一起走過的日子作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一起走過的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一起走過的日子作文1
一片花瓣從枝頭墜落,童年的淚又一次凋謝,多少次的回憶,多少次的留戀,終將逝去,而留下的卻是與我朝夕相伴的你。
今天去母校了,發(fā)現(xiàn)什么都變了,變得陌生,嶄新,更是寧靜。
碩大的操場上,依然顯得如此寂寥,一切都是那么親切自然,讓人難以忘懷。
一想到六年的小學(xué)生活都在這里度過,心里難免會(huì)有一種久違的激動(dòng)。時(shí)間宛如溪水般匆匆流逝,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在朦朧的歲月中悄然消逝,一步步的走進(jìn)校園,憶起我童言無忌的天真話語,友誼與歡樂共存的日子,望著墻壁上有些發(fā)白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道長長的傷口。
終于,來到了教室,這是我們學(xué)習(xí)與生活的天地。這里,有各科老師的諄諄教誨,也有犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)。一場場的比賽,使我們增長了見識(shí);一次次聯(lián)歡會(huì),給予了我們快樂的童年。憶起那次,我們犯了一個(gè)簡單而不該犯的錯(cuò)誤,班主任一氣之下讓我們下樓跑步,我們那天對(duì)其“恨之入骨”;第二天,她反思過后,又向我們道歉、自責(zé),我們感動(dòng)萬分。一次次刻骨銘心的記憶,簡短但深刻,使我們在痛苦中逐漸懂得道理。
那一次,我們最后一次相見。我們負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué),提早在黑板上寫了許多感激老師的話語。幾位老師瞬間潸然淚下,呆滯的笑容凝固了,傾瀉的只有兩行辛酸的淚,逢人就說我們的“事跡”,我們的犯的錯(cuò)誤再多,老師都不在意,我們的一點(diǎn)感恩,老師都牢記在心。我們,在這里接受老師的培育,同進(jìn)步,共成長。這里,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們一起走過的每一個(gè)足跡;這里,有歡笑,也有淚水。
母校,您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨,您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對(duì)過多少成功人士。為您作詩,為您賦詞,不需華麗的詞藻,不需精練的語言,只需一顆感恩的心,一顆懷念你的心,懷念你和我一起走過的日子……
一片花瓣從枝頭墜落,童年的淚又一次凋謝,多少次的回憶,多少次的留戀,終將逝去,而留下的卻是與我朝夕相伴的你。
今天去母校了,發(fā)現(xiàn)什么都變了,變得陌生,嶄新,更是寧靜。
碩大的操場上,依然顯得如此寂寥,一切都是那么親切自然,讓人難以忘懷。
一想到六年的小學(xué)生活都在這里度過,心里難免會(huì)有一種久違的激動(dòng)。時(shí)間宛如溪水般匆匆流逝,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在朦朧的歲月中悄然消逝,一步步的走進(jìn)校園,憶起我童言無忌的天真話語,友誼與歡樂共存的日子,望著墻壁上有些發(fā)白的裂痕,我的心中仿佛被刮出一道道長長的傷口。
終于,來到了教室,這是我們學(xué)習(xí)與生活的天地。這里,有各科老師的諄諄教誨,也有犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)。一場場的比賽,使我們增長了見識(shí);一次次聯(lián)歡會(huì),給予了我們快樂的童年。憶起那次,我們犯了一個(gè)簡單而不該犯的錯(cuò)誤,班主任一氣之下讓我們下樓跑步,我們那天對(duì)其“恨之入骨”;第二天,她反思過后,又向我們道歉、自責(zé),我們感動(dòng)萬分。一次次刻骨銘心的記憶,簡短但深刻,使我們在痛苦中逐漸懂得道理。
那一次,我們最后一次相見。我們負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué),提早在黑板上寫了許多感激老師的話語。幾位老師瞬間潸然淚下,呆滯的笑容凝固了,傾瀉的只有兩行辛酸的淚,逢人就說我們的“事跡”,我們的犯的錯(cuò)誤再多,老師都不在意,我們的一點(diǎn)感恩,老師都牢記在心。我們,在這里接受老師的培育,同進(jìn)步,共成長。這里,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們一起走過的每一個(gè)足跡;這里,有歡笑,也有淚水。
母校,您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨,您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對(duì)過多少成功人士。為您作詩,為您賦詞,不需華麗的詞藻,不需精練的語言,只需一顆感恩的心,一顆懷念你的心,懷念你和我一起走過的日子……
一起走過的日子作文2
“閨女,快點(diǎn),再不走就要遲到了!”
“知道了媽,來了來了!”
