陽光燦爛的日子作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的陽光燦爛的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陽光燦爛的日子作文1
寒假開學后,我的座位調到了教室南部靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子,我就
沐浴在溫暖的陽光里,感到心情格外舒暢。可是,這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因
為一次數(shù)學考試……
我的數(shù)學成績一直平平,有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學最棒的。在他的影響下,我的數(shù)學成績也有所提高。我們的數(shù)學老師性格沉靜,除了上課講解題目外,很少有其他的話語。
那次的數(shù)學考試,是期中考試。那時的陽光,比春天更為爛爛。在陽光的照射下,我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久,我被幾道題難住了,腦門上竟然滲出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數(shù)學老師指了指后邊,說:“你,坐到那邊去?纪暝囋倩貋!
我順著他指的方向看去,原來那是教室最后邊的一排空著的桌子。不知什么原因,我們教室內多余的那幾張桌子一直排在最后邊,沒有搬走。
我納悶了,老師為什么要讓我到那邊去?這時,我好像聽到有同學在說:“他數(shù)學成績那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的……”原來,老師認為我作弊,偷看同桌的答卷。我難過極了,在全班同學的注目中,離開了我的“是非之地”。
通過那次期中考試,我終于意識到,不做一個成績優(yōu)秀的學生是多么可悲啊!從此以后,我一改往日懶散的習慣,開始抓緊每一秒鐘努力學習,成績飛速提高。有時,同桌解決不了的難題還會向我請教。
臨近期末的時候,陽光更為燦爛。不過,陽光照射進屋子的面積已經(jīng)非常小了,只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。
期末考試到了,我聚精會神地趴在桌子上復習著。不知何時,陽光籠罩了我,使我額頭沁出了汗珠。這時,數(shù)學老師又一次敲響了我的桌子:“你,坐到那邊去考試”。
我愣住了。老師竟然對我如此不信任!老師對我的成見竟然有這么深!我再也忍耐不住,淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了,隨即,他似乎明白了什么,輕輕地對我說:“這里太曬,影響你做題!
原來如此。原本以為老師誤解了我,誰知卻是我誤解了老師!我的淚水不由地流了出來……
陽光燦爛的日子作文2
那次,剛剛下過小雨,我走在被雨潤濕的大街上,兩邊的店鋪屋檐往下滴著水,小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來,我悶悶地向前走著。突然,一股香味撲面而來,原先不遠處有一個小車子,那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去,迫不及待地又吸了一大口空氣,呼,多么懷念的味道!因為剛下雨,買的人并不多,我對那個老板娘說:“拿一個棉花糖!薄昂,等一會兒!被卮鹞业膮s就是一個漢子,平淡的語調沒有一絲起伏,但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的身上,他的面前就是一個老式制糖機,只見他把一勺勺白糖放入中間的一個小孔中,周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個漢子用木棍熟練地纏著,完成后想遞給我,卻被老板娘奪過,一把扔進垃圾桶,我眉頭一皺,這就是干什么?老板娘看了我一眼,說:“這個纏得不緊,吃得肯定不方便。”我恍然大悟,卻有些疑慮:天下竟有這種人!此刻的商家還會思考到顧客的感受嗎?天上的陽光透過烏云,絲絲溫暖的照在我身上,我不禁舒服的換了一個站姿看那個漢子做棉花糖。這一次,他挑了幾種不一樣顏色的果粉加了進去,解釋說:“加了這東西,棉花糖會更好吃哦!”做完后,老板娘又將棉花糖拿在手里,與上次不一樣的就是,她將一張紙巾裹在木棍上,說:“拿著吧,這樣不粘手!蔽殷@訝地看了看
她,遞過五彩繽紛的棉花糖。此時,天已經(jīng)完全放晴了,明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲,頑皮的吹口氣,變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光,與棉花糖好像,好像……
那似曾相識的陽光,又像就是那次搬書的經(jīng)歷。
剛入初二,大家互不相識,老師組織大家到倉庫領書,大家都踴躍舉手,爭相去搬書。所有的男生進了倉庫,一次又一次的來回,上下樓,使得我們的衣服早已濕透,臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光,一成不變。大家高興的笑著,搬著。最后書搬完了,我們坐在教室里,外面燦爛的陽光照進來,似乎就是在為我們喝彩。
許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活,我愿這完美的日子無限延長直至永遠!
