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傾聽為話題的作文

時(shí)間:2021-01-26 17:50:32 推薦作文 我要投稿

傾聽為話題的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的傾聽為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽為話題的作文

傾聽為話題的作文1

  花滿月,夜闌珊,誰屈指聽得西風(fēng)幾時(shí)來,繞轉(zhuǎn)六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,將每縷星光亮成燈火,每絲空氣凝成和風(fēng),誰就聽懂了大自然奇異的耳語,成了夜色中那朵盛放的野百合。

  有時(shí)我在夢(mèng)里撐一支竹篙,順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去,聽漁歌互答,游魚唱月,尋著張岱的詩詞在十里荷香間酣睡,愿芙蕖香氣襲人,睡來只道清夢(mèng)甚愜;亦或是化為十二月的飛雪,在西湖上下一白的天地間起舞,聽湖心亭上金陵人煮雪對(duì)飲,聆聽得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國(guó)的惆悵,滿懷未變的忠心與抱負(fù)。

  有時(shí)我只是朝陽梧桐,靜靜立在那深夜依然亮著的暖黃的燈光下,看那少年奮筆疾書,用黑色的水筆將空白著的期望與夢(mèng)想填滿。我望見辛棄疾寫下“男兒西北有神州”時(shí)蒼勁的筆法,聆聽到青春的意氣風(fēng)發(fā),那么絢爛地一路向上飛揚(yáng),在天際開出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我聽得到。

  我聽見粉筆在黑板上劃過,如流星劃過夜空,那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無私;我聽見無微不至的叮嚀,那是“慈母手中線”的溫暖與牽掛;我聽見災(zāi)后重建區(qū)吹起的連連號(hào)角,如大鴻過處,留下一曲感染的歌:那是團(tuán)結(jié)互助的民族魂啊……

  聆聽,聽見古人對(duì)風(fēng)流人物的贊美,聽見青春前進(jìn)著的腳步,聽見愛我的人們的關(guān)懷與祝福;聽見感動(dòng),聽見期望,聽見灼灼其華的民族之魂,如日中天,燃燒著,溫暖著民族中華大地。聆聽是一支虔誠的圣歌,是一枝常青的藤蘿,讓我們學(xué)會(huì)聆聽,在聆聽中找到期望,找到感動(dòng),找到生活中那微小卻不曾消逝過的,人與人之間的溫暖,以及那閃耀著的,人性的光輝。

傾聽為話題的作文2

  傾聽,是一種親近秋天的方式,也是凈化心靈的一門藝術(shù)。當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過,雨點(diǎn)靜靜灑落,當(dāng)大地微微呼吸,當(dāng)鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈,凝神靜聽秋的旋律?

  秋天,一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到它所散發(fā)的氣味。

  看那片大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時(shí)又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會(huì)有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。

  一陣陣清風(fēng)徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報(bào)到。那種清涼,同時(shí)又讓人感到寒顫,同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。

  看,那火紅太陽似的菊花,帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來,我知道秋已經(jīng)來到我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭(zhēng)艷開放,在百花從中爭(zhēng)相齊放。秋的獨(dú)特香味,就這樣飄在空中,飄在每個(gè)人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們?cè)谔柟庀麻_放,在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們?cè)V說秋的美好吧!秋又是火紅的。

  嘩嘩……水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積。秋又是透明的。

  秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物生機(jī),不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。

  秋的旋律響起時(shí),讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂美麗,秋是落葉的季節(jié),花開的季節(jié)。

  秋,它在秋風(fēng)里。

傾聽為話題的作文3

  當(dāng)人生步入老年,孤獨(dú)就會(huì)油然而生。并不是因?yàn)槠湫愿窆缕,而是在于年輕人所認(rèn)為的與時(shí)代格格不入。所以,當(dāng)子女埋怨父母老掉牙時(shí),當(dāng)工作繁忙的子女長(zhǎng)時(shí)間不回家時(shí),父母的思念就化為滿腹關(guān)心、問候瑣碎的語言,需要我們耐心的去傾聽,去了解,去關(guān)心父母的所思所想。