聽,這是在門外的媽媽和在屋里的我說著話。這天,是我升入初中開學(xué)的第一天。升入初中,意味著我即將告別六年的小學(xué)生活,告別以往朝夕相處的同學(xué)、老師,獨(dú)自走一條坎坷的求學(xué)之路。這條路上,會(huì)有荊棘,會(huì)有沼澤,會(huì)有很多令人意想不到的挫折和磨難。而這一切,都將由我一人來承擔(dān)!霸趺催不出來?”“來了,這就來了!”我再一次望了一眼屋里,戀戀不舍地走出去門去。
到了學(xué)校后,早上“小晴,起床啦!太陽曬屁股啦!”媽媽的聲音沒有了,取而代之的是枯燥的、惹人厭煩的起床鈴聲;餐桌上的大魚大肉、美味的菜肴沒有了,變成了餅和粥;晚上沒有人會(huì)催我洗漱后再上床睡覺了;累了困了,就只好躺在宿舍的窄窄的床上睡了。
到了學(xué)校后,媽媽的嘮叨聲再也沒有了,爸爸的責(zé)怪聲再也聽不見了。
到了學(xué)校后,不用再幫媽媽做家務(wù),幫爸爸沏茶倒水打下手了。
到了學(xué)校后,家里的繁雜瑣事再也沒有我的份兒了……而我要做好的,就只有學(xué)習(xí)。
以前在家的時(shí)候,作業(yè)爸爸會(huì)幫我檢查,臟衣服媽媽會(huì)幫我洗,什么事都不用我操心,F(xiàn)在在學(xué)校里,卻翻了個(gè)個(gè)兒——所有的事都要靠我自己,而且是對(duì)我這個(gè)從未住過校的人,簡直像登天一樣難。剛來學(xué)校的幾天,我會(huì)時(shí)常想家,甚至讀到有“母親、家庭”這樣的字眼的文章,我都會(huì),禁不住的熱淚盈眶。但我知道:我一定要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)榘职謰寢屜M吹降氖俏液芸斓倪m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài);希望看到的是一個(gè)獨(dú)立自主、天天向上的我。
記得小時(shí)候那次,那天晚上很冷很冷,沒有當(dāng)空的皓月,也沒有滿天的繁星。只有淅淅瀝瀝的小雨和寒涼徹骨的風(fēng),還有那個(gè)在屋里,蜷縮在被窩里驚恐的看著這一切的我。我那時(shí)很害怕,因?yàn)榘謰尪疾辉诩,他們只說有事,卻沒說去哪,去干什么。我很想去奶奶家,但那時(shí)已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)多了。我怕黑,很怕很怕?謶种形彝蝗幌氤鲆粋(gè)辦法,——試著用電話打給媽媽;蛟S是上天眷顧我,我居然成功了!這就像在黑暗的夜空中、在茫茫的海面上航行的人,忽然看到了遠(yuǎn)處的一絲光亮。我哆嗦著聲音問媽媽在哪,媽媽說她在澆地,讓我自己在家先睡,她還告訴我別怕,她很快就回家!叭绻ε碌脑,打開電視,看一會(huì)就睡著了。乖啊,堅(jiān)強(qiáng)些!”對(duì)了,媽媽是希望我堅(jiān)強(qiáng)的。對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng)!那一晚,我懷著這個(gè)念頭,睡得很香甜。
如今的我不再怕黑,如今的我不再膽小。但是,如今的媽媽還是希望我堅(jiān)強(qiáng),我怎么能辜負(fù)她呢?
爸爸很討厭我流淚,甚至可以說是厭惡。他認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn),是弱者、失敗者才會(huì)做的事。就在開學(xué)前兩天,我對(duì)媽媽說:“媽,我舍不得你,不想去學(xué)校。到了學(xué)校后我就不知該怎么辦了……”說著,便已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸見了,嚴(yán)厲的說:“哭什么,有什么好舍不得的!又不是再也不回家,搞得跟生離死別似的,有意思嗎?早晚你都要離開父母,獨(dú)自去闖蕩的。不就是上個(gè)初中嗎!別哭了,干緊把眼淚擦了!”我當(dāng)時(shí)還不理解爸爸,認(rèn)為他無情無義,一點(diǎn)也不愛我,就好像我對(duì)他一點(diǎn)也不重要一樣。
但是我錯(cuò)了,F(xiàn)在回想,爸爸的這番話不正是對(duì)將要離巢飛翔的我良苦用心的叮囑和激勵(lì)嗎?我知道,爸爸是在用他特有的愛在愛我。
是駿馬總要馳騁草原,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是玫瑰總要絢爛綻放,是魚兒總要遨游海洋。我,也要告別那些與父母一起走過的日子,獨(dú)自闖蕩。路上的一切困難,將不會(huì)有父母為我編織的盔甲來防御。一切,我都會(huì)靠自己。
我可以自信的對(duì)他們說聲:“爸爸媽媽,相信我,我能行!”