陽光燦爛的日子作文3
今天,又是一個陽光燦爛的日子,我要把自己的心情變得像燦爛的陽光那樣明朗。
早早地起了床,打開衣柜,挑了一件我最喜歡的衣服,然后到衛(wèi)生間里,把自己洗得干干凈凈的。
朝鏡子里的我笑一笑,曾經(jīng)有很多人夸我笑起來很美。我第一次這么認真地端詳自己的笑容,嘴角邊有一個很小很小的酒窩,真的很美!
接著,我開始拖地,一邊拖地一邊唱歌,把整個房間都拖了一遍。
爸爸媽媽站在他們的房間門口,我知道他們倆都在看我,但我還是沒有停止我的歌唱。
我踏著華爾茲舞步,旋到爸爸跟前,拉著他一起旋轉起來,爸爸被我搞的暈頭轉向。
這一天我過的好充實、好愉快、做了作業(yè),做了家務事。
今天是個陽光燦爛的日子,天氣不錯,我的心情也不錯!
陽光燦爛的日子作文4
每個人最快樂的時光,莫過于兒時。童年那段陽光燦爛的日子,深埋在一個人的心底。
兒時,每到暑假,我都要同媽媽一起回到鄉(xiāng)下姥姥家玩幾天。那兒的水是清澈的,天空是藍色的,空氣是新鮮的,人是可愛的。每次一回去,我總要先拉著姐姐去河邊,看魚兒歡快地暢游,然后便縱身一躍,跳進清澈的河水。姐姐先是一驚,隨后被我硬拉了下去,鉆出水面,頭發(fā)衣服都濕了。陽光打在頭發(fā)和肩膀上,將頭發(fā)照成了金色的,河面上蕩漾著不規(guī)則的波紋,閃爍著星星一般的亮點。玩完了,爬上岸,追逐打鬧著小跑回去,留下一路的歡聲笑語
鄉(xiāng)村的夜晚寧靜而迷人,分不清哪是星星,哪是螢火蟲。童年的好奇心戀著傳說中的夜晚,我偏要睡在院子里。無奈,媽媽只好為我支上小床,抱出被褥,哄我入睡。鄉(xiāng)下早晚溫差大,中午熱得不行,晚上和早上卻要穿上長衫。夜深了,有些涼,半睡半醒,迷迷糊糊地聽見了腳步聲,像蛐蛐的歌聲,像織女的喘息。我屏息不動,靜靜地等待溫暖的降臨。是媽媽,她又為我添上了一床小被子,怕深夜的露水打濕了我的身體。我悄悄吸了一大口氣,呼吸著被子上陽光的味道。
每次回來,姥姥總是事先曬好被子,那太陽的味道就是***味道,是媽媽和姥姥之間再熟悉不過的氣味。蓋好那床小被子,就如陽光與我同行,暖暖的,很貼心,仿佛陽光就在我身旁,給我送來溫暖,為我驅逐夢中的黑暗,引領我踏踏實實地走向夢鄉(xiāng)里的光明和無憂。
第二天清晨,薄涼的太陽像姥姥的手撫摸著懶睡的我。院子里傳來做飯的聲音、鍋碗碰撞的聲音、大人們低聲啦家常的聲音,我不好意思地坐起身,媽媽已端著早飯走了出來。姐姐、媽媽、姥姥和我,像燕子一樣齊整整地坐在小床上,無需多語,就那么靜靜地沐浴在陽光下,任憑初升的太陽赤裸裸地播撒它的光芒。早晨的太陽不像正午那樣閃得人睜不開眼,此時,我可以大膽地直視它,欣賞這個紅色的圓,隨簡樸不花哨卻散發(fā)著迷人的光芒。
很久沒去姥姥家了。想念在姥姥家陽光燦爛的日子,想自由呼吸那里新鮮的空氣,靜看太陽從東方升起,感受家人團聚的幸福滋味。
陽光燦爛的日子作文5
