我的苦與樂作文300字（通用30篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的苦與樂作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的苦與樂作文 篇1
小學(xué)六年過去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦，上哪里去找樂呢？所以，所謂貨真價實的樂，只有在苦中才能找到。
苦
來到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時間的增加，使娛樂的時間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個生活就像連綿起伏的山巒，不知何時才能看到大海。上課時，學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了，好像每個人都懂得了珍惜時間，沒有人再上課睡覺，沒有人再開小差，都爭分奪秒地吸收老師授予的知識，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上，來解決更困難的知識點(diǎn)，好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭來幾分，使成績不會太差。��！這初中的生活真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
樂
其實，世界上沒有真正的天才，不經(jīng)過痛苦的磨練，怎能長出健壯的肩膀，飛過高山，飛過太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時，那你會感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績，那才是用汗水換來的樂，才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受，而在于苦樂交織的過程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂嗎？
我的苦與樂作文 篇2
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼盼歡樂，無人喜歡憂，但它們本是姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上，我們學(xué)習(xí)知識也如此。為了那眼花繚亂的"數(shù)子迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思，這些表面看起來確實辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
學(xué)習(xí)是苦的，然而辛苦的背后則是甜的。先苦后甜，就像我們刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，在以后的道路上則迎接我們的是榮華富貴，享之不盡�！耙环指�，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛茹苦的“耕耘”，難能體會到甜入心田的收獲呢？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏。這一定是很苦的，在它面前，我們是畏難卻步，還是搏擊進(jìn)去呢？
只有我們付出努力，獲得的卻是無窮的歡樂。
天下沒有白吃的晚餐，說明只有辛勤才能的到屬于自己的晚餐。
我的苦與樂作文 篇3
成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去，而迎來的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深奧的學(xué)科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎！暗無天日的日子又來了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的。
快樂閑暇的周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。
成長中有苦，卻也有無限的快樂！
我的苦與樂作文 篇4
生活就像中一朵美麗的花，在剛開始種時，總是困難的，你要為他松土、澆水等等�？墒�，當(dāng)你辛苦了很多天后，你就會得到一朵又大又漂亮的花，當(dāng)然，我也有苦與樂。
我的苦，唉，明天就要去廣渠門中學(xué)測試聲樂啦，前幾天，期中考試又沒時間練，這可怎么辦呢，今天練？不行，不行，待會六點(diǎn)至八點(diǎn)還要去上補(bǔ)習(xí)課呀！這可怎么辦？算了算了，晚上回家加班練吧。晚上回家后，啊，困死拉，好累呀�！薄皦翮禳c(diǎn)兒，來練唱歌吧”。原來是媽媽在叫我�！皨寢�，我不想練了”。“不行！明天就要測試了”。唉--。
