最懂我的那個(gè)人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的最懂我的那個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
最懂我的那個(gè)人作文1
經(jīng)過(guò)了一番發(fā)瘋一樣的沖刺,我終于沖過(guò)了終點(diǎn),無(wú)力地癱坐在地上,臉朝向天空,用余光看向終點(diǎn)。
隨后,他也沖過(guò)了那條線,躺在我旁邊。我的喉嚨是火辣辣的痛,卻無(wú)力起身,而我的水早在考試前就喝光了。這時(shí),一只手碰了碰我,接著是一瓶礦泉水被遞到我面前,我轉(zhuǎn)身一看,又是他。我就知道你的水會(huì)很快喝完,我在來(lái)之前多買(mǎi)了一瓶。他雖然十分疲憊卻還是笑嘻嘻地看著我。我接過(guò)水,眼里滿是感激,他卻是一副毫不在乎的樣子:不用客氣,我們是兄弟,快喝吧!我扭開(kāi)瓶蓋,大口大口地喝著甘甜的水,一股清涼沁人心脾,剎那間,往事的一幕幕全涌現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)星期五,外面是陰云密布,我們正上著第九節(jié)課。突然,豆大的雨點(diǎn)砸在窗上,窗外變得朦朧,我聽(tīng)課的心情也沒(méi)了,我沒(méi)有帶雨傘,但是我家離學(xué)校還有一段很長(zhǎng)的路呢。下課鈴聲響起了,我走下樓,望著外面的大雨,提著書(shū)包動(dòng)都不敢動(dòng)。正當(dāng)我下定決心冒雨沖回家時(shí),正準(zhǔn)備邁出那艱難的第一步時(shí),他的聲音從校門(mén)外傳來(lái):“兄弟,先別走,我來(lái)接你了!”他左手里拿著一把雨傘,右手打著一把雨傘,穿著雨鞋在雨中沖過(guò)來(lái)。他看著我驚愕的樣子,笑了笑:“又準(zhǔn)備沖回家啊,我上課就注意到你了,還好我家離這里近回家拿了把雨傘,走吧兄弟!
他總是能知道我想要什么,不僅如此,我和他還有著共同的愛(ài)好。去年我生日時(shí),我以為在學(xué)校里沒(méi)人知道。放學(xué)的時(shí)候,他徑直走向我,手里拿著一本書(shū)。見(jiàn)到我看著他,他馬上把書(shū)放在我手上:“兄弟生日快樂(lè)!”我非常欣喜,再看著那本書(shū)那正是我最喜歡的作者劉慈欣寫(xiě)的《球狀閃電》!我想擁有這本書(shū)很久了。正當(dāng)我問(wèn)他怎么知道我的生日的時(shí)候,他又笑了:“你的QQ上不是有嘛,我也喜歡科幻小說(shuō),今天又是你的生日,就剛好買(mǎi)了兩本,既然是兄弟,好東西就要一起分享!”
知己難求,能得到一個(gè)最懂自己的人,乃人生一大幸事。
最懂我的那個(gè)人作文2
愛(ài)情是一杯咖啡,苦澀而醇厚,友情是一杯香飄飄奶茶,清香而悠遠(yuǎn),親情如一杯烈酒,辛辣而熱烈。而我的父親,就像這杯烈酒。
小時(shí)候,您是大樹(shù),是我乘涼的地方,您是港灣,是我歇腳的地方。有事您也會(huì)拘束我,不讓我玩太長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī),不讓我看太長(zhǎng)時(shí)間的電視,我都會(huì)對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從,可見(jiàn)如今到了初中,我再也不想活在你的羽翼之下了,我對(duì)您的苦口婆心熟視無(wú)睹,對(duì)您的忠言逆耳當(dāng)做批評(píng)責(zé)備,對(duì)您的關(guān)愛(ài)話語(yǔ)當(dāng)做嘮叨,我認(rèn)為你一直都不懂我,因此,與您的爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越多,交談的時(shí)間越來(lái)越少,直到那次……
那天我背著書(shū)包被濺到回到家里,到了家我把書(shū)包一甩,打開(kāi)電視機(jī),又抓了一把瓜子,翹著二郎腿,盡情沉醉在電視劇中,正看得起勁,突然出現(xiàn)一個(gè)人影,然后迅速的把電視機(jī)給關(guān)上了。“剛回來(lái)就看電視,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?書(shū)背了嗎?題做了嗎?不知道快考試了嗎?”因?yàn)槟@一連串的質(zhì)問(wèn)讓我很惱火,隨口反駁“正是因?yàn)榭炜荚嚵,才要放松一下,我在學(xué)校已經(jīng)夠辛苦了,回來(lái)還要請(qǐng)你嘮叨,你不煩我還煩呢?”就這樣,你一言我一語(yǔ)地吵著,最后你漲紅了臉,揚(yáng)起手要打我,我下意識(shí)地閉上了眼,但是想象中的疼痛卻遲遲沒(méi)有到來(lái),我瞇著眼看見(jiàn)你手握成拳,慢慢的又落了下來(lái),終究還是什么都沒(méi)有說(shuō),走的時(shí)候只是嘆息。我一個(gè)人在原地,也無(wú)心再看電視,抓緊書(shū)包,打開(kāi)房間,重重地把書(shū)包丟在了床上,然后捂著臉哭了起來(lái)?迚蛄耍冶犻_(kāi)泛紅的眼睛,突然看到書(shū)桌上有一套書(shū)。我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這一套書(shū)可不是我夢(mèng)寐以求的那套叢書(shū)嗎?
