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我們這個(gè)年齡作文600字（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我們這個(gè)年齡作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們這個(gè)年齡作文600字 1
在我們這個(gè)年齡，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞里靜靜成長，我們在落寞與歡鬧中，掀起了青春盛宴里的高潮。
在我們這個(gè)年齡，我們喜歡固守殘缺的瓷片，獨(dú)對莽莽蒼蒼，看夕陽燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩詞。在我們這個(gè)年齡，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的`人。在我們這個(gè)年齡，我們習(xí)慣用憂傷來裝點(diǎn)寂寞，我們喜歡用淡然來掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動(dòng)來抒寫人生篇章的孩子。
原來，在我們這個(gè)年齡，我們都是仰望燦爛星空的多情少年。
在我們這個(gè)年齡，張揚(yáng)是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開之時(shí)，我們炫耀著、驕傲著，用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長鶯飛的日子里，我們高歌，我們迷茫，我們青春萌動(dòng)。我們在夏夜的群螢亂飛、光芒閃爍里追尋夢的氣息，我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。
有時(shí)，我們會(huì)躲在無人的角落里，孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過的疼痛與傷害、幸福與溫暖，尋求可以懂我們的人。在我們這個(gè)年齡，我們一直都以獨(dú)有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場。
原來，在我們這個(gè)年齡，我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在我們這個(gè)年齡，叛逆是浪，勇氣是海。我們率性大笑，我們隨性奔跑，我們要像風(fēng)一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在我們這個(gè)年齡，我們癡狂懊惱奔放，曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。
在我們這個(gè)年齡，我們自信，我們“狂妄”，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走上未來的征途。
原來，在我們這個(gè)年齡，我們都是心懷夢想的熱血少年。
我們這個(gè)年齡作文600字 2
在我們這個(gè)年齡，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們在學(xué)校中有著親切的老師，寬敞且先進(jìn)的教室，整潔的操場，豐富的書籍和知識，以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個(gè)溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個(gè)破舊的土屋，兩位年過半百的老人，隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望，那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望，因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪粝搿?/p>
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學(xué)校了，因?yàn)樵谶@簡單的方形土地上，在飄揚(yáng)的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會(huì)的'嬉到生活的美好，感受到在夢中父母給予他們的關(guān)愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識就是力量，他們一直堅(jiān)定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說的每一句話、每一個(gè)字，在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢想，以及在他們這個(gè)年齡中，想要擁有的幸福。
我們這個(gè)年齡作文600字 3
在我們這個(gè)年齡，在15歲這個(gè)年齡，在青春這個(gè)年齡里，我們….
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕�。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的'光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻海覀兠利悺Ｇ啻旱娜蓊伿亲蠲赖�，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕�，所以美麗，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
青春，是永遠(yuǎn)不變的話題。記住青春的美麗，人生絢麗的一筆;記住青春的腳步，我們永恒的回憶;記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆;
描繪青春在青春苦短，千帆過盡，一個(gè)心靈若能遠(yuǎn)離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹
我們這個(gè)年齡作文600字 4
在我們這個(gè)年紀(jì)，是啊，十三四歲，是如花兒般的年齡，我們正在綻放，正在展示出自己最美麗的一面�，F(xiàn)在的我們，正值成長的花季，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但我們應(yīng)該依然堅(jiān)強(qiáng)。
早晨，黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹，粉紅色的花，一簇簇地綻放�；▋阂粚訉拥丿B著開著，那如嬰兒般的花瓣，使人生起保護(hù)的欲望。細(xì)細(xì)地看著她，嬌羞的臉龐，甜人的微笑，如閉月羞花，沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她，細(xì)膩的肌膚，柔滑，手感如綢帶般的舒服。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，像天邊的晚霞一般奪目；像棉花糖般的甜美夢幻；像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗(yàn)著她的美。
風(fēng)兒輕輕地吹著，落在她的身上，花瓣緩緩地飄落下來，堆在土地上，一層一層，花兒在生長凋落。
在這美輪美奐的外表下，誰又想到她的`心酸？
夜晚，一場突如其來的傾盆大雨嘩然而下。沒有人知道，沒有人想起，那排櫻花樹獨(dú)自在雨中戰(zhàn)斗著。
雨水撲打著她嬌小，妖嬈的身軀，沖刷著她的花朵。身體被風(fēng)吹動(dòng)著，左右搖擺著，花兒一朵一朵，花瓣一片一片的落著。在這狂風(fēng)暴雨地?fù)浯蛳拢匀徊磺�，�?jiān)強(qiáng)的應(yīng)對著，挺直身子。
在這黑夜里，她戰(zhàn)斗的精疲力盡，但她沒有輸，她挺過來了。
第二天清晨，她依舊綻放著她最美麗的一面，即使花瓣有的凋落，有的枯黃，但她依然那么耀眼。沒有人知曉她的堅(jiān)強(qiáng)……
花兒不就好似人一樣嗎？
在我們的這個(gè)年齡，不知要經(jīng)歷多少挫敗，多少的風(fēng)吹雨打，但在這屬于我們成長的花季，我們就應(yīng)該盡情的綻放。無論遇到多大的風(fēng)雨，也會(huì)挺過去。
花如人，人如花，就算再撲打，也不用怕……
我們這個(gè)年齡作文600字 5
一半是海水，一半是火焰，感謝在這個(gè)最好的年齡。
——題記
當(dāng)春天的第一株小草冒出嫩芽，當(dāng)夏天的熱浪第一次拍打石礁，當(dāng)秋天的第一片楓葉染成紅發(fā)，當(dāng)冬天的第一片雪花墜落人間，青春的交響曲從此奏響！
青·小樹
一顆種子在土地中生根、發(fā)芽，長著長著，長成了我們。想要長成參天大樹的滿足感，于是我們不斷汲取知識吮吸甘露。在這個(gè)美好的季節(jié)蓬勃向上，帶著朝氣迎接陽光。可是風(fēng)暴總是說來就來，當(dāng)你還未做好準(zhǔn)備，無情的冷雨打在枝干上，狂風(fēng)使小樹搖搖晃晃，迷失方向。但是小樹說：“別低頭，皇冠會(huì)掉。”從此，他帶著委屈與不甘，繼續(xù)前行。
