屬于我的舞臺(tái)作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的屬于我的舞臺(tái)作文，希望能夠幫助到大家。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇1
舞臺(tái)上的十分鐘，換來(lái)觀眾的掌聲，是長(zhǎng)久付出后的收獲。
——題記
空蕩蕩的練習(xí)室，落日的余暉透過(guò)窗戶�！翱┲ā本毩�(xí)室的門被打開，站在門口的，正是我們！閃耀的舞臺(tái)上跳躍著的，也正是我們！絢麗舞步，揮灑汗水
“等會(huì)兒你就滑到這，然后我在這里。當(dāng)音樂(lè)高潮時(shí)還像原來(lái)一樣切換。好了，我就說(shuō)一遍，聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了！”“再練兩遍，兩遍完美，今天就可以休息了！”
音樂(lè)驟起，控制著旋律，一跳、一臥、一滑、一旋，展現(xiàn)我們無(wú)限的青春活力。高潮來(lái)臨，我們的情緒也更加高漲，露出了一張張洋溢微笑的面孔。節(jié)拍！切換！回歸！潮落舒緩，舞姿也變慢下來(lái)，充分展現(xiàn)出歌曲的情感……“好了！今天練習(xí)就到這里，周六周日休息，祝大家有個(gè)歡樂(lè)的周末！”動(dòng)人旋律，盡展歌喉
周六早上7點(diǎn)，鬧鐘又響了�！班�？今天，不練習(xí)嗎？算了，反正沒(méi)事干，獨(dú)自排練會(huì)兒吧……”
打開門，空無(wú)一人。調(diào)整呼吸，清下嗓子，加重磁性：“你在南方的艷陽(yáng)里，大雪紛飛。我在北方的寒夜里，四季如春。如果天黑之前來(lái)得及，我要忘了你的眼睛。窮極一生，做不完一場(chǎng)夢(mèng)……”這時(shí)門突然開了，冒出陸憐的身影。我們相視一笑：“隊(duì)長(zhǎng)，你怎么在……”“嗯，怎么了？那你們?cè)趺匆病薄斑�有四天就要演出了，我們可不想……”燈光閃耀，為我喝彩
“在樹影下喝彩，在路燈下旋轉(zhuǎn)，在無(wú)人的空房間和燈影做伴。手臂張開伸展，定格完美畫面，用笑臉去渲染。滿天交錯(cuò)光線撞擊地面，每一道都碎成音符飛濺……”伴隨著亢奮的歌聲，身著動(dòng)漫同人服裝的我們上臺(tái)了。經(jīng)過(guò)一陣問(wèn)候和介紹，第一個(gè)節(jié)目就是我們的表演。
集體上臺(tái)，展現(xiàn)優(yōu)美舞姿，震撼；釋放內(nèi)心激動(dòng)，分享。節(jié)拍切換間，涌現(xiàn)觀眾的掌聲與歡呼，控制旋律，跳舞滑旋，展現(xiàn)我們無(wú)限青春……
每一道光都碎成音符飛濺，數(shù)下第一百零一次循環(huán)，帶動(dòng)所有人的內(nèi)心，為我們喝彩！
數(shù)不盡的訓(xùn)練與汗水，換來(lái)人們無(wú)盡的贊賞與喝彩，這就足夠了。這片舞臺(tái)，屬于我！
地板上的閃閃銀光，汗水。
——后記
屬于我的舞臺(tái)作文 篇2
“來(lái)，一，二，三，走起！”“好！太好了！”……我的舞蹈生涯，就從這里開始了。
得瑟
“媽！媽！我回來(lái)啦�！蔽遗d高采烈，邊蹦邊說(shuō)道。媽媽被嚇得不輕，說(shuō)：“干嘛呢？你這個(gè)小猴子，別大驚小怪的，嚇我一大跳。”我吐吐舌頭，像風(fēng)一般跑到了媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽！我想報(bào)舞蹈班，可以上臺(tái)表演的�！眿寢屗阑畈淮饝�(yīng)，我就死乞白賴地纏著媽媽。經(jīng)過(guò)九九八十一賴，媽媽才答應(yīng)。我高興得一蹦三尺高，賽過(guò)竄天猴。
藍(lán)瘦，香菇
下午媽媽帶我來(lái)到了舞蹈班，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我個(gè)子矮小，有些動(dòng)作做不了。那天，剛好趕上她們練習(xí)劈叉，我用雙手支撐著，一直下不去，那感覺(jué)就像十萬(wàn)多支銀針扎一樣，十分疼痛。老師見(jiàn)我沒(méi)有劈下去，向我走來(lái)，二話不說(shuō)，踩了我一下。一瞬間，我劈了下去，真是生不如死。我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：哎呀我的媽呀！基本動(dòng)作就這么難！后面估計(jì)更難。感覺(jué)人生已經(jīng)突破天際，唉！還是忍一下吧。自從這節(jié)舞蹈課下課，我的腿就一直不停的疼。
好嗨喲
我的心愿就是跳舞，怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而放棄呢？我回家開始練習(xí)劈叉、橫叉、豎叉，總是練得滿頭大汗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，我終于掌握了這些基本功。我們開始練習(xí)舞蹈，從基本舞到上臺(tái)演出，一眨眼半年都過(guò)去了，我的舞蹈步伐已經(jīng)跟上了大家的節(jié)奏。過(guò)了幾天，我們要上臺(tái)演出，要選二十人，這幾天每個(gè)人都必須抓緊練習(xí)，當(dāng)然，我也不能落后。我每天放學(xué)寫完作業(yè)，都練習(xí)二十分鐘。
一個(gè)星期后，老師開始進(jìn)行挑選，十九個(gè)人都被選上了，只剩下最后一個(gè)名額，我心里像是有十幾塊兒石頭一樣壓著。等老師念到我的時(shí)候，我欣喜萬(wàn)分，班上的人都對(duì)我刮目相看。到了演出那天，我們二十個(gè)人都竭盡全力地發(fā)揮。等演出結(jié)束，觀眾們都為我們鼓掌、喝彩，我們開心極了。
在我的舞蹈生涯中，我會(huì)更加努力的。加油！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇3
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的。舞臺(tái)，則是表達(dá)音樂(lè)最好的地方。在我小的時(shí)候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺(tái)上唱歌，就特別羨慕，常常想象著自己就是他�！皣}”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)的中央，我伴隨著醉人的音樂(lè)開始歌唱，燈光柔和地襯托著我，我就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無(wú)法阻擋。我動(dòng)人的歌聲勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺(tái)下觀眾響起了熱烈的掌聲。這就是舞臺(tái)與音樂(lè)的魅力所在。我正式開始接觸音樂(lè)是上小學(xué)時(shí)，每一節(jié)音樂(lè)課我都非常認(rèn)真。我三年級(jí)，有幸能去參加“校園十大歌手”的比賽，那一次是我第一次見(jiàn)到舞臺(tái)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很大，當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺(jué)，這是屬于我的，這是我的舞臺(tái)。我從初賽到復(fù)賽，一路過(guò)關(guān)斬將，闖進(jìn)了決賽，奪得校園十大歌手的稱號(hào)，自從那時(shí)起，我與舞臺(tái)，與音樂(lè)有了不解之緣。老師要請(qǐng)我參加合唱隊(duì)，我欣喜若狂，我知道，從此之后，我就能去追求我最喜愛(ài)的舞臺(tái)與音樂(lè)。在每一次的演出前，都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的訓(xùn)練，在那幾個(gè)月的地獄式訓(xùn)練中，我終于體會(huì)到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨。我也一樣，依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練，盡管我每天練到喉嚨啞，老師一遍又一遍地叫重來(lái)，我毫無(wú)半點(diǎn)松懈，堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當(dāng)我來(lái)到舞臺(tái)時(shí)，看到比學(xué)校的平臺(tái)大幾倍的舞臺(tái)，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無(wú)法形容�？墒怯捎诂F(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，我決定放棄我喜愛(ài)的舞臺(tái)和音樂(lè)，專心讀書。
舞臺(tái)帶給我無(wú)限的希望，無(wú)限的機(jī)會(huì)，它鍛煉了人們的勇氣與毅力，成就了一位又一位的明星。音樂(lè)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的啟示。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)追尋屬于我的音樂(lè)，我的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇4
一次，去拜會(huì)一位事業(yè)上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運(yùn)。我問(wèn)：這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運(yùn)？他說(shuō)：當(dāng)然有啊。我再問(wèn)：命運(yùn)究竟是怎么回事？既然命中注定，那奮斗又有什么用？他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，但笑著抓起我的左手，說(shuō)不妨先看看我的手相，幫我算算命。
給我講了一能生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他對(duì)我說(shuō)：把手伸好，照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作。他的動(dòng)作就是：舉起左手，慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。末了，他問(wèn)：握緊了沒(méi)有？我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問(wèn)：那些命運(yùn)線在哪里？我機(jī)械地回答：在我的手里呀。他再追問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，命運(yùn)在哪里？我如當(dāng)頭棒喝，恍然大悟：命運(yùn)在自己的手里！天生我材必有用。任何一個(gè)人都有自己的用處，不要自卑，先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。找到自己的舞臺(tái)，我們都會(huì)閃亮登臺(tái)。自信是一種力量，無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否則，過(guò)分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無(wú)人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的軍隊(duì)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救，平原君的門下食客行遂非常自信，自我推薦，要求前往，結(jié)果，他終于勸說(shuō)楚王同意援救趙國(guó)。
后人就用"毛遂自薦"來(lái)比喻自告奮勇，自我推薦。這個(gè)故事亦反映了毛遂是個(gè)有信心的人。他找到了自己的舞臺(tái)，活出了生命的色彩。赫茲里特：地位越高，自我評(píng)價(jià)就越高，自信心多強(qiáng)，能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。也強(qiáng)調(diào)了自信的重要性，無(wú)論如何，我們都要學(xué)會(huì)自信，為自信而活，為自己而活。不管別人怎么跟你說(shuō)，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運(yùn)。當(dāng)然，你再看看你自己的拳頭，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒(méi)有被握住，它又能給我們什么啟示？命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭(zhēng)取。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇5
我的舞臺(tái)就是我的生活，我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻成為我施展自己的才華的舞臺(tái)。
我雖說(shuō)不上是多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。
我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人：劉洋、鄒龍……每當(dāng)回想起他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺(tái)上的是我的話，享受著全校學(xué)生和老師贊揚(yáng)的目光，那該有多興奮��！每每看到他們的書法字時(shí)，我就涌起了一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來(lái)。直到一天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要練好字！
自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時(shí)間，一寫完作業(yè)，我都拿出字帖來(lái)練。在練的過(guò)程，自然也不是一帆風(fēng)順的。一次，媽媽見(jiàn)我又在練字，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學(xué)習(xí)提上去啊！莫到時(shí)候，把學(xué)習(xí)弄下去了！”聽(tīng)了媽媽這話，我有點(diǎn)放松了，也想放棄了，但我又想到了鄒龍那筆走龍蛇的字體，那萬(wàn)眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢�！边@句話，于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差，但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候，不僅姿勢(shì)要正確，下筆要利落，還會(huì)把手心都練得出汗了，眼睛也會(huì)累，就連胳膊和頸子都會(huì)感覺(jué)十分酸痛。但是，在練字后，你看著一個(gè)個(gè)有進(jìn)步或是成功的字，你的心中會(huì)感覺(jué)十分欣慰！終于，我練得有所進(jìn)步，在書法課，我更是施展渾身解數(shù)，把字練得最好！我在這舞臺(tái)上閃爍著燦爛的光芒！
后來(lái)，我的舞臺(tái)又從書法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報(bào)時(shí)，我的心中無(wú)不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈，而是認(rèn)認(rèn)真真的投入100萬(wàn)分的專注去寫字，去表現(xiàn)自己，特別是出黑板報(bào)的時(shí)候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺(jué)十分自豪。
再后來(lái)，我的舞臺(tái)又成了書法大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。后來(lái)，我憑借著自己的努力，拿到了一個(gè)三等獎(jiǎng)。可我不敢放松，爭(zhēng)取在以后的比賽中，有更好的表現(xiàn)！
我的舞臺(tái)如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇6
