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初一寫景:我們的校園

時(shí)間:2022-08-14 07:58:31 推薦作文 我要投稿
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初一寫景600字:我們的校園

初一寫景600字:我們的校園1

  我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來(lái)上學(xué)時(shí),都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!

初一寫景600字:我們的校園

  校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng),我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒?jiǎn)胃,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場(chǎng)變得非常熱鬧,非常有生氣。

  校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲,但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的'課堂。

  校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來(lái)清涼的綠蔭,我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時(shí)候,樹椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當(dāng)我看書看久了的時(shí)候,我就會(huì)到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來(lái)游去,不時(shí)你還會(huì)聽見從濃密的樹蔭里傳來(lái)小鳥嘰嘰的叫聲。

  我愛我們的校園,一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校!苞棑糸L(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天竟自由!蔽覀冞@些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識(shí)的天空中。

初一寫景600字:我們的校園2

  我們的校園,叫嶺南學(xué)校,它坐落在旗峰山旁,是一個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾,操場(chǎng)上面有兩對(duì)籃球架,是個(gè)很大的籃球場(chǎng),我們的體育課大多是在這里完成的。

  籃球場(chǎng)邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū),在這個(gè)地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了!操場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。操場(chǎng)的正對(duì)面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺(tái),每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它,同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺(tái)上表演!舞臺(tái)的一側(cè)是升旗臺(tái),每逢周一都會(huì)舉行升旗儀式。

  走過一段臺(tái)階,就到了我們的小操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。小操場(chǎng)的四周挺立著幾棵高大的樹木,有的樹梢比樓房還要高呢。

  小操場(chǎng)的正前方,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室,教室里有許多先進(jìn)的電教設(shè)備,是我們學(xué)習(xí)的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經(jīng)典名句,成為我校富有特色的一道風(fēng)景。

  再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計(jì)”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹。春季到來(lái)的時(shí)候,這些植物招蜂引蝶,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個(gè)植物園。

  這就是我們的學(xué)校,美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園,我要好好裝扮校園,讓校園永遠(yuǎn)美麗!

初一寫景600字:我們的校園3

  南山外國(guó)語(yǔ)文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志,那個(gè)標(biāo)志是我們南外的;眨笳髦鴮W(xué)生們?cè)谶@里會(huì)像樹一樣成長(zhǎng)。

  往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時(shí)候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志,象征著我們文華的學(xué)生都會(huì)為中華之崛起而讀書。

  接著向前走,就來(lái)到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識(shí)的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

  走過圖書角,就來(lái)到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個(gè)年級(jí)占一層。一年級(jí)在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級(jí)學(xué)生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個(gè)天臺(tái)供二年級(jí)學(xué)生使用。天臺(tái)旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過。

  經(jīng)過鐵橋,下了樓就來(lái)到了我最喜歡的體育館和操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)用三百米跑道圍起來(lái)的足球場(chǎng),從一年級(jí)開始,我們的`足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里熱鬧的舉行,而平時(shí)我們也會(huì)在這里互相嬉戲,爬攀登架。

  操場(chǎng)旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會(huì)到那里去玩兒。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!

初一寫景600字:我們的校園4

  和煦的陽(yáng)光普照著大地,潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽(yáng)春三月里,我們的校園也煥然一新。

  站在校門口抬頭望,高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個(gè)大字——臺(tái)州市路橋小學(xué)。這就是我們雄偉高大的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是題寫在大石頭上五個(gè)雄渾有力的大字:從這里開始。告訴我們從這里開始,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這塊大石并沒有靜靜地臥在草坪上,而是與小草為伴,和大樹為友,經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,見證著我們學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程。右前方教學(xué)樓的墻面上,寫著“做最好的自己”,它和“從這里開始”互相輝映,告訴我們,要從這里開始努力學(xué)習(xí),勇敢邁出第一步,做最好的自己。