我的樂，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上廣渠門啦，耶，我好開心呀，這么一考上，好像前幾天的苦都化為零了。我太開心了，呵呵。”“夢琦，前幾天的苦已經(jīng)算不了什么了吧!”“嗯，嗯！我使勁地點(diǎn)著頭，心里頭就像吃了蜜一樣開心�！薄捌鋵崳裁词露际窍瓤嗪筇�。”
媽媽這句話確實對，什么是都是先苦后甜，只 要我們把苦挺過去，就一定會迎來甜。
我的苦與樂作文 篇5
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我不斷成長。
我喜歡英語，喜歡口語。為了英語，我曾有過煩惱，有過憂愁，也有過放棄的念頭。
那是上一次，我無意中看到了一張通知，上面寫著：“菁華浩揚(yáng)兒童英語聽讀班開始招生�！蔽乙豢矗挍]說，一溜兒煙跑回家，趕緊把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸和媽媽都同意讓我學(xué)點(diǎn)東西，就都同意了。就這樣，他們在英語班給我報了一個名，從此，我便走上了我的英語口語求藝路，由于特別喜愛英語，我就拼了命的努力學(xué)�；氐郊遥忠皶J(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)�？墒菚r間一長，這種單調(diào)的學(xué)習(xí)方法讓我感到非常厭倦，我甚至有了放棄的念頭。
一天下午上時，我看到了為了鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)“堅持不懈”這四個大字映入我的眼簾，同時也引起了我的反思：對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來，一年四季，從不間斷，功夫不負(fù)有心人，我的口語越來越好。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。
苦與樂是我最好的兩個伙伴，他雖然很普通，但會使我的生活別具一格，也會讓我的生活更加精彩。
我的苦與樂作文 篇6
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
父母對我的期望個性大。從小就培養(yǎng)我的特長，給我報了許多輔導(dǎo)班和特長班。我從小理解了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都能夠放松，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒別的了!但是苦與樂是并存的，苦是樂的根源，樂是苦的歸宿，俗話說“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生，在生活中也是處處可見的。
有一天中午，我媽媽不在家，我便自我擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎樣做飯，做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗著自我做的菜，心里甜甜的。
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我的苦與樂作文 篇7
學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦樂交織的。但是，在學(xué)習(xí)中有苦更有樂。
自從進(jìn)入初中后，早已習(xí)慣小學(xué)學(xué)習(xí)方式的我，便手忙腳亂，總感覺負(fù)擔(dān)加重了，不僅科目多，而且作業(yè)也很多，但最讓人感到煩惱的是：每天都有新的背誦內(nèi)容，都必須早起晚睡，讓人感到非常疲倦，束手無策。
但我并不因此而放棄，因為我深信一句話：“學(xué)習(xí)的樂遠(yuǎn)比苦多的多�！蔽覀冎挥袝䦟W(xué)習(xí)，才能構(gòu)成學(xué)習(xí)的樂趣。
在學(xué)習(xí)中我們能不斷成長，俗話說：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。”我們要做到“積跬步，至千里；積小流，成江海”這十二個字。也就是說，學(xué)習(xí)的樂趣在于好奇心。在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候，學(xué)習(xí)的快樂就會洋溢在我們每個人的心中。
學(xué)習(xí)中的知識是無窮的，在享受學(xué)習(xí)的過程中，我們從無知起走向有知識，從知之甚少走向知之更多，不斷提升著我們的精神系統(tǒng)，難道這不是學(xué)習(xí)中的苦樂交織嗎？
我的苦與樂作文 篇8
人生之中，不可缺少“苦”與“樂”。人們覺得苦的事情，在他的背后或許還藏著另一種樂。自古以來，世上有著一句名言：苦盡甘甜。沒有苦，就沒有甜。
學(xué)習(xí)也是這樣，常常在學(xué)校里聽見許多同學(xué)在說：“學(xué)習(xí)太苦了�！彼麄儾]有體會到學(xué)習(xí)給人們的快樂。