白·小舟
一只漫無目的'、隨波逐流的小舟在海面上飄蕩，似是靈魂早已被風(fēng)吹散，不知該何去何從。在一望無際的大海上，慢悠悠，晃悠悠。忽然，一艘揚(yáng)起白帆的大帆船從遠(yuǎn)處疾速駛過�！斑@是一個(gè)有方向、有目標(biāo)的人。”小舟以羨慕的眼神看著帆船尾部揚(yáng)起的一層漣漪，心里默默說：“三分天注定，七分靠打拼，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”從此，他帶著理想與目標(biāo)勇往直前。
紅·楓葉
一片楓葉在一棵古老的楓樹上，一個(gè)最不起眼的枝頭。因?yàn)樽约罕绕渌麠魅~小了半片，又位置不好，于是很自卑，總是躲在眾楓葉的背后，從來不肯嶄露頭角。忽然，一陣清爽的風(fēng)兒吹來，擋在前面的楓葉被吹開了，風(fēng)掠過小楓葉的衣角，小楓葉不禁輕舞起來。他不禁感嘆：不是人人都會(huì)遇到“伯樂”，你要做自己的“伯樂”去體驗(yàn)美好。從此，嶄露頭角，綻放笑容，帶著自信，走自己的路。
人們總是感嘆青春，其實(shí)青春稍縱即逝。在我們這個(gè)年齡，有委屈，有不甘，有頹廢，有希望，有畏懼，同時(shí)也有夢想。一半是海水，一半是火焰。
青春很美，在這個(gè)最好的年齡，遇見勇氣，遇見真誠，遇見感動(dòng)，遇見迷�！奶旎仡^，我希望：桃花依舊笑春風(fēng)。
感謝在這個(gè)最好的年齡！
我們這個(gè)年齡作文600字 6
在我們這個(gè)年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來到了這個(gè)世界上，我哭著也同時(shí)伸展著，感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。
“媽！怎么不來接我？下雨了�！蔽以陔娫捝蠠┰甑睾爸娫捘沁厖s是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著我�！蔽毅读艘幌拢芭丁绷艘宦暰蛼炝穗娫�。
冷冷的雨水拍打著我，看著學(xué)校門口空無一人，我焦躁起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影，我跑了過去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯�！蔽衣裨沟剑骸斑@么大的雨，怎么不騎車來接我？”媽媽沒有說話，只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著撲面而來的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫。
回到家，看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來接我了，那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业?時(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來回應(yīng)她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了感恩。
在我們這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了感恩。
我們這個(gè)年齡作文600字 7
在我們這個(gè)年齡，會(huì)發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵(lì)著我們前進(jìn)。
今年放寒假的時(shí)候，在過春節(jié)這段期間，遠(yuǎn)在老家的妹妹來奶奶家玩了，在這段時(shí)間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。
就在春節(jié)那天，妹妹從老家過來玩，和我們一起過春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。
那一天，我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書，媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看，講述的是一個(gè)漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。
雖然這本書很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅�，此刻回想起來，還真是佩服自己呢。妹妹見我常常看得入迷，也想領(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書，可我在看的時(shí)候不注意，幾乎把每頁都弄了一個(gè)角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭，最后，包上書皮，才肯借給妹妹看。
之后，妹妹出去玩，在書市里買了一本很搞笑的書，是陽光姐姐寫的《同桌冤家——走過花兒街》那里面的每個(gè)故事都能讓你笑個(gè)夠，在妹妹看的時(shí)候，快把肚皮笑破了，我見他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書，本來，我還有所顧慮，還在想，妹妹會(huì)不會(huì)想我對待他一樣的.對待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時(shí)，我都會(huì)爽快地答應(yīng)，再也沒有像以前那樣小氣。
俗話說得好“送人玫瑰，手留余香”，通過這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂，這樣，才能獲得更大的快樂。
我們這個(gè)年齡作文600字 8
十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個(gè)年齡，我懂得了為人處世的道理。
近期，我去曲江行政服務(wù)中心做志愿者，近距離的接觸社會(huì)，讓我受益匪淺。每個(gè)星期六早上會(huì)有志愿者培訓(xùn)活動(dòng)——?jiǎng)⒗蠋熃o我們做心理輔導(dǎo)。劉老師說：“社會(huì)有這樣一個(gè)原則，那就是優(yōu)勝劣汰。因?yàn)槲覀冞@個(gè)志愿者團(tuán)體是正規(guī)化的，所以日后會(huì)有一個(gè)考核，考核通過了就可以發(fā)證書。以后你找工作，公司會(huì)優(yōu)先考慮錄取你。當(dāng)然，現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)很小，過段時(shí)間會(huì)有一批新的志愿者加入，競爭力很大。像達(dá)爾文的生物進(jìn)化論一樣：’自然選擇，適者生存�！蘸竽銈冊趫F(tuán)隊(duì)的位置，還要看你們具體怎么做了�！霸俸髞恚铱吹狡渌�(duì)員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭取。這個(gè)社會(huì)是無情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。
在上個(gè)星期六下午，行政中心四樓開設(shè)道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內(nèi)容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個(gè)部分，有一個(gè)游戲叫你說我猜，猜的內(nèi)容是弟子規(guī)的`短句，說的人不可以翻譯原文意思，可以做動(dòng)作或拆字解詞。我是敗在了做動(dòng)作上，我較內(nèi)向，也不愛說話，這一環(huán)節(jié)到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊(duì)伍那么積極，就把我“趕”了下來，其他隊(duì)伍挑人問答。因?yàn)槲业膬?nèi)向和不主動(dòng)，我那一隊(duì)變成了最后一名。這說明機(jī)會(huì)從不偏袒誰，只是有人自己把它放走罷。團(tuán)隊(duì)不是僅靠一個(gè)人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協(xié)力才能成功。還有一個(gè)最重要的：別人不會(huì)因?yàn)槟愕哪硞�(gè)言行而止步，當(dāng)你停下來的時(shí)候，不要忘記，別人還在奔跑。
這次活動(dòng)讓我明白了：在我們這個(gè)年齡，要學(xué)會(huì)爭取，學(xué)著長大。生活嘛，何必那么矯情。
我們這個(gè)年齡作文600字 9
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長的頭發(fā)飄起來，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng)，青春之歌回蕩在樹林里。我們這個(gè)年齡，有著對音樂無限的向往。
