我的動力源

時間：2021-01-31 14:31:57 推薦作文我要投稿

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我的動力源

我的動力源1

　　第一次月考的成績出乎意料的差，垂頭喪氣地走回家后父母并沒有過多的責(zé)備，自己卻陷入了深深的自責(zé)。疲倦和傷感都在為茫然的心襯托，忽然想起從家往上走便是梧桐山了，于是就走上了尋找動力的道路。

　　“一步，兩步，三步”我看著向上的臺所，漫無邊界，似一條神龍般見首不見尾，只好咬緊牙關(guān)向上奔去。

　　誰怕？一蓑煙雨任平生。

　　途中曲遇到了一位年過七旬的老爺爺，見到我便笑曰：“這么小就自己爬山啊？”我回答：“您不也一大把歲數(shù)還堅持鍛練嗎？”老爺爺哈哈大笑起來，我也繼續(xù)帶著功力向上走去。

　　到了半山腰，汗水大顆大顆地從我認(rèn)上落下，我找了塊干凈的臺階坐下休息。放眼望去，一半山滿是綠色，一半山花香雜陳。一不留神一個身影從我身旁閃了過去，接著又是一個身影掠過，我嘆了口氣，繼續(xù)走上了征程。人生，學(xué)習(xí)亦是如此，不進(jìn)刻退，不經(jīng)意間的放縱就會被許多人超越。

　　微冷，山頭斜照卻相迎。

　　費了九牛二虎之力終于爬到了山頂，時間已定格在了傍晚，古有云：夕陽無限好，只是近黃昏�？粗碚饛慕瘘S變成粉紅，又從粉紅變成了紫紅，無比炫爛，基至比正午的盛景多了幾分沉穩(wěn)，心中原有的浮燥也隨之散去。我頃刻間釋懷了心中的煩悶，又有了“卷土重來”的信心，攀登過的一層層臺階，讓我明白了每個人前進(jìn)的途中有陡峭，有崎嶇不平，當(dāng)你經(jīng)過這些“考驗”之后，前方迎接你的是旖旎的風(fēng)光。我這才發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該把每一次的失利當(dāng)做我不斷再向前的動力，只有這樣我才能迎接我未來最精彩的“成功”。

　　山的那邊是什么？還是山，的確很無趣，但只有走過的人才有資格說。

　　歸去，也無風(fēng)雨也無晴。

我的動力源2

　　我的心中，有一個瑰麗的夢：一個英姿颯爽的女孩子，頭戴金色的頭盔，身穿飛行員的服裝，駕著祖國最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)，飛翔在祖國的藍(lán)天之下，去南海的南沙群島，去西部的雪域高原，去北方的塞外大漠，去東海的釣魚島，保衛(wèi)祖國的每一寸疆土。

　　我的飛行夢無疑與父親有著莫大的關(guān)系。我父親年輕時也做過飛天的夢，可惜，因為視力不達(dá)標(biāo)而慘遭淘汰。但他的飛行夢并沒有終結(jié)，看看家里的那些個飛機(jī)模型，看看他每年訂閱的航空航天雜志，聽聽他從我出生起便不斷講給我聽的那些個飛行故事，你就知道，他要讓他的飛行夢在我身上實現(xiàn)。

　　“不要忘了，我們的孩子可是一個女孩子喲！”媽媽的提醒怎么可能讓爸爸的夢想輕易被打敗了！爸爸說：“女孩子怎么了？一樣可以飛行，一樣會很優(yōu)秀。”

　　于是，我記憶里的天空便有了米格、殲七、殲十……便有了f-35、幻影20xx-5、蘇t-50……便有了蔣道平、王偉、余旭……

　　是的，我雖然是一個女孩子，可誰說女孩子就不能成為一名飛行員，就不能成為翱翔在天空中的一只“金鳳凰”呢？

　　但我也知道，想要飛，不僅身體素質(zhì)要好，文化課程、思想品德一樣要優(yōu)秀。于是，在爸爸的嚴(yán)格要求下，夢想帶著我飛向遠(yuǎn)方。

　　一個個白天，我在努力；一個個夜晚，我在發(fā)奮；空閑時間，我也會像爸爸一樣去鼓弄那些個飛機(jī)模型，去翻閱那些個航空航天雜志……這些都是因為心中那個無比瑰麗的夢。