  繞過花壇,就來(lái)到了紅黃藍(lán)知識(shí)窗。知識(shí)窗的顏色和我們教學(xué)樓的紋路顏色相符,它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數(shù)藍(lán)窗了:茂密的小草中有鳥兒在愉快地歌唱,校長(zhǎng)曾說過:我們應(yīng)該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的精神,我們也要像窗里的鳥兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢(mèng)想。我們用最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的三原色,默默地訴說著:路小是一所著眼于孩子的'基礎(chǔ)教學(xué)的學(xué)校。在知識(shí)窗右邊,有一排關(guān)于時(shí)、思、行、雅的知識(shí)欄,向我們普及一些相關(guān)主題,如衛(wèi)生宣傳、安全知識(shí)等。

  繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了四季如春的小花園;▓@里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌;桃花搖著含苞待放的花苞;白玉蘭一身素顏;鐵樹也十分威武地站立著,來(lái)守護(hù)我們的小花園。

  接著繼續(xù)向右拐,來(lái)到了靜謐舒適的書吧。書吧環(huán)境優(yōu)美,書柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌,舒適的長(zhǎng)椅,似乎一坐上去,就開始了一段奇妙的書之旅。書朋友們排列在書柜上,等著同學(xué)們來(lái)吸取自己的知識(shí)……

  同學(xué)們,從這里開始,邁出勇敢的第一步,向自己的希望前行。

初一寫景600字:我們的校園5

  徜徉在美麗的校園里,這里的一切都是那么的熟悉,那么的親切。

  我愛校園里優(yōu)美的環(huán)境。典雅古樸的鏡亭旁,幽香宜人的木薔薇藤下,高大挺拔的廣玉蘭樹下,我們追逐打鬧,歡聲笑語(yǔ);寬廣的操場(chǎng)上我們奔跑跳躍,籃筐旁,我們英姿颯爽,盡情揮灑青春蓬勃的活力;在優(yōu)雅華美的科藝宮里,我們探索發(fā)現(xiàn),與大自然為友,我們聆聽樂曲,與音符為伴,陶冶性情;教學(xué)樓里,我們與書結(jié)伴,認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)……我愛這里的一草一木,一磚一瓦。

  我愛多姿多彩的校園生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼博,賽出了風(fēng)格也賽出了水平;藝術(shù)節(jié)里,我們八仙過!黠@神通,盡展技藝,良好的表現(xiàn)獲得了大家的一致好評(píng);讀書節(jié)里,我們暢游書的海洋,書籍陶冶了我們的情操,開闊了我們的視野……豐富多彩的活動(dòng),給我們帶來(lái)了歡樂與幸福,也為我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  我愛校園里和藹的老師。親愛的姜老師,您總是有著母親般的`情懷,記得我作文寫了高分,您總會(huì)用激勵(lì)的眼神鼓勵(lì)我,讓我更上一層樓。記得我犯了錯(cuò)誤,您總會(huì)用嚴(yán)厲的眼神提醒我,讓我盡快改正;記得我作業(yè)認(rèn)真了,您會(huì)用贊賞的眼神表?yè)P(yáng)我,讓我持之以恒;記得……老師啊,老師,值得我回憶和感動(dòng)的有太多太多……

  我愛校園里活潑的同學(xué)們。是你們,陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個(gè)日日夜夜里,我們同甘共苦,共同進(jìn)步。那一次,我胃突然劇烈疼痛,額頭直冒冷汗,是你們,為我端熱水;是你們,幫我揉肚子;是你們,噓寒問暖;是你們,如此關(guān)心我。每每想起這濃濃的同學(xué)情,心中就會(huì)涌起一股暖流。

  如果學(xué)校是一棵大樹,那我們便是樹下的小草,茁壯成長(zhǎng);如果學(xué)校是一條河流,我們就是河里的魚兒,快樂嬉戲。千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我綿綿情恩,唯有匯成一句話:“我愛美麗的珠媚園!”

