我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字1
“今天的她要表演什么呀,魔術(shù)嗎?”沒錯,這正是我的拿手好戲。
在同學(xué)的推薦下,我的節(jié)目上了魔術(shù)演出名單。此前,我拼命的練習(xí),魔術(shù)就是一些小手段,做到眼疾手快,深藏不露,讓臺下的觀眾看不出破綻。
演出開始了,我的表演分兩個環(huán)節(jié),都是我平常練熟的。主持人報幕后,背景音樂響起,我從后臺奔上舞臺,臺下的觀眾用掌聲表達(dá)對這個節(jié)目的喜愛。
第一個環(huán)節(jié),短繩變變變。我把一根短繩拿了出來,又把空“口袋”翻出來給觀眾看,示意口袋里沒有東西。我把短繩放進(jìn)口袋,用魔術(shù)棒在上面轉(zhuǎn)了一圈,接著從口袋里拿出短繩。神奇的事情發(fā)生了,短繩變成了一條長繩,并有了花邊,觀眾們立馬拍手叫好,有的在下面切切私語,猜測著是怎么回事。我又把長繩塞回去,又用魔術(shù)棒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“嘭”煙霧中長繩變成了一個小禮盒,里面還是那根小短繩,臺下掌聲再次響起。
第二個環(huán)節(jié),變臉。這跟川劇里的變臉有些像,腰上有一個按鈕,按一下,臉上的面具會變一個樣式,這也是最難的一個表演,要是動作不快,很容易被看穿。在這個環(huán)節(jié)中,我心跳得很快,生怕慢一秒就會演砸了,我戴上面具并請上一個觀眾見證。此時,空氣似乎瞬間凝固,我讓他點一下我的面具,他的手指剛一點出,我的面具立刻變了樣,臺下觀眾驚訝不已,瞪大了眼——掌聲比上一次更加熱烈,有的人說:“這太不可思議了!”
在這次演出中,我得了表演二等獎,十分開心。今后,我要多練一些技能,一定會讓我的拿手好戲更精彩。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字2
俗話說得好:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人一定都有自己的拿手好戲吧,我最擅長的,就是炒宮爆雞丁。
至于我是如何學(xué)會炒這道菜的,這源于我對宮爆雞丁的狂熱喜愛,先是隔三岔五地去飯店品嘗,后來,我在一本叫《名菜三百件》的書上找到了制作方法,于是,宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜,只有閑暇時,才做來犒勞自己。
想要把宮爆雞丁炒好,最重要的一點,就是食材要新鮮。上周六,我去樓底下的超市買來了新鮮的雞脯肉,上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米,準(zhǔn)備做一盤拿手菜。回到家,我身穿圍裙,頭戴大廚帽,開始準(zhǔn)備。首先,我把雞脯肉、胡羅卜、黃瓜洗干凈切丁,用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘,用手翻一翻,呵,肉散發(fā)出的香味撲鼻而來,令人垂涎三尺。鍋里的油熱后,放入蔥、姜、蒜炒出香味,緊接著把雞丁倒進(jìn)鍋中,用鏟子不停翻炒,等雞肉變色后,倒入之前切好的食材,翻炒均勻,悶2—3分鐘就可以出鍋了。
當(dāng)我把滿滿一盤色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來時,爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了,二人一邊吃一邊贊不絕口。我細(xì)細(xì)觀察這盤菜,嗬,雞肉金光燦燦,配以胡蘿卜、黃瓜、花生米,顯得頗有貴族氣質(zhì),再一嘗,嘖嘖嘖,肉香四溢,菜汁流入嗓子眼里,香氣中略帶一絲微辣,滋味妙不可言。當(dāng)我回過神來時,發(fā)現(xiàn)一盤宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了!
做菜就像做人一樣,只要認(rèn)真,不三心二意,就一定會成功!
這就是我的拿手好戲,聽罷,你也想嘗嘗嗎?