期中考試就要到了，每天的功課都很繁忙。每天的睡覺時間也不充足，每天都聽著煩惱的鬧鐘鈴聲起床，跟我心愛的小被窩告別，開始一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我不是專心致志的聽講，就是認(rèn)真仔細(xì)的做題。我覺得腦子都要大了，幾乎要炸了！晚上回家，也不能消停，做完老師布置給的家庭作業(yè)，媽媽還要給我布置一些練習(xí)題，一直奮斗到10點(diǎn)多。終于能睡覺了，躺在床上，總算是松了一口氣，但還沒睡上8個小時，又會被可惡的鬧鐘給驚醒。天天如此，月月如此，真是苦不堪言呀！
雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的，期中考試過后，我拿到了理想的成績，臉上便露出得意的笑容！
事實證明，苦與樂是一種辯證關(guān)系，沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。我們要學(xué)會苦中求樂，樂中品苦。
我的苦與樂作文 篇9
苦、樂，就像一場大雨，而過后就是美麗的彩虹。更像兩個頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的生活變得有滋有味。瞧，苦、樂兩個孩子又跑出來了，跑到了我的生活中。一個炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢！還好冰箱里有有冰糕，否則我就要去冰箱里過夏啦�！耙桓酝昀�！”“怎么又熱啦，怎么又出汗啦，看來，又要吃一根啦！”說著，手情不自禁地像冰箱伸去，“��？！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見面啦！”就這樣，我稀里糊涂的吃完了，也過完上午�！岸亲雍猛窗�！”媽媽聞訊趕來，摸摸頭，“啊！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要��！媽，下午還要上課那！”
我胡亂按了個理由。“學(xué)業(yè)重要還是身體重要？”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時也沒見你這么積極！”“媽，我沒裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒能擰過大腿，就這樣，我被拖出了門外雖說輸了液，很痛，但只不過是一時的。下午，我可就爽啦！吃著零食，看著電視，美滋滋的過完了一個”美好時光“苦、樂這兩個小孩真調(diào)皮！從我這里溜走，又到了別人那里。你想一想，兩個調(diào)皮鬼有沒有在你身邊停留過那河
我的苦與樂作文 篇10
俗話說凡事都有苦與樂，利與弊，而今天我就來談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。
從六年級開始，爸爸媽媽就全力幫助我準(zhǔn)備小升初。我每天都要做許多語法、數(shù)奧的練習(xí)。因為我的基礎(chǔ)原本就差，所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是星期幾，回家后兩個小時寫完作業(yè)，吃飯五分鐘，隨即做數(shù)奧練習(xí)：“牛吃草問題”，“循環(huán)小數(shù)與拆分”，“裂項巧算”……這些問題太難懂太深奧了，滿本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了，語法又來了。真是糟糕，那么多都記不
住，真羨慕外國的孩子，不用學(xué)語法，隨便說一句話就對。這還不夠，媽媽總抱怨我學(xué)的還不夠好！我能和外國小孩比嗎？
不過，一份耕耘，一份收獲。付出總會有回報，風(fēng)雨之后見彩虹。
我學(xué)了語法和數(shù)奧后，有資格參加“素質(zhì)杯”，“奧星杯”，“迎春杯”，“天驕杯”……獲獎后，也有無盡的歡樂，這是付出后的回報。生活學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)，英語，課外班上充分利用自己學(xué)過的知識，獲得老師的贊許。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識，學(xué)習(xí)更加深奧的知識，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，難道不感到無限歡樂和欣慰嗎？就像一位名人說的：“付出雖痛苦，但果實最香甜”。
我的苦與樂作文 篇11
音樂，是我生活中的伙伴。他時刻在我的身邊，既帶給了我歡樂，也帶給了我一些煩惱。
記得六歲那年，媽媽帶我上街，路過一家琴行，里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的鋼琴曲，我看呆了，也聽呆了，傻傻地愣再那里，媽媽仿佛看穿了我的心思，問我：想學(xué)嗎？我點(diǎn)頭如小雞啄米，就這樣，我走上了一條音樂之路。
初學(xué)乍練，自然少不了基本功，一首單調(diào)的曲子要練十遍二十遍，彈到花兒都要謝了。聽見屋外小伙伴玩耍的笑聲，我不禁心煩意亂，指法也亂也起來，媽媽走過來批評我彈琴不一心一意。我懊惱極了，心想：自從學(xué)了鋼琴，連玩的時間都沒有了，我就像一只被困在籠子里的小鳥。想歸想，每天練二三小時，也堅持了下來，如今，我已考完鋼琴八級，并得到了許多榮譽(yù)：“音樂大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎”……
