍了？不，不會的。他們不會因?yàn)槲业牟怀霈F(xiàn)，少了一個朋友而怎樣，他們依然會很好很好。真不想長大，長大后就要跟朋友們分別了。有時候我寧愿一切都不要發(fā)生，不要認(rèn)識朋友們。有了開始就一定會有結(jié)束，結(jié)束了也少不了痛苦。
我想停留在童年，因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞洠吞嘀档昧魬俚氖虑�。以后，會�?jīng)歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個美好的回憶。
童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠(yuǎn)都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長大？
我不想長大7
“我不想我不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。”這首s.h.e的歌，真是唱出了我的心聲，因?yàn)槲覍?shí)在是太不想長大了！
許多人都盼望長大，我不盼望，我討厭長大，我拒絕長大。但是每當(dāng)新年的鐘聲敲響時，在愉快的同時，不免有些傷感，因?yàn)樵诓恢挥X中，我又長大了一歲。
我不想長大，因?yàn)殚L大之后，必須要面對許多問題。我不想面對現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，我不想走進(jìn)大人們的世界，不要勾心斗角，我喜歡生活在童話與幻想中，即使這是不可能的�？粗乙稽c(diǎn)一點(diǎn)正在長高的身體，我知道，我正在長大，這時成長的足跡。
看著床頭的一個個布絨玩具、芭比娃娃，它們天真純潔地對我笑，可惜我已經(jīng)沒有時間去玩它們了。學(xué)習(xí)的壓力，競爭的殘酷，如同噩夢般壓在了我的身上，我覺得我會喘不過氣。許多朋友們喜歡明天，因?yàn)樗齻兿腴L大，進(jìn)入自己所想的那個世界。但是，我不喜歡明天，我喜歡的是昨天，慢慢品位著昨天所發(fā)生的一切。每當(dāng)黎明來臨，我的心臟我的大腦會對我說：“你又長大了一天，離玩具們更遠(yuǎn)了�！� 在我看來，長大是一個巨大的、黑色的怪獸，它有魔法，會隱身，悄悄的，一點(diǎn)一點(diǎn)吮吸著你的快樂、你的天真，你的無憂無慮，包括你的童年。誰說長大是快樂的？長大分明就是痛苦的，你每痛一下，你就長大一點(diǎn)，所以人是在痛苦中長大的。我有時甚至幼稚地想，如果我不長大就好了！
我會做出許多莫名其妙的舉動來，這時，媽媽就會叉著腰對我說：“你已經(jīng)長大了，不能再這么幼稚了。你小時候這樣是可愛，你現(xiàn)在這樣就是白癡！”面對媽媽這樣的語句，我無語。我認(rèn)為，只要我覺得自己還小就行了，只要這樣就行了！不要管別人是怎么想的�？墒情L大可真是一個怪獸，連我最信任的自己，都不得不開始懷疑，我長大了，我的一舉一動都要經(jīng)過大腦思考而去做，不會再想什么就做什么了，因?yàn)槲也幌癯蔀橐粋�“白癡”。我只好投降！
童年越來越遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)越來越近，快樂越來越遠(yuǎn)，煩惱越來越近，幸福越來越遠(yuǎn)，傷心越來越近。
我不想長大8
路過人生的十字路口，有四個路標(biāo)——前、后、左、右。上面分別寫著：長大、變小、失敗、成功，我停在中間，迷茫著。
——題記
長大，長大了就得背負(fù)許多重任，要用功讀書，還要努力工作，還要以優(yōu)異的成績回報社會，孝敬父母。每天早上的晨輝才剛剛出現(xiàn)，小伙伴們就要開始背著書包像趕集的鴨子一樣快速的朝學(xué)校走去，每天忙碌的人們就以各種姿態(tài)奔往工作的地方開始勤勞努力的一天。當(dāng)獲得豐厚的成績時你的回報就是拿著高薪可以在各個職場翱翔。當(dāng)我們年紀(jì)大了，有一定資歷和閱歷了，也開始要每天想著如何照顧曾經(jīng)含辛茹苦照顧我們的父母了，等等。這就是長大后我們要做的很多事情。
想象曾經(jīng)，聽著手機(jī)上播放著“不想長大”這首歌時，我就想起曾經(jīng)低年級的時光。記得才上一年級時還懵懵懂懂的入學(xué)，還不知道什么是規(guī)矩，還不知道每天的作業(yè)要按時要交，還不知道上課集中精力的學(xué)習(xí)是多么重要，就一下子到了快畢業(yè)的六年級。每天看著小學(xué)一年級的小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍由老師帶領(lǐng)從班級出來，衣服和發(fā)型都歪歪扭扭的走出校門那可愛萌萌的樣子，讓我不時會心一笑，那時的我不也是這樣嗎？我長大了，我也是從他們這個年紀(jì)一下長到了十一二歲六年級的小女生了�；匚稄那�，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是多么讓人回味和記憶�。�
失敗，我放棄了這塊路標(biāo)，看了看他它身后的路，是一個深不見底的懸崖，上面寒風(fēng)呼嘯，黃沙不斷，讓我頓時打住了自己的腳步，不想繼續(xù)前行，因?yàn)�，失敗是我不想觸及的方向。
成功，我終于有勇氣直視成功，哪怕有阻撓，有泥潭，有一望無際的荒漠和長路，我都鼓勵自己不斷前行�；貞浧饛那白鋈魏问露加小八懔税伞钡哪铑^，知難而退是我之前一貫的作風(fēng)，想象如果繼續(xù)這樣，我的人生會是怎樣呢？會有將來的成功和喜悅嗎？從小事開始，現(xiàn)在我就告訴自己“天下無難事，只怕有心人”。在家的拼圖和手工制作還有各種機(jī)械型的小型汽車裝配，我就認(rèn)真完成，哪怕一天做不成，就兩天，哪怕兩天做不成的就三天，直到完成為止。我喜歡看小說，再厚的小說我都要一氣呵成，不留遺憾。我相信只有當(dāng)自己收獲了喜悅，你就能分享那份成功。所以包括學(xué)習(xí)我都要努力讓自己堅(jiān)持勤奮起來，不能半途而廢，朝自己理想的目標(biāo)前行。
路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不想長大，而我卻在長大，不能停止腳步徘徊在原路，我必須努力前行。人生沒有挑戰(zhàn)怎能成功，讓我勇敢挑戰(zhàn)未來的人生吧！
我不想長大9
我不想我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話，我不想我不想，不想長大聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長大，不想長大，因?yàn)殚L大好可怕呀！
小時候，媽媽爸爸十分的寵我，我若想要一個玩具娃娃，爸爸就馬上給我買一個娃娃。冬天來臨時啊，天氣太冷啦，我就對媽媽撒嬌說道：媽媽，媽媽天氣好冷呀，今天就不去了好嗎，求求你了。媽媽看到我這個樣子，心就軟了下來，溫柔地對我說：我服了你呀，好吧，今天不去啦！說完就去給老師打電話請假去了。
就這樣，每天我都撒著嬌不去上幼兒園，于是我就落下了許多課程，都是愛理不理的，姐姐看我這副模樣，也鬧著不去上學(xué)。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說：不行。如果你這樣，長大了，沒有文化你能干什么呢？靠什么來養(yǎng)活自己呢？有能力照顧我們嗎？聽了媽媽的罵，姐姐就只有哭泣的份了，我可得意啦，因?yàn)槲沂羌依锏男」髀�，誰都得聽我的，我若不高興，大家都得陪著我，哄著我。
而到了現(xiàn)在，爸爸媽媽對我的態(tài)度卻大大的改變了。如果我想要買玩具，爸爸就指責(zé)我：你都這么大了，還要買那些幼稚而又無意義的玩具�。《靵砹�，天上刮起了刺骨的寒風(fēng)，見此情景，我又撕嬌：媽媽，天氣好寒冷啊！今天就不去了吧！媽媽一臉嚴(yán)肅地說：不行，今天一定要去，就算是刮龍卷風(fēng)也一定要去，如果你一天不去，那就落下許多課程。沒有辦法，只能去上學(xué)了。
唉！我真的不想長大，長大好可怕呀！
我不想長大10
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著鋒利的刀片走過去，血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說書上看到過，主人公把中考結(jié)束的那一響鈴稱之為陽光，把初三剩下的日子稱之為貼近陽光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽光的日子。
現(xiàn)在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學(xué)方式。自習(xí)課上，只要通報的人說一句：“小龍來啦！”全班人就頓時靜的鴉雀無聲，誰也不敢在此關(guān)頭呲一聲�？墒菫槭裁匆行↓埬兀亢呛沁@就大有來頭啦··剛初二的時候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見了�！斑�，這不是李小龍裝么？”一個同學(xué)說道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個代名詞就傳開了，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來頭，聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著紅袖章，在學(xué)校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著臂膀看著過往的學(xué)生，忽而筆直的走來走去。來往的同學(xué)都說：“哇！這老師好精神�。 庇谑呛酢耙鼛浉纭边@個代名詞就閃亮登場了。
尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽下面一段對話你就知道了。
