我的收獲作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的收獲作文1
經(jīng)過兩個(gè)月的辛苦研究，總算到了11月11日，這學(xué)期方案教學(xué)成展示階段。我們個(gè)個(gè)興奮到極點(diǎn)！那天早晨，我們把11月10日制作好的展板（一個(gè)書的形狀的展板）放在門旁，各自看起書來！等曹老師來了，我們立即放下書，聽老師講展示規(guī)則。聽完以后我覺得今天這個(gè)任務(wù)可不簡單��！我一定要加倍努力！
時(shí)間真是如同箭一般��！一下子就到了展示的時(shí)候了，我們的展示場(chǎng)地分別在101班和102班。我們猶如小鳥出了籠子，魚進(jìn)了水似地抬著展板沖下樓，到102班。我們把展板放在門旁，便坐了下來聽102班老師講規(guī)矩。
然后展示就開始了：首先亮相的是101班，他們講的是“魚會(huì)眨眼嗎”其中，最令我記憶深刻的問題是：魚能在地上活嗎？他們的研究結(jié)論是：彈涂魚能活在地上，因?yàn)閺椡眶~是靠肺來呼吸的，它能在旱季沒水的情況生存整整五個(gè)星期，它長相怪異：滑溜溜的，這樣吧，說它像黃鱔，又不像黃鱔，說它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其實(shí)“兩不像”！它又生活在泥潭（攤）里。接下來分享的是102班，然后，就輪到我們了！我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)嗎》，開始我們都破如勢(shì)竹，一帆風(fēng)順！可是我在演講之時(shí)，開始有一點(diǎn)忘詞了！我最后還是控制住了局面，開始流利的演講！最后，老師表揚(yáng)了我和胡家成，因?yàn)槲覀兎e極舉手發(fā)言！但時(shí)間飛快，很快第一場(chǎng)就結(jié)束了！
我覺得一年級(jí)的弟弟妹妹們表現(xiàn)非常好，第一次展示就表現(xiàn)得很大方和勇敢。
中場(chǎng)休息過后，我們?nèi)チ?01班。由于一位英語組的同學(xué)有事需要提前離開，所以英語組第一個(gè)出場(chǎng)展示，我們組還變成壓軸表演呢！
雖然內(nèi)容和上一場(chǎng)幾乎一樣，可這次的研究方向不一樣。比如：上一場(chǎng)101是講“魚會(huì)眨眼嗎”可這次，他們講“魚會(huì)不會(huì)被撐死？”……十分有趣！因?yàn)閺椡眶~很神奇，居然能在沒水地方生存五周的時(shí)間。
這次方案教學(xué)展示中，彈涂魚會(huì)不會(huì)呼吸的內(nèi)容令我記憶猶新，印象深刻！
我的收獲作文2
每天的免試生活動(dòng)，特級(jí)教師楊老師都會(huì)給我們上二節(jié)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，短短的二周時(shí)間讓我收獲滿滿，并從中得到了許多深刻的啟示。
思維訓(xùn)練課主要培養(yǎng)的是我們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的思考習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)能力就會(huì)水到渠成的有所提高。在學(xué)習(xí)中要勤思考，遇到不懂的可以一日思考，一周思考，甚至一月思考……除了勤思考以外，更重要的是會(huì)思考。僅僅是勤思考，沒有正確的思考方法也是行不通的。在思考時(shí)，觀察要精細(xì)，比如有關(guān)圖形的題目，要全面聯(lián)系來觀察；分析要全面，比如遇到邏輯推理的題目，要把每條線索聯(lián)系起來逐一考慮；此外審題能力也很關(guān)鍵，對(duì)題目的意思要理解透徹。有了這幾點(diǎn)，做到勤思考會(huì)思考，慢慢地就勤學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)了。如果現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績不怎么好，說明是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，那么就要改變錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而學(xué)會(huì)真正的數(shù)學(xué)。
其次，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要有一股鉆勁與韌勁，要努力地探索與研究。遇到不懂的題目，自己先思考，想出思路來解決，絕不能輕言放棄，確實(shí)沒有頭緒的可以請(qǐng)教老師、同學(xué)、家長，一定要不恥下問。弄懂了后，可以自己再編題，舉一反三。