初一寫景600字:我們的校園6

  伴著微風(fēng),伴著明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。

  走進(jìn)大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長(zhǎng),她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,迎接著每個(gè)學(xué)生的到來(lái)。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場(chǎng),這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語(yǔ)。

  校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來(lái)令人心曠神怡。

  玉蘭樹的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水里游來(lái)游去,它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來(lái)一絲生機(jī),一分活力。

  魚池旁邊是個(gè)小亭子,兩側(cè)長(zhǎng)廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書的'同學(xué)在這里看書,給這青青校園帶來(lái)了絲絲的書香氣。

  學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語(yǔ):“果實(shí)累累”、“茁壯成長(zhǎng)”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會(huì)有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語(yǔ)接龍游戲,場(chǎng)面好不熱鬧。

  南廳門前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長(zhǎng)石,上面刻著金色的“成長(zhǎng)”二字,國(guó)槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長(zhǎng)著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷地讓自己的學(xué)識(shí)更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

  這就是我們的校園,我們成長(zhǎng)的幸福樂園,我永遠(yuǎn)熱愛她。

初一寫景600字:我們的校園7

  綠色,代表了春意盎然,它是屬于春天的顏色。我將我心中的綠色校園匯成文字,用言語(yǔ)組織出一個(gè)充滿活力,文明,干凈……的美麗校園。

  首先,在我的“校園”中課堂紀(jì)律是很重要的。若沒有一個(gè)好的課堂紀(jì)律我們?cè)趺茨軐W(xué)到知識(shí)?想來(lái)也是,如果每一個(gè)人都在課堂上說一句“閑話”課堂上必定是亂糟糟的。所以課堂紀(jì)律一定要“抓牢”。

  第一:上課時(shí)不能說話;第二:行為舉止要文明;第三:學(xué)生上課回答問題時(shí)要舉手……

  綠色是大自然給予我們的財(cái)富,自然僅僅賜予我們這種財(cái)富,如何保護(hù)成了我們的一大重事,誰(shuí)不渴望地球是一個(gè)“綠色森林”。我們要保護(hù)公共設(shè)施,不隨意破壞,更不能隨手扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起,撿起的是垃圾留下的`卻是一方凈土。這樣做了,綠色校園還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?

  在校園每一個(gè)人都講普通話,寫規(guī)范字,見到老師主動(dòng)問好。講文明,懂禮貌,這是我們需要的現(xiàn)象。沒有吵鬧聲只有清脆的鳥叫;沒有隨處可見的廢紙垃圾,只有香甜的花草和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。除了愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,我們也應(yīng)該節(jié)水,節(jié)電而不是過度的浪費(fèi)。我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約,愛護(hù)地球。

  綠色著環(huán)境;綠色代表著文明正是因?yàn)槲覀兛释G色,欣賞綠色,所以我們建設(shè)了一個(gè)綠色的校園。

  在校園里的各個(gè)角落遍布了垃圾桶,而同學(xué)們也都會(huì)自覺地將垃圾分類,使學(xué)校的操場(chǎng)上,小路邊都沒有一片垃圾,想像一下,吃完飯后一個(gè)人走到安靜的花香也在你鼻前縈繞,那該多么愜意呀!而這就是我們的“綠色校園”。同時(shí)綠色也是溫馨的顏色,我也希望在“校園”中處處充滿溫馨,讓我們?cè)诙鞎r(shí)也能感受到春天的溫暖。

  “綠色校園”是一個(gè)人創(chuàng)造不了的,它需要我們一起去創(chuàng)造,所以,讓我們?nèi)w師生攜手一起去維護(hù)我們的綠色校園。

初一寫景600字:我們的校園8

  在我們村里,有一道優(yōu)雅寧?kù)o的風(fēng)景線,它是我們獲取知識(shí)的地方,也是我們第二個(gè)“家”,它就是我們的校園。

  在校門口的正上方,有引人注目的寺頭中學(xué)四個(gè)大字,還有一個(gè)不加裝飾的校門和護(hù)墻,體現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓,還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)范,使這個(gè)山區(qū)學(xué)校頓時(shí)脫穎而出。