我漫步在鋪滿石子的河灘,湖面水鳥飛飛停停,又又是一個柳絮紛飛的季節(jié),那些珍藏在我心底的關于陽光燦爛的日子的記憶又一次被喚起。 那天,陽光明媚,走進教室,雙手顫抖地接過成績單,"XX,八十八分。"我退步了很多,。我我挪著沉重的腳步走出校門,那燦爛的陽光,在我眼中卻是黑暗的。走回家后,父母的鼓勵給了我信心,我下定決心--一定要找回那燦爛的陽光。于是,在別人玩時,再也沒有了我奔跑嬉戲的身影;在其他同學的說笑中,我背過了一個個計算公式,解過了一道道應用題,背過了一個個又長又無味的英語單詞。每當我停下來想休息,與同學玩耍時,就想到了那陽光燦爛而我被黑暗所籠罩的那天。那張八十八分的成績單會提醒我:不能放棄,現(xiàn)在放棄將前功盡棄,將一事無成。通過我不懈的努力,終于再又一個陽光燦爛的日子取得了成就--"XX,一百分。"我走上講臺,有些激動的接過成績單。那鮮紅的一百分是經(jīng)過我無數(shù)的努力換來的。∥彝送巴,窗外,陽光燦爛。
陽光燦爛的日子作文6
寒假開學后,我的座位調到了教室南面靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子,我就沐浴在溫暖的陽光里,感到心情格外舒暢?墒,這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因為一次數(shù)學考試
我的數(shù)學成績一直平平,有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學學得最棒的。在他的影響下,我的數(shù)學成績也有所提高。
那次期中考試,陽光比春天更為燦爛。在陽光的照射下,我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久,我就被幾道題難住了,腦門兒上竟然冒出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數(shù)學老師指了指后邊,說:“你,坐到那邊去,考完試再回來!蔽覀兊臄(shù)學老師性格沉靜,除了上課講解題目外,很少有其他的話語。
我順著他指的方向看去,那是教室最后邊一排空著的桌子。不知什么原因,我們教室內多余的那幾張桌子一直排在最后邊,沒有搬走。
我納悶了,老師為什么要讓我到那邊去?這時,我好像聽到有同學在說:“他數(shù)學成績那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的”原來,老師認為我作弊,偷看同桌的答卷。我難過極了,在全班同學的注視下,離開了那個“是非之地”。
通過那次期中考試,我終于意識到,不做一個成績優(yōu)秀的學生是多么可悲。拇艘院,我一改往日懶散的習慣,開始抓緊每一秒鐘努力學習,成績飛速提高。有時,同桌解決不了的難題還會向我請教。
臨近期末的時候,陽光更為燦爛。不過,陽光照射進屋子的面積已經(jīng)非常小了,只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。
期末考試到了,我聚精會神地趴在桌子上寫著試卷。不知何時,陽光籠罩了我,我的額頭沁出了汗珠。這時,數(shù)學老師又一次敲響了我的桌子:“你,坐到那邊去考試!
我愣住了。老師竟然對我如此不信任!老師對我的成見竟然有這么深!我再也忍耐不住,淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了,隨即,他似乎明白了什么,輕輕地對我說:“這里太曬,影響你做題!