第三，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中還要愛閱讀，勤閱讀，會(huì)閱讀。不僅閱讀的書籍類型要多、雜，科普、趣味數(shù)學(xué)、思維游戲、數(shù)學(xué)故事類等，還要有所選擇得看好書，不看一些無聊的娛樂類的漫畫書。更重要的是，要學(xué)會(huì)邊閱讀邊思考。
如果我們能做到上面幾點(diǎn)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)：自信→成功→興趣→提升→自信。有了這種良性循環(huán)，數(shù)學(xué)思維與成績就會(huì)得以提升。
最后，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要明白一點(diǎn)：數(shù)學(xué)是一門探究世界上永恒真理的學(xué)問。只有在任何時(shí)間、任何情況下都能保持永恒不變的才能稱為真理，真理是非常嚴(yán)格的東西。如1+1＝2，它在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都不會(huì)變。
相信我們一定能攀登上數(shù)學(xué)的高峰！
我的收獲作文3
讀書，使人插上思想的翅膀；讀書，使人思維活躍；讀書，使人陶冶情操……書讓內(nèi)心接受到了真誠的洗禮。在讀書中收獲快樂。
當(dāng)我雙手捧起一本書時(shí)，就被那些細(xì)致的文字吸引了。一開始，我只覺得書太枯燥無味，一些“死”的文字印在書上，讀不出真情實(shí)感；讀不出其中的樂趣；更讀不出栩栩如生的人物形象。而當(dāng)我試著去看書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我是如此的“愚蠢”。
我從列夫·托爾斯泰的《窮人》、《地主的早晨》和一些其他篇幅中讀到了他對(duì)底層人民的美好品質(zhì)的歌頌。我又從魯迅的筆尖領(lǐng)悟到了他對(duì)舊社會(huì)達(dá)官貴人的唾棄。我也和秦文君筆下的賈梅和林曉梅“交了朋友”。我在狄金森的詩集中讀到了“成功的滋味最甜”，讀到了毛蟲變成蝴蝶的美麗過程，讀到了大海中航行的勇士們那顆不懼畏一切的心。我又在辛棄疾的筆下讀到了令我不能自拔的“眾然尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我感受到了這首句子不平凡的超脫氣質(zhì)。
我課外大部分知識(shí)差不多都是離不開“書”不得不想起冰心的那句話“讀書好，多讀書，讀好書。”難道不是嗎？
父親的背影讓人潸然淚下；泰戈?duì)柕脑娮屓嘶匚稛o窮；湯湯筆下的人鬼姐妹情讓人不能自己。我在每篇上都搜集了到了不同的情感，與此同時(shí)也獲得了各種素材，更學(xué)到了為人處事的各個(gè)道理。難道不是嗎？
正因?yàn)槲易x了“無數(shù)”本令我再三回味的好文章，我的作文寫的也優(yōu)秀了不少，我的知識(shí)量也多了。“讀書是人類進(jìn)步的階梯�！彪y道不是嗎？
總之，讀書是幸福的，是快樂的，是美好的。
我的收獲作文4
有一天，我在同學(xué)那里看到了一個(gè)小本子，一看封皮，上面赫然印著幾個(gè)字：學(xué)而思。下面印著一句頗富哲理的話：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，思考成就未來。我不禁愛上了這句話，愛上了這個(gè)名字。我問她，這個(gè)本子是哪里來的?她告訴我是學(xué)而思發(fā)的--一個(gè)教育機(jī)構(gòu)。
我一直記著這句話，在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，克服前方的障礙。六年級(jí)了，媽媽給我報(bào)了學(xué)而思的課。在學(xué)而思學(xué)習(xí)的生活猶如蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷一樣愉快。本來，我以為它的課會(huì)像其它學(xué)校的課那么枯燥乏味，可是結(jié)果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那么單調(diào)無光，反而絢爛奪目，在我剛上第一節(jié)學(xué)而思的英語課時(shí)，就深深得把我吸引住了。
老師說著流利的英語，穿著休閑的衣服，顯得平易近人，讓人喜歡不已。無論天氣如何，我都愿意高高興興地趕到那里去上課，因?yàn)槟抢锏淖徊幌衿渌麑W(xué)校，是那種一個(gè)一個(gè)的，而是一橫排一橫排的，離老師比較近，看得清黑板，這對(duì)于我這種視力不好的人真是再適合不過了。