眼睛突然有些發(fā)酸,原來(lái)父親是懂我的,是我太猖狂,太自大了,一直誤會(huì)了他,我的淚又從眼眶里涌了出來(lái),滴到嘴角,是一股酸澀的苦。
最懂我的那個(gè)人作文3
歲月曼妙如歌,撥動(dòng)著我的一思一緒,在這充滿陽(yáng)光與挫折的路上,伴我長(zhǎng)久,心有靈犀的那個(gè)人,叫做母親。
童年時(shí)期,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,母親是最能猜準(zhǔn)我心里想法的那個(gè)人,哭哭啼啼是感到饑餓,亦或是遠(yuǎn)離母親的難過(guò)不舍。當(dāng)我的視線交匯到某一處,母親便會(huì)伸出手去;當(dāng)我因某種飯菜而面露難色,母親立刻會(huì)撤去這盤(pán)飯菜;當(dāng)我哭鬧不止,母親即刻去檢查我的衣著。這,來(lái)源于母親與我的心有靈犀。
年少時(shí)期,從車(chē)接車(chē)送到獨(dú)來(lái)獨(dú)往,當(dāng)我一聲不吭坐在椅子上,母親不去問(wèn)也明白我的難處,那對(duì)我生活習(xí)慣以及性格特點(diǎn)的了如指掌,似是每一位母親對(duì)子女的必備技能,打娘胎起的不可分割與血脈相連,便注定了我們的心靈相通,即便是滿臉心緒的少年也只有母親才能讀懂。
傍晚的寧?kù)o安逸到來(lái)之前,母親已經(jīng)備好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、電閃雷明的時(shí)刻,寒風(fēng)蕭瑟有母親準(zhǔn)備齊全的衣服,保溫瓶里的水以及叮囑的字條,孤獨(dú)無(wú)助有母親的陪伴與諒解。
母親,純潔又不失神圣,攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來(lái),揮灑人間的希望,包容萬(wàn)物的心胸,未來(lái)的日子因?yàn)橛心赣H對(duì)我的了如指掌,所以不必?fù)?dān)心。她就是我安全感來(lái)源的核心,強(qiáng)大安全的避風(fēng)港。
聽(tīng),她的稱(chēng)贊像滑滑細(xì)流途經(jīng)百川;看,她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山;想,她的思念像陳釀的簪香經(jīng)久不散。
往昔的歲月已云煙成海,在往后與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子里,伴隨著母親,順著心海中那朵浪花的指引朝著愛(ài)的方向永不停息,直到黃昏那時(shí)。
最懂我的那個(gè)人作文4
因?yàn)槲业奶煺,常?huì)被同學(xué)們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學(xué)面前散布我的謠言,我當(dāng)時(shí)惱羞成怒,在下一節(jié)班主任的課上,在紙條上寫(xiě)了些辱罵“皮皮鬼”的話,傳給了他!捌てす怼币膊桓适救酰诩埳蠈(xiě)起了我的八卦。就這樣他罵一句,我罵一句,紙上立刻就布滿了密密麻麻的字。
可我偏偏運(yùn)氣不好,正當(dāng)我把紙條傳給“皮皮鬼”時(shí),一不小心,手一滑,紙條飄到了阿成的腳下。與此同時(shí),班主任正拿著書(shū)本,一邊在講著課,一邊從后面走過(guò)來(lái)。我命懸一線!如果我被老師發(fā)現(xiàn),要么請(qǐng)家長(zhǎng),要么寫(xiě)報(bào)告,我現(xiàn)在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼,阿成也看見(jiàn)我的眼神,似乎有所領(lǐng)會(huì)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這一切都是些徒勞。阿城肯定會(huì)撿起紙條,交給老師,今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然,阿成奇跡般地抬起了他的左腳,踩住了紙條,一秒,兩秒,四秒……老師終于走了過(guò)去,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙條。我這時(shí)才松了口氣。那一刻,阿成用他那溫柔的眼神望著我,仿佛再說(shuō):我十分同情你,被人嘲笑是一件傷心的事,哪怕是我的死對(duì)頭,我也要幫你。
在學(xué)習(xí)上,他也會(huì)幫我。還記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,教了一道奧數(shù)難題,老師叫我等會(huì)兒來(lái)專(zhuān)門(mén)講這一道題。我頓時(shí)就傻了。選什么不好,偏偏選中了一道我不會(huì)的題,我在那苦苦地想著,這道題死也想不出。這時(shí),阿成給了我一張紙,我一看,全是這道題的解題思路。正好老師把我叫了上去,因?yàn)檫@張紙,我順順溜溜地講了下來(lái),老師還夸我講得好。我激動(dòng)地想:如果不是阿成,我哪能講得這么好呢?