  進(jìn)了校門后,是一條寬廣筆直的人行大道,給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米,就到了教學(xué)樓前面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在旗下我們?cè)S下“認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)”的誓言,它是我們學(xué)習(xí)的見證。在紅旗旁邊,有兩顆古老的芙蓉樹,粗壯的枝干,像一個(gè)歷史的見證人,它記錄了我們校園變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得在夏天,芙蓉花的香氣彌漫了整個(gè)校園,朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里,學(xué)校的氣氛更加和諧。

  芙蓉樹的后面,是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ慕虒W(xué)樓,它的面積是3084平方米,可容納800余名學(xué)生讀書。每當(dāng)坐在教室里就心潮澎湃。以前的時(shí)候,住在那低矮的平房里,用的都是自備的桌椅,并且教室里一旦掃地就塵土飛揚(yáng)。在冬天,教室里非常冷,凍得手都無(wú)法寫字。現(xiàn)在,坐在寬闊明亮的新教室里,地面和墻壁都是用陶瓷鋪的,而且是地?zé)峁┡,坐在這樣良好的環(huán)境里,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  在教學(xué)樓的'四周,有許多綠化帶環(huán)繞,它能凈化我們的空氣,使我們有一個(gè)不受污染的環(huán)境。

  宿舍樓位于教學(xué)樓的后面,約占2820平方米,可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時(shí)候潮濕不堪,在夏天還會(huì)有咬人的害蟲,F(xiàn)在可好了,住在宿舍樓里,為我們的休息提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

  和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓,有了它以后,吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護(hù)意識(shí)不夠,餐桌大都受到大家的破壞,這就需要人人有保護(hù)意識(shí),才能建設(shè)文明校園、和諧校園。

  我愛我家,但我更愛我的校園!

初一寫景600字:我們的校園9

  我們的校園——象角小學(xué),就像是哺育我們童年的搖籃。

  春天,植物園里的花兒掛滿樹枝,好像是張張微笑的娃娃對(duì)我們說:“歡迎你又升上一年了!贝猴L(fēng)迎面吹來(lái),花花草草便便不停地?fù)u擺著,好像不停的向我們招手。這些花兒,紅的似火,黃的如金,白的像雪,粉的像霞。這些花構(gòu)成了一幅幅詩(shī)情畫意的圖畫。讓我欣賞這美麗的景色。

  夏天,雖然十分炎熱,可也阻止不了我們運(yùn)動(dòng)的活力。每當(dāng)上體育時(shí),我們便紛紛走出教室,接著便去操場(chǎng)上跑步。跑完步以后便可以自由活動(dòng)了。可有的同學(xué)還在聯(lián)系跑步。有的同學(xué)跑的像離弦的'利劍。有的像一匹在草原上快樂奔跑的駿馬。有的則烏龜一樣慢。總有不喜歡在太陽(yáng)公公眼皮下活動(dòng)的同學(xué)。這些同學(xué)便和朋友成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到樹底下活動(dòng)。樹像一把巨大的傘遮住了同學(xué),阻擋住了焦日的強(qiáng)烈光線。知道下課鈴響時(shí),我們才依依不舍的離開。

  秋天,太陽(yáng)的光線減弱了。這時(shí)花兒們紛紛凋謝了。秋高氣爽,秋風(fēng)吹落樹枝上的枯葉。這些枯葉從樹上落下來(lái)時(shí),就像春天的花和樹上飛舞的蝴蝶。每當(dāng)放學(xué)時(shí),秋風(fēng)吹來(lái),落葉便“沙沙、沙沙”地作響給我們奏起了歡送曲。這歡送曲是多么美妙!

