花開

時間：2021-01-31 17:02:42 推薦作文我要投稿

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花開

花開1

　　細細碎碎的光景緩緩走過一季暑燥沉悶的灼熱，終于，迎來秋日清涼。七夕的雨，中秋的月，九月九日登高重陽；借天地相擁，亙古離人再敘斷腸。楓火嫣紅的群山，是你溫暖胸膛；豐姿卓越的碩果，是你日漸成熟的臂膀；截一段溢彩流云給我吧，親愛，請綴滿太陽的金月亮的銀星子的光芒，為我織就一襲千年羽裳，我愿是你永遠的新娘。

　　閉上眼睛，思緒是四月花朵飛揚。笑音染醉了八面來風(fēng)，曼妙細語在春的光鮮中交舞穿梭徜翔；我們感動著牽手，嘆息著流淚，微笑著釋懷，愛意悠遠綿長。親愛，我們的四月，是早天里靈動的縷縷云煙，是黃昏不經(jīng)意吹皺的柔軟，是梁間乳燕稚嫩的呢喃，是午夜婉轉(zhuǎn)時觸手可及的幸福真切和絢麗。

　　張開手臂，指縫間瀉去五月輕狂。繁華點點盡，寂寥處處香。盛夏，逐日逐日疏離了少年張揚，被剛剛灑落的晨露，或階前最后一場花瓣雨，款款安撫梳洗。走進五月，走近豐盈和純粹，親愛，讓我們相親相依相攜，從容淡對俗世冷暖百態(tài)炎涼；遠離喧囂，遠離紛擾，或者，徹底沉默才是生命不朽的篇章。奏一曲《梁祝》吧，請只為我；你若化蝶，我正是你繽紛的翅膀，是你世世生生雋永的歸巢。

　　于是，六月雪開，思念燦爛了整個雨季，潮濕繾綣在歲月的心底，青春，注定在此刻孤獨的綻放，皚皚六月雪裹著疼痛四方蔓延。悸慟無語，我靨笑如花，愛人呵，六月裙裾邊那枝閃亮的百合，可是你在異域最初的最后的最遙遠牽掛

花開2

　　花開花落，當(dāng)我們再次相遇，不知會不會從彼此成熟的氣息中，嗅出一份堅強……

　　——題記

　　高二，分科了。好快。

　　朋友問，我們是該惋惜錯過的一切，還是慶幸又逃過了一年？我苦笑，這些都已經(jīng)不重要了。

　　我們穿梭于兩點一線，成長于書堆之間，放棄了太多也失去了太多。我們在網(wǎng)中掙扎，弄得滿身是傷，多少次淚流滿面，讓我們痛徹心扉……有人說，兒時的棱角是會被歲月磨平的，終究化作一縷過眼云煙。曾幾何時，我是無論如何也不會相信這句話的，但是今天的我必須承認(rèn)，我變得懦弱了。

　　有多少次讓心去飛翔，卻因找不到自己的天空而迷失了方向，只是一個勁的跌落，一個勁的害怕，一個勁的感到孤獨。周而復(fù)始，無限循環(huán)。我還能撐多久？抑或是我已經(jīng)沒有了飛翔的能力與勇氣？

　　一年之久，不知道木在S中過的好不好，至少要比我快樂，這是我所希望的。你記得我們彼此間的承諾嗎，一起考到上海去，一起實現(xiàn)自己的理想。我沒有忘，但是，也不過是偶爾的仰望一下。因為我是墮落的。我很想你，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)成長的路上友誼是必不可少的，我不想一個人孤軍奮戰(zhàn)了，我掙扎夠了，我也累了。我已不再擁有年少的輕狂，更多的也只是逆來順受吧，這是重點高中的老師喜歡的一類學(xué)生。

　　這樣也好，這樣也好。

　　請答應(yīng)我，你要好好的。

　　多少年后，至少要讓我在你的氣息中嗅出一份堅強！

花開3

　　西風(fēng)凋碧樹。一地的落英，曾經(jīng)何其繽紛，如今，不過滿目殘敗。

　　媽媽說，這是因為秋天到了的緣故。是么？

　　夕陽。暮光如碎金一般灑在小徑上，凄冷的風(fēng)習(xí)習(xí)地覆在身上，微微的涼意。我獨自徘徊在花叢中�；▋海�，準(zhǔn)確地來說應(yīng)該是花莖。柔弱的花莖被吹得東倒西歪，草地上一片五彩。些許枯萎的花瓣脫離了葉的保護，已然失去了昔日的風(fēng)采。風(fēng)雨瀟瀟，花落知多少？我無法像龔自珍那樣灑脫，認(rèn)為“落紅”只不過化作了塵泥“更護花”。我知道自己是個憂傷的人。遠處，一群孩童正吹著肥皂泡兒，在斜陽下斑駁陸離，可很快那份夢幻便支離破碎。思緒忽然蔓延了。

