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我的老師作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
我的老師大大的眼睛,長著一頭長發(fā),美麗極了。
老師平常很愛看書,有時,老師很嚴(yán)厲,有時,老師很愛說笑。
老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。
老師愛穿灰色的衣服,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。
老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。
上課時,全班同學(xué)的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會用嚴(yán)厲的表情看著她。
第三節(jié)美術(shù)課一開始,我悄悄的'注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。
我愛我那美麗的老師!
我的老師作文2
她,微笑起來像天使,生氣起來像魔鬼,溫柔起來讓人心暖,嚴(yán)厲起來讓人心顫。她,柔弱起來像寶寶,一旦堅定起來,就是一個女漢子。她就是周老師。
當(dāng)同學(xué)們上課舉手發(fā)言,她便笑逐顏開,這讓同學(xué)們懸著的心也放了下來;可是,一和周老師在寫字上打馬虎眼,就別想好好回家咯,她準(zhǔn)會把你罵的狗血噴頭,直掉“金豆豆”。
當(dāng)你在家受欺負(fù)時,只要你來找周老師,她一定會拿出三個以上的.理由來安慰你受傷的心靈?墒,若是敢欺騙她,你就等著“獅吼功”來把你的耳朵震聾吧。
當(dāng)周老師難過時,眼睛便會泛紅,語氣也會無奈起來。不過,她一旦狠下心來,就算全國人民來勸她,一句話:“別想!”這女漢子氣上來了,十頭牛也別想拉回去!
看到了吧,這個會“七十二變”的變臉女老師是如何將學(xué)生的心牢牢拴住的。
我的老師作文3
今天可可老師當(dāng)我們的模特,所以今天的作文要來寫可可老師。
可可老師穿了一件綠色的風(fēng)衣,很帥。她的耳朵很小,她的頭發(fā)短得像一個小西瓜。當(dāng)我們很乖的時候,可可老師的眼睛一閃一閃的;當(dāng)我們不乖的時候,她會一直盯著我們,很可怕,眼睛里面都要冒出火來了呢。
可可老師上課的`時候,喜歡讓我們回答問題,回答完,可可老師會很快給我們加分。可可老師還會經(jīng)常給我們帶小禮品。她還會帶著我們玩呢,她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……
我很喜歡可可老師,我給她打一百分。
我的老師作文4
我的老師,是個美麗溫柔的老師,她有波浪一般滑膩柔軟的長頭發(fā),像黑寶石一樣的大眼睛,還有白白的`皮膚和紅櫻桃一般的嘴。
有一次,我在課堂上東張西望,被老師發(fā)現(xiàn)了,我看到老師像我走來,我的心里緊張極了,害怕老師會嚴(yán)厲的批評我,可老師非但沒有批評我,還溫柔的教導(dǎo)我說:上課的時候不要東張西望啦!我連忙點點頭,心里想:再也不敢了。我的老師也有嚴(yán)厲的一面,有一次做練習(xí)題時,我做錯了一道題,老師狠狠批評了我并用嚴(yán)厲的目光告訴我,馬虎錯題是決不應(yīng)該的。非常感謝老師對我的嚴(yán)厲,讓我對待考試和作業(yè)更認(rèn)真。
這就是我的老師,他是一盞明亮的燈塔,指引我們走出學(xué)習(xí)的困境,她用溫柔的話教育著我們,我想對老師說一聲,老師您辛苦了!我愛您!
我的老師作文5
有趣的、有耐心的、溫柔的、專心的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、親切溫柔的,這些詞語最適合用來形容我的張老師啦。我這就來講講她吧。
我們張老師長著一對炯炯有神的大眼睛,高高的`鼻梁,一張櫻桃小嘴,每天笑瞇瞇的,臉上從來都沒有一絲烏云敢來嬉戲。
每次主持節(jié)目的時候,總能看到張老師在舞臺上給學(xué)校增添光彩;每次到辦公室前張望,總能看到她無私奉獻(xiàn)的身影;每當(dāng)看到她汗流浹背的時候,看著那么親切的她,我真想過去幫她一把,讓她趕緊歇一歇。
我記得,當(dāng)我開學(xué)剛上一年級的時候,張老師牽著我的手,像媽媽一樣溫柔的把我拉進(jìn)學(xué)堂,我心里流過一絲絲暖流,流到了每一個地方。在我的心里,從此產(chǎn)生了一顆透明的愛的種子。
張老師的教誨如春雨般滋潤著我的心靈。正如陶行知所說,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。張老師,您為我付出了這么多,我也應(yīng)該捧一束最美的鮮花,連同一顆赤誠的心,請老師您收下!