原來如此。原本以為老師誤解了我,誰知卻是我誤解了老師!我的淚水不由地流了出來
陽光燦爛的日子作文7
歲月,伴隨著我們成長,而成長的過程則匯聚了一個個平凡的日子。但只要有太陽,那一個個平凡的日子就會變得陽光燦爛。
記得有一個初冬的早晨,我匆匆走在上學的路上,那時的天特別的藍,那時的太陽也特別的燦爛,陽光照在人的身上,暖暖的,特別舒服,正當我用心感受著燦爛的陽光時,突然看到馬路旁圍著很多人,我好奇地沖過去想看看到底發(fā)生了什么事。我奮力擠進人群,駭然發(fā)現(xiàn)有一位六七十歲的老人躺在地上,緊閉著雙眼,一動也不動,我想不會是出車禍了吧?可我環(huán)顧了四周,并沒有發(fā)現(xiàn)肇事車輛?正在我疑惑不解的時候,無意中聽到了旁邊的人的對話:這人怎么了,不像是被車撞的,身上一點傷都沒有,是不是突發(fā)急病暈倒了?好像是的,要不,我們把他扶起來吧!算了吧,萬一是碰瓷的,可麻煩大了。圍觀的人越來越多,人們議論紛紛,可就是沒有一個人前去察看情況,還有人竟然說:大家千萬不能去扶,萬一被訛上了可不好!眼看老人的臉色越來越差,我實在忍不住了,一個箭步走到老人身邊輕輕地呼喚著,老人沒有說話,只是艱難地用手碰了碰口袋,但我明白了,飛快地從老人口袋里掏出手機撥打了急救電話。人們看到我的做法也不再觀望了,有的疏散著人群,讓老人能呼吸到新鮮空氣,有的解開老人的衣服,也有人不停地按壓老人胸口
幾分鐘后救護車來了,大家齊心協(xié)力把老人送上了救護車,望著漸漸遠去的救護車,我長長地舒了一口氣,然后習慣性的看了一眼手表。糟了,我遲到了,我大叫一聲,然后飛也似的向學校奔去。
當我氣喘吁吁地趕到教室門口時已是第二節(jié)課了,不妙的是,這節(jié)正是班主任老師的課。我忐忑不安地喊了一聲報告,然后做好了被老師責罵的準備。可是老師并沒有生氣,而是笑瞇瞇地看著我,用溫柔的語調對我說:快進來吧,大家都在等著你。我驚訝極了,難道今天太陽從西邊出來了?我快速走到座位上,可剛坐下,教室里竟又響起了雷鳴般的掌聲,我疑惑地看向老師,老師對贊許地一笑然后說:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀助人為樂的好學生楊怡佳。原來,老師當時也在現(xiàn)場,她看到了我所做的一切
我抬頭環(huán)顧了一下四周,驀然發(fā)現(xiàn)不知何時竟有一縷陽光透過窗戶照射在我的身上,頓時讓我感到渾身暖洋洋的,這可真是一個陽光燦爛的日子!
陽光燦爛的日子作文8
天,不是很亮。窗外是陰沉著的天,我揮動著筆桿,房間里聽得見筆尖與紙摩擦的聲音。我抬眼一望,今天看來要下雨。
小時還嚷著要買糖葫蘆的我,經(jīng)常在老家下面的巷道里躥上躥下。那時候,我可不是經(jīng)常呆在家里,因為總有兩副相似的面孔,拉著我出去。她倆,是對雙胞胎。也不知怎的,別人總是分不清她們,而我只要遠遠望一眼,就行了,就好像她們本就長得不一樣似的。
她們家的店鋪后面,是一個平時并不熱鬧的菜市場,是我們的樂園。菜市場門口有棵大樹,陽光透過樹葉,被剪成碎影,投在菜市場入口。我們幾個,就頂著熱烘烘的太陽,跑進菜市場。跑到最里面,那里有些黑,反倒成了捉迷藏的最佳場所。我最愛躲在那些原本是賣菜的臺子下面,在此之前,我還要搬來一壇花,擋住一半的柜臺。每次這樣躲著,她們都要找好久。不過黑漆漆的柜臺有點嚇人,我膽子又小,每當那時候,我就希望柜臺口的花壇動一動,透些光來,然后看見兩個笑瞇瞇的、有些圓的小腦袋。不過,雖然玩得高興,但每次還沒玩夠,就看見一個拿著菜的大媽臉一黑,那時,我們就默契地朝不同的出口跑去,我們可不想被那水淋淋的菜打到身子。