盡管我彈鋼琴取得了一點(diǎn)成績，但我會繼續(xù)努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂的飛翔。
我的苦與樂作文 篇12
我學(xué)小提琴快一年了，經(jīng)過了許多苦與樂，今天，讓我給大家說說吧！
先說說我的樂吧！我的樂大多來源于老師對于我的表揚(yáng)。記得我剛學(xué)小提琴的時候，老師讓我拿弓子，我剛一拿，老師就夸我，手很放松，姿勢很到位。老師又教我試唱，說我音調(diào)很準(zhǔn)，適宜學(xué)小提琴，這給我了很大的信心。每次老師布置的作業(yè)，我都能高質(zhì)量地完成。有些作業(yè)，學(xué)了好幾年的學(xué)生，幾個星期都拉不好，我一個星期，就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱贊。漸漸地，我能拉一些自己喜歡的曲子了，我經(jīng)常拉給爸爸媽媽聽，總能獲得他們的掌聲。自然，就享受一些獎勵，玩具，牛排，旅游……
再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之后，每天至少要拿出一小時的時間來練習(xí)，從不間斷。去年寒假，我回老家過春節(jié)，我還背著琴堅持練習(xí)。就是同學(xué)來找我玩，如果我任務(wù)沒完成，是不能出去的。那個時候，我真后悔學(xué)小提琴�，F(xiàn)在學(xué)的指法，把位都很難，有的每次要練上百遍，我的手拉疼了，腳也站麻了，真想不干了。
小朋友，也許你也在學(xué)一種樂器，和我一樣，有苦有樂吧！我想，有樂必有苦，有苦必有樂，你說呢？
我的苦與樂作文 篇13
在那個生機(jī)勃勃的校園里，生活著一群人，他們是新時代的接班人，也是新時代的創(chuàng)始人，他們?yōu)榱诉@個目標(biāo)努力的學(xué)習(xí)著，可是，他們在學(xué)習(xí)的過程中又包含了多少苦與樂。天，永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，苦與樂是永遠(yuǎn)的，互相協(xié)調(diào)的。
功課功課作業(yè)作業(yè)，從朝五干到晚九，從雞叫干到鬼叫……這就是學(xué)校80%的含量，它不含半點(diǎn)馬虎，也不含半點(diǎn)空閑，永遠(yuǎn)是忙碌的，緊張的，大腦的根根神經(jīng)飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，血管的血液時刻地沸騰著。誰說“學(xué)生好��！“，誰又說學(xué)生“什么都不用操心��！“上一輩的人，讀書就是去玩玩，耍耍，看看書，還有什么呢？大多數(shù)人不是混完初中或者高中就去打工啦？他們沒有我們的這種壓力，我們知道，現(xiàn)在要是不讀好書，以后就不可能適應(yīng)這個殘酷的社會，只有讀書，才是唯一的出路！
天，永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，但是我們的苦卻是永恒的。樂？只是以后的事了。
我的苦與樂作文 篇14
童年是美好的，每個人都有五彩繽紛的童年。我覺得我的童年就像盒子里的巧克力，雖然有苦的，但香醇可口，充滿快樂的味道。
我覺得我的苦惱多的數(shù)也數(shù)不清！比如說在一年級的時候為上學(xué)而苦惱，一年前為近視眼而苦惱，然而到了現(xiàn)在這些事情已經(jīng)不算是事兒了，因為我又有了新煩惱———上課外班。
首先聲明一下，我對課外班沒有成見，只要是有趣、生動的課，都是讓我們身心受益的，但是這個學(xué)期媽媽給我報的這個英語課外班，不僅作業(yè)多，而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽不懂，平時還有課前測和課后測，每每看著老師喋喋不休的講解，我都覺得是一種煎熬。唉！每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多數(shù)時間都是充滿樂趣的。每當(dāng)周六我和閆玉潤、丁夢然一起去里喂流浪貓的時候，每當(dāng)我沉浸在地下書城浩瀚書海的時候，每當(dāng)我拿起畫筆勾勒自己想象的幸福世界的時候，我都感到快樂無比。我還喜歡做房子的模型，因為每次做完的時候我的心里都會有成就感。
我的“苦”很多，但是我的“樂”也很多，有時候過上幾天就能忘掉這些“苦”了，有時候可以把“苦”化作動力，甚至可以化為“樂”，也許這就是成長吧！
我的苦與樂作文 篇15
學(xué)習(xí)中有失敗的時候，那就是一個“好寶寶樂”，一個“壞寶寶苦”。
“好寶寶樂”可以讓我們高興，“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級上學(xué)期的時候那個“壞寶寶苦”給我?guī)砹藷⿶�。有一次，老師說：“叫我們一人畫一幅畫，誰畫的最好就給我們展覽。最丑的也是，但是最好的可以得到一包糖與一張獎狀！”我覺得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天，早上我來到了學(xué)校，“眼皮妹妹”老在跳動。我覺得有不好的事情要發(fā)生了，我慢吞吞地走進(jìn)教室。我一進(jìn)來同學(xué)們都哈哈大笑起來。老師還在看著我的畫。這時煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露了出來。都是那個不聽話的“壞寶寶”干的好事，它還以為我在表揚(yáng)它繼續(xù)闖禍。
