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眼界作文（精選31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的眼界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
眼界作文 篇1
何為眼界，眼界的高低取決一個(gè)人的境界，而一個(gè)人的境界是他所觀想之事的濃縮，總的說(shuō)來(lái)眼界代表著境界，而境界決定成敗。
不登五岳，安知天之高曠，不下遠(yuǎn)海，安知海之浩蕩，如果俞敏洪甘心把自己安身在安逸的學(xué)校中做一名勤勞的教師，恐怕難有大成。正因生活的貧困使他看到了別人看不到的東西，他敏銳的眼界使他發(fā)現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)英語(yǔ)的無(wú)知，過(guò)往的經(jīng)歷使他的眼界定格在了中國(guó)，才使他跳出平庸。眼界高者，不會(huì)甘于平凡，不會(huì)停滯不前，當(dāng)他們認(rèn)準(zhǔn)了方向的一顆便是他們成功的開端。
眼界高者，絕不會(huì)獨(dú)善其身。中國(guó)著名文學(xué)家于丹是一個(gè)思想極深，卻能把見解變的通俗易懂的人，她將自己的思想與見解完整的傳授給學(xué)生與人們，從他們對(duì)自己見解的理解與建議中不斷完善自己，提高自我，她的眼界不再拘于那些塵封的古籍中，她把目光投向了生活，她的思想越加完整，最后成就了她博學(xué)睿智的美名，眼界并不一定獨(dú)特專一，別人的想法也會(huì)使你的眼界變闊，看到過(guò)往不曾在意的事，如果于丹老師不會(huì)吸收別人的意見成就自我，那么那些新奇的看法幾時(shí)才能浮于我們面前？
眼界的高低決定了人生的走向，高者，名于天下，在亂世風(fēng)云中，力挽狂瀾，千古流傳，成就豐功偉業(yè)；低者，碌碌無(wú)為，在風(fēng)譎云詭中，受人所控，無(wú)人問津，湮滅于歷史長(zhǎng)流。
亂世之中的劉邦，最初只是身于沛縣，當(dāng)有一日，始皇走過(guò)沛縣，萬(wàn)人來(lái)朝，駿馬驅(qū)車，近臣無(wú)數(shù)，高高在上，帝王之氣影響了他的一生，那時(shí)他便想“大丈夫當(dāng)是如此”，他的眼界從此定便天下，在亂世中，斬諸侯，滅強(qiáng)敵，改朝換代，開創(chuàng)漢室興降，正因?yàn)樗难劢�，使他在史書上留下了濃墨重彩的一筆。
成功者必有過(guò)人的眼界，而如果連國(guó)人的眼界都沒有又談何成功？
眼界作文 篇2
小貓從來(lái)沒見面，貓媽媽打算今天帶小貓見見世面。
貓媽媽帶小貓出門了，它們路過(guò)一片森林，看見了各種各樣的東西。小貓問媽媽：“媽媽，那是什么呀？”媽媽說(shuō)“看，這是小花，這是小草，這是高大的樹木。”忽然，一只大老虎從森林里沖了過(guò)來(lái)，嚇得貓媽媽帶著小貓落荒而逃。
貓媽媽帶小貓?zhí)拥搅诵『舆�，小貓又問媽媽：“媽媽，剛才那個(gè)是什么呀？”“是一只老虎，它十分兇猛，以后你遇到它要小心�！�
這時(shí)，小貓看見河里有許多小東西在游動(dòng)，就好奇地問：“媽媽，那是什么？！”貓媽媽耐心的回答說(shuō)：“那是小魚·小蝦·烏龜。有些還是我們喜歡吃的食物呢！"說(shuō)著，貓媽媽就帶著小貓捉了幾條魚來(lái)吃。
它們吃飽后，躺在草地上，望著一望無(wú)際的天空。小貓?jiān)俅螁枊寢專骸斑�！媽媽，天空中那個(gè)飄來(lái)飄去的和那個(gè)又大又紅的是什么呀？”貓媽媽又說(shuō)：“那是白云和太陽(yáng)......"忽然，天空中飄出幾朵烏云，小貓又打破沙鍋問到底的說(shuō)：“媽媽，那又是什么呀？”小貓?jiān)捯魟偮�，貓媽媽就牽著小貓邊跑邊說(shuō)：“那是烏云，過(guò)一會(huì)兒就要下雨啦！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“沙沙沙”，天空中果然下起雨來(lái)。小貓機(jī)靈一動(dòng)，看見一個(gè)大蘑菇，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽那個(gè)蘑菇像把大傘，我們到下面去躲雨吧！”貓媽媽一看，笑了，說(shuō)：“孩子，你真聰明！”說(shuō)完，便拉著小貓跑到蘑菇底下去躲雨。
雨停了，貓媽媽開心地帶著小貓回家了。小貓邊走邊想：今天我可真學(xué)了不少東西。
眼界作文 篇3
眼界在我們現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：“你呀，一定要開開眼界，不然你就長(zhǎng)不大啦！”從小到大我一直聽家人對(duì)我說(shuō)這句話，可我今天總算明白了眼界是什么。
叮咚咚，叮咚咚，鬧鐘有響了�！敖裉煲鍪裁茨�？”我我自言自語(yǔ)的說(shuō)，“��！練��！練口語(yǔ)，今天可是口語(yǔ)比賽第四場(chǎng)啊，如果晉級(jí)了我就是前五了！”于是我騎著自行車，飛快的到達(dá)了口語(yǔ)教室，一到口語(yǔ)教室，我發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都用遲到的眼神看著我，于是我馬上放下書包，跟他們站在一起。這是老師從外面進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天是第四次小考比賽，小考的題目是課文熟練度，今天誰(shuí)背的最快，誰(shuí)就會(huì)成為今天第一個(gè)安全的同學(xué)，祝你們好運(yùn)，我們下午見�！边@時(shí)我看到旁邊的同學(xué)都瑟瑟發(fā)抖，好像他們都很害怕似的，于是他們馬上拿起自己選擇的文章背了起來(lái)，但是我做什么事情都更他們不同，他們?cè)诒澄恼�，我卻在悠閑的吃著早餐。這時(shí)有個(gè)同學(xué)來(lái)問我：“你為什么不背��？難道不怕被待定嗎？”說(shuō)完他便拿起文章焦急的背了起來(lái)。兩個(gè)面包，一杯牛奶，我終于吃完了。我拿起我的文章立刻讀了起來(lái)，讀了三遍不到老師就來(lái)了，大聲的問；都準(zhǔn)備好了嗎，現(xiàn)在考試開始，同學(xué)都排著背，眼看著同學(xué)都要被完了，就只有我沒背，于是我用書本遮住臉，想逃避，但是到了最后，同學(xué)們大聲叫我的名字。我一看沒法逃避了，只能低著頭走到老師面前，背起了我的文章，哇啦啦，哇啦啦，我的文章一下就像順口溜似地背完了，這時(shí)老師用疑惑的眼神看著我，我心里突然想不會(huì)是我背錯(cuò)了吧！過(guò)了一秒鐘，全場(chǎng)都的掌聲像鞭炮一樣，想了起來(lái)，頓時(shí)我的心里就像一朵還沒綻放的花，美滋滋的。
這件事情，可總算讓我開闊眼界，它讓我知道了，只要有努力就會(huì)有收獲。
眼界作文 篇4
三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的情感，不是狂喜，不是苦痛，而是像涓涓細(xì)流那樣平緩�！�
這是一種怎樣的境界，許多人的眼中只有金錢、名譽(yù)、地位……他們的眼界足以顯得多么的狹窄，殊不知“出世予人惠，捐軀亦自豪”的無(wú)私、“勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)”的堅(jiān)守、“大雪壓青松，青松挺且直”的剛毅……和這些相比而言，他們顯得多么地的微不足道，甚至是丑陋的。一次次的貪污、一次次的欺騙、一次次的扭曲，他們那狹小的、錯(cuò)誤的眼界，最終引導(dǎo)他們一步步地走向自己為自己編織的陷阱。
三毛的眼界是寬廣的、是脫離現(xiàn)實(shí)的種種的冰冷和漠然，充滿唯美主義色彩。她放棄了一切的一切，只身一人走進(jìn)了魂?duì)繅?mèng)縈的撒哈拉大沙漠，在這里她收獲了她的愛情。或許在沙漠中的日子很苦，但我相信每天夜晚，席沙漠而坐，那時(shí)的沙漠顯得是那么的寧?kù)o。兩人相互依偎在廣闊的沙漠上，夜晚的涼風(fēng)輕輕地拂過(guò)面龐，寬廣無(wú)邊的蒼穹布滿了繁星，一閃一閃地，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處便是沙漠與黑幕般的星空完美的交匯。在這里沒有了城市的喧囂與繁華，有的只是如水的平靜，在這里沒有人與人之間的勾心斗角，有的只是坦誠(chéng)相待。
舍棄浮生千萬(wàn)濁，靜聽花開心有弦。正是因?yàn)樗姆艞�，才成就了后世的垂于青史。她的眼界，顯得可望而不可及，十分的完美，卻是我們所無(wú)法觸及的。我們有太多放不開的事，放不下的人……我們只能夠站在低處仰望她，卻無(wú)法超越她。
海子的眼界比三毛來(lái)得猛烈些，他不能忍受世俗的種種惡習(xí)。在他的眼里，世界應(yīng)該是完美的，他所要的并不多，他只是希望可以“面朝大海，春暖花開”�；蛟S是受夠了世俗的冷漠，亦或是理想與現(xiàn)實(shí)的差距太大，他毅然選擇了放棄生命。當(dāng)他臥在冰冷的鐵軌上，聽著火車嗚嗚地駛來(lái)，那一刻他的內(nèi)心應(yīng)該是平靜的。我祈禱他死后可以順延天堂的階梯，找到他眼中的世界。我相信，他并不后悔當(dāng)初的選擇，哪怕幸福的開始已是結(jié)束的預(yù)示。
擁有寬闊的眼界，哪怕是一個(gè)小小的火柴也能照亮整個(gè)夜幕，哪怕是一片小小的葉子也能傾倒整個(gè)季節(jié)，哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺整個(gè)海洋。（指導(dǎo)老師：曹國(guó)琴）
眼界作文 篇5