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字3
從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后,我就喜歡上了這個味道,于是我下定決心學(xué)怎么做蒸雞蛋。
放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門廚房,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火,轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我,“什么?你要學(xué)做蒸雞蛋!”“嗯嗯!薄澳氵小,不能做這么危險的事情!”“我不要,我就要學(xué)!”我嘟了嘟嘴,大聲說到!安恍小薄液蛬寢尃巿(zhí)了許久,最后我媽說不過我,只好無奈地答應(yīng)了我。
我穿好圍裙,帶好手套,就準(zhǔn)備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個步驟,先教我第一步打雞蛋,只看見媽媽先把雞蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下攪動,不一會兒雞蛋就打好了?赐旰笪夷康煽诖,決定自己也來試試,我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的,就這樣第一關(guān)過了。
第二關(guān)控制鹽的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中間值就好了,蒸出來后我嘗了嘗味道,跟媽媽做的味道一樣的,我非常高興。
有一次,姨媽來我家吃飯,我說要做蒸雞蛋給她吃,姨媽用懷疑的眼神看著我說道:“你還會做飯?”“那是!”說著我就進(jìn)了廚房,姨媽也跟著進(jìn)來,說:“不錯嘛,挺熟練的!蔽议_心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味,姨媽嘗了一口,我心不禁跳了起來,隨后姨媽沖我笑笑說:“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊。
而后,我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式:第一種是肉末蒸雞蛋,第二種是茄子碎蒸雞蛋,還有饅頭屑蒸雞蛋。
就因為勇于嘗試,蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我,付出一定會有回報的。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字4
俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人都有自己的特長,比如做菜、唱歌、跳舞等,而我最拿手的就是畫畫。
第一次接觸畫畫時我才五歲。有一次,老師讓我們畫一只蜥蜴?蠢蠋熃o我們示范畫,我感覺非常的簡單,于是老師一講完,我就胸有成竹地畫起來:一條長長的線,又一條長長的線,一個三角形的頭……我畫得可投入啦。等畫完后,我左看看右看看,這哪里是蜥蜴,分明就是一條蛇。∥揖趩蕵O了!剛剛老師明明就是這樣畫的呀,怎么就不對呢?
不甘心的我于是又拿了一張紙畫了起來?蓭妆橄聛硪策是畫不像。轉(zhuǎn)眼間就下課了,全班就我沒畫完,老師就讓我回家去畫。也不知道練習(xí)了多少張紙,終于一只像樣的蜥蜴被我畫出來了。
就這樣經(jīng)過一個個春秋,到十歲那年,我畫畫就如有神助,畫什么像什么,常常受到老師的表揚,同學(xué)們也很崇拜我。
記得有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我一聽,腦子里就出現(xiàn)了裊裊炊煙,黑瓦白墻,小橋流水的景象,于是我動手畫起來。先用黑色馬克筆來勾線,然后用彩色筆上色,最后再稍稍修改就完成了。同桌看了我的畫忍不住鼓起掌來,輕聲對我說:“你畫的得真好!我這只小鳥總畫不好,你幫我勾個線唄”。我笑著動起筆來,不一會,一只栩栩如生的小鳥就出現(xiàn)在紙上。同桌一看高興得歡呼起來。
同圍的同學(xué)一個個探過腦袋來看,也紛紛叫好,不少人都想讓我?guī)椭嫛榱遂乓约旱哪檬趾脩,我一一答?yīng)了。但由于人數(shù)眾多,我就只能幫他們勾勒一個外形。畫好后我得意將畫作地交給那個讓我畫的同學(xué)。那個同學(xué)開始還笑著,可一看我的畫就哭喪著臉對我說:“你看,你這小鳥畫得和魚一樣,你讓我怎么交作業(yè)。 蔽易屑(xì)看了看,還真是。看來拿手好戲也有失誤的時候呀,都怪我太驕傲了!