一起走過的日子作文3
我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑……——題記
“天若有情天老,動(dòng)我閨蜜全撂倒!边@句話最近在網(wǎng)絡(luò)上流行起來,不禁讓我想起我和閨蜜一起走過的日子。歲月匆匆,韶華似水,在時(shí)間的丈量下依然顯得溫馨與幸福。時(shí)光太短,我們且行且珍惜。
我的閨蜜婷性格好,無論你怎么對(duì)她發(fā)飆都不會(huì)發(fā)火。老師把她比作性情溫柔婉約的林黛玉,而在我心中,她一直都是那個(gè)給予我關(guān)心與愛護(hù)的晴天娃娃。說起她呀,真的蠻有味!個(gè)子跟我差不多,頭發(fā)經(jīng)常挽起老高,走起路來“高端大氣上檔次”。那十分標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,淡淡的眉毛,一張能說出溫柔話語的櫻桃小嘴,加上那天使般的笑容,常給人溫柔舒適的感覺。在初中三年這個(gè)迷茫的懵懂歲月里,是她給我安慰,陪我度過成長的歡樂時(shí)光。
記得剛踏進(jìn)三中大門念初一時(shí),我們很少有交流,甚至很多天都不曾說過一句話。當(dāng)時(shí)的我覺得在同個(gè)班讀書,是再正常不過的事了。后來慢慢的我嘗試和她接近交往。也許是因?yàn)樗龘?dān)任團(tuán)支書,常往辦公室班主任那里跑,同寢室的室友羨慕嫉妒恨,所以處處針對(duì)她排擠她。有一個(gè)夜晚,她被惹得傷心的哭了。那天,她坐在床沿邊抱著我,說不想在這里讀書了。我咬咬牙堅(jiān)定的說:“‘天若有情天老,動(dòng)我閨蜜全撂倒’。以后你就是我閨蜜了,我不允許別人欺負(fù)你!”就這樣,我們成了形影不離的朋友,成天粘在了一起。校園里有我在的地方必定也有她,她離不開我,就像我離不開她一樣,同學(xué)們都說我們是“一日不見如隔三秋”的“一對(duì)”呢!
我的閨蜜婷是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),在她的帶動(dòng)下,我也每天早早趕到教室利用課余活動(dòng)時(shí)間自習(xí),成績也漸漸如芝麻開花節(jié)節(jié)高攀。早晨,我們攜手奔向教室,傍晚我倆結(jié)伴在草坪上看書。有時(shí)婷會(huì)很沉默,但只有我知道她內(nèi)心的活潑。最讓我著迷的是婷的學(xué)習(xí)成績,她的各門功課都很好,名列班級(jí)直至全年級(jí)前茅。很多同學(xué)都樂意跟她討論學(xué)習(xí)。在她的“光”照下,我們班的整體成績提升不少。平時(shí),遇到不懂得題目,我就去找她,她總是不厭其煩地一遍一遍教我,知道我完全懂了為止。有時(shí),我會(huì)開玩笑,說:“老師臺(tái)上講十分鐘,還不如你臺(tái)下講解五分鐘呃”。她笑了,我也笑了,和閨蜜在一起就是那么快樂。
記得有一次,我們班開班會(huì),老師叫我們上臺(tái)亮相,我們一同在講臺(tái)上擺了個(gè)愛心pose。同學(xué)們都拿我們逗樂子,說:“看在你們要結(jié)婚的份上,給你們一票吧!”結(jié)果,我們以高票當(dāng)選班級(jí)優(yōu)秀主持人。那一刻我們覺得無比的欣慰和自豪。
我們一起做過許多瘋狂的事情,一路上收藏了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑:我們曾經(jīng)一起爬到古樹上,一起趴在草坪上,一起用腳丫在沙灘上描繪憧憬的未來生活;我們曾經(jīng)一起躲在被窩里聊天,一起騎著自行車去游玩;渴了,我們吃著同一個(gè)蘋果,餓了,我倆用同一個(gè)飯碗吃飯。我的零食就是她的零食,這就是她口中的“歸me”,她的東西從來都沒有分過你我,也就是說她的東西都要?dú)w我。
人一生有可能有很多個(gè)知己,但初中三年有一個(gè)閨蜜,陪你哭,陪你笑,陪你瘋,陪你鬧,收獲的難道僅僅是一個(gè)單單純純,簡簡單單的友誼?
閨蜜在我看來很美?赡茉谶@個(gè)懵懂的年紀(jì),認(rèn)同一個(gè)同學(xué)美,是一個(gè)再簡單不過的事情,但它卻給我一股強(qiáng)大的力量,支撐我勇于追求,永不放棄!在我傷心難過時(shí),閨蜜是我最好的傾聽者,在我受委屈時(shí)閨蜜是我背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在我開心時(shí)閨蜜是我最好的分享者。閨蜜懂我,就像我懂得她一樣。
將來能和閨蜜一起攜手步入高中、步入大學(xué)是最浪漫的事請(qǐng),現(xiàn)在我只想對(duì)身邊的閨蜜說一聲:“有你在一起,真好!”