鷹擊長(zhǎng)空，欣賞云霞絢麗。魚翔淺底，領(lǐng)略滄海神韻。大千世界，蕓蕓眾生，駐足于天地之間，穿棱于茫茫人海之中。只有眼界高遠(yuǎn)，我們才能夠領(lǐng)略到一覽眾山小的喜悅。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。眾生萬(wàn)物只有放寬眼界，才能享受存在的價(jià)值，和生命的五彩斑斕。
一個(gè)人的眼界，常常受到思維方式的影響，與胸襟氣度有關(guān)�！昂＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。
我們要立沖天凌云之志，顯示自己人生的價(jià)值。理想是人生錦鍛的圖案，奮斗是青春樂章的音符。從小就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向，人生才會(huì)充滿希望。李時(shí)珍出身于醫(yī)學(xué)世家，從小就目睹病人的痛苦，于是便立志長(zhǎng)大后成為濟(jì)世救人的醫(yī)生。于是，他刻苦讀書、勤奮鉆研，熟讀各種醫(yī)學(xué)好名著，積累了大量的醫(yī)學(xué)好經(jīng)驗(yàn)。成人后，在當(dāng)?shù)匦∮忻麣�。但�?dāng)他發(fā)現(xiàn)前人的醫(yī)學(xué)好著作中有不少錯(cuò)誤時(shí)，便決心去編寫一部醫(yī)學(xué)書籍。他千里迢迢，跋山涉水，躬身訪問，親嘗百草，置生死于身外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力終于編寫出了中西方藥物學(xué)巨典——《本草綱木》，為醫(yī)學(xué)界做出了杰出貢獻(xiàn)。
我們要放寬眼界，用不同的角度欣賞生活�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。就如同數(shù)學(xué)中觀看物體的方法，分別從不同角度去正視、側(cè)視、俯視，觀看世物的不同面貌。生活同樣如此有著不同的景象�？矗寮宜枷胧侵腥A民族最有影響力的傳統(tǒng)文化。孔圣人所暢導(dǎo)的“以仁治國(guó)”，“有教無(wú)類”，“因材施教”，和禮教規(guī)范。都使得中華民族自古以來(lái)就被稱為禮儀之邦。然而，在今天，儒家思想的一些觀點(diǎn)，卻顯得不合適易。如“三綱五�！�，君君臣臣、父父、子子等禁錮了人們的思想，缺乏一種平等、自由、和諧、創(chuàng)新之感。這一點(diǎn)，需要我們辯證的看待，學(xué)會(huì)“取其精華，剔除糟粕”。
我們要平和的心態(tài)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，看待人生�！袄悟}太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。不必計(jì)較眼前的得失，閑看云起云落。李白在政治失意之時(shí)，并沒有抱怨沉淪。而是樂觀曠達(dá)去面對(duì)人生�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆祭滄�！�。是他最好的心靈寫照。陶淵明因官場(chǎng)黑暗而轉(zhuǎn)向田園，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”恬淡閑適。
飛鳥過(guò)往，生生不息。一切都充滿斗志與張力。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。讓我們放眼世界，燕雀安知鴻鵠之志哉，來(lái)開拓自己的眼界。
眼界作文 篇6
生活中我們往往追求物質(zhì)的享受，以為幸福與金錢成正比，卻忘記了精神上的貧乏。然而你是否想過(guò)，眼界的高低，直接決定我們生活的質(zhì)量？
眼界不只是眼見的范圍，更是心靈的高度。井底的蛙只相信天有井口那么大，因?yàn)樗男木窒拊谏钌畹木�，想不見所見之外的天空，注定了它永遠(yuǎn)只能是在井底哀鳴，而不是翱翔在天空的鳥。
余秋雨在出版《文化苦旅》之前生活安逸，然而他不想讓安逸的生活所困，于是毅然辭職，遍訪名山大川。艱苦而新鮮的旅途開闊了他的眼界，也提升了他心靈的高度。于是我們有了他娓娓道來(lái)，浸潤(rùn)了文明古跡靈氣的散文。別只是讓安逸所困，勇敢地去追求更開闊的眼界吧，困為心靈的高度永無(wú)止境。
因?yàn)橛虚_闊的眼界，宗愨才能有“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的豪邁氣概；因?yàn)榭吹靡姟安刂�，傳之后人”的榮耀，太史公不把目光局限在身受宮刑的恥辱，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；因?yàn)閷⒀酃饩窒拊谝粫r(shí)成敗，忘記了“江東子弟多才俊”，項(xiàng)羽徹底失去了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)；因?yàn)樗难劢缰兄挥心腔仨恍Π倜膮采拿廊�，李隆基忘記了天下蒼生，開元盛世一去不返，安史之亂禍國(guó)殃民。開闊你的眼界吧，因?yàn)殚_闊的眼界才能幫我們樹立遠(yuǎn)大的理想，成就人生的輝煌。
記得這樣一個(gè)商人，開著一輛小排量的汽車，速度慢得只有別人超他的份。致富后，別人都以為他會(huì)馬上換車，他卻淡然一笑道：“為什么要分秒必爭(zhēng)呢？速度太快，不安全；速度再慢，也總有車會(huì)在紅燈下等我�！蔽艺嫘呐宸膶拸V的眼界，也只有眼界如此開闊的人才能在紛紛攘攘的世界里堅(jiān)守心靈的凈土而不是隨波逐流地去搶奪那些名譽(yù)、地位……假若一味為車所累，各式名車層出不窮，也許到頭來(lái)他還是郁郁寡歡，困為總有人比他還快。眼界決定我們的心境，決定我們看待問題的角度，決定我們生活的質(zhì)量。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非眼界開闊無(wú)以寧?kù)o致遠(yuǎn)。開闊你的眼界吧，因?yàn)闆Q定你生命質(zhì)量的，不是財(cái)富，不是地位，而是你眼界的高低。
點(diǎn)評(píng)：
文章圍繞“眼界的高低，直接決定我們生活的質(zhì)量”展開議論，材料豐富，語(yǔ)言流暢。不足之處是思路不夠清晰，中間段論述的是：眼界提升心靈的高度；眼界幫我們樹立理想，成就輝煌；眼界決定心境，決定我們看待問題的角度，決定我們生活的質(zhì)量。分論點(diǎn)缺少進(jìn)一步的提煉，在闡說(shuō)上也不夠嚴(yán)密。評(píng)分：50分。（伍隍中學(xué)李明隆）
眼界作文 篇7
風(fēng)箏在天空中飛翔，魚在深淵中跳躍。只有打開面前那扇狹窄的窗戶，你才能欣賞遠(yuǎn)處的美景。只有跳出黑暗的井底，你才能擁抱廣闊的藍(lán)天。只有踮起腳尖，你才能收獲世界上的四月。只有提高你的視野，你才能像風(fēng)箏一樣沖向天空，像魚一樣跳進(jìn)深淵。
愿景是知識(shí)的數(shù)量、思維的大小和雄心壯志的水平。
為了提高你的視野，你需要摒棄平庸，雄心勃勃。還記得嗎，2000年前，陳樹仰望天空，嘆了口氣：“我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道，我不知道；燕子和小鳥知道天鵝的野心“他不想和流氓們?cè)谝黄稹Ｋ矣谔魬?zhàn)95尊重。他把木頭砍成士兵，把一根桿子舉成旗幟，揮舞手臂，高喊：“王子和將軍們多好�。 彼暑I(lǐng)成千上萬(wàn)的軍隊(duì)直奔咸陽(yáng)。多么壯麗的精神啊。你還記得曹操登上群山，直奔大海，低頭看著老百姓說(shuō)：“你知道嗎？”；如果太陽(yáng)和月亮旅行，如果星星燦爛，如果它們消失了“多么雄心勃勃。你還記得周恩來(lái)曾經(jīng)感動(dòng)他的心說(shuō)：“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”這是一種多么令人羞愧的精神。正是因?yàn)樗麄冃闹杏袦羡�，心中有世界，拒絕平庸，開闊眼界，他們短暫的一生才如泰山般沉重，成為滾滾歷史長(zhǎng)河中的璀璨明星。
為了提高你的視野，你需要勇敢地夢(mèng)想和追求。前些年用更少的愛去追求夢(mèng)想，只想向前飛。尋夢(mèng)之旅不僅是心靈的鍛煉、對(duì)夢(mèng)想的追求，也是視力的提高。熱血青年在西藏騎馬尋找心靈的凈土。一路上可能會(huì)有痛苦和淚水，但我們也收獲了旅途的收獲，靈魂的救贖，視野的開闊。北票青年獨(dú)自在首都漫步，住在幾平方米的平房里，漫步在皇城的根下。也許你會(huì)問：值得嗎？但他們會(huì)回答你：我努力了，我收獲了，我不后悔。是的，也許在追求夢(mèng)想的路上，我們不必收獲夢(mèng)想，但至少我們開闊了視野。
為了提高你的視野，你需要增加積累和練習(xí)。王偉說(shuō):"；如果你想變窮，到更高的層次去“沒有良好的知識(shí)積累和積累，我們?cè)趺茨苡虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和開闊的視野呢？但是，光靠積累是不夠的。陸游曾經(jīng)教過(guò)他的兒子：“紙上的東西很淺，你絕對(duì)知道你必須實(shí)踐它”最好千里迢迢地旅行比讀幾千本書還難。否則，趙括將以紙上談兵收?qǐng)觥?/p>
如果你又老又壯，你愿意移動(dòng)你的白頭嗎？如果你貧窮而堅(jiān)定，不要陷入綠云的野心。讓我們拒絕平庸，踮起腳尖，樹立凌云的雄心壯志，打造“沒有路比腳長(zhǎng)，沒有山比人高”的廣闊視野。讓我們沖破枷鎖，走出荊棘，堅(jiān)守夢(mèng)想，在追求夢(mèng)想中開拓視野，在實(shí)踐中提高視野。
讓我們畫一個(gè)有限的邊界用你的眼睛去探索更廣闊的藍(lán)天。
眼界作文 篇8
想必大家都認(rèn)為辣條是垃圾食品吧。今年的六一兒童節(jié)，我們的學(xué)員們來(lái)到了鴿鴿食品廠參觀。我深深地感到鴿鴿食品廠是做良心產(chǎn)品，不賺黑心錢的商家。