最懂你的人也許不在天涯,而就在你旁。我身邊沒(méi)有啊成,也許就不會(huì)有那一次幫助;沒(méi)有阿成,也許我不會(huì)講得這么好。很多人都有懂自己的人,而最懂我的人就是我的死對(duì)頭——阿成。
最懂我的那個(gè)人作文5
從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒(méi)有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個(gè)冬天被腌成一塊臘肉。
我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對(duì)被設(shè)置的生活安之若素的同類(lèi)。因?yàn)樗麄儾欢遥静!我從此?duì)那一米高的豬欄視若無(wú)物,魚(yú)雷似的沖出,聽(tīng)到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛(ài)跳上豬圈的房頂。我無(wú)視人們的無(wú)可奈何,靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。
直到我四五歲的那一年,又有一批知青來(lái)到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長(zhǎng)十幾歲的事實(shí),喚我一聲“豬兄”。
后來(lái)我知道了,他是王小波。這個(gè)看起來(lái)不太機(jī)靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤(pán)膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長(zhǎng)。
我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個(gè)小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來(lái)!
再到后來(lái),那些村民竟說(shuō)我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來(lái)殺我。真是荒誕至極!不過(guò)娛樂(lè)娛樂(lè),況且那些工人的耳朵尚沒(méi)蠢到連豬叫和鍋爐聲都無(wú)法區(qū)分的地步,竟嚴(yán)重到殺生?我再無(wú)法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地?fù)P長(zhǎng)而去。
逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見(jiàn)他。說(shuō)不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。
可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說(shuō),豬兄,我同意你對(duì)居心叵測(cè)的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。
最懂我的那個(gè)人作文6
這世上有一個(gè)人,她懂得我的欲言又止,懂得我的苦澀無(wú)奈,她一言不發(fā),只留給我無(wú)盡的溫暖。
——題記
那是雨天,放學(xué)后,我默默地跟在她身后。天邊的烏云似乎就壓在我的背上,沉重得連喘息都困難。要知道,令孩子們不悅的可能只是一顆糖,一碗熱湯,抑或是另一個(gè)孩子。而讓他們陰雨轉(zhuǎn)晴的,也許是一句話,一個(gè)人,一份默默。
往日里,她總會(huì)問(wèn)我一天的喜怒,我也總會(huì)一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽(tīng)。但那天,她什么都沒(méi)問(wèn),我們默契地相對(duì)無(wú)言。
到家后,我還在發(fā)呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來(lái),招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋,溫暖而濕潤(rùn),很快驅(qū)趕了一切不悅,我于是豁然開(kāi)朗,也不顧及喉嚨處強(qiáng)烈的燒灼感,“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起來(lái),牛肉湯很快見(jiàn)底,隨之而來(lái)的還有一陣滾燙滾燙的溫暖,很快布滿全身。我感到了前所未有的輕松。
我滿足地抬頭,正好對(duì)上了她那雙漆黑的眸子,她笑盈盈地開(kāi)口道:“嘿嘿,感覺(jué)好多了吧!”她又拉拉我的辮子,“我一看就知道你今天肯定有心事!那么現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!闭Z(yǔ)畢,又是一個(gè)親切的笑臉迎了上來(lái)。
我自以為隱藏得極深,沒(méi)想到她還是能發(fā)現(xiàn),我驚訝地幾乎說(shuō)不出話來(lái)了,但很快又垂下了頭,不滿地嘟囔:“小吳今天不理我了,可我什么也沒(méi)做!”