我的老師作文6
現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負(fù)責(zé)任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學(xué)后會把上課不認(rèn)真的`人留下老師有時會批評同學(xué),老師有時也會鼓勵同學(xué)。
假如我是老師,我會關(guān)心,愛護(hù)同學(xué)。學(xué)生書沒帶,我會借給他。學(xué)生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學(xué)生遇到不會做的題,我會耐心的教他。
假如我是老師,在工作上要認(rèn)真對待,課前準(zhǔn)備要充分。上課講課要生動,作業(yè)要按時改完。
假如我是老師的話,我會對學(xué)生很好。當(dāng)學(xué)生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學(xué)生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當(dāng)一名教師。
我的老師作文7
我的數(shù)學(xué)老師,頭發(fā)黑黑的`,個子高高的,走起路來快如風(fēng),像有急事似的,很有速度。
上課時,她總要等全班同學(xué)到齊才講課,如果等到時間快到了才開課,而邊老師呢,走路慢吞吞的卻總是一到教室,就開課。武老師講課時,如有同學(xué)不會,聽不懂她也不罵,而邊老師會罵我們,她怕我們誤了上課。如果你學(xué)習(xí)好,武老師就會說:“哎呀,你學(xué)習(xí)怎么這么好呢?”如果對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)她會說:“你怎么考下那么點點分呢?”她還批評過我,因為我跟武慧玲坐,沒打下100分,而打下99分,她問我為什么打不下100分,我沒說話。
武老師平時不愛笑,只對武慧玲和邢麗青才笑。
我的老師作文8
我的老師很漂亮,她有一雙小小的眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一張櫻桃小嘴。老師有時很嚴(yán)厲,有時又很溫柔。我給你們講講吧。
有一次,老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了,使勁地拍了一下桌子,生氣的說:“誰在講話?”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時候講話了。
老師雖然很嚴(yán)厲,但是卻很關(guān)心我們,不信你看。有一次,老師正在認(rèn)真的講課。突然她發(fā)現(xiàn)我捂著肚子表情很痛苦,她關(guān)切的`問我:“怎么啦?”我難受的說不出話來,老師很著急地問:“還好嗎?我去倒一杯熱水。”喝著老師的熱水,我的全身都暖了起來。這時的老師用一個成語形容,就是“和藹可親”。
怎么樣,這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢?
我的老師作文9
三、四年級時,我們班來了一位新語文老師,我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶,分別是寫輪眼、綠巨人之手、無敵神嘴。你知道他是誰了嗎?沒錯他就是我們的李老師。
先說寫輪眼,有一次。上語文課時,全班非常吵鬧,“大魔王”老師一進(jìn)教室,用寫輪眼瞄了全班一眼,全班就殺氣重重的。我的同桌差一點就被嚇傻了。
然后老師用綠巨人之手,一掌拍了一下桌子,發(fā)出一聲巨響,說:“你們看一下這次作業(yè),錯得這么多,還有一群“蝸牛”,還有“鐵牛”,蝸牛會動可鐵牛是不會動,連第二課都沒寫,還有的.整本書都沒動!边@就就無敵神嘴。
別看他這么嚴(yán)格,下課時他是我們的好朋友。他是一位棋神,我走一個炮把他的車給吃了,又用炮放到另一個炮的前面,雙炮將軍,結(jié)果天算地算都沒有算到我居然被吃將軍了。
這就是“大魔王”老師,李老師。
我的老師作文10
我以前的班主任老師是叫王老師,她中等身材,挺拔而充滿朝氣,一雙明亮的大眼睛,總是慈祥而親切的'望著我們。
王老師很嚴(yán)格,我們上課不專心的時候,她會很嚴(yán)厲的批評我們,我們表現(xiàn)好的時候,她會鼓勵和表揚我們,天冷的時候,她會要我們寢室的老師給我們多加點衣服……總之,王老師處處都關(guān)心、愛護(hù)著我們,使我們學(xué)到了很多知識!
我們現(xiàn)在的新班主任叫伍老師,伍老師帶著一副眼鏡,走路很有精神的樣子,聽說是一個很有教學(xué)經(jīng)驗好老師,他送走了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生,我想,有著這樣的很有教學(xué)經(jīng)驗老師教我,我一定要努力學(xué)習(xí)、天天向上,改掉上課做小動作的小毛病,爭當(dāng)三好學(xué)生,老師請相信我!
今天是教師節(jié),祝全體老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!!