我們先來(lái)到鴿鴿食品廠門口，熱情友好的李主任先給我們拍了一張照片，之后叫我們把物品寄放在會(huì)議室，便開始參觀。
我們主要參觀了鴿鴿食品的米粉廠、豆腐廠、三寶車間……我們還來(lái)到員工休閑的地方，這里不僅地方寬敞，而且健身器材種類齊全，有跑步機(jī)、臺(tái)球桌、健身自行車……我想鴿鴿食品廠的員工們的業(yè)余生活真是幸福�。�
隨后我們又來(lái)到了游客旅游中心。一進(jìn)大廳，便看見許多金光閃閃的榮譽(yù)證書整齊的掛在墻面上，如“國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)”、“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“中國(guó)著名商標(biāo)”......約有45個(gè)。我不禁感嘆道鴿鴿食品廠真不愧為我們鷹潭市的龍頭企業(yè)。
接下來(lái)我們要去參觀成品。我們來(lái)到成品庫(kù)門口，首先，映入眼簾的是威武的裝載機(jī)，它在工人師傅的指揮下就像施了魔法一樣，乖乖地聽從命令“大口大口”地吞吐貨物。細(xì)心的李主任說(shuō)：“這能讓裝貨更簡(jiǎn)單、快速。”進(jìn)入成本庫(kù)里，我們一邊聽著李主任的解說(shuō)，一邊跟隨著李主任參觀各種產(chǎn)品。我發(fā)現(xiàn)他們的每個(gè)產(chǎn)品上都寫著“做良心食品，不賺黑心錢”的字樣。
最后，我們終于要參觀鴿鴿食品廠的生產(chǎn)車間了。我們聽從了李主任的教育，他再三強(qiáng)調(diào)要注意安全。我們先穿上工作服，再用酒精，二次消毒，最后還要戴上環(huán)保帽和鞋套。到車間之前還要進(jìn)行“五步消毒法”進(jìn)行消毒。朋友們，讀到這里，您是不是感嘆鴿鴿食品在衛(wèi)生方面要求很嚴(yán)格��！
進(jìn)人車間我們看見工人們正在熱火朝天地工作著。只見工人們把碼好的豆角干自動(dòng)送入傳輸帶進(jìn)行下一步包裝。李主任問我們：“知道這叫什么包裝嗎？為什么鴿鴿食品廠不用加任何防腐劑，都可以保持很長(zhǎng)時(shí)間？”我興奮地說(shuō)：“這就叫真空包裝包裝！”李主任微笑著對(duì)我豎起了大拇指。從生產(chǎn)車間出來(lái)，經(jīng)過(guò)了原材料庫(kù)，仔細(xì)看看這些，全是新鮮的大蒜泥，上好的五得利面粉、可可粉、赤沙糖、天然香辛料。這些原材料都是中國(guó)馳名廠家生產(chǎn)的。看了這些原材料，我從心底里認(rèn)為鴿鴿食品廠真的是“做良心食品，不賺黑心錢，食材不一樣”。
愉快的時(shí)間總是那么讓人覺得短暫，我們馬上就要出廠了，李主任還給我們每位同學(xué)送了個(gè)大禮包，有香辣可口的素肉干，有Q彈的豆腐干，當(dāng)然少不了美味的豆角干。吃著這些美味，我們戀戀不舍地排隊(duì)出廠了。
我真切地感受到這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，還讓我們度過(guò)愉快的、令人難忘的六一兒童節(jié)。
眼界作文 篇9
在我很小的時(shí)候，我一直認(rèn)為，我們中國(guó)是最強(qiáng)的、最好的國(guó)家，而我現(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)想法是極其不明智的，那是因?yàn)檠劢绮粔蜷_闊才會(huì)這么想---我是井底之蛙。如今，我因?yàn)槟谴蚊绹?guó)之行，讓我的眼界變得更開闊了。
去年暑假，我隨父母第一次來(lái)到了美國(guó)。我們的住地在圣迭戈，那是個(gè)不同于中國(guó)任何一個(gè)地方的城市。在那里，天空永遠(yuǎn)都是湛藍(lán)深遠(yuǎn)、萬(wàn)里無(wú)云的，空氣清新得像是被過(guò)濾過(guò)的一樣。我甚至認(rèn)為，長(zhǎng)期生活在北京那個(gè)“霧霾之都”的人們來(lái)圣迭戈會(huì)被這里的清新空氣會(huì)逼得呼吸不過(guò)來(lái)。在這里，沒有冬天，也沒有梅雨時(shí)節(jié)，氣溫始終保持在涼爽的16-18℃，不像深圳，夏天熱的沒法活，冬天冷的受不了。當(dāng)然，這里也沒有像中國(guó)那樣鱗次櫛比的高樓，而是一望無(wú)際的山野平原；這里也沒有污濁的鋼筋混凝土，而是清一色的木頭房子；這里也沒有堆積如山的獸皮，而是成群結(jié)隊(duì)在道路上行走的野牛，或是“獨(dú)行俠”---狼。
在圣迭戈，周末的路面上沒有一個(gè)行人，沒有一輛車，當(dāng)?shù)厝嗽缫褜?duì)這些美景熟視無(wú)睹，一切都是一派寧?kù)o祥和，沒有了俗世中的塵囂，我感覺心情十分舒暢。而在我們中國(guó)，周末一大早，高速公路上就排起了長(zhǎng)龍，空氣中飄揚(yáng)著汽車尾氣與煙塵，各個(gè)景點(diǎn)都是肩挨肩，人擠人。我去了圣迭戈的Lajolla海灘，一望無(wú)際的大海藍(lán)的澄澈，藍(lán)的通透，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，閃爍著迷離、斑駁、變幻莫測(cè)的光。近處的礁石或淺灘上，成群的海豹伸著懶腰，打著哈欠，慵懶的樣子很討喜，而我們僅僅只在離它們半米遠(yuǎn)的地方觀察。那是我第一次感到自己離自然是那樣近。哦，自然的真的是最美的。然而，在中國(guó)，海是灰色的，沙灘上都是游人丟棄的飲料瓶，只有在很遠(yuǎn)的外海碰運(yùn)氣才能見到動(dòng)物。
旅行中，我問了美國(guó)朋友Rae，他們每天都干些什么，他只回答了我兩個(gè)單詞：Ilike，做我喜歡做的事。我不禁深思，中國(guó)人做的事……是幫別人做別人喜歡而自己不喜歡的事，從而獲取利益。我明白了，這就是所謂的“中國(guó)方式”。
在這次旅行中，我懂得了許許多多的道理，更開闊了我的眼界。Rae的那句話更給了我啟發(fā)：不要把寶貴的生命與時(shí)間空耗在無(wú)意義的事上，要把有限的生命投入到自己熱愛的事情上。
眼界作文 篇10
前不久看到一句話，說(shuō)的是現(xiàn)在年輕人接收的訊息很多，但是訊息真的不代表一個(gè)人的眼界。
接受新的訊息多，雜，跟看的書多，是不一樣的。而眼界也就是在這樣的區(qū)別之中。
初看到這句話的時(shí)候，就覺得非常有道理。
現(xiàn)在的訊息之多，之亂，之雜，可以說(shuō)是天天充斥著在我們的生活中，只要你有手機(jī)，只要有網(wǎng)絡(luò)，只要你打開電視，真的是各式各式的訊息在干擾著你。
可是我們看的訊息多了，也許可以說(shuō)是“見多識(shí)廣”了點(diǎn)，也許說(shuō)對(duì)于一些“新聞”，“新鮮事”見怪不怪了，可我真的覺得那同時(shí)是讓人變得浮躁的根源。
似乎我們都在看那些可以?shī)蕵费矍虻陌素孕侣劊坪跷覀兌几P(guān)注那些可以增漲利益的訊息，然后我們忘卻了一些本心，不由自主地變得浮躁不安。
楊絳老師曾回復(fù)過(guò)一年輕人的困惑，說(shuō)道他讀的書太少，想得太多。
深以為然，接收的訊息之多，不懂得系統(tǒng)性思考，不沉淀自己，真不如多讀書，拓展自己的內(nèi)心與眼界。
眼界作文 篇11
“五岳歸來(lái)不看山，黃歸來(lái)不看岳�！苯裉欤铱吹搅它S山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕：落日。
下午，我們們來(lái)到了黃山腳下，準(zhǔn)備登上這座上高山。
“快跑，快點(diǎn)呀！”剛開始，同伴們體力充足，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相往上爬�！翱炜�！”有人指著一棵造型奇特的松樹，原來(lái)是迎客松，地勢(shì)使松樹改變姿態(tài)，讓人感覺像是對(duì)大家表示歡迎。同伴們手成筒狀，大聲喊道“黃山——你——好！”但傳來(lái)的回聲卻說(shuō)道：“你——好！”大家哈哈大笑。
爬過(guò)半山腰，怪石和溫泉倒也見到了。美是美，但總覺得少了點(diǎn)什么。又爬了一陣，同伴突然拍了拍我，指著四周�！把�，云海！”我驚喜地說(shuō)。果真是云海。一片潔白的海洋，時(shí)而云卷云舒，時(shí)而波濤洶涌，使人喪失了再向上爬的欲望，只想待在云海旁邊。剛升起這念頭，就被我放棄了，我還想“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呢！
終于爬上了山頂，我興奮地向四周看了看，卻有些失望。也算是“凌絕頂”了，卻沒有“眾山小”的感覺，看來(lái)爬山的累是白遭了。
或許奇跡總會(huì)在絕望時(shí)降臨。
我拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，想要離開的時(shí)候，意外見到了夕陽(yáng)西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽(yáng)無(wú)限好”的贊嘆。金色的余暉灑向四面八方，你的手上，他的身上和我的心中。這光芒洗去了所有疲憊，帶來(lái)了新的希望。煩躁一掃而空，取而代之的是一種更高遠(yuǎn)的境界，令人向往。
生活中難免有失落，但同樣有著期待中的美好和意料之外的驚喜。黃山之旅，不虛此行。這次，我開闊了眼界。
眼界作文 篇12
學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，開闊了我的文化眼界。
縱覽唐詩(shī)宋詞，可以感受到詩(shī)人筆下牡丹的雍容，蘭花的高潔，懷才不遇的憤懣，得到重用的得意……意境開闊之作，更是打開了我眼界。像《黃鶴樓》，吊古傷今，情景交融，連詩(shī)仙李白都贊不絕口。
