我的知心朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的知心朋友作文，歡迎大家分享。
我的知心朋友作文1
要說我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非莊楠莫屬。他，不僅是我的知心朋友、對(duì)手，政治家是我們班上的智多星，更是能在我們悲痛欲絕時(shí)能讓我們捧腹大笑的開心果。啥？你不信！那我就要舉個(gè)例子來給你看一看。而且我就是當(dāng)事人哦！
記得那是一次宣布成績(jī)的時(shí)候。我，竟然考了我成績(jī)歷史上最低一次——64分！當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，那可真是如同遭到晴天霹靂！俗語(yǔ)說男兒有淚不輕彈，雖說我是一個(gè)男生，但是眼里的淚珠太不聽話了，不一會(huì)兒就躥了出來。莊楠見了，立刻跑了過來，來了一個(gè)詞語(yǔ)大變身：“我就我的大哥啊，‘考低乃學(xué)生常事’，不信？你看我，這次還不是造樣在及格線上走鋼絲啊！所以說呢，在這種特殊的情況下，也未免學(xué)一學(xué)阿Q，看，我不是依然笑得很燦爛嗎？來，我來給你唱首歌‘我是莊楠，我學(xué)阿Q。不要怕那差的考試成績(jī)啊……’”（用“曹操”的調(diào)，五音不全的唱著。）我僅僅只是聽了前三句，就笑到要從椅子上摔下來了！現(xiàn)在臉上不是傷心的眼淚，而是開心的眼淚了。
你可別說我的這個(gè)知心朋友只會(huì)去學(xué)阿Q。凡事都學(xué)阿Q。他可是處處與我較勁呢：考試時(shí)跟我比速度與準(zhǔn)確性，作文看誰(shuí)的好句多，體育成績(jī)跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要與我對(duì)抗到底。
身為開心果的他在語(yǔ)文課上讓課堂充滿樂趣，讓我們哈哈大笑。音樂課上用他那“磁性”的聲音主動(dòng)為我們領(lǐng)唱，讓我們開開心心地上了一堂音樂課。就連下課里所講的笑話，也足夠我們回味上一個(gè)多禮拜了。
這就是我最要好的朋友，一個(gè)開心果朋友，一上知心朋友，一個(gè)令人捧腹大笑的朋友，一個(gè)……
我的知心朋友作文2
我有一位知心朋友，大家聽了也許不以為然吧！
因?yàn)檎l(shuí)都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說會(huì)說，要舞能舞。不信，就跟我來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！
她沒有具體的形狀，我們用眼睛是無(wú)法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽到，用心感受到：她時(shí)而像綿綿春雨，時(shí)而如狂風(fēng)怒吼；時(shí)而像清泉流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而像慷慨激昂的勇士，時(shí)而如清純善良的姑娘；時(shí)而像善解人意的媽媽，時(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之，她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，讓你的生活充滿多變的色彩。當(dāng)你從夢(mèng)幻中醒來時(shí)，她又會(huì)用甜美的聲音陶醉你；當(dāng)你煩悶時(shí)，她會(huì)用心靈和你溝通、交流�，F(xiàn)在你們?cè)撝牢业呐笥咽钦l(shuí)了吧，那就是神奇美妙的音樂。
大家可能要問了，這么好的朋友，你是怎么認(rèn)識(shí)的？那還得從我8歲時(shí)說起。
我8歲那年，因?yàn)楹团笥殉沉思�，回到家悶悶不樂，想打開電腦尋個(gè)“樂兒”。剛打開電腦，電腦爺爺就說：“去找音樂姐姐吧，她會(huì)讓你高興起來的�！睕]辦法，我只好去找音樂姐姐，剛到門口，就聽她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照著她的話去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。
從此，我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經(jīng)常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開朗、大方起來。
不信的話，你也去試試看！
我的知心朋友作文3
我的朋友郭夢(mèng)陽(yáng)，她是一個(gè)長(zhǎng)相出眾的女孩，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴，瘦瘦的身子，一看就是學(xué)校里的�；�，走起路來像一只高傲的白天鵝。
我和郭夢(mèng)陽(yáng)幼兒園中班就是朋友，總是一起愉快的玩耍，幾乎形影不離。到了小學(xué)更是要好，放學(xué)一起去各自爸爸的辦公室，寫完家庭作業(yè)一起去花園里玩，玩得差點(diǎn)忘記吃飯。再大點(diǎn)我們會(huì)直接指出對(duì)方的毛病，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榛ハ嗖涣裘孀佣[別扭，但總是事不過三天又走到一起了。我們心里有什么不愉快，總是把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象。時(shí)間久了，連老師都說我們倆像親姊妹。
我和郭夢(mèng)陽(yáng)做朋友，并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，而是因?yàn)樗幸活w純真，善良的心。記得有一次，我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，考得很不理想。當(dāng)我正在座位上哭泣時(shí)，她走了過來，對(duì)我說：“怎么了，沒考好也別這樣，以后和我一起學(xué)習(xí)吧！”之后我們努力學(xué)習(xí)，真的考了一個(gè)好成績(jī)。她總是可以讓原來悲傷難過的人變得快樂，她大概是正義與勇敢的化身吧！