我們這個(gè)年齡，喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽，或者一個(gè)小音箱，用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行，讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》，“哈嘿”的'音樂交織在三輛車之間，青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》，音樂與自然景觀的深度融合，充實(shí)著我們的視野，激勵(lì)著我們向未知探索。
我們這個(gè)年齡，喜歡將生命融入音樂。吉他，最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他，據(jù)說是我舅老爺?shù)�。我用指尖勾起琴弦，它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地，我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子，我遇見了他們：谷錚，豬哥，磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈，打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他，他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂，他追求炫酷的震撼。指尖劃過，帶來最后的余音，琴弦微動(dòng)，引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海，盡情地遨游。
我們這個(gè)年齡，喜歡從歌詞中塑造自我。《黑暗騎士》中：“有沒有一種考驗(yàn)，有沒有一次淬煉�！焙魡酒鹞颐鎸щy的勇氣；《父親》中：“時(shí)光慢些吧，不想讓你再變老啦�！苯探o我多給父母一些關(guān)心�！度蜃兝洹分校骸叭绻軌蚨嘁稽c(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好。”激發(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
我們這個(gè)年齡，音樂相隨，音樂給與我們活力，讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無所畏懼，它讓我們的理想升華。
我們這個(gè)年齡作文600字 10
大樹細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪，花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來的嫩葉；動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒，歡快地拍打著人生的浪花，譜寫出一首屬于我們的青春樂曲。
操場上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子們在互相攀比，渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們在互相簇?fù)�，談�(wù)撝闹械南矏偂Ｕn堂上，歡呼聲，拍掌聲，讀書聲，聲聲入耳，那是學(xué)子們在津津有味地談?wù)搶W(xué)習(xí)的樂趣。也許，十四歲的`花季就是這樣。沒有喧囂，沒有嘈雜，有的只是陽光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著，那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱，哭泣，祝福，剎那間如潮水一般涌來，男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃，揮手說再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚光，擁抱著說離別；老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室，祝福著辛苦培育了六年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛的老師，獻(xiàn)上最真誠的感謝。也許十四歲的花季，正是這樣，充滿離別，充滿悲傷，欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著無數(shù)人的心，十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視，默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受，消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角，向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛。也許。十四歲的花季就是如此。沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
十四歲的花季，正如一朵鮮艷奪目的七色花：
紅色，是我們熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的靈魂；
橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖；
黃色，是我們昂揚(yáng)向上，向往光明的追求；
綠色，是我們愛好和平，保護(hù)環(huán)境的向往；
藍(lán)色，是我們純潔可愛，天真爛漫的心靈；
青色，是我們知錯(cuò)就改，完善自己的橡皮；
紫色，是我們追求潮流，引領(lǐng)時(shí)尚的畫筆；
也許，十四歲的花季，正是這樣，一個(gè)豐富多彩，艷麗繽紛的年齡。
我們這個(gè)年齡作文600字 11
青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？
在我們這個(gè)年齡，要幻夢。夢是海藍(lán)色的，像海藍(lán)之心。幻想在細(xì)軟的海灘擷取浪花開花落，撿拾彩貝開張閉合，一會(huì)為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂，一會(huì)為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝，心想大海里蘊(yùn)藏著怎樣的世界？渺遠(yuǎn)的遐思澄澈如海藍(lán)之心，縹緲如閃爍天際的海藍(lán)之心�；孟胫敢氵h(yuǎn)航。
在我們這個(gè)年齡，要堅(jiān)忍。堅(jiān)忍是鐵青色的，像翻墨烏云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，遠(yuǎn)航的路上必有風(fēng)雨載途。波瀾與叫囂的海風(fēng)擊掌，暗礁與狡黠的.冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當(dāng)堅(jiān)忍，雷電的恐嚇不過抽刀斷水，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？就在你堅(jiān)忍的追求中。必有卷地風(fēng)來那一刻！
在我們這個(gè)年齡，要有愛。愛是蜜橙色的，像一米陽光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽光展露烏云端，如破竹之勢驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽關(guān)或許如曇花一現(xiàn)，翩若驚鴻而去，無法成就的永恒，或許在某點(diǎn)凝成，無法擁有的燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會(huì)必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的一米陽光，為遠(yuǎn)行護(hù)航。
在我們這個(gè)年齡，要做好清純的舵手。面對若即若離的大海，漸行漸遠(yuǎn)的小澗，你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍(lán)色的夢，鐵青色的堅(jiān)忍，蜜橙色的愛，發(fā)表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開。
我們這個(gè)年齡作文600字 12
我們正值青春，歡樂、憂愁、悲傷我們都擁有。我們也在利用這些專屬于我們的特點(diǎn)來展現(xiàn)自己，就像各種花兒，不管多么平凡微笑，還是多么艷麗，都在盡情綻放……
樸素的像茉莉，素面朝天，只用淳樸的笑臉與真誠來對待別人。我們渴望與他人友好交往，建立起真正的友誼。那么，我們就要像茉莉一樣，用最純潔的心去與人交流溝通。正如茉莉的花語：清純、質(zhì)樸、尊敬、友誼。
熱情的像玫瑰，火紅的.花瓣就像我們炙熱的心，對生活中的每一件事充滿激情，有著充沛的活力。我們沖著生活大喊大笑，像無拘無束的野馬，奔向我們期待已久的未來。這束熱情似火的玫瑰，猶如我們心中的火把，燃起了無數(shù)的動(dòng)力與激情。