　　我仿佛看到了曾經(jīng)的我，那個執(zhí)著的女孩，目光如海一樣堅毅。對音樂的熱愛燃起了我夢想的火花。于是每一天，黑白的琴鍵上都會映出我的臉龐，小小的雙手一遍又一遍彈著琴鍵。那是正值寒冬，天氣惡劣，琴鍵冰涼�？偸菨M腔熱情也未融化手指的寒冷，每天揉著僵硬的手入睡，但我并不后悔。夢想的力量是巨大的。終于，日復(fù)一日的努力換來了熟練的樂曲，在我耳中它已是天籟。可這一次的比賽，卻無情地否定了我數(shù)日來的努力與夢想。是我不夠努力么？抑或是，我沒有那份資質(zhì)與潛力？之后的日子我便一直黯然神傷。

　　咦，是什么那么香？我終究回到了現(xiàn)實的漩渦，那棵綠樹是香氣的泉源，直至走近時，我才發(fā)現(xiàn)那隱匿在綠葉叢中的小小的桂花，開得那樣盛，那樣密。它仿佛一泓清泉，一下子沖走了我心中所有的不快與煩惱。

　　桂花開了，如此燦爛。

　　我也笑了，依舊明媚。

花開4

　　在身邊，有一群孩子：她們天災(zāi)人禍等突發(fā)性事件而陷入生活的困境，當(dāng)同齡人還躺在爸爸媽媽懷里撒嬌時，她們卻早早地挑起了生活的重?fù)?dān)，過著缺衣少食的生活；當(dāng)同齡人背上書包，在家長的呵護下，高高興興去上學(xué)的時候，她們卻貧困而離開她們所熱愛的校園……

　　在當(dāng)今社會，善良的人們忘記那些可憐的孩子，各級也密切關(guān)注著特殊的群體，撥出�？睿O(shè)立了計劃生育公益金；人口和計劃生育系統(tǒng)了“關(guān)愛女孩行動”，實施了“愛心助學(xué)、愛心致富、愛心保障、愛心救助”四愛工程；各級婦聯(lián)倡導(dǎo)了“春蕾計劃”，對自覺計劃生育的貧困家庭的女孩實施救助，社會各界也以表達著對貧困女童的，向她們伸出援助之手，紛紛捐錢捐物。

　　自實施“春蕾計劃”、“關(guān)愛女孩行動”活動，縣內(nèi)外懷有仁慈愛心的各界人士共資助失、輟學(xué)女童4000多人次，捐助錢物折合幣達100多萬元，縣、鄉(xiāng)計劃生育公益金，救助計劃生育特困女孩家庭546戶。的無私愛心，為貧困女童重新點燃了生活的希望，讓她們重溫生活的美好和幸福。可是還有多少女童或那樣的原因被迫失輟學(xué)，過著衣食無著的生活，她們亟待渴望著社會的救助和關(guān)愛。

　　朋友，資助一名小學(xué)生，每年只需300元，資助一名中學(xué)生，每年只需500元。富有愛心的人們，請伸出您溫暖的援助之手，讓“春蕾”綻放得燦爛！扶一株春蕾，爭一份春光；助一名學(xué)童，贏一片希望。您的關(guān)愛捐助，將使女童重新步入她們所熱愛的校園；您的愛心，會使孩子不再流淚并終生受益；您的慷慨無私會讓歷史和社會永遠銘記！只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！

花開5

　　我漫步在廣場中央，呼吸著寸后濕潤的空氣，迎面拂來陣陣清涼的風(fēng)，沒有往日那樣寒冷，抬頭望天，有幾個風(fēng)箏在天空。

　　我猛然發(fā)現(xiàn)，春天來了，在不知不覺中來了，她曾悄悄的經(jīng)過我們身旁。當(dāng)我來到學(xué)校時，她躲在草地里，和我輕輕的打了個招呼；當(dāng)我在上課時，她透過窗戶，對著在認(rèn)真聽課的我莞爾一笑；當(dāng)我在上美術(shù)課時，終于看見了她的杰作，只不過，她卻不見了，原來，她是早已離開的，去尋找她另一個工作地。春天來了，在燕子的飛舞中來了，在迎春花的開放中來了，在眾多動物復(fù)蘇中來了，啊！春天終于來了，小草脫去了凄美的黃棉襖，穿上了嫩綠的襯衫，顯得更有精神，樹木落下黃黃的樹葉，準(zhǔn)備加點綠葉子，點綴一下，好維持自己的形象，人們也脫下厚厚的棉襖，穿的薄薄的，這樣更加的時尚，更加的有風(fēng)度。

