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“心病”作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的“心病”作文，歡迎閱讀與收藏。
“心病”作文1
這塊心病，有很多年了吧。不曾記得是多少年前染上這個(gè)病的，只記得，是很久很久。
十年了，每天都是心驚膽戰(zhàn)地活著。時(shí)時(shí)刻刻總覺得自己活在危險(xiǎn)之中，時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。腦海里一次次地浮現(xiàn)家人之間的爭(zhēng)紛，對(duì)自己的傷害，以及瓶瓶罐罐摔碎的聲音。每次聽見什么東西突然摔在地上，心頭就會(huì)猛地一顫，神情也開始緊張起來，持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。晚上一閉眼，夢(mèng)中就像過電影一樣一次次地播自己最懼怕的事情。夢(mèng)中一次次驚醒，看到周圍漆黑一片，不敢動(dòng)，也不敢看門那邊，擔(dān)心會(huì)有強(qiáng)盜進(jìn)來對(duì)自己不利，直到天微亮的時(shí)候，才能真正地睡著。這就是第一種心病——恐懼癥。
每天心中都感到異常沉重，就像暴風(fēng)雨降臨的`前兆，讓人喘不過氣來。每天都無精打采地了了結(jié)束。而且覺得每天的內(nèi)容都是千篇一律。激情這東西好像從來沒屬于我，除了沉默，還是沉默。心中一直不知道為了什么大事而一直沉重著。也許是從來沒有，也許是我忘記了。這就是我的第二塊心病——異常沉重感。
家里什么悲痛的事也沒有發(fā)生，而我的淚水卻時(shí)時(shí)不由自主地流下來。我也不知道是為了什么事，什么人。有時(shí)候心中什么也沒想，淚水卻一滴一滴地滴在我的褲子上。那次媽媽買了一袋子龍蝦，中午煮煮吃。我低頭看了看那群活蹦亂跳的小家伙，不由得感到鼻子一酸，一股淚水不由自主地流了下來。為那些即將被吃掉的小生命感到痛心，我無法親眼看見一群無辜的小東西在我面前被奪去生命，除了流淚，我無能為力。那次煮的蝦，我不敢看一眼，一個(gè)也沒有吃。也許是缺乏感動(dòng)的原因，我為一切生命感動(dòng)，為一切生命心酸流淚，為一切生命感到惋惜。每次吃肉時(shí)想不起來還好，想起來的話一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。就因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直沒敢養(yǎng)動(dòng)物，為的是不讓自己莫名奇妙地陷入痛苦。這就是我最大的心病——無故心酸感。
這三塊最大的心病，在我心中深藏，一直到今天。
“心病”作文2
美化城市靠大家，在美麗的杭州西子湖畔就曾遭遇過垃圾清擾，經(jīng)過幾年的奮斗，在園林工人及大家的參與努力之下，西湖又一次走在世人面前，展露出一派欣欣向榮的美麗景象，使得年年游人如織，讓人流連忘返！
在我家里，一直頻繁使用著五個(gè)垃圾桶，廚房�？蛷d。衛(wèi)生間。書房。臥室分別有一個(gè)垃圾桶：它們的職責(zé)各不相同，但它們給我們家?guī)硎嫘恼麧嵉沫h(huán)境，讓我們一家快樂生活起到了不可或缺的作用。當(dāng)然了，不隨便丟棄垃圾也尤為重要��！
記得在一個(gè)濃霧籠罩的清晨，我主動(dòng)下樓去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)在垃圾桶的周圍堆放著幾袋垃圾，正散發(fā)出陣陣臭味。邊上沒有一個(gè)人，小花都被熏得失去了原本的'美麗，小草也低垂著頭，我想：“怎么沒有人來清理呢？”于是，我跑回家，拿來一次性手套，戴在手上，馬上把幾袋垃圾裝進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，抬頭發(fā)現(xiàn)墻上有一張社區(qū)通告，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請(qǐng)有時(shí)間的群眾去社區(qū)幫助一起美化環(huán)境�！�
看后，我立刻趕去了社區(qū)，只見里面有許多大人和小孩：最小的才5、6歲，最大的已經(jīng)年過花甲。