“喂，那位同學(xué)，在寫什么啊？”
“我···我···我在寫物理某某資料書”
“寫什么資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”
“可是，這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好��？好了不要寫了，沒得用，還浪費(fèi)你時間····”
同學(xué)在尹老師的“教導(dǎo)”下“嘩嘩”流淚，感動的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名�。�
······
一學(xué)期的初三生活過去了，我知道在剩下的三、四個月里，時間會想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏，讓自己在這個十七歲的夏天，畫個安靜的句點(diǎn)。
我不想長大11
王小波曾說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界�！笨煞叛郛�(dāng)下，當(dāng)人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時，這詩意童話結(jié)果卻催生出成批當(dāng)代“巨嬰”，在不想長大的聲明中消弭現(xiàn)實(shí)。這般“童心”，又有多少可�。�
“不想長大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現(xiàn)實(shí)的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當(dāng)童心過了度，心中的詩意放大到現(xiàn)實(shí)，索性不與社會往來時，這種用烏托邦代替現(xiàn)實(shí)、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅(jiān)固，這種“童心”又有多少現(xiàn)實(shí)意義？
卡夫卡有言：“人只因承擔(dān)責(zé)任才是自由的�！被蛟S也可以說，只有承擔(dān)起與自己身份年齡相稱的責(zé)任之后仍葆有內(nèi)心的詩意與追求，這樣的童心才不會是空心的、去價值化的。公域下的社會所要求的不只是思想上的公民，更是有參與感的人；人也只有意識到自身責(zé)任，才能算是完全。一味強(qiáng)調(diào)“不想長大”而遺忘了自己的責(zé)任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責(zé)，這無疑是一種滯留，于人本身的促進(jìn)作用卻無多。
著眼現(xiàn)下，“不想長大族”的興起已非一時之談。早有“寶寶體”躥紅網(wǎng)絡(luò)，成批“寶寶”們活躍于社交網(wǎng)絡(luò)，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長大”的觀念。當(dāng)個性缺失彌漫于大眾，誰又能站出來指責(zé)，說出一個“不”字。于是，當(dāng)我們目睹一個個身強(qiáng)體壯，素質(zhì)完備的成年人犯了錯，竟能以“只是一個孩子”伸冤辯駁時，實(shí)當(dāng)反思，試想，若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成，這個社會怎能進(jìn)步？個性又怎能發(fā)揚(yáng)？
當(dāng)然，擁有童心本無錯，懷揣赤子之心為社會發(fā)聲也應(yīng)得到理解，應(yīng)當(dāng)思慮的是如何平衡童話與現(xiàn)實(shí)的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的`擔(dān)當(dāng)，而非假以托辭的逃避。讓內(nèi)心的遠(yuǎn)方在行為的護(hù)佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅(jiān)守中返璞歸真。
愿人們都能于童話與現(xiàn)實(shí)的兩岸擺渡出自己的平衡，在現(xiàn)實(shí)的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現(xiàn)實(shí)的補(bǔ)充，明亮而不刺眼地綻放。
我不想長大12
記得老師曾經(jīng)感嘆過：“現(xiàn)在你們多好。一心學(xué)習(xí)，無憂無慮，根本不用擔(dān)憂其他的事。只是，你們卻不懂得珍惜。”那時我還小，不知道老師這個過來人的意思，等我會思考了，才真正明白了這句話的含義……