　　這時，天空下起了春雨，人們加快了前進步伐，尋找一個避雨處，我有些歡喜，我想在這雨中漫步，因為我喜歡淋雨，這雨似牛，似細針，��！我真的好喜歡雨，我忘情的漫步在雨中，盡管這雨毫不留情的滴落在我身上，喜歡它的心情也從不改變。

　　春天，一個美麗而溫柔的女子，她帶給我們希望，同時帶走了年初50年難遇的冰凍災(zāi)害，卻沒有帶走災(zāi)害中令人感動的故事和照片，或許這個冬天能帶給我們許多啟示，許多事和人都被埋在心中，不曾忘卻。

　　春天意味著一個新的開始，也許在這個春天里，你有許多難以忘卻的事，不管是福還是禍，我都希望我們能微笑面對，認(rèn)真對待。

　　來了，來了。春風(fēng)攜著醉人的花香來了，小燕子銜著小黃花來了，大地母親像迎接久違的兒女一樣將她們納入自己溫暖而寬大的懷抱。頓時，整個人間展現(xiàn)出一片和諧、友愛、繁榮的氣象。

花開6

　　淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個明朗的心情，并給肅樣的世界一個暖暖的美景。

　　春天，是播種的季節(jié)；是開始奮斗的季節(jié)，春天更是百花綻放的姐姐。

　　花兒，是春天一大美景。迎春花，枝青花黃，搭配得多么的協(xié)調(diào)。泛著幽香，嬌柔的桃花，矜持而蓬勃。紅得鮮艷，火熱的山茶花，在陽光下，灼灼閃耀。可愛的蘋果花，遠遠望去，紅彤彤的一片。仿佛是太陽的余暉。春風(fēng)一吹，花香飄數(shù)里。五顏六色點綴著這個生機勃勃的春天。陽春布德澤，萬物生光輝。

　　在深圳的大街小巷，都充滿了歡聲笑語。冬天過于寒冷，夏天過于炎熱，只有春天才是最適合人們的。荔香公園里，風(fēng)箏布滿天。草地上的人們在和風(fēng)中快樂地度過每分每秒。在大南山上，許多人都勇躍攀登，到達山頂，眺望深圳春天的美景。在紅樹林里，海風(fēng)習(xí)習(xí)，聽著海水輕輕拍打著礁石的聲音，一切都這么和諧。

　　春天，是需要努力奮斗的。春天的景象太容易讓人誤以為景色已達絕美，其實，春天知識播下種子，勃勃金色的收獲還需要在厚實的秋天定局。

　　讓我們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意，綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長。

　　讓我們不要為短暫誘人的花香而流連忘返，碩果的培育注定需要艱難的勞作。

　　讓我們從恭敬開始，謙卑起步，孤獨地醞釀吧，正如一位哲人所說：春天里不做來天的夢。望著眼前的大好時光，我們更應(yīng)該珍惜每一分鐘，把握每一瞬間。

花開7

　　太姥坐在井沿旁，輕拂著冰涼的井蓋，拍了拍沾染上的泥塵，抬頭望了望門前的這棵槐樹，這滿樹春紅似也聽到了太姥的呢喃，幾瓣落下，落入地上，落入太姥的發(fā)椅，落入井中，旋了幾個彎兒，慵懶地躺在水面上。

　　女孩奔來，一下?lián)淙胩训膽牙�，太姥喲地輕呼一聲，顫抖地將雙手迎開，又合上，拍拍女孩的背，指間觸到溫暖的那剎咧著嘴笑了，她又望望槐花，惹得頭上的槐花瓣一顫一顫的。

　　太姥開始忙著洗衣裳了，老人費力地將水桶放下，更加吃力地一提一頓地拉起，身上散著揮不去的熱氣，佝僂著腰，小心地將這來之不易的井水放在槐花樹下，轉(zhuǎn)身去搬那墻角的板凳，轉(zhuǎn)身的一剎卻見女孩正用那井水去澆那春紅。