一起走過的日子作文4
從小到大,我一直都是個(gè)古怪的孩子;叵肫饋恚瑥娜龤q時(shí)的《伊索寓言》、《格林童話》和《安徒生童話》到如今的《紅樓夢》、《孤獨(dú)者的散步》與《悲慘世界》、只有書是在心靈深處陪伴我走過人生。
小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,對(duì)書就很感興趣,雖然不識(shí)字,但還是能看圖畫書慢慢地來找感覺。還記得我讀的第一本圖畫書就是《小步走路》。講述的是:三只鴨子在尋找媽媽的途中,年齡最小的鴨子不停的喊著腳酸,于是聰明的鴨子大哥教它“一小步、一小步”向前走,最終它們找到了媽媽。有節(jié)奏的行走、有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠(yuǎn);小步走路,才能看窗外風(fēng)景,享人生味道。小小的圖畫書竟然蘊(yùn)藏著如此深刻的含義,隨后的歲月里我一發(fā)不可收拾的又閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染,更讓我體會(huì)到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的,童年是富有想象力的。
小學(xué)的時(shí)候,不知怎的迷上了童話。童話是色彩繽紛的大花園,而我則是被吸引而來的小蜜蜂,暢游于童話世界中。與白雪公主歡聲歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真,善,美,什么是假,惡,丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。我想假若我沒有看過這樣的書,我以為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了。書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美麗的童話。
中學(xué)時(shí),我戀上了詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。
當(dāng)我因失敗失去信心時(shí),陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”李白鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊屛蚁嘈爬щy只是暫時(shí)的,陽光總在風(fēng)雨后。
每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句,沉甸甸的心頓時(shí)輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。
同時(shí),“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”讓我體會(huì)了英雄的豪情和戰(zhàn)爭的無情。“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”讓我領(lǐng)略了塞北的壯美。。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢里水鄉(xiāng)的柔美。這些泛著陣陣檀香的古詩,清新了靈魂的空氣。
我也喜歡散發(fā)著時(shí)代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進(jìn)雨巷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠?粗,讀著,品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。漸漸地發(fā)現(xiàn),書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只是書,才是芬芳人生的芳香劑。
再大一點(diǎn),名著就成了我的最愛了。我之所以喜歡它們,是因?yàn)樗鼈兒苋菀拙桶盐規(guī)У焦适轮腥チ。我曾為故事的主人公祈禱過,為他們笑過,為他們哭過。每看完一部后,我都可以領(lǐng)悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng),《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了英雄氣概。記得才開始學(xué)騎自行車時(shí),一次次摔倒,讓我信心全無,幾次想到放棄。是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,他告訴我要堅(jiān)強(qiáng),于是我又重頭再來,最終學(xué)會(huì)了騎車。
生命中的每分每秒,真的都是與書一起走過。我是那樣瘋狂地閱讀著每一本從我人生中走過的書,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不曾放過。與書為伴,有苦有樂?嗟氖菚傄部床粔颍瑯返氖菚虧欀业男撵`,塑造著我的靈魂。此時(shí)回首,那些和書一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。戀上文字的日子,注定坎坎坷坷。別人的褒貶又值幾何?只求書仍在,我便會(huì)大步地繼續(xù)走,走……
一起走過的日子作文5
“銀河”