我不想長大。放眼眾人之間，我最牽掛的，便是我的父母。小時候他們慣著我，寵著我，家里是一陣陣歡聲笑語。我嬉戲打鬧肆意瘋狂，換來的是他們寵溺的微笑。但等我大了，父母漸漸老去，他們再也沒有精力陪我傻笑了，眼里多閃動的是欣慰的神采。是啊，當(dāng)我已經(jīng)大了，我就不再幼稚了，我不能再調(diào)皮地吐吐舌頭，撒嬌賴皮了。敬重已逐漸取代了依賴，親密已逐漸消失殆盡。如果我大了，我還有更多的事要去做，無法時時刻刻陪著父母了。我不想長大，因?yàn)楦改浮?/p>
我不想長大。我雖沒有未卜先知的能力，但我也知道，一旦長大，我就該成熟了。打個比方，在茂密的樹叢中，長著許多蘋果。我就是其中一個普通的蘋果。我們被樹葉遮擋著，看不見別人，也看不見世界。當(dāng)蘋果成熟了，我們會被裝在一起，互相認(rèn)識，一起被送往外面的世界，看著形形色色的人們，聽著他們的討價還價，認(rèn)識許多，經(jīng)歷許多。那時我就應(yīng)該什么都要懂了。我不能再意氣用事，不能再單純地從一個方面去衡量事物，我也不能再傻站著“呵呵”笑，不能再拉著要好的同學(xué)東一扯西一扯地閑聊。社會并不像表面上光芒萬丈，只要有被陽光照耀的事物，總會有陰影。我不想變得和他們一樣，斤斤計較，為一點(diǎn)點(diǎn)金錢的利益而吵得不可開交。自私自利是他們的真實(shí)寫照。我多想永遠(yuǎn)不長大，把時間永遠(yuǎn)定在那一刻，快樂而無憂，一直保存著那份美好。但長大像一把利刃，打碎了想象，徒留一地不可能的愿望碎片。我不想長大，因?yàn)榧冋妗?/p>
我不想長大。每當(dāng)看到一個個剛出生的嬰兒，我會格外羨慕。他們毫無雜質(zhì)地來到這個世界，沒有想法，只會本能地歡笑。他會為了你的一個微笑揮動小手，卻在肚子餓時不顧你是否介意嚎啕大哭。嬰兒就是這樣，毫無顧忌，可以任性地撒潑胡鬧，可以單純地哈哈大笑。他率性而為，想哭就從來不會笑，想鬧就從來不會停，自由自在，無拘無束。我不想長大，因?yàn)榱w慕。
我不想長大，是為了留住父母；我不想長大，是為了保持純真；我不想長大，是為了率性而為；我不想長大，是為了……
我不想長大13
白居易曾說過：“感人心者，莫先乎情”。本文的魅力大概就是以真實(shí)，真情悄然打動讀者。成長，不可避免，而一路而來的期待，懊惱，漸悟卻是那樣的彌足珍貴。文章中細(xì)節(jié)不多，可是概述中的感慨卻是那樣的令人深思。
——陳萌
世界上沒有什么東西是一成不變的，也沒有人能永遠(yuǎn)停留在一段時光里。
有時候，感覺人活著真好累，小時候覺得自己太小，好多東西都不能得到，總期盼著自己能快些長大。等到長大了懂事后才發(fā)覺生活竟是好此辛苦。開始懷念小時候幼稚可笑的想法了。
獨(dú)自一個人的時候，會靜靜的思考。思考人生，思考未來，覺得一切都不盡人意。真的不想長大，長大后就變得多慮了。
曾經(jīng)的一段日子里，我迷茫過，痛苦過，也頹廢過。面對親情，我感到厭煩。那時候的我總充滿好奇，崇尚個性，心里藏有好多好多秘密，也不愿意和父母交流，這大概是青春期的通病吧。母親總翻我的東西，干什么都要過問，我討厭這樣。加之父母又生了弟弟，對我的關(guān)心好像變淡了，一切不再以我為中心，漸漸的我們之間便有了隔閡。他們以前都很疼愛我的。面對他們，我變得叛逆了，迷茫著過一天又一天。雖然是這樣，可內(nèi)心卻不希望變成這樣，為什么父母會變成這樣？我希望自己永遠(yuǎn)不長大，我不要這樣的生活。
回想起這些，不禁覺得好難受。父母是愛我的，他們一直都很關(guān)心我，這是永遠(yuǎn)不會變的，只是我錯把這關(guān)心當(dāng)成了多余。時間流逝飛快，轉(zhuǎn)眼之間我們就長大了，父母卻在慢慢的變老。失去后才懂得珍惜，到那時已后悔莫及。
童年，真的就像一顆糖，甜甜的味道帶給我們美好的記憶。充滿激情的青春正悄無聲息的從我們身邊溜走，回想起往事，歷歷在目，這才感覺到憂傷。發(fā)現(xiàn)，自己真的不想長大。
明白了什么事都要靠自己很努力很努力才能完成，感受到了父母為我所受的艱辛，只覺得好辛苦，只想永遠(yuǎn)都不要受這份壓力，如果不長大的話就可以了。
我不想長大，長大后就不能做一個初生牛犢不怕虎的小屁孩了，就不能自由自在的奔跑了。好想自己能變成一只小鳥，在自己的天地里無憂無慮的生活。不想長大……
可回歸現(xiàn)實(shí)，自己都覺得這些想法天真的可笑，不可能再任性了�？傄詾樽约耗苓^好一個人的生活，可現(xiàn)在越來越害怕孤單。以為和每個人都能相處很好，卻不知道現(xiàn)是這么復(fù)雜。微笑背后只剩下蒼白。忍讓過后唯留下堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)，我不想長大。如今，終于長大。勇敢生活，微笑面對。
我不想長大14
照鏡子的時候發(fā)現(xiàn)自己的臉上出現(xiàn)了好多又大又紅還很痛的東西，問了媽媽才知道這個叫做青春痘，原來我長青春痘啦，那不是說明我又長大了嗎?真好，我又長大了，我不再是小孩子了，可我的高興并沒有持續(xù)很久。