　　太姥忙放下板凳，快步踱到女孩身邊，哎呀，小祖宗嘞，儂又弄什么了。女孩不語，咯咯地直笑，踮著腳指著那樹上的一團一簇的粉紅。太姥的臉舒緩下來，刮了刮女孩的鼻尖，繼而又找來椅子，跔著身，向前伸去。

　　暴起青筋瘦削的手剛碰到那槐花又縮了回去，躊躇著，再小心地向前踱了小步，又伸出手，剛一摘下，身子立馬向后倒去，太姥折了腰。

　　好幾月都下不了床，父母斥女孩，太姥忙擺手：我自個兒不小心，不怨囡囡。只是望著那槐樹時，眼中多了份哀愁。

　　誰也不曾想到，太姥就這么無聲無息地患了癡呆，她忘了所有人，惟獨記得那槐樹，那口井，那個女孩。

　　女孩已經(jīng)大了，蹦起已可以觸到槐花了。只是太姥，落了病根只能縮在屋里愣自對那槐花發(fā)呆，卻不笑了。

　　好幾年沒見到女孩了吧。太姥這么想著，望了望窗外陽光下的那株槐花，已經(jīng)謝了，終鎖不住那春紅。

　　太姥，輕喚一聲，女孩突然閃到太姥面前。她不等太姥說話，推著她出了房間。

　　作孽啊，這花還是謝了。太姥蹣跚地扶著欄桿走到井邊，輕輕拍打冰涼的井沿。恍惚中，一片花瓣隨風(fēng)飄來，掠過太姥的頂梢，滑入井中，太姥又笑了，捧捧滿頭銀鬢，像孩童般笑出，只是頭上沒了花瓣。

　　可是女孩分明看見這滿樹的槐花，開得那么絢爛�；ㄓ珠_了，在這里，在心里。

花開8

　　“面朝大海，春暖花開�！�

　　很喜歡這句話，卻總是不能真正的領(lǐng)悟到這句詩的真正含義，只知道這句詩很美，很美。聽了這句詩，覺得很舒服，感覺在困境中，面前突然出現(xiàn)了一片大海。

　　蔚藍的大海，前方海天一線，而你的眼睛里卻裝滿了大海。我在海上，你在海下，模糊了視線，觸摸不到的藍天，遙不可及！真的面朝大海，就能春暖花開嗎？而是不是讓我們放空心靈，去感受大自然的美好呢？即使沒有真的春暖花開，可浪花依舊美麗，浪花依舊燦爛。海鷗在藍天飛翔，可我不喜歡海鷗，總感覺它會打破這份寂靜的美好。這原本是屬于藍天，白云，大海三者融為一體的美，不需要太多的點綴。而有些大藝術(shù)家總是喜歡將大海，藍天上添加幾只海鷗，可未曾知道破壞了一份寂靜，或許是我固執(zhí)地認(rèn)為吧！但是也不想去改變，曾經(jīng)滄海如今荒涼！

　　“面朝大海，春暖花開”這是春暖花開的季節(jié)�？晌覜]看到大海，沒看到那蔚藍的天。沒有海風(fēng)吹拂著臉頰。沒有天真無邪的一張張笑臉。如今的生活總是單調(diào)無味，或許經(jīng)歷了太多，失敗過很多，終于累了，不再追逐了。終于知道了，明白了，懂得了，看清了。。。。。。不知如何去擁有，是我奢望的太多，簡簡單單就好，依然能夠很逍遙！

　　“面朝大海，春暖花開”的真正真諦是不是簡簡單單，平平靜靜的就好。面朝大海，在離海岸線最近的地方，繁花似錦，唯這景色，獨好！

花開9

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。窗外的小雨下個不停，初秋的天氣，已有了一絲涼意。我目光呆滯地坐在窗前，看著灰色的天——就像此刻我的心情。

　　“唉！”我重重地嘆了口氣。

　　自從升入九年級以來，我總是感到一種深深的挫敗感，成績不再像七八年級那樣名列前茅，成天也不再是無憂無慮的了。九年級，每個人都拼命學(xué)習(xí)，你追我趕，誰也不敢懈怠。幾次考試，我都失利了，成績下滑了好幾名，這次又考得一塌糊涂，我該怎樣面對我的老師、我的父母？