憂愁地像紫色的風(fēng)信子，淡淡的紫，籠罩在我們身邊，讓人感到點(diǎn)點(diǎn)的悲哀。長大了的我們，煩惱、憂傷也多了，整天會(huì)胡思亂想。在大人們眼中，我們只是放肆、叛逆的小孩，可是我們也會(huì)在被窩、角落里偷偷落淚。一些令人難堪的誤會(huì)、委屈我們只會(huì)藏在心里。代表著哀愁的風(fēng)信子，你是否也會(huì)像我們那樣在黑夜里獨(dú)自落淚？
成功就像曇花，綻放只在一瞬間。我們盡管多么欣喜，多么珍惜，也不必用那么長的時(shí)間來記住它，不用驕傲不用銘記。就像曇花開放與凋謝只在一夜。失敗就像薔薇，盡管帶著刺，盡管把你刺痛，但它那艷麗的花朵會(huì)更吸引你的眼球。我們不應(yīng)該只注重那些帶刺的莖，那花兒才是你真正所要追求，所要得到的。
面對面前各種艷麗的花兒，正值青春的我們，是否每種都認(rèn)真欣賞過呢？像在我這個(gè)年齡的你們，是不是應(yīng)該毫不猶豫的拿起花兒，好好地享受屬于我們的味道呢？
我們這個(gè)年齡作文600字 13
在我們這個(gè)年齡，正值青春韶華，正如早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，有的是旺盛的精力，有的是寶貴的時(shí)間，有的是未定未來的可能性，有的是很長的路要走。幼稚是這個(gè)年齡對童真的向往，淚水是這個(gè)年齡努力的見證活力是這個(gè)年齡特有的東西，而這種東西也造就了這個(gè)年齡，青春正是這個(gè)年齡名字。
在我們這個(gè)年齡，奮斗是我們唯一能做的事，和人這茫茫一生對比起來，我們這個(gè)年齡起到了至關(guān)重要的.作用，曾有許多人說過我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在珍貴的青春，西塞羅曾經(jīng)說過：“人生的跑道是固定的，大自然只給人一條線路，而這條線路也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當(dāng)?shù)奶刭|(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴(yán)肅，老人的閱歷，都各自結(jié)出自然的果實(shí)，須在當(dāng)令的時(shí)候給予儲(chǔ)存，每個(gè)階段都有值得人們享受愛好的事物�！�
這句話中說了青春是一個(gè)好動(dòng)，好奇的時(shí)期。它是人生的驕傲，也是祖國未來的希望，所以我們應(yīng)該把自己的青春活得像一團(tuán)烈火，自己發(fā)光，還照亮了別人。
就說說魯迅先生，它是我國著名的文學(xué)家，這一點(diǎn)相信大家都知道。在他還小的時(shí)候，他十分熱愛學(xué)習(xí)，少年時(shí)，他在江南水師學(xué)堂上學(xué)，并且成績優(yōu)異，學(xué)校作為獎(jiǎng)勵(lì)給了他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，魯迅二話沒說，跑到街頭直接把它賣了，并用錢買了幾本書和一串辣椒。每當(dāng)晚上冷得不能專心讀書時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放進(jìn)嘴里，也就是這種刻苦的精神，才使得魯迅先生有了他自己的成就。
是啊，正值青春這個(gè)年紀(jì)，不逼自己一把怎么就知道自己不行呢？想要做一番大事業(yè)，總是要在青春開始的，呈現(xiàn)字塊努力，還來得及，從自己的學(xué)習(xí)開始，做一個(gè)好少年，讓自己在我們這個(gè)年齡發(fā)光發(fā)熱。
我們這個(gè)年齡作文600字 14
在我們這個(gè)時(shí)代，我們這個(gè)年齡的孩子不愁吃穿，幸運(yùn)和幸福是我們這代人的標(biāo)簽，可我們00后卻也有著自己的困惑
古語有云，“少壯不努力老大徒傷悲”。我是個(gè)非常努力學(xué)習(xí)的男孩，下課做作業(yè)，放學(xué)后學(xué)游泳、練琴，每天學(xué)習(xí)生活排得滿當(dāng)當(dāng)�？珊芏鄷r(shí)候，我會(huì)覺得人很疲憊，甚至疑惑我這么勞累，究竟是為了什么？
雖然我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可我也不喜歡家長們的口頭禪，“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)�！彪y道學(xué)習(xí)比自己的孩子還重要嗎？我們這個(gè)年齡不是應(yīng)該兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要讓自己過得快樂一點(diǎn)。我想要更多打籃球的時(shí)間，因?yàn)橹挥写蚯颍也拍苷嬲潘勺约�，即使�(jié)M頭大汗、身體疲憊，心里也覺得超爽，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間是真正屬于我的時(shí)光。我也想要有大把玩游戲的時(shí)間，我覺得自己是能合理掌控好，玩游戲也能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力和思維能力。
時(shí)代不同了。像我的爸媽，他們八十年代出生，跟我們這代人還是有很深的`代溝。他們覺得社會(huì)現(xiàn)實(shí)壓力大，為了讓我們不落后于別人，費(fèi)盡心思讓我們學(xué)這學(xué)那，更是花了很多時(shí)間陪著我學(xué)習(xí)，卻不想忘了“寶寶”心里的苦！
我愛學(xué)習(xí)各種新鮮事物，不想壓抑的氣氛中成長。天天在這么多雙眼皮底下學(xué)習(xí)，被逼著一定要學(xué)到哪種程度，那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子，令人不堪回首。我希望我的每一天，都是輕松快樂的，學(xué)習(xí)更是自由自在的！
一直以來，我都很膽小，不敢過多地與人交往，想打招呼也都說不出口。家里人會(huì)說我不懂禮貌，說你看誰誰家的小朋友嘴多甜，什么都會(huì)。我覺得好委屈，“干嘛要和別人一樣，我就是一個(gè)安靜的男孩子，想待在自己的世界里。”
希望我們都能自信堅(jiān)定，走自己的路，不被他人影響，擁有自己完整的人生！
我們這個(gè)年齡作文600字 15
在我們這個(gè)年齡，如花如雨，有許多情緒滋潤著并加快了我們成長的步伐。我們在這個(gè)時(shí)期里，學(xué)會(huì)了許多的事情，有淚水也有汗水，同樣，也有笑容。在我們這個(gè)年齡，如花如雨，有許多情緒滋潤著并加快了我們成長的步伐。我們在這個(gè)時(shí)期里，學(xué)會(huì)了許多的事情，有淚水也有汗水，同樣，也有笑容。
偶然在電視上看到這一幕：戰(zhàn)士吹響了前進(jìn)的號角卻立即被敵人的子彈擊入頭顱緩緩倒下。這讓我想到奉獻(xiàn)還要具有犧牲的精神。為他人奉獻(xiàn)是非�？鞓返氖虑�；為祖國奉獻(xiàn)是非常偉大的事情；為兒女奉獻(xiàn)，傾盡自己的一生是一件平凡卻又偉大的事情。在父母勞累、做事的時(shí)候，我想到這些便學(xué)會(huì)了感恩與理解。如果可以的話，我希望我的父母能比我活得快樂。
在我們這個(gè)年齡，猶如青澀的果實(shí)般泛著羞澀的光，我們會(huì)有更為之強(qiáng)烈的自尊心，同樣，我們會(huì)為自己犯的錯(cuò)而羞恥，為自己的成就自豪。在以前，犯了錯(cuò)我會(huì)嬉皮笑臉地掩蓋自己犯下錯(cuò)誤后的尷尬卻被長輩的`訓(xùn)斥轟炸得體無完膚。現(xiàn)在，我會(huì)為自己的錯(cuò)誤而臉紅和真誠的道歉，我們會(huì)知恥，明白是與非，更多的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了成熟。
有擔(dān)當(dāng)，更重要。自從爺爺去世之后，除了思念，更多的是陪伴奶奶，我希望在她的有生之年，我能夠給予她更多的歡樂，因此，在這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。我承擔(dān)起一個(gè)學(xué)習(xí)的責(zé)任，與對家人的珍惜。這就是責(zé)任心吧！我們學(xué)會(huì)了為自己的事情盡我所能的完成。問心無愧地做每一件事情，在學(xué)校我們擔(dān)當(dāng)起學(xué)生的責(zé)任，家里，我們擔(dān)當(dāng)起做兒女的責(zé)任。
在我們這個(gè)年齡，還學(xué)會(huì)了許多，許多……
窗外的雨依然在下著，一滴滴的雨點(diǎn)卻融入了我的心田。
我們這個(gè)年齡作文600字 16
青春是一場革命，只有戰(zhàn)勝它，我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時(shí)會(huì)感到挫敗、無助，感到前途渺茫；有時(shí)，我們會(huì)激動(dòng)，相互擁抱著痛哭流涕；有時(shí)，又會(huì)覺得很郁悶，感覺青春也不過如此，就像一杯涼白開，沒什么感覺。我時(shí)常在想，在我們這個(gè)年齡，這么大好時(shí)光里，我卻茫然無措，我想不通，看不透。