我身著校服，伴著觀眾的掌聲開始高聲吟唱，觀眾在我歌聲中陶醉了，我感覺(jué)自己宛如仙女下凡一般，處處都飄散出優(yōu)雅、美麗的氣質(zhì)，隨著最后一句歌詞落定，我聽(tīng)到了觀眾的雷鳴般的掌聲……
從小看別人表演，我就緊閉雙眼，幻想自己是其中一個(gè)表演者，剛上小學(xué)時(shí)，我偶爾會(huì)有機(jī)會(huì)為同學(xué)們表演，雖然舞臺(tái)不是我想象的那般大，但也是我第一次見(jiàn)到的舞臺(tái)。我經(jīng)常有一種感覺(jué)，要有一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)，于是我開始練習(xí)唱歌，我還參加了學(xué)校合唱團(tuán)，在每一次比賽前，我都捏著嗓子一次又一次的練習(xí)，為了登上舞臺(tái)，我認(rèn)為付出一切汗水和努力都值得，每一次為了保證演出質(zhì)量，老師的一句又一句“重來(lái)”，我從不敢絲毫怠慢，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。當(dāng)我拿著話筒站著凝聚燈光的舞臺(tái)上，我心情如正在自由自在，展翅高飛的小鳥般興奮、快樂(lè)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我以另一種身份再一次踏上舞臺(tái)——期末慶典主持人，當(dāng)我接到演講稿時(shí)，如千斤重?fù)?dān)，我下定決心一定要珍惜這一次的舞臺(tái)，我開始努力背稿子，為了讓誦讀時(shí)的感情更加到位，為了把最好的一面展現(xiàn)給大家，我一次又一次訓(xùn)練，一次又一次重來(lái)，嗓子也因此啞了，但這絲毫不影響我努力向上的決心，直到充滿感情和自信為止。登上舞臺(tái)時(shí)，我平靜下來(lái)開始了我的主持流程。
每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大，只要你堅(jiān)持，一定能點(diǎn)亮你心中的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇7
我的舞臺(tái)建立在了笛子上。
從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次我聽(tīng)到了一位大哥哥在演奏笛子，那美妙的笛聲如鳥叫，如流水，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要和我說(shuō)……因此，我對(duì)笛子產(chǎn)生了極大的興趣。
這天，爸爸帶我去拜師學(xué)藝。剛開始，老師先教我如何拿笛子：首先要挺胸坐正，把左手和右手的大拇指拖住笛子的下方，右手的另外三指分別按住第一、二、三個(gè)孔，左手的另外三指分別按住第四、五、六個(gè)孔，手心不能碰弟子，笛孔要按實(shí)，不能漏風(fēng)，吹起時(shí)，嘴唇要蓋住笛子上方吹孔的三分之一左右。要記住這么多，對(duì)于我一個(gè)剛上一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，真是太難了：要么笛子拿歪了，要么手指封不住孔了。但是我不放棄，堅(jiān)持練。然后，老師便教我音節(jié)，還叫我試吹，可是，我鼓著腮幫子，臉漲得通紅，眼睛睜得滴溜圓，使勁一吹，“嘭”得一聲，結(jié)果音沒(méi)吹響，反倒把笛膜吹破了。這時(shí)老師笑了，耐心地教我要怎樣才能吹響：吹時(shí)不能太用力，要把嘴唇撅起來(lái)，用“yu”地口型吹。后來(lái)我果真能吹響了，我十分高興，心里像受到雨水滋潤(rùn)似的欣喜若狂。能吹響以后，老師便教我一些簡(jiǎn)單的小曲。又是我吹著吹著，笛尾就會(huì)慢慢垂下去，而且會(huì)因?yàn)楹粑煌〞扯^暈，手指也按不住孔，盡發(fā)出來(lái)一些怪聲怪氣的噪音，簡(jiǎn)直就是“盜版光碟”。后來(lái)吹著吹著，我的手指可以蓋住孔了，頭也不暈了，能吹幾首簡(jiǎn)單的小曲了。就這樣，我的學(xué)醫(yī)之路邁開了第一步。
學(xué)藝難免會(huì)遇到困難，到了暑假，我每天都要頂著炎炎烈日趕去血滴子。白嫩的皮膚像脫了一層皮，變得黑乎乎的，每次吹的時(shí)候，都會(huì)滿頭大汗，汗水浸濕了衣服，就像被雨淋過(guò)一樣。寒假時(shí)，有的同學(xué)可以躲在溫暖的被窩里，我卻頂著風(fēng)雪，冒著寒冷，蜷縮著身子去學(xué)習(xí)。由于手指被凍得十分僵硬，因此，想靈活的吹奏也十分艱難。有時(shí)我差一點(diǎn)就要放棄學(xué)笛子了，可是成功只屬于有志氣肯堅(jiān)持的人，有了這個(gè)信念，我咬了咬牙，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
終于，我的付出有了回報(bào)：經(jīng)過(guò)我五年的學(xué)習(xí)，我成功德考出十級(jí)，拿到了證書;并且從三年級(jí)開始，我就參加了在學(xué)校里的每一次器樂(lè)比賽，而且連連獲得了一等獎(jiǎng)，這對(duì)我的笛之路是最大的鼓舞和肯定。
“一分汗水就有一份收獲”，在我的藝術(shù)舞臺(tái)上，我的勇氣和毅力得到了提升，我真真切切的領(lǐng)悟到了只有堅(jiān)持才能成功。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇8
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢，卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得，剛剛邁入書法室的門，到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕。隨即，我找到了自己班上的同學(xué)。那幾位同學(xué)和我說(shuō)：“你先去和老師報(bào)到，然后老師就會(huì)給你合適的字帖的�！蔽襾�(lái)到了老師的面前，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是新來(lái)的羅秋愉�！崩蠋熣f(shuō)：“你學(xué)過(guò)書法嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！比缓螅蠋熅徒o我拿了一張字帖。我問(wèn)老師：“這是什么字體？”老師說(shuō)：“這是篆書�！崩蠋熣f(shuō)完后，我就回到座位了。我非常認(rèn)真的、一筆一劃的在寫字。當(dāng)我寫好后，從身后傳來(lái)一陣聲音：“寫得很好，繼續(xù)努力�！边@聲音把我嚇了一跳，我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是老師。我來(lái)到書法班的第一天就覺(jué)得表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作，這種感覺(jué)非常好。從那以后，我就非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)書法。
表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇9
“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)的中央，一位身穿白色連衣裙的主持人，伴隨著柔和的音樂(lè)，朗誦起一首首抒情小詩(shī)，燈光柔和地襯托著她，她就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無(wú)法阻擋。她那動(dòng)聽(tīng)的聲音勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺(tái)下觀眾響起了熱烈的掌聲，這不就是表演者最欣慰的事嗎？他們付出自己的努力，帶著自己的夢(mèng)想，完完全全的展現(xiàn)給觀眾，也得到別人的肯定。這就是舞臺(tái)的魅力所在，它是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，才藝的平臺(tái)，可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我小的時(shí)候，每次在電視上看到有帥氣的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺(tái)上主持節(jié)目，就特別羨慕，常常想象著自己也是其中的一個(gè)。到了上幼兒園，就開始接觸主持。每逢有節(jié)日的時(shí)候，附近的教堂里就開始排練節(jié)目，我就是其中的一個(gè)表演者。那一次是我第一次見(jiàn)到舞臺(tái)，它不是很大，但是當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺(jué)，這是屬于我的，這是我的舞臺(tái)。雖然舞臺(tái)不是很大，但是足以填滿我對(duì)登臺(tái)演出的欲望。自從那時(shí)起，我就開始去學(xué)主持，在那寬敞的教室里，面對(duì)鏡子，看著自己慢慢地成長(zhǎng)，在教室里撒下的汗水都是值得的，因?yàn)楹芸斓木鸵獏⒓邮⒋蟮难莩�。到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師推薦我參加校區(qū)的演講比賽，在幾個(gè)禮拜的地獄使訓(xùn)練中。我終于體會(huì)到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨，可是他們卻依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練，盡管他們每天練到口干舌燥，老師們一遍有一遍地叫重來(lái)，他們都毫無(wú)半點(diǎn)松懈，每個(gè)人都堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當(dāng)我來(lái)到校區(qū)的臺(tái)前時(shí)，看到比教堂的平臺(tái)大幾十倍的舞臺(tái)，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無(wú)法形容�？墒怯捎谝恍﹩�(wèn)題，我只能放棄我喜愛(ài)的舞臺(tái)，專心讀書。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋，我上到了初中，這才發(fā)現(xiàn)，我似乎重來(lái)沒(méi)有失去過(guò)它——舞臺(tái)。我又以那個(gè)身份再一次踏上舞臺(tái)�？墒怯捎谠S久沒(méi)練，我已生疏了不少。再次地走上舞臺(tái)，總感覺(jué)心里倍感壓抑。
當(dāng)我接到演講稿時(shí)，我倍感惶恐，握著這份千金重的稿，我走起路來(lái)，也笨重了許多。在剩下的幾天時(shí)間，我抓緊讀熟稿件。在臺(tái)上，面對(duì)全年級(jí)師生，我的雙手抖地非常厲害，可是，我拼命讓自己冷靜下來(lái)，想起這幾天的勞動(dòng)，也想起了舊時(shí)的片段，我又平靜下來(lái)，朗誦起我那篇稿子。到最后，我聽(tīng)到了久違了的掌聲再次為我響起。我很激動(dòng)。有了第一次經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的考驗(yàn)也就難不倒我了。大大小小的集會(huì)都由我來(lái)主持，我也越來(lái)越純熟了。
舞臺(tái)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的希望，無(wú)限的機(jī)會(huì)。其實(shí)只要你存活在世上，每一處都是你展現(xiàn)自我的最好的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇10
音樂(lè)聲在舞臺(tái)上響起，在五彩繽紛的燈光下，一個(gè)孩子正踩著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，這個(gè)孩子就是我了！
從我在娘胎里的時(shí)候起，媽媽就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)常坐在窗前，同我一起欣賞著錄音機(jī)里那優(yōu)美的旋律、品味著夕陽(yáng)下的美景。在媽媽肚子里的我，一聽(tīng)到這時(shí)快時(shí)慢、時(shí)高時(shí)低，令人如癡如醉的音樂(lè)，就會(huì)“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一開“舞會(huì)”，媽媽可就受苦了！
出生后，為了繼續(xù)訓(xùn)練“舞技”，我不顧媽媽的阻攔，興致勃勃地從屋子的這頭跌跌撞撞地秀到那頭。媽媽看得心驚肉跳，便讓保姆拿一條毛巾拴住我的腰，讓我放慢前行的腳步，可是這一做法卻讓我苦惱不已。這樣固然讓我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)，卻同時(shí)使我喪失了表演的機(jī)會(huì)。我便故意與保姆作對(duì)，媽媽前腳剛邁出家門，我后腳便“大鬧天宮”，掙脫毛巾的約束，在屋子里自由穿梭，繼續(xù)執(zhí)著于我的藝術(shù)之旅。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇11
我的舞臺(tái)是一個(gè)活靈活現(xiàn)的舞臺(tái)，我學(xué)過(guò)很多門藝術(shù)，其中我印象最深刻的是拉丁舞。
學(xué)拉丁舞可以讓人變得外向、主動(dòng)。它是一種美，是一種不能用語(yǔ)言或文字來(lái)形容的美。它可以讓你在美的世界里旋轉(zhuǎn)，它也有民族舞的美，也有你無(wú)法想象的一種自然美。
一開始我學(xué)拉丁舞只是為擺脫無(wú)聊的課余生活，但是我漸漸熟悉了這種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的那種美。
第一天來(lái)到這個(gè)大家庭，很高興，也很內(nèi)疚，因?yàn)槲冶人齻兺韥?lái)了幾天，但我又不敢用這種美來(lái)表達(dá)我對(duì)拉丁舞的熱愛(ài)。
幾個(gè)星期，一個(gè)月……
我終于登上了這個(gè)屬于我的舞臺(tái)，雖然這個(gè)舞臺(tái)很小，但是我很喜歡它，因?yàn)檫@是我人生中的第一次。我在臺(tái)上盡情地演出著，臺(tái)下的觀眾也在不斷增多，快結(jié)束了，迎來(lái)了觀眾送給我們的一陣陣掌聲，演出雖然圓滿結(jié)束了，直到現(xiàn)在，我都記得那馬清楚，那些動(dòng)作也不會(huì)忘記，只要有音樂(lè)，我都能隨之舞動(dòng)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇12
舞臺(tái)，每個(gè)人的渴望，每個(gè)人曾經(jīng)都應(yīng)該擁有的一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)，多少人成為明星的必經(jīng)之路。
生活，是必不可少的舞臺(tái)。古亦云：“生活處處皆學(xué)問(wèn)”生活便是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。早晨，我都必須洗臉、刷牙。我的理想是當(dāng)一名偉大的特種兵，生活上，我也總是遇到一些軍人干的事，如上體育課時(shí)，時(shí)常做一些活動(dòng)。跑步、接力賽什么的。跑步時(shí)，不管怎么樣，我都要使出渾身解數(shù)得到第一名，我立下一條不死的規(guī)則，就是不可以作弊。比如裝作一不小心將對(duì)手絆倒，或推他一下將他推一個(gè)踉蹌。接力賽也很有趣。喏！張恒濤和岳承博站在了線上，等待老師一聲令下，便跑一圈回來(lái)后給我們擊掌。我們?cè)俪霭l(fā)。哎！可惜的是我跑步的速度還OK，可是岳承博跑不過(guò)張恒濤。我和扈涵博的實(shí)力相當(dāng)，還是差七八步距離。這時(shí)，我使出了渾身解數(shù)，將距離拉到了一兩步。這時(shí)，我又加快了速度，終于，在轉(zhuǎn)身的一刻超越了他。我的舞臺(tái)在這里，沒(méi)有跑步的實(shí)力就無(wú)法追上土匪。這里，便是我最美的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇13