  我的祖母今年八十歲了,人老了,話也就多了,但爸媽為了一家人的生活,時(shí)常是忙完地里的活又去外面打工,根本沒有時(shí)間去聽這些毫無意義的嘮叨。所以,每當(dāng)我放學(xué)回家,祖母格外的“關(guān)照”我。和我一起聊天,談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事?墒,以前的我對(duì)祖母的嘮叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或許是年齡太小,那時(shí)還不能理解老人心中的那份孤獨(dú)。現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,不過,仍就很不情愿,用初三學(xué)習(xí)任務(wù)重來推辭。而每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)聽到祖母長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆一口氣,然后無奈地轉(zhuǎn)身離去。那蹣跚的腳步讓我想到朱自清先生的《背影》,讓我的心中涌上一絲凄涼、一絲愧疚。

  直到有一天,我在網(wǎng)上看到了一篇名為《用心傾聽孤獨(dú)》的帖子后,感觸很深。那篇帖子,讓我壓抑許久的淚水終于奪眶而出,并且從此不再反感。每次周末回家,我會(huì)主動(dòng)去祖母房間,給她講講這一周學(xué)校的趣事,看到祖母專注的表情就像幼時(shí)懵懂無知的我,那一刻我突然覺得原來老人和孩子是一樣的,一樣需要?jiǎng)e人用愛來呵護(hù)他們脆弱的心靈。學(xué)會(huì)傾聽,用心去傾聽,用語言去消除老人心中的孤獨(dú)。

  其實(shí),傾聽不僅是子女對(duì)父母,孩子對(duì)老人,也在于老師對(duì)學(xué)生,朋友對(duì)兄弟。當(dāng)人生不得意,痛苦憂愁時(shí),是最好化解的方法,自己用心傾訴,同伴用心傾聽,化解人生的不得意消除人與人之間的煩惱,解除人與人之間的矛盾,就不再困難。除此之外,傾聽還能培養(yǎng)自己的耐心,培養(yǎng)自己解決矛盾的能力。若一個(gè)人能真正用心傾聽,那這個(gè)人就是一個(gè)正真值得交的好朋友。

  讓我們用心去傾聽,消除孤獨(dú),消除悲傷。讓世界在傾聽中和諧,在和諧中進(jìn)步,在進(jìn)步中傾聽。

傾聽為話題的作文4

  就算一個(gè)人在怎么古怪冷血終究也將有一首歌打動(dòng)她心扉,只是她不愿說出口。——題記。

  勵(lì)志的歌?我的心好殘忍,不再去感悟。我心中已沒有當(dāng)初最天真的夢(mèng)想,沒有我執(zhí)著的信念,那首我曾為最癡迷的《我的未來不是夢(mèng)》消之心頭。誰能拯救我的世界?路是沒有盡頭才更精彩,可一種奮斗的勁頭早化為泡影在幻覺中浮現(xiàn)。

