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忘不了那句話作文600字（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的忘不了那句話作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
忘不了那句話作文600字 1
我總也忘不了那句話，那句爺爺去世時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。爺爺在去世那天，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“孩子，是你讓爺爺長(zhǎng)大了。”
如果一個(gè)老人對(duì)你說(shuō)上這么一句話，你的心里會(huì)有什么感受呢？說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)了之后，心里很難受，這句話里有多少爺爺?shù)奶拐\(chéng)，就有多少爺爺?shù)男了�。我知道爺爺說(shuō)的這句話，意思是他過(guò)去的重男輕女思想在我的影響下，改變了。的確，爺爺從我很小的時(shí)候起，就帶著一種重男輕女的思想在養(yǎng)育孩子，只要是男孩兒，爺爺都特別的重視，而像我這樣的女孩兒，他都抱著一種忽視的態(tài)度。
后來(lái)，大概正是我對(duì)他的好，讓他說(shuō)出了那句話吧，那句我總也忘不了的話。其實(shí)按照我自己的想法來(lái)看，我并沒(méi)有覺(jué)得我對(duì)爺爺有特別好，那只是一種對(duì)待老人的尊敬，以及他是我爺爺，我一定會(huì)這樣對(duì)待的`態(tài)度。然而這樣的態(tài)度，因?yàn)楦绺鐐儚奈从羞^(guò)的緣故，爺爺總算在心里想明白了，自己那重男輕女的思想是多么的有問(wèn)題，自己重男輕女一輩子，最后卻是自己的孫女兒更重視他，更在意他，給了他晚年的關(guān)愛(ài)。
有很多次，我都想把哥哥們拉過(guò)去看望爺爺，但我一想到我拉過(guò)去的他們，有真的關(guān)心我那已經(jīng)年邁的爺爺嗎？與其勉強(qiáng)著哥哥們?nèi)タ此�，不如我自己去好了。爺爺后�?lái)的日子，除了爸爸伯伯他們，大多數(shù)的時(shí)候，都只有我這一個(gè)孫女兒去看他，我會(huì)在周末學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候去看看，陪他老人家聊聊天，聽(tīng)他唱一唱我其實(shí)聽(tīng)不懂的戲曲。
令我印象深刻的是后來(lái)爺爺每一次在我去看他時(shí)，都會(huì)用手給我剝一些瓜子仁，一粒粒擺在那里，不讓爸爸伯伯們吃，只準(zhǔn)我吃�；蛟S從那個(gè)時(shí)候起，爺爺就想對(duì)我說(shuō)那句，我總也忘不了的話了吧！
忘不了那句話作文600字 2
人的一生總會(huì)有許許多多的回憶，雖然它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝，爸爸的那句話就深深地刻在我的腦海里。
那年夏天，我們一家人體驗(yàn)爬山。我們一家人來(lái)到懷來(lái)雞鳴山。正是五一小假期，來(lái)到山腳下，一片人山人海車水馬龍的景象展現(xiàn)在我眼前，再抬頭向上看，山峰筆直地屹立在那兒，活像一個(gè)神氣的戰(zhàn)士似的。
我看了看山峰，提議說(shuō)：“要不來(lái)一次登山比賽？”“行��！”爸爸媽媽一起說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去，一會(huì)兒便把他們甩得無(wú)影無(wú)蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續(xù)前行。
當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，我的四肢開(kāi)始發(fā)軟，全身沒(méi)有力氣，心跳在加快，豆大的汗珠從我額頭上滾動(dòng)下來(lái)，我累得喘不過(guò)氣來(lái)，連忙找了塊石頭坐下。這時(shí)爸爸媽媽也終于追上來(lái)了，雖然他們也累的精疲力盡了，但是他們也沒(méi)有任何的抱怨。當(dāng)我正要放棄時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，又說(shuō)：“做什么事要堅(jiān)持，不能半途而廢，要懂得面對(duì)困難。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，你看怎么辦吧，我們?cè)谏线叺饶恪！甭?tīng)了爸爸的`話，我全身充滿了力量，覺(jué)得爸爸說(shuō)的話非常有道理，于是站起來(lái)，很吃力地爬到了山頂上。站著山頂俯視，真是有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這幾年，那句“堅(jiān)持就是勝利”一直在我耳邊回蕩，尤其是在我想要放棄的時(shí)候。
這句話在我失落的時(shí)候，它給了我鼓舞；在我想要放棄的時(shí)候，它給了我信心；在我跑累了的時(shí)候，它給了我力量……總之，這句話，在我有困難時(shí)幫助我，鼓勵(lì)我，使我重新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘刻于心。
忘不了那句話作文600字 3
秋風(fēng)起了，將樹(shù)上的葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽(yáng)下它再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開(kāi)花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂(lè)，而是成功后的怡悅。爸爸的那句話讓我在秋季中一次考試的時(shí)候想起——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。
記得四年級(jí)下半學(xué)期的一次語(yǔ)文期中模擬考試時(shí)，讓我記憶猶新。
當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我大概掃了一遍試卷，心想：還行，都練習(xí)過(guò)的呀！隨后我就奮筆疾書(shū)，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖疾速飛奔的沙沙聲，奏出了一首優(yōu)美、和諧的交響曲。
寫(xiě)了一會(huì)兒，只差最后一道閱讀題了，就可以開(kāi)始寫(xiě)作文了，我看了看表，大概用了四十幾分鐘。可這道閱讀題我怎么也不會(huì)，去文中找，找不到；自己想更想不出來(lái)。我此時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身冷汗。我有些不耐煩了，便抬起頭向窗外望去。只見(jiàn)窗外微風(fēng)刮著，那棵大樹(shù)上時(shí)不時(shí)掉下一片緋紅的葉子，我呆了呆，猛然想起爸爸在考前的那個(gè)晚上告訴我的那句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。慢慢的浮現(xiàn)在我的腦海里，漸漸回蕩在耳邊。我又深吸了一口氣，默念了幾遍，又重新回到那道不會(huì)的.題上了。
我用筆尖一個(gè)字一個(gè)字地讀題，又讀了一遍，漸漸有點(diǎn)兒頭緒了。我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。哦！我恍然大悟，那題中明明給了答題范圍在文中第幾段，我還硬是去別的地兒找，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)兒想笑，我立刻把答案寫(xiě)了上去，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
寫(xiě)完了作文，我可要抓緊時(shí)間檢查了，在那道閱讀題上浪費(fèi)的時(shí)間太多了。還好那句話及時(shí)地提醒了我。要不是這句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。給我敲響了警鐘，給我一個(gè)提示的話，恐怕時(shí)間就白白浪費(fèi)掉了。
是��！秋天的葉子都由濃綠變?yōu)榫p紅了，我的果實(shí)也該由青白變?yōu)榉奂t了。那就是成功的果實(shí)，成功的怡悅中讓我難以忘懷的一句話——只有認(rèn)真、仔細(xì)，才能獲取成功的果實(shí)。
忘不了那句話作文600字 4
每當(dāng)我想起那句話，腦海中就回憶起了那個(gè)高個(gè)子的她。
上三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)矮矮的小不點(diǎn)兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級(jí)的哥哥姐姐也嘲笑我，時(shí)不時(shí)拿我開(kāi)玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門，眼不見(jiàn)心不煩。那次我剛出教室門，恰巧那些人走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”
后來(lái)有一位小姐姐，她也是高年級(jí)的，見(jiàn)我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當(dāng)著我的.面訓(xùn)斥了他們：“你們這群人，好意思欺負(fù)一個(gè)小妹妹嗎？當(dāng)哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時(shí)，我驚訝極了，好半天沒(méi)有反應(yīng)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁邊刮來(lái)一陣暖風(fēng)：“你可以的，自信點(diǎn)�！�
慢慢的，我長(zhǎng)大了，個(gè)子也逐漸長(zhǎng)高了。一次體育課上，我們練習(xí)跑步。老師下令：“班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍，圍繞操場(chǎng)跑十圈�！痹诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下我們跑了起來(lái)。第一圈我輕松跑完了，第二圈時(shí)我也跟上了隊(duì)伍，第三圈我已經(jīng)有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時(shí)候，我已經(jīng)跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無(wú)力地蹬著。就在我要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了她那微微一笑，說(shuō)道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產(chǎn)生了動(dòng)力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過(guò)終點(diǎn)，我的腳步已經(jīng)不穩(wěn)，但成功了！抬起頭，看著她燦爛的笑容，內(nèi)心是溫暖的。
時(shí)光流去，我上了五年級(jí)，姐姐要離開(kāi)我考初中了。在她復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)間里每當(dāng)她遇到困難挫折，我都會(huì)安慰她：“加把勁，你可以的，自信點(diǎn)！”經(jīng)過(guò)不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵(lì)，她最終在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