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我小時(shí)候，我和書解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我讀書，我讀書的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書，怎么讀書。我在小的時(shí)候，我一邊看上面的畫面，一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當(dāng)時(shí)的我就對(duì)媽媽說(shuō)︰〝媽媽我不想讀書我想出去玩。〞媽媽說(shuō)︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個(gè)故事讓你聽(tīng)。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽(tīng)，那時(shí)都已經(jīng)是晚上了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我睡著了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽(tīng)。
慢慢的我喜歡上了讀書。讀書現(xiàn)在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書。讀書可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來(lái)到未來(lái)，但我可以通過(guò)讀書知道發(fā)生的一些事情。
讀書會(huì)讓我進(jìn)步，讀書會(huì)讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書。如果我們?cè)谶@個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人讀書那我們都會(huì)成為文盲，所以我們要讀書。
我的舞臺(tái)就是讀書。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇14
每當(dāng)我看見(jiàn)舞臺(tái)上的演員，看著他們?yōu)t灑的身姿，就十分羨慕，于是，我決定了去學(xué)跳舞。
柔和的燈光，散發(fā)著清香的木地板，明亮的鏡子，不正是我夢(mèng)寐以求的練功房嗎？我更是下定了決心，學(xué)好街舞。
“祝子，叫吳老師！”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)，“從今往后，你跟吳老師學(xué)�！�
在我不懈的努力以及吳老師的教導(dǎo)下，我的基本功底有了飛速的提高。“現(xiàn)在，你可以學(xué)武了�！眳抢蠋熣f(shuō)。隨后，他便跳了起來(lái)，靈活的身姿在音樂(lè)的律動(dòng)下輕快的動(dòng)起來(lái)，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，身體也跟著音樂(lè)搖擺。
看起來(lái)如此輕松簡(jiǎn)單的舞蹈竟然這么復(fù)雜困難！第一個(gè)動(dòng)作是先蹲著，再用雙腿的力氣勾住另一只腳，用力跳起。我無(wú)論怎么勾也勾不起來(lái)，要么就是勾起來(lái)后雙腳沒(méi)緩過(guò)來(lái)，重重地跪在地上。這個(gè)動(dòng)作我屢戰(zhàn)屢敗，正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽的一句話鼓勵(lì)了我：“現(xiàn)在放棄，只會(huì)慢遍體鱗傷，并且一事無(wú)成�！笔前�，如果現(xiàn)在放棄，那之前所受的傷不就白疼了嗎？連如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)，那高難度的動(dòng)作呢？站起來(lái)！屢敗屢戰(zhàn)！總會(huì)成功的！
我咬咬牙，雙腿一勾，奮力向上一搏，成功了！我再加了把勁，一個(gè)星期后就學(xué)會(huì)了這支舞，但是新問(wèn)題又來(lái)了，這支舞很長(zhǎng)，每次跳總會(huì)有一兩個(gè)地方忘記，只要一個(gè)地方忘了，后面的地方也會(huì)忘得一干二凈。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我沒(méi)有放棄，我發(fā)現(xiàn)每次都是那幾個(gè)地方搞忘，于是我開始苦練那幾個(gè)地方，不到一個(gè)月，這支舞就被我攻克了。
在一個(gè)月后的一次表演中，我拿出了最好的水平，音樂(lè)結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，但觀眾們不會(huì)想到，這幾分鐘是我一個(gè)多月的汗水。果然，有付出，就會(huì)有收獲。
演出完回家時(shí)，我看見(jiàn)一株小花正從泥土中奮力地?cái)D出身子，向整個(gè)花叢綻放著它的美好。不正像執(zhí)著的我一樣嗎？
屬于我的舞臺(tái)作文 篇15
我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望與夢(mèng)想的人，我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的白馬王子，我夢(mèng)想著一個(gè)只屬于我的絢麗舞臺(tái)，我夢(mèng)想著只屬于我的一切一切.....隨著時(shí)間的流逝，我丟掉了我精心編織的童話世界，拾起了掉了一地的失落。時(shí)間催促著我快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我會(huì)變得更成熟、更清醒，也就會(huì)明白，以前的夢(mèng)想是遙不可及的，會(huì)了解，以后的世界并不一定充滿希望。
可，許是我過(guò)于執(zhí)著，抑或是過(guò)于固執(zhí)，我深藏在內(nèi)心的舞臺(tái)——我小心呵護(hù)著，以至于它完好無(wú)損，心里那抹強(qiáng)烈的盼望，讓我一次次的重拾信心。
事實(shí)證明，上帝是公平的，我的執(zhí)著與堅(jiān)持得到了回報(bào)——我擁有了一個(gè)只屬于我的舞臺(tái)，即使很短暫，但我依然很滿足。
我是一個(gè)熱愛(ài)唱歌的女孩，動(dòng)感的音樂(lè)、動(dòng)聽(tīng)的旋律一直是我的至愛(ài)，在一次學(xué)校舉行的歌唱比賽中，我贏得了我的舞臺(tái)。參賽的學(xué)生很多，要先經(jīng)過(guò)初賽，通過(guò)篩選后，進(jìn)入到復(fù)賽的選手才能在全校面前展露風(fēng)采。我很幸運(yùn)的進(jìn)入到了復(fù)賽的隊(duì)伍中，但是，進(jìn)入復(fù)賽的選手都很棒，把我也算進(jìn)去，一共就有15個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽。
我是第11個(gè)出場(chǎng)的，看到一個(gè)個(gè)選手出色的表現(xiàn)后，我既佩服又緊張。輪到我出場(chǎng)了，我在心里告訴自己：我的舞臺(tái)我做主，拼盡全力做到最好。出場(chǎng)后，熟悉的旋律即刻響起來(lái)了，我聽(tīng)著旋律，獨(dú)自陶醉著，將自己的全部精力傾注于此。像過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么久，我沉沉陶醉著......最后，還是結(jié)束了，比賽的結(jié)果我早已料想到了——到此為止。不過(guò)，我還是勇敢地秀出了我的風(fēng)采，不是嗎?
我永遠(yuǎn)都記得有這么一個(gè)時(shí)刻——我主宰了我的舞臺(tái)，我秀出了我的風(fēng)采!
屬于我的舞臺(tái)作文 篇16
每個(gè)人都有他自己的舞臺(tái)，可以通過(guò)這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)出他自己不同的風(fēng)采。操場(chǎng)就是我們的舞臺(tái)，從中可以感受到我們班不同的風(fēng)采。
該我們班升旗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮極了，盡管我不參加，但我依然心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@也許是在初中的三年中我們班最后的一次升旗了，同時(shí)也是改變學(xué)校對(duì)我們班的看法，改變別的班對(duì)我們班的印象的一次重要機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我們班會(huì)做到的。
從早晨到晚上，每節(jié)課的課間我們班都會(huì)響起國(guó)歌聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在座位旁站的筆直，一動(dòng)不動(dòng)，高聲地唱著國(guó)歌，老師也非常地重視這次升旗儀式，找到每周一在天安門城樓前升旗儀式的錄像，每當(dāng)班主任的物理課都看，讓我們看他們的步伐，感受他們的節(jié)奏。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不要求你們能做得和他們一樣好，只希望你們能按標(biāo)準(zhǔn)，我們一定要盡我們的最大努力，做出一次全校最好的升旗儀式，讓全校師生看看我們七班不一般的風(fēng)采，同時(shí)要給后邊升旗的班級(jí)一點(diǎn)壓力�！甭�(tīng)了老師的話，我們個(gè)個(gè)都信心十足，一定要展示我們班的風(fēng)采，讓全�？纯次覀儼嗖⒎菫鹾现�。
星期五放學(xué)之后，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)升旗儀式，個(gè)個(gè)都站得挺直，那么冷的天，手沒(méi)有一個(gè)縮進(jìn)去的，遵從軍體委的口令，我和幾個(gè)胖子就在旁邊看著，都感覺(jué)冷，凍得直哆嗦。就這樣，從放學(xué)后，一直練到天黑，一回到了教室，個(gè)個(gè)臉和手都凍得通紅，這種毅力或許
就是我們獨(dú)特的風(fēng)采吧!
星期一早晨，很早就到達(dá)操場(chǎng)，按照隊(duì)型站好，手都緊貼褲線，靜靜地等待其他班的陸續(xù)到來(lái)，開始后，正步走得很規(guī)范，橫縱都很整齊。升旗儀式幾乎震撼了全場(chǎng)，誰(shuí)也不會(huì)想到一個(gè)平時(shí)亂得出名的班級(jí)竟能升旗如此完美，這就是我們班獨(dú)特的風(fēng)采。
尋找自己的舞臺(tái)吧，在那里，盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇17
“明天你離開，我淚水流下來(lái)，太多往事回憶在深夜里徘徊，你……”如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲正從六(2)小星星中隊(duì)傳來(lái)。這是在干什么呢？噢，他們是在進(jìn)行“班班有歌聲”比賽呢！
“班班有歌聲”是我們學(xué)軍小學(xué)每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個(gè)班都要選擇一首歌進(jìn)行排練，要求老師和同學(xué)都要參與，是一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目，要想取得高分很不容易。為了這個(gè)節(jié)目，班里的文藝委員結(jié)合同學(xué)們的意見(jiàn)，精挑細(xì)選后選了《畢業(yè)了》這首歌。
從編排隊(duì)形，到訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，到自己去淘寶為班級(jí)購(gòu)置演出服裝，到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學(xué)們自己完成的，沒(méi)有大人的協(xié)助，也沒(méi)有老師的輔導(dǎo)。為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，王奕藺花了整整1天的時(shí)間精心策劃好動(dòng)作，然后手把手教其他同學(xué)，經(jīng)常早出晚歸。
經(jīng)過(guò)1個(gè)星期的排練，我們儼然已經(jīng)有模有樣了，何處變換隊(duì)形，何處四目相接，我們還加入了豐富的感情，把楊老師感動(dòng)地不禁潸然淚下。
不光是我們，其他班級(jí)經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲，有時(shí)經(jīng)常連起來(lái)排2，3節(jié)課。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們滿意的鼓掌聲時(shí)，我總會(huì)想到這項(xiàng)活動(dòng)背后的真正意義。確切來(lái)說(shuō)，它不光讓我們擁有甜美的歌聲，更讓我們擁有了團(tuán)結(jié)合作的能力�！鞍喟嘤懈杪暋笔且粋�(gè)磨練大家意志，考驗(yàn)大家配合的舞臺(tái)。它讓我們構(gòu)建了更深厚的友誼之橋，把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所有同學(xué)都默默支持著為活動(dòng)奉獻(xiàn)心血的人。這是這條紐帶，讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。
當(dāng)我們用清麗的歌聲征服評(píng)委老師們時(shí)，眼中看到的一幕幕是同學(xué)辛苦付出的聲影，我們感動(dòng)著，流下了真誠(chéng)的眼淚。是啊，這項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)意義:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加深彼此的友誼，讓47顆小星星閃耀在天際。
屬于我的`舞臺(tái)作文 篇18
我也不知道為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都能奪冠，我覺(jué)得應(yīng)該是自己的體育很好吧!我能堅(jiān)持每天練習(xí)，就因?yàn)檫@樣，我更喜歡體育，更喜歡奔跑，更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級(jí)的那個(gè)春天，是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，感覺(jué)非常緊張，我都不想往前走了，只想趕快回家。但我不能退縮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上有我參加的項(xiàng)目。我騎虎難下，跑得過(guò)要跑，跑不過(guò)也要跑，不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項(xiàng)目了。我看了看周圍的選手，也不知道這一組里誰(shuí)跑得快，誰(shuí)跑得慢，我只看見(jiàn)了比我個(gè)子高的，比我身體強(qiáng)壯的。這時(shí)，我感覺(jué)自己肯定得不了第一名了，也拿不到心愛(ài)的獎(jiǎng)牌了。
起跑搶響了，我們幾個(gè)選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想，心里只有一個(gè)字——跑!我盡可能地把步子邁大，把手臂甩快。奔跑中，我只能用嘴巴來(lái)呼吸，因?yàn)楸亲右呀?jīng)呼吸不過(guò)來(lái)了。跑著跑著，嘴巴變得很干，嗓子也開始疼了。幸好這個(gè)艱難的過(guò)程我很快就熬過(guò)去了。我拼命地往前跑，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，賽場(chǎng)上響起了一片歡呼聲：“哇，蘆恒軒第一名!”那一刻，我開心地都要蹦起來(lái)了。
在此后六年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我每次都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，因此，老師和同學(xué)們就給我起了一個(gè)外號(hào)——小獵豹。我非常喜歡這個(gè)外號(hào)。每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)時(shí)，就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺(tái)是大草原，而我的舞臺(tái)是跑道!