課堂上，活躍的氣氛讓時(shí)間變得更匆忙，他行走的速度比平時(shí)總要快好多，讓人無法挽回，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間猶如針尖上的一滴水，輕輕滴入大海，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年級(jí)開始上課外班后，我的每一個(gè)周末都感到快樂、充實(shí)，卻不感到疲倦。我在這個(gè)班學(xué)到了許許多多的知識(shí)，得到了數(shù)不勝數(shù)的快樂，學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的學(xué)習(xí)方法，領(lǐng)教了更標(biāo)準(zhǔn)的口語。
我當(dāng)學(xué)而思的成員僅有一個(gè)月左右，但是這里給我的收獲卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了平時(shí)學(xué)一個(gè)月的東西。那種學(xué)到知識(shí)
我的收獲作文5
這些天，我們跟著史莉老師多視角學(xué)習(xí)了關(guān)于鼠文化的知識(shí)。我來盤點(diǎn)一下我的收獲吧。
這12天里我和我媽媽一起學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了《說文解鼠》，《生肖鼠趣解》，還學(xué)習(xí)了歌曲《子鼠報(bào)春》，看了一些關(guān)于鼠類的書籍、電影和紀(jì)錄片。我覺得這個(gè)課程很有趣。我迫不及待地要和大家分享一下了。
這12天，我們聽讀了很多本書，我印象最深的是《老鼠記者》。這本書的主人公的名字叫杰羅尼摩。斯丁頓。他是一只膽小怕事的老鼠，他怕高，怕黑，怕蛇，怕坐飛機(jī)，怕坐電梯，怕坐船，怕暈車，還怕很多很多很多……但他的職業(yè)是記者，需要到世界各地采訪，而且不管他去到哪個(gè)地方，他都會(huì)遇到一些尷尬危險(xiǎn)，又搞笑的事情。但他每次都能鼓起勇氣，克服重重困難，繼續(xù)探險(xiǎn)。我感覺我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，最終才能戰(zhàn)勝困難。
這12天，我們還看了很多的電影，我印象最深刻的是《料理鼠王》�！读侠硎笸酢分v的是一只名叫小米的小老鼠。他是一只會(huì)烹飪的小老鼠。他和他爸爸有很大分歧，他爸爸覺得能吃的東西都是燃料，包括垃圾桶里的垃圾�？墒切∶子X得好吃的東西就是那些沒有腐爛的，他還會(huì)去找一些調(diào)料加進(jìn)去變得更美味。最后他成了巴黎五星級(jí)餐廳的大廚。我感覺我要和他一樣，做一個(gè)有追求有夢(mèng)想的人，這樣才有力量去學(xué)習(xí)，才有勇氣去征服學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我還寫了四篇作文，我覺得最滿意的是《有趣的嚙齒動(dòng)物》。媽媽覺得《特別的德佩羅》更好，因?yàn)槲野牙蠋熃痰姆椒ǘ加蒙狭�，作文思路更加清晰。聽到媽媽這樣表揚(yáng)我，我很開心。但是我覺得我字體不好，我以后會(huì)努力慢慢寫好每一個(gè)字。
在這12天里，媽媽一直陪我學(xué)習(xí)，這讓我覺得很幸福。不過，她給我的建議有時(shí)跟我的想法不一樣，所以我們常常吵架。但是我知道她是為我好。我們吵完架媽媽會(huì)繼續(xù)陪我聽課。我想對(duì)媽媽說：“謝謝您陪我，您給我的建議我一定會(huì)聽取的。”
經(jīng)過這12天的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了多視角鼠文化的知識(shí)，還學(xué)到了一些做人的道理。一個(gè)人必須有追求有夢(mèng)想，還要善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
我的收獲作文6
我在彩虹作文學(xué)校里學(xué)到了許多寫作文的方法。例如：畫畫法、寫人法、親身體驗(yàn)法……
我寫過《黃瓜自述》、《畫圖作文》、《有趣的游戲》、《我很難過》……
我用親身體驗(yàn)法寫了《有趣的游戲》，這是我最滿意的一篇。當(dāng)時(shí)老師說："我們下去玩游戲，然后回來把《有趣的游戲》寫完。"我們玩得非常高興，回來后。
當(dāng)我寫到：王瀟琪被蒙上眼睛，開始捉了，王瀟琪說："我綠燈不抓，黃燈也不抓，等到紅燈我再抓。"這時(shí)馬老師走過來看了看我寫的作文后，老師笑了說："寫得非常好!"然后我又寫到：王瀟琪說紅燈的時(shí)候，大家鴉雀無聲，連大氣都不敢出，王瀟琪摸著摸著摸到了墻，"砰"的一聲撞到了膝蓋。最后我又寫到：我們單腳跳的動(dòng)作太可笑了，像一只瘸腿的麻雀一蹦一蹦的……
我把寫完的作文交給老師看，當(dāng)老師在作文右上角寫上"選書"兩個(gè)紅紅的大字時(shí)我非常激動(dòng)，一蹦三尺高，放學(xué)后，我高高興興跑回了家，把作文交給媽媽，媽媽看后半信半疑地說："這是你寫的還是你抄的別人的?"我理直氣壯地說："白紙黑字，還能有假!"媽媽高興地說："媽媽相信你!"