從此以后,我再不敢輕易炫耀自己的畫技了。我知道學(xué)無止境,天外有天,再拿手的事如果掉以輕心,也必將失敗。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字5
說到拿手好戲,你可能想到非遺文化的繼承人,又或是雜技魔術(shù)等令人驚訝的表演。但我的拿手好戲,并非是這些讓人嘆為觀止的絕技,而是畫畫。
畫畫是一件看似簡單輕松的事情,但是要把它做好,做絕,可不是很容易的。我很小的時候就喜歡畫畫,因為那時也不能夠流利的交流,所以畫畫便成了我交流以及打發(fā)時間的工具。俗話說,一件事情做多了做久了,自然也就做絕了。雖然我的畫技還是很大的提升空間,但在我心中,它還是比較拿得出手的。
記得11歲初學(xué)素描時,對于那些構(gòu)圖的基本知識我還是有一定了解的。有一次老師讓我們畫三個幾何形體組合時,平時自信的我卻遲遲不知道從哪里下筆。好在經(jīng)過老師提醒后,我才開始了漫長的繪制旅程。從觀察位置到起好線稿,從確認(rèn)受光與背光到涂完調(diào)子。完成一幅畫整整用了一個半小時。抬起頭來,發(fā)現(xiàn)大家都還聚精會神地畫著,于是我又低下頭進(jìn)行整理,我拿著不同型號的鉛筆,把橡皮切的尖尖的,努力尋找檢查畫面上的小錯誤,在經(jīng)過一番修改后,我瞇起眼睛,把畫拿遠(yuǎn)看了一下:“嗯,還是不錯!蔽倚睦锵搿@蠋煱盐覀兊漠嫈[在地上,讓我們自行點評。大家畫得有大有小,有實有虛,但在眾多畫作中,我還是覺得自己畫得更為突出。在我自信滿滿,認(rèn)為可以受到老師表揚時,只見老師走了過來,指著畫說:“這個十二面體的透視有問題,整幅畫的構(gòu)圖都是錯的。”我嚇了一跳,趕忙往前看,原來老師說的是我旁邊的一幅畫,只是虛驚一場。
轉(zhuǎn)眼間,老師就指著我的畫娓娓道來:“整體都非常好,明暗關(guān)系也都對了。只是要注意一下虛實關(guān)系,這張畫是較好的一幅了!崩蠋熆隙ǖ脑u價讓我長舒了一口氣。
畫畫算是我的一項拿手絕活。雖然并不是每次都很順利,但總歸也讓我從中找到了樂趣,學(xué)到了知識。其實我認(rèn)為,當(dāng)你認(rèn)真做了一件事,做多了,并且可以從中找到樂趣,它已然無形中成為了你的拿手絕活。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字6
我會玩的項目很多,其中最拿手的就是踢足球。
幼兒園的時候,老師就教我如何帶球和傳球了。到了小學(xué),我成了足球前鋒。在踢球時,我可沒少挨撞挨砸,身上常常青一塊紫一塊的,可我從來不在乎。有一次,那球迎面飛來,我躲閃不及,砸到了嘴,弄了個滿口鮮血,門牙也掉了,嚇得老師和小伙伴們驚呼一片。我卻好像沒事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,這牙早就松動了,終于掉了!闭f完就繼續(xù)去踢球了,留下老師一臉哭笑不得地看著我。
記得上次參加中小學(xué)生運動會的足球比賽,有一場是我們球隊對陣另一個學(xué)校的足球隊。比賽進(jìn)行到下半場時,我腳下帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,遇上了對方四個人的盯防。我一看硬沖不行,就先右腳踩球,停住,然后以百米沖刺的速度帶球沖向左前方。待對方四名球員一起圍過來盯防時,我又一個急停,沖在最前面的對方球員由于慣性跑過了頭。我不慌不忙,又做了一個假動作,對方的一個球員也跟著晃了一下,嘿嘿,他上當(dāng)了!我趕忙利用這個空擋沖出去,那名球員也因失去重心,摔倒在地。我抓住時機(jī),甩開另外一名球員,帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,起腳,射門,球進(jìn)啦!場外頓時傳來一片歡呼聲。
其實,我不僅在進(jìn)攻上有著較好的技術(shù),在守門上也是一個高手呢!一次,我們校隊與另一個學(xué)校的校隊比賽,我方的守門員手臂受傷了,于是我就擔(dān)任了守門員。在比賽接近尾聲時,對方獲得了點球的機(jī)會。對方球員助跑、射門,球向右邊飛來,我準(zhǔn)確地做出了判斷,飛身撲住了這個點球,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。
怎么樣,我的球技厲害吧?
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字7
每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是彈鋼琴。
剛學(xué)鋼琴的第一年,我只會練習(xí)音階,手在琴鍵上可以晃老半天,又回到了最初那個鍵,又可以幾秒鐘后,手從最左邊跑到最右邊。第五年時,我可以一會兒就彈出瀑布一般的一串音。
說起彈琴,一段段記憶在我的腦海里閃過,我記得最清楚的是有一次為比賽做準(zhǔn)備。早上,老師把需要講解的內(nèi)容都講解了,特殊的指法都作了標(biāo)記?晌铱粗是一臉的不理解。升降地方光是不用改的降號有四五處,彈起來時時刻刻都要小心,彈錯一個音就會變成“四不像”。
我把自己“釘”在鋼琴前,“咚咚咚咚咚咚咚……”我都不知道我在彈些什么東西,唯一前面打頭的一個小節(jié)是我可以連貫地,有感情地彈下來的,而下一個小節(jié),頭一個音就會錯。我很艱難地把前兩頁給彈下了,甚至錯誤的樂聲已經(jīng)在我的腦海中揮之不去。打開電腦聽一下別人的演奏,差了那是十萬八千里!那純熟的琴聲,那流暢的八度,哪一樣我學(xué)得過來呢,更何況還有更難的第三,第四,第五頁!