  你聽“沙沙、沙沙、沙沙”這歌是多么歡暢勾人心的!

  一陣陣寒風(fēng)吹落了黃葉,它預(yù)示著:冬天來(lái)臨了。嚴(yán)寒給大地是一種冰涼的蕭疏。所有的樹木不在像春夏時(shí)那么有活力,生機(jī)勃勃的了,同學(xué)們也像那么樹木一樣各自穿著校服和厚厚的棉襖來(lái)上學(xué)。雖然冬天這么寒冷,但是我們依然堅(jiān)持做早操和運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)活動(dòng)起來(lái)時(shí)我們都不感覺并不冷了,卻覺得身體暖暖的,因?yàn)槲覀兌加幸活w火熱、堅(jiān)持不懈的心。

  。W(xué)校,我愛我的校園。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多的歡樂和趣事。

初一寫景600字:我們的校園10

  我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學(xué)們都很喜歡這所美麗的校園。

  一進(jìn)校門,我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,一年四季都披著綠裝;龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學(xué)都在下面玩耍呢!

  水泥路左邊是教學(xué)區(qū)。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個(gè)“品”字形。每個(gè)草坪中間都挺立著一棵高大的.黃角樹。樹下的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍(lán)天白云,一定是一件愜意的事!

  知書樓的后面是學(xué)校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進(jìn)植物園,親近大自然”。剛到植物園門口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進(jìn)植物園,看見一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來(lái)。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走,就越美?,那朵玫瑰真美呀!雖然它的枝干上有刺,但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的,里面還有花骨朵兒呢!我又繼續(xù)往前走,看見了一叢菊花,那些菊花有的是全開的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了外面一層,里面包著一團(tuán)花骨朵兒。這是各有各的姿態(tài)啊!我轉(zhuǎn)過身,又看見了一棵又高又細(xì)的銀杏樹,那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹,那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。

  我愛我的校園,如果你來(lái)參觀她,你一定會(huì)愛上她的!

初一寫景600字:我們的校園11

  我們的校園我們的校園真美!進(jìn)了大門,映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二,里面的花千姿百態(tài),婀娜多姿,顏色也是多得數(shù)不清,有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看!最先開放的就是迎春花了,迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽到了樂曲,趕忙探出頭來(lái),輕柔初醒的睡眼,跳起了春之舞;ㄆ运闹艿亩、黃楊開始吐翠,桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹燦爛……登上最后一級(jí)臺(tái)階,映入眼簾的是前操場(chǎng),操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿,立在升旗臺(tái)上,它像學(xué)校的哨兵一樣站著,又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火,隨風(fēng)飄揚(yáng),又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心,里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男。升旗臺(tái)旁邊,有許多盆花,為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹站在那兒,像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵!岸66!毕抡n了,一二年級(jí)的小朋友涌出教室,急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩,有的三五成群的在玩老鷹捉小雞,有的在玩紅燈綠燈亮……上課了!同學(xué)們回到班上,可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩!下課時(shí)是水泄不通,上課是空空蕩蕩。穿過小廳,就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的`——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹,它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方,有一個(gè)魚池,魚池里有一條條魚兒,有的身穿金燦燦的衣裳,有的披著黑白相間的外衣。站在那兒,我覺得自己仿佛就是一條小魚,在水中嬉戲。池上方有三座假山,一座像一只展翅高飛的雄鷹,一座像一位士兵手拿一把槍,注視前方,還有一座像一只看門狗!皣W——”水噴了出來(lái),像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。繞過中操場(chǎng),還有我們的教學(xué)樓,早晨,從一間間教室里,傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲?纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直,正好現(xiàn)在是春天,他們懂得一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)!這就是我的校園!