我也為自己高興，我原來寫作文寫得少而且一篇篇作文都是流水帳，現(xiàn)在我的作文已經(jīng)能寫三張，而且句子也非常優(yōu)美。
這都是馬老師教的好，我以后還上這里來學(xué)作文。
我的收獲作文7
收獲是耕耘的結(jié)果，收獲是成長之樹的果實(shí)。只有付出努力，揮灑汗水后，才會(huì)開花結(jié)果。
我以前是一個(gè)膽小的女孩，不敢學(xué)騎自行車，不敢學(xué)滑板，不敢學(xué)旱冰。可是，一件事徹底的改變了我。
“嗖”老爸騎著一輛嶄新的自行車從我身邊飛快的馳過，“好棒呀!”我高興得拍手大叫，因?yàn)檫@輛車可是老爸給我買的哦。黃色的車身，紅色的車簍，黑色小巧的車輪，多么完美的組合。“我要學(xué)自行車�！蔽野崔嗖蛔∨d奮，一下子“騎”上車子。車子卻十分不聽話，在我的面前跳起了“搖擺舞”。只聽“哐當(dāng)”一聲，車子倒在了我的身上。“好痛呀!”我扶起車子，拍了拍身上的土，“我不想學(xué)了，摔得好痛呀!”我就是如此的多變，開心的時(shí)候?qū)W學(xué)，不開心的時(shí)候就打退堂鼓�？墒�，我一抬頭，面對(duì)我的是兩張冷酷的臉。只好學(xué)了，我無可奈何的騎上車，用懇求的目光望著他們。媽媽走過來，對(duì)我說：“學(xué)會(huì)了，零用錢翻倍。學(xué)不會(huì)，晚上就不用吃飯了�！蔽疫@個(gè)人可是個(gè)“小財(cái)迷”，一見錢就開心。為了零用錢，努力吧!我的腦海里不停想象著別人是怎么騎自行車的，腳一使勁離開地面，往上一蹬，卻沒踩到腳踏，失敗了;再來一次，這回雖然踩上了腳踏，可是沒騎幾步，車子又倒了;摔倒了又爬起來……就這樣反反復(fù)復(fù)得騎了許多次后，我的腿磕青了，手磨破了，我忍著疼繼續(xù)練，終于在第n次后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在生活中有許多事情不都是這樣嗎?在你做了無數(shù)次同樣地事后，你的傷痕已不再是傷痕，你的痛也已不再會(huì)痛，因?yàn)樗麄円呀?jīng)成為了你成功的勛章。
我的收獲作文8
抬眼花開花落，仰望云卷云舒，翻看著書卷，淡淡的墨香從紙間散出，這是中華五千年源遠(yuǎn)流長的歷史，合上書本，窗外淅淅瀝瀝的小雨正滴落在三角梅上，那是生命的鼓點(diǎn)，風(fēng)從草尖一千年又一千年撫過，這是生命的沉靜�；叵胫砷L路上的收獲，會(huì)心一笑……
廬山的云霧繚繞，讓我收獲了沉靜與淡然。山腳下，星星點(diǎn)點(diǎn)古色古香的低矮平房，那縷縷清香是人間煙火，沁人心脾。山腰上，可看瀑布騰飛，宛若蛟龍，時(shí)而清翠悅耳，時(shí)而雄渾豪邁。瞬間浮躁就隨瀑布散去了。融入山林，沉醉在山谷之間。抬眼望去，山頂上似乎有仙境一般，好似一件隨風(fēng)輕舞的紗衣……
似乎像是“無人踏霧染蒼茫�！弊呱线@山頂，頓時(shí)有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的氣勢(shì)，祖國的大好河山，到今天才知原是風(fēng)景這般雄渾壯麗。讓多少文人墨客為之留下壯麗詩篇，這一刻，我的內(nèi)心真正沉靜下來，以往的'浮躁不安都已煙消云散，像是遙不可及的云霧，此時(shí)近在眼前，我的心像是一汪平靜無浪的大海，云霧繚繞的仙境，是你讓我收獲了沉靜與淡然。
那年的桂花悠香，是你讓我收獲了陪伴與溫暖，“人閑桂花落，夜靜春山空”，在這沉靜的園子里，獨(dú)自坐在桂花樹下，收獲你帶給我的清香，心曠神怡……在收獲的秋季，我常常喜歡依偎在你懷里，因?yàn)槟銜?huì)和我說你那動(dòng)人的故事，你那清香四溢的桂花會(huì)伴隨我的夜夢(mèng)。而這時(shí)，你會(huì)絮絮低語，低吟淺唱……直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，你常常用你的桂花請(qǐng)我吃香甜可口的桂花糕，每當(dāng)品嘗一口時(shí)，那種甜就會(huì)溢滿心間，久久不會(huì)離去，你是秋日的精靈，在風(fēng)中舞動(dòng)，聆聽動(dòng)人的歌聲，我們一同看月亮，一同嬉戲玩耍，唱起秋日的歌謠，這是我們?cè)谝黄鹱羁鞓返臅r(shí)光�？墒�，到了冬季，灰白色的雪花壓在你的枝條上，那落了一地，尚有余香的桂花，是你傷心的故事。你拉起我的手，告訴我明年秋天還會(huì)再相見。這一刻，我深深地感謝你帶給我美好的回憶和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這銀裝素裹的冬季，是那桂花樹的悠香讓我收獲了陪伴與溫暖。
一株桂樹的陪伴，一朵云霧的靜心，一個(gè)深巷的飄香，一個(gè)溫柔的眼神，都是新的收獲！
我的收獲作文9