正在我打算放棄,準(zhǔn)備收拾琴譜去寫作業(yè)時,對面的那幢樓傳來了一陣笛子聲,仔細(xì)一聽,對面的那幢樓還有人在練琴。我不免覺得好笑。居然也有一個人和我在同一時間彈琴哩!再細(xì)細(xì)聽時,我聽見那是個彈得非常純熟的曲子。我心生敬畏:竟然能把一首曲子演繹得那樣好!接著,我心里不禁冒出了一個小小的苗頭:要不再彈一會兒?說不定可以做得很好。
我又在琴凳上安坐下來。也許是因為剛剛聽見別人的練習(xí),這回我練得非常認(rèn)真。這首曲子的后半段我練得格外快,格外好。
幾天后,比賽了,我穿著正式的演出服,坐在雪白的鋼琴前,眼前閃過一個刻苦練習(xí)的背影,她在一次次地摁響琴鍵。最后,我的手指放在了琴鍵上,輕輕地觸了下去……
現(xiàn)在,我還記得我為了好好彈琴寫的一句詩:讓明天留給明天,讓未來留給未來,我要做的,是把握現(xiàn)在。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字8
警察的拿手好戲是抓小偷,導(dǎo)盲犬的拿手好戲是幫助盲人,教師的拿手好戲是教出好學(xué)生,我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學(xué)習(xí)多樣化,健身多樣化,教育多樣化,可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧:
不知為什么,我從小就打呼嚕。上小學(xué)一年級時,我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的時候,因為幾個配音的聲音都不好聽,游戲暫時中斷下來。大家想來想去,不知怎么辦才好。當(dāng)時雖然是夏天,溫度并不怎么高,我們沒有開空調(diào)。大家邊轉(zhuǎn)邊想,該怎么辦呢?轉(zhuǎn)了一會兒,我們都自動出汗了。我把空調(diào)打開,累得就不想再轉(zhuǎn)了,于是我坐到床上。我被空調(diào)里吹出的風(fēng)吹著,猶如媽媽此時正在我的身邊哄我睡覺。果不其然,我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉,睡意頓然襲上心頭。不可以,不可以睡著,你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己?墒,我還是管不住自己,慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們,不怪我太弱,都怪對手太強(qiáng)大呀!雖然我不能幫助你們想辦法,我可以在夢里幫你們呀!我想著,就不自覺地睡了過去。
“呼,呼,呼……”不知過了多少時間,我從夢中醒來。一旁的`小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們怎么了,小張說:“你剛才睡覺時發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大,把我們都嚇了一大跳。”小郭也說:“就是呀,把我嚇得心臟都要停止了!”從此,我知道了我睡覺打呼嚕這個毛病。
我不光經(jīng)常發(fā)出震天動地的呼嚕聲,還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時候,我還以為這是自己的“超能力”呢!
不管怎么說,我把它當(dāng)成了自己的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字9
“三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。
有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。
有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準(zhǔn)備一展身手。
我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。
我頓時有些狼狽。不過沒關(guān)系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴(yán)陣以待。
我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目!昂冒。揖筒恍胖尾涣四!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強(qiáng)把它攪成了奶油的形狀。
接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌雞蛋也有危險!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關(guān)了火,清理了一下現(xiàn)場。
吸取了這一次的教訓(xùn),第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進(jìn)去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......
就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!
嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負(fù)有心人!”