“嗯——”,她托腮沉思,隨即又拿出幾塊糖果遞給我,可卻沒(méi)有他人哄小孩子的那般輕蔑,而是輕輕地對(duì)我說(shuō):“或許她也有什么心事呢?明天你把糖果帶給她,她會(huì)開(kāi)心的。”
我又看到了希望,點(diǎn)點(diǎn)頭示意。她又笑了起來(lái),那柔和的神色,快要和頭頂暖黃的燈光融為一體……
多年以后,我才明白:愛(ài)到深處是默默,懂到極致亦無(wú)言。原來(lái),在紛擾的鬧市間,有最懂我的那個(gè)人,是多么美好!愿日后風(fēng)起雪舞,都能有她,一如曾經(jīng)。
最懂我的那個(gè)人作文7
世上并不是每個(gè)人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最?lèi)?ài)你的那個(gè)人。
——題記
小時(shí)候呀!我總是很貪心,剛買(mǎi)了一個(gè)新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過(guò)是十幾元的玩具,有什么好玩的,要是有一個(gè)“大家伙”那該是多好呀!
一天,我看到有人在玩搖控飛機(jī),臉上沒(méi)有流露出感情,可心里卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機(jī)該有多好呀!回到家里也是心不在焉。每當(dāng)和父母出游,看到別人在玩飛機(jī)是,就會(huì)莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的.爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買(mǎi)玩具,有什么好在意的呢!幾天后母親回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,你想要什么玩具,媽媽給你買(mǎi)!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,終于有機(jī)會(huì)向媽媽要飛機(jī)了,毫不猶豫的說(shuō):“飛機(jī)!”“哈,還是我懂你,果然沒(méi)買(mǎi)錯(cuò),看,飛機(jī)!”母親像變戲法似的,從包里取出飛機(jī),放在我的手中,我別提有多么高興了,當(dāng)天就學(xué)會(huì)了怎樣玩。
步入了初中,每天總是一張張?jiān)嚲頇M飛過(guò)來(lái),最怕的便是月考,因?yàn)榭己螅谀昙?jí)里總要排列名次。也許是我后退太多了,或許是別人進(jìn)步得比我快,反正我就是那個(gè)“不幸兒”。
我——落榜了,那天我聽(tīng)到這個(gè)消息,很是不爽,真想把成績(jī)單撕毀,但又無(wú)奈:已經(jīng)成為了不能修改的歷史!
回到家中,我想提,也不敢提自己的成績(jī),因?yàn)槿绻艺f(shuō)出來(lái),母親的目光是會(huì)讓我十分難受的。母親總是喜歡問(wèn)我成績(jī),今天卻出奇的不問(wèn),只是讓我好好的休息。
就這樣我迷惑的過(guò)了一個(gè)月,——又迎來(lái)了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準(zhǔn)備……成績(jī)單下發(fā)了,不負(fù)所望,我上紅榜了,我第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴了母親,并且問(wèn)出了我內(nèi)心的疑惑,沒(méi)想到母親只說(shuō)了一句:“我知道你上次沒(méi)考好!”
蒼天呀!感謝您贈(zèng)與我一位這么偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛(ài)我。當(dāng)然,我也不會(huì)負(fù)了您的希望——成才!