微風(fēng)緩緩吹過(guò)，風(fēng)聲中我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那句：“你可以的，自信點(diǎn)！”
忘不了那句話作文600字 5
人，總有許許多多美好的回憶。在我的記憶中，爸爸曾說(shuō)的那句話時(shí)刻縈繞在我的心頭，使我永生難忘。
在二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽帶我去烏魯木齊的水上公園玩，我玩了好多項(xiàng)目，從過(guò)山車下來(lái)，爸爸遞給我一瓶水說(shuō)：“休息一下吧！”“嗯”我們坐在公園的'長(zhǎng)椅上休息。“等一會(huì)玩什么呢？”我自言自語(yǔ)道。“敢不敢玩那個(gè)？”爸爸一邊說(shuō)一邊指向了一個(gè)二十米高的攀巖，那個(gè)攀巖沒(méi)有保護(hù)只是用幾根鐵柱和一些麻繩編在一起的菱形，沒(méi)有威亞，也沒(méi)有氣墊，再加上正午的太陽(yáng)，如果一掉下來(lái)，輕的骨折，重的昏迷不醒。想到這里，我連忙搖了搖頭�！芭铝�？”爸爸笑著說(shuō)�！安挪皇�。”“那你為什么不上呢？”“我……我……我不想去……”“你就是怕了！”爸爸沒(méi)好氣地說(shuō)。“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我受不了爸爸的激將法，只好答應(yīng)。爸爸給我買好了票，示意我進(jìn)去。可我一進(jìn)去腿就開(kāi)始抖，更別說(shuō)爬了。不過(guò)又出不去了，我只好硬著頭皮往上爬。“加油，爬上去了，給你買娃娃！”媽媽扯著嗓子喊。雖然這句話鼓勵(lì)了我，可好景不長(zhǎng)，爬到七米高時(shí)，我就不敢往上爬了，我被卡在了中間，不敢上也不敢下。我干脆坐在上面，開(kāi)始哭個(gè)不停。我哭了好一會(huì)，爸爸媽媽也不理我，只有一直在下面喊加油。我只好繼續(xù)小心翼翼地往下爬。下來(lái)了，我撲到媽媽的懷里哇哇大哭，爸爸拿了張紙巾，給我擦了擦眼淚說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，加油！我相信你一定會(huì)成功！”我看了看媽媽，媽媽也點(diǎn)頭。我不得不重振旗鼓，開(kāi)始往上爬，每當(dāng)我想放棄時(shí)就想起爸爸的話，我要堅(jiān)持，我一定會(huì)獲得成功！最后我竟然真的成功了，并且獲得了爸爸媽媽的贊許和禮物，當(dāng)時(shí)我的心里比灌了蜜還甜，比獲了獎(jiǎng)還開(kāi)心！
從那以后，只要我遇到困難想放棄時(shí)，就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話，“世上無(wú)難事，只怕有心人，我相信你一定會(huì)成功！”然后我就去努力，向成功進(jìn)發(fā)！
忘不了那句話作文600字 6
自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽(tīng)了很多有意義、非常經(jīng)典的話，有一大部分都已經(jīng)忘了。但有一句話，深深地刻在我的心版上，這句話是“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。
那次，我去妹妹家玩，在院子里，有一些和我差不多大的孩子在玩游戲，在她們玩的道具里，我一眼就看中了那個(gè)小稱，那小稱特別乖巧，當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)一定是制作的，我也要做，我覺(jué)得買的稱一點(diǎn)也沒(méi)有意思，還不如自己做，不給錢，又可以鍛煉動(dòng)手能力，這真是一舉兩得，哈哈太容易了，媽媽看了我做的稱，一定會(huì)很高興。一回到家，我就手忙腳亂的準(zhǔn)備起東西來(lái)，開(kāi)始做的`時(shí)候，還比較簡(jiǎn)單，可到了穿線的時(shí)候，又沒(méi)有洞，用到插呢，又插得亂七八糟，這時(shí)我就灰心了，心想：怎么會(huì)插不好呢？媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)了我做了一半的東西，又看了看我，說(shuō)道：“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，不知從哪兒冒出了一股無(wú)窮的力量，我有埋頭思考，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用大頭針來(lái)幫忙，我試了試，嘿，剛好合適，不大也不小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就做完了，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
還有一次，我學(xué)滑冰，開(kāi)始時(shí)，我站都站不穩(wěn)，更不用說(shuō)滑了，那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會(huì)從我這兒穿過(guò)來(lái)，一會(huì)從我這穿過(guò)去，嚇都要嚇?biāo)廊肆耍乙蛲颂霉牧�，正�?dāng)我脫掉滑冰鞋的那一瞬間，媽媽的話突然回響在我的耳邊，想到這里，我又努力、耐心地學(xué)起來(lái)，我摔倒了又起來(lái)，再次摔倒再爬起來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
媽媽的話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，讓我一次又一次戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)！我相信，我會(huì)攻破所有難關(guān)！
忘不了那句話作文600字 7
“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的�！边@句話深深地印在了我的心上。
有一次，吃過(guò)晚飯，我迅速地從書(shū)包里拿出了作業(yè)本，準(zhǔn)備解決不多的作業(yè)。這時(shí)，“老毛病”又犯了。書(shū)架上新買的.故事書(shū)吸引了我。我從書(shū)架上挑了一本書(shū)，打開(kāi)后就沉浸其中。不知不覺(jué)，時(shí)間竟然過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我連一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)。我抬起頭，把書(shū)往旁邊一推，翻開(kāi)作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě)�；琶χ�，連筆拿反了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！澳憷^續(xù)看，我可以不管你，看到9點(diǎn)也沒(méi)有事�！眿寢屩噶酥腹P接著又說(shuō)，“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的�！眿寢屨f(shuō)完，我的臉便紅了。這次一定得管住自己，不能裝模作樣。我放下了課外書(shū)，告訴自己要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。半小時(shí)后，我完成的作業(yè)工整、干凈，媽媽終于露出了笑臉。
中午吃完飯，我在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了10分鐘后，發(fā)現(xiàn)自己有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。想了半天，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。算了，歇一會(huì)兒吧。我便左顧右盼的，反正也不知道怎么寫(xiě)。這時(shí)，同桌寫(xiě)完了，我向他借了作業(yè)，準(zhǔn)備抄作業(yè)。老師看到了，沖我招招手說(shuō)：“楊皓然，過(guò)來(lái)。”完了，要挨批評(píng)了。老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的。記住這句話，回去想想吧�！蔽一氐阶话淹赖淖鳂I(yè)還給了他，拿著題向老師請(qǐng)教。
上四年級(jí)時(shí)，爸爸要準(zhǔn)備會(huì)計(jì)考試，每天都要聽(tīng)課學(xué)習(xí)。有次，他聽(tīng)課，聽(tīng)著聽(tīng)著，便玩起了手機(jī)。正好我過(guò)來(lái)向爸爸請(qǐng)教問(wèn)題。不行，以往都是爸爸教育我，這次換我來(lái)教育爸爸吧！我理直氣壯地喊道：“爸爸！您不能邊聽(tīng)課邊玩手機(jī)。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的！”爸爸聽(tīng)了，一愣，臉上很尷尬，隨即放下手機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)課。
一句“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的。”讓我放下課外書(shū)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，讓我放棄抄作業(yè)的念頭，讓爸爸放下手機(jī)認(rèn)真聽(tīng)課。這句話雖普通，卻在我心中永存！
忘不了那句話作文600字 8
在我的寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)精致的卡片，上面寫(xiě)著：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫(xiě)的，它讓我嘗到了成功的喜悅，令我難忘。
從小我學(xué)寫(xiě)字時(shí)，別人寫(xiě)一遍就能記住的字，我得寫(xiě)兩三遍才能記�。槐硶�(shū)時(shí)，別人讀二、三遍就會(huì)背的'，我得要讀五六遍才能會(huì)背，老師從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我聰明，考試時(shí)從來(lái)沒(méi)考過(guò)九十多分，學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛(ài)迪生說(shuō)的這句話：“天才是百分這一的靈感，加百分之九十的汗水”，我對(duì)提高自己的成績(jī)有了信心。
我暗暗下定決心，要在這次期末考試中取得好成績(jī)，并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來(lái)，下課時(shí)把記好的筆記整理一下，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看，放學(xué)回家時(shí)把語(yǔ)數(shù)作業(yè)做完，把該讀的讀完，把該背的背好，用剩余的時(shí)間把家長(zhǎng)買的課外習(xí)題做掉，快上床睡覺(jué)前再讀一會(huì)兒課外書(shū)，這樣既可以豐富的我課我閱讀，又可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這不是一舉二得嗎？ 經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力，期末又向我們走來(lái)了，在期末考試之前，我又把平時(shí)做的筆記全都背下來(lái)，又把老師要背的讀幾遍，最后把各種題型看一看，做一做。