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字10
平鋪一張素紙,蘸墨。輕落筆,紙與筆瞬間綻開一朵素色的花?谥休p念,提筆、按、行筆、按、收……這就是我的拿手好戲——書法。
初識書法,左手輕按素紙,右手卻不停抖動,提起的筆又落回原位,都說“萬事開頭難”,那一本《書法指導(dǎo)》對我來說簡直就是天書!墨水散發(fā)的刺鼻的味道令我厭煩,枯燥單調(diào)的練習(xí)讓我想要放棄,但老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵讓我堅持了下去;竟细窈螅憔毩(xí)各種字體,每當(dāng)我寫錯時,老師就會提醒我改正。
每個星期,我都會空出一個時辰。我似那干草,吸收著中華書法的甘霖雨露。
一年的反復(fù)磨練,一幅幅作品從筆尖流出,漸漸的,我已在學(xué)習(xí)中感到一種從未有過的自豪。就這樣我迎來了人生中第一次書法比賽。
坐在教室的座位上,周圍的同學(xué)仿佛齊刷刷地看著我。執(zhí)筆,開始。潑墨揮毫,那感覺:飄逸于空靈,游走于曠野墨香撲面。進(jìn)入狀態(tài),似乎是一種物我兩忘,一切仿佛都變了樣:白陵瓦,青石墻,巷尾那件悠然的茶香,雨詩微涼,像一地金黃,且聽風(fēng)吟。淺笑,在氤氳著墨香的書房中,找回了遺失的快樂。
行筆!
豎,如出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,但又頂天立地;撇,是戰(zhàn)場上的金戈鐵馬,雄壯偉岸,一筆到頭;點,像一塊圓潤的玉,仿佛分享著今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈暈染開去,逐漸變淡。
比賽我榮獲幾十人之首——冠軍攤開手掌,竟不知何時冒出如多冷汗。
如今,我已寫至草書,家中春聯(lián)都由我來題,我喜愛書法,它成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字11
每個人都有自己的特長,有人擅長繪畫,有人擅長跳舞,有人擅長跑步……而我的拿手好戲是彈柳琴。
我特別喜歡彈柳琴,因為柳琴的聲音清新明亮,就像百靈鳥一樣。每當(dāng)我累了、煩了、無聊了,我都會彈一會兒柳琴,美妙動聽的旋律,讓我放松心情,更加開心的學(xué)習(xí)。
記得上第一節(jié)課時,老師教我彈《小星星》,我竟然很快就彈了下來,當(dāng)時我認(rèn)為彈琴真是太輕松了。哎,我真是太幼稚了,老師是為了引發(fā)我的興趣,教了一個簡單短小而且重復(fù)的曲子,其實就一句話。我彈下來了,認(rèn)為容易學(xué),就感興趣了,就繼續(xù)學(xué)習(xí)了。深入學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),學(xué)好柳琴真的需要勇氣和毅力。
首先要苦練基本功,熟悉把位和力度。不同的音調(diào)有不同的把位,如果記不住把位圖,彈一個音就要找半天位置,會彈得斷斷續(xù)續(xù)。剛開始每天我都要練好長時間,熟悉把位,熟悉彈法,由于我摁弦的力度掌握得不好,右手手指都破皮了,我就貼著創(chuàng)可貼彈?衫蠋熣f不能貼著彈,要讓手指感受強(qiáng)弱,調(diào)整力度,才會彈好。其次還要有樂感,要彈的流暢、有節(jié)奏,旋律優(yōu)美。最后當(dāng)然是記性要好。因為柳琴考級時是不能看譜的,考級的曲譜都有二三頁紙,不記性好,怎么能行呢?
經(jīng)過一段時間的練習(xí),我逐漸手法純熟,老師讓我參加了一次演出。那一次的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次上臺彈琴,我缺乏自信,心里就像揣了個小兔子怦怦亂跳。走上臺后,我感覺大腦一片空白,手也是抖的,幸虧我平時練的次數(shù)多,還算順暢的彈了下來,不過因為緊張還是彈錯了2個音。我很難過,媽媽鼓勵我說還可以,就是彈的有點兒快,下次加油。從那之后,我更加勤奮的練習(xí)。漸漸的,我掌握了彈奏的技巧,一個新的曲目,老師教幾遍我就能熟記于心,練幾次就能得心應(yīng)手的彈下來。
現(xiàn)在,彈柳琴已經(jīng)成為我無法割舍的愛好,拿起琴我就心情愉悅。柳琴給我的生活加了一點兒甜!