在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我們一起出發(fā)啦：到了目的地，每人發(fā)了一雙手套和一個(gè)垃圾袋，我們就三五成群的干了起來。有的人去清理雜草，有的人把垃圾袋放在垃圾車上。不遠(yuǎn)處走來一個(gè)年紀(jì)不大的年輕人，隨手就把一袋垃圾扔到了草坪深處，那地方很難有人看到，我們把那個(gè)地方的雜草去除，草坪里面還有很多垃圾，都是那個(gè)年輕人干的。于是，有人去找他評(píng)理：“你怎么可以亂扔垃圾！你知不知道這樣非常不保護(hù)環(huán)境的行為！”他起先還是無動(dòng)于衷。好像認(rèn)為這是應(yīng)該，但后來，他看我們?nèi)硕鄤?shì)眾就灰溜溜地走了。
這次活動(dòng)，讓我知道了清道夫的重要性：是多累，多辛苦，是多么來之不易呀！讓我深深地感受到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我以后更要以身作則，多多參加到這類活動(dòng)中去，感染身邊每一個(gè)人！
“心病”作文3
爺爺一點(diǎn)兒也不會(huì)穿衣服。
熏得發(fā)黃的白襯衫套在毛糙的高領(lǐng)毛衣外面，再在襯衫外面罩一件松松垮垮的舊夾克，整個(gè)人臃腫得像發(fā)酵的面團(tuán)。下身是一條褲腳肥大的褲子，秋天的冷風(fēng)從下向上灌進(jìn)去。爺爺總是捶著腿唉喲唉喲地說關(guān)節(jié)痛，卻從來沒換過那條褲子，很寶貝似的。
我和父親不是很茍同他的穿衣理念，又考慮到老人家年逾八十，不方便明說，傷了面子得不償失。恰巧十月三日是爺爺生日，我倆商量著湊錢給爺爺買件衣服做生日禮物——父親出錢我出力。到時(shí)候我作為爺爺最寵的小輩送出禮物，爺爺肯定會(huì)接受。既能間接地讓爺爺改一改穿衣打扮的邋遢，一家人又能和樂融融的，多好！
把這種彎彎繞繞的小心思揣起來，我花了大半個(gè)上午和爸媽一同挑了一件最適合爺爺?shù)睦先搜b，回到家后日日夜夜盼著三號(hào)的到來。
終于等到那一天，我興高采烈地把精心包裝后的衣服送到爺爺手上，渾身上下都是得逞一般的快活。
然而爺爺一看到生日禮物是衣服就拉下了臉：
“我不要，買衣服干嘛，我又不缺�！�
一桶冷水劈頭蓋臉澆下也不過如此。
爺爺?shù)拇_“不缺”衣服，從龍井搬來延吉，光是衣服就拉了小半面包車。可那又怎樣呢？拆行李的'時(shí)候，爸媽從爺爺?shù)陌だ锒冻隽瞬幌露畮准暗拇_良”布料的舊衣舊襪，慘不忍睹得讓人面面相覷。數(shù)量上的富足，難道能代表實(shí)用價(jià)值嗎？我在心里吶喊著，無奈又委屈。
“爸，先換上試試，說不定您還得喜歡呢�！�
可能是看出了我的尷尬，媽媽出言替我解圍。
“誒呀，都是用不著的東西，花這錢干什么……”爺爺邊穿衣服邊念叨，不情不愿似的，“你們年輕人大手大腳也就算了，怎么諾諾也來跟風(fēng)……”
我安慰自己說，沒事，爺爺只是節(jié)儉而已，他一定很開心的，只是沒表露出來而已。
沒想到爺爺在試完衣服后直接搖頭說不穿，讓爸媽拿走，退掉。
“怎么了？大小不合適？還是說爺爺您不喜歡？要不然我陪您再買一件？”
我著急得都要哭了。
爺爺換回他原來那身老舊的衣服，眼瞅著我，表情仍有責(zé)備的含義：“沒啥，挺合身的，我不需要而已，穿我這一套多舒服�！�
一直沉默的父親說話了：“爸，好歹是諾諾的一片心意，您收下吧�！�
爺爺把眼一瞪：“我說不穿就不穿！”
氣氛一下不對(duì)了，我結(jié)結(jié)巴巴地開口緩和，聲音顫抖：“爺爺，爺爺，吃面吧，長(zhǎng)壽面�！�
“心病”作文4
那是發(fā)生在我讀三年級(jí)的時(shí)候。每當(dāng)我想起這件事，總覺得對(duì)不起老師。
那次，我走進(jìn)老師辦公室，老師們都不在。我走到語文老師的辦公桌前，看著桌上整齊地排放著作文本，我翻看著，發(fā)現(xiàn)有些作文本被折了起來。老師習(xí)慣把寫得好的同學(xué)的本子折成一個(gè)角，以便上課時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)我趕緊翻開我的作文本，然而令我傷心的是，我的竟然沒有被折起來！我費(fèi)盡心思寫得這么好，還是沒得到表揚(yáng)，這可怎么辦呢？我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，急匆匆地把我的作文本也折了起來，然后悄悄地溜出了辦公室。