期末考試的時(shí)間到了。考試時(shí)，認(rèn)真讀題，認(rèn)真做題。做完之后，我認(rèn)真檢查，不打下課鈴不交卷，一份耕耘，一份收獲，發(fā)卷子的時(shí)間到了，我得到了自己意料中的九十八分的好成績(jī)。
我相信：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
忘不了那句話作文600字 9
我最喜歡的，不是老師如沐春光的鼓勵(lì)，不是同學(xué)嘻嘻哈哈的玩笑，而是你的那句話，那句不加修飾，短短七個(gè)字安慰，使我本以為會(huì)將一段樂(lè)章染上黑色的烙痕，卻變成了一只翱翔在天空的小鳥(niǎo)，一探廣闊的天際。
兩年前，我四年級(jí)，一直平穩(wěn)上升的成績(jī)突然一次模擬考打亂了陣腳。一直令我自己引以為傲的的成績(jī)突然一落千丈，直直跌落到了谷底。老師不再關(guān)注我，同學(xué)們用一種異樣的目光打探我，有時(shí)三個(gè)五個(gè)聚在一起，在我身后指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)發(fā)出了幾聲低微的笑聲。那時(shí)我的生活一直處在一片黑暗的籠罩之下，我不再打鬧，不再玩耍。我一直把自己鎖在房間里，捧著一本又一本的參考書(shū)，模擬試卷，只為加緊腳步，趕上同學(xué)進(jìn)步，重新把自己第一的位置奪回來(lái)，穩(wěn)坐其上，只為讓老師重新重視我，培養(yǎng)我，只為讓同學(xué)再次對(duì)我刮目相看。
我不敢面對(duì)媽媽，怕她奚落我，怕從她那張虎嘴中噴出來(lái)簇簇火苗，炙烤著我的靈魂。
當(dāng)我顫顫巍巍，小心翼翼地將試卷遞給媽媽時(shí)，我再一次垂下了頭，等待媽媽的發(fā)落。
等來(lái)的，并不是媽媽狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥。而是一只手，這只飽經(jīng)滄桑的手，輕輕地按在我的頭上，那來(lái)自掌心的溫度，似一股涓涓細(xì)流傳到了我的'身上。
我身子一哆嗦，害怕媽媽突然扇我一巴掌，耳邊卻響起了媽媽不同以往的聲音。
“加油，你是最棒的！”
那聲音飽含著的不是怒火，而是慈愛(ài)，關(guān)心期望。我每天抬起頭，眼框里映出的是媽媽的笑容。
“加油，你是最棒的！”這句話，似一根定海神針，穩(wěn)住了我支離破碎的心。讓我重獲信心，打開(kāi)了心門，拾起了勇氣，走向了新生，謝謝你，媽媽！
忘不了那句話作文600字 10
小易是我的同班同學(xué)，早在幼兒園時(shí)我倆關(guān)系就是“杠杠鐵”。
一次大課間，小易提議：“咱倆閑著也是閑著，嚇唬嚇唬女生玩，去不？”我害怕，不敢去，膽怯的問(wèn)：“要——要是我們打不過(guò)她們?cè)趺崔k？”小易把胸脯一挺：“嗨，怕什么，有我在，你還需要懷疑嗎？到時(shí)候我躲在那個(gè)拐角，你把他們引到這邊，我嚇?biāo)麄円幌�，然后再扔他們一頭樹(shù)葉……聽(tīng)了小易的“錦囊妙計(jì)”，簡(jiǎn)直是“天衣無(wú)縫”，我倆不禁哈哈大笑起來(lái)，那笑聲似乎把樹(shù)葉震落。
我像個(gè)“偵察兵”一樣，摸索過(guò)去，發(fā)現(xiàn)“女生大部隊(duì)”近在眼前，我一下子跳出來(lái)：“母老虎們，來(lái)啊來(lái)啊，有本領(lǐng)抓我啊！”瞬間，女生們“如脫韁的野馬”，發(fā)狂般的向我沖過(guò)來(lái)，我撒腿就跑，跑出了前所未有的速度，恨爸媽沒(méi)給我多生幾條腿。有幾個(gè)女生使用“包抄法”，又有幾個(gè)女生抓住了我的衣服，我一轉(zhuǎn)圈，甩掉了“身輕如燕”的`女生，總算到了拐角。本以為會(huì)響起女生們的驚叫聲和小易那得意揚(yáng)揚(yáng)的歡呼聲，相反，聽(tīng)到的卻是女生們令人“毛骨悚然”的喊叫聲：“看你往哪跑？”定睛一看，我那如鋼似鐵的“戰(zhàn)友”小易不知什么時(shí)候溜之大吉了。操場(chǎng)上回蕩著類似“殺豬”的陣陣慘叫聲……
在回教室的路上，我遇到了小易，他竟然問(wèn)我：“兄弟，你怎么了……”我還給他一個(gè)憎恨的眼神，從鼻子哼出兩個(gè)字：“絕交！”
這時(shí)天空飄過(guò)幾個(gè)字：“日久見(jiàn)人心！”單田芳說(shuō)過(guò)的這句話讓我的耳膜強(qiáng)烈的振動(dòng)。
我不禁想起當(dāng)年……有一次，我和小易好奇樹(shù)葉上到底有什么小蟲(chóng)，由于身高不夠，就把園長(zhǎng)阿姨前一天栽的小樹(shù)拔出來(lái)當(dāng)棍子用。結(jié)果被一個(gè)老師看見(jiàn)，質(zhì)問(wèn)：“誰(shuí)干的？”我剛想坦白，他急忙跑上前：“老師，這事是我干的，與梓軒無(wú)關(guān)！”“梓軒你走吧，小易你過(guò)來(lái)，跟我去見(jiàn)園長(zhǎng)�！庇浀卯�(dāng)時(shí)我哭了……
是啊，“日久見(jiàn)人心”，我忘不了。
忘不了那句話作文600字 11
不記得是在二年級(jí)下期還是三年級(jí)上期了，也不記得那位實(shí)習(xí)老師姓什么了，但我卻總也忘不了她給我寫(xiě)的那句話。
那次，實(shí)習(xí)老師剛來(lái)的時(shí)候，我在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫(xiě)她對(duì)我們管理很嚴(yán)，比曹老師還嚴(yán)。不久之后，實(shí)習(xí)老師給我寫(xiě)了一張紙條：“子芮，你在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫(xiě)我很嚴(yán)格、很嚴(yán)厲，現(xiàn)在呢？”我當(dāng)時(shí)在心里默默地說(shuō)：“不，不，您和藹可親，一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。真的，真的……我有很多話想對(duì)您說(shuō)……”
記得您給我們上《用兵取火》的時(shí)候，班上很鬧，我?guī)状蜗肼?tīng)您說(shuō)的話，卻好幾次都沒(méi)有聽(tīng)清。
您的實(shí)習(xí)時(shí)間到了，臨走之前，我給您一張紙，請(qǐng)您給我寫(xiě)幾句話。寫(xiě)完之后，我將那張紙小心翼翼地保存好。過(guò)了好一會(huì)兒，您走過(guò)來(lái)又遞給我一張紙。
我慢慢地看著紙上的字，字體如此娟秀，好一個(gè)漂亮！
“你記�。喝绻阌�100個(gè)苦難，那就要用101個(gè)微笑來(lái)笑對(duì)人生�！笔堑腵，您這句話不禁在我心中激起了不停翻滾的浪花。
現(xiàn)在，您寫(xiě)的這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，謝謝您！您對(duì)我特別友好，好像不是師生，而是朋友似的。“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人半句多�！蹦囊痪淞佳�，對(duì)您來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么，但我卻會(huì)受益終生。就好似“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”一樣。
這句話，寄托了您對(duì)我的感情，也勾起了我對(duì)您的思念，更搭起了我們師生之間友誼的橋梁�。�！您愛(ài)我，我同時(shí)也愛(ài)您。您加我為好友，但是我們卻沒(méi)再聯(lián)系。我是多么的思念您呀！
那句話，早早地刻在我的心里，但那張紙，卻早已不在。謝謝您，敬愛(ài)的親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師！
忘不了那句話作文600字 12
我總忘不了那句話在成長(zhǎng)的道路上，有許多金玉良言慢慢教導(dǎo)著我們。隨著時(shí)光的逝去，有些話漸漸被遺忘了，但是有這么一句話像烙印在我腦海里，總也揮之不去。這句話是“堅(jiān)持到底就是勝利”。
一個(gè)星期日上午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，天地之間仿佛是一個(gè)蒸籠，連我家的小狗都不停地吐著舌頭。老爸放出話，叫我和老媽30秒內(nèi)換好衣服，下樓給我們一個(gè)大驚喜！等我們“趕”到樓下，老爸大手一揮，說(shuō)：“今兒，我?guī)銈內(nèi)ヅ郎�！”我和媽媽的眼珠差點(diǎn)蹦出來(lái)。不容我們磨蹭，老爸直徑帶我們走到山腳下，從山腳下往上看，整座清源山高聳入云，讓人覺(jué)得高不可攀。
我想：我可是運(yùn)動(dòng)健將，在班上被稱之為“飛毛腿”，我一定要超過(guò)爸、媽。我剛開(kāi)始三步并作兩步地爬，不一會(huì)兒就把爸、媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我這種高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持不到半個(gè)鐘頭，就氣喘如牛，滿頭大汗了。不一會(huì)兒，我就頭暈?zāi)X脹，腳上如綁了鉛塊，每走一步都十分艱難。我不想再跑了，找了一塊巖石，坐下來(lái)休息。
被我甩在后面的爸、媽不知什么時(shí)候追上來(lái)了，爸爸用“激將法”，頗有些好笑地說(shuō)：“咋了？‘運(yùn)動(dòng)健將’跑不動(dòng)了？還是你在等我們兩個(gè)‘老人家’上來(lái)？”我頗有些泄氣地回他：“不比了，這個(gè)冠軍算你們的了！”爸爸乘機(jī)開(kāi)導(dǎo)我：“俗語(yǔ)說(shuō)：堅(jiān)持到底就是勝利！我們不能放棄！”這句話像一股甘泉流進(jìn)我的'心田。
聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)充滿力量，即使大腿又酸又痛，但我也要堅(jiān)持。終于，半個(gè)鐘頭過(guò)去了，我已爬到頂峰，古人說(shuō)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！闭驹陧敺�，一股清風(fēng)吹來(lái)，山下的美景盡收我眼底。
當(dāng)想放棄時(shí)，我就會(huì)想到這句話，當(dāng)想不進(jìn)則退時(shí)，我就會(huì)想到這句話，當(dāng)想自暴自棄時(shí)，我就會(huì)想到這句話。它是我迷路時(shí)的指路燈，它是我航海時(shí)的燈塔，使我總也揮之不去。
忘不了那句話作文600字 13
在上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)檢測(cè)考到了93分，我便聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，心想：我這次肯定會(huì)被“嚴(yán)刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80—90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰(shuí)在叫我，打斷了我的思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原來(lái)是我們的數(shù)學(xué)劉老師呢！仿佛劉老師像是看見(jiàn)了我似的，就比了個(gè)手勢(shì)，其實(shí)是在叫我過(guò)去。我垂頭喪氣地走了過(guò)去，沒(méi)心情地說(shuō)：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關(guān)于學(xué)習(xí)的'。他笑瞇瞇地說(shuō)：“跟我去趟辦公室�！庇谑�，我和劉老師到了辦公室，我頓時(shí)就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥(niǎo)啊，也像是被囚禁的囚犯，多么希望能有自由啊……我剛一坐下，老師就滿面笑容地說(shuō)：“你這次考到了93分，不錯(cuò)，進(jìn)步了，可我還是希望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底……后來(lái)，我每天放學(xué)就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，就這樣，我在期末考試時(shí)，我的成績(jī)考了100分。并且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能達(dá)到勝利的巔峰。”每次我看見(jiàn)地上的一個(gè)個(gè)石梯，不禁想到：我們現(xiàn)在上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實(shí)。不過(guò)，我不能驕傲，俗話說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