最懂我的那個(gè)人作文8
世上并不是每個(gè)人都十分了解你的內(nèi)心,往往是最?lèi)?ài)你的那個(gè)人--題記
韶華易逝,歲月綿長(zhǎng)。時(shí)間起記憶中的珍珠,化作一縷琉光閃爍在心中,任歲月流逝,那個(gè)最懂我的人,仍是您……黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒(méi)有。街道像一條波平如靜的河流,蜿蜒在濃密的樹(shù)影里,只有那些因風(fēng)雨沙沙作響的樹(shù)葉,只見(jiàn)對(duì)面樓上一盞盞燈在熄滅,我看了看數(shù)學(xué)卷子,只有最后一道數(shù)學(xué)題,我必須把它解決掉。
我一看題目,我不會(huì),二看題目,我沒(méi)有絲毫感覺(jué),三看題目,我知道了我不會(huì)知道題,我在草稿紙上算了一遍又一遍,可還是不行,知道題目就像一座大山,阻擋我前行的道路,讓我一直爬不過(guò)去。漸漸的我著急了起來(lái),漸漸的我疲倦了兩個(gè)眼睛,在與“睡神"不停地起架來(lái),頭一個(gè)勁兒的往桌子上靠,手中的筆也從手心中滾落下來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越近,她輕輕地推開(kāi)了我的房門(mén),端了一杯牛奶,放在桌子上,她用溫和的手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō)別著急,我相信你一定可以成功的,媽媽隨后去了客廳,偷偷的看著她玩手機(jī)。沒(méi)有看電視,只是拿著一本書(shū)在那里靜靜的看著,我知道他是在喊我,我?guī)е鴭寢尩墓奈,我重新振作,是我在這個(gè)時(shí)刻最想聽(tīng)到的話,是媽媽給予我最特別的愛(ài),我往客廳又看了看,媽媽也有了空地,在打字哈欠,可他并沒(méi)有睡覺(jué),而是在那里繼續(xù)的看著書(shū),我知道她還在等我,不一會(huì)兒我與他對(duì)上,他對(duì)我微笑,又說(shuō)我相信你,一定可以的。我心里頓時(shí)涌上一股暖氣。我鼓起勇氣,拿起筆,一刻鐘,兩刻鐘,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這道題我又認(rèn)認(rèn)真真摳著每一個(gè)字,又看了一遍又一遍,算是練了一一道又一道,我終于把這座山成功的爬了過(guò)去。媽媽總是在我最需要幫助的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我,支持我。
媽媽?zhuān),是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文9
我一直堅(jiān)信,你是最可愛(ài)的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。
我視你為姐妹,只有姐妹間才會(huì)有這樣相互補(bǔ)充的性格,才會(huì)這般的惺惺相惜,我視你為知己,永遠(yuǎn)陪伴我的人。
你的童年直至少年,都沒(méi)有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛(ài)。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態(tài)炎涼,生活的重?fù)?dān)過(guò)早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂(lè)地大聲說(shuō)笑,純凈的眼眸告訴人們你很快樂(lè)。你的笑,是多么生動(dòng)而又純美的笑。
細(xì)細(xì)算來(lái),我們相識(shí)已有八年多,不知不覺(jué)中,你成了最懂我的人,因?yàn)槌宋,沒(méi)有人(或者我是第一個(gè))感受過(guò)你那滿是人生哲理的開(kāi)導(dǎo)。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,只是因?yàn)槟愕纳硎?墒,你拒絕了我物質(zhì)上的給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,我那單純的想法或許會(huì)讓你覺(jué)得是施舍,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你不要?jiǎng)e人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認(rèn)定你是我的好朋友。這八年的時(shí)光,我們共同成長(zhǎng)。教室里,我們研討習(xí)題;樹(shù)蔭下,我們漫談人生;操場(chǎng)上,我們奔跑、漫步……時(shí)光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長(zhǎng)出璀璨芳華。
你絕不輕易哭泣,你說(shuō)這輩子本應(yīng)該變成男生的,是因?yàn)樯系巯氲轿沂莻(gè)女生才讓你也化成女生,陪我一起走過(guò)艱難險(xiǎn)阻。我真心地感謝你說(shuō)的話,你的人生態(tài)度,我懂。你做的是真正的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己。周?chē)沫h(huán)境不是絕對(duì)的阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣向往自由,所以當(dāng)你選擇工作時(shí),我是支持你的,因?yàn)槟愕膱?jiān)決是任何人也改變不了的。
真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的我。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅(jiān)定有力的語(yǔ)調(diào),想起你那坦蕩而迷人的微笑。
最懂我的那個(gè)人作文10
我生命中的過(guò)客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想,給我鼓勵(lì)與安慰,是那個(gè)最懂我的人。
記得有次考試,我考得很不理想;丶液螅覜](méi)敢把這成績(jī)告訴爸爸。而是徑直走到書(shū)桌前,頭也不抬地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上,我一言不發(fā),只顧埋頭吃飯。我的異樣沒(méi)能逃過(guò)爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關(guān)切地問(wèn)道:“兒子,今天怎么不開(kāi)心?有什么心事嗎?”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,垂頭喪氣地把我的成績(jī)告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少,但仍溫和地說(shuō):“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因!