說郭夢(mèng)陽(yáng)善良是因?yàn)樗偰軒椭行枰娜恕Ｋ偸菚?huì)幫助老奶奶過馬路，幫助老師抱作業(yè)，幫助受傷的小同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中，我竟然忘記帶直尺和鉛筆了，她沒有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截，還從筆袋里拿出了一支筆給了我。她就是這么善良，這么大方！
這就是我的知心朋友，一個(gè)善良，大方，富有愛心的人，你們喜歡她嗎？
我的知心朋友作文4
我愛讀書，讀一好書，可以讓我分清美丑，明辨是非。因?yàn)楦璧抡f過：“讀一本好書，就在和許多高尚的人談話�！蔽铱吹臅芏啵凶魑臅�，有童話書……我曾被《皇帝的新裝》逗得前俯后仰，被《賣火柴的小女孩》感動(dòng)得熱淚盈眶……其中對(duì)我影響很大的是在這次讀書節(jié)中讀的一本書——《愛的教育》。
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。書中主要寫了主人公安利柯的生活。讀著這本書，你會(huì)感覺到它語(yǔ)言流暢，每一章都含有深刻的道理。我最喜歡的章節(jié)是父親寫給安利柯的一封信——《感恩》。信中寫道：老師是不知疲倦的園丁，用自己的全部精心呵護(hù)祖國(guó)的花朵，讓花朵們競(jìng)相開放。他們用身體做土壤，用心血做養(yǎng)料，希望花朵們變成有用之才的那一天。這段話寫得太對(duì)了！
我們常說：老師像父母，是老師用無(wú)私的`愛開啟了我們智慧的大門。我們感謝老師是理所當(dāng)然的，我覺得安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個(gè)人的，而是寫給全世界的人。凡是讀過這部書的人，都將無(wú)法抗拒它的魅力，這是無(wú)可爭(zhēng)議的“愛”的典范。它所激蕩的情緒無(wú)不使人流下動(dòng)情的淚水。此書用充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言，不僅描寫了發(fā)生在學(xué)校，班級(jí)和家里一個(gè)個(gè)感人至深的故事，還描寫了十九世紀(jì)意大利引人入勝地的習(xí)俗風(fēng)尚。
“我讀書，我快樂。”是我們學(xué)校首屆讀書節(jié)的主題。書，是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高；書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足。讓我們一起在書的世界書的海洋中像小魚一樣盡情暢游吧！
我的知心朋友作文5
我過生日了，這是一件多么高興的事��！這一天的晚上也是我最高興的一個(gè)晚上，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)知心朋友——它。
它是誰(shuí)呢？它就是爸爸在濟(jì)南給我買回來的生日禮物，會(huì)說話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的，在長(zhǎng)長(zhǎng)的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開，就會(huì)看到它的眼睛閃閃發(fā)亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開的嘴巴，紅紅的舌頭習(xí)慣的伸在了外面。兩只耳朵總是耷拉著，后面的尾巴是向上翹起來的。平時(shí)它習(xí)慣端端正正地蹲坐在地上，像一位鋼鐵鑄成的戰(zhàn)士一般，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守在崗位上，毫不動(dòng)搖。走到它的跟前，天真活潑的樣子活靈活現(xiàn)，真讓人愛不釋手。
每當(dāng)我受到批評(píng)或是被別人欺負(fù)時(shí)，我總會(huì)躲到自己的小屋里來，打開它肚皮上的按鈕，它就會(huì)變換著多種腔調(diào)為我講故事、說笑話、唱歌，有時(shí)還會(huì)跳舞。它講故事時(shí)，我會(huì)閉上眼睛仔細(xì)地聽著。跳舞時(shí)可有趣了，它一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒龍飛鳳舞，嘴里還不時(shí)發(fā)出：“恰恰，恰恰……”的節(jié)奏聲。說笑話時(shí)，它就像是一個(gè)老頑童一樣，那么幽默。唱歌時(shí)，更是悅耳動(dòng)聽。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
晚上，當(dāng)它回到自己的安樂窩里時(shí)，我戀戀不舍得望著它，它也看著我。它好像是看透了我的心思，就開始津津樂道的講起故事來，伴著那美妙的故事我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我要去上學(xué)了，它從小屋里探出頭來，揮動(dòng)著前爪，跟我說：“拜拜！”
艾力克——多么可愛的朋友啊！
我的知心朋友作文6
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí)，現(xiàn)在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方，老師因整理位置時(shí)，安排了我們一起坐。過了幾天后，的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方，看見外面。等了一會(huì)兒他走過來對(duì)我打了一下招呼：“你好。”然后問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是�！币粫�(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí)，連媽媽來了，我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們?cè)絹碓郊由盍宋覀兊母星椤?/p>
