遇見你，真好

遇見你，真好1

　　十二月遇你，且美且獨(dú)立；我賞紅顏，嗅幽香，品貞德，遇見你，我更加堅(jiān)定。

　　——題記

　　風(fēng)一刻不停地呼嘯著，雪化作一大床棉被鋪蓋著大地，那一場大雪，淹沒了各種生靈。而我扯緊著襖衣，來到戶外，抬眸，便看見了你——梅花。

　　凌寒獨(dú)自開

　　春蘭謝，夏荷凋，秋菊枯，臘梅開。十二月，是你生長的季節(jié)，但你卻傲然挺立著——風(fēng)雪賜你裂骨之痛，而你只愿有苦寒�？耧L(fēng)肆意地撕扯著你未愈的傷口，而你只愿有自己。于絕苦絕寒中你奮力生長著，終是功夫不負(fù)有心人。終于，你點(diǎn)染寒冬，開成一枝獨(dú)秀！

　　香自苦寒來

　　春蘭，夏荷，秋菊在凋謝后不復(fù)幽香，一地殘花，隨風(fēng)飄零。而你終是不屈服于命運(yùn)，擁有著曹操那“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”的想法。在寒風(fēng)中搖曳的你，也散發(fā)出一縷縷幽香。嗅著那幽香，我仿佛看到了摔倒在舞臺(tái)上的我，而你——在生命即將消逝之際，也要散發(fā)出那一縷縷沁人心碑的香味，我似乎想到了什么。

　　落塵香如故

　　終是逃不過自然規(guī)律，你也有離別枝頭的時(shí)候，你隨著風(fēng)兒飄零著，飄蕩到那遠(yuǎn)方。而我在這，依舊聞著你的芳香。那香味，是香如故，是魂不變。讓我想起了小學(xué)課本時(shí)的《梅花魂》，腦海里浮現(xiàn)的一幕幕關(guān)于你的情景，激發(fā)了我那堅(jiān)定的信心。

　　看到了你那紅顏，嗅到了你的幽香，品到了你那靈魂。我想到：我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，不屈服呀……

　　于是，我堅(jiān)硬的身體開始有了柔美的身影，關(guān)節(jié)的疼痛已不再疼痛，同學(xué)們的嘲笑已灰飛煙滅。舞臺(tái)上，是那自信的我，踮起腳尖，猶如敦煌壁畫中的“飛天”。

　　十二月遇你，且美且獨(dú)立，遇見你，真好。一支紅梅亭亭玉立于天地間，我也將不憂不懼。

遇見你，真好2

　　一句關(guān)心，猶如陽光，灑進(jìn)了我的心房；一個(gè)擁抱，猶如太陽，溫暖了我的全身；一句鼓勵(lì)，猶如明燈，照亮我前行的路。我的朋友，遇見你真好。

　　我有一個(gè)朋友，他和我整天形影不離，到哪里，都在一起。我們之間的友誼幾乎可以說是親密無間的。

　　上次，我們班舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了。等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我做了十二分的準(zhǔn)備，迎接這一次比賽。

　　老師一聲“開始”，我用最快的速度，眼看我就快到終點(diǎn)了，可是也不知為什么，腳卻像調(diào)皮的孩子一樣，不聽使喚了，一下子，我的胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了，流了很多血，這時(shí)，我的朋友徑直跑了過來，老師和他一起把我扶到衛(wèi)生室。

　　到衛(wèi)生室后，我看見好朋友的手也流了血，我想應(yīng)該是，剛才他扶我的時(shí)候，我又摔倒了，他的手墊在了我的身體下面。

　　邊走，我心中邊禁不住思潮涌動(dòng)，想：“朋友，遇見你真好！”這時(shí)不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……

　　還記得有一次，我們一起去玩，我一不小心磕著墻了，我忍著疼痛，玩著玩著，他好像發(fā)現(xiàn)我被磕著了，他問我是不是碰著了，我回答沒有，他見我不說，就讓我追他，因?yàn)槲业耐瓤闹�了跑不了，他說：“不行就別逞強(qiáng)嘛！”他幸好帶了一個(gè)創(chuàng)可貼，給我用了。

　　這時(shí)，我心里想；“朋友，遇見你真好！”