游泳使我身體健康，讓我茁壯成長，也增強(qiáng)了我的意志，我也學(xué)到了一門技巧。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我不敢潛水，也不敢睜開眼睛。開始教練就讓我們潛水。我就始終抓住水線不放，教練就把我按進(jìn)水里，就像稱陀落水一樣掉下去冒兩個(gè)泡，教練又把我提起來，我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水，一上岸水就從器官里流出來了。經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了潛水，興奮的不知怎么說才好。教練看我們都會(huì)了，又教我們漂浮。教練讓我們?cè)囉螘r(shí)，讓我驚訝的是大多數(shù)同學(xué)都會(huì)，讓我心里很不自在，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)。教練教了我們一個(gè)竅門兒：“盡量把身體放松，感覺自己像在空中一樣�！蓖瑢W(xué)們掌握了這個(gè)竅門兒，可我還不會(huì)。經(jīng)過教練多次耐心地指導(dǎo)，終于，我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了這種漂浮，感覺就像如魚得水一樣，在水里自由自在地游來游去，舒服極了！接著教練又教我們自由泳。教練說：“這個(gè)啊，超簡單，只要完全掌握了我才教你們的潛水和漂浮這兩種技巧，那么自由泳，就不是問提了�！苯叹毥塘讼聞澥值膭�(dòng)作后，我們就開始游了。一來我就游的很好，速度很快，還是全班第一呢！后來還教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。當(dāng)所有的游泳招式都學(xué)會(huì)以了后，我覺的自由泳簡單快，蛙泳輕松不累，仰泳不累可是游地慢，蝶泳很好學(xué)，就是很累。
隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來越大，我已經(jīng)感覺到很吃力了，趕不上其他同學(xué)的進(jìn)度。我就不想學(xué)了，我心里有點(diǎn)打退堂鼓了。于是我向爸爸申訴：“我不想學(xué)了！”但是爸爸不同意：“做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈！”我又向爸爸申訴了幾次都沒成功。我還是半推半就的堅(jiān)持著。
一轉(zhuǎn)眼我就在游泳館學(xué)習(xí)快四年了。回頭看看這三年多的歷程，確實(shí)挺艱辛的，能堅(jiān)持到現(xiàn)在也覺得挺欣慰。這三年多里我學(xué)到了很多東西，不僅學(xué)到了游泳技巧，而且把身體鍛煉的非常棒�，F(xiàn)在連感冒也很少了，而且個(gè)子也比同齡的孩子高了不少。不管有多苦，我也要繼續(xù)堅(jiān)持下去，我覺得這是一項(xiàng)非常有意的運(yùn)動(dòng)。
學(xué)游泳，讓我收獲了健康。
我的收獲作文10
伴著春姑娘的腳步，新的學(xué)期開始了，望著那一望無際的蔚藍(lán)天空，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現(xiàn)在眼前，好似微風(fēng)吹過平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的，為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下，在零的起點(diǎn)上，我便花了一晚上的時(shí)間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫上了“堅(jiān)持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標(biāo)語。
開始幾天，一切都按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著，每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書桌前忙碌起來，直至聽到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當(dāng)中午那陣催促聲響起，便又來到書桌前，將剩余的樂章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天，我將自己交于了功課與時(shí)間，直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí)，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，于是便報(bào)了輔導(dǎo)班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個(gè)個(gè)的上午時(shí)光便這樣奉獻(xiàn)了出去。
當(dāng)抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時(shí)，20xx便到來了，告別世界末日的預(yù)言，趁著表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。