第二天上語文課的時(shí)候，語文老師來了。我心里真是既擔(dān)心，又高興。這時(shí)，老師開始點(diǎn)出作文寫得好的同學(xué)，可聽到最后，竟然沒有我的名字。完了，一定是被老師發(fā)現(xiàn)察覺了，去掉了我的名字。想到這兒，我的臉頓時(shí)感覺到一陣熱一陣?yán)�。一�?jié)課下來，老師講得什么，我全然不知。放學(xué)后，老師把我和其他同學(xué)一起叫到了辦公室，嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“這次作文寫得好的同學(xué)很多，但是不認(rèn)真的同學(xué)也有，凡是不認(rèn)真寫的'，我都把它折了個(gè)角�！蔽乙宦牐D時(shí)傻眼了，接受一番劈天蓋地的大罵之后，我垂頭喪氣地走了出來，心想：；老師呀，您一直都是疊好的，怎么這次您…哎，我真想告訴老師真相，可我實(shí)在沒有勇氣說，可不是嗎？自己做賊哪有人自己告自己呀。可當(dāng)我走了一半路時(shí)，語文老師匆匆地跑了過來，慚愧地向我道歉：“真對(duì)不起你，剛才錯(cuò)怪你了，你的作文寫得很好…”我的臉火辣辣的，明明是我自己折的，如今卻要老師來向我道歉。嗐，真是……然而我依舊沒有勇氣道出實(shí)情，只是悔恨地低下了頭。
現(xiàn)在，我和那位曾經(jīng)的語文老師已經(jīng)分別近1年了，這件事也成了我的一塊心病。每當(dāng)想起這件事情，我總會(huì)在心里默默地對(duì)老師說：“真對(duì)不起，我欺騙了您…”
“心病”作文5
小章病了，病得很嚴(yán)重。
天花板上的吊瓶一點(diǎn)一滴地滲入她的血管，但她知道，自己得的是心病。
事情起源于上周六的校園合唱比賽。小章是校園音樂社的社長(zhǎng)，從小就學(xué)唱歌，濃厚的興趣，自身的天賦，加上爸媽后天悉心的培養(yǎng)，小章憑借亮麗的歌聲成為了校園里的風(fēng)云人物。
以前的歌唱比賽都是男女獨(dú)唱，屬于個(gè)人節(jié)目。身為音樂社社長(zhǎng)的小章自然成為了獨(dú)唱節(jié)目的不二人選。在所有的節(jié)目中，這個(gè)專屬于小章的獨(dú)唱節(jié)目也是呼聲最高的，校園里甚至有自發(fā)組成的粉絲團(tuán)為小章歡呼助陣。
這次的校園合唱比賽就不同了。這不是烘托個(gè)人的獨(dú)唱節(jié)目，而是為了展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。以往的歌唱比賽，都是小章身著華服 ，光鮮亮麗地站在舞臺(tái)正中間，整個(gè)大廳回響飄蕩的，只有她一個(gè)人的歌聲。而這次是全班齊刷刷亮相，大家的聲音忘我地充斥在一起，這讓小章感到落差很大。
排練的第一天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到彩排室練習(xí)。因?yàn)樯砀叩腵關(guān)系，小章被安排到后排的角落。小章望著眼前的觀眾席，感覺仿佛被人從舞臺(tái)的正中央揪到舞臺(tái)最不起眼的角落。她頓時(shí)倍生一種失落感。于是，她舉起了手�！靶≌�，怎么了？”老師走到后排，關(guān)心地問。小章?lián)P起了臉：“老師，班級(jí)合唱團(tuán)需要有人來領(lǐng)唱，我想擔(dān)當(dāng)領(lǐng)唱。”小章滿懷希望地看著老師。老師微微皺眉，然后微笑著說：“你的歌唱水平是能為我們班增色，但你的音量太高，同學(xué)們又不像你受過專業(yè)訓(xùn)練，唱不上去那個(gè)音，你的聲音就會(huì)顯得很突兀，也影響了整個(gè)班級(jí)節(jié)目的效果……”接下來的話，小章就沒聽到了，因?yàn)樗讨鴬Z眶而出的淚水，在全班同學(xué)的注視下重重地摔門走了。
接下來的幾天，小章飯也吃不下，覺也睡不好。爸媽擔(dān)心地將她送進(jìn)了醫(yī)院。在病房里的這段日子，小章一直在回想著那天在彩排室發(fā)生的一切，回想著自己氣憤地摔門而去的那個(gè)動(dòng)作，究竟對(duì)錯(cuò)與否。
合唱比賽結(jié)束了，小章的班級(jí)得了第一名，并且獲得了“團(tuán)體協(xié)作優(yōu)秀獎(jiǎng)”�？粗謾C(jī)上同學(xué)們上傳的獎(jiǎng)狀照片，小章終于明白了。
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