屬于我的舞臺(tái)作文 篇19
如果舞臺(tái)是藍(lán)天，我就是那搏擊風(fēng)雨的雄鷹;如果舞臺(tái)是大地，我就是那馳騁草原的駿馬;如果舞臺(tái)是人生，我就是那走向成功的光明!舞臺(tái)因?yàn)槠床?
五年級(jí)的我們，似初升的朝陽(yáng)，在晴朗的天空里發(fā)出耀眼的光芒，爆出無(wú)窮的潛力。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，似乎來(lái)得恰到好處。刺眼的日，溫和的風(fēng)與綠色的樹溶為一體，把大家的興奮帶到了極點(diǎn)。
第一項(xiàng)就是一百米的預(yù)賽。我并不激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃簭?qiáng)人還在后頭。走到紅跑道上，那加油、吶喊聲在校園內(nèi)不時(shí)傳出。崔老師手中的槍緩慢抬起，我也沒(méi)有引起任何的緊張。此時(shí)，紅線仿佛已經(jīng)從身上飄過(guò)，決賽已經(jīng)打響。隨著槍響，我如同子彈從槍口射出，一度領(lǐng)先，耳邊聽(tīng)不到所有歡呼，就這樣，進(jìn)了決賽。
我以預(yù)賽第一排名榜首，輕輕松松，就給自己定了一個(gè)決心：第二次衛(wèi)冕。
驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。
我心中的緊張難以抑制，被烈陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，在高溫下，始終在眼眶內(nèi)顯得模模糊糊。幾次決賽，我都與第二道不離不棄，這次也一樣。這次崔老師手中的槍舉得格外的高，顯得有些莊重。
我做好了準(zhǔn)備，如同拉滿的弓，蓄勢(shì)待發(fā)，勢(shì)不可擋�！皡�!”就在槍聲打響之際，我使出了全力，如同那餓虎一般，撲向終點(diǎn)線。彎道上，我處于第一，與身后的距離很近。沒(méi)過(guò)幾秒就上了直道。不知為何，二班的黑馬加足了馬力，超過(guò)了我。此時(shí)的我，憤怒、緊張、著急、難受……充滿著難以表達(dá)的后悔。這下沒(méi)用了。
紅線，從跑道飛走了……
我感覺(jué)太陽(yáng)、云朵、樹木和所有的一切都在嘲笑我。舞臺(tái)上的表演失敗了，從此閉幕。曾經(jīng)的輝煌，灰飛煙滅。
不可以，絕對(duì)不可以!那些揮灑的汗水、心中的喜悅、熱情的呼喊是不可以被擦去的。我還要奪回來(lái)。第一，我要向你挑戰(zhàn);舞臺(tái)，我要擁有輝煌!
自己心中在不停地吶喊著：
“這次不分你我，下回再定雌雄!”
屬于我的舞臺(tái)作文 篇20
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”隨著悠揚(yáng)的歌聲，我的思緒回到了那段時(shí)光。
參加合唱隊(duì)，第一次登臺(tái)并非在聚光燈下，而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日清晨風(fēng)冷得透骨，盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動(dòng)的心情跟著合唱隊(duì)啟程。到達(dá)北海公園內(nèi)，湖面波光粼粼，水鴨在水中嬉戲，兩岸垂柳搖曳生姿，道旁蒼松翠柏，似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。
一路行進(jìn)著，在歌聲中到達(dá)了“五龍亭”。這里就是舞臺(tái)，而且有很多人在圍觀，而他們就是我的觀眾。忽的聽(tīng)到熟悉的指令：“大家注意！準(zhǔn)備起唱！”讓我想起了平日里艱苦的練習(xí)。記得每日都要提早半小時(shí)到達(dá)校園，同學(xué)們?cè)谏显缱x而我則在音樂(lè)教室練聲；每到午間的休息時(shí)間，我就會(huì)跑到音樂(lè)教室伴著鋼琴練習(xí)；當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都離開校園時(shí)，我卻背著書包邁進(jìn)音樂(lè)教室，重復(fù)唱著音符連成的曲調(diào)，耐心地矯正每一個(gè)動(dòng)作，只為了能夠很好地發(fā)聲，唱出最優(yōu)美的歌曲，做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一。為此我早出晚歸，雖然每日都站得兩腿酸痛僵硬，嗓子像著了火一般，但功夫不負(fù)有心人，我的表演水平總算是達(dá)到了爐火純青的地步。想到這里我信心倍增，趕忙遵循平日里的方法：吸氣收腹，上下顎打開，產(chǎn)生共鳴，嘴角微揚(yáng)全神貫注地跟著老師的指揮，隨之便唱出了熟悉的曲調(diào)。一會(huì)兒揮動(dòng)手臂，一會(huì)兒與左右的隊(duì)員相視，時(shí)而又交換位置……我將腦海中重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作一氣呵成地出色完成了，而我得到的就是觀眾們熱烈的掌聲與贊美。正是一分耕耘一分收獲，有了平日刻苦的練習(xí)，才有了今日完美的表演，以及得到他人的贊揚(yáng)。
水波輕輕激蕩，金色的光芒如若被浪花擊碎，天邊驕陽(yáng)的金光普照在湖面上，我們蕩起雙槳，船兒推開波浪，迎著涼爽的風(fēng)放聲歌唱：“水中魚兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱……”這歌聲讓我的心兒飛揚(yáng)，它唱進(jìn)了所有人的心田。
這是我的舞臺(tái)上，有鳥語(yǔ)花香，有熱淚盈眶，有天地間自然萬(wàn)物為我營(yíng)造舞臺(tái)，有幾代人們做我的觀眾，聽(tīng)我歌唱。而他們晶瑩的淚滴，是我此次表演獲得成功的最好見(jiàn)證。
通過(guò)這次演出，我明白了世間的事都是公平的，付出與收獲是成正比的。在通往成功的道路上，只有腳踏實(shí)地地落實(shí)每一步，堅(jiān)持不懈，克服困難，才會(huì)獲得成功！同時(shí)更要珍惜成果，珍惜我們現(xiàn)今的幸福生活。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇21
喜劇的劇臺(tái)上那是演員的舞臺(tái)，講臺(tái)上那是老師的舞臺(tái)，軍營(yíng)那則是解放軍的舞臺(tái)，手術(shù)臺(tái)上那是醫(yī)生的舞臺(tái)，而學(xué)校則是我的舞臺(tái)�！}記
學(xué)校是我的舞臺(tái)，也是所有學(xué)生的舞臺(tái)。而學(xué)校的是我們表演和發(fā)揮的地方，在這里我們暢所欲言。如果受到老師的表?yè)P(yáng)，就像解放軍戰(zhàn)士受到嘉獎(jiǎng)一樣，高興和光榮。難道在這個(gè)舞臺(tái)上我們，一定以學(xué)習(xí)論高低嗎？學(xué)習(xí)好的學(xué)生個(gè)個(gè)方面就都好嗎？有的人說(shuō)是的，學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)的東西多，那道德修養(yǎng)一定很好。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就道德品質(zhì)低下。但我不這樣認(rèn)為，牛頓小得時(shí)候?qū)W習(xí)不是特別好的學(xué)生，那我們就能說(shuō)，牛頓的道德品質(zhì)低下嗎？
學(xué)校我的舞臺(tái)，我可以發(fā)光的地方，若是要讓我的米粒之光發(fā)出皓月的光輝，只有堅(jiān)持不懈的努力。蘇軾說(shuō)過(guò)一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！本褪且氤纱笫拢粏螁我�，超出普通人的才能，而且還要有堅(jiān)韌不拔的意志。我要用我的努力變成翅膀帶我遨游四海，我要用的勤奮的汗水滴澆我的根是我成長(zhǎng)，我要有鄭板橋：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)：”的意志。
在這個(gè)舞臺(tái)上，我要演繹出最精彩的人生！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇22
人生就是一場(chǎng)表演，無(wú)論如何都要謝幕，但，謝幕的方式亦有所不同————題記
當(dāng)你踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，表演就開始了，你不必要覺(jué)得自己是為別人而表演，其實(shí)每一個(gè)人都是自己生活中的主角，生活本來(lái)就任你主宰。任何一件事都有對(duì)立面，對(duì)于同一件事或者同樣的結(jié)果，不同的人會(huì)有不同的情緒反應(yīng)；即使是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間和場(chǎng)合遇到同一件事情，也會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)，結(jié)局是否讓人滿意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。不要盲目的追尋他人，其實(shí)，真正的劇本，在你自己的手里。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái)，心即舞臺(tái)，舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想，生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣，努力地活出自己。為了理想，為了信念，為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上，世事復(fù)雜難料。我們有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然，有“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá)，也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無(wú)羈。每次演出，都可能會(huì)失敗，會(huì)跌得很痛，但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng)，逝去了終究逝去了，不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上，我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多，如果非要停下表演來(lái)惋惜的話，不如站起身來(lái)，拍拍泥土，反手擦干眼淚，繼續(xù)舞蹈，迎接下一個(gè)高潮。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇23
人生中，處處是舞臺(tái)，每個(gè)人也都會(huì)擁有一個(gè)自己的舞臺(tái)�？删褪沁@舞臺(tái)讓我明白了人生中的道理。
我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學(xué)舞蹈了�？赡苁且�?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)的也比較好，所以每一次比賽老師都會(huì)讓我領(lǐng)舞�？墒怯忠淮螀s發(fā)生了意外。
那一次當(dāng)老師宣布領(lǐng)舞人選的時(shí)候，自信滿滿的我正在等待老師點(diǎn)我的名字。但是當(dāng)老師叫出別人的名字的時(shí)候，我愣住了：為什么不是我？我十分沮喪。
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想跳這個(gè)舞了�！薄霸趺戳�，發(fā)生了什么事情？”媽媽問(wèn)道�！耙�?yàn)檫@一次我不是領(lǐng)舞�！眿寢尦聊艘粫�(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你要記住，每一個(gè)人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞臺(tái)不是只屬于主角的，因?yàn)槲枧_(tái)是大家的。每一個(gè)人也都是平等的，明白了嗎？”
聽(tīng)了媽媽這一番話，我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。
比賽開始了。當(dāng)燈光照亮了舞臺(tái)，我自信地跳了起來(lái)。不再在意誰(shuí)是主角，誰(shuí)是配角。我們隨著音樂(lè)跳起來(lái)，此時(shí)，我心中只想著怎么把動(dòng)作做到最好。我是綠葉，就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個(gè)高難度的動(dòng)作，下腰抱腿，在練習(xí)時(shí)我常常做不好。但是在這一次演出中，我戰(zhàn)勝了自己，優(yōu)美地完成了動(dòng)作。我們大家都非常默契，整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的動(dòng)作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，觀眾都陶醉其中，觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時(shí)我心中在想，這掌聲不屬于我，也不屬于主角，而是屬于我們大家的。
比賽結(jié)束了，當(dāng)我們所有人都拿著第一名的證書時(shí)。我心想：這個(gè)證書不是我一個(gè)人得到的，而是我們所有人努力的成果。每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，而自己的舞臺(tái)需要我們自己來(lái)主宰。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇24
我愛(ài)唱歌，我對(duì)音樂(lè)喜歡得無(wú)法用語(yǔ)言形容。音樂(lè)不僅有著優(yōu)美的旋律，而且還能緩解煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。
每天，我的嘴巴一定要哼上幾首，也可以說(shuō)是歌不離口，口不離歌。有時(shí)會(huì)得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，有時(shí)也免不了招來(lái)一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”，都不能動(dòng)搖我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)！