再次來到山腳下，才感到遠(yuǎn)沒有印象中的低矮，事實(shí)證明，當(dāng)走過路程的三分之一時(shí)，就感到些疲乏；忽而想起計(jì)劃一詞，便叫著一群小盆友，將路程分成了段，當(dāng)經(jīng)歷“千難萬險(xiǎn)”滿頭大汗地登上山頂時(shí)，才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會(huì)登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當(dāng)新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結(jié)合，度過了寒假剩余的時(shí)光。
當(dāng)開學(xué)即將到來時(shí)，便已收獲、體驗(yàn)了不少，雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿，但至少懂得了奮斗的目標(biāo)；知道前方的路仍很曲折，但我會(huì)盡自己最大的努力去完成心中的夢(mèng)想。
微風(fēng)吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
我的收獲作文11
大家都有過收獲，但每個(gè)人收獲的東西與過程是不一樣的。有的人很快樂的收獲自己的業(yè)績與美好，但是有的人確是在一場(chǎng)經(jīng)歷中收獲了讓他一輩子也忘不了的東西。
就像我一樣，那一個(gè)故事讓我收獲了一個(gè)我一輩子也不會(huì)忘掉的道理！
那是20××年一個(gè)星期六，我像往常一樣，作業(yè)寫完了，我就拿起一本意林趴在書桌上看。但是看著看著一個(gè)故事卻把我深深地吸引了哪個(gè)故事的名字是“52米高臺(tái)上的母愛”。這個(gè)故事講述的是以為52歲的母親，她的女兒因?yàn)橐粓?chǎng)車禍得了癲癇性失憶癥。什么都不記得了，可是有一天他看的了電視上的蹦極運(yùn)動(dòng)，立馬顯得很興奮。那時(shí)候，這位媽媽才知道去那高臺(tái)上挑戰(zhàn)一回自己，一直是女兒心底的愿望。
不知為什么，有一天他的女兒突然發(fā)病，并且沉睡過去沒有再次醒來。她用了很多方法最后都沒用，只剩下最后一個(gè)辦法——蹦極。他是一個(gè)52歲的媽媽，他心臟不好、血壓也高，還有致命的恐高癥。但她為了救回女兒，不惜犧牲自己的生命。
在蹦極的那一天，他站在高臺(tái)的邊緣向千里之外的病房喊道：“孩子，你看看媽媽，已經(jīng)替你站在蹦極高臺(tái)上，讓媽媽來給你完成你的心愿，孩子，你聽到了嗎？”那一聲喊叫震撼了全世界，當(dāng)然也包括我。我讀到哪的時(shí)候，眼里不知不覺的已經(jīng)泛起了淚花。但是到了最后，即將跳下去的她，卻被主持人輕輕的推到了后面。并含著淚說：“就算她沒跳下去，她的女兒也會(huì)感到這份母愛的。
讀完了這個(gè)故事，我哭的稀里糊涂，書頁都濕透了。過了一會(huì)，媽媽回來了，我什么也沒說，立馬抱著媽媽對(duì)她說了聲：“謝謝你，媽媽，我愛你�！�
這個(gè)故事讓我收獲了我一個(gè)一輩子也忘不掉的道理：“母愛的勇氣可以沖破天，創(chuàng)造奇跡�！�
我的收獲作文12
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，我在王老師的指導(dǎo)下，各個(gè)方面都有很多收獲。
在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧。這學(xué)期通過對(duì)語文書的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多好詞好句，增大了詞匯量；王老師還鼓勵(lì)我們每月讀一本好書，每天堅(jiān)持20分鐘閱讀，有了這些積累，我寫起作文來，再也不像以前那么頭疼了。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐富的成語、諺語，令人感動(dòng)的《畫家和牧童》、《三個(gè)兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)、勤勞的孩子。還學(xué)了《畫風(fēng)》、《充氣雨衣》……教導(dǎo)我們要多動(dòng)腦筋、愛思考。在王老師生動(dòng)的語文課上，我在快樂的知識(shí)城堡里翱游。
在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)習(xí)了有趣的乘、除法，認(rèn)識(shí)了萬以內(nèi)的加減法，還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算及找規(guī)律，使我的計(jì)算能力和邏輯思維能力有很大的提高。
在英語方面，我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。