小時(shí)候，家里有許多像《唐詩(shī)三百首》《唐詩(shī)宋詞元曲》之類的書籍。我打開一看，看不懂。但是，那時(shí)有一種強(qiáng)烈的執(zhí)念告訴我：我想看懂。于是我就去找媽媽，媽媽說(shuō)我還太小，背下來(lái)就行。
于是，媽媽幫我制定了計(jì)劃：一天背一首，堅(jiān)持三個(gè)月。小時(shí)候記性好，一首五言絕句幾乎不到兩分鐘就倒背如流。開始，還興致勃勃。時(shí)間長(zhǎng)了，就有點(diǎn)撐不住。三個(gè)月是如此漫長(zhǎng)��！
每當(dāng)快要堅(jiān)持不下去的關(guān)時(shí)候，我就給自己加油打氣，從中也體味到了學(xué)習(xí)的不易和堅(jiān)持的重要。三個(gè)月到了，我背會(huì)了100多首詩(shī)，大部分都是五言絕句，還有一些律詩(shī)。這使我非常自豪。
上四年級(jí)的時(shí)候，施展我才華的機(jī)會(huì)到了。
那天，語(yǔ)文老師發(fā)了兩張課外古詩(shī)詞填空試卷，想為我們拓展一下課外積累。卷子到手，我的眼睛立馬亮起來(lái)了，這些句子我80%都背過(guò)。每道題我都舉手，這空填“南朝四百八十寺”，這空填“黃河之水天上來(lái)”這空填“天階夜色涼如水”……
全班同學(xué)及語(yǔ)文老師都震動(dòng)了：這么難的題我竟然都會(huì)？整節(jié)課我大顯神威，語(yǔ)文老師夸我道：“會(huì)的可真不少��！原來(lái)我們班有個(gè)小學(xué)霸呀！”聽了這話，我無(wú)比自豪。
以后的日子里，我背著白居易的《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》，張若虛的《春江花月夜》還有李白的《蜀道難》……每背一首詩(shī)，我覺得離他們——那些詩(shī)人又近了一些。每首詩(shī)都有故事，有溫度。它們不再是紙面上冷冰冰的文字，而是一個(gè)個(gè)充滿文化意味的神秘符號(hào)。山河壯闊，典故傳說(shuō)，人生際遇，悲歡離合，在一首首詩(shī)里，我的眼界漸漸開闊。
我無(wú)比感謝我童年背的每一首詩(shī)，它們不僅讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面打下了最初的底子，更讓我感受到詩(shī)詞字里行間的文化韻味，開闊眼界。成長(zhǎng)途中，感恩相伴。
眼界作文 篇13
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碧拼�(shī)人杜甫的這句詩(shī)，吸引了無(wú)數(shù)人登高望遠(yuǎn)。王之渙在《登鸛雀樓》中說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓”兩個(gè)人不約而同地提到了一個(gè)“眼界”的問題，我也曾經(jīng)登過(guò)山，親身體驗(yàn)了這種感覺。
那是九月份的一天，我和朋友們相約一起去爬山。山離城不遠(yuǎn)，坐車一個(gè)小時(shí)左右就到了。
從山下往上看，山勢(shì)陡峭，高峰林立，層巒疊嶂，遮天蔽日，我們站在這山谷下，好像被包裹在一個(gè)低地里。正當(dāng)我在抱怨，這座山怎么這么陡峭這么高的時(shí)候，突然一聲：“喂！要上山了，快點(diǎn)�！蔽抑缓秒S著伙伴們一步一個(gè)臺(tái)階，向山上走去。
剛開始大家興致挺高，你追我趕，步履輕快，臺(tái)階被我們一點(diǎn)點(diǎn)甩在了身后�？斓桨肷窖鼤r(shí)，我已經(jīng)累得腰酸背痛，我們都有點(diǎn)累了，找個(gè)地方歇歇腳，有一個(gè)同學(xué)望了望山下，突然來(lái)了一句“回望來(lái)時(shí)路，郁郁滿芳華”真的，滿目青翠，層山遠(yuǎn)峰，依稀可辨，已不似初時(shí)那么壓抑了。
再往上爬，過(guò)了半山腰，離山頂不遠(yuǎn)了！因?yàn)橥较峦�，高高低低的樹為山上鋪滿了一層綠色的地毯。那綠色地毯可不是純綠色，離我近的是淺綠色，到了山腳下就變成深綠色了。此處看到的景色就已經(jīng)很美了，到山頂上一定更美，所以我一定要堅(jiān)持住，我不斷地給自己鼓勁。
我繼續(xù)朝山上爬去，過(guò)了一會(huì)兒，一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我看了看四周，都是廣闊的平地，原來(lái)已經(jīng)到山頂了。
從山上往下望去，大大小小的山峰以及山下的房屋盡收眼底，炊煙裊裊，勾勒出一幅天然水墨山色，房屋可也不如之前的那般大，只有一個(gè)拇指一樣大了。更遠(yuǎn)處，城市的模樣有了大概的影子，曠野、村莊為遠(yuǎn)處的天際勾出了精美的邊框。
以前的遮遮掩掩，在這大山之頂望去，顯得如此開闊，人的心胸似乎就此打開，情緒也受到了莫名的感染，不登高山不知地之闊，不臨山頂不知天之遠(yuǎn)。
這次的爬山不僅讓我懂得了站得高，才能望得更遠(yuǎn)，更讓我明白了一個(gè)道理：人生就像一座座山峰。每當(dāng)攻克的一個(gè)山峰，站到了山頂上，了解的事物就會(huì)越多，眼界，也會(huì)越來(lái)越寬闊。
眼界作文 篇14
我在網(wǎng)上看過(guò)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)人在沙漠中尋找著水的源泉，他累急了，也渴急了，看到前面有一個(gè)小村莊，興奮極了。到了村莊里，村莊里的心眼并不好，他們只看的起有高貴有錢的人，那個(gè)人失望極了，跑到一個(gè)角落里縮起來(lái)，他冷極了，餓極了，渴急了。他心想：“天下還有太平嗎？人間這么亂，人心這么壞，日子怎么過(guò)啊！”一個(gè)很有錢的人來(lái)到他面前，給了他充足的水，給了他充足的食物，他實(shí)在是太累了吃完就暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí)，還沒來(lái)得及感謝那個(gè)人，就發(fā)現(xiàn)那個(gè)很有錢的人走了，只留下一個(gè)小紙條。
小紙條上寫著：朋友當(dāng)你看到這個(gè)紙條的時(shí)候我已經(jīng)走了，至于我為什么幫助你，那是因?yàn)槲腋阋粯樱?dāng)年我也流落在沙漠里，又饑又渴看到了這個(gè)小村莊。我很興奮以為里面的人能幫助我可沒想到，他們都很貪心，當(dāng)我快餓死的時(shí)候，一個(gè)人幫助了我，他也不留姓名，給我留下了跟這個(gè)相同的紙條。還給了我100塊黃金，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，所以我也希望你也能像我一樣幫助別人。
之后那個(gè)人很感動(dòng)處處幫助別人，傳遞愛和美。我們現(xiàn)在的世界不也是這樣嗎？當(dāng)我們有困難的時(shí)候總會(huì)有人來(lái)幫助我們，這就是幫助別人的美。人間還有很多美孝親的美、危險(xiǎn)的時(shí)候沖進(jìn)火場(chǎng)救人的美、植樹造林保護(hù)地球環(huán)境的美、雕塑藝術(shù)的美。
各種美對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是必不可少的，所以我們要把這些美都傳達(dá)出去，這樣才算的是真善美的小世界。
眼界作文 篇15
經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)與思考，終于下定了決心去和那位優(yōu)秀學(xué)姐見面聊一聊。
但是時(shí)間一直也沒能確定下來(lái)，等到終于不好再給自己尋找拖延的理由時(shí)，我拔了預(yù)約的電話。
雖然一直知道她是很忙碌的，但是令我沒想到的一連幾天她的檔期都是鋪滿的。這有點(diǎn)兒讓我猝不及防。她的優(yōu)秀已經(jīng)超出了我的設(shè)想。
于是只能再考慮一下另外的時(shí)間點(diǎn)或者采用其他的方式。
這件事讓我明白，有時(shí)候當(dāng)你有想法的時(shí)候就要學(xué)會(huì)安排計(jì)劃，要懂得未雨綢繆，畢竟不是誰(shuí)都在等你有空閑的時(shí)候，不是人家求著你為他辦事情，而是你自己要去請(qǐng)教人家。另外一個(gè)就是眼界問題。自己所在的層級(jí)，禁錮了自己的眼界，凡事有點(diǎn)理所當(dāng)然，只是在自己的認(rèn)知中去看待一件事，有種想當(dāng)然的自以為是。當(dāng)跳出這個(gè)層級(jí)的時(shí)候，才知道自己是何其地渺小。
這個(gè)時(shí)候，需要的是改進(jìn)，而非那耗費(fèi)心力地自卑感。一個(gè)人開拓眼界的方式，不僅僅在結(jié)交新友或者有不同的見地，更是可以從書本上習(xí)得，也在日常生活中的觀察去提升。
有人說(shuō)，你所經(jīng)歷的都是在教會(huì)你成長(zhǎng)，所以通過(guò)這件事，也更讓我意識(shí)到自己的不足，同時(shí)也更明確要改變的想法。
眼界作文 篇16
美好的時(shí)光總是那么短暫，總是讓人想念。這次南京研學(xué)之旅就是如此，就像劃過(guò)天邊的那抹火焰，驚鴻一般短暫，卻如夏花一般絢爛。
盼星星，盼月亮，同學(xué)們心心念念的春游終于來(lái)了。4月4日，天公作美，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我們懷著好奇和激動(dòng)的心情踏上了去南京研學(xué)的旅程。一路上歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光透過(guò)車窗照到同學(xué)們臉上，每個(gè)同學(xué)都露出燦爛的微笑。春游，多么美好！