遇見你，真好3

　　“夏”在我心中泛起波瀾，曾經(jīng)多么的喜歡這個(gè)字，如今卻不再喜歡。我們在夏日中相識(shí)，同時(shí)也在夏日中分離。在那個(gè)盛夏中，我們曾在同一個(gè)屋檐下結(jié)識(shí)，又在同一個(gè)屋檐下告別。

　　時(shí)光在無情的流逝，不愿停下來等待。屋檐外的樹上的樹葉早已落去像是相識(shí)記載了我們的相識(shí)與離別。常聽人們說：“時(shí)光總是在人的不經(jīng)意間流逝�！痹�經(jīng)不以為然的一句話卻在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)真切感受到。

　　從小時(shí)候的幼稚，到現(xiàn)在的成熟；從小時(shí)候的期盼，到現(xiàn)在的難忘；從小時(shí)候的陌生；到熟識(shí)……以前期望的假期現(xiàn)在卻不在期望。

　　以前多么的喜歡夏天，她能讓萬物復(fù)蘇，陽光照在身上暖暖的�，F(xiàn)在這個(gè)夏天卻是讓人們的心情異常的沉重。我們相知相識(shí)，陪伴了我們六年。

　　以前上課總期望著快點(diǎn)下課，時(shí)間過的太慢，總期望著快點(diǎn)放學(xué)，快點(diǎn)放假。但現(xiàn)在我們卻希望時(shí)間過的慢一些，哪怕慢一秒也好。六年的情誼卻因?yàn)樗膹埦碜涌忌⒘宋覀兯�有人�?/p>

　　六年光陰，匆匆而過，如夢的時(shí)光，伴隨著我們一串串的歡聲笑語。小鳥在樹上唱歌，如同老師向我們傳授知識(shí)。在多少的上午下午我們仰望著國旗，仰望著天上的白云。

　　學(xué)校的嬉戲，回想起來是多么的炫彩，而成長的追逐，卻已一躍而過。帶著回憶，帶著夢想，走向未來。六年的相遇留給我們最美好的回憶，那是我們時(shí)純真的友誼。

　　未來也許我們會(huì)有新的屋檐，新的歡笑，但卻再也不是以往的歡笑�！跋摹蔽覀冞�會(huì)迎來，讓我們期待這個(gè)夏日帶給我們美好的結(jié)果吧。

　　人生若如初見，你我是否還會(huì)相遇。酸甜苦辣的人生，容不得我們有太多的幻想，把握當(dāng)下才是基礎(chǔ)。

　　時(shí)光不老，我們不散。青春的遇見，帶給我們美好的回憶。

遇見你，真好4

　　一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢。

　　你好

　　你是一個(gè)再平凡不過的老師。你總是扎著一束漂亮的馬尾，一雙眼睛像一汪深深的潭水，讓人猜不透你。

　　你很愛笑，你的笑容像五月的暖陽，能夠融化人們心里的冰山。

　　你像個(gè)孩子，你的年紀(jì)讓人猜不透。每當(dāng)我問起，你總會(huì)笑著回答：“我永遠(yuǎn)十八歲�！�

　　每次見到她，我總會(huì)說：“你好，何老師。”

　　你真好

　　有沒有人說過你很好，像一顆水果味的糖。

　　在我的眼里，你與其它老師不同，你的身上少了幾分威嚴(yán)，更多的是和藹，你總能跟我們玩成一片，只言片語就能擄獲我們的心。

　　我們喜歡你上的每一節(jié)語文課，你像一位魔法師，即使是最枯燥無趣的課文，只要你張張嘴，就能變得生動(dòng)有趣。

　　一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)作為“體育自癡”的我即將放棄比賽時(shí)。是你頂著烈日，一圈一圈陪我跑到了終點(diǎn)，雖然我沒有取得很好的名次，但你看著我，笑了。你擦了擦額頭上的汗，告訴我要看談得失。

　　猶記那時(shí)的鳳凰花開了，火紅火紅的'，像你的笑容一樣燦爛。

　　你像一顆水果味的糖果，甜甜的，很貼心。你就是這樣，真好。

　　你要好好的

　　歲月靜水般流淌，流年氤氤著朝夕過往，可惜指縫太寬，時(shí)光太窄，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)兩年沒有見到你了。