終于，事實(shí)告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡單。只要聽從內(nèi)心的聲音，你認(rèn)為它是什么，它就是什么。
我們開始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂、也有憂傷。所以我們要學(xué)會(huì)面對，理解和分享。在對同學(xué)、親人、朋友、老師的'相處中，我們學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng)——在我們這個(gè)年齡，正書寫著屬于自己的人生篇章。
在青春的路途中，我們帶著家人、老師的期望，自信滿滿，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡，容不得半點(diǎn)矯柔造作，更容不得半點(diǎn)摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風(fēng)華年代，賦予生命最蘊(yùn)含豐盈意義的厚實(shí)內(nèi)涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯(cuò)過明媚的好時(shí)光，不要錯(cuò)過鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹，等到曲終人散一場空。不要哀戚的活在無所作為、無動(dòng)于衷的過去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿整個(gè)校園；愿青春的你我，將青春的夢想傳遍每個(gè)角落……
我們這個(gè)年齡作文600字 17
在我們這個(gè)年齡，“青春”是我們的標(biāo)簽。
在我們這個(gè)年齡中，我們正處于人生之中最美好、最純潔的時(shí)期—花季。我們不必為生活中的點(diǎn)滴瑣事，家常便飯所煩心。我們盡情地跑著，跳著，展現(xiàn)自己最活力的一面。瘋狂地打鬧著，大伙坐在一起談話，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出尖叫，像是貓咪被踩著了尾巴似的。有時(shí)又像一只老鼠一樣，正所謂：“老鼠過街，人人喊打”一大群人跑來跑去，肆無忌憚，就算摔倒了，也會(huì)邊哭邊笑，真是“痛并快樂著”呀！
是呀，生活中，除了有快樂，也有煩惱。雖然我們度過了天真爛漫的童年時(shí)期，也未涉及到父母的`成年時(shí)期，但是我們卻正在用心地劃著一只小舟，度過人生中最開心亦最兇險(xiǎn)的時(shí)期。前一刻天空還萬里無云、烈日當(dāng)空，后一刻卻被驚濤駭浪打了個(gè)正著。在新聞報(bào)紙中，經(jīng)常會(huì)看到一些報(bào)道稱：某地區(qū)的某中學(xué)生因某事而違法犯罪。這些學(xué)生小時(shí)候也不是十分地調(diào)皮，但為什么長大以后卻會(huì)做出這些令人難以置信的事情呢？因?yàn)樗麄兲幱谇啻浩�，也處于叛逆期�?/p>
叛逆期是一陣濃霧，阻擋我們前行的道路，迷失了我們。我們不再愿意時(shí)刻都聽著父母的嘮叨，不再是那一只只溫順的小羔羊，我們有了自己的思想，自己的觀點(diǎn)，自己的夢想，這些都是好的，也證明了我們正一步步邁向成熟。不過，我們?nèi)绻恍⌒淖咤e(cuò)了路，可能這一生再也回不來了。
青春，是夢想，是希望，盡管已經(jīng)開始涉及許多自己不喜歡也不愿意的東西，也要放棄自己所珍視過的東西，但是記憶會(huì)留下這一段段美好的故事。當(dāng)我們回首往事，會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春，是一段最美的時(shí)光。
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)年齡中綻放出屬于自己的風(fēng)彩與個(gè)性吧！
我們這個(gè)年齡作文600字 18
在我們這個(gè)年齡，陽光，活潑已經(jīng)成了我們的形容詞；在我們這個(gè)年齡，童真，幼稚已成為我們美好的回憶；在我們這個(gè)年齡，我們變得成熟，正踏入青春大門的我們，有太多的煩惱�？粗鴿u漸長大的自己，心里的矛盾更是糾結(jié)著我們，但我們必須要面對。
我13歲那年，正是媽媽最忙的一年，每天早出晚歸，有時(shí)幾天也看不到媽媽，偶爾往家打個(gè)電話也是詢問我學(xué)習(xí)的'事。我總是抱怨媽媽說：“你不要你的兒子了嗎？”媽媽也是面帶愧疚地說：“我怎么能不要自己的兒子呢？媽媽這么做是為了你的之后著想啊�！蹦悄晡业纳湛斓搅�，我不知道我翻看了多少次日歷，朝思暮想的盼望著我的生日的到來�？删驮谏盏那耙恢埽瑡寢屚蝗桓嬖V了我一個(gè)一個(gè)宛如晴天霹靂般的消息：媽媽不能陪我過生日了！
為什么！我大聲呼喊。難道媽媽真的連自己的兒子都不要了嗎？媽媽看著我，一會(huì)才用顫抖的聲音對我說：“你生日那天我要去加班，不能陪你了�！啊拔也还�，你必須在家給我過生日！”我堅(jiān)定和地說。可是生日那天媽媽還是去上班了。晚飯時(shí)間到了，我沒有收到媽媽的禮物，等待我的只有一條短信：孩子，你已經(jīng)長大了，你也能理解媽媽的做法，媽媽這么做完全是為你好�。寢屩滥闶且粋�(gè)真正的男子漢，祝你生日快樂！看著媽媽的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和媽媽慪氣，我拿起了電話········
在我們這個(gè)年齡，我們懂得理解了;在我們這個(gè)年齡，我們能夠承擔(dān)責(zé)任了；在我們這個(gè)年齡，我們真的長大了。
我們這個(gè)年齡作文600字 19
現(xiàn)在的我們，正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期，對于身邊的事情也越來越敏感，有趣的事情也無處不在。
那天下午，陽光充沛炙熱得令人窒息，更令人感到糟糕的是，今天下午有體育課！想想就讓人崩潰。還好老師也沒有布置很多任務(wù)，只是分成兩組比賽跑步，每個(gè)人跑一圈。聽了老師說的話之后，我的`心舒坦多了，跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過這回，我的對手也是一位運(yùn)動(dòng)健兒，想贏怕是有些難度。
到我們這組了，老師揮手的那一刻，我感覺自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中，在烈日的伴隨下，盡情地?fù)]灑汗水，連續(xù)幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。
跑完半程時(shí)，我與這位對手也有些距離了，如果我一直保持這個(gè)速度，一定能贏。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光，他們都在很認(rèn)真地看著這場對決，我心想到：怎能不好好利用這次機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們見識見識什么才是真正的速度！當(dāng)我回過神來準(zhǔn)備加速時(shí)，發(fā)現(xiàn)對手已不知道什么時(shí)候超過了我。我心里一急，想加速趕上他，卻不小心雙腳一絆，重重摔倒在地。等我抬起頭，他已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
這回跑步比賽結(jié)束，我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了，因?yàn)檫@次我輸了。我有些沉默，終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了，還知道了在還沒有獲得成功時(shí)，不要去想成功之后的事情。
這回我失敗了，但我不遺憾，也不后悔摔的那一跤，畢竟讓我記住了這次的教訓(xùn)。而且班上的同學(xué)也并沒有笑話我，這讓我感到有些欣慰。
或許，在這個(gè)年齡，還會(huì)有更多更有趣的事情，我也很期待以后會(huì)有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過渡的階段，隨著我們漸漸成熟，自然也會(huì)有許多煩惱，但煩惱終會(huì)過去，留下更多的是快樂。
我們這個(gè)年齡作文600字 20
我們這個(gè)年齡，正值花季，而我們每一個(gè)同齡人，就像彩色碟子的每一種顏色，五彩斑斕卻各有不同的象征。
紅色，大家再熟悉不過了，紅色在中國象征吉利。而我們的友誼就如紅色，熱情奔放，對朋友的信任與誠懇。若穿上了紅色的衣服，猶如早回了自我，早回了自信；紅色也有堅(jiān)強(qiáng)的意思，充滿斗志，面對困難不屈不饒。
橙色是今年最流行的顏色。它代表著友善、隨和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是憂傷、是憂愁。相反的'，黃色能帶給人希望，帶給人光明。在我們最需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，從中有些是我們熟悉的，而有些又是我們素不相識的，但是他們能伸出救援之手，那他們就能配得上這高雅的黃色。