我把卷子遞給爸爸。只見(jiàn)他先是迅速翻看了整個(gè)卷子,然后全神貫注地檢查我的錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前,心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,仿佛比一世紀(jì)還長(zhǎng)。
不知過(guò)了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“兒子,這次沒(méi)考好,是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢,爸爸理解你,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”接著,爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題,我豁然開(kāi)朗,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說(shuō):“兒子,我理解你,并相信你會(huì)做得更好!”
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼仿佛有無(wú)窮地魔力,能看透我的內(nèi)心,知道我內(nèi)心所想,并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親,真幸福!我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,勇于向前!
最懂我的那個(gè)人作文11
成長(zhǎng)路上,腳步匆匆。與無(wú)數(shù)人相遇,又擦肩而過(guò)。直到困難出現(xiàn)在眼前,才停住尋覓的腳步。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最懂我的那個(gè)人就在身后。
“你不適合吹長(zhǎng)笛!睕](méi)有一句批評(píng),但老師卻只給我留下了一句深深的否定。瞬間,滿腔的希望與熱忱破裂成碎片,落了一地。任由旁人踐踏;氐郊,本渴望獲得父母的些許安慰,可卻只得到他們眼中“好心”的勸誡,放棄吧!
我也對(duì)自己說(shuō),放棄吧?蓛(nèi)心仍有一個(gè)聲音在反抗。獨(dú)自下了樓,坐在小區(qū)的秋千上,我看著天空發(fā)呆。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影緩緩駛來(lái),那是鄰居奶奶。她推著輪椅,艱難地來(lái)到我身邊。她的兒子將她抱上另一個(gè)秋千,緩緩?fù)苿?dòng)。
她熱情地向我打招呼,我只是冷漠地回應(yīng)——我一向瞧不起她,因?yàn)樗刻於即┲爬傥枞,顯得很矯情,她似乎察覺(jué)到了我的漫不經(jīng)心,便問(wèn)我是不是有心事!安唤橐獾脑捘芎湍棠塘牧膯幔俊彼⑿χ。
一瞬間,滿肚子的委屈如大水洶涌沖出,我的眼眶紅了起來(lái)。她連忙支開(kāi)兒子,傾聽(tīng)著我的痛苦。
說(shuō)完這一切,我的心情好了許多。她沉默了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?水仙花的幼期形似一顆洋蔥,丑陋,不堪。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,她會(huì)開(kāi)花,那時(shí),它就像水中仙子一樣,驚艷眾人!蔽彝嶂^,細(xì)細(xì)咀嚼。
她接著說(shuō):“我以前吶,還想當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員呢?赡憧吹搅,我不能跳舞了。但即使是這樣,我也會(huì)讓兒子帶我每周去學(xué)芭蕾舞。我并沒(méi)有感覺(jué)自己有什么不同,我常常告訴自己,我只是條件差了些。你要記住,無(wú)論何時(shí)何地,災(zāi)難都阻擋不了你追求夢(mèng)想的腳步!