雖說她倆特別有意思,但是兩人也老吵架。兩人總是在唇槍舌戰(zhàn)后,“默契”地將頭甩到一邊,“哼”了一聲。接著就該我發(fā)難了——勸誰呢?和誰說話呢?另一個人還是會生氣啊……哎呀!那個時候看著這兩人鬧別扭,頭真的都“大”了。第一次看她們“搬門市”,可讓我擔心啦!萬一她們遷走了怎么辦。‰m然這個擔心現(xiàn)在看起來是多余的,不過回味起來仍覺得有趣。第一次與她們吵架,兩天沒說話,第三天一句話自動和好。第一次摔倒在路坑里,她們倆把我拉起來,就說著帶著些埋怨的安慰……
回憶里的那些日子,那條簡陋的、下雨后甚至有些泥濘的小巷道,卻成了我當時無數(shù)“五味回憶”的珍藏地。那些日子,并不全都是晴天,即使陰雨綿綿,我站在窗臺一望,仍能看見她們打鬧的身影和銀鈴般的笑聲。
筆尖停下?lián)]動,那些故事存在相片里,穿過時光,落在我面前。陰天不一定會下雨,下雨不一定沒有陽光。望向窗外,誒?什么時候放晴了?
陽光燦爛的日子作文9
“啊,媽媽。天上的星星好多啊!
“孩子,明天一定是晴天!
“是嗎?”抬起雙眸看著母親,倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對陽光有一種特別的渴望,陽光燦爛的日子我就會心情好,反之就會心情煩躁。突然有一天,有這樣一句話闖入我的腦!殃柟饴襁M心里,就不會擁抱寒冷和黑暗。
就這樣,我把陽光埋進心里……
“揉 碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯!痹陉柟鉅N爛的日子里,我開始追求我的夢想。我堅信,人生圍棋盤,夢想在彼岸。我想 我可以為卒,盡管沒有利器在手,行動遲緩,但我不會退縮。最終,成功眷顧了我。那飛來的“已發(fā)表”三個字,多次勾起我的嘴角。
陽光下的我,笑得很陽光,很燦爛……
陽光燦爛的日子作文10
冬日里,暖陽陪伴在身邊。回眸間,陽光蹦跳在我的臉龐上,溫暖著我。這陽光燦爛的日子多么美好,溫暖了我整個冬日。而那記憶中陽光燦爛的日子,又是多么美好,令人懷念……
憶起舊時,太陽總是高高地掛在天空,時時刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽很美好,很溫暖,一點不強烈。
小時候貪玩,一到下課就跑出去玩。記得那時最愛玩一個叫“警察抓小偷”的游戲,叫上一大群同學,石頭剪刀布,輸?shù)娜水敗熬臁薄D莻時候玩得不亦樂乎。我享受在陽光下自由奔跑的時光,享受你我間追逐奔跑的快感……
每當有人將我定為獵物時,我總是在拼了命地奔跑,不知疲倦。跑著跑著,卻還要回頭看,看追逐的那人離我還有多少距離。為的是等到那關鍵時刻,我一個急轉彎,一拐,那人往往要再沖出去一段距離。而我此時便可以趁此時竄到別處去,甩了那人。多少次我的計謀得逞,多少次我沾沾自喜……