  懷念的歌?失去后就不必再尋找,它只能是一段給予不起的獨(dú)家記憶。

  想念祝福的歌?能去滋潤(rùn)自己心靈的溝壑,抒發(fā)出真摯的情感,是一種心靈安慰藥。

  周華健的一首《朋友》讓我不知不覺的想起了你。就讓我把一切祝福的思念心愿寄托給遠(yuǎn)方摯愛的朋友—孫睿哲。

  秋天的一切都走的過于太匆忙,正如蒼老的葉子隨風(fēng)離去,她也在我們不經(jīng)意誤會(huì)中離我而去與她媽媽走進(jìn)一個(gè)繁華而又陌生的浙江省。我想我是你最好的朋友最知道你的經(jīng)歷,痛苦與辛酸。難道因?yàn)槲夷遣豢筛嫒说恼`會(huì)你就不告訴我你要走。是因?yàn)槟懔夹膽曰跓o法敢面對(duì)我?好傻,一個(gè)真心朋友會(huì)計(jì)較這么多嗎?為了你我寧可放棄所有包括最親近的人!讓你們?cè)俅位販赜洃洝P液,我找到了她親人的電話鼓足勇氣撥通電話,我們道歉,聊著聊著曾經(jīng)的快樂不禁都哭了。沒說完的話語最終被她媽媽的“快點(diǎn)不趕趟了”掛斷。我想你就這樣匆匆的走了,我們不會(huì)再聯(lián)系。因此這通電話是我們最后一場(chǎng)友誼鑒證,原以為你走了我們的情誼也會(huì)變味道,可恰恰相反,我們一直保持聯(lián)系,情誼越來越濃。正所謂了萬水千山也擋不住友誼!

  仲秋那天她的任性加上另些因素就被繼父無情痛打一頓,有了輕生念頭,不,不可以,你要堅(jiān)強(qiáng)!你的堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們那么多艱辛歷程敖過來建立的淳厚友誼,現(xiàn)在不要一點(diǎn)瑣事而不輕風(fēng)吹破壞你媽媽喜歡的家庭!

  記。耗闵钪羞有痛,仍舊好好活下去因?yàn)檫有我的陪伴。我相信你過得會(huì)很好,無煩惱像天真孩子似的,笑對(duì)人生坎坷,因?yàn)槟愕男κ俏乙簧淖钪匾。相信我?huì)永遠(yuǎn)在你身邊圍繞!

傾聽為話題的作文5

  水聲潺潺

  水,柔者?

  一滴水,仿佛干將的一把鐵錘,飛速滑過空際,擊打在堅(jiān)硬的巖石上,迸濺出無數(shù)的火星,一滴一滴,一下一下,在輕輕的滴答聲中,造就了滴水石穿的神話。

  一條江,你有生以來的不羈,對(duì)擋在面前的阻礙是無盡的藐視,你咆哮著,摧毀一切阻礙,聲聲巨浪傳達(dá)著你對(duì)流動(dòng)的激情,你撕開山脊,向東奔騰。于是李白寫下了“天門中斷楚江開”的贊美。

  一條瀑布,前面是萬丈懸崖,你沒有畏懼、退縮,滿懷豪情的猛烈地沖下懸崖,如千萬條銀鏈飛懸在半空。而懸崖之下,到處是你的吶喊,陣陣水花是你對(duì)流動(dòng)的渴望。于是有人說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  一片汪洋,我站在你面前,看不到邊際。只有開闊,無盡的開闊,你哺育了最初的生命,沒有人不知道你的寬廣。你的身體,形成雨雪霜凍滋潤(rùn)著這個(gè)世界。傾聽著你掀起的浪花傳來的陣陣濤聲,于是曹操感嘆“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

  是的,水是柔弱的,但只要認(rèn)真傾聽,便能聽出她心底的剛強(qiáng)。然而此刻我卻想到了女子們,她們?nèi)缒隳前,有著柔弱身軀!都t樓夢(mèng)》里的賈寶玉曾云:“女子是水做的骨肉。”我拍手叫好。可女子的內(nèi)心也如水一般,有著掩不住的剛強(qiáng)。賈寶玉的那些姊妹們不是在對(duì)封建統(tǒng)治做著不屈反抗嗎?別古論今,在魔窟里,江姐誓死不做叛黨人;那八位女戰(zhàn)士懷著情誼融入江水中;劉胡蘭那“生的偉大,死的光榮”不都告訴這世人女子柔弱的外表里有一顆剛強(qiáng)的心嗎?