還有一次“好寶寶樂”讓我高興！
那時我二年級上學(xué)期，寫作文打了一百分滿分我的心里美滋滋的�！昂脤殞殬贰蹦阏婧�！不像“壞寶寶苦”一樣欺負(fù)我！我又流露出了高興的眼淚。
在學(xué)習(xí)中有苦有樂，苦讓我們煩惱，樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嘗吧！
我的苦與樂作文 篇16
萬般生活，都是滋味，而這滋味中，包括苦與樂。我想說的，就是寫作中的苦與樂。
剛開始學(xué)習(xí)寫作時是苦的。因為還不知道怎么寫，所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個字，每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎(chǔ)的我，每天寫作時在書桌前抓頭撓腮，痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀，多積累，這樣才可以寫出好文章。可我雖然讀了也積累了，總不能活學(xué)活用，老師也不說我了，只好作罷。到了四年級，寫作時的滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師，語文老師十分有趣，我時常在他的課上開懷大笑，也許就是因為這個，我的寫作水平漸漸提高，也增加了閱讀量，積累了許多好詞好句。這時，每當(dāng)我提起筆時似乎有說不完的話，寫不完的事，被自己寫下的故事所感動，被自己寫下的語句逗笑。那時，我是快樂的，心里是暖和的，在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。
現(xiàn)如今，我感覺:寫作不是寫給別人的，而是與自己的心靈對話，它會使我滿足并快樂。
我的苦與樂作文 篇17
期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊！
回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！真煩！
來到學(xué)校，我們像開飛車似的，非放學(xué)是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫�？疾缓�，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數(shù)個“為什么”“怎么會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊！
可是，等測試結(jié)果一出，我考個“班級狀元”。媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚(yáng)“你進(jìn)步很大”，讓你頓覺春天般的溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學(xué)用羨慕的目光看著你，說：“哇！好厲害啊！”這時的我，仿佛是九天上的風(fēng)箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來控制。
期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！
我的苦與樂作文 篇18
在我們的經(jīng)歷中有許多的苦和樂，就像天上的繁星一樣。
我七歲時媽媽給我報了一個舞蹈班，每次去的時候都不情不愿，一點(diǎn)兒也不想去。因為去的時候每次都要在那里壓腳下腰和側(cè)手翻來等其他人來，真的是痛。
但有一次，鎮(zhèn)里要我們參加舞蹈比賽。同學(xué)們都喜出望外，我的心里也是樂開了花。我們表演的舞蹈是《兵娃娃》。
《兵娃娃》里有一個動作是倒立。我們把這個動作換成下腰起來后再來個前滾翻。下腰和前滾翻本是我的專長，可不知道為什么，下腰時下不去，前滾翻也翻不過去了�？赡苁且驗槲姨o張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的腰向下降，爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢，說是可以快速下腰。就這樣，不知練了多久，終于可以下腰了，而且下腰的速度也很快。
練前滾翻也一樣，我翻起來時讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下，也成功了。
最后雖然我們班獲得亞軍，但我們也努力了，心里是甜蜜蜜的�？嘀幸欢ㄒ灿袠贰�
我的苦與樂作文 篇19
苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們的學(xué)習(xí)也是如此：只有經(jīng)受學(xué)習(xí)之苦，才能收獲學(xué)習(xí)成功之樂。