在美術(shù)和體本課上，我畫畫的線條更美了，顏色搭配更豐富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。
在體育方面，我跑步和跳遠(yuǎn)比以前更棒了，身體比以前更好了。
在其它方面，我的收獲也不少呢！我參加了學(xué)校合唱團(tuán)的“六一表演”，參加了市里的“十九屆中小學(xué)生美術(shù)作品比賽”……王老師說我膽子比以前更大了，俞老師也說我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽說我比以前更懂事了……
“一份耕耘，一份收獲”！這個(gè)學(xué)期我努力了，得到了這么多收獲。下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和本領(lǐng)，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的收獲作文13
火紅的楓葉已漸漸地掛在了枝頭。秋婆婆早已悄悄地來到了，大地又換上了金黃的新衣。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們開展了盼望已久的秋游。
汽車快樂地奔馳在高速公路上。車內(nèi)更是熱鬧非凡。我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒猜謎語，一會(huì)兒看電視，不知不覺就來到了我們的目的地----長隆歡樂世界。
長隆歡樂世界里人山人海。我們興奮地像一只剛剛獲得自由的小鳥似的，在那里說說笑笑。
首先，我們?nèi)チ耸h(huán)過山車處，同學(xué)們都勸我去玩，但是我不敢玩。如果我去坐，保證是笑著上去，哭著下來。在同學(xué)的再三相勸下，我還是硬著頭皮坐上了十環(huán)過山車，趕緊系好安全帶等著開始，我不敢睜開眼睛，我聽到旁邊已經(jīng)有人開始尖叫了，我真想下去，又怕被人說是膽小鬼。怎么辦呢？在大家的尖叫聲中過山車啟動(dòng)了。一開始先慢速爬上高坡，再一個(gè)急下降，然后一下子轉(zhuǎn)了兩環(huán),讓你感到天旋地轉(zhuǎn),我拼命地抓住把手，不讓自己叫出聲來，過了一會(huì),又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,緊接著又來了個(gè)八環(huán)彎！哦，今天，我才明白什么叫驚心動(dòng)魄、魂飛魄散。可以讓你感到心都飛到天上去，然后心還沒回來又跑到另一邊去了。真是又緊張又刺激，嘩，一下子到了終點(diǎn)，居然只用了30多秒鐘的超短的時(shí)間里完成這么復(fù)雜的彎道。我在同學(xué)的攙扶下走出了游樂場(chǎng)，定定神，晃晃腦袋，還好。
休息了片刻，我們又來到了哈比兒童王國，玩了很多好玩的�！熬然痍�(duì)”使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量�！皡擦制鳌薄ⅰ靶⌒★w虎隊(duì)”我也領(lǐng)略了他們的魅力。
快樂的時(shí)光總會(huì)過得那么快，在回來的路上我不斷地想，以后，我還會(huì)遇到像坐十環(huán)過山車一樣的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了今天，我相信自己會(huì)勇敢地去面對(duì)，去嘗試。
我的收獲作文14
這個(gè)暑假，我開啟了我長達(dá)七天的江浙研學(xué)之旅，這一路上，可謂是收獲滿滿。
我們先來到杭州這個(gè)又繁華又美麗的大都市，這哪是廈門能比的，清河坊街上的大藥房，各種藥材琳瑯滿目，排隊(duì)的人特別多，整個(gè)房子都是一股濃重的藥味，人們提著一大袋煎好的中藥，匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊，雖然已經(jīng)把舊街改造了，但還是余留下了舊街的一點(diǎn)影子。
最有名氣的當(dāng)屬西湖了，即使現(xiàn)在夏天這么熱，但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個(gè)時(shí)候，西湖里的荷花盛開了，有白的，有粉的，開成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息，蘇堤上的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)，給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼爽。
晚上，我們一起去京杭大運(yùn)河散步，京杭大運(yùn)河很老了，已經(jīng)有兩千五百年的歷史，它的起點(diǎn)是杭州，終點(diǎn)是北京，相隔1971公里，這條運(yùn)河也太長了吧，而我這次看到的僅僅是杭州段，就已經(jīng)很長了，還是在古時(shí)候鑿的，聰明的，你來告訴我，那個(gè)時(shí)候是怎么造出這么長的一條運(yùn)河呢?