每當(dāng)我回到家中，爸爸媽媽都會(huì)給我買一些我喜歡的東西回來(lái)，我不知半解地問(wèn)：“你們干嘛每天都給我買那么多的東西��？”爸爸媽媽都說(shuō)：“你不僅這次的檢測(cè)考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”
這就是劉老師說(shuō)的話：“可我還是希望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話我永遠(yuǎn)忘不了……
忘不了那句話作文600字 14
一句話能改變?nèi)说男那椋灰痪湓捘芨淖內(nèi)说膽B(tài)度；一句話甚至能改變?nèi)说囊簧谏钪�，就有這么一句話，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)習(xí)中，“做題要仔細(xì)�！睍r(shí)時(shí)提醒我改掉馬虎；生活中，“己所不欲，勿施于人�！笨炭處椭易鲆粋�(gè)有教養(yǎng)的人；成功時(shí)，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”鞭策我不要驕傲；失敗時(shí)，“堅(jiān)持就是勝利”鼓勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……總而言之，在每一個(gè)地方，做每一件事時(shí)，總會(huì)有一句話鼓勵(lì)我，為我加油喝彩。這可能就是語(yǔ)言的魅力吧。
那一天，秋意正濃，農(nóng)民伯伯收獲著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。一片一片金黃的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。我正在家中認(rèn)真地寫(xiě)著《奧數(shù)1+1》，眼看一道道難題被我擊潰，心里不由一陣竊喜，但是最后一道題就不是那么簡(jiǎn)單了，它像一只可惡的攔路虎擋住了我的去路，讓我打起了退堂鼓。
這道題是這樣的：參加科技比賽的同學(xué)，男生比女生3倍少一個(gè)人，男生比女生多43人，請(qǐng)問(wèn)，參加科技小組同學(xué)共有多少人？我絞盡腦汁，仍無(wú)濟(jì)于事。
眼看著時(shí)間一分一分地我身邊毫不留情地溜過(guò)，我開(kāi)始有些煩躁。這可怎么辦呀？……完卷時(shí)間只剩下短短的`12分鐘了，我更急了，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
“辦法總比問(wèn)題多。”正當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，媽媽常常鼓勵(lì)我的話在耳畔響起，媽媽親切的笑容也浮現(xiàn)在我的腦海里。
對(duì)啊，辦法總比問(wèn)題多！我在心中念了一遍又一遍，努力讓自己冷靜下來(lái)。我將題又仔細(xì)地讀了幾遍，并且用筆標(biāo)出關(guān)鍵條件，重新調(diào)整思路……終于，我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！原來(lái)它是屬于方程式那一類的。
從此，我更相信“辦法總比問(wèn)題多”這句話，也牢牢地記住了它的意思：無(wú)論這道題有多么難，但你只要冷靜思考、分析，就一定會(huì)做出來(lái)的。
忘不了那句話作文600字 15
“今日事今日畢�！蔽乙焉钌钣浽诹四X海之中，不會(huì)忘掉。
“媽媽，反正明天也不用上學(xué)，我能先睡覺(jué)，明天在做作業(yè)呀？”“不行，你今天是怎么計(jì)劃的？”媽媽生氣的喊道，“既然你已經(jīng)劃好了就一定要寫(xiě)完。”“為什么？”我問(wèn)道，“再寫(xiě)就凌晨一點(diǎn)了�！薄澳且驳冒堰@些寫(xiě)完�！蔽铱戳艘谎蹕寢�，心想：那你自己在這里寫(xiě)吧，反正我是一個(gè)字也不寫(xiě)了！于是我脫掉衣服，翻身上了床，把被子一蓋，緊緊地閉上了雙眼，就等待著暴風(fēng)雨的降臨。一秒、兩秒……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。媽媽卻沒(méi)有拉我，更沒(méi)有打我，只是輕輕地嘆了口氣，在我耳邊說(shuō)道：“希望你以后你能夠理解我，一定要今日事今日畢！”這句話回響在我耳邊。這一夜，連夢(mèng)里都是這句話！
陽(yáng)光明媚的早上，我拖著沉重的步子挪動(dòng)著。貪玩的我消耗了周末的`美好時(shí)光。我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老天保佑，希望老師不會(huì)檢查。但是事與愿違，老師檢查了作業(yè)，我自然被發(fā)現(xiàn)了。補(bǔ)作業(yè)時(shí)，老師在講今天的作業(yè)。我想：完了，今天又要寫(xiě)不完作業(yè)了。想著想著，寫(xiě)作業(yè)的速度慢了下來(lái)。老師好像看透了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“今日事今日畢。今天推明天，明天推后天。你這樣，作業(yè)只會(huì)越推越多。”是啊，回想一下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我剛拿起筆一會(huì)，便盯著桌上的書(shū)看一會(huì)，要不然就發(fā)會(huì)呆。不行，一定要寫(xiě)完作業(yè)！我的眼睛再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)課本，受傷的筆握得緊緊的。不知不覺(jué)，我的作業(yè)竟然寫(xiě)完了！
夜里，我起床上廁所，書(shū)房的門掩著，燈光柔和。原來(lái)媽媽正在一邊嘆氣一邊寫(xiě)她的“作業(yè)”。這幾天，媽媽公司進(jìn)行了一次考核。不甘人后的媽媽自然開(kāi)始了加班加點(diǎn)。她的身影在燈光下顯得瘦弱、寂寞。我輕輕地走了過(guò)去，在她的耳邊說(shuō)：“今日事今日畢，媽媽，你一定可以的！加油！”媽媽扭過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我會(huì)加油的！”
“今日事今日畢�！边@句話我會(huì)時(shí)刻銘記在心！
忘不了那句話作文600字 16
我五歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，那時(shí)我還還小，不懂什么是好什么是壞，不管我畫(huà)得怎樣，我都沒(méi)有任何不滿，但我漸漸長(zhǎng)大后，只要畫(huà)不好就會(huì)不高興，非常煩躁。從那時(shí)候開(kāi)始一直到上學(xué)期，一個(gè)人的出現(xiàn)，改變了我。
我以前畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，只要我不滿意，就會(huì)很煩躁，但自從狄老師出現(xiàn)后，就改變了我的畫(huà)畫(huà)生涯。
我是在上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)狄老師的，那時(shí)我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，但是缺乏耐心。于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，鍛煉我的耐心。沒(méi)過(guò)多久，我的原型便顯露出來(lái)…
一天，我們素描課上畫(huà)球體，身為初學(xué)者的我當(dāng)然手生了，畫(huà)了一會(huì)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)圓不圓，方不方的不明物體，還有點(diǎn)發(fā)黑，我眉毛微皺，手開(kāi)始發(fā)抖，又畫(huà)了一會(huì)，那球體仿佛在咧著它黑乎乎的嘴嘲笑我：“瞧你這小樣，還是別畫(huà)了吧。”這時(shí)那顆球已經(jīng)完全方了，還有兩個(gè)角是圓的，我嘴角開(kāi)始往下拉，這下好了，它已經(jīng)成為多面體了。我實(shí)在忍不住了，大喊一聲：“��！天�。 崩蠋熥哌^(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“怎么了？”我皺著眉頭說(shuō)：“我實(shí)在畫(huà)不下去了，我怎么也畫(huà)不好！”老師看了看我的畫(huà)，善解人意地笑了，說(shuō)：“那說(shuō)明你要求很高啊，可你才剛開(kāi)始學(xué)，畫(huà)不好很正常，而且你畫(huà)成這樣算好的呀！但你要記住，沒(méi)有耐心是畫(huà)不好的�！蔽易谀抢锵肓艘粫�(huì)，覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，便認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，此時(shí)畫(huà)上的球體仿佛對(duì)我露出了友好的笑容。第二天，我來(lái)到教室，老師講完后我便立刻畫(huà)了起來(lái)，不好的修正，不會(huì)的向老師請(qǐng)教，讓自己煩躁的'心沉下來(lái)，漸漸的有了耐心。
經(jīng)過(guò)半年的磨煉，現(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的同學(xué)，老師很開(kāi)心，還經(jīng)常拿我做榜樣，對(duì)其他同學(xué)們說(shuō)：“只要悟出了素描當(dāng)中的技巧，耐心的完成作品，你們都會(huì)成功！”是啊，沒(méi)有耐心什么也干不成，我們都是一樣。做事一定要有耐性！
忘不了那句話作文600字 17
一句話很普通，每當(dāng)想起，我心里卻會(huì)涌現(xiàn)一股暖流。
今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的一天，老師布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——自己包書(shū)皮。這可難住我了，沒(méi)事，老師又看不見(jiàn)，就讓母親包吧！可老師說(shuō)把照片發(fā)到大群里，我的計(jì)劃卻泡湯了。路隊(duì)解散了，可我的家人還沒(méi)有到。我焦急地跺跺腳，心里快急死了。突然，老師的一雙大手輕輕地扶在我的小肩上，頓時(shí)心里的烏云如冰雪般化掉了。她輕聲細(xì)語(yǔ)，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子到教室里吧，你家長(zhǎng)給我說(shuō)了，晚點(diǎn)來(lái)接你�！钡搅私淌�，老師把玻璃紙給我，可是我怎么也做不好。明明已經(jīng)量好書(shū)的長(zhǎng)度，可玻璃紙偏偏不聽(tīng)話，在桌子動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我賭氣不做了，趴在桌子上休息。老師走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“慢點(diǎn)來(lái)，不著急！”老師教我包書(shū)皮。她握著我的手小心翼翼把書(shū)壓平，緊接著用剪刀剪出長(zhǎng)方形洞，接下來(lái)就簡(jiǎn)單了點(diǎn)。按步驟折疊起來(lái)，一步、兩步終于包好了。