當(dāng)公雞啼叫的時(shí)候，我已經(jīng)開始練嗓子了。刷牙，洗臉，梳頭，喝水，我是一邊唱一邊干，有時(shí)還手舞足蹈地做幾個(gè)姿勢(shì)。有時(shí)，我的歌聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的媽媽，勞累了一天的媽媽就會(huì)一骨碌爬起來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“你天天唱些什么呀？老鼠都被你嚇跑了�！笨晌胰匀伙L(fēng)趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“那不更好，免了買殺蟲劑！”有時(shí)，下課了，我也會(huì)哼上幾曲，同桌總是把下巴放在桌上，睜大眼睛，皺起眉頭，看著我。仿佛在說(shuō)：“你唱的是什么呀？都跑偏了�！彪m然我有點(diǎn)唱不準(zhǔn)，老跑調(diào)，但是我經(jīng)常信心十足地對(duì)自己說(shuō)：“你能行的，你一定能唱好的！”然后，我就更用心地練起來(lái)，一有空就隨著DVD唱，而且經(jīng)常請(qǐng)教我們音樂(lè)姜老師。
真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了合歌大賽中，我擔(dān)當(dāng)了我班的領(lǐng)唱，還獲得一等獎(jiǎng)的好名次，這都?xì)w功于我的努力和音樂(lè)老師的教導(dǎo)！
此時(shí)，家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變，他們都豎起大拇指，給我鼓勵(lì)，為我點(diǎn)贊！
成功使我對(duì)唱歌更有信心了！我也懂得了只要有付出，就會(huì)有回報(bào)的道理。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇25
人生處處都是舞臺(tái)，而我的舞臺(tái)是繪畫。
在我畫出第一幅畫后，我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開始非常喜歡繪畫。家里買來(lái)不少我用來(lái)畫畫的筆有：水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫，每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說(shuō)不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫精心的粘在墻上，所以我房間的墻上就沒(méi)干凈過(guò)。
媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫一個(gè)人，怎么畫馬，怎么畫…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫，我覺(jué)得畫得很好看。于是我纏著老師教我，學(xué)了半天，練習(xí)了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒(méi)太多的時(shí)間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專門的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回，我有的小報(bào)都被選了上去，這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上，鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個(gè)物體。速寫可是一種新方法，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領(lǐng)，不過(guò)在同學(xué)的幫助下我又畫了幾次，選了一張自己最滿意的交了上去。沒(méi)想到老師給了我滿分，還說(shuō)要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”，也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái)，只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇26
飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里，一群大人圍坐著。這里，就是我的舞臺(tái)。無(wú)需電視中奢華的裝飾，無(wú)需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾，只需親人用心傾聽(tīng)和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。
那是八年前，外婆家的老房子里，為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”，組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝，聽(tīng)膩了童謠的我正想著法兒聽(tīng)新歌。每每見(jiàn)到表姐，都要纏著她教我唱歌，就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天，表姐帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽(tīng)了幾十遍之后，歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了，因此，我作出了一個(gè)驚人的決定：要去唱給外公外婆聽(tīng)！
在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，連忙丟下了手中的事情出來(lái)接我，絆倒了凳子也毫不在意。我一見(jiàn)到外公，立馬松開了媽媽的手，奔向他去。在聽(tīng)媽媽講述了來(lái)龍去脈之后，外公外婆興致勃勃地要聽(tīng)。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳，用手撫了撫沾上的灰塵，就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間，就連表姐也來(lái)了。表姐幫我放起音樂(lè)，然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容，聲音稚嫩地唱起來(lái)。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒(méi)笑，好像很享受。我越唱越響，心里還有絲絲的自豪。
一曲結(jié)束，聽(tīng)眾們紛紛為我鼓掌，還夸獎(jiǎng)我唱得好聽(tīng)。我高興壞了，每天睡前都要唱上一唱。
這就是我的舞臺(tái)，一群大人搭建起的舞臺(tái)，不論歌怎樣，他們的口中卻只有贊揚(yáng)。
八年過(guò)去了，這一幕依然在我心中，鼓勵(lì)著我。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇27
每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而心有多大舞臺(tái)就有多大！
我可是個(gè)“跆拳道”迷，我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過(guò)放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。
在去表演前，我認(rèn)真地練著腿法，反復(fù)練，反復(fù)練……
表演開始了，我走上舞臺(tái)，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá)，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：“我叫不緊張，我叫不緊張�！蔽野l(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時(shí)間也好似停止了�！安荒軄G臉，必須開始！”我手忙腳亂，不知要干什么，這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽！她大聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油！你是最棒的�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現(xiàn)在，開始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾，完美！可落下來(lái)的時(shí)候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過(guò)我堅(jiān)持了下來(lái)，怕觀眾嘲笑我，努力站起來(lái)，繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就不會(huì)放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應(yīng)聲而斷�？墒俏易钆碌氖锹涞兀@么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場(chǎng)，但我的內(nèi)心充滿了歡樂(lè)！
掌聲依舊持續(xù)，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢(mèng)想，處處都將是你最好的舞臺(tái)！”
屬于我的舞臺(tái)作文 篇28
阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球�！庇钟腥苏f(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我能演繹出我的人生�！�
小時(shí)候我經(jīng)常聽(tīng)到姐姐的房間傳出優(yōu)美的小提琴聲，在琴聲的熏陶下，不知不覺(jué)對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那時(shí)起，我就立志成為一名出色的小提琴家。
在我八歲那年，我媽媽給我找了一位優(yōu)秀的小提琴老師，剛開始我信心滿滿，琴技突飛猛進(jìn)，但隨著時(shí)間的推移，難度越來(lái)越大，常常練得手臂發(fā)麻，漸漸的，我對(duì)小提琴喪失了興趣。老師仿佛看懂了我的心思，為了重新激起我對(duì)小提琴的興趣，特意安排我練習(xí)世界名曲《梁�！罚瑴�(zhǔn)備去參加學(xué)校一年1度的文藝匯演。
日月如梭，兩周一眨眼就過(guò)去了，我始終不能將《梁�！妨鲿车难莩�，每當(dāng)我拿起小提琴拉奏時(shí)，心中都會(huì)煩躁不已，心亂如麻，還在琴弦上亂彈亂拉，恨不得將小提琴砸碎。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“凡事都會(huì)從易到難，如果遇到困難就放棄，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功�！笨粗鴭寢屇瞧谂蔚难凵裎倚闹胁唤徽穑簨寢寣�(duì)我的期望那么高，我怎能讓她失望呢？水滴石穿，凡事只要持之以恒，沒(méi)有什么做不到的。我的斗志被激發(fā)出來(lái)，在以后的訓(xùn)練中，我刻苦，勤奮，從不間斷，日復(fù)一日，我的手指終于能熟練的在琴弦上翩翩起舞，我堅(jiān)持不懈地追求著在優(yōu)美的旋律中自我陶醉，舞動(dòng)的指尖中體會(huì)人生。
匯演如期而至，節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行。輪到我了，我心平氣和地登上舞臺(tái)，打開樂(lè)譜。跟隨著《梁�！返男�，我踏出了我人生中的第一步。隨著我的指尖不斷飛舞，老師與同學(xué)漸漸被我的琴聲所陶醉。在舞動(dòng)的樂(lè)符中，我結(jié)束了演出，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我深深地鞠了一躬，緩緩走下舞臺(tái)。
我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，登上屬于自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上譜寫自己的成功！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇29
黑色帷幕下，絢麗的煙花在自己的舞臺(tái)上綻放一瞬的精彩。
寂靜的小巷中枯葉也在自己的舞臺(tái)上飄揚(yáng)著永恒的黯然。
兩個(gè)人擦肩而過(guò)，她正趕往煙火下輝煌的劇院，她正在風(fēng)中掃起飛落的枯葉。
她說(shuō)：“那是我的舞臺(tái)�！彼f(shuō)：“那不是我的舞臺(tái)�！�
二十年前，當(dāng)她們手拉手一起步入貧窮的小學(xué)時(shí)，看到校園里堆砌的小土臺(tái)子時(shí)。她想：“那是屬于我的舞臺(tái)，一定要努力讓它美麗！”她想：“那不是我的舞臺(tái)，外面才有我的舞臺(tái)�！庇谑切@里總有兩個(gè)身影：一個(gè)在那小土臺(tái)上不斷地壓腿，跳躍，旋轉(zhuǎn)；一個(gè)在那小土臺(tái)旁捧著小說(shuō)逍遙，快樂(lè)。
有時(shí)她也會(huì)問(wèn)她：“你不累嗎？總是重復(fù)的練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，除我之外卻從未有人看見(jiàn)，放棄吧，這里本不應(yīng)是一個(gè)舞臺(tái)，它只是個(gè)小土臺(tái)啊�！闭Z(yǔ)氣中似乎充斥著不屑，又也許是嫉妒，嫉妒她怎么能如此專心的練習(xí)著單調(diào)的動(dòng)作。
她卻總是笑笑，帶著發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。她的快樂(lè)，她又怎么能懂呢？
十年前，當(dāng)她們?cè)谲囌痉謩e之時(shí)，一個(gè)向左，一個(gè)向右。她拖著滿腳老繭離開，想著：“路一定要用腳踏踏實(shí)實(shí)的去走，一定會(huì)有收獲。”她抱著滿心的無(wú)奈跨步走著：“未來(lái)在哪里，也只有碰碰運(yùn)氣了，本來(lái)就沒(méi)有我的舞臺(tái)�！�
有是她也會(huì)想：“如果當(dāng)初我和她一起訓(xùn)練，是不是能和她一起向右，一起找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)？”
她卻未曾想過(guò)過(guò)去，她只是一直在努力，努力。
此時(shí)，寬大的舞臺(tái)上，像那二十年前一樣，只有她一個(gè)人舞著。只是她比以前更輕盈了，她變了，變成了春日里劃過(guò)天際的飛燕，變成了夏日里翩翩起舞的蝴蝶，變成了秋日里飄然而落的楓葉，變成了冬日里紛紛而下的暮雪。而舞臺(tái)下，也有了除她以外更多的觀眾。這一刻，掌聲，如潮水般襲來(lái)，沖走了她的汗水，沖走了她也曾有過(guò)的放棄的念頭。