紫色和粉色，都是我們女孩子喜歡的顏色，但是它們就有所不同了。紫色帶給人的是薰衣草的感覺，使人心情舒暢、愉悅，也是一種帶有神奇色彩的顏色它就像是我們對充滿神奇的世界的好奇心。而粉色則是代表這可愛、甜美、溫柔、純真和優(yōu)雅、高貴的風(fēng)度，就像我們的笑容那樣天真爛漫。
遇事沉著冷靜、心態(tài)好，那最好的代表——藍(lán)色，是最好不過了。熟話說“退一步，海闊天空”，海是藍(lán)色的，海上翻滾的那些浪花便是藍(lán)色的代表，是忍讓，令人心平氣和。
綠色是自然界中最優(yōu)美、最重要的顏色了。是它帶給人清新的空氣，舒適的壞境，還有美化大自然的主要因素。綠色的含義是：幸運(yùn)、善心、生命、理想等等。最有說服力的是生命。懸崖邊的野草、冰山上的雪蓮、沙漠的仙人掌，全都富有頑強(qiáng)的生命力。
這些顏色是性格最好的代表，當(dāng)然，每個(gè)熱所喜愛的顏色不同。但正是這些五彩斑斕的顏色，才會(huì)出我們這個(gè)年齡不同人有不同的特征、性格。我也拿起畫筆不禁在紙勾畫出我們這個(gè)年齡的內(nèi)心世界。
我們這個(gè)年齡作文600字 21
我們這個(gè)年齡，正值花季。我們的人生明媚如花，燦爛而吐著芬芳；我們的內(nèi)心陽光照耀，明亮而迸射光芒。
人生最美時(shí)不過花季，我們這個(gè)年齡，無處不散發(fā)著陽光與清新。
我們有青春，無畏迷茫。在我們這個(gè)年齡，嬌嫩而稚氣，剛剛透著一股半生半熟的成熟氣息，生活便開始要考驗(yàn)我們。它孜孜不倦，樂此不疲地給我們的光明大道鋪上絢麗的花兒，還不忘沾上團(tuán)團(tuán)泥濘。當(dāng)我們走到那兒時(shí)，因花兒而流連忘返。若太過癡迷，陷入其中，身上總不免染上泥濘。瞧，生活中有許多的誘惑，在這無奇不有的大千世界里，我們會(huì)迷失在這金碧輝煌的宮殿里，或停留不舍或因前路而迷茫，但我們有一顆青春而無暇的心，明如明鏡，它會(huì)指引著我們擺脫迷茫，重新回到正路上。
我們有精力，無畏摔倒。在我們這個(gè)年齡，年輕氣盛，我有陽光的精神氣，有踏破鐵鞋的精力。這些精力的發(fā)揮，最顯眼的不過在運(yùn)動(dòng)場上了。體育節(jié)中，各種琳瑯滿目的`競賽，到處都是競爭的氣焰，以及年輕的芬芳。賽情最激勵(lì)的就屬接力賽了，一根棒子，四顆心，傳遞著勝利的欲望，作為觀眾，我的心也被糾得緊緊的。這是最后一場賽事了，我奔向運(yùn)動(dòng)賽，被人山人海圍攔。我踮著腳尖，已經(jīng)是最后一棒沖刺了，只見一個(gè)高瘦的運(yùn)動(dòng)員沖在最前，僅剩50米了，距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短，十米，五米，忽然，他身體向前傾，嗯？是出現(xiàn)什么狀況了嗎？他的腳！他摔倒在地上，我以為他放棄了，突然他一抬頭，看到的是痛苦的神情，他站起來了！沖向了終點(diǎn)！
我們這個(gè)年齡，不畏摔倒，站起來還能向前；我們這個(gè)年齡，陽光而積極，我有青春，有精力，有時(shí)間，我們無畏迷茫，摔倒，一直向前！
我們這個(gè)年齡作文600字 22
十五六歲的我們，正值花季。彼時(shí)的我們看春風(fēng)不喜，聽夏蟬不厭，看秋風(fēng)不悲，賞冬雪不嘆；彼時(shí)的我們，卻也駐立于人生的十字路口，心中茫然一片不知該去往何方。我們都曾捫心自問：在我們這個(gè)年齡，該做什么呢？
“鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，要學(xué)會(huì)奮斗。憶往昔，毛澤東在年少時(shí)就許下救國為民的.壯志，周恩來“為中華之崛起而讀書”；看今朝，我泱泱華夏立于世界東方，但居安思危、為之奮斗的人卻日益減少。吾輩少年正逢新時(shí)代，是民族未來的脊梁，理應(yīng)努力學(xué)習(xí)、肩擔(dān)重任，為建設(shè)美麗祖國而奮斗拼搏。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”在我們這個(gè)年齡，要懂得感恩。從呱呱墜地的嬰孩到蹣跚學(xué)步的幼兒，從羞澀拘謹(jǐn)?shù)男『⒌揭鈿怙L(fēng)發(fā)的少年。在我們的身后，直有兩個(gè)身影為我們遮風(fēng)擋雨。那下雨天傾斜的雨傘，那冬日放學(xué)后家里溫?zé)岬娘埐�，那出門前細(xì)心的叮囑……“百善孝為先”，我們要知恩圖報(bào)，不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，在我們這個(gè)年齡，要不懼挫折。李太白仕途坎坷卻依舊堅(jiān)信“天生我材必有用”；蘇東坡被貶官黃州但忘卻煩惱”相與步于中庭”；歐陽修政治失意卻寄情山水，“得之心而寓之酒也”。在日常生活中，我們也會(huì)遇到許許多多的挫折，或許是跑步時(shí)的一次跌倒，又或許是考試時(shí)的一道數(shù)學(xué)題。但無論如何，我們都要保持積極樂觀的心態(tài)，笑對生活。愈挫愈勇，便山無攔、海無遮。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。讓我們懷揣一顆感恩的心，秉著積極樂觀的態(tài)度，帶著拼搏奮斗的精神，于人生的十字路口處找到屬于自己的那條路，邁步向前，前路漫漫亦燦燦。
我們這個(gè)年齡作文600字 23
我見過朝陽的東升與夕陽的西下；我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎�；ㄩ_花落，潮起潮涌，在我們這個(gè)年齡，成長是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。
十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在我們這個(gè)年齡，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，光榮與夢想是我們?nèi)松哪繕?biāo)；在我們這個(gè)年齡，青春煥發(fā)，奮發(fā)有為，努力和拼搏是我們生命的價(jià)值。
人生從來不是一帆風(fēng)順的，在我們這個(gè)年齡，沒有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國團(tuán)所說的，人生能有幾回搏？是啊，沒有人能隨隨便便成功。要想到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。
在我們這個(gè)年齡，為了心中的光榮與夢想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。
也許我們有過失誤后的'輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也許我們有過失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過受挫后的徘徊不定。但這并不動(dòng)搖我們追求美好未來的堅(jiān)定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強(qiáng)大動(dòng)力。
在我們這個(gè)年齡，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中華復(fù)興夢”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀(jì)中學(xué)生的諍諍誓言。
未來十年，讓我們“問蒼茫大地，誰主沉��？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在我們這個(gè)年齡，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。
我們這個(gè)年齡作文600字 24
在我們這個(gè)年齡，一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，我們曾想過我們需要什么嗎？需要什么去實(shí)現(xiàn)我們看似遙不可及的目標(biāo)呢？
我們需要勤奮。古人說得好，“書山有路勤為徑”。勤奮不一定換來成功，但成功卻永遠(yuǎn)離不開勤奮。勤奮是成功的基石，是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，或許有人能憑借他過人的天賦換來成功，但這種成功是不會(huì)長久，很可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。歷史上，哪一位偉人能憑借其天賦而獲得永恒的成功？我們不能有過多的小聰明，不要貪圖那一時(shí)的快樂，放棄了更多的永恒的成功。不要總是偷懶一下，開始懶一時(shí)，以后你就會(huì)繼續(xù)懶一下，喪失了勤奮。所以，我們需要勤奮。
我們需要挫折。一個(gè)人通往成功的道路往往有不少的挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。一個(gè)人需要經(jīng)歷挫折才會(huì)懂得珍惜手中的一切。就像老鷹一樣，學(xué)飛時(shí)候，總會(huì)有失敗的時(shí)候，這些挫折會(huì)使幼鷹知道，只有羽毛再豐滿些，翅膀再強(qiáng)健些，身手再矯健些，只有變得更強(qiáng)，才能翱翔天空，俯視大地，才能獲得成功！在我們獲得一些些小小的`成功時(shí)，我們總會(huì)沾沾自喜，這時(shí)就需要一些挫折，去提醒我們山外有山，人外有人，要變得更強(qiáng)。所以我們也需要挫折。