　　我郁悶地關(guān)上窗戶，來到床邊，準(zhǔn)備睡覺。

　　“喂，醒醒，醒醒！”我被耳邊的喊聲吵醒，慢慢地睜開眼睛。映入我眼簾的，是幾個長得類似“精靈”的小人。嚇了我一跳。

　　“啊！你們是誰呀？這是哪里��？我怎么會在這里？”我急切地問道。

　　“你不用害怕，我們是不會傷害你的，這里是慧心國，你是不是不快樂呀？”其中的一個年齡較大的“精靈”問我。

　　“咦，你怎么知道我不快樂？”我好奇地問。

　　“因為來到我們這里的人都是不快樂的，我們要讓你快樂起來�？烊グ�，快樂正在等著你呢�！毙【`說。

　　不知怎么地，我就來到了一棵大樹下。這棵樹十分高大，結(jié)了很多類似葡萄的果子，有一只蝸牛一樣的動物正在拼命往上爬。我站在那兒看了半天，它爬到一半便掉下來，再爬到一半又掉下來，重復(fù)了十幾遍，但它始終不放棄，還是不停地爬著……

　　看著看著，我似乎明白了什么。突然，眼前一亮，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在臥室的床上，原來只是做了一場夢……我還在回想著夢里的情形。

　　這時，窗外的雨已經(jīng)停了，天邊掛著一道絢麗的彩虹。那一刻，我的世界春暖花開。

花開10

　　真摯的友誼，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變。——題記

　　人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長情永在。

　　她的每一個笑容，每一句語言，深深地烙印在我的心中，既不會因時間的阻隔而沖淡，也不會因漫長的歲月而改變。

　　“去上體育課了！”同學(xué)們歡呼著，我卻怎么也開心不起來，為什么呢？因為我不小心把我們班一個女生的玩具小狗搞丟了。我忐忑不安，懷著沉重的心情上完了體育課。

　　近了，近了！她緩慢地向我走來，我的心跳也隨之加速，變快�！拔摇也恍⌒陌选涯愕摹愕耐婢咝」贰恪銇G了，對……對不起！”我結(jié)結(jié)巴巴地說道。她先是愣了一下，然后用微笑代替了吃驚：“沒事，那是我昨天過生日的時候，一個男生送給我的�！蔽页泽@極了：“你昨天過生日？”她又笑了：“對啊，我沒告訴你。”我心中的一塊石頭才悄悄地落了地。“你為什么不早點告訴我呢？那樣我就可以送你生日禮物了！”我急切于知道這個問題的答案。她回答道：“這都快到期末考試了，難道還有時間來舉辦一個生日宴會嗎？”

　　她真是一個會體貼他人、熱愛學(xué)習(xí)的人��！

　　真摯的友誼，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變。

花開11

　　任何事情都有兩面性，或許此時面對你的這一面會有些暗淡無色，但將它翻轉(zhuǎn)過來，另一面的價值或許會讓你更加驚喜。

　　格林兄弟努力整理出的八十六個傳說，對人類發(fā)展是的研究或許沒有太大價值，但在變成《格林童話》之后卻為孩子們編織了一個個美麗的夢。所以，要學(xué)會尋找事物的另一面，也許它的其他價值會為你帶來意外的驚喜。

　　奧黛麗赫本，名動全球的清麗佳人。擁有天使般笑容的她，曾是個芭蕾舞者，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己無望成為首席舞者時選擇了從影。而精湛的演技為她獲得了更多的掌聲。她也曾遺憾自己不能站在夢想中舞臺的中心，用腳尖跳出屬于自己的'舞步，可當(dāng)她走進演員的世界，他卻意外的發(fā)現(xiàn)了曾有的舞蹈基礎(chǔ)的價值，芭蕾的美也被她帶入了熒屏中所演繹的每個角色中。她發(fā)現(xiàn)即使做不成首席的舞者，芭蕾也能讓自己完成一個個華麗的轉(zhuǎn)身，創(chuàng)造出屬于自己的奢華與奪目，在演藝事業(yè)上踏上新的臺階。

　　而現(xiàn)時暢銷繪本的作者幾米，一個做了幾十年廣告，卻一無所獲的人，決心回歸生活，將自己平時的單調(diào)，無聊，用細膩的畫筆重新呈現(xiàn)，收獲了巨大的成功。他筆下的人物因為她豐富而真實的情感充滿了靈性，而他也從瑣碎的生活中找到了真實的自己和生活的真諦。

　　赫本的事業(yè)因被放棄的舞蹈而煥發(fā)出新的光彩，幾米的生活也因他曾無處釋放的情感而變得美好光亮，現(xiàn)實中的我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)事物的兩面性，是弄快枯萎的花草，讓生活充滿情趣：執(zhí)起布滿灰塵的筆，在落筆時，體驗一種快樂。人生的路坎坎坷坷，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)它的兩面性，走得才沒有那么累。