在杭州待了幾天后，我們來到了蘇州這個(gè)城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說獅子林，廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣，但它園內(nèi)的假山，是這個(gè)園林最獨(dú)特，最美的地方。假山崎嶇，各式各樣，其范圍特別大，一點(diǎn)也不比西方的迷宮遜色。有句話說：“你一旦進(jìn)去了，可能就出不來了�！�
蘇州的蘇州博物館，雖然是座新建筑，但是一點(diǎn)也不輸那些園林，它出自貝律銘之手。藏品特別多，很多方面都有。館內(nèi)還有人造瀑布，還可以往外走，可以看到一個(gè)荷花池，還有一座新館，蘇州博物館包括了部分拙政園，自然也是一風(fēng)景勝地。
蘇州的留園，我也去領(lǐng)略了一番。園內(nèi)有許多太湖石，個(gè)個(gè)造型都不同，有的感覺都要竄上了!有太湖石，就有亭子，每個(gè)亭子的樣子也不同，有三角的，也有四角的，雖然看起來是差不多，但仔細(xì)打量打量，還是有區(qū)別的。
這次的研學(xué)之旅，讓我懂得了許多關(guān)于江浙一帶的一些知識(shí)，好似從一汪大海中游了出來，希望以后可以再去一次。
我的收獲作文15
轉(zhuǎn)眼間，暑假就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，和你一樣，我收獲了知識(shí)與歡樂，下面就讓我來和你一起分享我這個(gè)暑假里的收獲吧!
NO·1玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)
在這個(gè)暑假里，我按照暑假開始時(shí)制定的計(jì)劃，認(rèn)真的完成了自己的暑假作業(yè)，又提前預(yù)習(xí)了六年級(jí)的學(xué)習(xí)課程。在預(yù)習(xí)的過程中，校訊通的眾享在線課程讓我愛不釋手，我經(jīng)常在線，一個(gè)多小時(shí)眨眼工夫就過去了。英語老師徐麗老師講的英文課程特別有趣，是我最愛看的課程之一。我還觀看了許多六年級(jí)的數(shù)學(xué)眾享課程，最喜歡樊云飛老師和郭三衛(wèi)老師講課，老師們的講解深入淺出，幽默風(fēng)趣，我仿佛進(jìn)入到了一個(gè)奇妙的數(shù)學(xué)王國，在這里，我學(xué)到了許多奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí)。例如：圓周率是什么、什么是扇形統(tǒng)計(jì)圖，如何計(jì)算圓的面積等一系列的知識(shí)，讓我在六年級(jí)的學(xué)習(xí)過程之中輕松應(yīng)對(duì)各種難題。
NO·2開心之旅
當(dāng)然，在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)也不能忘記了玩。在暑假里，除了在日常生活之中必不可少的運(yùn)動(dòng)之外，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)寧夏內(nèi)蒙七日游的旅游團(tuán)，讓我暢游大草原，與沙子親密接觸，感受草原與沙子的魅力。在這次旅途當(dāng)中，我不僅騎了馬和駱駝，見到了我夢(mèng)寐以求的大草原，還玩到了許多沒有玩過的游戲項(xiàng)目：滑沙、沙地沖浪車，見到了沙漠之中的落日，品嘗到了內(nèi)蒙古當(dāng)?shù)氐奶厣〕�，見識(shí)到了回族文化的博大精深和回族人民團(tuán)結(jié)的精神，見到了沙漠之中的神奇景象：沙湖，也知道了麥草方格的由來�？梢哉f，在這次旅行中，我不僅放松了心情，還增長了見識(shí)，真是一舉兩得啊!
NO·3快樂閱讀
當(dāng)然，在暑假里，閱讀也是必不可少的一部分。這個(gè)暑假里，我又閱讀了《月亮寶石》、《奧運(yùn)趣史》、《會(huì)飛的教室》、《曾國藩家書》、《月亮親吻地球》、《意林》系列叢書、《查理和巧克力工廠》、古文版《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》等叢書，還閱讀了英文版《地心游記》，增加了我英語的課外單詞的積累，讓我的英語學(xué)習(xí)水平更上一層樓。
瞧，這就是我在這個(gè)繽紛假期里收獲，怎么樣，我相信和你一樣，我們都在暑假里有所收獲，只不過各自的收獲不同罷了，是歡樂?是充實(shí)?還是宅在家里?你也把自己的假期生活與我不同的地方拿出來秀一秀吧!
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