狹窄的小巷中，只有她一個(gè)人在掃著，十年的城市生活，讓她折了腰，滅了志。寒風(fēng)不斷地呼喊著，她越掃越難過(guò)，因?yàn)樗荒車@息：“那不是我的舞臺(tái)，我，討厭它�！�
煙花不滿足于匆忙的謝幕，它落在了枯葉上，點(diǎn)燃了它新的生命。于是煙花與枯葉交融了，展開了另一幅美麗的畫面。
可掃地的她，卻渾然不知，早早的離開了。
當(dāng)火舌伸入劇院時(shí)，人們還沉醉于美麗的舞蹈中。當(dāng)人們察覺(jué)時(shí)，整個(gè)劇院已經(jīng)煙霧彌漫�；鹜淌芍鴮儆谒枧_(tái)，驚叫聲，奔跑聲，交織成悲壯的交響樂(lè)。
跳舞的她卻不愿離開，那可是自己奮斗了20年，已經(jīng)屬于自己了的舞臺(tái)啊！
隔天，她照常打掃劇院外的小巷，一路沿著看，卻只剩下焦黑色的廢墟，除了驚訝，便只剩下慶幸了：“還好，昨天沒(méi)留下，哎，那本就不是我的舞臺(tái)。”可是她卻再也不能舞了，昨天她救著每一個(gè)她能救得觀眾，成了烈火中最后的一只最壯烈的舞。
那支壯烈的舞，在她的生命結(jié)束時(shí)，被定格了，被永遠(yuǎn)留在了觀眾的心里。她說(shuō)：“我不后悔，我已經(jīng)舞過(guò)了，只要這一次，夠了�！�
人生的舞臺(tái)需要自己打造。自己努力建立起的舞臺(tái)，會(huì)永遠(yuǎn)的存在，不管是在街邊，是在風(fēng)中，還是，在心里。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇30
小時(shí)候我就一直對(duì)相聲情有獨(dú)鐘，那一句幽默的話，語(yǔ)音我傾聽(tīng)在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)它。
哦，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，這句話的確沒(méi)錯(cuò)，每天我看著一個(gè)個(gè)節(jié)目中幽默的話語(yǔ)，雖然模仿著，可是還是感覺(jué)差了許多，語(yǔ)速不是過(guò)快就是過(guò)慢，語(yǔ)調(diào)也十分的沒(méi)有感情可是為了這個(gè)夢(mèng)想，我還是不由得努力下去。
一天接一天，時(shí)間也是如流水一般，新年也來(lái)了，我們一家子歡聚一堂，這時(shí)，爺爺說(shuō):“咱們坐在這里也沒(méi)有什么意思，不如就辦一個(gè)家庭晚會(huì)吧！”這個(gè)提議贏得了大家的贊同，我不由得忐忑不安起來(lái)，我那三腳貓功夫能否說(shuō)好一個(gè)相聲呢？博得大家的掌聲呢？
終于，該我上場(chǎng)了，于是我和同伴表弟一起走上前，我緊張的感覺(jué)自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了，耳朵也在嗡嗡作響，我下意識(shí)的咽了咽口水，面對(duì)臺(tái)下的觀眾們，我僵硬的鞠了一個(gè)躬，然后努力的溫習(xí)了臺(tái)詞，我張開了嘴，可是一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來(lái)。但望著爺爺奶奶那期許的目光，還有爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我強(qiáng)行鎮(zhèn)定自己，然后深呼一口氣，下意識(shí)的說(shuō)了一句臺(tái)詞，慢慢的，一句又一句的臺(tái)詞說(shuō)了出來(lái)，我感覺(jué)身體越來(lái)越輕松了，一句一句話脫口而出，是那么的流暢，我的狀態(tài)也越來(lái)越好，很快一個(gè)相聲就結(jié)束了，看著大家全部十分開心，我也笑了，那是一種努力后成功發(fā)自內(nèi)心的喜悅之感，在這樣開心的一刻，爸爸為我們拍了一張照片。
距離那次表演已經(jīng)過(guò)去了好幾年，我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沒(méi)有多余的時(shí)間，但每當(dāng)看見(jiàn)那照片里那個(gè)笑容，使我的心中會(huì)逐漸變得甜蜜。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇31
有一天，我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候，老師突然朝我走了過(guò)來(lái)，我以為老師來(lái)檢查我練得怎么樣，誰(shuí)知他拍了一下我說(shuō):“過(guò)幾個(gè)星期后有一場(chǎng)比賽，還剩一個(gè)名額,你去不?”我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想就答應(yīng)了。
沒(méi)過(guò)這多久我就把這件事給忘了，直到后來(lái)老師提醒后，我才想起來(lái)，他把我這次比賽的譜子給了我，我看完立馬崩潰了，這次的曲子特別難，我連學(xué)會(huì)都不一定更別說(shuō)背了，可誰(shuí)讓我當(dāng)初答應(yīng)了，只能認(rèn)命了。
于是，每天放學(xué)后老師都會(huì)教我一點(diǎn)內(nèi)容，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，尤其是高潮的部分，我的手指都快不夠用了，恨不得長(zhǎng)出頭六臂，盡管老師不斷地叫我慢慢來(lái)，放下心來(lái)學(xué)，可我就是靜不下心，總覺(jué)得自己不可能學(xué)會(huì)，再加上距離比賽那天已經(jīng)很近了。我想放棄不想再參加比賽了，老師對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，如果你一直覺(jué)得自己不行，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。如果不勇于嘗試，你又怎么會(huì)知道自己行不行？”
聽(tīng)了老師的話|后，我調(diào)整好心態(tài)，靜下心來(lái)努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我能夠熟練地彈完整首曲子，并背了下來(lái)。
到了比賽那一天，我早早就來(lái)到了比賽場(chǎng)地,化完妝后我就開始熟悉譜子，可是因?yàn)槲姨o張了，有一個(gè)地方我總是背不下來(lái)。
這時(shí)，我聽(tīng)到廣播通知，我竟然是第一個(gè)上場(chǎng)的，我太緊張啦，上去前我的雙腿不停地在料，臉上的汗都把妝弄花了，媽媽說(shuō)她會(huì)站在臺(tái)下給我打氣，讓我不要緊張，就像平時(shí)練習(xí)一樣。
上臺(tái)后，我向評(píng)委和觀眾鞠躬后,坐在鋼琴前，我想起媽媽的話，長(zhǎng)舒了一口氣，開始演奏，前面彈得很流暢，但到了高潮部分，我的手開始不受我的控制，背的譜子都想不起來(lái)了，我停頓了好幾秒鐘不知所措，就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下媽媽的鼓勵(lì)聲，我靜下心努力回想起了曲子的內(nèi)容，完成了演奏。
聽(tīng)著臺(tái)下一片片掌聲，我激動(dòng)萬(wàn)分。更要感謝鼓勵(lì)我參加的老師還有對(duì)我給予支持的媽媽。我相信，我以后將在自己的舞臺(tái)上綻放我的風(fēng)采。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇32
我站在老師的辦公室外面，抿了抿嘴，就像準(zhǔn)備了很久的舞臺(tái)劇。
演出結(jié)束時(shí)，笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子，燈光昏暗，觀眾散去，她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過(guò)，我裹著衣服，有點(diǎn)冷，一周前，老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才，老師把我叫進(jìn)辦公室，無(wú)助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無(wú)奈。我不知道怎么回答他。
我仍然微笑著把手稿遞給那個(gè)可愛(ài)的女孩，或者歇斯底里地問(wèn)她你是什么。我什么也沒(méi)做，只是咬了咬嘴唇，走出了辦公室。畢竟，我做的似乎是無(wú)用的，門的另一端，老師嘆了口氣累了，我們都知道，我反抗是無(wú)用的，最后，還是她。我把手稿遞給她，她問(wèn)我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符，心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力，成了她平凡的話語(yǔ)。她只是背誦了一遍，真正的感情是無(wú)法說(shuō)服的。那天我坐在舞臺(tái)上，她閃閃發(fā)光，我拼命鼓掌，以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌，欺騙自己，我會(huì)理解。
活動(dòng)結(jié)束后，我跳上舞臺(tái)，深吸一口氣，面對(duì)數(shù)百?gòu)埧找巫樱炀毜卮蜷_了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開始，老師叫我舉行朗誦會(huì)，表演的人，就是我。我勾了勾唇，最后——是我。我每天背單詞，排練，那天我，站在華麗的舞臺(tái)中間，微微鞠躬，燈光照耀著我，斑駁暈眩，這里，也是我的舞臺(tái)啊。演出結(jié)束后，我笑了，這么熟悉的位置，我做到了。
破繭成蝶，在這里，也是我的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇33
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒(méi)有出生的時(shí)候，我就在媽媽的肚子里亂踢，我一生下來(lái)，媽媽就在我旁邊跟我說(shuō)：“你看你在我的肚子里亂踢，將來(lái)肯定是學(xué)舞蹈的料�！苯Y(jié)果還真被媽媽給說(shuō)中了。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，每當(dāng)響起兒歌的聲音時(shí)，我就跟著節(jié)奏一起搖擺，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，都是我的觀眾，“演出”中途那位觀眾要離開“劇場(chǎng)”都會(huì)引起我的不滿，一次，我在家里跳的正高興，竟然還莫名其妙的跳的有模有樣，我為此開心了一天，媽媽也為此為我感到高興。
后來(lái)，更多的時(shí)間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里，面對(duì)著大鏡子，從此，我的舞蹈之路就此開始了。我每周都去舞蹈班，從基本功開始，先練拉丁位“丁字位”，一站就是十分鐘，而且背還要挺得倍兒直，雖然很痛，但我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦，叫過(guò)累，因?yàn)檫@是我喜歡的藝術(shù)！
有一次，老師帶我們幾個(gè)去看舞蹈開幕式，看著他們打么精彩的舞蹈，穿著那么漂亮的衣服，像公主一樣的華麗。那整齊的步子，讓我看的眼花繚亂。我在想，什么時(shí)候我也能站在全國(guó)的賽場(chǎng)上�。�
暑去寒來(lái)，幾年后，我已經(jīng)考到了拉丁最高級(jí)—金星三，我可以站到全國(guó)的賽場(chǎng)上了，我的心情無(wú)比激動(dòng)，看到全國(guó)各地來(lái)的舞者們，我的心里難免會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心，但是我告訴自己，一定要戰(zhàn)勝自己！到我了，我也穿著漂亮的賽服，邁著自豪的步子登上賽場(chǎng)，五支舞跳下來(lái)，難免會(huì)有點(diǎn)兒受不了，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。
舞臺(tái)如果是藍(lán)天，我就是那飛翔在天空中的雄鷹，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇34
舞臺(tái)上的鎂光燈聚焦在中央的那個(gè)身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺(tái)下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺(tái)！
她是我的舞蹈班同學(xué)，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時(shí)，我便沒(méi)有一次做過(guò)領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個(gè)象征著夢(mèng)想與成功的舞臺(tái)，做一個(gè)領(lǐng)舞者啊。
過(guò)不多時(shí)，舞蹈老師告訴我們，要挑選我們其中一個(gè)人去做一場(chǎng)大型活動(dòng)的領(lǐng)舞，這是個(gè)讓我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)么？
回到家，來(lái)到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個(gè)舞臺(tái)也成為我的舞臺(tái)。接下來(lái)的日子里，我費(fèi)盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過(guò)關(guān)。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會(huì)夢(mèng)到那個(gè)舞臺(tái)，那個(gè)還不屬于我的舞臺(tái)。
選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見(jiàn)了那個(gè)夢(mèng)寐已久的地方，那個(gè)舞臺(tái)。淺淺的光暈照在舞臺(tái)的中央，周圍靈動(dòng)的空氣像在邀請(qǐng)我，我深吸一口氣，登上臺(tái)。我感受到腳尖親吻著舞臺(tái)，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識(shí)到，此時(shí)，是我在臺(tái)上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時(shí)，她在臺(tái)下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時(shí)一陣暖流。
此時(shí)，舞臺(tái)完全屬于我，原來(lái)這也是我的舞臺(tái)。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺(tái)總在那里，只有勤加練習(xí)，永爭(zhēng)第一，才有資格當(dāng)最棒的舞者，在舞臺(tái)上演繹自己的人生。