如今我上了五年級(jí)，所有課程都變得緊張起來(lái)，就連我引以為傲的數(shù)學(xué)，也時(shí)常給我“下絆子”。那次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，在教室里算了半天也算不出來(lái)。語(yǔ)文老師來(lái)我們班拿一個(gè)東西，她看到我密密麻麻寫(xiě)滿數(shù)字的演算紙，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“慢點(diǎn)來(lái)，不著急。”這句話如一縷清風(fēng)吹散我頭頂?shù)?烏云，心靈豁然開(kāi)朗。再沉思后，我終于找到了解題思路。抬頭，教室只有我一人，耳邊又回響起那句話。
我要代表班級(jí)參加了作文大賽。同學(xué)和老師對(duì)我的期望都很高。大賽作文題目是“漫畫(huà)親人”，為什么不是“漫畫(huà)老師”，這下我可吃驚了。腦子竟一片空白，這時(shí)耳邊刮起一陣暖風(fēng)：“慢慢開(kāi)，不著急�！边@句話又在我耳邊響起，我下定決心要把這篇作文寫(xiě)好。比賽結(jié)束了，我竟然取得了第三名的好成績(jī)。
如果沒(méi)有這句話，我不會(huì)包好書(shū)皮，也不做出有難度的數(shù)學(xué)題，更不會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。“慢慢來(lái)，不著急”就是這句話一直陪伴著我成長(zhǎng)。我忘不了這句話，更忘不了幫我成長(zhǎng)的人。
忘不了那句話作文600字 18
生活中，我聽(tīng)到過(guò)許許多多的話，有的是名言壯語(yǔ)，有的是人生道理。在我心目中，最讓我忘不掉的還是那句媽媽說(shuō)的話：“什么都要嘗試一下，不然來(lái)了有什么意義呢？”這句話時(shí)刻激烈著我，影響著我。
記得三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去越南潛水。我興奮極了，在去淺海區(qū)的木船上蹦蹦跳跳。木船的前艙里擺滿了木椅、木桌，游客就坐在那里。貨倉(cāng)里堆著潛水器具，潛水員就坐在那里。一路上，我都好奇地詢問(wèn)工作人員好不好玩，大家都說(shuō)好玩。我對(duì)潛水充滿了期待，真想馬上就到。
不多久，終于到地方了。我爭(zhēng)著搶著要馬上下水，可惜還沒(méi)輪到我們。我和媽媽就到甲板上去看。那里有一個(gè)和我一般大的.女孩，她哭著喊著不想下水，但她的父母硬是把她拉下水。工作人員讓她咬住嘴塞，她咬了一下，又吐了出來(lái)，并在水里掙扎，一連嗆了好幾口水。大家連忙把她拉上船。我看見(jiàn)她那掙扎害怕的樣子，心里開(kāi)始恐懼起來(lái)，即使盛夏時(shí)期，寒意也襲遍我全身。淡藍(lán)色的海水不再閃爍著光澤，而是打著詭異的漩渦，仿佛要把我吸進(jìn)去……
“喂，到你們了�！币粋�(gè)中年男音把我拉回現(xiàn)實(shí)。媽媽趕忙帶我走上前去。我像一個(gè)木偶，毫無(wú)反應(yīng)地被套上潛水器具，毫無(wú)反應(yīng)地被工作人員抱下水。直到別人把嘴塞塞進(jìn)我的嘴里，一股惡心的咸味直擊我的味覺(jué)，我一下子活了過(guò)來(lái)，吐掉了嘴塞。
“媽媽！我不要潛水了，不要潛水！”我?guī)е耷徽f(shuō)道。
“孩子，什么都要嘗試一下，不然來(lái)了有什么意義呢？”媽媽浮出水面，對(duì)我說(shuō)。
我看著媽媽，突然茅塞頓開(kāi)。對(duì)呀，什么都應(yīng)該嘗試一下，不嘗試怎么知道不行呢！我勇敢地咬住嘴塞，一下子扎進(jìn)水里。天哪！海底就像童話世界，陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)來(lái)，珊瑚色彩鮮艷，大魚(yú)小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游著，嬉戲著……
媽媽的這話，我永遠(yuǎn)也忘不掉，雖然“什么都要嘗試一下”很普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)十分可貴。每當(dāng)我不敢嘗試新事物的時(shí)候，媽媽的話就會(huì)在耳邊響起，我的心中就會(huì)頓時(shí)充滿勇氣。我永遠(yuǎn)銘記媽媽的話。
忘不了那句話作文600字 19
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”這句話，經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊，它，就像一盞明燈，引導(dǎo)著我，不停地向未知的區(qū)域探索。
周五下午，暖洋洋的陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái)，灑在那黑白的琴鍵上。我正在彈琴，一串串美妙的音符從我指尖滑過(guò)，應(yīng)和著清風(fēng)在屋里飄蕩，我整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)之中�？墒�，突然之間，一個(gè)不和諧的錯(cuò)音把我從幻境中拉了出來(lái)，我仔細(xì)看了看樂(lè)譜，發(fā)現(xiàn)后面一小節(jié)出現(xiàn)了兩只手交錯(cuò)的十六分音符，這我還從來(lái)沒(méi)有練過(guò)呢！我又開(kāi)始練習(xí)，但練了很久，我還是怎么也練不下來(lái)，雖然能有幾次勉強(qiáng)彈下來(lái)，但和老師彈的流暢又充滿感情的演奏相比我只能望塵莫及，這可怎么辦，我如坐針氈，渾身就感覺(jué)有毛毛蟲(chóng)在爬似的，癢癢的，讓我焦躁不安。就在這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，她的.臉上依然保留著以往的微笑，她撫摸這我的頭：“孩子，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。你要積累與堅(jiān)持才能看見(jiàn)明天絢麗的彩虹！”是啊，你看，從古到金，凡立功名者，若沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有血汗，他們又怎樣能名垂千古呢？聽(tīng)完媽媽的話，我又充滿了信心，開(kāi)始一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，有了信心手指也聽(tīng)話了很多。果然，功夫不負(fù)有心人，那些音符變得乖巧起來(lái)，一遍遍、一次次的練習(xí)讓我彈得更加流暢，那可愛(ài)的小音符，就像一個(gè)個(gè)的小精靈，乖巧地在我的琴鍵上跳躍著。剛才還酸硬發(fā)僵的肩膀變得輕松了，滿頭的汗水也不知不覺(jué)中消失了，自己再也不覺(jué)得練琴的時(shí)間分秒難挨。不覺(jué)中，夕陽(yáng)映紅了我的臉頰，直到媽媽來(lái)提醒：“吃飯了，不然就涼了。”我才不舍地在主題歡快的旋律下，結(jié)束了曲子的尾聲。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海！”堅(jiān)持讓每一步成長(zhǎng)都留下我們清晰的印跡，堅(jiān)持點(diǎn)燃?jí)粝�，讓我的明天更加絢麗。
忘不了那句話作文600字 20
含含，不要半途而廢！每一次聽(tīng)見(jiàn)這句話，我都會(huì)想起那件事。
那是三月的一天，陽(yáng)光明媚，天空像一塊亮晶晶、藍(lán)盈盈的寶石，白云像一團(tuán)團(tuán)甜津津的棉花糖。溪水呢，清得能清清楚楚地看見(jiàn)魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。岸上的一棵棵大樹(shù)，不知什么時(shí)候抽出了許多新葉，那葉子翠綠翠綠的，看著格外舒服。
攀巖去了！坐在車上時(shí)，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是，我終于可以去攀巖了！緊張的.是，我萬(wàn)一掉下去，那該怎么辦��？
到了！到了！我興奮地叫起來(lái)。媽媽要我和她一起去取在網(wǎng)上訂好的票。媽媽您自己去吧，我想去看看人們是怎么攀巖的。我向媽媽撒起嬌來(lái)。你呀……媽媽笑著勉強(qiáng)答應(yīng)了。我一路向人們打聽(tīng)攀巖的地方，終于到達(dá)了目的地。天哪！這里跟我想象的完全不一樣！我本以為是在室內(nèi)，沒(méi)想到是在室外，而且還在山上！山特別陡，幾乎呈90度，邊上有圍欄，圍欄中間有個(gè)小門，里面有一臺(tái)機(jī)器，上面有一根吊繩，我猜那應(yīng)該是把我吊下去的東西吧！
陳昱含！到！話音剛落，來(lái)了幾個(gè)叔叔，他們麻利地將吊在機(jī)器上的繩子掛在了我的身上，然后，操作機(jī)器把我吊了下去，當(dāng)?shù)接邪咽值牡胤綍r(shí)，繩子越來(lái)越松，松到只有靠自己的力量往上爬。開(kāi)始攀巖啦！我雙手緊緊地抓住把手，小心翼翼地移動(dòng)著雙腳，一步、兩步、三步……當(dāng)離頂點(diǎn)還有十多步的時(shí)候，我忍不住轉(zhuǎn)身向下一看，媽呀！原來(lái)這么高呀！雙腿頓時(shí)不由自主地發(fā)起抖來(lái)，忙向爸爸媽媽喊道：爸爸、媽媽，我害怕！不想攀了！含含，勇敢一點(diǎn)兒，不要半途而廢！耳畔傳來(lái)爸爸有力的聲音，我不知哪來(lái)的力量，繼續(xù)向上艱難地爬著。到達(dá)頂點(diǎn)后，爸爸媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我，還給我買了禮物呢！
含含，不要半途而廢，在我遇到困難，每次準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，都是這句話激勵(lì)著我，和我共同成長(zhǎng)。
忘不了那句話作文600字 21
我們說(shuō)過(guò)的話像天上的星星一樣多，我們聽(tīng)過(guò)的話像地上的沙子一樣多。五彩的歲月像流水一樣永不停息地向前流淌，有些話被時(shí)間的微風(fēng)吹得虛無(wú)縹緲，有些話被時(shí)間的細(xì)流沖得無(wú)影無(wú)蹤。但有一句話像鉆石一樣閃閃發(fā)光，像珍珠一樣珍藏在我的心底。
上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，卷子發(fā)下來(lái)一看，我樂(lè)了，這出的什么題么，小菜一碟！我輕松地、樂(lè)不可支得答完了卷子，接著自顧自地玩起來(lái)，不時(shí)瞟一眼卷子，心想，前一天的模擬考了99分，那這次考試的冠軍十有八九非我莫屬！哈哈！
“叮鈴叮鈴”，收卷鈴響了。該收卷子了！我迫不及待地交了卷子，自己則出去撒歡兒了。
一天后，成績(jī)公布了。媽媽拿著手機(jī)問(wèn)我：“猜猜數(shù)學(xué)考了多少分？”“95分以上吧！”我輕松地答道。媽媽把手機(jī)遞給我，我一看，愣在那兒，雙眼噙滿了淚水。
怎么考的這么差！連90分的門都沒(méi)進(jìn)！我把自己關(guān)進(jìn)了屋里，望著窗外灰蒙蒙的天，我泣不成聲。這可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的��！唉！只能當(dāng)眾出丑了！可又怎么向媽媽交代呢？對(duì)！向媽媽認(rèn)錯(cuò)去！