有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過地對(duì)我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦�！蔽艺f：“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò)，他一定會(huì)原諒你的。”他想了一會(huì)兒好象沒那么難過了地對(duì)我說：“謝謝�！�
我們就成為了一對(duì)知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
我的知心朋友作文7
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應(yīng)該都看過史努比的動(dòng)畫片吧，沒錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是為你好啊！”；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽了，就像在說：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！
我的知心朋友作文8
看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個(gè)小紅棗大小。一張能說會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學(xué)好問，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒考好，望著那張考卷，我非常難過。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，她來了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說：“沒事，下次考好就行了�！薄跋麓慰己镁托辛恕边@句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好，班上的同學(xué)都喜歡她。有一次，我去抱作業(yè)，作業(yè)太多，我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀？老師下節(jié)課還要用呢！這時(shí)，我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見了，微笑著說：“我來幫你！”�。∥腋械揭魂嚺饔可闲念^。
她為人大方，有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說連線必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會(huì)，她看見了，平靜地笑了笑，將她的尺子放進(jìn)我手中，故作驚奇地小聲說：“沒帶東西怎么不問我借�。俊蔽毅读艘幌�，然后慌張地說：“哦！謝謝�！毙南耄核嫦褚晃恍√焓�，時(shí)時(shí)溫暖著我的心，她真好。
這不是別人，正是我的知心朋友—茍芳菲。
我的知心朋友作文9
說起我的知心朋友，還真不少。有：xx（周伯通）、xxx（楊文武）、xxx（章魚）、xxx（小魚）。我們形影不離，情同手足。
xx，號(hào)稱周伯通，是深知我心的知音。他活潑愛笑，性格開朗，不過有點(diǎn)小肚雞腸。他長(zhǎng)的矮矮的個(gè)，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)滿臉孩子氣的面孔上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)一定想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他還有一個(gè)翹翹的鼻子和大大的嘴巴，他特別愛笑，所以取名為周笑。
xxx是我的好哥們，號(hào)稱楊文武。他是一個(gè)性格內(nèi)向的人，寡言少語(yǔ)。他長(zhǎng)的黝黑，一頭油光光的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼，顯得很深沉。一個(gè)筆挺的鼻子上架著一副大大的眼鏡。
xxx，號(hào)稱章魚，是我的八拜之交。他是一個(gè)誠(chéng)懇正直的人。他張了一個(gè)剛針般的頭發(fā)，一個(gè)國(guó)字臉上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛。一個(gè)魁梧的身材，是一個(gè)名副其實(shí)的大哥哥。他和他的同桌嚴(yán)秋彤是一個(gè)死對(duì)頭。
最后一位是我班的飛毛腿xxx，號(hào)稱《絕世雙驕》上的小魚兒。他長(zhǎng)了一頭濃密柔潤(rùn)的頭發(fā)滿臉稚氣，一雙閃爍有神的大眼睛，還有一個(gè)大嘴巴。他是我的偶像，不過自己也喜歡裝酷，以為自己是周杰倫哦！
這就是我的鐵哥們！
我的知心朋友作文10
每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進(jìn)退，是前進(jìn)的源動(dòng)手；朋友，在你失敗時(shí)激勵(lì)你。
我也有一個(gè)好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發(fā)，有些像營(yíng)養(yǎng)不良�？倫鄞┡Ｗ醒�。她非常熱愛生活，也非常熱愛朋友。
她對(duì)生活也充滿了微笑，傷心時(shí)也笑，生氣時(shí)也笑，碰到開心事時(shí)更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，依然微笑面對(duì)。
記得有一次，在學(xué)校里，我正打完籃球回來，發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè)，而臉依舊是微笑著，微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見到我回來，沖我燦爛的一笑。