　　這瑰麗的夢想指引著我的人生，這瑰麗的夢想指引著我的人生，這瑰麗的夢想帶給我前進(jìn)的力量，這瑰麗的夢想讓我對未來充滿了期待。

　　我知道，終有一天，我將帶著爸爸的期望，把我的人生達(dá)到的多姿多彩、輝煌壯麗。

我的動力源3

　　一個人在成長的道路上，多多少少會遇到幾顆絆腳的石頭。這些“可惡”的石頭讓你越來越不堪一擊，讓你對接下來的路感到迷茫。但你會一直堅持著走下去，是因為別人給予了你動力，這些動力來自哪兒呢？我想，是身邊人的一舉一動吧。

　　父母的鼓勵

　　期末考試前一天，忐忑不安的我還在房間里認(rèn)真地復(fù)習(xí)，“c-o-m-p-l-e-t-e，complete”望著窗外歸家的鳥，即將落下海平面的太陽，還有3、4個單元的單詞沒有復(fù)習(xí)。“誒，兒子，帶你去吃哈根達(dá)斯�！崩蠇屨f著提起包就出門……我們找了一個靠門的位置�！皟鹤樱裉爝@個就當(dāng)做考試前的鼓勵，要認(rèn)真考，知道了嗎！”我點了點頭，哈根達(dá)斯一點一點地送進(jìn)嘴巴，心中卻暗下決心，一定要考個好成績�；氐郊椅覐�(fù)習(xí)得越發(fā)認(rèn)真仔細(xì)，終沒辜負(fù)父母的期待還有那30塊錢的哈根達(dá)斯。

　　同學(xué)、老師的微笑

　　小學(xué)一次英語演講比賽，在場下準(zhǔn)備的我心狂跳不止，看著選手伴著掌聲一個個從臺上走下，我吞了吞口水，極力克制住心中的緊張�！跋旅嬲埖谑煌瑢W(xué)上臺演講！”隨即而來的是觀眾和評委熱烈的掌聲，我愣了幾秒，邁著微微發(fā)抖的雙腿地走上講臺�！癶ello，everybody。today i am going to……”嘴唇顫動著，以至于說不清話。我害怕極了，生怕出了差錯。我的目光掃視整個觀眾席，看見老師在最后一排的座位上對著我微笑。瞬間，我有了自信，有了動力，我深吸一口氣，將演講內(nèi)容全部講完了。在熱烈掌聲中我走下了臺，老師的嘴角仍微微上揚著。

　　一個小小的鼓勵和一個淺淺的微笑，都能給人意想不到的動力，去完成那些看似自己做不到的事情。給別人一個鼓勵和微笑，或許你也可以成為別人的動力源。

我的動力源4

　　每人并不是生來就會成功，必須有一樣能激發(fā)他前進(jìn)的事情，而這件事情就是予人力量的一個動力源。

　　在小學(xué)的六年級那段難熬的時光里，我總是想著要放棄�？墒�，每當(dāng)我想放棄的時候，我就會想起那一天母親的責(zé)備。

　　我想往常一樣在周末放著自己的“安樂”假期。我拿著本子，癱坐在沙發(fā)上慢慢的創(chuàng)作著自己的“作品”(一些畫)。忽然，母親悄無聲息地走了進(jìn)來，一把奪走了我的本子，我當(dāng)即沖過去想要從她手中奪回本子，可是晚了——本子已被母親撕碎。

　　她狠狠地盯著我，眼睛有些腫脹，發(fā)紅。她用低沉的聲音對我說：“都什么時候了��！不要再沉迷下去了啊！你能不能安分點？復(fù)習(xí)，做作業(yè)也好啊，非要玩這些混賬玩意兒浪費時間！”說罷，把撕碎的紙一把擲向地上。紙片無力地四散開來來，深深震撼了我。