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字12
每個人都有拿個好戲。他們多才多藝或精通音律,或擅長書法,或喜好繪畫。我很例外我從沒有上過任何興趣班。我雖然啥都沒學(xué)過,但是我擅長的事情有一個——打字。
我很早就學(xué)會了拼音,小時候總喜歡窩在電腦面前打字。我對鍵盤上的字母非常感興趣,看著敲打出來的一個個奇妙的字符,認(rèn)為是一種樂趣、每晚放學(xué)回家我都饒有興致地練習(xí)著,嘗試在Word文檔上寫點什么,我從剛開始的生疏到如今的熟練,曾經(jīng)要仔細(xì)的摸索,如今可以“盲打”
三年級的時候,有一次老師因有事務(wù)纏身想從班里選人去辦公室打一份文件。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室,略一指點,“這么多,怎么可能打得完!”面對眼前如山的文件,我不可思議的說到!斑@些在我回來之前一定要打好!”老師一臉焦急的樣子,顯然是不知道該怎么辦,才來找我的。說完老師匆忙離去,空蕩蕩我的辦公室里,就剩我一個人。面對不少的文件,我不敢怠慢,急忙開始。雙手放在鍵盤上,坐在電腦前,花了,頓時來了力量花了半節(jié)課的時間,我把老師給的繁重任務(wù)給完成了。打完字的我一閃離去直覺的氣爽神清,雙手不癢不痛。過后老師對我的效率很滿意,便“封”我為打字員。
這種本領(lǐng)能讓我在最急迫的時候“全身而退”就像有一次老師晚上叫我打一篇優(yōu)作,我拿出電腦:"嗖嗖嗖”只見我滿臉專注,兩只手在鍵盤上跳躍,如同雨珠在玻璃窗上發(fā)出“嗒嗒嗒”的雨珠聲。電腦上浮現(xiàn)出一個個漢字,如雨后春筍般地出來,不一會,我的作文就在屏幕上顯現(xiàn)出來了。看著自己打出來的勞動成果,我開心極了,心里像吃了蜜一樣甜。
雖然我經(jīng)歷了很長時間才練就成了這個拿手好戲,但對于我來說,已經(jīng)足矣了,我通過自己的努力換來的成功,不僅讓我變得更優(yōu)秀,同時也告訴我,只要堅持不懈的努力,不管什么困難,什么挫折就一定能成功。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字13
我們班是一個優(yōu)秀的班集體,個個身懷絕技,有的甚至是十項全能,而我也有一個拿手好戲,它不跟手有關(guān),卻跟腿有關(guān),那就是輪滑。
我曾經(jīng)學(xué)過輪滑,剛開始我一頭霧水,連站都站不起來。就跟“丈二和尚——摸不著頭腦”一樣,我有點失落,信心大跌。這時教練走過來對我說:“沒事兒,慢慢來,多練練就熟了!蔽尹c點頭,聽教練的話,努力地練習(xí)著,一日,剛上課,教練便對我們說:“想把輪滑學(xué)好,不容易!教練我,總結(jié)出一個絕招,你們仔細(xì)聽‘一用心,二用眼,三把專注放里面’。意思是說,滑的時候,心要沉下來,眼睛要盯好盡頭、路道,最關(guān)鍵的一點是,一定要投入、專注、一心一意!蔽抑(jǐn)聽教練的諄諄教誨,每每穿上滑輪鞋,也漸漸就成了我的一技之長。
就在一個剛練習(xí)完的上午,教練興沖沖地對我說:“很棒喲!你成功的被我們選上重慶參加比賽,回去好好準(zhǔn)備一下!蔽遗d奮極了,回家后,我一有時間就開始練習(xí)滑輪,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間便到了比賽前夕。
我們的團(tuán)隊在比賽場所等候著,教練在每個隊員上場前說:“別怕!把一切看作平時的事,勇敢的去面對,加油!孩子們,你們是最棒的!”上場了,我充滿信心,第一個花式滑輪,我一鼓作氣,飛快地通過了。用時五秒八七,休息一會兒后,好真正的較量才開始,下面是多人比賽。第一個沖出去的就是冠軍,我在起跑線上等待著:“各就各位,預(yù)備!跑!”我一個勁兒的往前面沖,心里念著教練給的絕招,左轉(zhuǎn)彎!右轉(zhuǎn)!還剩兩百米,是時候該爆發(fā)出力量了。我把整個靈魂都投入進(jìn)去,眼睛直勾勾的盯著重點線,三個人,兩個人,還是兩個,一個!只差一個人了,加油!加油!沖!我離終點線越來越近,最后我還是未超過他,但不過,我得了第二名,比賽結(jié)束了,我拿了一金一銀。
滑輪是我的拿手好戲,我的一技之長,我最引以為榮的特長,倘若你不相信我的拿手好戲,你可以挑戰(zhàn)一下——發(fā)碼過來吧!