  月夜,我坐在窗下,聽著門前小河潺潺的水聲,擺上三口碗,倒?jié)M爺爺珍藏的女兒紅,不敬天不敬地,敬你——水,和你的姐妹女子們,剩下一碗敬能同樣與我那樣傾聽你們的人。

  酒灑大地,三分釀成豪情,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個(gè)天地。

傾聽為話題的作文6

  春來溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時(shí),世界間仿佛有一雙看不見的手,用萬物作音符,奏出最美的樂章。

  而這一切,鄰家的那個(gè)男孩,都聽不到。我見過他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當(dāng)他展顏一笑時(shí),雙眸如皓月。聽?zhēng)准议L(zhǎng)輩說,他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過他身邊時(shí),總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無法接收。

  那是一個(gè)雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。一如往常,當(dāng)我轉(zhuǎn)過樓房的拐角,能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那棵玉蘭樹時(shí),樹下那個(gè)男孩的身影,再度出此刻我的視野里。

  我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見他好像在彎腰察看著什么東西,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神的。這不由激起了我的好奇心?熳邘撞,見他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什么。

  我上前一看,吃了一驚,只見一根粗壯的落木下,正壓著一個(gè)鳥窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥,它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下,可憐而無助地注視著我們。

  我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹枝,仿佛在訴說著什么。見我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

  我頓時(shí)明白了,伸出手用力掀開了那根樹枝,雙手捧著小鳥將它細(xì)心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心里,蔚藍(lán)的羽毛,煞是可愛,眼里閃著靈動(dòng)。它看著我,啾啾地叫著。

  我什么也沒說,只靜靜地聆聽著這生命的樂章,而那個(gè)男孩,必須也聽得見。

  我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺到了什么,轉(zhuǎn)過臉來,沖我展顏一笑,這時(shí),雙眸如皓月。

  我明白,我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。

傾聽為話題的作文7

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他。

  人的喜怒哀樂、悲歡離合!

  人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對(duì)傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

傾聽為話題的作文8

  誰能思不歌,誰能饑不食?日冥當(dāng)戶倚,惆悵底不憶。

  ——題記

  這個(gè)世界上有許多聲音,有的來自大自然的生命,有的來自樂器間的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我卻獨(dú)愛夜闌人靜時(shí),聆聽千年輪回間的美妙樂章。

  這世上大概沒有比《詩經(jīng)》更美的聲音了,那是數(shù)千年前,古代的老百姓用自我的聲音寫出的樂譜。每當(dāng)翻開書頁,無數(shù)美妙的音符便從字里行間蹦出,流淌在我的腦海里。你聽,有個(gè)女子在低吟“既見君子,云胡不喜”,河邊的布衣男子輕唱著“所謂伊人,在水一方”,又是哪個(gè)偏僻的村莊中“式微,式微,胡不歸”在輕輕回響。無關(guān)蒼生,無關(guān)朝政,褪去了塵世喧囂的樂音在天地間回響,眼間是襲襲布衣,耳畔是清新民謠。每每聆聽著那一篇篇短小的詩,便覺天地都安閑靜謐了下來,那樣完美。我最愛的是那“桃之夭夭,灼灼其華”,美麗絕人的女子身穿盛裝,在盛開的桃樹下,輕拈落花,低聲吟唱,華美而樸素,婉轉(zhuǎn)而輕柔的聲音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更無那些所謂的“清高君子”的自命不凡,只是單純的美麗與清婉,再無其他。

  有些人沉迷于熱辣的搖滾,有些人癡醉在形形色色的`通俗歌曲之間,但我想,他們都無緣聽到像《詩經(jīng)》般的音樂,曲調(diào)質(zhì)樸,詞藻無華,卻能顫動(dòng)人心。

  我愿用一生去聆聽它的聲音,那天籟由千年之前傳來,訴說著中華民族最美的詩篇。我亦明白,并非有聲之物方能聆聽,這世上最美的聲音往往藏于無聲之中,那便如《詩經(jīng)》,穿越千年,等待人們用心聆聽。