“諾，水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了，猜想你快回來了吧！”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓我回味無(wú)窮。我問她：“你每天都很忙，為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾，其實(shí)，這些可以我自己來得�！�
“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 弊屛乙徽�，多么�?jiǎn)潔的話語(yǔ)，概括了我心中的疑問，也包含了溫暖的真情。
“那你覺得不麻煩嗎？”
“不麻煩，我可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀！“又是一個(gè)讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點(diǎn)也不虛偽、不拘束，多么真實(shí)而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。
我的知心朋友作文11
我有一個(gè)知心朋友，它是誰(shuí)我先不告訴你，你來猜猜看吧！它方頭方腦銀光閃閃，在陽(yáng)光下就會(huì)象寶石一樣發(fā)出耀眼的光，它并不是怎么引人注目，可是它是我最好的朋友。"朋友"兩個(gè)字是多么讓人感到溫暖��！你們誰(shuí)也想不到，它是普通通的復(fù)讀機(jī)。"只是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，怎么會(huì)成為你的朋友！"你一定會(huì)這么問，告訴你吧！
它天天和我一起學(xué)習(xí)，一起挨揍，一起受表?yè)P(yáng)，是和我同甘共苦的好姐妹了。為了讓它成為我真正的好朋友，我?guī)退隽宋骞伲捍蟮南袢^這么大的一雙眼睛；兩條黑蜜的眉毛像 倒掛的月亮，鼻子和嘴巴讓它顯得有文靜又活潑。
它和我一起學(xué)習(xí)一起享受，和我一起功破了許多難題，度過了無(wú)數(shù)夜晚，每天第一個(gè)和我說話的是它，最后一個(gè)也是它，一篇又一篇從不知疲倦。我有一個(gè)單詞沒記住又要麻煩它再說一次，直到我記住為止，一聲不坑毫無(wú)怨言。
我最喜歡我的知心朋友__復(fù)讀機(jī)，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
我的知心朋友作文12
“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到一個(gè)好友；當(dāng)我們?cè)僮x這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢——伏爾泰�！边@是伏爾泰說的，這代表他非常愛看書，同時(shí)我也喜歡看書，因?yàn)闀梢越o我豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我在精神上的成長(zhǎng)。下面是我愛書的一件事例。
一天晚上，我拿著從學(xué)校借來的圖書，一回到家我就開始狂看，我像一匹惡狼一樣，一頁(yè)，兩頁(yè)——總是沒有滿足感，我讀了半個(gè)小時(shí)，爸爸過來叫我寫作業(yè)，沒辦法，只好寫作業(yè)了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)終于寫完了，我先洗了個(gè)澡，洗完后，拿著我心愛的書走向房間，我看書是急切的看著，里面的優(yōu)美句子，好詞好句深深地吸引著，我看了好半一會(huì)，媽媽就叫我睡覺，我說：“再看一會(huì)，就一會(huì)嘛!”我雖然在跟媽媽說話，但我的眼睛一刻都沒有離開過書，媽媽說：“不行，明天還要上課，明天再看。”“哦!”等媽媽走后，我躺在被窩里想：明天，明天，我等不及了。
我迫不及待的起床了，我偷偷的拿手電筒，拿起那本書，我藏在被窩里偷偷的看起來，等媽媽或爸爸來看一下的時(shí)候，我急忙關(guān)上手電筒，把書合上，我就假裝睡著，有時(shí)候他們幫我拉被子的時(shí)候，我要嚇壞了，我怕手電筒被他們發(fā)現(xiàn)就要上一場(chǎng)“青絲炒肉”了。
等他們走后，我還在看，過了一會(huì)，我終于看完了，長(zhǎng)喘了一口氣，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去。
看來不去讀就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，這句話說的真對(duì)，今晚我可以好好的睡一覺了。
我的知心朋友作文13
每個(gè)人都有自己的好友，或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué)，或是鄰居家的同齡玩伴，亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友，它很特別，就是我家小區(qū)的那棵特別顯眼的柳樹。
它的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)，也是又細(xì)又長(zhǎng)，有些都垂到地下了。那綠油油的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著春天的氣息，隨風(fēng)微微飄動(dòng)著，就像仙女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹而已，為什么會(huì)成為我的知心朋友呢？這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。