“吱呀——”一聲，門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。輕輕地坐在我的旁邊，問(wèn)道：“心里是不是很難受？”我沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�？荚嚱Y(jié)果不是目的，但要認(rèn)真對(duì)待、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、徹底糾錯(cuò)�！眿寢岊D了一會(huì)兒，接著說(shuō)道：“記住，在失敗中找不足，在成功中找經(jīng)驗(yàn)。你會(huì)受益無(wú)窮的！”
這句話使得對(duì)心靈受傷的我有了一絲小小的'安慰。我的腦海像過(guò)電影一樣涌現(xiàn)出我做數(shù)學(xué)卷子時(shí)馬虎潦草的樣子；做完卷子后滿不在乎、心飄窗外的神情……
從此，我做作業(yè)認(rèn)真了，做完作業(yè)檢查仔細(xì)了；在我想應(yīng)付、偷懶的時(shí)候，在我遇到困難的時(shí)候，“在失敗中找不足，在成功中找經(jīng)驗(yàn)”就像暖洋洋的春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的耳膜，駐在我的心里。
這句話使我受益匪淺！我會(huì)永遠(yuǎn)記住它！
忘不了那句話作文600字 22
從小到大，說(shuō)過(guò)的話，聽(tīng)到的話好比沙灘上的沙子數(shù)都數(shù)不清。這些話有讓我高興雀躍的，也有讓我傷心難過(guò)的。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試了，碰巧考得正好是我學(xué)的薄弱的一個(gè)單元�？纪曛螅揖陀悬c(diǎn)心驚膽寒，心想：菩薩保佑我，可不要考個(gè)不及格呀！
第二天早晨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，踏進(jìn)教室，沒(méi)多會(huì)兒，早讀鈴就響了，緊接著老師就抱著卷子走了進(jìn)來(lái)開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師報(bào)到“王文譽(yù)”三個(gè)字時(shí)，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。老師停了一下，然后輕輕地說(shuō)了一聲“48分”，我的心好像一下子就碎了，我難過(guò)極了，紅著臉低著頭慢慢走上講臺(tái)，從老師手中接過(guò)了試卷。
可這還不是讓我最傷心的。中午放學(xué)回家時(shí)，我還在猶豫要不要把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，哪知，快到家門口時(shí)我們碰見(jiàn)了秦晶，她一路追著媽媽來(lái)到車庫(kù)，然后大聲的告訴媽媽：“王文譽(yù)媽媽，王文譽(yù)媽媽，你知道我王文譽(yù)考了多少分嗎？”媽媽說(shuō)：“不知道！”她笑嘻嘻地說(shuō)：“48分，全班倒數(shù)第一，我考了93分�！眿寢屝χf(shuō)：“你真厲害�！闭f(shuō)完后，媽媽快步走出車庫(kù)，看見(jiàn)我在門口，一臉怒容地小聲對(duì)我說(shuō)：“王文譽(yù)，你知道剛才秦晶對(duì)我說(shuō)什么嗎？她說(shuō)你 數(shù)學(xué)考了48分，全班倒數(shù)第一！”我支支吾吾的說(shuō)：“是，是的�！碑�(dāng)時(shí)我不敢看媽媽，我知道她肯定很傷心，我猜她甚至在心想：我怎么生了一個(gè)笨?jī)鹤印?/p>
那天我和媽媽沒(méi)像以往一樣有說(shuō)有笑的.上樓，我們一句話也沒(méi)講。后來(lái)媽媽跟我講，她當(dāng)時(shí)笑著表?yè)P(yáng)秦晶時(shí)，心里其實(shí)在默默地流淚 ，她不明白，為什么我考得這么差，是不是她有什么做的不對(duì)。聽(tīng)了媽媽的話，我心里很難過(guò)很難過(guò)。
這是一句傷透我心的話，“他是倒數(shù)的一 ”。雖然時(shí)間過(guò)去好幾年，但每次一想起這句話，同學(xué)的嘲笑，媽媽的滿臉愁容好像就又出現(xiàn)在我眼前。從那時(shí)起，我也明白了，如果不想再聽(tīng)到這種傷我心傷媽媽心的話，就更加努力學(xué)習(xí)，好好用功。
忘不了那句話作文600字 23
看到其他同學(xué)手里拿著iPad打游戲，薯片，可樂(lè)炸雞什么的，我只能眼巴巴的看著。他們媽媽什么都給，我媽媽呢？我需要的母愛(ài)呢？直到后來(lái)我才意識(shí)到母親的愛(ài)藏在我無(wú)法忘記的文字里。
早上上學(xué)的時(shí)候，我媽看到天氣預(yù)報(bào)就變臉了。她迅速?gòu)谋跈焕锬贸鲆患馓�，給我穿上。她說(shuō)：“今天很冷。穿上外套。”我不耐煩地說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)大概不準(zhǔn)�！眿寢寭]揮手，讓我戴上。
我收拾好準(zhǔn)備走后，媽媽又開(kāi)口了：“今天天氣冷，去之前喝一杯熱水吧！”我看了看表，眉頭皺了起來(lái)�！芭叮乙t到了！”我媽揮揮手，讓我喝完這杯熱水。
當(dāng)我換好鞋子，準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽張開(kāi)嘴，又說(shuō)話了�！巴砩舷掠炅恕？峙陆裉煲掠炅�。帶把傘�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，跑到門外。“淋雨怎么辦？”媽媽追出門去，“你會(huì)感冒的！”而我就像一匹脫韁的野馬，早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。外面陽(yáng)光燦爛怎么會(huì)下雨？媽媽真是嘮叨！
下午就要放學(xué)了，但是天開(kāi)始鬧了。我看見(jiàn)云從四面八方涌進(jìn)來(lái)。突然，一道閃電劃破天空，雷聲驚天動(dòng)地。一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨�！坝晗碌煤艽�，我們?cè)趺椿丶遥俊睂W(xué)生們一個(gè)個(gè)在教室里匆匆踱來(lái)踱去，其他人則時(shí)不時(shí)抬頭看看學(xué)校門口�！鞍。覒�(yīng)該聽(tīng)媽媽的。這么大的雨，我媽能來(lái)接我嗎？”正想著，一個(gè)人影兒從遠(yuǎn)處走來(lái)。身材好眼熟！是媽媽嗎？20米。10米。啊，是媽媽！我高興的.大叫：“媽媽，我來(lái)了！”“孩子，讓你等急了！快，躲在傘下。”風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找著什么，一個(gè)頭向東，一個(gè)頭向西。我媽媽打開(kāi)我的傘，我們并肩走在回家的路上。
第二天上學(xué)前，媽媽的大手又落在我頭上，笑著說(shuō)：“今天好冷。我又給你拿了一杯熱水。趕緊喝！”看著媽媽溫暖的眼神，我欣然同意，因?yàn)槲抑缷寢尩膼?ài)就藏在這關(guān)懷的話語(yǔ)里。
“今天很冷……”，我忘不了媽媽的話，這是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)！
忘不了那句話作文600字 24
一句關(guān)心的問(wèn)候，就像一縷陽(yáng)光，深深地溫暖人心；一句溫馨的鼓勵(lì)，就像黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明……而有這樣一句讓我總也忘不了的話，它使我深切地感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。
那年暑假，因?yàn)槲铱荚嚳嫉貌惶硐�，所以媽媽買了一些輔導(dǎo)題，讓我每天堅(jiān)持做一點(diǎn)。雖然我知道這是為了我好，但心里還是有些不情愿：那么多的作業(yè)，要多久才能做完哪！有一天，我不想做了，心想：只是一天不做應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。于是，我痛快地玩了一個(gè)下午。晚上，媽媽下班回來(lái)，要檢查我的作業(yè)，我心里直發(fā)慌，最終被發(fā)現(xiàn)了。
媽媽坐在沙發(fā)上，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“為什么不做作業(yè)？”我還滿不在乎地說(shuō)：“只是一天沒(méi)做，也沒(méi)有關(guān)系吧。”媽媽見(jiàn)我不以為然的樣子，生氣地拿起一個(gè)衣架向我打過(guò)來(lái)。我忍住淚水，努力地讓自己不哭出來(lái)。媽媽又說(shuō)道：“我們讓你做作業(yè)，還不是為了讓你長(zhǎng)大以后有出息。你難道想去撿垃圾嗎？我們養(yǎng)你這么多年，以為你長(zhǎng)大了，可是……”聽(tīng)了媽媽的話，我哽咽著說(shuō)：“學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)有多難。我知道你們的`心，但你們也要知道我有多累……”這幾句話，我?guī)缀跏菑男睦锖俺鰜?lái)的。我把門“砰”地一關(guān)，在房間里大哭起來(lái)。
媽媽愣了愣，走到我身邊慢慢地蹲下，小聲地抽泣著說(shuō)：“其實(shí)，打你的時(shí)候，我的心比你還痛。不論怎樣，你都要相信媽媽是愛(ài)你的。媽媽希望你做什么事情都要堅(jiān)持，才會(huì)有收獲�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的淚水從眼角悄悄地滑落。今天好像是我第一次看見(jiàn)媽媽哭，我想她一定很傷心。
媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，便出去了。后來(lái)，我打開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)的一角哭泣著。我一下子跑過(guò)去抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，我以后再也不會(huì)這樣了�！眿寢尣亮瞬聊樕系臏I水，一把把我摟在懷里，破涕為笑了。
“做什么事情都要堅(jiān)持，才會(huì)有收獲�！眿寢尩倪@句話讓我銘記于心，它時(shí)刻鞭策著我勤奮學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我勇往直前。
忘不了那句話作文600字 25
我曾經(jīng)是一個(gè)懶散的小孩子，遇事不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是喜歡求助別人。但是，暑假里發(fā)生的一件事，使我改正了這個(gè)壞毛病。記的在暑假的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是每人搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，可以用材料做出來(lái)，也可以用一篇稿子來(lái)介紹你的發(fā)明。
回到家里，我就感覺(jué)沒(méi)什么寫(xiě)，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，一無(wú)所獲，我實(shí)在不行了，一下子倒在了沙發(fā)上。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，便走上前來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“志城，今天