一次下課玩耍時,我們又在陽光下奔跑著。我被人追趕著,極速地奔跑著,越過人群,心里打算著故技重施。我好不容易抓住個空隙,正準備閃過去。誰知道,突然冒出來一個人,我下意識地往旁邊躲了躲,可是一碰,一絆,我竟摔了一跤。當時我躺在地上,喘著氣,還沒有反應過來發(fā)生了什么,回想著剛剛的情景,一大群人就圍了上來。跳皮筋的姐姐們也走了過來,她們扶我坐起來,揉揉我的后腦勺,問我有沒有事兒,還很嚴肅地叫我不要跑這么快,可能是因為我打擾了她們吧。知道嗎?我當時竟然還不知道疼一樣在笑,已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去!等到人群散去,鈴聲已經(jīng)響起。
一到下課,我們又在陽光下奔跑。你追我,我追你,我完全沒有吸取剛才的教訓,好像剛才的事情完全沒有發(fā)生一樣。我在奔跑著,在笑著,仿佛看見了旁邊姐姐們對我露出無奈的神情,而我一再地從她們身邊跑過,不曾停歇。那時天空很藍,太陽很燦爛,陽光很溫暖。我們奔跑著的每個人臉上都洋溢著純真的笑容,甚至比陽光更燦爛、更暖。
時隔多少年,那陽光下奔跑的情景和歡聲笑語,是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽光燦爛的日子,一直溫暖著我。
陽光燦爛的日子作文11
陽光悄悄地瀉下,傾倒在地面。大樓的影子支離破碎地把陽光一塊一塊地割開。好像娃娃粗拙地筆法在地上勾勒出來似的。我深吸一口飽含著陽光芬芳的氣,唏,陽光燦爛。
我牽著外婆的手。
已有幾年未帶外婆出來過。外婆的手竟變得很小,很瘦,枯干的肉皮褶到一起,形如枯槁,外婆的手抖動著,在我那只大手的庇護下,外婆的手就像一只被子女依偎著的老鳥。我笑笑,握緊了外婆的手。一縷陽光鉆了進來,擠在我與外婆的手心間。
仿佛時光倒流,回到了那段在鄉(xiāng)下的日子。仍是那樣明凈的陽光。只不過我很矮,手很小,外婆手很大,人很高。我的小手被外婆的大手護著,外婆把我的手指一根一根地攤在手心里,吹著氣,在我那白得像筍般的手上,不知留下了外婆多少愛意的撫摩。外婆總是在我要自己學著走路時,用那雙大手抓住我的小手,喃喃地說:“寶寶手小,外婆牽;外婆手大,牽寶寶。”我的手在外婆的手心里晃動著。每一根手指都接觸著外婆的手心。一縷陽光鉆了進來,擠在外婆的大手與我的小手之間。我在那鄉(xiāng)下時,抬頭便見那太陽,旁邊總有那樣一雙大手。在那些日子中,仿佛就只有大手與陽光。我貪婪地嗅著這一切,只是輕輕呼喊!瓣柟鉅N爛”。
我牽著外婆的手,走進電影廳。外婆有些茫然地往后躲。我笑笑,蹲下來,用大手幫外婆整理衣領。我小心地用橡皮筋幫外婆把那一頭銀絲圈住。小聲地對外婆說:“外婆不怕,小孫子在呢!”我站起身來,牽著外婆的手,緩慢地往里面走去。電影廳旁側的窗戶打開,一縷陽光落在了我胸口。
仿佛時光倒流,又回到了那段在鄉(xiāng)下的日子。我怕生,外婆卻堅持要我出去走走。外婆總是邊納著鞋底兒,沖里屋的外公喚著:“老頭子,你準備準備,帶孫子出去走走。”我一聽就往外跑,外婆總是一把抱住我,放在懷里。我腳亂蹬著,兩只手抓著外婆的衣服。外婆總是把我放在床上,從柜子里面翻出新衣來給我套上。用那雙大手給我把扣子一顆一顆地系好。又用手給我把亂蓬蓬的頭發(fā)整理好。一邊在抽屜里翻出花露水,一邊又用手剝著糖。外婆輕輕地在我臉上挨了幾下,在我耳邊輕聲地說:“小孫子最棒了,有外婆在,不怕。”我又被外婆的手拉著出了門。陽光千縷萬縷地落在心口,仿佛一股清泉,汩汩地往心中涌進著,滋生著。
我牽著外婆,走出電影院。刷,千縷萬縷陽光如潮水般涌向我與外婆。我與外婆仿佛就被那千縷萬縷陽光給淹沒了。我抬頭看天:
陽光燦爛!