坐在車上，放眼望去，車窗外的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，粉嫩的桃花，雪白的梨花，山青青，水碧碧，真是春不醉人人自醉�。∥覀儊�(lái)到了研學(xué)第一站——南京理工大學(xué)，我們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，歡呼雀躍的“飛”出車來(lái)，呼吸一口清晰的空氣，哇，好清爽！
南京理工大學(xué)一所是學(xué)子們心之向往的重點(diǎn)高校。走進(jìn)南理工，偌大的校園，洋溢著濃郁的人文氛圍。給我印象最深的便是那紫色的二月蘭，星星點(diǎn)點(diǎn)的'小紫花，與高大剛勁的水杉林，形成了鮮明的對(duì)比，紫色的小花滿滿地簇?fù)碓谒枷�，顯得格外耀眼，空氣中也早已彌漫著二月蘭特有的幽香。優(yōu)雅溫婉的二月蘭與豪邁挺拔的水杉樹，這一剛一柔相得益彰吸引著我，也許總是步履匆匆地走過(guò)，或奔于學(xué)業(yè)，或忙于工作，時(shí)有不順心，偶有不如意，生活，微微苦澀。不妨，放慢腳步，放空心靈，與我們，夢(mèng)回闌珊處。漫步在那紫色的海洋，我忘記了學(xué)習(xí)的繁忙，我深深沉醉了，深深沉醉了……此刻，老班早已抓起了相機(jī)，為我們每個(gè)人在這醉人的景色中拍照留影，留下青春和美景最好的記憶。
上午的時(shí)光在留戀與收獲中結(jié)束了，下午懷著興奮的心情，來(lái)到了研學(xué)第二站——南京銀杏湖公園，伴隨著花香進(jìn)入了銀杏湖游樂園，舒適的旋轉(zhuǎn)木馬是我的最愛，坐在上面，我仿佛回到了童年時(shí)代，各種各樣的驚險(xiǎn)娛樂設(shè)備，看著都使人驚心動(dòng)魄，不少同學(xué)都挑戰(zhàn)了最刺激的大擺錘，尖叫聲回蕩在游樂園中。我和同學(xué)們?cè)谟螛穲@中留下了青春最美好的記憶。
銀杏湖的景色真美��！我記得從樹隙中看到的天空很高很高，是一種絨毛般的輕柔，又如泉水一般清澈的藍(lán)，湖風(fēng)吹拂了我的臉龐，樹枝輕輕舞動(dòng)，一片葉子落了下來(lái)，千百萬(wàn)轉(zhuǎn)的抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝，親吻大地。
這次研學(xué)活動(dòng)，給我留下了太多美好的記憶。有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行�！蔽蚁胝f(shuō)：是的，也許旅途中會(huì)很累，會(huì)想放棄，但經(jīng)歷過(guò)后，細(xì)細(xì)回想，卻也美好、快樂。或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。
但愿，時(shí)光，如初見，這次南京研學(xué)之旅，絕對(duì)算是我初一生涯中最濃墨重彩的一筆，令我收獲頗豐，使我難以忘記。在人生的路上，你們成為我最亮麗的風(fēng)景，最動(dòng)聽的音符，有你們相伴走過(guò)一段美好、幸福的時(shí)光，真好！
這次春游，我行開眼界！青春有你們，無(wú)悔。
眼界作文 篇17
昨日，我們是在車上度過(guò)的，所以特?zé)o聊；今天，我們來(lái)到了宜昌市，而且馬上就要去坐輪船了！想想，我還從來(lái)沒有坐過(guò)輪船呢，別提有多高興了。GO！GO！去大開眼界咯！
幾十分鐘后，我們來(lái)到了宜昌碼頭的候船廳里。大家搬起了飲料和飲用水，我搬著牛奶一路小跑著，完全忘記了手中的牛奶，突然，來(lái)了個(gè)叉口，便停了下來(lái)，這時(shí)，我才漸漸感覺到了手中的沉重�！巴筮呑�！五號(hào)碼頭……！云——、云錦號(hào)——，記��！”這是導(dǎo)游撕心裂肺的喊聲。我放下牛奶，輕松的登上了云錦號(hào)。
畢竟是第一次坐船，畢竟是好奇，我從船頭轉(zhuǎn)到船位，在船艙里悠閑地漫著步。到了四樓船尾，我納悶了——這觀景臺(tái)怎么不許人上去呢？一問才知道——原來(lái)還需要門票��！不一會(huì)，船也漸漸離開了碼頭，駛向葛州壩。導(dǎo)游給了大家發(fā)了觀景臺(tái)的票，因?yàn)榈认戮鸵箝_眼界了！畢竟是第一次上觀景臺(tái)，我一個(gè)勁兒地跑。古人不是說(shuō)“欲窮大地三千界，須上高峰八百盤”嗎？我便爬上了桅桿，坐在高處，放眼望去，霧里透出一個(gè)高大的建筑物——葛州壩！葛州壩畢竟是宏偉壯觀，我高興極了。
向往來(lái)船只招手、吶喊。船離葛州壩越來(lái)越近了，葛州壩越來(lái)越清晰了！。葛州壩在我們面前是很大的，它在長(zhǎng)江這條巨龍面前卻是非常渺小的，但它卻能用自己渺小的身軀擋住長(zhǎng)江這條巨龍的去路，可想而知，那些巧具匠心的建設(shè)工人是多么智慧�。】吹竭@宏偉的葛州壩，我不禁贊嘆道。但是，同時(shí)又有多少建設(shè)者的生命被長(zhǎng)江這條巨龍所吞噬�。∵@時(shí)，船已經(jīng)駛進(jìn)了船閘，導(dǎo)游們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了，一個(gè)接一個(gè)地打開了話匣子。從導(dǎo)游的介紹中，我了解到，設(shè)計(jì)船閘是為了使船只正常通過(guò)，又不影響正常發(fā)電和更好的防洪。后來(lái)，媽媽叫我從桅桿上下來(lái)，但我卻興致勃勃地又爬了上去，一邊用眼光掃描著葛州壩，一邊聽著導(dǎo)游的講解，導(dǎo)游說(shuō)“當(dāng)船只開進(jìn)船閘后，就把‘后門’關(guān)上了！快看��！”我往后面一望，兩扇鋼鐵巨門像只大手慢慢的向中間靠攏。我瞇著眼睛定睛一看，兩扇巨門邊上各有一根軸，那軸才有我家乘湯的碗那么大，怪不得那么慢呢！導(dǎo)游說(shuō)“當(dāng)船只進(jìn)入船閘內(nèi)，關(guān)上“后門”，水會(huì)很快的從船閘內(nèi)的管道流進(jìn)來(lái)，船也會(huì)很快的浮起來(lái)。這時(shí)，一陣“叮鈴鈴”的電鈴聲把我的目光吸引了去——，“前面”馬上就要開了，游客和導(dǎo)游從船尾跑到了船頭（觀景臺(tái)）等待著“前門”打開的那一幕。我的視線隨即也轉(zhuǎn)移到了前面，只見兩只“巨手”緩緩地打開來(lái)，我們要等待上游的水位和閘內(nèi)的水位保持了平衡，船才能開出去。當(dāng)時(shí)，所有船只的發(fā)動(dòng)機(jī)（聲音超大）都關(guān)了，就連對(duì)面“長(zhǎng)江觀光2號(hào)”上游客的說(shuō)話聲都能聽見
，可就是聽不見水的聲音。只是原本是大壩上的人低下頭來(lái)看我們，現(xiàn)在卻是我們彎下腰來(lái)望他們了。大約兩分鐘，船閘里的水已經(jīng)和大壩上游的水一樣高了{(lán)升高了近50米}，又一陣“叮鈴鈴”的電鈴聲響起來(lái)。此時(shí)牽引我的視線的巨大燈泡也由紅燈變成了綠燈——“前門”完全打開了，我也被震醒了。前面的船只都漸漸駛出了船閘，我們的“云錦號(hào)”也打開發(fā)動(dòng)機(jī)開了出去，“轟——轟——”。我再次被震醒，望著外面的景色，我不禁吟起了一名詩(shī)：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流！”
看了葛州壩，真令我大開眼界，我心想，接下來(lái)的行程中的美景還會(huì)有什么神氣之處又令我大開眼界呢？
眼界作文 篇18
暑假，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到個(gè)國(guó)參觀揚(yáng)州市“首屆活體蝴蝶、甲蟲展暨大世界吉尼斯之最世界珍稀昆蟲標(biāo)本展”。
走進(jìn)“壺天自春”展廳，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)昆蟲世界，廳內(nèi)的墻壁上、壁櫥里、展柜中……到處都是名目繁多、奇形怪狀的昆蟲標(biāo)本，還有數(shù)不勝數(shù)的活體蝴蝶和昆蟲在玻璃窗內(nèi)翩翩起舞呢！
最令我大飽眼福的是蝴蝶標(biāo)本�！斑@叫金帶陰陽(yáng)蝶，它右翅為雄性，左翅為雌性，是此次展覽中最昂貴的展品一一價(jià)值100萬(wàn)美元。”聽著講解員的介紹，我仔細(xì)觀察著這只天價(jià)蝴蝶，它呈灰褐色，兩只翅膀不規(guī)則，造型十分奇特，據(jù)說(shuō)產(chǎn)生的機(jī)會(huì)只有萬(wàn)分之一。它的形成和遺傳學(xué)大有關(guān)系，怪不得價(jià)值連城呢！
我還看到了世界上最美麗的蝴蝶一一光明女神蝶。這只蝴蝶全身呈紫藍(lán)色，還可由紫藍(lán)色變?yōu)樘焖{(lán)色，潔白色閃帶貫通前后翅，在燈光的映射下，一會(huì)兒青紫，一會(huì)兒深藍(lán)，一會(huì)兒朱紅……人人見了都驚嘆不已：光明女神蝶真是名不虛傳��！此外，我們還看到了國(guó)內(nèi)首次展出的世界珍稀殺人蜂標(biāo)本，世界最大的竹節(jié)蟲、天牛、人面蟲標(biāo)本，世界最大的捕鳥蛛、紅玫瑰等蜘蛛標(biāo)本，欣賞了熱鬧非凡的蝴蝶現(xiàn)場(chǎng)放飛和妙趣橫生的活體昆蟲大戰(zhàn)表演。觀賞蝴蝶，認(rèn)識(shí)昆蟲，使我對(duì)大自然產(chǎn)生了一種親切的向往之情。我愛大自然，更愛大自然的精靈一一蝴蝶。
點(diǎn)評(píng)：閱讀的作用正如本文標(biāo)題“大開眼界”，從中我們學(xué)到了知識(shí)，開闊了視野。本文讓我們認(rèn)識(shí)了兩種蝴蝶，一種是最昂貴的蝴蝶——金帶陰陽(yáng)蝶，一種是最美麗的蝴蝶——光明女神蝶，它們讓我們感嘆大自然的神奇，產(chǎn)生油然的敬畏之情。
眼界作文 篇19
周六，我和爸爸、姐姐去了石簡(jiǎn)書店。這個(gè)地方我以前來(lái)過(guò)，我對(duì)這里非常熟悉。到了石簡(jiǎn)書店，看見了和我要好的同學(xué)，我們一起走進(jìn)了小記者的隊(duì)伍和其他小記者們一塊兒參觀。