怎么不開(kāi)心啊？是不是有什么事啊|”？我長(zhǎng)嘆一口氣回答道：“學(xué)校整人，叫我們每人搞一項(xiàng)發(fā)明，可以是這個(gè)世界沒(méi)有的，也可以是比有的東西更新的，現(xiàn)在都是高科技時(shí)代了，什么電腦，電視都有，還要我這破發(fā)明干什么用啊�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！卑职终f(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)微型計(jì)算器，只要是你想到的發(fā)明，什么都可以，做的不好也沒(méi)關(guān)系。切記，只要打開(kāi)你的思維，才能讓你的小腦袋越變?cè)铰斆��！?/p>
我想：“對(duì)，只有打開(kāi)自己的思路，大膽地去創(chuàng)想，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才能使我的小腦袋越變?cè)铰斆�，越轉(zhuǎn)越靈活！做錯(cuò)了也不要緊，只要自己努力去做就行！爸爸說(shuō)得真好��！不如我真的給學(xué)校來(lái)個(gè)“微型計(jì)算器”，就這么決定了。說(shuō)干就干，于是，我便找來(lái)一個(gè)吃剩的.“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環(huán)形紙片套在筒上，再寫(xiě)上數(shù)字，一、二、三、四等一些數(shù)學(xué)符號(hào)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，就可以進(jìn)行計(jì)算了！這樣，我和老爸共同發(fā)明了“微型計(jì)算器”。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是遇事要多動(dòng)腦筋，才能越變?cè)铰斆鞯�。在我成長(zhǎng)的道路上，我每遇到困難時(shí)，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開(kāi)你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明�！钡脑�。這句話一直激勵(lì)著我，使我遇事用心思考，善于動(dòng)腦、戰(zhàn)勝困難、走向成功。
忘不了那句話作文600字 26
“慢點(diǎn)兒吃，想吃，奶奶再做。”那種聲音我至今難忘，雖然有點(diǎn)沙啞，卻無(wú)不透著濃濃愛(ài)意。這是我奶奶身前常說(shuō)的一句話。盡管奶奶去世已有一個(gè)春秋，但奶奶的笑容，甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中，陪著我重溫那過(guò)往的歡樂(lè)。
奶奶的面龐總是略帶微笑，給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。她沒(méi)有多少文化，不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手，能做酥餅，甜茶，繡花鞋。讓我嘗著甜甜的美食，去了解奶奶的內(nèi)心及特有的文化。
閉上眼睛，仿佛又再次走進(jìn)了奶奶的小屋，小的時(shí)候，自己就是在這間小屋里吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無(wú)可奈何，只好圍上碎花圍裙，微笑地走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒，雞蛋煎的餅的香味充滿了整個(gè)院子，把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來(lái)的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，想吃，奶奶再做�！笨墒呛镁安婚L(zhǎng)，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎，并且特別難醫(yī)治。病魔的'摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白，但是，她還是很努力地綻放一個(gè)又一個(gè)的笑容，讓家庭成員充滿一縷一縷陽(yáng)光，讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來(lái)，握著我的手，說(shuō)：“奶奶現(xiàn)在還不能離開(kāi)，奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著奶奶枯瘦的手，那是一雙怎樣的手��！它讓我歡樂(lè)，幸福，嘗著各種美味，享盡各種溫暖。
去年五月二號(hào)的晚上，星星都藏匿了起來(lái)，墻上的鐘“滴滴答答”地走著……走著……似乎在唱響最后的頌歌。終于，那微笑永遠(yuǎn)定格，我隱隱看到一顆流星劃破天際，墜落在無(wú)盡的黑暗間……
如今，奶奶已離我而去了，但她的那句話總回蕩在我耳邊。奶奶您安息吧，現(xiàn)在的我已變得懂事了，再不會(huì)當(dāng)小饞貓了，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您生前對(duì)我的疼愛(ài)。
忘不了那句話作文600字 27
“相信自己，你能行！”這句話簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我難以忘懷。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，過(guò)五一長(zhǎng)假，老師個(gè)給我們布置了一份特殊的作業(yè)，辦一份手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)剛說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始議論粉粉了，有的問(wèn)：“什么是手抄報(bào)呀？”有的說(shuō)“怎么辦呀”然后，老師拍了兩下手，同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師說(shuō)“如果辦的好還要評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)和特殊獎(jiǎng)，”一聽(tīng)這，我倒來(lái)了興趣，但是上了兩年學(xué)，我們還是頭一次聽(tīng)說(shuō)手抄報(bào)�；氐郊椅页蠲伎嗄樀母嬖V了媽媽，媽媽聽(tīng)后，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行！”我聽(tīng)后，信心增加了百倍，然后，媽媽給我講了辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是我就試著辦了起來(lái)。
我先拿出兩張白紙，用膠紙把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫(huà)了一棵發(fā)芽的的小樹(shù)苗，我還準(zhǔn)備畫(huà)一株迎春花，可我用鉛筆畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的'話又縈繞在我的身邊，于是，我從書(shū)中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫(huà)了下來(lái)，終于我畫(huà)好了，可是還要寫(xiě)資料，書(shū)上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，看著資料一字不漏地抄到了手抄報(bào)上，雖然抄了一個(gè)下午，我的手臂都抄痛了，我看了看，��！密密麻麻的全是字，一點(diǎn)也不像手抄報(bào)，怎么辦？媽媽看后，拿起熒光筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在上面花了幾道，我的手抄報(bào)立即變了樣，我不禁佩服起媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“辦手抄報(bào)有字，還要有畫(huà)，要做到圖文并茂。如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫(huà)一個(gè)形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當(dāng)美觀了�！�
最后，我辦的手抄報(bào)只得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)，我成功了！堅(jiān)持到底，就是勝利。勝利者不一定是贏得了某種物種或達(dá)到了某個(gè)目的的人，但勝利一定屬于堅(jiān)持到底的人。
忘不了那句話作文600字 28
到現(xiàn)在為止，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，雖然有的逐漸被遺忘掉了，但有句話卻不會(huì)隨著時(shí)間消逝，令人難忘，那就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利！”
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)自行車。爸爸先告訴我騎車的要領(lǐng)，然后給我示范了一遍，看到爸爸輕松自如的動(dòng)作，我心里暗暗自喜：原來(lái)騎車這么簡(jiǎn)單呀！我很著急地說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)試試！”爸爸扶著車子，讓我先坐在上面，然后讓我用右腳踩住腳蹬，左腳輕輕向后一蹬車子就往前移動(dòng)了，這時(shí)我卯足了勁，向前蹬，自行車在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，好像故意和我作對(duì)似的，歪歪扭扭的就是不走直線，爸爸在后面使勁對(duì)我喊幾句話：“抬頭，向前看，注意保持平衡�！卑职謩偤巴�，自行車猛地一歪，就和我重重地摔在地上，腿摔青了一大塊，疼得我眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，我有點(diǎn)泄氣了，起初想學(xué)騎車的勇氣和信心沒(méi)了。爸爸看出了我的心思，趕緊過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“寶貝，堅(jiān)持到底就是勝利，你剛騎，已經(jīng)騎得不錯(cuò)了，只要你注意平衡，多練習(xí)，很快就會(huì)騎了。”爸爸一邊說(shuō)，一邊幫我扶起自行車，媽媽也過(guò)來(lái)為我加油鼓勁，我又鼓起勇氣推起車，開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái)。一圈、兩圈、三圈······爸爸扶著車后座，一圈一圈的跟著我跑，讓我慢慢地掌握平衡和體會(huì)蹬車的.感覺(jué)。我騎著騎著，看見(jiàn)爸爸不知什么時(shí)候和我在并排跑。頓時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，沒(méi)有爸爸的幫扶，車子又開(kāi)始不聽(tīng)話了，東倒西歪。爸爸說(shuō)：“別看我，向前看、注意平衡�！蔽衣挠诌M(jìn)入了騎車的狀態(tài)。幾圈下來(lái)，我就能輕松自如的轉(zhuǎn)圈了，我得意的圍著花園轉(zhuǎn)了一圈又一圈。真是功夫不負(fù)有心人呀！兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
那句“堅(jiān)持到底就是勝利”一直在我耳邊回響，在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我從新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。