　　我希望在未來的某一天里，能夠在熟悉的街頭遇見“不老”的你。

　　何老師，你一定要好好的。

　　惟愿歲月靜好，你我無憂。

　　遇見你，真好。

遇見你，真好5

　　提著一身的重負(fù)，帶著滿腦袋的問題，走在回家的路。細(xì)雪紛紛，老遠(yuǎn)看見一片黃色的林子，走近了，原來是梅。

　　它的枝干蒼勁嶙峋，樹干上綻滿了花兒�；▋核坪跞珟е�笑，笑的衣服都皺了�；ǘ洳皇乔Ф淙f朵的堆積，而是恰到好處的排列，這一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心布局的水墨畫。它的顏色，花瓣是細(xì)嫩的黃，在那之中帶著些許內(nèi)斂，花蕊卻是玫紅色的，在黃色中顯得張揚(yáng)。一整樹的嫩，給冬天帶來了春天的生機(jī)。我看著它，心中沒有了沉重，輕松了不少。不過，卻有了個(gè)疑問：為什么在冬天嚴(yán)寒的環(huán)境下，梅卻會(huì)那么美麗呢？

　　在花叢中，有蜜蜂鉆來鉆去。一陣風(fēng)吹過，一股幽香馥郁的氣息撲面而來，清涼的，甜甜的，自然純粹，怪不得在冬天都會(huì)有蜜蜂的造訪，蜜蜂怎能抵擋這股幽香？我深吸一口氣，閉上眼，細(xì)細(xì)的品著這香，只覺得干凈。這香，仿佛是一個(gè)微笑，仿佛是一杯平淡的茶，仿佛是一顆從容的心，仿佛是一位看破紅塵的老者。在風(fēng)雪中的梅，沒有與風(fēng)雪搏斗、抵抗風(fēng)雪的煙火氣，反而那么淡定、從容、不驕不躁。對于雪，它是包容的，你看，那晶瑩潔白的雪被枝干托著，反倒映襯的梅更加純潔，讓人想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景，唯有梅的笑對困難才會(huì)出現(xiàn)，也虧了這從容樂觀，梅才會(huì)變得更加的美。

　　我的疑惑解開了，看著手中的練習(xí)，也突然領(lǐng)悟了，其實(shí)我的重負(fù)，只不過是面對那所謂的困難，而只是焦躁的去抱怨，而沒有從容淡定的去解決，我太浮躁了。

　　回到家，我嘗試靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真的看著那些題目，雖不是很快，但也慢慢地解了出來，我感到無比開心。眺望窗外，白雪紛紛中，我似乎看見了那片梅，能遇見它們，真好！

遇見你，真好6

　　身邊朋友真心不少，但如果能挑出最好的并且能在關(guān)鍵時(shí)刻全力去幫你的還真說不出來能有幾個(gè)。

　　對于那句“你笑我身邊朋友少，而你卻不知道我在笑你身邊的人笑里藏刀。”

　　朋友就是有福同享，有難同當(dāng)，有禍一起扛的人。不求朋友多，只求真心不真心。

　　記得去年的冬天，我把學(xué)校墻上的玻璃在玩球時(shí)一不小心給弄碎了。我傻眼了，怎么辦�。窟^幾天會(huì)演怎么辦？我不知所措，蹲在那兒哭了起來。

　　“怎么了？”抬頭一看是她，我把事情的經(jīng)過給她說了一遍。他聽完后很鎮(zhèn)定，說：“嗯，我知道了。沒事的，別哭了，多大點(diǎn)事兒啊！這件事我跟你一起賠塊新的給學(xué)校。”

　　我不知道怎么回事，聽她這樣安慰我，還幫我一起受罰，心里很不是滋味。

　　于是，我奔回宿舍取錢向老師認(rèn)錯(cuò)�？墒�，出乎我意料。我喊了報(bào)告進(jìn)了老師辦公室，老師見我手里拿著錢，似乎明白了些什么。老師問我：“是不是那塊會(huì)演的玻璃？”我驚呆了，老師怎么會(huì)知道呢？他見我疑惑不解就說，剛才已經(jīng)有人來幫你付過了，不用再付了。我傻愣在那兒搭半天：“哦……那沒事我先走了。”

　　我一出老師辦公室門，就看見她在那兒站著等我。我恍然大悟了，原來是她幫我的。頓時(shí)滾燙的淚水從眼眶中流了出來，我一把抱住她。她拍拍我說：“就這點(diǎn)小事，別放在心上。這么冷的天，別哭了，小心凍著！”他邊說邊幫我擦淚。