傾聽為話題的作文9

  夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點(diǎn)亮,在靜謐的夜里,它們唱開了第一首曲子:獨(dú)鳴。仿佛就一只蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開放的準(zhǔn)備,此刻,時(shí)機(jī)成熟,它綻開了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的后生,長(zhǎng)輩都期望它嶄露頭角。總之,這一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢(mèng)后來就不安分地醒著……

  這時(shí)我有幸聽到第二首曲子:散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過我的心,洗滌著我的心……

  微酣中,蛙兒們開始了第三首曲子:齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著,唱著。但這曲子多純,攙不進(jìn)一絲的亂,夾不進(jìn)一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……

  這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對(duì)生命充滿無限的熱愛。

  這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂美,切成片的是美音樂,砸成粒的是跳動(dòng)的音符。

  瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛生命。那么,人類呢,更應(yīng)該珍惜、熱愛生命,并欣賞生命!

  傾聽,心聽。欣賞,心賞。

傾聽為話題的作文10

  陽光鉆過窗簾的縫隙,將點(diǎn)點(diǎn)亮光灑進(jìn)房間,天亮了。

  又是一個(gè)寧靜的上學(xué)早晨,當(dāng)陽光照進(jìn)房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽光染成金色的窗簾,傾聽著陽光的呢喃。

  廚房里響起熟悉的聲響,媽媽已經(jīng)起來了,努力壓抑的鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里清脆的響聲,聲音都不大,聽得出,是努力抑制著,在寧靜的早晨,顯得新鮮而動(dòng)聽,時(shí)候還早。

  我不說話,閉上眼,用心細(xì)細(xì)傾聽。是在淘米吧,籃子的米粒,在水中的沖刷下,發(fā)出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽見筷子的攪拌聲,蛋被調(diào)好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的紫菜在水池中被清洗著,可以想像,一定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來,睜開眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學(xué)了!蔽姨麓,向水池走去。

  鍋灶響起來了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個(gè)人都忙碌著,顯得緊張卻有條有理,好像一條生生不斷的流水線,連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的廚房里回響著,生機(jī)勃勃,在寧靜的早晨,朝氣蓬勃。

  我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了,打開鍋,果然是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的囑咐又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺(tái)上已經(jīng)放了一碗待涼。”我端來碗,回想起坐在床上想像的一片圖景,仿佛真在眼前發(fā)生,我喝著粥,只覺得天地間閃亮一片。

  喝完粥,我背起書包走出家門,聽到媽媽背后喊道:“小心車輛!”我微微笑了。

  傾聽一首歌,很多遍后就會(huì)厭煩,但只有愛的響聲,百聽不厭,在人間永遠(yuǎn)傳唱。

傾聽為話題的作文11

  細(xì)雨連綿不斷地下著,將窗外的樹葉打得無力地垂下頭。一陣風(fēng)吹過,這些樹葉便開始搖曳不定。

  我坐在窗前傾聽著雨聲,回想著往事,窗外依舊風(fēng)吹樹動(dòng),只是那細(xì)雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽著這猛烈的雨聲,我的思緒來到幾千年前的赤壁。在這長(zhǎng)江之畔,我看著那滾滾的長(zhǎng)江水奔流不息,體會(huì)到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠(yuǎn)處,周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無數(shù),大火連續(xù)不斷,將長(zhǎng)江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無盡的撕殺聲……

  窗外的雨不知何時(shí)又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實(shí)。細(xì)雨如麻線一般從天上掉落下來,像永遠(yuǎn)沒有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來到了細(xì)雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內(nèi),一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑,那琴聲?yōu)美動(dòng)聽,與附近的鳥鳴聲仿佛被一支無形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂……無數(shù)游人前來避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導(dǎo)眾人不要被塵世的喧囂所影響……

  坐在窗前的我又一次回過神來。窗外的雨又不知何時(shí)大了起來。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。

  聽著動(dòng)聽的雨聲,透過雨的簾幕,我仿佛來到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個(gè)小山村中,只有幾個(gè)行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個(gè)老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨(dú)自垂釣。幾條小魚不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧靜的山谷而增添幾分色彩。

  雨繼續(xù)下著,只是我依舊坐在窗前傾聽雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來不是一樣的么?