在一個(gè)班,總有一些成績好的“學(xué)霸”,還有就是上課都不安分的“學(xué)渣”,我們班也正是如此,所以,我們班前幾排都是些成績好的“學(xué)霸”,后面的都是些“學(xué)渣”,坐前面的“學(xué)霸”,他們想的是,坐前可以看的清黑板,而我們后面的這群,想坐后面,是因?yàn)殡x老師更遠(yuǎn)一點(diǎn),沒那么容易引起老師注意,就因?yàn)橛辛诉@樣的思想,這些成績好的和調(diào)皮搗蛋的就隔了條“銀河”。前面的不會(huì)來后面,因?yàn)闆]有一點(diǎn)學(xué)習(xí)氣氛;后面的不會(huì)去前面,因?yàn)閷W(xué)習(xí)氣氛太好了。但就是因?yàn)橛辛诉@條“銀河”,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,也有優(yōu)點(diǎn)——活躍氣氛。
“隱形插班生”
上課時(shí),老師點(diǎn)同學(xué)回答問題:“A君你來回答一下!盇君慢吞吞的站起來,心里想“完了”然后眼神轉(zhuǎn)向我們,收到A君的“求救信號(hào)”,幾個(gè)離他近點(diǎn)的都小聲提醒著他,“選A!盇君疑惑地說,看到老師點(diǎn)點(diǎn)頭,心里松了一口氣,坐了下去!癇君,你來回答下一題。”B君站起來后,眼神也很自然的`看向我們,但我們當(dāng)沒看見!斑xE”不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音,我們聽到后,也都帶著壞笑,小聲的起哄“選E”B君滿頭黑線:,A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)哪來的E?可憐的B君,這節(jié)課就只能站著了,只聽B君趁老師不注意,對(duì)旁邊的人說了一句:“你們耍我玩啊?哪來的E?”他旁邊的人一臉無辜的說:“A,B,C,D里來了個(gè)插班生,就叫E,只有聰明人才能看見它!盉君白了他一眼:“瞎扯”就扭過頭去,不看他們,留下一群人在那偷笑。
烏龜與兔子
鈴聲響起后,我們才會(huì)戀戀不舍地慢吞吞地回到座位上,像一群漫步的“烏龜”!笆裁凑n?”這句話幾乎每節(jié)上課時(shí)都會(huì)聽到,即使同桌不回答,從別處也會(huì)傳來答案,然后從抽屜里拿出書,不到要做筆記的時(shí)候幾乎是不會(huì)拿出筆來的?煜抡n時(shí),“還有幾分鐘下課?”每節(jié)課都有人小聲問,當(dāng)有一個(gè)人回答時(shí),其它幾個(gè)都會(huì)豎起耳朵聽,然后數(shù)著秒數(shù)過完這節(jié)課。鈴聲還沒完,后面幾排的位置上就幾乎看不到人了,真是“跑的比兔子還快”。
誠實(shí)的孩子
上物理課時(shí),因?yàn)槲锢砝蠋熀車?yán)厲,所以我們就算聽不懂,也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽。當(dāng)物理老師用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話講完一道題目后,他那句經(jīng)典不變的話就會(huì)蹦出來“同學(xué)們聽懂了沒有?聽懂了舉手!鼻懊鎺着琵R刷刷舉起了手,而我們后面幾排兩眼茫然的盯著物理老師,幾乎沒人舉手?吹轿覀兒竺鎺着诺钠鄳K,物理老師講了個(gè)笑話,逗的全班哈哈大笑,“聽懂了沒?聽懂了的請(qǐng)舉手!边@下我們后面幾排全舉手了,物理老師半開玩笑的說:“故事你們倒是聽的懂,我講課怎么聽不懂了?舉手的沒一個(gè)。”下課后,便有人說:“我們不舉手說明我們誠實(shí),知之為知之,不知為不知嘛!薄皩(duì)呀,對(duì)呀”一大群人起哄。
沉默是金
對(duì)于我們后面這一群,最怕上的就是班會(huì)課,當(dāng)班主任叫走班干部開會(huì)的時(shí)候,班上便有了稀微的聊天聲,“趁現(xiàn)在他們還沒回來,快吵兩句,等下他們來了就沒命吵了!”當(dāng)班干部回到教室,教室便立刻安靜下來,班主任在講臺(tái)上講出班上的問題“后面的同學(xué)不認(rèn)真聽講,后面的同學(xué)上課半天安靜不下來,后面的同學(xué)上課談小話,后面的同學(xué)……”我們后面的只能聽著教訓(xùn),被點(diǎn)到名的同學(xué)默默的低著頭,其實(shí)心里想的是“哎,下周的零花錢又得少點(diǎn)了!鄙贤臧鄷(huì)課,前面的同學(xué)一臉不關(guān)他們的事,后面的抱怨聲不斷:“都是你上課要和我聊天,現(xiàn)在上榜了吧!薄瓣P(guān)我什么事”……下一節(jié)課,C君:“D君我們聊會(huì)天唄。”D君狠狠的白了C君一眼“你當(dāng)我錢多。 闭f完又低頭看書,雖然看不進(jìn)去,但懂得了“沉默是金”的真正含義……
后排的趣事有好多,怎么說都說不完,F(xiàn)在初三了,希望后排同學(xué)的成績都可以步步高升吧。馬上面臨畢業(yè),畢業(yè)后就要各奔東西了,所以,在這剩下的半年時(shí)間里,要好好珍惜這份同學(xué)之情,我相信,即使分別,這回憶也終不會(huì)老去。
一起走過的日子作文6
“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”回首轉(zhuǎn)動(dòng)過的時(shí)間齒輪,我看到了溫暖,她在這個(gè)齒輪的中心,一直緊緊與我相伴。
去年冬天,我一出校門口就看見熟悉的身影——-姥爺在路邊。
“你姥姥熬了點(diǎn)銀耳湯我給你送來。”
“姥爺,天太冷了!