　　經(jīng)過這件事，現(xiàn)在想想心里都是暖暖的。明白了那句話“誰行誰不行，患難見真情�！�

遇見你，真好7

　　遇見你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國的國粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭。用那32枚棋子去訴說那一場定天下的戰(zhàn)斗。

　　4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對馬路上人們對弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過去，我在不知不覺中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對于一個(gè)4歲的孩子來說，這樣驕人的成績足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了�？晌覜]有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。

　　上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒有放下功課，也沒有放下象棋。在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競爭。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)�？墒怯袃晌桓绺缂几咭换I，都過了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過，只能得個(gè)“探花”�？蛇@對我來說，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無比興奮�？蛇@并沒達(dá)到最高點(diǎn)�！耙院笪业南笃宓缆愤�長著呢�！蔽倚南�。于是，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。

　　剛?cè)氤踔�，回首過去：我已走過了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來：我相信成功一定屬于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。

　　象棋，你使我擁有多少快樂的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見你，真好！

遇見你，真好8

　　時(shí)光不老我們不散這不是夢——題記

　　所謂的幸運(yùn)，我想便是在對的時(shí)間遇到了對的人，我的幸運(yùn)是在那個(gè)蓮開的夏季，遇到了她。不知道在什么時(shí)候起，我那平靜無波瀾的生活闖進(jìn)了這么一個(gè)丫頭，從此激起了千層漣漪。

　　她，生得嬌、柔�？偨o人以一種想保護(hù)她的欲望，一頭及肩的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛靈動(dòng)得讓你猜不清她的小心思，而眉間總帶著點(diǎn)似有又無的悲傷，一笑就發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲。

　　我和她并肩坐在操場上，風(fēng)吹起她的發(fā)絲，我在她的耳邊輕輕地哼著歌，突然我停了下來，說：“我想她了，那個(gè)叫我寧瓜子的家伙�！�

　　“嗯�！彼�輕輕的答道。

　　“我還是放不下她，忘不了那段失敗的友情。”

　　“我知道�！�

　　我趴在她的肩上，貪婪的聞著她發(fā)梢的香氣。她的肩膀，雖不及父母的寬厚，可在此刻，卻給了我莫大的安全感。沉默夠了，我又接著哼起了那首未完的歌。

　　我們經(jīng)常這樣黏在一起，雖無言，但彼此都懂對方的心思。

　　她還是我的專屬私人翻譯，我是一個(gè)很懶的人，很多話都是簡略了再簡略才飄出來的，而對于這些話，其他人都很是無語，半天搞不懂我的意思。這時(shí)，我便會(huì)很自豪的拍著她的肩膀，說：“來！翻譯�！碑�(dāng)看到他們聽到她的答案后恍然大悟的樣子，我便會(huì)有一種莫名的滿足感。

　　偶爾對著她自戀也是一種很奢侈的享受，她不會(huì)馬上就像別人一樣嫌棄聲滿天飛，她會(huì)靜靜的聽你念叨完，然后嬌嗔道：“你這個(gè)自戀狂！”

　　只有她懂我堅(jiān)強(qiáng)下的脆弱，只有我懂她微笑下的傷悲，我們就像兩只受了傷的小獸，在別人看不到的地方，互相為對方舔舐著傷口。

遇見你，真好9

　　晚風(fēng)吹過我的成長，幸好有你，這一路，遇見你真好。

　　——題記

　　那應(yīng)該是冬天吧，寒意襲來，緊緊地用衣服將自己裹住。我踢著小石子，漠然的看著它掉入河里，那次有史以來分?jǐn)?shù)最低的試卷在我腦海中揮之不去，拂之還來。老師那失望的眼神讓我愧疚不已，那苦口婆心的話語中明顯帶著不滿與責(zé)備，我想，肯定又通知母親了吧，回家應(yīng)該又是一場暴風(fēng)驟雨！

　　正當(dāng)我失意之時(shí)，你上前挽住我的胳膊，輕輕在我的耳旁說：“怕什么嘛，有了這次的失敗和教訓(xùn)，下一次你肯定會(huì)考好的。要不這樣，明天我們?nèi)�圖書館學(xué)習(xí)吧？”真是聽君一席話，勝讀十年書。我，豁然開朗。路邊，一枝梅花悄然綻放，一股暖流涌入心中。有你在，真好。