傾聽為話題的作文12

  晚風(fēng)細(xì)入,熏香裊裊,弦弦顫動(dòng),余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?

  我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因?yàn)樘焓箒砹,樸翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽著鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會(huì)倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。

  相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風(fēng)的樂趣。微風(fēng)的時(shí)候,似乎沒什么聲音,可當(dāng)你用心去聽時(shí),就會(huì)感覺到風(fēng)兒在用它細(xì)膩的聲音和你打招呼。當(dāng)勁風(fēng)來臨時(shí),那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)傷害你。大自然對(duì)我們這些孩子很放縱的,因?yàn)樗牢覀兪撬暮⒆,我們不繪傷害她。在大自然的溺愛中,在風(fēng)兒的陪伴下,我們?cè)谛Α?/p>

  我也愛聽雨。對(duì)于雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時(shí)候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像河流在奔騰,在咆哮。當(dāng)雨肆無忌憚的放肆?xí)r,就會(huì)有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會(huì)在雨中奔跑,去享受那野性的復(fù)蘇。雨是我們成長(zhǎng)的最好的伙伴。

  大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅(jiān)強(qiáng);聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。

  笑聲會(huì)帶著我們的故事在風(fēng)中飛揚(yáng)跋扈地放肆著,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠(yuǎn)方,最終屈服在時(shí)間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作為永恒的紀(jì)念。

  傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發(fā)泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風(fēng)殘?jiān),聽那?duì)酒當(dāng)歌,聽那風(fēng)起塵揚(yáng),聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……

  又是一輪春夏秋冬,又是一番風(fēng)花雪月,在這個(gè)美麗的如同花兒的世界中,你還在傾聽嗎?

傾聽為話題的作文13

  聽雨,讓我陶醉

  如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼……那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,是無可挑剔的。

  “隨風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無聲!碑(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時(shí),聽,仔細(xì)聽……

  這雨飄灑這從天而降,飄到樹叉上,落到屋頂上,順著房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……聽,仔細(xì)聽……

  這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇,聽,仔細(xì)聽……

  你會(huì)覺得你和大自然融為一體。這雨,輕唱著挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹,一根草,一束花,一撮泥土。這雨使時(shí)間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。

  聽著,聽著,我似乎也在一個(gè)彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香仇怨的姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘!

  這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗嗎?雨水真清純,清純的如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

  太多心思,太多癡言,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無人問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放出。

  撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地期待;期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜,一個(gè)新的足跡......

  聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會(huì)。

傾聽為話題的作文14

  春風(fēng)拂過,萬物復(fù)蘇。嫩芽沖土而來,竹筍節(jié)節(jié)攀高,花朵含苞待放,經(jīng)過一場(chǎng)淋淋瀝瀝的小雨,包裹著生命欲望的,終于綻放了,這清新又新生的世界里,側(cè)耳聆聽,總經(jīng)不住贊賞一句:“真妙!”

  田野里那一顆種子經(jīng)過一個(gè)冬天的補(bǔ)眠,忍不住想伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,卻因?yàn)橥寥赖难诼窕顒?dòng)不開,小小的他想要看看已經(jīng)點(diǎn)綴著綠意的世界,他憋著那一股勁,讓全身充滿了力氣,“噗——”短小地清脆的一聲響過后他出來了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。