“沒事,沒事,這才鍛煉身體呢!快回家吧。”我再也說不出話,只覺得眼里心里熱熱的。淚光中我看見姥姥懷里抱著熱氣騰騰的包子在學(xué)校門口等我。那是最暖的一季冬。
而我怎能忘記,小學(xué)六年,他們陪伴我的每一天。每一天中午放學(xué)我都能在校門口看見姥爺?shù)却纳碛。姥爺是我的專屬“私駕”。風(fēng)雨無阻的六年,染白了他的兩鬢。而姥姥為了讓我有更多的午休時(shí)間,都是算好我到家的時(shí)間,不早不晚剛好做好飯等我。冬天,她怕飯菜變涼,就放在自制的“保溫箱”里。因此每一天我都能吃到香噴噴、熱乎乎的飯菜。姥姥是我的私人營養(yǎng)師。準(zhǔn)時(shí)開飯的六年,卻加深了她的皺紋。我就在這樣溫暖的呵護(hù)下,從一個(gè)還不如課桌高的一年級(jí)小孩,逐漸成長到了一個(gè)比姥姥還高的初中生。
我是沐浴在親人的溫暖下長大的,而身邊的人也會(huì)給予我溫暖。入冬送暖,鄰居家里都逐漸暖暖和和的,而我們家的暖氣片卻冷若冰霜。出差的爸爸電話里說“需要放氣,但是很麻煩還有點(diǎn)危險(xiǎn)”。媽媽望著冰涼的暖氣不知道從哪里下手,我的心也隨之涼了半截。我們只能穿上羽絨服,抱著暖手寶御寒。第三天,一陣敲門聲打斷了我的涼意,開門一看,是對(duì)門鄭叔叔。向來熱心腸的他在挨家挨戶的詢問暖氣情況。這下我們可算看到“溫暖”了。得知我們家的情況,他主動(dòng)回家找來管鉗、鐵絲,帶上手套、抹布,幫我們“放氣”。疏通完管道后,冒著熱氣的泥水噴涌而出,他完全不顧泥水會(huì)濺到他的身上。經(jīng)過二十分鐘的努力,我們家的暖氣終于熱了。可是鄭叔叔卻弄了一身臟水!皼]事,不熱就叫我。我再去別家看看”。或許是鄭叔叔那顆熱情的心溫暖了我吧,我全身上下都被一絲暖意包圍著。而屋子里也因?yàn)榕瘹獾臒岫,變得溫暖了? )
如果說鄭叔叔是“雪中送炭”。那么這群素不相識(shí)的陌生人則是“拔刀相助”了。那天下午,媽媽開車送我去學(xué)特長。卻因意外車前輪陷進(jìn)了下水道口。那輪子,不偏不倚地,卡在了沒有井蓋的下水道口。這下,我和媽媽都傻眼了。這是一個(gè)丁字路口,一時(shí)間,車輛就擁堵了。但是沒有一個(gè)下車的。正在我們不知所措時(shí),一個(gè)中年人過來對(duì)媽媽說:“還愣著干嘛,拿千斤頂去!”找到千斤頂,他二話沒說趴在地上就找合適的支點(diǎn)。越來越多的人過來幫助我們,七嘴八舌的出主意。先是有人去搬磚,擋住后輪。有人用千斤頂一點(diǎn)點(diǎn)向上搖把車子頂起來。還有人在旁邊安慰媽媽。終于,車子一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,輪胎馬上就脫離下水道口了,但還得需要一個(gè)木板把下水道口蓋上。旁邊修路的工人說:“這塊鋼板你先用吧!”于是,五個(gè)人抬來鋼板。大家想把鋼板塞到車胎底下,可是板子太厚。又有幾個(gè)人一起,試圖抬車。不行,失敗了,他們的額上不知什么時(shí)候都掛出了汗珠。又有幾個(gè)人過來幫忙!耙唬,三!”大家齊心協(xié)力,終于把車抬高了一點(diǎn),另幾人順勢把鋼板塞在車底下。這下終于能開離“虎口”了,熱心人幫媽媽把車開到了安全的地方。媽媽還未對(duì)眾人一一道謝,他們卻都散去了。
重坐在媽媽的車上,心中五味陳雜。眼眶濕潤,心潮翻涌,或許這就是感動(dòng)。我的皮膚感觸著窗外的陽光,不知為何,剛剛還那么灼熱的陽光,這一刻忽然覺得好溫暖。而他們,或許就是那溫暖人心的陽光吧。
溫暖無處不在。我在溫暖與愛中度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。啊,那與溫暖一起走過的日子?偸请y以忘懷。
一起走過的日子作文7
曾經(jīng),在我心里,父親并不是個(gè)什么很了不起的人。
父親個(gè)子不高;經(jīng)過歲月的洗禮,皮膚早已變得黝黑;他有點(diǎn)禿頂,頭發(fā)稀稀疏疏的;他的額頭很光滑,額下的那雙眼睛常年帶著疲憊。我常常為自己有這樣一個(gè)父親而感到自卑——至少在過去的日子里我一直是這樣認(rèn)為的。這樣一個(gè)父親,這樣一個(gè)平凡的父親并不太討我喜歡。
父親是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村漢子,沒讀過多少書,所以他的思想也十分封建。他深信“棍棒之下出孝子”,所以即使對(duì)我這個(gè)女兒,也是十分嚴(yán)厲的。他給我立了很多規(guī)矩,比如假日不許一個(gè)人出去玩,不許和男同學(xué)走得太近之類的。因?yàn)樗枷胗写鷾,我們父女倆曾大吵一架。那一次,我倔強(qiáng)地昂起頭,冷眼看著父親因發(fā)怒而漲得通紅的臉,以及那只高高舉起卻又舍不得落下的手。
“爸爸,今天星期日,我和同學(xué)約好了去玩,先走了”我丟下一句話,就準(zhǔn)備出門。
“作業(yè)寫完了沒有?”父親沖到我眼前,攔住我的去路。
“早寫完了”我抬腳又準(zhǔn)備走,父親再次攔住我:“現(xiàn)在你是讀書的時(shí)候,不能出去玩!