陽光燦爛的日子作文12
清晨,陽光燦爛,初中的第一天,完美的開始。我深吸一口氣,迎著朝陽踏入向往已久的初中校門。色彩豐富的落葉繽紛起來,清爽的秋風輕拂著我的臉頰。美好的一天,好期待。
第一節(jié)課,老師開始分配座位!懊首,你坐這兒!”啊?我的脊背頓感僵硬起來,心也涼了半截。那可是最后一排最邊上靠門的座位,我被分到那兒了嗎?!我要坐過去嗎?我邊想邊不斷向上帝祈求,希望這聲音是幻聽!懊首,來!坐這兒吧!蓖涝谶h處善意地朝我招手,提醒我馬上坐過去。
陽光透過窗戶灑進來,映在同桌的臉上,充滿了欣喜和友善。
心有萬般無奈,我也只好百般不情愿地向指定的座位走去。微風搖動著窗外的楊樹,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風也太不解風情了,竟然在我“悲傷”的路上奏起了樂曲。硬著頭皮坐下來,瞬間,就感受到了老師和同學們的距離那樣遙遠,仿佛坐到了世界的角落,陡升一股被遺忘的悲涼。陽光燦爛的日子,我卻不覺得溫暖。
熬過漫長的上課時間,放學鈴響起,對我來說簡直就是解脫。一天的課完全沒聽進去,我收拾好書包,悶悶不樂地一個人向校門口走去。同桌突然從后面跳了出來:“怎么了?心情不好嗎?”“明知故問啊,坐在最后面,都被同學和老師遺忘了,心情能好得起來嗎?”“嘿嘿,先別說了,快點快點,跟我去一個地方。”她邊說邊轉了轉狡黠的眼睛!懊饬嗣饬,沒心情!薄案易甙!”她果然是行動派,話還沒說完,就拉著我快步走出校門。跟著她七拐八拐,最后她還故作神秘地遮住了我的眼睛!翱窗。”在她的說話聲中我睜開了雙眼。哇,好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花,有新開的',也有快凋謝的,很美。
“這邊風景是不是很美?”她滿臉的笑容!耙徽炜茨隳菑垞淇四,就知道你心情不好,所以帶你來這兒啦!薄鞍。瑢ρ綄ρ剑L景是不錯!”我忙不迭的回答,環(huán)顧四周,原來她帶我來到了馬路邊南側的一條不知名小街。真沒想到,角落處也有這么美的風景;更沒想到角落處的風景也能夠被人發(fā)現(xiàn)和欣賞。同桌帶我來這兒,莫非就是……
我恍然大悟,我不就像那角落里的小花嗎?生長在哪里不重要,只要夠美,一樣能夠與眾不同。班主任老師曾說:每個同學都是班級里的“VIP”,我就是教室角落里的“VIP”,坐在哪里不重要,只要夠優(yōu)秀,一樣會有老師和同學們欣賞!
夕陽在暮靄中向我道別,內心的太陽卻剛剛升起。明天,后天,這燦爛的陽光將照亮我前進的每一天!