  視線稍稍轉(zhuǎn)移,順著樹干看,那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹干上丑陋卻堅(jiān)硬的樹皮半聳拉著,仔細(xì)往縫里看。瞧!是新的樹皮,新的樹皮隨著樹年輪的擴(kuò)張慢慢地往外擠,外面的一層樹皮在掙脫了與樹干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上,歸根于樹根邊。新的樹皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴(kuò),他想看到的不只這些。

  樹的樹枝上有一棵小芽被春雨淋過后也醒了,她感覺這樹枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野,也許是感冒了,輕顫的樹枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”,一片冒著新綠的小葉子鉆了出來,她激動(dòng)地東瞧瞧,西看看,伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

  處是喧囂的城市,這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中,產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡,她在睡夢(mèng)中仿佛感覺她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了!巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫穑a(chǎn)婦嘴角揚(yáng)起了幸福的微笑,雖然是在睡夢(mèng)中。

  醫(yī)院遠(yuǎn)方有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),每次都會(huì)有小雞破殼而出,那幼小的雞身,很賣力很賣力的啄出一個(gè)圓形的小環(huán),它稍稍歇息了一下,用堅(jiān)定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏,“喀——喀!边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了,它還未學(xué)會(huì)走路但在溫暖的廠房里,它帶著一個(gè)甜蜜的夢(mèng),閉上了看到世界的眼睛,開始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。

傾聽為話題的作文15

  當(dāng)傾聽成了習(xí)慣,我便也習(xí)慣了傾聽父親專屬的聲音。

  父親的鞋子總是那么不合腳,走起路來發(fā)出“吧嗒,吧嗒”的聲音。

  當(dāng)他踏上整幢樓的第一個(gè)臺(tái)階時(shí),我便聽見了,樓道里所有的燈都亮了,它們也聽見了,這樣也好,不用擔(dān)心上樓的不便。

  聲音漸漸靠近,漸漸清晰,當(dāng)父親踏上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),我推開房間,沖到門口,將耳朵貼在門上,細(xì)細(xì)傾聽,父親掏出鑰匙,選擇時(shí),當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)門鎖的一剎,門有些微微震動(dòng),每一個(gè)鎖孔和鎖眼對(duì)上,閉合,完美!

  就在父親想要轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的一瞬,我搶先轉(zhuǎn)動(dòng)了門把手。

  門開了,首先映入我眼簾的是我父親愣住的表情,鑰匙還掛在門上亂晃,怪滑稽的,父親很快回過神,完成接下來的動(dòng)作,拔出鑰匙,關(guān)門,換鞋,還是捺不住問句:“你怎么這么快來開門?”我笑笑,搖搖頭。

  我喜歡和父親玩這樣的游戲,只屬于我們的游戲。

  陰雨天的晚上,我把自己鎖在房間里復(fù)習(xí)功課,桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著,十一點(diǎn)了,想必父親該回來了,放下筆,閉上眼,側(cè)耳傾聽,許久許久沒有聲響,又等了一會(huì)兒,實(shí)在坐不住了,打開房間,一下子愣住了,對(duì)面的書房,父親正弓著背在寫什么,我走過去,拍拍他的背:“爸,你回來啦,我怎么沒聽見?”“因?yàn)槟銖?fù)習(xí)認(rèn)真所以沒聽見唄!”不相信的,還是轉(zhuǎn)身回房。

  就在45°轉(zhuǎn)角處,我瞥見一雙布鞋,和父親的皮鞋一般大小,卻占據(jù)了原本屬于皮鞋的位置。

  怎么,怎么是布鞋?難道,難道是父親穿的?恍惚間想起明天的期中考試,又想起剛才父親說的話,我有些釋然,父親是為了不影響我復(fù)習(xí),讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境吧。

  細(xì)細(xì)傾聽,我能聽出父親皮鞋聲中的自豪,亦能感覺父親布鞋無聲的厚實(shí),那是只專屬我的滿滿的疼愛。

  當(dāng)傾聽成了習(xí)慣,我也習(xí)慣了收藏這份感動(dòng)。

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