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今天是個好日子作文

時間:2021-02-01 10:21:41 推薦作文 我要投稿

今天是個好日子作文(2篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的今天是個好日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今天是個好日子作文(2篇)

今天是個好日子作文1

  嘰嘰喳喳,熱血沸騰,慌了陣腳,亂成一團(tuán)

  聽到班主任在樓上叫領(lǐng)資助金的喊聲,同學(xué)們像風(fēng)一般飛上樓去,個個臉上笑若桃花。今天是個好日子不知誰忘情地唱起了這首動聽的歌。

  大伙齊刷刷地奔進(jìn)教室里,還沒等班主任開口,下面早已似一鍋沸水,我要去買衣服,我要去拉頭發(fā),我要去超市狂購,我要去買我夢寐已久的超可愛包包,我要去隨著我的名字從班主任的口中暖暖地叫出,我小鹿一般奔到講臺,大筆一揮,一張黃綠色的建行卡就捧在了手中,那感覺,多么激動,多么溫暖!

  捧著手中這張資助卡,此時的我早已被興奮所湮沒,忘了手中錢的來歷,似乎沒有太多的遐想,沒有太多感慨,沒有太多的言語。忽然間,仿佛看到大團(tuán)結(jié)上毛主席和藹的眼神,我呆住了,青春的心竟有了絲絲的顫動。

  從農(nóng)村走進(jìn)縣城職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的我們,是那樣需要幫助,需要國家的資助。心扉暗淡了,那朵因開心而怒放的花兒,已在不知不覺中悄然遠(yuǎn)逝,突然間察覺,手中的鈔票,好有分量,好沉重,沉甸甸地讓我喘不過氣來。想想自己的現(xiàn)狀,看看自己的實(shí)際,如果真按國家資助的本意,我配接受資助嗎?我在心底問自己,接過資助的時候,你就那么輕松嗎?雖然這些錢可以補(bǔ)貼家用,可以適當(dāng)減輕一點(diǎn)父母的操勞,可是,你有沒有想過,一味地認(rèn)為國家的錢是該拿的,理所應(yīng)當(dāng)?shù),那你遺忘了什么,丟棄了什么,你明白嗎?

  捏著每個同學(xué)都有的這一份資助款,我想到了我們學(xué)生,如果這資助款真是獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),或許同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣會更濃,會更看重。如果這資助金獎給那些學(xué)習(xí)不夠刻苦,但又有了哪怕是一個微小的進(jìn)步的學(xué)生,這些學(xué)生就會成為一顆奮飛星。如果這資助金獎給那些歌唱得好、舞跳得妙、球打得棒、畫畫得美、專業(yè)學(xué)得精的學(xué)生,那么同學(xué)中就將會人才輩出。

  捏著這沉甸甸的資助金,我想到了錢的來源。這錢雖說是國家的,實(shí)際上是所有納稅人的,也包括我們父母的血汗錢。國家資助我們,是要我們努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,將來戰(zhàn)斗在各行各業(yè)的職場上,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。換一句話說,現(xiàn)在的資助是為了將來的不資助。

  捏著這資助金,我想到了感恩。國家用錢的地方太多,能擠出錢來資助我們,是對我們中職生的無比關(guān)愛,我們應(yīng)該心存感恩,以優(yōu)異的成績來報答國家。

  叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們個個面帶歡笑地飛奔出教室,還在津津有味地暢談著,此刻的我已經(jīng)明白:接受資助,并非享受。它是關(guān)愛,它是鞭策,它是責(zé)任,它是動力,也是警鐘。

  今天是個好日子同學(xué)的歡唱聲又在我身邊響起。

今天是個好日子作文2

  今天是個好日子,今天是個難忘的日子,今天是個開心幸福的日子!

  上午第三節(jié)課剛剛開始,我和同學(xué)們都在聚精會神的聽講,年級主任忽然走進(jìn)班里,對正在講課的金老師小聲說:“金老師,你出來一下,有事……”金老師出去了,我們靜靜的坐在教室里等待著,只聽見門口隱隱約約傳來幾個人的說話聲,我屏息細(xì)聽,聽到了“校信通”幾個字,!會不會是“梅雪兒”阿姨來了?她可是在前幾天留言要在這周給我送書的!我的心跳有點(diǎn)加快了……“……天南……腕兒……”哇塞!沒錯,曹老師來了!我聽到了她動聽的說話聲!

  門打開了,只見金老師后面跟著一位漂亮的阿姨,她一定就是“梅雪兒”,我在心里肯定地說!……她快步走上講臺,干脆利落的介紹了一下自己:“大家好,我是校信通的工作人員曹軍霞。”然后又問:“哪位是王天男同學(xué)?”我迫不及待的站了起來,在同學(xué)們的“簇?fù)怼毕,激動地走上了講臺。

  ……

  “天南小朋友,你有哪些獎項(xiàng)呢?自己說說吧!辈馨⒁毯吞@地說。

  “有‘閱讀小天使’和‘學(xué)生博腕’……”我激動地不知道該說什么了。只有等著和曹阿姨一問一答了。哎,現(xiàn)在想想自己真是“登不了大雅之堂”啊!

  曹老師把擺在桌上的兩包書發(fā)給我,那一刻我真的感到幸福極了!

  曹老師走后,我成了大家關(guān)注的焦點(diǎn),有人問我怎樣建自己的博客,有人問我怎樣寫博,還有人問我怎樣才能當(dāng)上博腕兒,有要借書的,有祝賀的,還有要“簽名”的,金老師看我們的'高興勁,也在一旁微笑著,不忍心打斷我們。

  提著這價值200元的圖書,滿懷喜悅的回到家,和媽媽一本一本的翻看著,聞著書中散發(fā)的淡淡的香氣,真是美呀!

  這些書來之不易,是我努力的結(jié)果?粗@些書,如果讓我說說感受的話,那就是感謝,感謝校信通,讓我多了一個和大家交流的平臺,感謝我的校信通的老師朋友和家長朋友,有了你們的鼓勵和指導(dǎo)才有了我的進(jìn)步,感謝我的一個個學(xué)生博友,從你們的文章中我學(xué)到了很多的知識和方法,感謝校信通的叔叔阿姨,是你們的關(guān)注促進(jìn)了我的成長,感謝我的爸爸媽媽,有了你們的支持和激勵,才讓我堅定了信心,堅持了下來,還要特別感謝曹老師,不辭辛苦的把書親自送到我的手里。

  謝謝大家了!今天是個好日子,我們一起樂一把!

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