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字14
大家都有自己的絕招吧,有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)魔方了!
自從去年看到朋友們玩魔方,我深深地被這個四四方方的小東西給吸引住了。看著他們玩的多么熟練,敏捷。我更想練魔方了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我這個興趣,便給我買了一個魔方。那時我把自己的全部精力都投入到練魔方之中,尋求魔方被隨意打亂后,我能以最快速度將魔方還原的境界。
我先把魔方的公式記熟后,再慢慢按照公式來旋轉(zhuǎn)魔方,還原魔方,然后再加快還原魔方的速度,最后完整的將魔方一遍遍還原。
為了展現(xiàn)我玩魔方的技術(shù),于是我打算找表姐展示一番。表姐也和我一樣,前幾天才學(xué)會,為了都知道雙方玩魔方的技術(shù)怎么樣,于是我們比賽玩魔方,誰先把魔方的六面還原,誰就贏了。
比賽開始,我和表姐都快速地轉(zhuǎn)動魔方,生怕自己輸了,過了一會表姐突然慢了下來,好像不知道該怎么還原了,我心里暗暗竊喜:嘿嘿,這次肯定是我贏。就在這時,表弟一下子過來搗亂,瞬間把我思路弄亂了。而此時表姐已經(jīng)把魔方還原了,把魔方扔在一旁,站起來,說:“我贏了!”我并不甘心,也站起來說道:“這回不算,表弟在這搗亂,我才會輸?shù)。要是沒有表弟在這里搗亂,我肯定能贏!北斫阈α诵φf:“這也不怪表弟,是你自己不專心,如果你認(rèn)真玩魔方,當(dāng)然會贏!蔽衣牶,覺得表姐說的很對,是我自己玩魔方不專心,不能把全部的心思放在手上的魔方上,卻被表弟影響。表姐同樣被表弟搗亂,卻并沒有受影響而降低還原魔方的速度,我只好羞愧的承認(rèn)自己輸了。
經(jīng)歷了這次比賽后我對魔方的認(rèn)識更多了:玩魔方不僅是一個娛樂項目,還能鍛煉大腦思考能力和敏捷能力。當(dāng)然最重要的還是專心致志的玩魔方,不要三心二意的被其他事物給影響。
我的拿手好戲畫畫優(yōu)秀作文600字15
我的本領(lǐng)不多,其中我最拿手的就是脫口秀。
我是怎樣學(xué)會的呢?因為我很喜歡看綜藝節(jié)目,它們能讓人哈哈大笑,所以我沒事就捧著個手機(jī)或打開電視沒日沒夜的看,恨不得鉆進(jìn)去看個夠,小孩子不僅愛看,而且天性愛模仿,久而久之,就學(xué)會了一點皮毛。
過年的時候,全家人喜氣洋洋地圍在一起,奶奶說:“光圍在這沒意思,你們誰會表演節(jié)目,上來表演一下!”我聽了,自告奮勇地上去了,我邊走邊想,演什么呢?突然我想到了我很喜歡演脫口秀,就演脫口秀吧!于是我走上臺,想了想詞,就說了起來,我模仿小沈龍講出的“一個個包袱”,讓他們笑地前仰后合,媽媽笑得眼淚都出來了,爸爸連凳子都坐不穩(wěn)了,爺爺奶奶笑岔了氣兒,都咳嗽起來,妹妹笑得在地上直打滾,拍著地喊唉喲,我口若懸河,滔滔不絕地講著,可能是因為太過于激動,講著講著我就忘詞了,頓時我就愣住了,我靈機(jī)一動,想出了個點子,我不一定要照搬啊,自己可以編一個啊,于是我編了一個,效果還不錯,底下的人都哈哈大笑起來。
正巧,老師也讓我們寫自己的拿手好戲,于是我就寫到了脫口秀,同學(xué)們都讓我演一個,我就來模仿小沈龍,這還是我第一次當(dāng)這么多人的面演,我的雙腿不禁顫抖了起來,可我最后還是演下去了,同學(xué)們也贊不絕口,老師也連聲說好,下課了,隔壁六(1)班的一個同學(xué)問我為什么我們班上上課時總有一陣陣的笑聲,我說是我在演脫口秀,他嚷著要聽,我就給他說了一小段,他也大笑了起來。
哈哈,這就是我的拿手好戲,一個能給大家?guī)砜鞓返哪檬趾脩颉?/p>
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