　　她握緊的拳頭松了又握，握了又松。我看得出她強(qiáng)忍著眼眶中的淚水，又顫抖地說了一句：“我欣賞的是上進(jìn)的孩子！”我心里一顫，把想要摔門一走了之的念頭打消了。我心里翻騰著，無數(shù)次播放著母親剛說的話，雖不是什么豪言壯志，可卻包含了一位母親想讓孩子重回斗志的訴言。

　　我徹底地變了，每天我卻會刷個幾十道題練練手，看上幾篇優(yōu)秀題集讓自己的知識更鞏固、成績更加出色。每當(dāng)我累了想放棄時，我又想起了那刻骨銘心的話和那難以忘記的一天。最終，這股力量支持著我以優(yōu)秀的成績考到了我心儀的中學(xué)。

　　沒錯，我的動力源只是一句斥責(zé)的話語�？墒�，那一天我內(nèi)心的翻涌，想要成功的念頭多少次隨著它噴涌而出，只有當(dāng)時的我自己才知曉。我最終成功了，得益于我的動力源——母親的斥責(zé)給予我的堅持的力量。

我的動力源5

　　在人生道路上，自信是成功的前題，而在我童年的夢里，自信也往往是成功的基石，為什么自信往往是往往是成功的堅石呢?讓我來告訴你們吧。

　　在我八歲那年，學(xué)校舉行了一場騎自行車比賽，我一馬當(dāng)先，到老師那里去報了個名。

　　到了比賽那天，我笑逐顏開地騎著自行車到學(xué)校去參加比賽，到了學(xué)校，只見學(xué)校人山人海，

　　比賽就要開始了，只聽裁判說“預(yù)備，開始”，話聲剛落，每個騎手都像離弦的箭向前方?jīng)_

　　去。開始，我遙遙領(lǐng)先，變得得意忘形了，這時，我把車頭扛起來，等下去之后再騎，誰知，

　　我這一下，就摔成了“大花貓”，此時此刻，我心灰意冷，爬起來，騎著自行車離開賽場回家。

　　我用了一兩天的時間想通了，一時的成就只代表著過去，并不代表未來。俗話說得好，“從哪兒摔倒，就從哪兒爬起�！币粋€人倒下了，失敗了，可以重新站起來的嗎，所以我打算在下一次比賽中取得勝利，戒驕戒躁。

　　我為了兌現(xiàn)對自己的承諾，每天騎著自行車東奔西跑，因此過了一段時間，我的騎自行車技術(shù)提高了不少，還有因為我失敗的另一個原因是因為太驕傲了，所以我每天都提醒自己不要驕傲，接下來的日子，我就期待著比賽的消息了。

　　終于，我們村里也舉行了一場騎自行車比賽，我一得知消息，就馬上去報名，到了比賽那天，我再一次騎著自行車到比賽地點去參加比賽，這一次，我無比慎重，最后，我勝利了，這時的我無比高興，我再次見到了生命之神。

　　正所謂“經(jīng)一事，長一智”，我也有啟迪啊!在人生的道路上，我們難免會遇到一些困難或挫折，在我們遇到的時候，我們應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)面對，而不是退縮，我們在戰(zhàn)勝困難的同時使自己的生命之火熊熊燃燒，直至成功!

我的動力源6

　　青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

　　在青春的交響樂曲中，我們總能傾聽來自活力與生機(jī)的樂章。而對于我而言，青春是一首永不垂朽的歡樂之歌，我在上面添加著音符，而學(xué)習(xí)則是青春圖譜。它也是我的動力源。

　　隨之時光的流逝，“學(xué)習(xí)”一詞刻入了骨髓之中。學(xué)習(xí)是一種精神養(yǎng)料，我沉溺了學(xué)習(xí)的方方面面。我樂于在散文與詩詞的海洋中遨游。我喜歡“你是人間的四月天，笑聲點亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變”時，那種輕松和簡單。喜歡“孤心逐浮云之炫燁的卷舒，貫看青空的眼喜侵閾的青蕪”。就像后一句所說：“你問我歡樂何在？”我言此�？赐耸篱g人境的輕浮。喜歡“歲月極美，在于它的必然消逝。春花，秋月；夏日，冬雪�！蹦芸幢M浮華的四季。