那天我很不高興，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我和好朋友因?yàn)楝嵤鲁沉艘患�，我難過的快要哭了，因?yàn)樘珎�，路過這棵柳樹時(shí)，我就對(duì)著柳樹“哭訴”起來。當(dāng)我自言自語(yǔ)地說出事情的因果后，我仿佛聽見柳樹對(duì)我說：“沒關(guān)系的，你們可是最好的朋友�。∧銈兓ハ嗟纻�(gè)歉，事情就一定會(huì)解決的�！北M管我知道這是我自己的想象，但我還是遵從內(nèi)心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就這樣，我每天放學(xué)都會(huì)把一天的開心事和傷心事告訴柳樹，柳樹呢，也會(huì)在心里回應(yīng)我。我們漸漸成為了好朋友，我也喜歡把自己的心事說給這個(gè)無(wú)聲的好友聽。其實(shí)朋友，不一定要會(huì)說話，或必須能動(dòng)，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。
柳樹，就是我的知心朋友，它給我的童年帶來許多樂趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成長(zhǎng)。
我的知心朋友作文14
書的海洋，是五彩繽紛，多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是，我認(rèn)為，最適合我們小學(xué)生閱讀的，還是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為何，它對(duì)我來說，是這么有吸引力呢？因?yàn)檠�！遨游《小學(xué)生導(dǎo)讀》，會(huì)讓你感受到，生活是有趣的，世界是美好的。并且，它的內(nèi)容十分廣泛，有：敘述類，有抒情類，有時(shí)還會(huì)冒出兩個(gè)小幽默來，簡(jiǎn)直是太有趣了。
在我記憶中最深的一篇文章是《我們班上的“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章，里面的語(yǔ)句風(fēng)趣幽默，生機(jī)動(dòng)人。比如說其中的一段：“一位同學(xué)跑過來，不小心踩翻了水盆，水正好潑到了幽默大王項(xiàng)仲濤身上。那位小同學(xué)不禁：“啊咦！”這時(shí)幽默大王說：“我又不是女孩子，你叫我阿姨干什么？”大家哈哈大笑。結(jié)尾，又用一句爆笑語(yǔ)言結(jié)束。整篇文章，活靈活現(xiàn)，感覺把一個(gè)個(gè)小伙伴寫活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。
在我三年級(jí)的時(shí)候，每次從老師手中領(lǐng)回《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我都會(huì)輕輕地打開，仿佛它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來，新穎的內(nèi)容和生動(dòng)的畫面把我深深地吸引住了。我如饑似渴地閱讀起來，忘記了吃飯，忘記了睡覺�！缎W(xué)生導(dǎo)讀》像一位知心的朋友和老師，到我遨游人生的海洋�！缎W(xué)生導(dǎo)讀》不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了人生的哲理。你不僅是我的好朋友，還是一個(gè)時(shí)刻陪伴著我不會(huì)說話的朋友和老師。
�。缎W(xué)生導(dǎo)讀》，我應(yīng)該怎樣感謝呢！你用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解著在教科書中無(wú)法了解的知識(shí)，展現(xiàn)著現(xiàn)代的文明社會(huì)，傳播著怎樣做人道理…
《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我愛你這位不會(huì)說話的知心朋友！
我的知心朋友作文15
從幼兒起，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時(shí)光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時(shí)代。
那時(shí)，年幼無(wú)知的我經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些童話故事，每天晚上由媽媽講給我聽。通常，一個(gè)故事我都要聽好幾遍。那時(shí)，年幼的我，經(jīng)常為善良的白雪公主而熱淚盈眶，為虛心的烏龜而拍手稱快，為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時(shí)起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
上了三年級(jí)后，爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》，讓我從中受到啟發(fā)，懂得做人做事的道理。不久，我便愛上了《意林》，每天對(duì)它愛不釋手。
一天，媽媽有事出去了，囑咐我如果下雨就收衣服。我拿著一本《意林》津津有味地讀著，在書中的世界歡騰著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了一切，絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當(dāng)我看見一篇描寫兒時(shí)回憶的文章時(shí)真如身臨其境一般，一條清澈見底的涓涓細(xì)流在身邊悠悠的流淌著，兩邊彎著腰的垂柳揮著翠綠色的芊芊細(xì)手為這美如畫的景即興伴舞，曼妙動(dòng)人。一群六七歲扎著小辮、拖著鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪里尋找著大魚小蝦，他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子，一切是那么的詩(shī)意……
不知過了多久，媽媽回來了。走到陽(yáng)臺(tái)，衣服已經(jīng)濕得能擰出水了，我卻依然在看書�！鞍。趺蠢�？衣服怎么濕透了！”這時(shí)我才反應(yīng)過來：“我，我……我忘記了�！眿寢尶扌Σ坏茫骸澳阊�！看書看呆了！”我不好意思地笑了笑。
我愛書，無(wú)論怎樣的好書，都能給我?guī)砀杏^于心靈的愉悅。
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