初一寫景600字:我們的校園12

  我的校園位于昆吾路中段,大門的一側(cè)很高,另一側(cè)很低,上面刻著紅色的七個(gè)醒目的大字:濮陽(yáng)市第八中學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)旗的北邊是寬闊的操場(chǎng),我們的體育課就在這里上,我和同學(xué)們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國(guó)旗的.東面是一堵墻,上面有一些勵(lì)志故事,都是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的,每當(dāng)我看了這些故事,我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。國(guó)旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道,邊上種著樹,春天,那些樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉,夏天,樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,秋天,樹都結(jié)出了又香又甜的果實(shí),冬天,樹都變白了,就像穿了一件白衣服。國(guó)旗的南邊,就是我的教學(xué)樓了!我們的教學(xué)樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級(jí)四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,高興極了!

  這就是我的校園,不錯(cuò)吧?

  我們的學(xué)校是子路小學(xué),位于濮陽(yáng)市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路,我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。

  從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一看就能看到我們學(xué)校的大門,大門右側(cè)墨綠色的墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。

  走進(jìn)學(xué)校大門,路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫,都是一個(gè)故事,通過故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。

  再往前走左邊是寬闊的操場(chǎng),我們平常在這里上體育課,做課外活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場(chǎng)是橡膠的,我們才無(wú)所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國(guó)旗的地方,星期一,我們?cè)谶@里升國(guó)旗,大家唱起國(guó)歌的時(shí)候,大地都好像顫動(dòng)起來(lái)。

  右邊是我們的兩座教學(xué)樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個(gè)宣傳黑板,有的寫著古詩(shī),有的是笑臉墻。

  我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng),同學(xué)都很好學(xué)。我愛美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會(huì)更美麗!

初一寫景600字:我們的校園13

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我像快樂的小鳥,來(lái)到校園里,來(lái)到知識(shí)的海洋;鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛的爸爸媽媽請(qǐng)和我一起,一起來(lái)觀賞我們的書香校園……”隨著這輕快的節(jié)奏,我和爸爸媽媽走進(jìn)了校園。

  剛進(jìn)校園,只要頭微微一側(cè)便可以看見一尊塑像——一本打開的書,書上雕刻這些和四個(gè)大大的英語(yǔ)單詞“CHARITY”“ENTHUSIASM”“SUCCESS”“LUNN CVATION”。這幾個(gè)英語(yǔ)單詞的含義是“愛心,熱情,成功,創(chuàng)新”。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊“孟母三遷”像,這尊塑像告訴我們:孟母為了讓孟子長(zhǎng)大成人,搬了三 次家。父母為了我們的成長(zhǎng),著實(shí)付出了很多很多

  往前直走一小段路后,你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請(qǐng)教,塑像的名字是“不恥下問”。面對(duì)著它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問,我們又怎能不這樣做呢?學(xué)習(xí)需要不恥下問,而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐,就可以看全市獨(dú)一無(wú)二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側(cè)。東側(cè)是幾幢教學(xué)樓,西側(cè)是我校的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學(xué)校老師的一些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于教育方面的.感慨。文化長(zhǎng)廊的盡頭,緊挨著籃球操場(chǎng),食堂,浴室、倉(cāng)庫(kù)等。在香樟大道的兩側(cè)安放了一些石凳。夜幕降臨的時(shí)候,文化長(zhǎng)廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。

  瞧!這就是我們的校園,一個(gè)充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個(gè)“家”!我們擁有這樣的書香校園,難道還不應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答一關(guān)心我們的人嗎?

初一寫景600字:我們的校園14

  我在西昌市第四小學(xué)讀書,這里是四川省天府名校,是全國(guó)文明單位,更是許多小朋友向往的地方。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,映入眼簾的就是我們的校園之美。它是美麗的、它是寧?kù)o的、它是詩(shī)意的,同時(shí)它也是“喧鬧”的,因?yàn)橛心敲炊嗟男▲B在枝頭歌唱。