　　音樂于我而言，便是學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。我享受音樂殿堂帶我的極樂天堂，是大腦舒緩的必備品。它是上帝賜給我們的禮物。無論是竹笛清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)如鳥一般在枝頭鳴唱的聲音。還是古琴那種幽靜輕飄宛如一縷輕煙騰飛即將消失的迷離，亦或是鋼琴帶來輕快藝術(shù)的榮譽殿堂。都足以讓我流連在音樂之中，不可一日無樂，不可何處無音。我原沉溺與學(xué)習(xí)音樂之中。

　　你看，太陽已經(jīng)出來了海，月光已經(jīng)沒過云層。夜空如此之靜，如此歡喜。

我的動力源7

　　人生，漫漫長路遠(yuǎn)，紛繁誘感多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免徘徊起來，總有一份動力藏在心中，激勵著我，使我進(jìn)步。

　　從小在鎮(zhèn)上生活的我，比城市孩子多了幾份堅強(qiáng)和自信，也正是因為堅強(qiáng)，使我更加懂事。

　　小時候，我總是喜歡爬上那座墻看公路的汽車行人川流不息。但總不能避免從墻上摔下來，每一次都在父母的幫助下站起來！直到有一次，我咬牙忍痛爬了起來，拍了拍衣上的塵土。心中多了一份堅強(qiáng)，臉上多了一份笑容。

　　上了初中，回來到了市里上學(xué)。開學(xué)第一天，許多人與父母依依不舍，甚至在當(dāng)眾痛哭。而我父母卻因為有事不來送我，于是就托人送我到宿舍就匆匆離開了，留下我孤身一人在這陌生的環(huán)境里，媽媽在工作前對我說：“你要堅強(qiáng)，以后就是一個初中生了。好好學(xué)習(xí)，不要太掛念家�！笔堑�，我要堅強(qiáng)，不讓父母擔(dān)心。

　　在成長的路上，依舊是風(fēng)雨相伴，依舊是荊棘叢生，好幾次我都想放棄，而每次都是堅強(qiáng)把我拉回來，不讓我掉進(jìn)深洲。

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力壓得所有人都喘不過氣來，在白色燈光下，與無數(shù)道題周旋。雖已是夜半三更，但不寫完作業(yè)明天怎么爭取時間復(fù)習(xí)呢？“我累了，想睡了�！薄秲A城之戀》的這句話用在此時再合適不過了。“不寫了吧，太多太難了”這個怯懦的想法從我腦海冒出。不，我要堅強(qiáng)奮斗。終于趕完，我的`窗口暗下去。

　　媽媽在十三歲時失去母親，她堅強(qiáng)地生活下去，她說：“母親的一句話使我有一動力，那便是堅強(qiáng)。弱者，仰視困難；強(qiáng)者，蔑視困難�！�

　　是的。我們應(yīng)該堅強(qiáng)，做個強(qiáng)者，找準(zhǔn)動力源，邁向前方。

我的動力源8

　　“夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息;夜空中最亮的心，能否憶起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影……”每每聽到這個熟悉的旋律，我都會想到一個人，他或許離我很遙遠(yuǎn)，但它是我生活的動力源，更是我夜空中那顆最亮的星星。

　　那個夜晚，考試失利后的我?guī)е瘋男那樘稍诖采夏乜奁Ｍ高^窗戶看去，皎潔的月亮高高地懸在空中，它那冰冷的月光狠狠地灑在了我的身上。難道天上的月亮也在嫌棄我嗎?我不由得胡思亂想起來。我順手打開收音機(jī)，他的歌聲瞬間透進(jìn)了我的耳朵里，“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我前行……”他那鏗鏘有力的歌聲，他那擲地有聲的呼喚，他那溫暖心靈的鼓勵，把我從沮喪中拉了出來。是啊，難道就這么一次小小的失敗，我就要被打敗了嗎?不行，絕對不行，我要堅強(qiáng)地站起來，去勇敢地面對它。

　　那個在收音機(jī)里用歌聲鼓勵我的人，他叫張杰。一個非常平凡的我，和一個萬眾矚目的歌手，我們有著20歲的差距，或許他與我的距離很遙遠(yuǎn)，但我們都有著同樣的一個夢想。他為了夢想而唱出心聲，我也想為了夢想而書寫傳奇。我的夢想是當(dāng)一名作家，在這條路上我可能會遇到許許多多的坎坷與挫折，但我無所畏懼，因為我知道，等待我的不是失敗，而是明天那縷屬于我自己的陽光。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信終有一天，夢想將再不是夢想，而是我人生的一部分。