　　學(xué)會尋找事物的兩面性，體驗它的其他價值帶來的驚喜。相信花開不只在春天！

花開12

　　傾聽是林間的那一聲鳥鳴，那么清脆；傾聽是葉尖的那一陣風(fēng)舞，那么翩然；傾聽是花開的那一剎綻放，那么純真。

　　舅舅家養(yǎng)了一盆曇花，很久就向我們發(fā)出邀請，一同欣賞它的開放。那晚，入夜近十一時，曇花的花苞慢慢地鼓脹起來，好像原先癟的氣球一下子灌進了風(fēng)，緊接著，我便聽到一聲“噗”的響聲，那是曇花開放的聲音，在由許多許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊，快速、燦爛地開放的時刻，我竟然聽到了曇花開放的聲音。一個人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀，這種聲音在細微之處才能聽到。傾聽，是人世間的另一種方式，它會帶給你一種別樣的生活情趣。

　　那天，我行走在正大街，看見街上車水馬龍，路上人山人海，喧鬧聲，喇叭聲，叫賣聲……凡所應(yīng)有，無所不有�？墒�，一個小朋友闖入了我的視線，他坐在一個水果攤的旁邊，三腳凳上的他攤開課本正在寫作業(yè)，大概就是小學(xué)一、二年級的樣子。為什么在這個熙熙攘攘的鬧市中，他還能靜下心來讀書寫作業(yè)，是怎樣的“心遠地自偏”��！他全然聽不見周圍的一切聲音，而聽從內(nèi)心的召喚，這是怎樣一顆簡簡單單純真的心��！排除世俗干擾，專心學(xué)習(xí)，是多么讓人值得學(xué)習(xí)的一種精神�。�

　　我們中學(xué)生常常為學(xué)習(xí)所累，上課睡覺，下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖，傾聽曇花開放的聲音，讓我學(xué)會感受美好事物。

　　傾聽花開的聲音，是一種寧靜致遠的生活態(tài)度。

花開13

　　又見花開時，已是秋。穿行于蕭條的景致間，夏的清榮峻茂早已消逝，涼風(fēng)徐徐撲面，糅合著淡淡的桂花香。

　　我不禁停下了腳步，驚異于那在一片枯槁中難得一見的亭亭如蓋。

　　“颯颯”聲充斥在岑寂蕭索中，只見如許葉片兒像是垂死蝴蝶般掙扎在空中，最終卻只能無奈地落下，滄桑的面容覆蓋了大地�！奥淙~聚還散”，再一陣秋風(fēng)過去，枯黃的葉片兒便再次紛飛盤旋著，顛沛在世界上的某個另處，接受著不為人知的考驗。不經(jīng)意間抬眸，卻見曾綠意盎然的大樹，此刻竟也頹廢如同一位心緒氐惆的垂暮老者，怎能讓人不感傷幾分呢？

　　在秋，大多樹，大多花，都是這般蕭條的景致。但，還有少數(shù)的佼佼者，仍能安然盛放著——比如，那今已亭亭如蓋的桂花。

　　究竟該要有多大的勇氣與堅定的信念，才能堅持著在這樣一段孤獨冷酷的時光里，孑然一身去盡情地盛放呢？我沉吟。

　　我不禁上前，驚訝于那在一片茍延殘喘中綻放出的綺霞流光。

　　在蒼翠欲滴的葉片上，歲月細細地雕琢出精致的紋理，鍛造了她在磨難面前的所向披靡；在素樸淡雅的黃色小花上，雨浸風(fēng)蝕沉淀出極致的婉約，讓她綻放出不絕如縷的幽香。

　　此間花開，她走在了命途的多舛，走在世事的白云蒼狗般變幻，卻沒有畏葸，唯有無悔。風(fēng)過沙起，黃色的小花芬芳四溢，沁人心脾，仿佛在眨著眼睛歡快地唱著歌兒，將生命里的每個節(jié)奏都歌頌出極致的頑強。

　　她，是“秋風(fēng)掃落葉”、百花打蔫時仍屹立不倒的青蔥翠綠，與不變的淡雅幽芳，平凡的面容，卻詮釋出生命蜿蜒而上的不平凡之美。

　　我不禁奮步前行，驚嘆于又見花開，那高掛在枝頭的金黃色成熟，那秋風(fēng)里生命怒放的最美的色彩——邂逅一樹心花的怒放。