和同學(xué)走在街上看到比自己小的小妹妹抱著一個可愛的洋娃娃，自己也很想抱一個，可同學(xué)卻笑我幼稚，我不再講話，默默地走在他們后面�；氐郊液�，接到好友蚊子的電話，讓我陪她去書店買書，我答應(yīng)了。來到書店，我看到了好多精彩的漫畫書，每一本都愛不釋手。蚊子看到我拿著漫畫書笑得像吃到蜂蜜一樣，不解地問我，葉子，你幾歲了，還看漫畫書呢?她這么一說，我的心像被潑了一盆涼水一樣，特別難受。我放下漫畫書，勉強(qiáng)地笑了一下，陪她去看小說了。
回來后，我躲在自己的房間里悄悄地哭了，看著床上的洋娃娃和漫畫哭得更兇，可它們依然對我笑得很甜。難道每個人長大后都不能擁有這些東西嗎?我哭了好久，迷迷糊糊地就睡著了。
第二天晚上我和蚊子去公園散步，我忍不住問她，是不是我們長大了就不可以再像以前一樣可以做自己想做的事嗎?蚊子看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她告訴我，她一點(diǎn)也不想長大，長大的感覺讓她很累，有時無法呼吸。生活變得陌生……
原來我不想長大，長大讓我失去了很多東西。我想念我的洋娃娃和漫畫，還有那個有哭有笑的童年，可我永遠(yuǎn)都回不去了。只能坐下來慢慢回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)回憶，要不會忘記很多值得我珍存的東西。抱起洋娃娃，有我熟悉的味道─是我身上的味道，可它將會慢慢消失，一點(diǎn)痕跡也不會留下。
我討厭青春痘，它的出現(xiàn)并沒有給我留下好的印象，而是帶來了傷感。我現(xiàn)在所做的事都是長大必須做的。中考，高考，都是為了我們的將來。
每天都把自己放到題海里，忘我地拼命做，為的就是一張薄薄的錄取通知書。為了得到它，我們付出了自己最珍貴的東西。
我是，蚊子也一樣，其實(shí)，我們大家都是!
好想再聽一聽SHE的《不想L大》。我們真的不想長大，回到童年，可以痛快的哭，痛快的笑……
我不想我不想不想長大
長大后世界就沒童話
我不想我不想不想長大
我不想長大15
小學(xué)六年，2190多個日日夜夜。我快樂生活在校園，茁壯成長在國旗下。結(jié)交朋友，獲得快樂。拜習(xí)老師，積累知識。經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已成長為一名陽光少年。雖是如此，但天下沒有不散的宴席，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過去的時光……
20xx年，年幼無知的我進(jìn)入了“市直六小”學(xué)習(xí)殿堂。我怯怯走進(jìn)陌生的校園，走入陌生的大廳，來到陌生的班級，聆聽陌生的老師講課�；砣婚g，我明白了：我要在這個大家庭中，度過六年的時光，當(dāng)然也就不免有些激動了！
六年的時光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國的名勝古跡。在同學(xué)們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來為大家介紹我國最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負(fù)責(zé)繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負(fù)責(zé)介紹。我倆搭配的天衣無縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲與老師的表揚(yáng)。隨后，一位位口舌伶俐的同學(xué)也紛紛踏上講臺，過了一把“旅游大使”癮。同學(xué)們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂學(xué)習(xí)的同時，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國，一起去探尋那未知的科學(xué)奧秘、品味那別具一格的風(fēng)土人情、體驗(yàn)?zāi)橇钊祟拷Y(jié)舌的自然奇觀！
六年的小學(xué)生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚兒在知識的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學(xué)們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的一切是多么美好的記憶！我永遠(yuǎn)不會忘記！
我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們在我沮喪的時刻告訴了我快樂的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學(xué)們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠(yuǎn)不能忘懷……
忘不了，那些人，那些事兒。
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