“這是我的自由!”我冷笑一聲,倔強(qiáng)地盯著父親的眼睛。
“你……”父親本就不善言辭,被我這么一氣,更是無話可說。他揚(yáng)起手,我似乎更加無畏,仍然固執(zhí)地昂著頭盯著父親的眼睛,父親的眼睛里,似乎有淚水,他的手輕輕顫抖著,神色復(fù)雜。
料定了父親不會(huì)打我,我扭頭離去。
我上了樓,坐在床上,久久回想著父親眼里噙著的淚水,胸口輕輕抽痛了一下。我在想,我對(duì)父親的冷漠,真的對(duì)嗎?
就是從這件事開始,我對(duì)父親的態(tài)度漸漸有了改變。但真真正正讓父親在我心里樹立起一個(gè)好形象的,卻是另一件事。
那是一個(gè)陰冷的早晨,父親看天氣潮濕,怕要下雨,便果斷推出摩托車,送我去上學(xué)。冬日的早晨寒氣逼人,一陣陣?yán)滹L(fēng)刮過我耳邊。我在心里抱怨:這么冷的天,還開摩托車,凍死了。坐在后座上,我不經(jīng)意間瞧見父親的頭發(fā)里居然夾雜著許多白發(fā),父親才三十多歲啊!這些白發(fā),是他為了這個(gè)家操勞的見證!我的鼻子一酸,緊緊地抱住父親,靠在他的背上,眼淚不住地掉。
后來,我才了解到父親的人生歷程中充滿了辛酸——只上了六年學(xué),十幾歲就出去打工,二十多歲的時(shí)候和我母親一起去了廣州,有了我后來到岳家橋,靠著自學(xué)的技藝支撐起一個(gè)家。我們一家三口租過地下室、睡過人家的三樓;到了弟弟出生后,在岳家橋買了房,生活才漸漸安逸下來。
知道這些后,我也終于明白了父親為什么希望我有出息——父親十幾歲出去打工時(shí),沒少碰壁,時(shí)不時(shí)有人罵他沒出息。從那時(shí)起,父親就立志要做一個(gè)有出息的,受人尊敬的人。經(jīng)過這么多年的努力,父親也總算實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想?蛇@個(gè)過程,這當(dāng)中的幸酸,又有誰能明了呢?
這天,我放了學(xué),回到家,看見父親扎在一堆堆木頭中忙個(gè)不停。我張大了嘴巴:“爸爸,這什么情況?”父親站起身,呵呵地朝著我笑:“今天出去弄了點(diǎn)柴,這大冬天的,燒火好讓你做作業(yè)!”
我強(qiáng)忍著馬上就要溢出的淚水,跑到房間放下書包,偷偷地抹了下眼淚,開始一言不發(fā)地幫著父親運(yùn)柴。
“妮子,你去寫作業(yè),爸一個(gè)人可以的!备赣H望了我一眼,伸手制止我,皮膚上傳來父親的手帶來的粗糙感。由于父親干的是體力活,他手上有很厚的繭,血管也都很明顯的突起來。
我對(duì)父親一笑,然后繼續(xù)干活。腦海中一遍遍地回放著父親手上的硬繭,一遍遍地告訴自己再也不能不聽話,一遍遍地來回運(yùn)著柴,哪怕手再酸。
父親,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛,謝謝您對(duì)我的培育,謝謝您陪我走過的這段充滿叛逆的日子!我為自己曾經(jīng)對(duì)您的不理解而慚愧,我為有您這么好的父親而驕傲!