記得有一次，由于我的粗心，考試成績并沒有那么理想。書包里放著的那張試卷，像一塊沉重的石頭壓在心頭。由于怕被父母責(zé)罵，我遲遲不敢回家。漫無目的地走進(jìn)街邊公園，坐在長椅上盯著草地發(fā)呆。突然，我被長椅下的情景吸引住了。一只小螞蟻抬著一塊大大的面包皮，正吃力地往前走著。由于面包皮太重，不時地從它口中滑落，每次掉落，它都又重新銜起來，反反復(fù)復(fù)，從來都沒有停止過行走。十多分鐘后，小螞蟻終于到達(dá)洞口。
看到這一幕，我被感動了。連小螞蟻都可以堅持走下去，那我為什么不能呢？在后來的學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難，我都永不放棄。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有誰的人生只有苦或永遠(yuǎn)是甜，我們要先嘗過苦，才能品到甜的'醇美。
我的苦與樂作文 篇20
綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
與別人一樣，我也想在父母的心中做一個好孩子，好寶貝。因此我什么都來嘗試，不管是做飯，是家務(wù)，是美術(shù)，是音樂，是學(xué)習(xí)，還有電腦，甚至是體育�？傊还苁裁次叶寂ψ龅煤艹錾�
從我學(xué)會出做飯的那天起，我就做星期六星期天的中飯與午飯，有時奶奶不在家，我就起早去做飯，我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容，還有一句“真好，丫頭”。
每當(dāng)那時就是我最幸福，最快樂的時候了！
可是，爸爸總是在外地，回來的次數(shù)雖說不少，可還是很想爸爸。所以爸一回來，我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急，這時候我們只要做錯一點(diǎn)爸媽就說我們，
著我到也是理解�？墒俏疫�是很難過。
在生活中，苦與樂是并存的，只要你總是保持笑容，歡樂來的就更多了！
我的苦與樂作文 篇21
記得有一次，去參加夏令營的——生存大挑戰(zhàn)，雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說，這真是苦�。�
那時候我們真是十分之開心，其中有的記憶猶新。我們學(xué)會搭帳篷、脫身技能等等，還學(xué)會了許許多多做人的道理，這是我們快樂的時刻。
其中最快樂的就數(shù)野炊了！他們給我們提供了野炊的用具，食物等。我們分工合作，有的撿柴，有的拿水，有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材，我們的柴在山上到處都是。起好火了，我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果，心里是樂的。
接下來就輪到苦了！那時我們集好隊就出發(fā)去爬山了。我們一直上山，剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后，本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是，我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠(yuǎn)，有竹林，小溪，樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中，我們遇到了一個馬蜂窩，有幾個人被嗤到了，被嗤的部位腫起來了。這是苦的的！
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。
我的苦與樂作文 篇22
俗話說，凡事都有苦與樂，利與弊，今天我就來談?wù)勎业目嗯c樂。
從這學(xué)期開始，爸爸就對我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面監(jiān)督。我每天都要做許多方面的練習(xí)，因為我的英語基礎(chǔ)不是太好，所以必須更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是放暑假放寒假還是平常上學(xué)，我都要學(xué)習(xí)英語語法：“形容詞”“情態(tài)動詞”“不可數(shù)名詞”“頻率副詞”……這些詞對我來說簡直太復(fù)雜了，滿本子的語法知識讓我眼花繚亂。真是糟糕，那么多我都記不住。
真羨慕外國的孩子，不用學(xué)英語，隨便說一句話就完全正確�？磥恚魏我粋�外國人都可以當(dāng)我的語法老師了！
不過，一分耕耘，一分收獲。有付出總會有回報，風(fēng)雨之后總會有彩虹。
當(dāng)我學(xué)會了英語，掌握了語法之后，我可以自由自在的在英語故事里暢游，并且可以在做英語題卡時毫無困難……這便是無盡的歡樂。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識，學(xué)習(xí)更加深奧的知識，本身是又苦又累的，取得成果以后難道你不會感到欣慰與無限歡樂嗎？這就像一位名人所說：“付出雖痛苦，但果實最香甜�！�
我的苦與樂作文 篇23
每個人都有自己的苦惱，但是，苦惱的對岸就是快樂的港灣，我的“苦”與“樂”就是讓我?guī)讜r歡喜幾時憂的——英語班。
苦的題記：大量的英語單詞和習(xí)題侵占了我一個個美好的周末。