　　在這條追夢的道路上，張杰會是我勇敢前行的動力源，會是那顆指引我前行的夜空中最亮的星。

我的動力源9

　　秋天，落葉紛飛，它們在空中旋轉(zhuǎn)，飄零，最終塵埃落定，我無力的踢開秋葉，如它們一樣漫無目的，只等化為泥土的那一天。

　　“我想要什么，我的動力在哪兒？”我無數(shù)次地問自己。

　　一天晚上，我麻木的寫著作業(yè)，突然傳來一串輕微的扣門聲“孫女，別寫了，來吃點水果，別累壞了身子。”說著，她躡手躡腳地走了進(jìn)來，并極其小心地把盤子放在我的書桌上，她的動作是那樣的小心謹(jǐn)慎，如同怕打攪了熟睡中的人。

　　她微微地側(cè)著頭，好像在看我寫了些什么，我沒好氣地說道“奶奶你擋住光線了。”聽到這話，她立馬彈開，并笑著說道:“看，我孫女多努力”

　　她的話是那樣的甜蜜，那樣的自豪，為何當(dāng)時我聽不出來呢，可能當(dāng)時我被名次沖昏了頭腦，只會埋頭苦學(xué)吧……不知過了多久，我聽到書頁翻動的聲音，回過頭，看見奶奶半躺在我的床上看書，可能是她的動作太細(xì)微，輕到我竟完全沒有發(fā)現(xiàn)她的行動。

　　時間一點一點地過去，周圍的一切都進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，就連書本上的字都忍不住來回擺動，我伸了個懶腰，看了看手表，“剛好11點”我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)奶奶竟還沒睡“呀，寫好啦，寫完了快去洗澡，被窩都給你暖好了”我征了一下，“奶奶，你這么晚還不睡是為了給我暖被窩啊……”

　　“那可不是，天氣涼了，可別吧你凍著了，”說著，她從被子里抽出來，正準(zhǔn)備出臥室。

　　我緊攥著褲腳，渾身顫抖，止不住地抽泣，最后還是大聲地叫住奶奶“奶奶！如果我中考沒考好，你還會這么對我嗎？”奶奶笑了笑，“只要你還是奶奶的孫女兒，奶奶就一直對你好，快睡吧”說著關(guān)上了門。

　　我的雙頰上滾過串串淚珠，心里卻被暖流包圍。

　　那天晚上，我才明白，家人就是我的動力，他們的愛足以支持我勇敢，無謂地前行……

我的動力源10

　　和你遭受的相比，這不算什么。

　　初冬的天氣較為涼爽，但是，站在操場上接受著強(qiáng)烈的太陽光洗禮的我，卻感覺不到。我很不情愿的參加了這次的體育考試。

　　爺爺做手術(shù)的那一天，是個晴天，我不在，卻惦念著�；氐郊抑�，無人。剛坐低，開門的聲音闖入耳中，奔去。父親見我，將我擁入懷中，頓時，愣神。父親緩緩地在我耳邊道出，倏地，似什么東西抨了一下心頭，眼眶中充滿了淚水。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　時常想，是什么可以讓你堅持至今。每天只能在病床上看著太陽東升西落，聽著電視中嘈雜的節(jié)目以及門外搶救的急促的腳步聲。想不通，是什么支持著你，每天過著相同的日子還能依然不放棄。是在身邊的家人們么，放心，他們一切安好；是你遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老母親么，我們跟你說，作文放心，她在家鄉(xiāng)安好。可她，可她早在兩年前就離我們遠(yuǎn)去了��！

　　老師的哨聲吹響，讓我從回憶中出來，面對考試。緊閉雙眼，抑制住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水。

　　頂著烈日，雖臨近終點，但仿佛惰性想讓我放慢腳步。在最后一程，讓我堅持下去的是躺在病床上的你��！

　　當(dāng)我們在歡慶時，你躺在病床上；當(dāng)我們難過時，你躺在病床上；當(dāng)我們憶起你時，你亦是在病床上。或許希望會被時間磨盡，一縷光終將會被黑暗所吞食。