我們還需要嘗試。有了成功的條件，卻不敢嘗試，終究會(huì)碌碌無為。不能害怕失敗，需要有嘗試，嘗試踏出第一步，嘗試做出你畏懼的事。嘗試事邁向成功的最后一步，也是最關(guān)鍵的一步。所以，我們還需要嘗試。
我們擁有勤奮、挫折、嘗試。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始朝著已定的目標(biāo)邁進(jìn)，開始實(shí)現(xiàn)我們看似遙不可及的偉大目標(biāo)吧！
我們這個(gè)年齡作文600字 25
青春的羽翼開始飛翔。這是一個(gè)不能重復(fù)的花季，綻放著一朵朵永不凋零的春花。時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，細(xì)細(xì)密密地織出了成長中的蛻變和一連串的故事。
我們都長大了，在這個(gè)年齡里，一同步入了青春。步入青春，我們放肆得一塌糊涂。在寒氣彌漫的.嚴(yán)冬放學(xué)后，我們踩著腳踏車，飛快地向小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場奔去，開始了一次又一次的激戰(zhàn)。當(dāng)細(xì)密的雨點(diǎn)滴落在充盈活力的軀體上時(shí)，我們?nèi)該P(yáng)著嘴角，奮力抗賽。直到執(zhí)傘的母親焦心地叫喊，驚動(dòng)了小區(qū)的人后，我們才又羞怯又不舍地離開。待到烏云散后，藥房里蕩著陣陣咳嗽聲，叛逆不乖的我們還不時(shí)咯咯地笑。步入青春，我們將奔跑揮霍得淋漓盡致。初中的時(shí)光，仿佛把一切的努力都侵注到那場轟轟烈烈的中考。這若想要成功，便需要奮斗。
乘著我們的心仍舊朝氣蓬勃，乘著金色的年華還未消逝，我們?nèi)ケ寂馨�！去朝著有光的地方奮力奔跑吧！我們都有著一個(gè)青春而單純的夢想，這個(gè)夢想在青春的這片藍(lán)空下，將絢爛開放。那里凝聚著我勇敢前、努力中、成功后的汗水與淚水。在我們這個(gè)年齡，哭過、笑過，每次付出后，我們都在成長。步入青春，我們拋棄稚嫩，逐漸成熟。時(shí)光將我們的影子拉長，一份又一份的沉重?fù)?dān)子拼命壓住我的肩，我差點(diǎn)扛不起來。但我知道，我必須站起來，擔(dān)起這一個(gè)個(gè)困難與責(zé)任。這樣，我才能更加勇敢地邁向下一個(gè)站點(diǎn)。
青春是多雨的天空，讓我懂得承擔(dān)，懂得在困難中坦然面對。在我們這個(gè)年齡，在青春的歲月里，我明白了珍惜。這是一段多么令人動(dòng)容的時(shí)光。我笑靨如花，仰面迎風(fēng)，為這花般燦爛的時(shí)光而欣喜——我們就是青春，青春就是我們的籌碼！
我們這個(gè)年齡作文600字 26
星空還如往常絢爛，滿天繁星散布在夜空閃爍著，晝夜一天一天不停地更迭，時(shí)間的年輪記錄著我們的青春。
——題記
在我們這個(gè)年齡，就像夏日的蟬鳴，不間斷地演奏著一章章狂熱的樂曲，洋溢著青春，奮發(fā)向上。在我們這個(gè)年齡，拋開了小時(shí)候的幼稚，放開還未成熟的夢想。在我們這個(gè)年齡，逢事不再退縮，更多的是不后悔的一步步前進(jìn)。
漸漸發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些天真，早已沒有了蹤影。看著一屆又一屆的小學(xué)生步入校園，才發(fā)覺自己已不再如少兒時(shí)般天真。我們開始憧憬著長大，開始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母，更多的是和同學(xué)走在大街上，高談闊論著那些光鮮亮麗的.明星，還有讓我們心情激動(dòng)的游戲。整天耳朵里塞著耳機(jī)，播放的是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲，更多喜歡的是狂熱傷感的歌。
我們在這個(gè)年齡有了自己的夢想，知道自己想要什么，知道自己該往哪個(gè)方向努力�？膳Φ臅r(shí)候總有失敗，失敗一次，自信心似乎就降低一格�？删髲�(qiáng)的我們不服輸，爬起來又繼續(xù)努力。我們憧憬著自己的未來，希望自己快快長大，卻又害怕自己長大。想好好珍惜青春，卻又恨不得抓緊過去。其實(shí)這就是這個(gè)年齡段真實(shí)的我們，面對青春卻矛盾迷茫。好多同學(xué)說，有了要進(jìn)軍的方向，卻不知該怎樣開始，好迷茫。其實(shí)，只要有了一個(gè)目標(biāo)，有計(jì)劃的實(shí)行，迷茫就會(huì)消失了。
在我們的這個(gè)年齡，父母老是說我們叛逆，但我們始終相信自己。在我們的這個(gè)年齡，有夢要追逐，也絕不放棄。
我們這個(gè)年齡作文600字 27
在我們這個(gè)年齡，年少而輕狂，信步在青春的路上，看路邊雨季里盛開的勿忘我和向日葵，開的如此鏗鏘�！}記
滿架的薔薇美得讓人心醉，散發(fā)出的迷人香氣引來蝴蝶翩翩在空出劃出一片唯美的云霞。點(diǎn)點(diǎn)的桃紅氤氳間，是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處，忽聞一陣笛聲傳來還踏著輕快的歌。
美呦，在我們這個(gè)年齡，嘰嘰喳喳的在一起討論偉大的。有時(shí)忽見一只蒼鷹驕傲的飛過，在空中留下一道完美的弧線，便要立志如蒼鷹一般，直入云天。從此，雄心壯志便在我們的心中播下了種，發(fā)了芽，長了葉，開了花。
青春的'我們就如一塊絕美的美玉，一個(gè)美輪美奐的青花瓷器。美得讓人羨慕，美得讓人嫉妒。我們開始大膽的張揚(yáng)個(gè)性，努力散發(fā)著青春激蕩的火花，我們要詮釋青春的，我們要帶著我們?nèi)缁鸬募で槿バx青春的誓言！
在金色的沙灘邊，我們與的幼稚揮手告別，我們不再屬于。讓希望為船，讓激情為槳，劃過青春的河，在漫天星光的夜空下，讓我們?yōu)榍啻撼皇奏诹良ぐ旱膭P歌！
的天使毫不猶豫的降臨在我們身邊，黃色的夾竹桃在悄悄的開放。我們這個(gè)年齡，友誼的歌曲唱響新的曙光，友誼的風(fēng)帆鼓起了我們向前的希望，友誼的浪花激蕩在我們的胸膛。14歲，把友誼看得重似千金，所以14歲的天空也因友誼裝點(diǎn)而格外美麗。
14歲的我們，雖已進(jìn)入青春的列車，但是從前的幼稚純真并未完全退去。純真的思想劃過現(xiàn)實(shí)的天空，就猶如樸素的語言橫穿過華麗的辭藻。
清新柔和的風(fēng)吹拂著一群陽光少年的面龐，金色的陽光在大地上灑下金光點(diǎn)點(diǎn)，一大片粉色的桃紅吐露著獨(dú)有的嬌羞……這就是我們這個(gè)年齡，這就是我們這個(gè)年齡專屬景致！
我們這個(gè)年齡作文600字 28
窗外，天空像是一個(gè)灌滿水的氣球，脹鼓鼓的，像是在積蓄一些就會(huì)發(fā)生大爆炸一樣。雷聲轟響，閃電交集在云端，這雷公電母的合奏曲敲起了我漣漪般的思緒……
那天，還是這樣的天氣，仿佛一切都重合了一般，此情此景，唯獨(dú)就只有你背著大包小包的行囊，向校門走去，離開這個(gè)你生活的兩年的校園。校道邊的木棉開了，那火紅的花瓣真像那娃娃的笑臉。盛放在枝頭，可惜你再也看不見這樣美麗的光景了，親愛的小霞。
我們從小學(xué)就認(rèn)識，從相識相知到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了非常好的朋友。一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起玩耍。這一切美好的時(shí)光現(xiàn)在只能用懷念來形容了。我無法抑制心中的不舍，難過。忍不住淚水，你再回頭，我已熱淚盈眶。
一切在烏云的沉淀中，顯得格外的明亮，映襯著你的臉。你說，我們還很年輕，以后一定還會(huì)相見的。在我們這個(gè)年齡，一定會(huì)有離別的悲傷、有失敗的痛苦，但是這一切都會(huì)過去的，我們的'友誼是不變的……慢慢的，你漸行漸遠(yuǎn)。
積蓄了這么久，伴隨著雷聲的怒吼，傾盆大雨終于禁不住打了下來。我望向那顆紅棉，它還是那樣的紅火。雨，望著這離別的光景，收斂了些。雨，打在它的花瓣上，花托沒有掉在地上，反而在這水珠兒的映襯下顯得更加?jì)善G。那場雨根本沒有對它造成打擊。輕輕地，我擦了擦眼角的淚痕，會(huì)心的笑了起來。
是啊，十四五歲的我們，擁有青春，擁有活力，我們或許會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦，離別的不舍。但正是因?yàn)橛辛舜煺叟c困難的襯托，我們的人生之花才會(huì)更加美麗，我們的意志才會(huì)更加堅(jiān)定不移。
讓我們的青春與活力在雨中綻放，讓我們在這個(gè)年齡加油吧，少年們！
我們這個(gè)年齡作文600字 29
我不清楚人生中最低谷的階段是什么，我也不清楚人生中最璀璨的階段是什么�？墒俏仪宄稽c(diǎn)，唯一的一點(diǎn)——我現(xiàn)在生活的很糟糕，很爛！
別人都會(huì)在書中這樣寫道童年的回憶：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹……”而我一無所知，仿佛只知道不愿意上幼稚園，天天哭。比起現(xiàn)在，那以前的'生活簡直能用“幸福”二字來形容。