　　幾天后。

　　我推推你的肩膀，“喂，這道題怎么寫？快給我講講�！蹦銓Ｗ⒌目粗�題目，略加思索，理出了解題思路，“這道題，應(yīng)該這樣······”這時(shí)，一抹余暉照在你的臉龐，襯得你像個(gè)仙子。我呆呆的看著你，只覺得專心的你真的很好看，直到你把疑惑的目光投來之后，我才趕緊把目光收回。之后，我們又一起解了好多難題。窗外，紫荊花開得正盛，像一團(tuán)紫云，包裹著我們的夢。

　　這一路，有你在，真好。

　　雖然這一路走下來，很苦、很累，但這一路上總會(huì)有你的身影、你的腳步。你在，真好。

遇見你，真好10

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和你相遇。

　　我和你來到朱載?滯際楣蕕男『穎咄媯?小河的河水清澈見底，我又看到了水中一只兩條腿的怪蟲，我正在思索它是什么昆蟲時(shí)，你告訴我那個(gè)叫水蜻蜓。

　　我故意說不信，就這樣，我倆鬧騰起來。

　　我跑到河的另一端，看到環(huán)衛(wèi)工人的一把掃帚靜靜躺在地上，又看到了不遠(yuǎn)處清潔工爺爺?shù)能囎印Ｎ野褣咧闳拥綄Π�，并大聲吆喝你，讓你把掃帚放到車子下面。由于聲音太低，你又扔給了我，就這樣來來去去扔了無數(shù)個(gè)來回。你我最后都玩累了，便各自坐到了旁邊的石凳上歇息。

　　歇了幾分鐘，我又高聲地呼喊著你，讓你往旁邊的那條小路跑過來，你卻故意唱反調(diào)，踩著河上的石頭一跳一跳的跑了過來，但在跳上河水的第二個(gè)石子的時(shí)候，你撲通一聲掉入水中。我先是愣了兩秒，接著大步的往圖書館里跑去，無論是管理員怎么訓(xùn)斥我，我都充耳不聞。等我把大人叫來的時(shí)候，你的頭發(fā)早已濕成一團(tuán)。衣服、褲子、鞋都一滴一滴滴著水。我一打聽才知道，你跌倒了兩次后終于成功爬上了岸。我的心，這才緩緩地平靜下來。

　　你是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人，也很堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)真正的男子漢，你在這里跌倒了，不哭不鬧又重新站了起來。你鎮(zhèn)定勇敢的精神，值得我學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在因?yàn)榘峒遥�我們不在一起住了，但你從河里爬上岸的那一刻，卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的心頭。

遇見你，真好11

　　多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認(rèn)識(shí)，但，老師，您的那句令全班同學(xué)終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……

　　那天，心頭烏云密布，眼見暴雨將至，狂風(fēng)拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了�？耧L(fēng)卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會(huì)破碎，眼淚終于不爭氣地流了下來。

　　第二天，您給我們上第一節(jié)語文課，當(dāng)您走進(jìn)教室，看著同學(xué)們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽光透進(jìn)這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時(shí)我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責(zé)備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒有絲毫的責(zé)備，多的是鼓勵(lì)，滿帶著親和力的聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起。”說著，你拿出了一張成績單，＂這是大家開學(xué)考的成績單，我只掃了幾眼，看了看大家的名字，現(xiàn)在開始，我把所有的成績都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級(jí)里，不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。

　　您溫柔的話語，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風(fēng)，撫平了我心頭的不安和憂傷。

　　從此，面對一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮；手捧厚厚的書本，我不再疲倦；面對失敗我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环菪拍钪С种�我…�?/p>

遇見你，真好12

　　繁華街區(qū)中行駛的公交車上，你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活，談?wù)撝鴩鴥?nèi)新聞，發(fā)表著自己對某題的猜測——我，靜靜地聽著。

　　自從入學(xué)開始，你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦�，讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆。對了，你也是一位“讀心專家”。

　　一天上學(xué)，天已有些濃黑，放學(xué)時(shí)即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠(yuǎn)，你瞧見你的爺爺站在學(xué)校門口�！盃敔敚�你怎么來了？”“今天下雨沒帶傘吧？我給你送來了�！� 望著你們，我突然感到自己的孤獨(dú)，雨天也沒有人來送傘，家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí)，你的爺爺過來幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走�！蔽艺f：“你們用吧，我媽媽一會(huì)兒就到。”你爺爺百般叮囑，讓我把傘帶走，親切地問我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了，可是你，你的爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑，你們使我倍加感動(dòng)。