我們先參觀了各種各樣的瓷器，然后又參觀了具有南方特色的工藝品。我們一邊參觀，一邊聽講解員阿姨講關(guān)于工藝品的有趣故事。跟隨著小記者隊(duì)伍，我們一起來(lái)到了擺有瓷器的桌子前。這時(shí)一位阿姨站起來(lái)給我們介紹桌上都有哪些瓷器，其中“紅綠彩”也稱“金五彩”。那位阿姨還給我們講了磁州枕，我心想磁州枕好像一塊石頭，枕上去會(huì)不會(huì)很疼呀，我一邊思考一邊問那位阿姨。阿姨說(shuō)枕上去頭一點(diǎn)也不疼，而且還很舒服。接下來(lái)，我和姐姐還有爸爸走出了石簡(jiǎn)書店來(lái)到了書店外的創(chuàng)意市集。我看到有許多擺有各種手工藝品的攤位，有神奇的卷紙畫、石頭畫，還有各種純手工的飾品。
不知不覺中活動(dòng)結(jié)束了，在爸爸再三催促下，我和姐姐才依依不舍地離開了。這次的參觀讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我大開眼界。
眼界作文 篇20
早晨，天特別炎熱，我和媽媽約好一起去上�？萍拣^游玩。乘著2號(hào)地鐵，穿過(guò)廣場(chǎng)便來(lái)到了科技館前。正前方是2010年世博會(huì)的吉祥物——海寶，撲入我的眼簾，廣場(chǎng)右邊有座巨大雕塑——雙龍戲珠。在海寶后面有一個(gè)巨大、雄偉的圓形建筑物，那就是我們此次旅行的目的地——科技館。
進(jìn)入科技館，為了節(jié)約時(shí)間，媽媽建議我們從上往下參觀。于是我們就乘著電梯飛快地來(lái)到三樓。三樓共分三個(gè)展區(qū)，智慧之光、人體的構(gòu)造、還有一個(gè)什么我忘了。我?guī)е?dòng)的心情，首先來(lái)到了智慧之光。在智慧之光里，我探求著光的奧秘，感受著科學(xué)家們偉大的發(fā)現(xiàn)。在人體結(jié)構(gòu)中，我?guī)е芏嗟囊蓡柡蛬寢屪孀犹?hào)飛船，在人體內(nèi)愉快地暢游了一番，現(xiàn)在終于知道了食物是如何從我們嘴巴進(jìn)入，最后又是如何被我們排出體外的。不一會(huì)兒的工夫，我們便參觀完了三樓的展館，在拐角處，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紀(jì)念品展柜，便毫不猶豫地飛奔了過(guò)去。一眼便看到了我中意的東西——一只超可愛的小恐龍，我迫不及待地掏出零花錢買下了這只恐龍，心里別提有多高興了。
接著我們乘著電梯來(lái)到二樓，二樓是由信息時(shí)代、機(jī)器人、地球的奧秘三個(gè)展館組成的。在信息時(shí)代區(qū)，我看到未來(lái)信息的發(fā)展驅(qū)勢(shì)，體會(huì)著它在我們這個(gè)時(shí)代的重要性。在參觀機(jī)器人展區(qū)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)機(jī)器人不盡會(huì)拿包、跳舞而且還會(huì)射劍下棋……真是太不可思議了，沒想到它盡會(huì)有常人看似不可能的本領(lǐng)，真讓人佩服。但讓我印象最深刻的是在地球展區(qū)中看到的一場(chǎng)場(chǎng)景小電影，講得是由于我們亂砍亂伐，隨意破壞森林、排放廢水污染環(huán)境，最后導(dǎo)致地球變得荒蕪，變得沒有生機(jī)，我們將會(huì)失去我們美麗的家園。在一樓展區(qū)，我還參觀了火山的奧秘、礦物和巖石的多樣性、化石是如何形成的、熱帶雨林、動(dòng)物的樂園……
在不知不覺中時(shí)光飛逝，閉館了。我懷著愉快的心情走出了科技館。這真是讓人大開眼界的一天�。�
眼界作文 篇21
老師昨天就說(shuō)過(guò)今天要去開發(fā)區(qū)參觀。這不，今天我們八時(shí)三十分就要出發(fā)了，哇！還坐車哪？！一想到這些，我就熱血沸騰。啟程了！大巴載著我們來(lái)到了雪飛制衣有限公司。下車后，一位講解員阿姨為我們講述了這個(gè)公司的概況。接著，我們參觀了生產(chǎn)車間。工人們?cè)诓煌５孛β抵河械牟眉�，有的縫制，有的質(zhì)檢……秩序井然，一絲不茍。不知不覺，又到了一個(gè)車間，這兒大概是裝拉鏈的地方，那兒有上萬(wàn)條拉鏈，工人們忙得滿頭大汗。最后我們來(lái)到檢驗(yàn)包裝車間，這里有的工人正在細(xì)心地檢驗(yàn)每一件衣服，有的工人正在認(rèn)真熨燙，有的工人正在折疊、裝袋、入箱。
引領(lǐng)參觀的工作人員告訴我們：“一件衣服的生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)裁剪、縫紉、檢驗(yàn)、熨燙、折疊、包裝等多個(gè)工序”，他還補(bǔ)充說(shuō)“我們生產(chǎn)的外貿(mào)服裝，到海關(guān)還要接受二次檢驗(yàn)�！弊叱鲅╋w制衣有限公司，大巴又載著我們到了淮安錦綸集團(tuán)，那位講解員阿姨告訴我們：“淮安錦綸集團(tuán)是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)之一‘金輪集團(tuán)’的下屬骨干企業(yè)。所生產(chǎn)的主要產(chǎn)品‘簾子布’世界第二，亞洲第一……”聽到這兒，同學(xué)們一片驚訝！
我們參觀了生產(chǎn)車間：有牽紡、卷繞、牽伸、加捻、織布等工段……每個(gè)工段，每個(gè)車間都有一種味道，我最感到驚訝的是織布工段，許多臺(tái)織布機(jī)在有節(jié)奏地織著布，工人站在旁邊監(jiān)測(cè)著。我感到：“這么多機(jī)器，只有很少的人在操作，這就是現(xiàn)代化吧！”這次參觀令我大開眼界。我也知道了做一件衣服，生產(chǎn)一件產(chǎn)品需要那么多工序，真難！我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，制造出先進(jìn)的機(jī)器，為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
眼界作文 篇22
秋天，小豆子豐收了。小豆子們被裝進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐里。小豆子們一路上又顛又簸，一跳一跳的。它們中有顆小豆子叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想：他們要把我運(yùn)到哪兒呀？我為何不趁此機(jī)會(huì)逃走呢？于是，它猛然往路邊一跳，落到了一個(gè)角落里。
小綠綠聽聽周圍沒有什么聲響了，心想：這下可好了，我自由自在啦！它高興得哼起了小調(diào)，邁開細(xì)長(zhǎng)的腿走起來(lái)。
小綠綠走啊走，看到了一片青青的草地。它高興極了，蹦跳著跑過(guò)去。忽然，它看見了一株蒲公英。綠綠跑過(guò)去，拉著蒲公英的身子說(shuō)：“蒲公英阿姨，您頭上干嗎長(zhǎng)那么多傘��？”蒲公英笑著說(shuō)：“小豆子，我頭上可不是傘啊，這些是我的寶寶。”綠綠驚奇地問：“那么，您的小寶寶長(zhǎng)在您頭上，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)在您頭上了嗎？”蒲公英連忙搖著頭說(shuō)：“不，等我的小寶寶成熟后，風(fēng)伯伯一吹，它們紛紛飛走，飛到哪里就在哪里生根。所以它們不會(huì)一直長(zhǎng)在我頭上的。”小綠綠點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣。再見！”
眼界作文 篇23
現(xiàn)在我看我書架上的書已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧�。或許已經(jīng)到了另外一個(gè)時(shí)間階段，我開始定期的去清理那些不喜歡的書，覺得已經(jīng)沒有收藏價(jià)值的書了，以前上高中的時(shí)候我總是喜歡把自己喜歡的那些書都買了實(shí)體版的，然后帶回家來(lái)放在我的書架上來(lái)收藏著，我知道其實(shí)收藏著自己喜歡的東西是一件很美的感覺，也是一種很享受的樣子，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以前喜歡的東西并不代表以后還會(huì)喜歡，因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)了，見識(shí)也會(huì)變的廣闊，興趣愛好也會(huì)隨之發(fā)生變化。
就好像在我中學(xué)時(shí)代，我非常討厭粉色這種小姑娘的顏色，也非常喜歡那種黑色灰色霧霾藍(lán)色那種很深沉的顏色，可是后來(lái)漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的喜好，不知道從什么時(shí)候開始發(fā)生了變化，我漸漸的覺得粉色也挺好看的。
也許對(duì)于我們這人生一路上的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，很多風(fēng)景都會(huì)有他們自己獨(dú)特的意義，但是每個(gè)人接受過(guò)來(lái)信息之后主觀反映是完全不一樣的，我們可能會(huì)喜歡他可能會(huì)非常的真愛，也可能會(huì)覺得并沒有什么意義，甚至都不愿意去搭理。我也知道這是很正常的一種現(xiàn)象，就好像是你上一堂課，無(wú)論是中級(jí)微觀課還是裝機(jī)宏觀課，總有人會(huì)喜歡上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，下課的時(shí)候認(rèn)真做筆記，因?yàn)樗X得學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)享受的過(guò)程，當(dāng)然同時(shí)也有人非常不喜歡這些課程和內(nèi)容，或許是從根本上就討厭這些知識(shí)和架構(gòu)。也非常討厭老師講課的方式，或者更討厭這種上課的形式。