這個(gè)年紀(jì)的我有太多的秘密，與其說是秘密倒不如說是心事更簡單明了。自己的心事藏在心里無法訴說，雖然也有人說應(yīng)該要與別人談心，但是善于言辭的我卻不知該如何表達(dá)。畢竟沒人能能夠感同身受，甚至還有可能給別人添了笑話，很多時(shí)候更希望自己忙一點(diǎn)，省的閑下來就瞎想，自己都可憐自己……
這個(gè)年紀(jì)半成熟半幼稚最令人煩心，我才14歲就能看清很多黑暗的事情，別人一笑就能明白他是否真心，在斗心眼的圈子里自己也越變越圓滑。我真的厭倦這樣的生活，可無可奈何這就是現(xiàn)實(shí)，以后還要在這條路上越走越遠(yuǎn)呢。眼里容不得一點(diǎn)沙子的我，面對有些事情都學(xué)會(huì)了睜一只眼閉一只眼。
這個(gè)年紀(jì)的我不會(huì)整天“一哭二鬧三上吊”，而是最該在大哭大鬧的時(shí)候選擇了不言不語的微笑。有多違心自己都知道，也永遠(yuǎn)不可能回到幼稚園的時(shí)代了，更多時(shí)候是心在滴淚。這樣透徹的讓自已如此難受還不如做一個(gè)傻子倒逍遙自在，這句話憋了很久也終于肯說出來了。
我真的不知道別人口中“花一樣的年紀(jì)”為何如此的不堪，才14歲的我為何要承受這么多。千萬別看我表面光鮮亮麗，笑容滿懷就羨慕我。那遠(yuǎn)不如去羨慕水中的魚，樹上的鳥，他們比我歡樂多了，比我簡單多了。
真的，真的好累。
我們這個(gè)年齡作文600字 30
十五六歲，正值花季，我的夢想之花在心中怒放。我們率真，對自己充滿信心和希望，對一切事物有著自己獨(dú)特的見解，也明確了自己的理想，在這個(gè)獨(dú)特的年齡段里，一定少不了一些小叛逆。
叛逆，對于我們這些花季少年來說是較為普遍的一種心理。因?yàn)檫@種思想，我們有自己明確的性格，愛攀高峰，不撞南墻不回頭，對將來的事業(yè)都起著決定性的作用。
正值花季，我們自信，充滿希望，自己希望做到的，都敢說敢做，更會(huì)去盡自己的最大能力去更好地完成一些事。
正值花季，是我們最快樂、最充實(shí)的年齡段，我們的青春如花綻放。積極也是分外明顯的一種特點(diǎn)，敢于嘗試，無論最后是成功還是失敗�！盃幭瓤趾蟆弊钸m合這個(gè)年齡段了，就從做事方面來講，有條理，不拖拉，效率提高了幾倍；在學(xué)習(xí)方面，大家都知道為以后著想，為將來打拼，堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)樵谶@種情況下，就如逆水行舟，像百米沖刺那樣，稍不留神就會(huì)被別人給超越了。
這個(gè)年齡的我們，變得更加勤奮，以往的壞習(xí)慣越來越少，直至被我們忘卻�；�，是我們最美好的時(shí)光，由自己掌握著，有自由，有歡笑，有挫折，有憂傷，也有苦惱，它們互相交織成一張五彩繽紛的網(wǎng)，記錄著我們的酸甜苦辣。
我們逐漸長大，逐漸學(xué)會(huì)理解他人，學(xué)會(huì)分享快樂與憂傷，懂得寬容，這是人生中最難忘的'篇章，我們懂得感恩，更深刻懂得了“仁義道德”的真正含義。
最不平凡的時(shí)段里，就要做出最不平凡的事，每天都做最好的自己，秀出自己的不平凡！
我們這個(gè)年齡作文600字 31
初夏當(dāng)前，燥熱的風(fēng)傳送著蟬鳴，樹葉的沙沙聲有點(diǎn)莫名的讓人感到心浮氣躁。但這略顯沉悶的時(shí)候卻又是花開的季節(jié)�；ㄟ@種植物，壽命雖短，卻仍然能在綻放的剎那令人記憶深刻。所以可以看出花季是非常寶貴和美好的。
如今我們都是十二三歲的年齡，一起坐在同一個(gè)屋里讀書成長，這可不就是屬于我們的花季嘛。老師說，青春期的孩子對未來抱著無限的憧憬，同時(shí)，我們的未來也有著無限的可能。多么正能量的我們啊！
未來，我們都敢想。許是正經(jīng)地希望自己能考上清華北大，當(dāng)然也有不少的天馬行空。有了目標(biāo)之后，便帶著滿滿的斗志開始我們的攀登。
咱不說掃天下，先說說現(xiàn)在的初中階段吧。剛小升初的我們對新的環(huán)境，新的老師以及一切都充滿興趣的好奇。于是，還并不是那么成熟的我們便決心好好學(xué)習(xí)，給新老師留個(gè)好印象。但是慢慢的，大家的一腔熱血以及心中的火熱好像漸漸“降溫”了。遇到難題就不再思考，作業(yè)想寫多少寫多少……好像一切都無所謂了。
我也有段時(shí)間是這種情況，或許我有時(shí)會(huì)對自己恨鐵不成鋼，但很快還是被手機(jī)啥的吸引了。安靜的.時(shí)候我也會(huì)去想，想到老師家長從小說到大的勸誡——也許我真的不該這樣墮落，在這樣的時(shí)刻。于是開始打雞血似的學(xué)習(xí) 。幾次反復(fù)，多多少少也堅(jiān)定了信念。
花一般的年紀(jì)，我對外面的世界也在不停地試探。在這樣發(fā)達(dá)的時(shí)代，新奇的事物還真不少，但不愿意太多地花父母的錢的我，把這些統(tǒng)統(tǒng)化成了我的動(dòng)力。我喜歡旅行，最大的愿望應(yīng)該就是環(huán)游世界了吧。于是對于長大便更是千盼萬盼。我挺喜歡一句歌詞：用最好的模樣，去最美的地方。
我們這個(gè)年齡作文600字 32
驀然回首，我們已經(jīng)褪去童年的怯色，有著屬于青少年的朝氣，在不知不覺中度過了淺憶的花季，憂傷的雨季�！}記
風(fēng)吹過樹林，那沙——沙——沙聲是我們們童年的歌謠；被折斷枝干的小樹，已經(jīng)有了銅枝鐵干，那是我們成長的印跡。曾經(jīng)覺得苦澀的日子，已經(jīng)在回憶里釀成了芬芳。曾經(jīng)小小的夢想，已經(jīng)在心中發(fā)芽生根。我們明亮的眼睛，充滿著對未來的憧憬，寂寞的笑容里藏著淡淡的憂傷。
在我這個(gè)年齡里，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜。我們有時(shí)在迷茫中嘆息，卻不會(huì)后退。有時(shí)在平靜中找到自己，帶著熱情繼續(xù)奔跑下去。我們有時(shí)也會(huì)覺得孤單，但從未停下前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀兿嘈抛约旱幕锇橐呀?jīng)在路上等待著自己。我們學(xué)會(huì)了即使沒有會(huì)為自己流下了淚，也要含著淚，帶著熱情奔跑下去。從不畏懼，從不但心，因?yàn)槲覀冎�，有我們自己為自己加油鼓掌這就夠了。因?yàn)槲覀冎�，我們自己就是自己的活力源泉�?/p>
行走在淺淺的歲月里，每當(dāng)夜幕的腳步姍姍來臨，繁華的白晝漸漸匿跡。我們努力拾起記憶，化作一片葉，隨風(fēng)飛到我們收藏著最珍貴的`地方。我們許諾，我們要去尋找有待結(jié)伴而行的伙伴和有待我彰顯的青春。我們需要友善、耐心、恒心和勇氣。美好的未來來之不易，它需要我們?nèi)^斗、拼搏。雖然有辛酸、有勞累、有困難，但我們會(huì)在屬于自己的時(shí)光了綻放光芒。
在我們這個(gè)年齡里，我們都受過風(fēng)雨的摧殘，有這深深的傷痕。但我們只把這些當(dāng)做春天驚醒的夢、當(dāng)作夏天奮斗滋潤的雨、秋天收獲果實(shí)的種子。因?yàn)槲覀冎涝谖覀冞@個(gè)年齡里，風(fēng)雨會(huì)助我們成長。
經(jīng)過千山萬水，越過車龍水馬，我們可以無悔的說：“年少輕狂，幸福時(shí)光”。
我們這個(gè)年齡作文600字 33
我認(rèn)為我們這個(gè)年齡就好似我面前正擺放著的各種水果，它們五彩繽紛又口味各異……快樂正如那草莓，既好吃又好看，紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。在我們這個(gè)年齡，正值花季，我們才剛剛向童年揮手告別，卻又迎來了新一輪的快樂生活，我們盡情歡笑，盡情奔跑。我們就像草莓一樣，努力地長大好被“挑選上市”。每次把草莓放進(jìn)嘴里，用牙齒咬下的一刻，汁水迸發(fā)出來，那時(shí)口腔中總是充斥著快樂的'味道。
挫折像苦柚，味道是苦的。人生的道路上本就沒有一帆風(fēng)順，我們總是要多吃幾次“苦柚”，才能記住它帶來的教訓(xùn)，健康的成長；挫折是鍛煉我們成長的必修課。我們的挫折如苦柚，我們含淚吞下后邁出自信的步伐。
憂傷如葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。不知怎么了，處于敏感季節(jié)的我們，發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事，就亂七八糟地想老半天。社會(huì)上常會(huì)有一些人帶有偏見的眼光來看帶我們，可誰知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑……長大了，煩惱也長大了，青春期的我們，都是叛逆的“反教派”。我們的憂傷如葡萄，喜滋滋地咬開果皮，卻迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，不管怎么咬都是澀的。我們一路上揮灑著汗水，跌跌撞撞邁著艱辛的步子來到成功的大門。在我們這個(gè)年齡，多半是積極進(jìn)取的，我們并不會(huì)因?yàn)樵诼飞纤ち艘货�，就再也不去走路了，我們�?huì)去把路慢慢鋪平整，再繼續(xù)向前走。成功如柿子，我們會(huì)耐心等待，也有信心等待……
望著眼前的水果盤，琳瑯滿目，卻正正好地描繪出了我們這個(gè)年齡不同的色彩。我拿起水果，仔細(xì)咀嚼，品嘗我們這個(gè)年齡該有的“味道”。
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