最懂我的那個(gè)人作文12
在我快樂(lè)時(shí)與我分享快樂(lè),在我憂愁時(shí)與我分擔(dān)的那個(gè)人,就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個(gè)詞在人們心中是神圣的,她用那能包攬一切的胸懷包容我們,她是我們的知音。我們的極寒溫暖,甚至點(diǎn)滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,我深刻體會(huì)到了媽媽就是我的知音。
那是星期四,陰云密布,嗯,我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分,我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時(shí)的樣子。我心想:回家還得挨吵,我真是自作自受!只考了78分。此時(shí)此刻,我有些恨自己,但事實(shí)也只能坦然接受。我在門(mén)前站立良久,始終沒(méi)有勇氣敲開(kāi)家門(mén),最終還是鼓足勇氣敲開(kāi)了門(mén)。等媽媽得知了這個(gè)消息后,我想,完了,但我此時(shí)想得到的是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候,媽媽卻溫柔的說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒。”
我驚奇的睜開(kāi)浸滿淚水的眼睛,不可思議的望著媽媽。媽媽接著說(shuō):“我相信你的實(shí)力,這次一定是發(fā)揮失常了吧?”我難以置信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反啊!這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。下次有實(shí)力來(lái)證明自己!我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了鼓勵(lì)的話語(yǔ),激發(fā)了我前進(jìn)的勇氣,在下一次數(shù)學(xué)考試中,我果然獲得了滿分。我不由得感嘆:媽媽真是我的知音。
媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時(shí),一杯牛奶就會(huì)出現(xiàn)在桌上,但我腹中饑餓時(shí),一片面包就會(huì)放在我眼前。對(duì)我噓寒問(wèn)暖,參加活動(dòng)時(shí)對(duì)我鼎力相助,她仿佛能看穿我的心思,及時(shí)雪中送炭,溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛(ài)的人,在她的胸懷中茁壯成長(zhǎng),形如難尋知音。
最懂我的那個(gè)人作文13
夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地。臺(tái)燈下,望著“小山”似的作業(yè),揉了揉發(fā)酸的胳膊,嘆了口氣,卻仍無(wú)奈的繼續(xù)奮戰(zhàn)。
“咚咚”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思路,煩躁的大叫:“別煩我!”敲聲戛然而止。在我準(zhǔn)備新一輪的題海戰(zhàn)時(shí),推門(mén)聲微微響起伴著輕輕的腳步聲。聞聲看去,只見(jiàn)母親端著一碗熱氣騰騰的魚(yú)湯向我走來(lái)。濃白色的湯汁不加調(diào)料也是鮮香極了,肚子空空的我早已被這香氣折服,暗暗吞了吞口水。媽媽的話語(yǔ)響起:“餓了吧?你晚飯也是只吃一點(diǎn),我?guī)湍惆玖唆~(yú)湯,可以增長(zhǎng)智力的,趕緊趁熱喝吧!笨吹綃寢尡羌馍系暮顾尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,就將魚(yú)湯喝完了。
媽媽瞥見(jiàn)我書(shū)桌上厚厚的作業(yè),又說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,你是不是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?我正好還有一點(diǎn)活兒沒(méi)做完,等會(huì)兒我過(guò)來(lái)陪你吧!”我心里仿佛找到了方向,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷希翼地望著母親。燈光下母親眼角的皺紋泛著金黃,額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡,但是眼中卻是一片溫柔明亮。
夜?jié)u微涼,房間中只剩下筆尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)的摩擦聲和兩個(gè)弱弱的呼吸聲。偶爾抬頭與母親四目相對(duì),心中便堅(jiān)定了信念繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn)。而母親也在旁邊無(wú)言地望著我,眼里滿是慈愛(ài),愛(ài)無(wú)言。就這樣在母親的陪伴下,我認(rèn)真耐心地完成了作業(yè),起身時(shí)看到母親趴在床上睡著了,我心中涌起了一股暖流。
母愛(ài)就是如此,在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們重拾前進(jìn)的勇氣。知我者,母親也,懂我者,亦母親也。感謝母親的愛(ài)和懂我的心,我定不負(fù)重望!