就好像那些歌曲當(dāng)中所唱的那樣，每個(gè)人都知道在主觀的世界里很多東西都有著千差萬(wàn)別的影響，很多人看書有著完全不同的見解，所以才會(huì)產(chǎn)生了那么多精彩的書評(píng)和影評(píng)。也許在這個(gè)世界上，我們就是要接受這些差異化的東西，不斷地求同存異才能夠有更好更精彩的發(fā)展，這個(gè)世界才能夠更加循序漸進(jìn)地走向更好的未來(lái)。
這些都是我的看法。
眼界作文 篇24
眼界寬了，世界就大了。董其昌說(shuō)過(guò)一句話，我覺得尤為在理，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)智慧，萬(wàn)里路讓我們實(shí)踐真理。李白正是一位兼具讀萬(wàn)卷書萬(wàn)里路的才人，從小五歲開始學(xué)習(xí)，有五歲誦六甲的說(shuō)法，十幾歲時(shí)便有了詩(shī)賦多首且被社會(huì)名流認(rèn)可，讀萬(wàn)卷書后，又到了成都，峨眉山，渝州等多地遠(yuǎn)游，祖國(guó)大地上留下了他多少足跡，帶給他靈感與思考。曾在黃鶴樓寫下故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，詩(shī)中景色優(yōu)美，多了份詩(shī)意少了，也讓他在中結(jié)識(shí)了一份深厚的。在白帝城寫出了朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，白帝城彩云繚繞的美景，遙望千里之遙的江陵，連綿不絕的萬(wàn)重山巒。一天之間就已經(jīng)到達(dá)，在觀賞美景之余，感受到了詩(shī)人胸懷寬廣明亮，歡快輕松的心境和重又燃起的豪情壯志。游歷中，欣賞美景，結(jié)識(shí)好友，成就他了美景獨(dú)特的描寫和開闊的胸襟。多本書，多個(gè)地方，造就了他爽朗大方的性格，灑脫的態(tài)度，盡情地?zé)o拘無(wú)束地舒展開想象的翅膀，精神上的種種歷險(xiǎn)和追求，讓苦悶、壓抑的的在夢(mèng)中得到了真正的解放，終是在困境中寫下了安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得顏的千古名篇。
杜甫也是這樣一位可以說(shuō)是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的詩(shī)人，從小飽讀詩(shī)書，在文學(xué)方面才華深厚，雖然應(yīng)試不第，但詩(shī)詞方面確是個(gè)厲害，曾游吳越，過(guò)金陵，下姑蘇，渡浙江，泛剡溪，嘗游金陵瓦官寺。過(guò)了一段放蕩齊趙間，裘馬頗清狂。春歌叢臺(tái)上，冬獵青丘旁的豪放浪漫生活，并與高適，李白結(jié)下了深厚。杜甫既了安史之亂前那種繁榮昌盛的開元全盛日，也經(jīng)歷了安史之亂那中最艱難的一段。他經(jīng)歷了作官、陷賊、流亡、遭貶，生活體驗(yàn)異常豐富，最后才能在安史之亂后說(shuō)出了安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的的百姓疾苦，愿天下安穩(wěn)，而不是一人獨(dú)樂。如今的人們時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)的世界中穿行，電影，電視劇占據(jù)了我們讀書的，要想開闊眼界大多數(shù)人還要仰仗行萬(wàn)里路，可是......看著圈里頤和園一日游的，如今所謂的大多是跟著行程緊密的旅行團(tuán)來(lái)到每個(gè)地區(qū)有代表性的地點(diǎn)，進(jìn)行一張張經(jīng)典地標(biāo)的拍照打卡，與曾經(jīng)相比少的是少了用看秀麗河山，奇松怪石，用心感受自然，體會(huì)自然，少了結(jié)交摯友，共賞山水的。這行萬(wàn)里路竟全無(wú)了以前的意境......只有真正讀萬(wàn)卷書又行萬(wàn)里路的人，才能擁有廣博的胸襟，開闊的眼界，眼界大了，看見的并不只是自己，而是天下，眼界大了，看到了才不只是茍且而是灑脫。眼界大了，世界就大了。
眼界作文 篇25
眼界寬了，世界就大了。
董其昌說(shuō)過(guò)一句話，我覺得尤為在理，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)智慧，萬(wàn)里路讓我們實(shí)踐真理。
李白正是一位兼具讀萬(wàn)卷書萬(wàn)里路的才人，從小五歲開始學(xué)習(xí)，有“五歲誦六甲”的說(shuō)法，十幾歲時(shí)便有了詩(shī)賦多首且被社會(huì)名流認(rèn)可，讀萬(wàn)卷書后，又到了成都，峨眉山，渝州等多地遠(yuǎn)游，祖國(guó)大地上留下了他多少足跡，帶給他靈感與思考。曾在黃鶴樓寫下“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，詩(shī)中景色優(yōu)美，多了份詩(shī)意少了傷感，也讓他在旅途中結(jié)識(shí)了一份美好深厚的友情。在白帝城寫出了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，白帝城彩云繚繞的美景，遙望千里之遙的江陵，連綿不絕的萬(wàn)重山巒。一天之間就已經(jīng)到達(dá)，在觀賞美景之余，感受到了詩(shī)人胸懷寬廣明亮，歡快輕松的心境和重又燃起的豪情壯志。游歷中，欣賞美景，結(jié)識(shí)好友，成就他了美景獨(dú)特的描寫和開闊的胸襟。多本書，多個(gè)地方，造就了他爽朗大方的性格，灑脫的人生態(tài)度，盡情地?zé)o拘無(wú)束地舒展開想象的翅膀，精神上的種種歷險(xiǎn)和追求，讓苦悶、壓抑的的心靈在夢(mèng)中得到了真正的解放，終是在困境中寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的千古名篇。
杜甫也是這樣一位可以說(shuō)是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的詩(shī)人，從小飽讀詩(shī)書，在文學(xué)方面才華深厚，雖然應(yīng)試不第，但詩(shī)詞方面確是個(gè)厲害人物，曾游吳越，過(guò)金陵，下姑蘇，渡浙江，泛剡溪，嘗游金陵瓦官寺。過(guò)了一段“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂。春歌叢臺(tái)上，冬獵青丘旁”的豪放浪漫生活，并與高適，李白結(jié)下了深厚友誼。杜甫既經(jīng)歷了安史之亂前那種繁榮昌盛的“開元全盛日”，也經(jīng)歷了安史之亂那歷史中最艱難的一段。他經(jīng)歷了作官、陷賊、流亡、遭貶，生活體驗(yàn)異常豐富，最后才能在安史之亂后說(shuō)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的”的百姓疾苦，愿天下安穩(wěn)，而不是一人獨(dú)樂。
如今的人們時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)的世界中穿行，電影，電視劇占據(jù)了我們讀書的時(shí)間，要想開闊眼界大多數(shù)人還要仰仗行萬(wàn)里路，可是......
看著朋友圈里“頤和園一日游”的照片，如今所謂的旅行大多是跟著行程緊密的旅行團(tuán)來(lái)到每個(gè)地區(qū)有代表性的地點(diǎn)，進(jìn)行一張張經(jīng)典地標(biāo)的“拍照打卡”，與曾經(jīng)相比少的是少了用眼睛看秀麗河山，奇松怪石，用心感受自然，體會(huì)自然，少了結(jié)交摯友，共賞山水的樂趣。這行萬(wàn)里路竟全無(wú)了以前的意境......
只有真正讀萬(wàn)卷書又行萬(wàn)里路的人，才能擁有廣博的胸襟，開闊的眼界，眼界大了，看見的并不只是自己，而是天下，眼界大了，看到了才不只是茍且而是灑脫。
眼界大了，世界就大了。
眼界作文 篇26
貓為什么要吃老鼠？這個(gè)問題恐怕難倒了許多同學(xué)吧。就讓我來(lái)告訴你吧：貓吃了老鼠，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種發(fā)光素，可以增強(qiáng)視力，在漆黑的夜晚也能看清楚東西。因?yàn)樨埵且剐袆?dòng)物，如果它不吃老鼠，就會(huì)活生生地餓死。因此貓和老鼠就成了一對(duì)冤家了。
因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn)，確認(rèn)發(fā)光素?zé)o毒無(wú)害了，我就會(huì)把發(fā)光素提取出來(lái)，制成瓶裝口服液，供大家喝。口服液會(huì)在一刻鐘之內(nèi)傳送到視力神經(jīng)，再過(guò)一刻鐘，發(fā)光素就會(huì)立即生效。到了晚上，你不用開電燈，也可以看見所有事物，而且，你的視力也會(huì)提升到1.5°，你的眼睛度數(shù)再高，也要和它說(shuō)拜拜。此外，飲用了發(fā)光素，還可以治療失明、白內(nèi)障等視力疾病。發(fā)光素注入人體最大的好處就是節(jié)省電費(fèi)，在漆黑的世界里，你對(duì)遠(yuǎn)的、近的任何事物都一目了然。不過(guò)，這種發(fā)光素要長(zhǎng)期飲用，不然就會(huì)像以前的日子一樣，在你的眼中，夜晚仍是一片漆黑。
在夜晚也能看看得清東西是不是很生氣，快來(lái)試試吧，保證讓你大開眼界!