　　父親常對我說，每當(dāng)遇見什么難事，碰到何種麻煩時，他的腦海中就會遁出他那在病床上的父親。相比，這一切都是小事。

　　沖過終點線，穿過人群，那一幕幕仍在心頭盤旋，揮之不去。眼眶又濕潤了。

　　憶起你，無論什么事都只不過是渺小的存在；是你，給予我勇氣，給予我自信，給予我希望。

　　縈繞在心頭的你，別離開。

　　愿風(fēng)停，雨盡，云散去。你，仍在。

我的動力源11

　　朋友，你在學(xué)習(xí)的道路上是否因為害怕回答錯問題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問題?你在人生的道路上是否因為怕黑而不敢一人獨自回家?你是否因為缺少勇氣而不敢正眼面對眼前的獨木橋?你如果有這些經(jīng)歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”。你會搖搖頭說：“NO”嗎?不信，我給你舉幾個例子，讓你刮目相看!

　　有一次，我同學(xué)沒有來上晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束了，我要一個人獨自回家。我面對眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫。我把思想調(diào)好，安慰著自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個人獨自回家。這時我充滿了自信心，邁著堅定的步伐向家中走去。從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨自回家了。

　　還有一次，老師說誰會背課文誰舉手。我怕背錯了被老師批評，所以舉起手又放下了。這時，老師目光放在了我的身上，叫我來背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“自信點，大膽的背，背錯了老師也不怪你�！蔽夜钠鹩職猓骼冒颜n文背了下來。從此以后，我每節(jié)課都積極回答問題。

　　你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對自己說：“我能行，自信讓我成功!”朋友切記“自信讓你成功”!

我的動力源12

　　動力源，就是驅(qū)使一個人做一件事的方法。

　　體育，是我最差的一門學(xué)科了，像我這樣連一個引體向上都做不了的學(xué)生，全年級也就那么幾個。我的肺活量也是非常的差，只有1000多，因此，根本提高不了體育。在上課的時候，聽到“那個”聲音，我都會不寒而栗。

　　上次我是五分多鐘，我也發(fā)誓一定要進(jìn)四分鐘。所以，我因此也定了一個目標(biāo)。

　　今天天氣晴朗，可能也是我考好的預(yù)兆吧。今天我們跟五班一起跑，我也異常的緊張。當(dāng)我們是幾個人同時站在起跑線上時，我的腿不自覺地抖了起來。也開始觀察老師每個細(xì)微的動作，感覺心臟就要跳出喉嚨眼了。

　　只聽老師說：“各就位，預(yù)備，跑！”我們每個人都大步流星地向前跑，我就慢慢的跟在后面。陽光照在我身上，感覺暖暖的。

　　第一圈，我在最后一個，在后半圈的時候，我超了一個，穩(wěn)居“第二”。第二圈的時候，我又加了點速，想著我的目標(biāo)就在眼前，我不禁又給自己加了點油。

　　緊接著，我又找到了下一個目標(biāo)，他超了我半圈，但我并沒有放棄，而是繼續(xù)加油。他已經(jīng)被我追累了，我就超過了他。

　　第三圈，我穩(wěn)居“第三”，一看，有兩個人你擠我，我擠你的跑在一起，我就漁翁得利，輕松超了他們兩個，穩(wěn)居“第五”。

　　終于，到了最后一圈，我還能超一個人，就一直跟在他后面，但他跑的時候也時不時地看我，跑得更快了。我過了半圈就不行了，但突然，一個聲音傳來：“加油，奧里給！”我突然想到，不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，就“爆發(fā)”了。最終，在最后時刻超越了他。我一看表：4：24，我大舒一口氣，心中的石頭落地了。