回到眼前，臺(tái)上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺(tái)，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺(tái)！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇35
左手邊窗簾拉開了一點(diǎn)，我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂(lè)放大了一些，我的房間我的生命充滿鮮艷藍(lán)天。
畫筆在白紙上匆匆劃過(guò)，留下它行走的足跡，構(gòu)成一幅動(dòng)人畫卷，白紙便是畫筆的舞臺(tái)。我駕馭著畫筆，白紙亦為我的舞臺(tái)。
窗外陰雨綿綿，街道上人來(lái)人往，絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個(gè)身著西裝的男士，撐著傘，站在車站前，漠視著一切，書桌上的畫筆仿佛與我一樣，看到了這充滿無(wú)奈與落寞的城市，迫不及待地想要將這一幅畫復(fù)制在紙上。于是，畫筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，將窗外的朦朧江南刻畫得栩栩如神。畫筆停止而跳動(dòng)，安靜地躺在了我的手中，與我一起坐在觀眾席上，回看著自己的杰作。
雨停了，人走了，太陽(yáng)也已經(jīng)悄然下山，但黑暗卻沒(méi)有如期而至，估計(jì)是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了�；氐郊抑械娜藗儯旨娂婇_始活動(dòng)了，城市在經(jīng)過(guò)短暫的安靜后，又恢復(fù)了活力，但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外，房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫筆終于忍不住寂寞，與我一樣觸景生情，于是它又在白紙上翩翩起舞了，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔，它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結(jié)合在一起，刻畫得淋漓盡致。曲終，畫筆停止了舞步，看著自己的舞臺(tái)，笑了。
當(dāng)靈感來(lái)的那瞬間，我便是畫筆，畫筆便是我，白紙便是我們共同的舞臺(tái)，我們?cè)谖枧_(tái)上共同譜出一臺(tái)臺(tái)動(dòng)人的舞蹈……
屬于我的舞臺(tái)作文 篇36
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，而這里就是我的舞臺(tái)。
燦爛的陽(yáng)光灑向操場(chǎng)，同樣也照亮了幾天不見(jiàn)的球框。足球在迅速地滾動(dòng)著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭(zhēng)搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時(shí)而被踢進(jìn)球框，時(shí)而被守門員截住……短短的三十分鐘，球在球場(chǎng)上不停地運(yùn)動(dòng)著，隊(duì)員們也跟著球，奔跑著。終于，一個(gè)完美的進(jìn)球，伴隨著隊(duì)員們的呼喊聲，結(jié)束了本場(chǎng)比賽的戰(zhàn)斗。因此，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)，足球場(chǎng)是我的舞臺(tái)！
明亮的陽(yáng)光灑向窗戶，透過(guò)它，灑進(jìn)了教室。那時(shí)，正在進(jìn)行月考�？荚囍�，每位同學(xué)都仔細(xì)答題，下筆如有神，只多半是因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)的專心聽(tīng)講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細(xì)地檢查自己的試卷，不放過(guò)任何一題，心無(wú)旁騖。這只因?yàn)樗谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚦煽?jī)來(lái)證明一切。最后，分?jǐn)?shù)揭曉了，他的總成績(jī)竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到啊！于是，我滿意地對(duì)自己說(shuō)，考場(chǎng)是我的舞臺(tái)！
下午的陽(yáng)光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對(duì)方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對(duì)方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對(duì)方解決了！我高興地對(duì)自己說(shuō)，象棋室是我的舞臺(tái)！
多少年的歲月，帶我走進(jìn)了這個(gè)冬天，時(shí)光流逝，我相信最終的大舞臺(tái)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近，我一定會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)！我一定會(huì)竭盡全力去拼搏！
屬于我的舞臺(tái)作文 篇37
朗月清輝，我輕撫琴鍵，優(yōu)美的琴聲在我的指尖中流動(dòng)，我的琴聲要贊美一朵蘭草花。
那年冬天，雪依舊是那么潔白，那么純潔，而我的心情卻是失望的，復(fù)雜的。母親的訓(xùn)斥依然在我的耳邊回響，難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?
我慢慢地在陽(yáng)臺(tái)走著，忽然，一片翠綠映入我的眼簾。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一株小小的苗。它青翠欲滴，嫩綠中帶著一點(diǎn)淡黃，蘊(yùn)含著它堅(jiān)強(qiáng)的意志。這抹淡淡的小草它叫什么呢?
我無(wú)暇顧及它的姓名，我們馬上要回老家了，沒(méi)人給它澆水，我回來(lái)的時(shí)候還能看到它嗎?
時(shí)間過(guò)得有些漫長(zhǎng)，幾個(gè)星期后，我又在陽(yáng)臺(tái)上看到了那株蘭草花，那一次的邂逅徹底震撼了我，它已經(jīng)開出了那朵屬于自己的花朵，充滿生機(jī)，干旱都無(wú)法奪取它的生命，花亦如此，人又如何呢?我不禁陷入了沉思。
我馬上回到了我的房間輕輕拂去琴蓋上的灰塵，重新打開琴，微微奏動(dòng)，平時(shí)那不堪入耳的聲音今天卻格外悅耳。在一次次枯燥的練習(xí)中，當(dāng)我煩惱地想要關(guān)上琴蓋時(shí)，那株蘭草花就浮現(xiàn)在我的眼前搖曳，便咬咬牙，琴聲又響起來(lái)了。
現(xiàn)在，夜已深了，皎潔的月光灑向大地，空氣變成了淡淡的乳白色。我在蘭花草的對(duì)面彈奏著考級(jí)的曲子，有時(shí)候如泉水叮咚;有時(shí)如百鳥朝鳳;還有時(shí)如雨點(diǎn)輕跳，我成功了!
世間的花有許多，你是最執(zhí)著的一株。
世間的人有很多，我是最堅(jiān)韌的一個(gè)。
我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)，自己堅(jiān)守的那個(gè)位置，便是我生命的舞臺(tái)!
屬于我的舞臺(tái)作文 篇38
昂首面對(duì)撲面而來(lái)的熱浪，緩緩拂過(guò)的輕風(fēng)也抵擋不住夏日的炎熱。以手輕擦額頭甩一甩，汗珠被甩在地上，即刻就干了。
午間的陽(yáng)光越發(fā)毒辣，街上行人稀疏，斑駁的樹影搖曳著，增添了幾分冷漠。升騰的氣溫讓人無(wú)比煩躁。我快速走著，不停躲避著刺眼的陽(yáng)光。
我是受媽媽所托出來(lái)買鹽的。來(lái)到被太陽(yáng)燒烤得滾燙的大街上，我不禁后悔，剛才怎么會(huì)答應(yīng)得那么爽快。走在行人稀少的大街上，我仿佛感覺(jué)到自己來(lái)到了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)，陽(yáng)光便是燈光，蟬鳴便是音樂(lè)，雖沒(méi)有觀眾，可我依舊能舞出自己的風(fēng)采。
“太好了!到了!”見(jiàn)到不遠(yuǎn)處的店牌，我驚喜萬(wàn)分，不顧濕透的襯衫，而迅速跑了起來(lái)。
來(lái)到店門口，我就看見(jiàn)一個(gè)衣衫不整的老人，他坐在地上，滿頭滿臉的汗珠。面前放著一個(gè)殘破的碗，里面只有有限的一、二塊錢。他一臉愁容，看樣子是個(gè)乞丐吧!我看著他，內(nèi)心涌出一陣憐憫，但看著手中的5元錢，為了買好鹽后能買一杯冷飲消消暑，我狠下心，轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市。
我迅速選好一袋鹽，付了錢，又回去，準(zhǔn)備拿一杯飲料解渴消暑。可就在我的手觸碰到那瓶飲料時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出門外老人乞求的眼神及滿臉汗珠的的樣子。我似乎在做一個(gè)重要的選擇。最終，我沖出了超市。
來(lái)到乞丐老人的面前，望著他深邃的眼睛和被歲月侵蝕的痕跡——皺紋。我的眼角竟有些濕潤(rùn)，我將余下的幾元錢輕輕放入碗中。我的內(nèi)心一陣舒暢。這里似乎又一次變成了一個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)，一個(gè)人性的舞臺(tái)。我也看到了觀眾，那就是內(nèi)心的善念和人性中那些最為美好的東西。老人朝我笑了笑，讓我感到這并不是我對(duì)他的施舍，而是舞臺(tái)之上，我們心靈的交流�；蛟S，他的曾經(jīng)也是光鮮至極;或許，他的曾經(jīng)同現(xiàn)在一樣勞苦;或許……。我無(wú)從猜測(cè)，但至少在這人性的舞臺(tái)上我們是平等的。
我走在回家的路上，天依舊藍(lán)，陽(yáng)光依舊火辣，而我感到無(wú)比清涼。或許，在別人看來(lái)，是小得不能再小的事，但對(duì)于我和他來(lái)說(shuō)，是我們?cè)谌诵晕枧_(tái)上的相互幫助。我盡了我的微簿之力，而他給予我的，卻是幫助他人之后的快樂(lè)。
這里，也是我的舞臺(tái)，任何地方，都可以成為我的舞臺(tái)，雖然觀眾或多或少，但絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有，因?yàn)橛幸晃挥^眾一定會(huì)默默看著我，它，就是我的內(nèi)心。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇39
我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽(yáng)似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。
秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒，也沒(méi)有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校園。
“滴……!”隨著教官的一聲令下，使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。一路小跑地來(lái)到樓前整隊(duì)，向?qū)拸V的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……
舉行完開營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開始訓(xùn)練�！敖裉欤覀円毩�(xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。
首先，我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒，每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了，加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)。
可教官卻讓我們每一排都走給他看一下，聽(tīng)到這兒，我不禁心跳加速起來(lái)，心想：萬(wàn)一走得不好怎么辦?
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走!”我才緩緩走了起來(lái)，眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來(lái)，終于完成了，教官對(duì)大家說(shuō)我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒(méi)那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來(lái)，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái)，同學(xué)們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。
結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來(lái)清涼，仿佛是它對(duì)我的稱贊與鼓勵(lì)。
秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅(jiān)持的磨練，鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái)，仿佛它是屬于我一個(gè)人的，我?jiàn)^力拼搏，終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇40
此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴，一孤影、一畫袋、一煩雜。
無(wú)神地走在回家的石子路上，偶有閑風(fēng)掠過(guò)耳畔，攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚，頂著烈日，一步一腳印，唯留下滑落于石子間的濕潤(rùn)。怎么辦呢?怎么畫也畫不好，怎么辦?怎么辦?
眼神逐漸潰敗之際，一縷清香透過(guò)炎熱來(lái)到面前，讓一顆不安的心仿佛望見(jiàn)希望。嗅嗅，是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!