一起走過的日子作文8
又是一場大雪,洋洋灑灑的雪花,安靜地在空中緩緩飄著,在無邊無際的白色之中,我仿佛又看到了她的身影……
雪中初見
北風(fēng)呼嘯,雪花點(diǎn)點(diǎn),玉樹瓊花,冰清玉潔,這是一個(gè)美麗的冬日,我坐在火堆旁,正欣賞著這迷人的雪后美景,只見四周都是一片無邊無際的白,從腳下一直蔓延到遠(yuǎn)方,這純凈的白,讓天地都變得虛無,在這白色的世界之中,卻突兀地出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。它是出現(xiàn)得如此突然,以至于我還沒有反應(yīng)過來,它就已經(jīng)站在我面前了,只不過它現(xiàn)在不是小紅點(diǎn),而是一個(gè)穿著紅衣的女子。
你……你介意讓我進(jìn)來……進(jìn)來烤烤火嗎?這名女子似乎挨了風(fēng)寒,連她說出的每一個(gè)字都在顫抖。
“進(jìn)來吧!”我揮了揮手,示意她坐到我身邊來,并順手拿了毛巾給她。
等她擦干凈身上的雪,把身上烤暖后,不及我問,她便開始介紹自己:
“我叫雪,前幾天剛剛遷來這里,謝謝你哦,你是我在這里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,我們也算是朋友了吧”。她哈著氣,使勁地搓著手,用充滿希冀的眼神盯著我。
“。俊蔽毅读算渡,試探地點(diǎn)了點(diǎn)頭,
看見我答應(yīng)了她的請(qǐng)求,她立刻喜笑顏開,銀鈴兒般的笑聲穿過片片雪花,在開闊的田野上回響,使這寒冷的冬日多了幾分溫暖……
友情升溫
我第二次見到她時(shí),已是一個(gè)月以后。
那天,我正在后院洗菜,突然間,一個(gè)黑影從我的身后跳出,伴隨而來的,是一陣沁人心脾的清香,我大吃一驚,猝不及防,一屁股坐在地上。
“哈哈,小穎,你怎么一見到我坐到地點(diǎn)了啊?”那個(gè)黑影見狀,哈哈大笑起來,笑聲中有一種關(guān)心的味道。
我定晴一看,站在我面前的,不是別人,而是我的新朋友——雪。
“雪,你干嗎呀?痛死我了!蔽遗牧伺乃ぬ鄣钠ü,佯裝生氣的樣子。
“好啦,好啦,不要生氣了,來,給你看樣有趣的東西,”雪一邊說著,一邊從她的包里拿出一堆彩色的卡紙,“這結(jié)紙,是折千紙鶴的,我是最喜歡千紙鶴!辈恢醯,在她說話的時(shí)候,分明看見她的眼中閃過了一絲不易察覺的悲傷,卡紙?jiān)谘┑氖种酗w速地對(duì)折,重疊,漸漸的,桌上的卡紙?jiān)絹碓缴,千紙鶴越來越多,不一會(huì)兒就堆滿了整張桌子,看著雪異樣的表現(xiàn),我的心中無緣地疼,外表活潑燦爛的雪,以前究竟經(jīng)歷了什么?
神秘失蹤
雪失蹤了!
當(dāng)雪的鄰居告訴我這個(gè)消息時(shí),我就如五雷轟頂,淚水傾盆而下。
為什么?為什么?為什么?為什么當(dāng)我好不容易找到一個(gè)知心朋友時(shí),她卻莫名其妙地失蹤了!
我在風(fēng)中狂奔,在心中怒吼著,眼淚不爭氣地往下掉,蕭蕭的秋風(fēng),似一把無情的刀,狠狠地扎在我的心上,枯黃的茅草,像一條條粗大的繩。束縛住我追逐友情的腳步,雪,我最親最親的,她早已深入了的靈魂,扎根于我的血肉,可是命運(yùn),卻殘酷地將她從我身邊奪走,如此天意弄人,到底是為了什么!
我瘋狂地奔跑,我撕心裂肺地怒吼,我的心,就如同跌落在地上的水晶杯,支離破碎,終于,我開始體力不支,一頭栽倒在廣闊的田野上……
水落石出
三個(gè)月后。
明媚的陽光,透過樹枝間的疑隙,在地上投下一片片斑駁的影,我靜靜地坐在樹下,手中拿著一張薄薄的信紙,這封信,是雪失蹤前留給我的,上面寫道:
親愛的小穎:
請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別,其實(shí),我一直都隱瞞了我的身世,在我很小的時(shí)候,父母親便因?yàn)槲一加邪籽。z棄了我,我從小在孤兒院長大,一年以前,我離開了孤兒院,來到了父母以前的故居,也就是這里,小穎,謝謝你,謝謝你讓我看到了生命中的陽光,謝謝你讓我收獲了珍貴的友誼,不久后,我將永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界,小穎,千萬不要為我傷心,對(duì)于我來說,有你這個(gè)朋友,此生不憾。
你記過的朋友雪絕筆。
風(fēng),輕輕吹來,它就像雪的手,為我拭去了淚水,我輕輕放下信紙,遙望天際,雪,請(qǐng)你相信,這輩子,我都不會(huì)再流淚,我要成為你的眼,你的耳,去替你傾聽,感愛這個(gè)世界,我要代替你,勇敢地活下去。
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