二年級時，媽媽通過一個朋友給我報了個英語班。起初，學(xué)的內(nèi)容很簡單，媽媽對此也沒太用心。但到了五年級后，我們開始學(xué)習(xí)“全國英語等級考試”的教材，每次課的單詞和習(xí)題量以“８０邁“的速度直線上升。每次上課都要考試，考不過還要去從考，為此媽媽也對我嚴(yán)格要求起來。有幾次我錯了３處沒考過，媽媽說我不用心，情急之下便和媽媽吵了幾句，并耍起性子來，好幾天都沒有理媽媽。
樂的題記：通過媽媽和我的對話調(diào)解，我可以輕松學(xué)習(xí)了。
媽媽也意識到了我的毅力與負(fù)擔(dān)很重，所以就降低了要求，從而使我沒有了太大的壓力，現(xiàn)在，我一有題不會，媽媽就會不厭其煩的給我講解。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，成績一下子有了提升�，F(xiàn)在越學(xué)越有收獲，還真要感謝媽媽當(dāng)初給我報了這個班��！
我的苦與樂作文 篇24
每個人都有自己的苦與樂，我也有。對于我來說，苦就是下雨天，樂就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
為什么我的苦是下雨天呢？那是因為一下雨路上就會有很多水坑和泥坑，一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了，不能踢球、打球了，就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩電腦、手機(jī)，但是也可以看一會兒書，不過看不了多一會就會感到非常沒意思了，雖然看書很好，但是對于我這個急性子來說，坐到沙發(fā)上看不了一會就坐不住了，老想和別人出去玩會兒，所以說下雨天對于我來說是苦的。
我的樂是什么呢？當(dāng)然是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嘍！你不要覺得數(shù)學(xué)很死板，就是因為這十個數(shù)字，就能創(chuàng)造出那么多的東西，比如說：蓋高樓需要用數(shù)字來表示蓋成多長、多寬、多高，還需要用數(shù)字來表示出紙上畫的設(shè)計圖和真實的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒什么太大的關(guān)系，但是我喜歡做數(shù)學(xué)題。有的一道題有很多類解法，有的一類題只有一種解法，有的拼圖形還要靠你的想象力，因為你沒有想象力怎么能想出這個圖形到底是怎么拼的。
這就是我的“苦”與“樂”，怎么樣？差距很大吧！但我喜歡其中的樂趣，也了解體會下雨天的苦很無奈。
我的苦與樂作文 篇25
“最近比較煩，比較煩……”每當(dāng)聽到這首歌，我就覺得心煩越亂，英雄所見略同。每當(dāng)我提出來時，總會有人說：“少年不知愁滋味，哪來這么多煩惱�！笔獠恢⌒∧昙o(jì)也會“煩”。比如說，近視眼就是個大問題。
我有一個喜好就是一有時間就會打開電視和電腦，總是會被它們迷得神魂顛倒，所以，總是會看起沒完，因為這個原因，我的視力也越來越不好，從1.5降到1.0，又從1.0降到0.8，再從0.8降到0.4，視力還在不斷下降，最終戴上了眼鏡�？墒茄坨R戴起來也有壞處，會逐漸增加度數(shù)，還對以后考學(xué)有影響，而且眼鏡在冬天遇冷見熱會起一層霧，什么也看不見了。真的壞處多多呀，所以，大家一定要保護(hù)好自己的眼睛。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上留的數(shù)學(xué)作業(yè)，我忘記戴眼鏡了，結(jié)果我把題抄錯了，又重新寫了一遍。
我就想孫悟空被壓在五指山下五百年，我總是想煩惱什么時候才能離開我，讓我快樂。我真想變成一條小魚，在河里自由自在穿梭，沒什么煩惱，沒什么壓力�？蛇@是幻想，：“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎樣才會有美好的未來。
我的苦與樂作文 篇26
我，喜歡畫畫;喜歡跑步;喜歡看書;但是，我最喜歡的還是寫毛筆字。
練字是我也遇到困難，但是，最終我還是克服了重重困難，把字越寫越好。記得有一次，我正在練習(xí)隸書的“動”字。但是，隸書的寫法不同，左邊的“云”字占格子的一半，右邊的“力”寫在格子右邊下半部分，微微傾斜。我練了許多張紙都沒有練好，老師看見了，走過來，拿起毛筆，邊寫邊說：“寫字不能心急，心急吃不了熱豆腐。要用心寫，才能寫出好的字;還要觀察位置，橫該寫哪就寫哪，豎該寫哪就寫哪，知道了嗎?”聽了老師的話，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，在紙上寫了起來。慢慢地，我把“動”字寫好了，老師表揚(yáng)了我，心里感到美滋滋的。在以后的生活中，有許許多多的事，我不能退縮，一定要前進(jìn)。這就是我得到的啟發(fā)。
練字時也有困難，也有歡笑，樂是我在完成許多作品時，臉上的笑容;樂是老師與學(xué)生們在一起娛樂;樂是老師看到自已的學(xué)生獲獎……
我，喜歡練字，雖然，練字時有許多困難，但是，我都克服了;我，喜歡練字，因為練字能給我?guī)碓S多歡樂;我，喜歡練字，因為練字能教會我許多道理。我，喜歡練字。
我的苦與樂作文 篇27