  我們的校園是美麗的,每天清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)把第一絲陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我們的校園顯得那么的美麗:操場(chǎng)周圍花臺(tái)里的小樹正如代表著學(xué)校的四棵黃角樹一樣,迎著晨風(fēng),跳著優(yōu)美的舞姿,這多像我們的老師教導(dǎo)著我們。教學(xué)樓里,在此刻傳出了那朗朗的`讀書聲,迎合著美麗的朝陽(yáng),一切都是那么的協(xié)調(diào)和秩序井然。

  每當(dāng)我們上課的時(shí)候,校園里是那么的寧?kù)o,唯獨(dú)只有小鳥的歌唱縈繞。那聳立著的黃角樹,仿佛聆聽著同學(xué)們教室中的朗朗書聲,隨著它,小鳥在一旁飛翔。此時(shí),時(shí)間仿佛凝固了。

  可是,這寧?kù)o可能很快就會(huì)被打破。隨著下課鈴聲響起的剎那,同學(xué)們的歡笑就這樣響起。有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙的玩耍著,嬉戲和游戲著;有地拿著乒乓球和拍子,跑向球臺(tái);還有的玩著各自喜愛的游戲。整個(gè)校園里一下沸騰起來(lái)了,呈現(xiàn)出一派五彩繽紛的色彩,這一刻,我們和小鳥們?cè)谝黄鹜嫠!?/p>

  每當(dāng)夕陽(yáng)下,校園里的一切都穿上了它們最華貴的衣服,校園被鋪上了一層金絲綢。小鳥們用它們的鳴叫為同學(xué)們告別,目送著同學(xué)們滿載一天的收獲,快樂地離開美麗的校園。

  我喜歡我的校園,喜歡它的寧?kù)o、它的美、它的“喧鬧”!它將陪我度過我學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

初一寫景600字:我們的校園15

  我們的校園座落在洛陽(yáng)市廛河區(qū)啟明西路上,她叫新建小學(xué),已經(jīng)有幾十年的歷史了。她優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn),雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,使得她一直在廛河區(qū)里名列前茅。

  我們的學(xué)校由前操場(chǎng),教學(xué)樓和后操場(chǎng)三大部分組成。教學(xué)樓上一共有二十多間教室,十多間功能室,分別在樓層的中間和兩側(cè)都有老師的辦公室。我們的學(xué)?雌饋(lái)不僅整潔干凈,而且景然有序。

  沿著一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門向里走,很快就到了前操場(chǎng),前操場(chǎng)的地面都鋪著小塊粗糙的瓷磚,這樣的設(shè)計(jì)會(huì)讓下過雨的地面不積水也不濕滑。

  一棟“凹”形的'建筑包圍著前操場(chǎng),那便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一棟四層高桔黃色和淡黃色相間的建筑,教學(xué)樓的中間是一組寬敞的臺(tái)階,臺(tái)階前是兩根直通四樓的大白色柱子。教學(xué)樓一層?xùn)|側(cè)是實(shí)驗(yàn)室,西側(cè)則是老師們經(jīng)常開會(huì)的大會(huì)議室。每到周一下午兩節(jié)課后,老師們就聚集到那里,聽校長(zhǎng)布置一周的工作安排。像這樣的功能室還有二樓的圖書室,三樓的電腦室,四樓的美術(shù)室和音樂舞蹈室。

  再往教學(xué)樓的后面去便是后操場(chǎng)了。后操場(chǎng)是我們高年級(jí)活動(dòng)的場(chǎng)地。平時(shí)做操,上體育課,升國(guó)旗都在這里。后操場(chǎng)上鋪了紅綠相間的塑膠跑道,上面用白色的線勾勒了跑道和許多球場(chǎng),有排球,籃球等。

  后操場(chǎng)的四周種滿了花草,還有幾棵高大而蔥郁的樹木。在炎熱的夏天是遮陰的好去處。

  站在后操場(chǎng)上,再次環(huán)顧學(xué)樣。才發(fā)現(xiàn),她是那樣的美麗,那樣的整潔明亮。能在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到驕傲自豪。

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