不由眼眸一轉(zhuǎn)，那里、那里，會(huì)成為我的舞臺(tái)嗎?嘴角略微揚(yáng)起，任苦澀的汗水流淌，滴落。宛若望見(jiàn)那身姿，那舞臺(tái)，“嗒嗒”地跑了起來(lái)。
到了，到了!茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭，調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕一吹，便“沙沙”唱起童謠來(lái)。陰影覆著一波如鏡的清水，碧藍(lán)的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來(lái)的柔光，點(diǎn)綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神，潔白如雪，纖塵不染，宛如銀發(fā)碧眼的女神，莞爾一笑，竟是攝人心魄，移不開眼。
細(xì)細(xì)體會(huì)此番秋景，不覺(jué)眉眼彎彎，從畫袋抽出水彩畫具，從現(xiàn)在開始，這里，也是我的舞臺(tái)。
凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒，一片片自然地舒展著。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光好似顆顆明媚的寶石，綴于那明月之上。細(xì)細(xì)一看，那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透，渾身似飄透著絲絲清香，微風(fēng)輕拂，竟是如此美好。
捏好畫筆，攜著微笑靜靜在舞臺(tái)上展示著，任時(shí)光流淌。
原來(lái)，用心去感受，去體味，去觀察，才是好畫之方法，帷幕緩緩拉下，這里，曾是我的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇41
有人說(shuō)，花最美，因?yàn)樗钊速p心悅目;有人說(shuō)，綠葉最美，因?yàn)樗首雠阋r;有人說(shuō)，朝陽(yáng)最美，因?yàn)樗o人初升的希望;有人說(shuō)，晚霞最美，因?yàn)樗鼏酒鹑嗣篮玫幕貞洝蠲酪苍S最平凡。
小鳥在前面帶路，花兒對(duì)著我笑，彩云之藍(lán)，她穿著白色的小禮服，可愛(ài)的公主鞋，就像天使一般。簡(jiǎn)單的舞臺(tái)上她很青澀。在她的召喚下，一群群精靈，唱著最響亮的紅歌。
當(dāng)空太陽(yáng)照，她一身最普通的裝束卻帶著滿腔的熱情與激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一群群運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)伴隨著她有力的聲音走過(guò)主席臺(tái)，他們揮灑著汗水奔跑在賽場(chǎng)上，她依舊懷著希望與力量在主席臺(tái)上為他們加油。
寒冬。她一身高貴的晚禮服，耀眼的燈光。燈光下，就算穿的再薄，她也不會(huì)冷。在她身上，從頭到腳都煥發(fā)著光芒，那么閃亮，那么讓人羨慕，而我卻只是眾多觀眾中的一名，靜靜的，只有仰望。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”很有幸，我能登上這個(gè)舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上一覽眼下的觀眾。舞臺(tái)上的燈光刺得眼睛生疼生疼。她在前面領(lǐng)讀著，聲音鏗鏘有力，而我卻只是舞臺(tái)眾多表演者中的最后一排，一個(gè)連最好的朋友，最熟悉的人都找不出的一員。
其實(shí)，一直都羨慕她卻一直都不如她。幻想哪一天我也能穿著那么華麗的晚禮服，站在舞臺(tái)上有燈光照的我暖暖的，所有的好朋友都羨慕我，說(shuō)我裝束好漂亮，讓我心中也美滋滋一回，讓我也當(dāng)學(xué)校主持人一回，讓我也驕傲一回。哪怕一回，我也會(huì)盡百倍努力萬(wàn)倍努力做到最好，在這個(gè)屬于我的舞臺(tái)上做一回主人，而不是陪襯。
然而我卻不能。也許不是不能而是不會(huì)。我有比她更標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我有比她更好聽(tīng)的聲音……可是我卻沒(méi)有比她更足的勇氣，沒(méi)有比她更夠的信心，沒(méi)有比她更多的努力……也許我有比她更大的追求，可是卻總是安靜;也許我向往更大的舞臺(tái)，可是卻總是留在自己的一方土地。所有都裝在心中，一切都停在嘴邊。
我的舞臺(tái)是簡(jiǎn)單的，是平凡的。登上舞臺(tái)常設(shè)的都是階梯，我的也不例外，然而這個(gè)階梯也是很重要的，沒(méi)有它我如何登上舞臺(tái)。而臺(tái)下無(wú)論有人與否，只要道出自己的味道就夠了。
有了自信與執(zhí)著，一片綠葉也可以傾倒季節(jié)。就算沒(méi)有燈光閃耀，也能照亮整個(gè)舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇42
人生路上，我在成長(zhǎng)的伴隨下踩下一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，造就了自信的我。
我喜歡在夏日陽(yáng)光的包圍中，伴隨著花草香氣奔跑。
小時(shí)候我就熱衷于長(zhǎng)跑，沖刺時(shí)總是充滿了激情和熱血。體育課，隨著老師的一聲清亮的口哨，我們?cè)谝魂嚲鶆虻哪_步聲中開始了長(zhǎng)跑。幾圈下來(lái)，有的同學(xué)體力不支，而有的同學(xué)越來(lái)越快。我已滿頭大汗，腳步也略微的沉重了，但眼看著只有兩百米遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我咬了咬牙，調(diào)動(dòng)了全身的力氣，踏著熾熱的地面朝終點(diǎn)奔去。我穿過(guò)了終點(diǎn)線，只留下一道呼嘯的風(fēng)聲。我站在操場(chǎng)的塑膠跑道上，這里也是我的舞臺(tái)。
在閑適的時(shí)光用鋼琴愜意地譜寫樂(lè)章已成為了我生活的一部分。
周末時(shí)間，一個(gè)溫暖的下午，空氣中彌漫著陽(yáng)光的氣息。我端坐在鋼琴前，雙手手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)，或快或慢，或輕或重。陽(yáng)光透過(guò)窗戶潑灑進(jìn)我的琴房，照亮了干燥空氣中的點(diǎn)點(diǎn)灰塵，陽(yáng)光灑上鋼琴，把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾，雙手奮力彈奏，一曲肖邦的《幻想即興曲》，在房?jī)?nèi)回旋激蕩，揚(yáng)起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前，這里也是我的舞臺(tái)。
我由衷地喜愛(ài)在天臺(tái)上撲面的清風(fēng)中欣賞夜色。
偶爾有空，我會(huì)把其余事情擱在一旁，推開天臺(tái)上的門，享受清爽的夜風(fēng)、繁華的夜景與璀璨的夜空。我攤開準(zhǔn)備好的墊子，舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無(wú)邊無(wú)際的黑，但只要細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑暗中透著幾千幾百點(diǎn)星光，那一片未知，那一片神秘，勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁，緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂?shù)奶炫_(tái)上，這里也是我的舞臺(tái)。
有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“在我的世界中，舞臺(tái)是由一塊塊拼圖構(gòu)成的”，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此，只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”，舞臺(tái)上的演出才會(huì)更精彩。
在漫漫人生路上，我堅(jiān)信：生活不僅是別人的舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇43
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
五歲時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè)，便會(huì)跟著音樂(lè)一起搖擺。媽媽見(jiàn)我很愛(ài)跳舞，便給我報(bào)了舞蹈班。我每天都要早早的起來(lái)，練下大腰。經(jīng)過(guò)幾次的摔打，我便能輕輕松松的下腰到地。雖然在學(xué)舞蹈的途中有很多的艱辛，但是，我也興味盎然。
后來(lái)，全家人都驚訝的發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪來(lái)的一股狠勁。五歲的小女孩柔弱的身體成了老師手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、橫過(guò)去、立起來(lái)，抻、拉、壓、拽，為所欲為，爺爺去接我時(shí)，看不過(guò)我被整的滿臉的汗水，每次都目不忍視的躲到舞蹈室外。而我自己卻從沒(méi)叫過(guò)苦、喊過(guò)疼。
暑去寒來(lái)，幾年后，我就可以下腰到地，雙手抓住腳腕；或搬旁腿，做前后軟翻，前橋，其他基本動(dòng)作更是不在話下。
后來(lái)的時(shí)間里，出去演出的次數(shù)越來(lái)越多。我還在兒童才藝大賽中榮獲金獎(jiǎng)。
我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。舞蹈已經(jīng)成為了我靈魂的一部分。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇44
每個(gè)人心中都有屬于自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。在人生舞臺(tái)上。只有拼搏才能馳騁在理想的賽道。
初二的文化早已拉開。都說(shuō)初二是分岔口。好的很好，差的很差。更能決定我們的一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上，豪無(wú)準(zhǔn)備的站在耀眼的燈光下。四周光彩奪目，舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒(méi)有彩排，沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有喝彩。我要拿出所有的勇氣，去奮力舞出自己的光輝。
我是一個(gè)差生。眾所周知。整天吊兒郎當(dāng)?shù)鼗蝸?lái)晃去。我除了美術(shù)，還算過(guò)去就沒(méi)什么其他優(yōu)點(diǎn)了。但我的夢(mèng)想是去中國(guó)美院��！我應(yīng)該為了自己理想，信念。為了沉默，去努力拼搏。從此開始。從現(xiàn)在開始。為了自己的夢(mèng)想，去努力。
早上5點(diǎn)50。我這拿著英語(yǔ)書背單詞。
中午午休時(shí)間。同學(xué)們都正在睡覺(jué)，我依舊在桌前寫作業(yè)。
下午6點(diǎn)20。和朋友，快速到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班老師講課，并寫完作業(yè)。
晚上十點(diǎn)。老師，剛講完作業(yè)。和朋友一起坐車回家。
晚上10點(diǎn)30。預(yù)習(xí)課文。
我邊預(yù)習(xí)課文，邊想著那個(gè)拿學(xué)習(xí)標(biāo)兵，喜笑顏開的我。跟想到那個(gè)每天晚上睡覺(jué)前在桌前預(yù)習(xí)課文的我。那個(gè)媽媽問(wèn)“怎么還不睡覺(jué)？”等那句常帶著勞累和疲憊的回答：“不？還沒(méi)好呢�！�
我真想去抱抱，那個(gè)在夜晚努力復(fù)習(xí)的那個(gè)女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚。對(duì)她說(shuō)：“你真棒，加油，你一定行�！�
我相信我一定可以。可以成為閃閃發(fā)光，優(yōu)秀的自己。
雖然每次演出都有可能失敗。但如果非要停下來(lái)，大哭一場(chǎng)，和惋惜的話。不如站起身來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)舞蹈，永不放棄！我要有“閑看庭花開花落。漫隨天上云卷舒�！钡拈_闊。也有天馬行空的灑脫。
人生很長(zhǎng)。我們年輕。有朝氣。有干勁。不如就現(xiàn)在，為自己，為理想去肆意的放縱一回。為自己而舞。無(wú)論是否有觀眾，是否有喝彩。也要奮力舞出自己的精彩。舞出，瀟灑的一生！
這里，也是我的舞臺(tái)。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇45
每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，當(dāng)然我也不例外。
我是一個(gè)自卑的小孩，總覺(jué)得自己比別人差，什么事都做不好，不知道是心理作用還是真的如此，我每一次都是一個(gè)失敗者。但是我喜歡寫文章，因?yàn)樵谖恼吕锟梢园炎约旱娜扛星橐灰挥涗浵聛?lái)。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個(gè)人都有一個(gè)屬自己的舞臺(tái)。亦或閃耀亦或平凡，只要自己喜歡，不就是最好的舞臺(tái)嗎？
文章是一個(gè)不平靜的我平靜，讓一向如此愛(ài)動(dòng)的我變得如此安靜。也許是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)我那細(xì)水流長(zhǎng)的傾訴，于是我把所有情感傾注在文字上了吧！文字會(huì)靜靜的聆聽(tīng)我心中所有情感。即使它不會(huì)對(duì)我說(shuō)話，只要我對(duì)著它說(shuō)，它就能靜靜地聆聽(tīng)。那就很好了，不是嗎？
我的文章寫得不好，但我還是會(huì)一如既往地把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在本子上。媽媽說(shuō)我每天都“不務(wù)正業(yè)”，竟寫這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)？也是啊！如果說(shuō)我成績(jī)退步的原因是因?yàn)閷戇@些文章，那我也不予否認(rèn)。
我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過(guò)的所有快樂(lè)時(shí)光，一起分享的幸福，每一個(gè)大小的瞬間用最真實(shí)的文字被我記錄下來(lái)。，因?yàn)橛兴齻冊(cè)谖疑磉吪阒�，才讓我的生活變得如此美好。每一個(gè)本子里的文字是見(jiàn)證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。
每一個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)就是記錄是我們幸福的一點(diǎn)一滴。
屬于我的舞臺(tái)作文 篇46
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在爸爸的單位里，看見(jiàn)幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺(jué)得他們的樣子很好玩。
我當(dāng)時(shí)問(wèn)爸爸那個(gè)是什么，爸爸告訴我那個(gè)就是二胡，二胡是民族樂(lè)器的一種。我聽(tīng)他們拉得怪好聽(tīng)，就讓爸爸也個(gè)我買了個(gè)二胡。
可是買了二胡不會(huì)拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌�，讓我在那學(xué)習(xí)二胡。
在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來(lái)二胡這么簡(jiǎn)單�！蔽倚南�。
“接下來(lái)咱們練D調(diào)的1、2、3、4、5、6、7。”白老師說(shuō)。“��！這么復(fù)雜，還分什么D調(diào)。”我心想。但我又轉(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來(lái)。
由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說(shuō)：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來(lái)，回頭上這兒的春晚。”
聽(tīng)了白老師的那句話，不知從何處來(lái)了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。
我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一個(gè)星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻D調(diào)轉(zhuǎn)F調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。
又過(guò)了三個(gè)星期左右，終于在油田的春晚上表演了。
我的舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。
剛開始，我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)陶醉在了音樂(lè)的天堂。
勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長(zhǎng)，我已經(jīng)深深愛(ài)上了二胡，愛(ài)上了屬于二胡的舞臺(tái)。
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