我的苦與樂非常特別，你們一定猜不到，它不是物質(zhì)上的給予，也不是精神上的鼓勵。那是什么呢？那就是爸爸媽媽的嘮叨了。
我每天都有一多半的時間是在爸爸媽媽的嘮叨聲過去的。但是爸爸媽媽仿佛還不滿足，非要把我另一半時間霸占了才肯滿足。
說來也怪，他們每天說來說去，口不干舌不燥的，我耳朵都快磨出繭子了，還沒說完。而且他們每次嘮叨都不會重復(fù)，但卻能嘮叨好幾個小時，真不知道，他們的語文老師怎么教的，他教的知識肯定很豐富，要不然他們的詞匯量就不會那么大了�！燥垥r，他們會說，把飯端起來，別老低著頭，胳膊往里點(diǎn)兒，誰又不跟你搶；寫作業(yè)時，他們會說，挺胸抬頭背挺直，書本要離眼睛一尺高，別老把頭低下去；甚至在上學(xué)路上，都不能幸免，他們會邊騎車邊嘮叨：上課認(rèn)真聽，多舉手，不懂就問，課間要喝水……oh，mygod！我的腦袋都快炸了！
但是我的樂趣也是聽爸爸媽媽的嘮叨聲，因為從他們的嘮叨聲中，我聽出了濃濃的愛，在他們的嘮叨中，我一點(diǎn)點(diǎn)長大，我愛爸爸媽媽也愛他們的嘮叨。
我的苦與樂作文 篇28
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
以前，我也覺得讀書是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學(xué)，一放學(xué)就早早把作業(yè)寫完，然后干自我喜歡的事情。每到星期5，就格外開心，因為快到周末了，就能夠出去玩了。臨近期考的時候，就在桌子上畫一個小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實是在算還有多少天放假，這樣就能夠解開綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！
可是此刻，我不這么想了。上了六年級以來，功課多了很多，不像以前那樣不用怎樣努力就能夠拿到好成績。好成績是要有付出的，這個付出了，也就是我們說的“苦”。當(dāng)你把一道很難的題目解答出來的時候，雖然你已經(jīng)滿頭大汗，但你很高興；當(dāng)你復(fù)習(xí)了很久，最終考到了一個好成績的時候，你很開心……這一切的一切，都是靠努力的來的，雖然過程很苦，可是苦后的樂卻是永久的，是你一輩子都會記住的。
生活就如同一杯綠茶，在歡樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我的苦與樂作文 篇29
在生活中，經(jīng)常有一些苦惱和樂趣。它與我們朝夕相處，伴隨著我們的成長。
自從升到六年級，“苦”就多了。周末，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要沒完沒了的上補(bǔ)課班，上了一天課，昏昏沉沉的回到家里，真想休息一下。剛剛躺下，就聽到了父母的聲音：“別躺了，快去練琴！”“別躺了，快去畫畫！”“快去寫作業(yè)！”“寶貝，媽媽剛給你出了兩道數(shù)學(xué)題，快去做……”
雖然這樣很苦，但是樂趣也在其中。寫完作業(yè)，看會兒電視，放松一下心情；玩會悠悠球，能讓我們寫字寫的僵硬的手變得靈活；聽聽音樂，陶冶我們的情操；改裝一下賽車，讓我體會到了成功的樂趣；上網(wǎng)沖浪，和網(wǎng)友聊聊，建一個“好友圈”，寫點(diǎn)文章，傳到博客里；看看《一路風(fēng)景》、《兒童文學(xué)》，過把小說癮，還能從中學(xué)到很多寫作技巧、好詞好句。
娛樂完了，我又拿出一本《奧林匹克數(shù)學(xué)題》，坐下來想解題思路，不僅能鍛煉我的解題能力，而且，每做出一道題，我就會高興的一蹦三尺高。
學(xué)習(xí)很苦很累，但是現(xiàn)在的辛苦是為了將來的不辛苦，只有現(xiàn)在的苦，才能有將來的樂！等你長大了，用自己的智慧創(chuàng)造財富的時候，你一定會說：“小時候的苦和累，真是值得！”
我的苦與樂作文 篇30
苦、樂，就像一場大雨，而過后就是美麗的彩虹。更像兩個頑皮的孩子，夾雜在我的生活中，讓我的生活變得有滋有味。
瞧，苦、樂兩個孩子又跑出來了，跑到了我的生活中。
一個炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢！還好冰箱里有有冰糕，否則我就要去冰箱里過夏啦。
“一根吃完啦！”“怎么又熱啦，怎么又出汗啦，看來，又要吃一根啦！”說著，手情不自禁地像冰箱伸去，“��？！又出汗啦，哎！冰糕，咱們又見面啦！”就這樣，我稀里糊涂的吃完了，也過完上午。
“肚子好痛啊！”媽媽聞訊趕來，摸摸頭，“��！好燒啊，走啊，帶你去輸液！”“不要啊！媽，下午還要上課那！”我胡亂按了個理由�！皩W(xué)業(yè)重要還是身體重要？”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜，平時也沒見你這么積極！”“媽，我沒裝蒜，下午真的有課！”哎，胳膊終究沒能擰過大腿，就這樣，我被拖出了門外。
雖說輸了液，很痛，但只不過是一時的。下午，我可就爽啦！吃著零食，看著電視，美滋滋的過完了一個”美好時光“。
苦、樂這兩個小孩真調(diào)皮！從我這里溜走，又到了別人那里。你想一想，兩個調(diào)皮鬼有沒有在你身邊停留過。
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