最懂我的那個(gè)人作文14
世界上總有一半人不理解另一半人的歡樂(lè),幸運(yùn)的是你與我是同一半人。
不管是你我第一次相遇的美好,還是你那雙手的小巧,全都讓我心中的那個(gè)世界神魂顛倒。不管是你讓我的一切不再凌亂,還是你輕輕的把我呼喚,都會(huì)讓孤獨(dú)的我感到溫暖。
在這個(gè)雨過(guò)之后的晴天,看著那些因?yàn)槟悴艜?huì)有的改變。好想來(lái)到你的面前,認(rèn)真的望著你的眼,然后說(shuō):世界上沒(méi)人懂我比你多,你就是我最美的花朵,有你在我就不會(huì)寂寞,更不會(huì)感到失落。你從來(lái)都不會(huì)對(duì)我啰嗦,也從來(lái)不會(huì)對(duì)我發(fā)火,不會(huì)對(duì)我閃躲,不會(huì)讓我難過(guò)。只有你最懂我。
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靜靜的望著窗口,看著兩旁的那些樓,不知道哪里是旅途的盡頭。默默的走在無(wú)人的街邊,突然間,你的出現(xiàn),那讓太陽(yáng)都失色的明艷。我對(duì)你一切的想念,離別時(shí)的留戀,都抵不過(guò)此刻與你的相見(jiàn)。
離別時(shí)有霓虹晃到你的身上,沾染上了你的臉龐,傷心中的你也漂亮。我不會(huì)讓你心傷,不會(huì)讓你流浪,我不會(huì)讓你迷茫,不會(huì)讓你的淚流淌。我不會(huì)讓你離開(kāi)我身旁,我會(huì)給你一個(gè)肩膀。
每當(dāng)和你在一起的時(shí)候,時(shí)間就像壞掉的沙漏。你讓我不在因?yàn)樾耐炊鴾I流,你讓我因?yàn)樾腋6澏丁>彤?dāng)你撫平我的傷口,牽著我的手以后,想忘記,已不能夠,每天都在記憶里把你的美感受。
你的容顏似畫(huà),你的笑靨如花,你是我一身的牽掛。就算風(fēng)起云落大浪淘沙,我也無(wú)法把最懂我的你放下。
世界上的所有人,頭上都是同一片天空,可是只有你把我懂。我們的默契就像鑄在一起的青銅。我的世界,只有你懂。你做的一切都會(huì)讓我感動(dòng)。
只有你最懂我,不相信有人懂我比你多。秋風(fēng)吹過(guò),花會(huì)落。你的經(jīng)過(guò),我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我靜靜的把記憶中的你觸摸,你那如水的眼眸似乎在訴說(shuō),你最懂我
最懂我的那個(gè)人作文15
一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰(shuí),一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請(qǐng)讓我如期登場(chǎng)。最懂我的那個(gè)人啊,原來(lái)就在我的身旁。這個(gè)人無(wú)名無(wú)姓、無(wú)色無(wú)味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個(gè)人,就是我的內(nèi)心深處的自由人。
他知道我喜歡聽(tīng)冬野的民謠,隨意在寫(xiě)作時(shí),我希望往那個(gè)方向依靠;他知道我為什么喜歡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我喜歡的姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚,因?yàn)樗矃捑肴松饺撕5男鷩。我們都曾在旅途中迷茫,只不過(guò)他不會(huì)輕易受傷,他總是會(huì)在我墮落、頹唐時(shí)鼓勵(lì)我,提醒我再堅(jiān)持一下。
再遇見(jiàn)任何放不下的事情的時(shí)候,只有他最懂我,用一句最簡(jiǎn)潔明了的話暗示我:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,不要再念念不忘,和從前說(shuō)再見(jiàn)!在我受委屈的時(shí)候,一個(gè)人無(wú)處發(fā)泄,除了內(nèi)心的自己,很少有人會(huì)懂我到底在想什么。有時(shí)一個(gè)人莫名其妙地不開(kāi)心起來(lái),他總會(huì)提醒我。再第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我希望你是開(kāi)開(kāi)心心的。
最懂我的那個(gè)人,請(qǐng)?jiān)徫,我無(wú)法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見(jiàn)一個(gè)人,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見(jiàn)你。
他告訴我:“周?chē)沫h(huán)境不是絕對(duì)阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣向往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我。每當(dāng)我在憂郁、煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅(jiān)定有力的語(yǔ)調(diào)。
懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運(yùn)我還有內(nèi)心的那個(gè)自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相吊,我知道還有你的相伴。你就是那個(gè)最懂我的那個(gè)人!
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