忘不了那句話作文600字 29
有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程，這就是語(yǔ)言的力量。在我的記憶中，有數(shù)不清的話語(yǔ)，它們像一顆顆五顏六色的糖果，珍藏在我的心里。但有一句話，讓我總也忘不了。這句話就是“孩子，你是最棒的！加油！”
記得有一次，天氣十分晴朗，爸爸媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)——淘氣貓玩。由于是星期日，淘氣貓里的人非常多，連供人們休息的椅子也被占滿了。
我看了看四周，有許多好玩的游戲項(xiàng)目，比如刺激的過(guò)山車、驚險(xiǎn)的獨(dú)木吊橋、蹦極……我挑來(lái)挑去，決定先玩攀登。
我興高采烈地上了攀登網(wǎng)，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，鞋就被卡在網(wǎng)中了。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“冷靜一點(diǎn)，側(cè)過(guò)身把鞋子拔出來(lái)。”我按照爸爸說(shuō)的.做，果真把鞋子拔出來(lái)了。我解決了問(wèn)題，便又興奮地向上爬去。這次我找到了竅門：爬的時(shí)候把腳稍微抬高一點(diǎn)，這樣即卡不著腳，還能爬得快，可真是兩全其美呀！
我不停地爬呀爬，爬了一會(huì)兒后，我有點(diǎn)累了，于是我便側(cè)過(guò)身，坐在網(wǎng)上休息。突然聽(tīng)到一位阿姨正在罵她的孩子。原來(lái)，這個(gè)小孩子爬著爬著，猛然大哭起來(lái)，怕自己摔下去，就不爬了。那阿姨就罵她的孩子，并且罵得很難聽(tīng)：“你看你，干什么都不行，這么笨，連豬都比你聰明……”小孩子聽(tīng)后，一賭氣，噘著小嘴，不理她媽媽，直接躺在網(wǎng)上，不爬了。
我看見(jiàn)自己爬得這么高，也有點(diǎn)害怕了。爸爸媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是最棒的！加油！”說(shuō)完，向我投來(lái)了期待的目光。我受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)，就放開(kāi)了一切思想包袱，努力向上爬，終于爬到了網(wǎng)的頂尖。在高處，我笑著向爸爸媽媽揮手，他們也向我揮手。
我站在網(wǎng)的高處，欣賞藍(lán)天白云，那種感覺(jué)，是只有堅(jiān)持不懈的人才能感受到的。此刻，我品嘗了勝利果實(shí)的甜美。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話，它給我鼓勵(lì)給我力量，它使我成為一個(gè)會(huì)享受勝利的人。
忘不了那句話作文600字 30
語(yǔ)言是世界上最有魅力的表達(dá)方式，但有哪句錦囊佳句比得上媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那句話。
那時(shí)候，我還是個(gè)懵懂的孩子，總喜歡指著別人的缺點(diǎn)七嘴八舌。有那么一天，媽媽帶我到商場(chǎng)購(gòu)物，旁邊有一個(gè)女生正在看衣服，我注意到她的臉上有許多雀斑和痘痘，一點(diǎn)兒也不好看。我興奮至極，因?yàn)榻K于找到別人的缺點(diǎn)可以放肆的嘲諷了。我馬上把肉嘟嘟的小手舉了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)女生，朝著媽媽大聲地說(shuō)道：“媽媽，你看，那個(gè)姐姐臉上的痘痘好難看啊，丑死了�！眿寢屩皇且宦暡豢缘�，而那個(gè)女生回頭看了一眼我，眼睛滿是哀愁，更多的是難受，緊接著用手捂住臉頰，跑了出去。我卻仗著自己年紀(jì)小，更加猖狂地笑了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我和媽媽東看看西看看的來(lái)到了零食的區(qū)域。突然，一個(gè)小男孩跑入了我的視線，他把我剛剛指那位大姐姐的樣子相差無(wú)幾地對(duì)著我做了一遍：“哇！這個(gè)人長(zhǎng)得真瘦，像牙簽似得�！彼陌职致�(tīng)見(jiàn)了，用粗大的手牽著那個(gè)小男孩，馬上走得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便氣得惱羞成怒，兩只眼睛里冒著火光，握緊拳頭，跺著腳咬著牙：“這是哪個(gè)小孩啊，這么不懂事，我一定要讓他給我道歉！”我想追上去的時(shí)候，媽媽用手?jǐn)r住了我前面的路，一臉意味深長(zhǎng)的看著我。
我疑惑的`時(shí)候，媽媽言之有理地說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。你剛剛說(shuō)那個(gè)女孩子，難道不等于那個(gè)男孩子在說(shuō)你嗎？你難道還沒(méi)有領(lǐng)悟到嗎？”我思索了一番，停止了前進(jìn)的腳步，怒火也被媽媽的語(yǔ)言給平息了，一下子恍然大悟。是啊，這句良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒說(shuō)得對(duì)又好。若不是我的譏諷，那個(gè)女孩子也不至于難過(guò)，若不是我的譏諷，那個(gè)女孩子也不會(huì)受到傷害，若不是我的譏諷，若不是我的譏諷。
當(dāng)我真正靜下心來(lái)想，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了，不會(huì)再嘲笑別人，給別人帶來(lái)傷害。還要在別人難過(guò)之時(shí)，給予肯定與幫助，給她一句安慰的話，讓她開(kāi)心起來(lái)。至今我還銘記這句忠言，而他也將伴隨我一生。
忘不了那句話作文600字 31
“自信是成功的前提”這句話讓我刻骨銘心，它讓我嘗到了成功的喜悅，使我終生難忘。
這件事要從我上三年級(jí)時(shí)的乒乓球比賽說(shuō)起。那是盛夏的某一天，我們學(xué)校的雛鷹體育俱樂(lè)部的高老師，在我們做每日一題的時(shí)候氣喘吁吁的跑到我們班來(lái)宣布：“下個(gè)星期一，俱樂(lè)部里學(xué)乒乓球的同學(xué)到俱樂(lè)部來(lái)比賽�！备呃蠋焺傂纪辏瑢W(xué)乒乓球的.同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，又是歡呼又是拍手，直到班里炸開(kāi)花的聲音被班主任聽(tīng)見(jiàn)班里才靜下來(lái)。我也是乒乓球俱樂(lè)部的一員。雖然我也聽(tīng)到了下星期一要比賽的消息，可我卻一點(diǎn)也不高興，甚至還有幾分苦惱。因?yàn)槲抑溃覀儼鄥⒓悠古仪蚓銟?lè)部的同學(xué)都是精英，而我卻只不過(guò)是個(gè)高級(jí)一點(diǎn)的菜鳥(niǎo)。如果第一輪或第二輪就被刷下來(lái)，一定會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。因此，那天整整一個(gè)下午我都無(wú)精打采的。
晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，皺起了眉頭，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這么沒(méi)自信呢？自信是成功的前提呀！雖然你學(xué)的時(shí)間短，可是你在短時(shí)間內(nèi)就進(jìn)到了中級(jí)，有些學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)的還不如你呢。你只要再加一把勁兒，就一定會(huì)成功的！”媽媽的一席話說(shuō)完了，而“自信是成功的前提”這句話一直回響在我耳邊，使我有了信心和決心，并且向媽媽保證：“我一定要在這次比賽上取得一個(gè)好成績(jī)！”媽媽聽(tīng)后，會(huì)心的笑了。
自此以后，每天晚上乒乓球班結(jié)束后，我還會(huì)和好朋友陳靜卓再練一會(huì)，我還到處詢問(wèn)打乒乓球的技巧，回家之后又反復(fù)練習(xí)。比賽的時(shí)間到了，我信心百倍地拿著球拍來(lái)到雛鷹俱樂(lè)部。我順利地通過(guò)了第一輪、第二輪、第三輪，在第四輪和最后一輪遇上強(qiáng)敵的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽說(shuō)的“自信是成功的前提”，有了信心，我成功的幾率就大了。果然，那次比賽我取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，還有榮譽(yù)證書(shū)呢！
每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那句話，使我信心百倍，讓我獲得更多成功。
忘不了那句話作文600字 32
有的時(shí)候靜下心來(lái)回想一些事情的時(shí)候，總覺(jué)得言語(yǔ)是一個(gè)特別神奇的東西，每個(gè)人的一張嘴，平常除了吃飯就是說(shuō)話，可是說(shuō)話也有好多的技巧，說(shuō)話也有好多的作用！
有一句話說(shuō)的是良言，一句三冬暖惡語(yǔ)傷人，六月寒！這句話說(shuō)的真的是一點(diǎn)都不假！
在我們的記憶中，有好多的話語(yǔ)是我們難以忘懷的，有一些是戀愛(ài)時(shí)候的'甜言蜜語(yǔ)，花前月下的山盟海誓，這些話語(yǔ)之所以被記住，大概是因?yàn)樗^(guò)于美好，又或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的場(chǎng)景太過(guò)于難忘，以至于多年以后想起來(lái)，都能夠讓自己臉紅心跳的！
可是也有一些言語(yǔ)，是吵架時(shí)候傷人的話語(yǔ)，這寫(xiě)話語(yǔ)之所以難忘，大概是因?yàn)樘^(guò)于傷人了吧？，又或者是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)真的被傷到了！
無(wú)論時(shí)隔多久，每當(dāng)想起來(lái)的時(shí)候，都能夠委屈的掉下眼淚！雖然也許當(dāng)事人早已經(jīng)把那句話忘到九霄云外了，也許只是生氣時(shí)候的一句氣話，可是傷人的惡語(yǔ)，給人帶來(lái)的傷害又僅僅只是六月的寒冷呢，有的是，無(wú)論時(shí)間和距離都抹去的傷痕！
記得自己之前和某人生氣吵架的時(shí)候，某人就說(shuō)過(guò)這樣的一句話，你吃我的，喝我的，用我的有什么資格和我吵架？雖然就是距離這一次的吵架已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是每當(dāng)自己想起來(lái)的時(shí)候，總是感覺(jué)心里特別的難受，特別的委屈！
所以后來(lái)就是無(wú)論自己再怎么樣？都想保證自己的最基本的零花錢收入！自己盡量不去做一個(gè)伸手黨！說(shuō)實(shí)話，自己骨子里并沒(méi)有那么強(qiáng)，就是想要做個(gè)女強(qiáng)人什么的。
每當(dāng)自己不想努力的時(shí)候，自己總會(huì)告訴自己說(shuō)，那樣的話，再也不想聽(tīng)第二遍！雖然后來(lái)就是感覺(jué)感情已經(jīng)恢復(fù)到之前的那種甜蜜，但是說(shuō)過(guò)人的傷人話，是無(wú)論怎樣都忘不掉的！
也許自己真的是一個(gè)記仇的人，雖然曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō)忘掉吧！可是這么多年過(guò)去了，我總也是忘不掉那句話！無(wú)論什么時(shí)候，想起來(lái)都特別的傷心難過(guò)！
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