眼界作文 篇27
一個(gè)人的眼睛能看到什么?我不能說(shuō)清楚，我只知道人與人的眼界是不同的，而這不同的眼界注定了人不同的命運(yùn)。
曾經(jīng)有那么多偉人，他們眼界不同，從而有了不同的成就。像馬克思，他的眼界大到整個(gè)世界，整個(gè)人類歷史，他看到了社會(huì)的規(guī)律，從而建立了馬克思主義哲學(xué)。像伽利略，他放眼整個(gè)宇宙，整個(gè)空間，他看到了星際運(yùn)行特點(diǎn)，將物理學(xué)推向一個(gè)巔峰的道路上。還有啊!像孔子的眼界廣至百姓，他看到了大同社會(huì);韓信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫戰(zhàn)功;諸葛亮的眼界擴(kuò)展至天下時(shí)局，他影響了漢末的天下大勢(shì)�！�
眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必微。三國(guó)的袁術(shù)固然有極深的心機(jī)，卻只看到了彈丸之利，貿(mào)然自尊為帝，使得從叛親離，天下豪杰群起而攻之。袁術(shù)的失敗正是因?yàn)樗难劢缰痪窒抻谥性�，只浮于表面。他沒有放眼天下，著眼隱患，終究只得慘死。再看拿破侖吧。他作為法國(guó)王族的炮軍司令，卻在認(rèn)清時(shí)代潮流后，毅然炮轟封建殘余，因而踏上了其前無(wú)古人的權(quán)力巔峰。拿破侖是成功的，他霸業(yè)的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。
“江海不與坎井爭(zhēng)其清，雷霆不與烏雀爭(zhēng)其聲。”這就是說(shuō)，眼界的大小決定了人成就的高低。江海之所以浩瀚無(wú)際，雷霆之所以引動(dòng)暴雨，都在于它們知其當(dāng)為，眼界開闊。沒有廣遠(yuǎn)的目光，再有本事的人平庸而無(wú)所作為;然而同樣，倘若能力有限，眼界即便廣至渺渺星空，他也找不到那隱于無(wú)形的通往璀璨的路。
人既不能困于一隅，注目于一角;也不能自高自大，妄圖以己之力登得九霄以凌云，只有先著眼自己的實(shí)力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最輝煌的一生。
人生的結(jié)果由眼界而定。我們要慎于睜眼，也不要妄自菲薄。邁開步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或許是酸甜苦辣，但你最終必將取得屬于自己的燦爛，你必將擁有星空的斑斕。
眼界作文 篇28
很小的時(shí)候，就祈盼有一個(gè)大大的書架，把有生之年所想要的書，整齊地排滿。因?yàn)椋沁@些書，在品讀之間，打開了我那原本窄窄的視野。
我相信我對(duì)文字，一直以來(lái)是有著感情的。一個(gè)字一個(gè)字地輕聲誦讀，想象每一個(gè)字都是一只有著墨色頭發(fā)的精靈。
那些書和記憶像樹的年輪，一圈復(fù)一圈，沒有束縛，沒有結(jié)尾。
咿咿啞啞學(xué)語(yǔ)的我，躺在外婆暖暖的懷中，外婆躺在如流水般靜靜的樹陰里。靜靜的樹陰被翡翠綠的枝椏染得好似墨綠色。我大口大口嗅著外婆衣襟上白色玉蘭的幽香，聆聽著外婆沙啞又略帶鼻音的聲音道出一個(gè)個(gè)比古老還要古老的故事，似乎是一些《兒童故事集》一般的小冊(cè)子上的。那些沉淀著塵封已久記憶的故事書輕輕拭去了我眼中那扇玻璃窗上的塵埃，讓我看見了外面的社會(huì)。
再大一點(diǎn)時(shí)候，我會(huì)乖乖的坐在竹子編制的搖椅上，旁邊是臺(tái)式的小風(fēng)扇，“呼呼”地響，還雜亂地夾著些搖椅的“吱啞”聲。手里笨拙地抱著一本打開的唐詩(shī)宋詞，風(fēng)輕笑地游走在書頁(yè)間。有樹的光影投在字字行行間，像老師的手教我句句閱讀詩(shī)詞。然后我開始從那些黑色的字符里看李白不羈的眼神，看見杜甫滄桑的靈魂，看見屈原熾熱的執(zhí)著，看見陶潛不屈的身軀。正是這些唐詩(shī)宋詞悄悄解下了窗上的銹鎖，試圖打開些什么，讓我接近外面的世界。
比現(xiàn)在再稚嫩一點(diǎn)的我，愛盤膝而坐。坐靠在大理石的飄窗上，隔著玻璃觸碰窗外絲絲縷縷。手中的是《海子的詩(shī)》，旁邊還有本《等待戈多》。明亮的燈光，是否會(huì)吵醒書中沉睡的靈魂？我讀不懂其中的咖啡味，那明明是溫和的顏色卻有苦澀的味道�！逗Ｗ拥脑�(shī)》中一句“面朝大海，春暖花開”卻是海子的絕筆，《等待戈多》中一句“希望，遲遲不來(lái)，苦死了等待的人”，為溫暖得讓人心疼？讀不懂，讀不懂啊！不知不覺中，那些寂寞的書重重打開了那扇窗，開闊了我眼界。讓我觸碰外面的天地。
是書，開闊了我的眼界。
現(xiàn)在的我從書中看見了唐朝的華麗，看見了宋朝的玲瓏，看見了元朝的馳騁，看見了明朝的翰林，看見了清朝的乾坤；看見了巾幗的英氣，看見了須眉的豪邁，看見了黃發(fā)的智言，看見了垂髫的童稚；看見了高山流水，看見了鳥語(yǔ)花香，看見了塞北大漠，看見了江南亭臺(tái)；看見了菩提樹間的鳳凰涅磐，看見了蒼穹之下的驂龍遨游，看見了昆侖山里的白虎咆哮；看見了普陀島中的麒麟飛馳……
我的記憶從一張白紙到現(xiàn)在的萬(wàn)尺繽紛，只因?yàn)闀�，開闊了我的眼界。
眼界作文 篇29
我永遠(yuǎn)都記得那薄冊(cè)上的話：“讀有用的書，做淑德的人�！蹦潜颈�(cè)是爺爺送我的，里面是他從小到大讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我摸著那泛黃的紙張，仿佛沉浸在書的海洋里。
閱讀一本好書，就像在和高尚的人談話。沒錯(cuò)的，《哈姆雷特》中，我仿佛能讀到一代文豪莎士比亞的內(nèi)心世界；瑪格麗特的《飄》中，我好像也處在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，被恐懼所籠罩的亞特蘭大……
最重要的是，讀書讓我為身后五千年的中華文化而驕傲。從《論語(yǔ)》到《道德經(jīng)》，從《史記》到《中華上下5000年》，從《紅樓夢(mèng)》到《鏡花緣》。啊！這訴不完的經(jīng)典文化……
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，書是人類的精神食糧。從《西游記》中，我讀出九九八十一難的艱難困苦；從《紅與黑》中，我讀出拿破侖擁護(hù)者的無(wú)奈與信仰；從《阿Q正傳》中，我讀出魯迅對(duì)黑暗社會(huì)的批判……
啊！我愿醉身于這茫茫書海。在書中，我依舊能看到那名山大川，那汨羅江畔憂國(guó)憂民的身影，那“黃河遠(yuǎn)上白云間”的悲壯與豪邁，那“烈士暮年，壯身不已”的雄心壯志，那夕陽(yáng)下的一抹淡淡的思鄉(xiāng)之苦。
驀然回首，那一方小小的書桌仿佛承載了我的夢(mèng)想。明月之下，我朗讀著“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寞。那如水的月色，這濃濃的書香，織就了我的夢(mèng)想。
鐵馬又一次闖進(jìn)我的夢(mèng)境，但它承載的，不是狼煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是書帶給我的快樂，閱讀帶給我的縷縷清香，像是一杯清茶，讓我細(xì)細(xì)品味，沉醉其中。
眼界作文 篇30
今天是周末，一大早，媽媽說(shuō)要帶我去金華農(nóng)業(yè)展覽館參觀。我一聽心里不禁犯嘀咕了：農(nóng)業(yè)展覽館也許就是個(gè)大型菜市場(chǎng)吧，展出的也不過(guò)就是些農(nóng)產(chǎn)品，有什么好參觀的呢！
來(lái)到農(nóng)業(yè)展覽館前，只見展覽館門前彩旗飄揚(yáng)，燈籠高懸，《在希望的田野上》的歌聲悅耳動(dòng)聽。哇，好熱鬧��！看了展覽館前的橫幅我才知道，原來(lái)今天是第七屆金華·華東農(nóng)業(yè)科技成果展覽交易大會(huì)開幕的日子。
一進(jìn)展廳大門，我被眼前的景象驚呆了：色澤鮮亮的各種果蔬展品整整齊齊地?cái)[放在一個(gè)個(gè)展柜上，四周墻壁上粘貼著各種大幅美觀的廣告畫地面上干干凈凈展柜的主人喜笑顏開地迎接著前來(lái)參觀的人們。雖然才開館十多分的時(shí)間，參觀的人就已是擠得水泄不通了。我和媽媽好不容易擠到一個(gè)展柜前，一個(gè)毛茸茸的橢圓型果實(shí)引起了我的注意，嗯，這難道是長(zhǎng)了毛的哈密瓜？我好奇地向展柜的老板請(qǐng)教了：“叔叔，你能給我介紹一下這個(gè)新鮮農(nóng)產(chǎn)品嗎？我從來(lái)沒見呢？”“這叫香芋，是通過(guò)技術(shù)加工種植出來(lái)的，這種芋頭洗干凈，刨了皮就可以直接當(dāng)水果吃，而且營(yíng)養(yǎng)成分也很高哦”哇，好神奇呀！
“快看！……”旁邊一位小朋友驚叫起來(lái)，我循聲望去，哇，一個(gè)個(gè)包裝盒上的圖片真稀奇��！圖片上的西瓜一個(gè)個(gè)高高懸掛在藤上，西瓜藤不是爬在地上的嗎，它怎么也上架了呢？噢，原來(lái)這是“吊瓜”。我真想買個(gè)吊瓜來(lái)嘗嘗鮮呀，可惜因?yàn)槿颂�，媽媽沒法擠到柜前去買。我想這種吊著長(zhǎng)大的西瓜一定味道獨(dú)特。
其他各色的新奇的蔬菜水果也令我目不暇接。我一圈逛下來(lái)，腿是有點(diǎn)酸了，可肚子卻填得飽飽的了。因?yàn)楹芏嗾构竦睦习迳饨?jīng)豐富，以“免費(fèi)品嘗”的方式招攬顧客呢！我可大飽口福了。
“科技興農(nóng)、科技致富”的政策讓農(nóng)場(chǎng)品豐富多彩，也讓農(nóng)民的生活日新月異。今天農(nóng)交會(huì)上的科技農(nóng)產(chǎn)品可讓哦大開眼界啦！
眼界作文 篇31
今天，老師帶我們到合肥去玩。上午，老師帶我去科技館參觀，下午我們又去野生動(dòng)物游玩。
在科技館里，我看到里面陳列著各種各樣、形態(tài)各異的東西，這些東西看得我眼花繚亂，覺得每樣?xùn)|西都很神奇。特別是其中的一面鏡了可以透過(guò)兩層，既可以看到人與電腦踢足球，又可以看到電腦上的人打籃球。還有其它的都很有吸引力，像飛機(jī)模型、機(jī)器人等。
在野生動(dòng)物園里，我看到了很多珍稀的動(dòng)物。
首藝，我們參觀的是鴕鳥園，兩只鴕鳥體積很大，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，很是威風(fēng)。接著往里走，我們陸續(xù)看到了海獅、天鵝、孔雀、野豬、藏羚羊等。好多動(dòng)物都是只能在電視上才看得到的。最后一個(gè)是重頭戲——海豚在表演拋球。只見其中一只海豚把球頂?shù)迷絹?lái)越高，另一只海豚卻能跳起來(lái)?yè)屒颉４蠹s有1米85那么高。海豚仍然能把球頂上，并且還把棍子頂上球上，把傘頂在棍子上，大球頂在傘上，這樣還能在水中游來(lái)游去。真是太不可思議了！
今天到合肥，真是讓我大開眼界，長(zhǎng)了許多知識(shí)。也讓我玩得很開心。