我的老師作文11
我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。
王老師上課認(rèn)真,講解生動,她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責(zé)罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心,剛剛?cè)雽W(xué)的時候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī),上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現(xiàn)好的'同學(xué)還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!
這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!
我的老師作文12
她,個子高高的,白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。挺拔的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡,她就是我三年級的語文老師——孫彩云老師。
孫老師的優(yōu)點有很多,比如敬業(yè)、有耐心、教學(xué)經(jīng)驗十分豐富……
令我最難忘的是今年的疫情期間,我們不能去學(xué)校里上課,但是我們停課不停學(xué),老師用另一種方式給我們上課,就是在釘釘里上直播課,白天老師給我們上直播課,晚上還要熬夜給我們在網(wǎng)上批改作業(yè)。第二天,孫老師在講作業(yè)時,會把每位同學(xué)的錯題分析的清清楚楚,在孫老師的努力下,有很多同學(xué)的成績不但沒有下降,反而上升了。
疫情結(jié)束后,我們來到學(xué)校上課,到了復(fù)習(xí)階段,老師會爭分奪秒的給我們講課,課堂上,老師妙語連珠,同學(xué)們聽的'津津有味,忘記了時間,忘記了一切,完全融入到了課本中,下課鈴聲響了,才把同學(xué)們的思緒拉回現(xiàn)實中!鞍ァ,又下課了。
這就是孫老師,一位非常敬業(yè)的老師。
我的老師作文13
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級,我非常喜歡我們的班主任徐老師,因為她是一位很特別的老師。
徐老師的頭發(fā)又短又卷,染了顏色,像戴著一頂小花帽。老師又圓又胖的臉上總是笑瞇瞇的,即使和我們生氣,樣子也不嚇人。我們一點兒也不怕她,總愛圍著老師轉(zhuǎn),搶著和老師說話。徐老師一點兒也不煩我們,總是笑瞇瞇地回答我們千奇百怪的問題。徐老師中等身材,喜歡穿高跟鞋和裙子。徐老師雖然胖了點,可我覺得胖老師也挺漂亮,挺可愛的。
徐老師活潑開朗,幽默風(fēng)趣。有一次上語文課,徐老師讓我們用“又……又……”填詞,有同學(xué)說:“徐老師又高又瘦。”徐老師自己卻說:“老師又矮又胖!蔽覀兌既滩蛔」笮Α
徐老師白天要給我們上課,晚上回家還要照顧上高中的大哥哥,老師每天都很忙碌,老師真辛苦。
這就是我們的`班主任徐老師——我最喜歡的老師。
我的老師作文14
今天我去昂立學(xué)校學(xué)英語,第二節(jié)課,外教老師Tom來了。外教老師個子高高的瘦瘦的,皮膚黑黑的,黑得像木炭,在太陽底下黑的閃著耀眼的光,嘴唇大大的,很愛笑,露出白白的牙齒,粉色的舌頭,頭發(fā)卷卷的。
外教老師Tom很愛逗我們玩,還帶著墨鏡給我們講課,讓我們看不清他的眼睛,Mark說:“TeacherTom,你摘下眼鏡來吧!盩eacherTom摘下了眼鏡,我們看到他的眼睛細(xì)細(xì)的,眼珠是白白的,和他的黑皮膚形成了鮮明的.對比。TeacherTom上課的時候,嘴唇咧得大大的,因為他很愛笑,他給我糾正發(fā)音的時候,他讓我站起來,他蹲下扶著我的胳膊,大嘴咧到了腮幫子上了,一遍又一遍的。直到我發(fā)音準(zhǔn)確。
這就是我的外教老師,雖然他渾身烏黑烏黑的,除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。
我的老師作文15
史老師,是我們的語文老師。她的眼睛十分尖,我們私下做任何小動作,都逃不過她的"火眼金睛"。她高挑的鼻梁上,架著一副眼鏡,看上去很莊嚴(yán)。
記得有一次,我走得很遲,走過老師辦公室時,無意中發(fā)現(xiàn)老師正在為沈濤補(bǔ)習(xí),那甜美的`聲音向我飄來,老師這么辛苦地外為沈濤補(bǔ)習(xí),可他在玩,讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學(xué)習(xí)!
史老師不僅上課認(rèn)真,沒有半點馬虎,而且課余時間也不例外。下課時,幫我們改作業(yè);中午,她從不休息,一直陪伴著我們;放學(xué)后,還要備課……真辛苦!
簡評:有這樣的老師,為你感到驕傲!
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