　　每人都會奮斗，但他們的源泉不一樣，我正是因為目標(biāo)，才能一展才能，超越自己！

我的動力源13

　　路過窗外，用一絲余光輕瞟，能夠看到一位小男孩兒正奮筆疾書。憐利的落筆，平仄分明，似乎正暢快地將自己的想法發(fā)泄于紙面上。

　　在窗外的我內(nèi)心霎時間五味雜陳，不知不覺，幾十分鐘便從指尖流去。我仿佛沒有察覺到時間的流逝，大概是被心情的雜亂所吸引了，倒也想著去嘗嘗那”五味雜陳”。

　　同一個小學(xué)，同一個初中，對于我們倆之間的差距，我是拒不接受的。

　　在寒見呼嘯的冬天，我在放學(xué)后照常路過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個黑點正躍動著。直到黑點放大到了可見程度時，才發(fā)現(xiàn)到一個汗流浹背的小男孩兒我不愿意被他嘲弄，便疾步走開了。

　　回到家后，我開始反思著我自己，掛在墻上的鐘，透過一絲小縫而來的風(fēng)兒，都在啃噬著我的心思最后還是沒有收獲。抱著喪氣的心態(tài)坐在飯桌前，像機(jī)器般一口一口地喂食——這一只深處迷途未知反的動物。

　　這或許便是我的動力源！

　　每天累積的小小倔強(qiáng)，成了不服氣，以至于可以說是憤怒。每天超越那個男孩兒一點，便是我泄憤的方式。

　　追隨著他學(xué)習(xí)的我，在人生中的點滴成就中長高，并充實著我的生活。

　　奇怪的是每當(dāng)我“充實”著自己時，他似乎從我的腦海中溜了出去，連他的形象我也不多記得了，這時的我仿佛只懂得如何進(jìn)步，而拋開了其它雜念。

　　我發(fā)現(xiàn)我長得越來越像他了！盡管這令我難以置信，可我不得不承認(rèn)，他是我，我也還是他。在成長歷程中一步一個腳印，我的腳印與他重合，他在我的印象中自然然也是愈加高大。每當(dāng)身體吃不消時，他會回頭停下腳步，靜候我的成長。

　　在我心中，我的動力源并不是一些遙不可及的獎項，也不是上到一個“名牌學(xué)校”。至于那個“男孩兒”，遲早會長大成人的。而我會跟隨著他不斷完善自己。

我的動力源14

　　一年四季，總能看到它熟悉的蹤跡，時而撫慰人心，時而又令人煩躁……

　　漆黑的夜空似乎早有預(yù)備，久久醞釀的夏雨姍姍來遲，細(xì)小的雨沒有一點節(jié)奏，從天而降，許久，我似乎聽出了些什么，它的嘆息，它的無奈，它的，寂寞……

　　與你的相遇，似乎是命中注定。五歲，還是一個天真幼稚的年紀(jì)，坐在小板凳上，看著周圍與我一般大小的小朋友，我顯得有些堂皇。耳邊，一個甜甜的女聲傳入耳際，“你叫什么呀……”我轉(zhuǎn)過頭，眼前的女孩，微笑醉人倘若天使，上揚的唇角邊隱約露出一個梨花渦，扣開了我心靈的小門。

　　后來，小提琴十級的考級結(jié)束，又要忙著小升初的畢業(yè)考，與你的關(guān)系也因此開始變淡，從而斷絕了聯(lián)系，可命運就是這樣，升入初中后卻無意中發(fā)現(xiàn)你也在這，每天見面的機(jī)率幾乎是百分之百，又或許是因為歲月飄飄，每次的見面也僅僅是被微微的點頭，淡淡的笑容所代替。再后來，因為喜歡上了同一個組合，我們便又開始了頻繁的聯(lián)系。

　　仍是一個雨天，一個約定在我們之間悄悄產(chǎn)生――寶中夢，我也因此而努力著，你亦是如此。一次一次進(jìn)步的你，讓成績一直不見好轉(zhuǎn)的我開始著急，甚至開始有了想要逃避的念頭，每每這時，看見臥室里墻上貼的海報，想起與你的那個約定，便又充滿了斗志。聰明的你也為我們的友誼去了一個名字――預(yù)言，兩個人名字中各取一個字組成的詞的諧音，這就是那么美好……

　　也許若干年后，你我過著沒有彼此的生活，只有在心靈的深處才能尋找到你的影子，但我會努力跟上你的腳步，因為，你是我的動力。