陽光燦爛的日子作文13
“邁開戚促的腳步,揚起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開雙臂云彩霧里飛,哪怕再沒有風急雨狂,陽光于心里……”聽著這首歌,我又想起了那陽光燦爛的日子。那天,天空藍得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。體育課上,老師特地把全班學生都帶到院子里來玩。于是,男生們開始打起了籃球,女生們也活動起來了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看!那邊的在打羽毛球。一個“回扣”,打得真漂亮!同時,我因為腿傷,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下,享受著自己的樂趣。在這一刻,陽光真的耀眼。午休時間到了,我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個人,欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。!一個三分球正在航道中運行,差一點,還差一點,加油!耶!球進了。我驚訝誰能投出這么完美的球!于是,我向球的起點望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個曾經(jīng)給過我?guī)椭娜恕鞘顷柟鉅N爛的一天早晨,全體學生都在校園里跑步,我由于沒看清地面,重重的摔到了地上。頓時,我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來,可疼痛難耐,未能如愿,軟弱的眼淚不由自主的滴落,我覺的所有的同學都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來,扶到了旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當我感激的望著他的時候,他送給了我一個純真燦爛微笑,一個美的和陽光融為一體的微笑……球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰的手中運行。一會兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺了我,送給了我一個微笑!一個很美,很熟悉,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽,感覺它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到它的氣息。這一刻,真的好美,我真希望時間可以停留在這一刻,讓我永遠的沐浴在這陽光下,感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。指導老師:郭艷紅
陽光燦爛的日子作文14
坐在電腦前敲擊著鍵盤,整個人累到極點,渾身疼痛,但又充滿著快樂感。真不知道自己是怎么了,也許這就是軍訓的感受吧……
“不管多苦、不管多累,我們都要堅持堅持再堅持;拼搏拼搏再拼搏!边@句活在一天的軍訓中就激勵著我們每一個同學。而那一個個可愛的面龐和嚴格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水,收獲著特殊的快樂。我記得那個文靜的女生站軍姿暈過去,但休息后又重新歸隊;我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅持軍訓的身影;我記得跑一圈都會岔氣的同學堅持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業(yè)……那一切的一切,我都看在眼里,記在心里。而自己,也在體驗著這累并快樂著的軍訓。從站軍姿的肩膀酸痛,到跑完步后的酣暢淋漓,我已經(jīng)漸漸體會到了軍訓的快樂所在,軍訓的價值所在……
今晚夜深人靜,我回憶著一天的努力和拼搏,我為同學們的堅持和付出而感動著,我為教官的認真和嚴格而感動著,我為許許多多的人感動著……軍訓,并不是一項折磨人的活動。我們在其中,增強了與新同學的感情、磨練了自己的意志,這對我們今后的學習生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂;累的精彩!我累,我驕傲!我驕傲沒有一位同學放棄,我驕傲同學們的團結和協(xié)作,我驕傲自己已經(jīng)學會享受這累的過程;我驕傲我們每個人都盡力去做最優(yōu)秀的自己!
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷磨難,何時才能長大?我們堅持了、我們拼搏了、我們努力了,我們就無怨無悔。
不管最后我們是否能從眾多班級中脫穎而出,不管結果如何,我們都會享受這整個過程,銘記這整個過程,帶著軍訓拼搏的精神投入新學期的學習中去,去創(chuàng)造出每個人最美麗的夢想。
累并快樂著,痛并輕松著,這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂:“世上無難事,只怕有心人。”我,也因為這次軍訓,磨練了自己的意志、強健了體魄、懂得了團結協(xié)作的重要性。
堅持、拼搏在我心;軍訓也能很快樂……
陽光燦爛的日子作文15
我們的生活每一天都就是燦爛的,充滿陽光的。充滿陽光的日就是我們對完美未來的追求,那完美未來的渴望。
小學畢業(yè)的前一天,我和朋友來到公園玩,當我們玩蕩秋千時,突然想起在兒時和伙伴們玩的場景,因為當時我們還很小,自我蕩不起來,所以約好一個人坐在秋千上,幾個小伙伴一齊悠好,想起那時多開心呀!如今,我們雖沒有了童年時的那份天真,可我們的生活就是那么的充實,那么豐富。又就是一個陽光燦爛的日子。
又就是一個陽光燦爛的日子,媽媽領我去姥姥家,姐姐和弟弟見我來了,就說:“咱們玩撲克吧!”我明白弟弟在一個撲克迷,于就是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速,我們幾個都有點跟不上,而弟弟出牌時思考得卻十分仔細,該出哪張不該出哪張,他都思考得很周全。玩了一會兒,弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說:“我給你們變魔術吧!”他讓我們隨意抽出一張牌,另一個人起牌,起完牌把牌給他,經(jīng)過他小手這么一弄,他就把那張牌給找出來了,很就是神奇,我們都爭著跟弟弟學,那一天我們過得很快樂!
陽光燦爛的日子總就是過去得那么快,陽光燦爛的日子將會留在我們永久的記憶中!
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