　　我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué)，你卻將我如此親人般對待，在初中生活的以后，我們一起放學(xué)回家，這是一種最真誠的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見你，真好�！�

　　下雨的傍晚，傘角落下的，是晶瑩的水滴。

遇見你，真好13

　　秋風(fēng)蕭瑟，清冷的月光中，有一個(gè)新生命誕生了，那是我們初次相見，那時(shí)我就認(rèn)定，你是我一生最重要的人。

　　我剛睜開迷離的眼睛，就被護(hù)士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上，你雙手捧著我，臉上的汗水浸透了衣襟，洋溢著緊張和喜悅，嘴里念著：“寶寶不哭，寶寶不哭！”我睜開眼端詳著，你臉上的喜悅，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。咧開的嘴角，紅撲撲的臉蛋上還有兩個(gè)酒窩，眼眶里似乎泛著激動(dòng)的淚花。

　　幾年后，你出去打工，很久才回一次家，我只和媽媽生活在一起。一次放學(xué)，我在校門衛(wèi)那左等右等都不見媽媽的身影，正打算先回教室，在轉(zhuǎn)身的那一秒，我聽到有人呼喚我的名字，熟悉又陌生，我好奇地轉(zhuǎn)過身，一眼就望見了你，你是那么與眾不同：灰白色的工裝服，黃色的安全帽，已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”，燦爛的笑臉，潔白的牙齒，兩個(gè)酒窩那么深邃，這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過去撲進(jìn)那個(gè)兒時(shí)曾經(jīng)呆過的溫暖的胸膛，心中的向日葵似乎有了陽光，便高高地?fù)P著頭，經(jīng)過一個(gè)“黑夜”，陽光與向日葵又相遇了。

　　升入中學(xué)的我，開始注重形象，也就是fashion，剛?cè)氪�，我就脫去冬裝，卻不知身體承受不了這巨大的溫差，不久，就得了嚴(yán)重的感冒。我躺在床上，你坐在床頭。你問我：“餓不餓？”我說：“我想喝木瓜粥。”你起身就要走�！昂�！”你轉(zhuǎn)過身一臉疑惑�！岸喾拍竟�！”我拼盡全力，擠出一個(gè)微笑。你回給我一個(gè)微笑，眼里充滿疼愛，似乎有個(gè)明亮的星星，閃著光芒。

　　你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個(gè)“你”的不同轉(zhuǎn)換，但你的背后永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)父親的微笑，讓它作為你人生的扉頁，那是我們的第一次遇見，也是我們遇見的開始……

遇見你，真好14

　　一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時(shí)間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺得遇見你真好。

　　雨，淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結(jié)了親家呀。唉，真倒霉。

　　我低下頭看著自己，衣服已經(jīng)被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強(qiáng)力膠似的，身軀微微顫動(dòng)，全身緊縮著這時(shí)，從馬路對面跑來一個(gè)小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說；“大姐姐，下雨了，你怎么沒帶傘呢�！薄鞍�，小妹妹，我出來時(shí)還沒下雨的。

　　只是天有點(diǎn)陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點(diǎn)懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨�！蔽覠o可奈何地說著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧�！毙∨�孩天真地笑了。說完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動(dòng)地說；“小妹妹，謝謝你�！痹谲囌旧系群蜍嚨娜藗兡�默注視著我們，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒帶傘的人那邊移了移。霎時(shí)間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的細(xì)雨像西施的眼淚般動(dòng)情地飄灑在寂靜的車站，平時(shí)所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時(shí)候，人與人之間也不再有愛了。

　　昨天，我又沒帶傘，但沒有一個(gè)人肯自動(dòng)把傘移過來。佛曾經(jīng)說過；“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過�！蹦俏覀兊眯枰�多少次的回眸才換得我們今生的相見、相識(shí)。我只想對你說：“遇見你真好。”

遇見你，真好15

　　一顆梧桐和我成了朋友，在去年暑假，一個(gè)驕陽似火的日子里。

　　走出琴行的門，我抹去已滑到臉頰的汗珠，站在車站旁，等待著公交車的到來。周圍車水馬龍，不知不覺太陽已升到了我的頭頂，直曬著我的臉。我無力地倚靠在站前，忽然，地上斑駁的樹影晃了晃，我抬頭望去，一棵樹突然闖進(jìn)我的視線。它在微弱的風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著枝葉，它沒有滿身疲憊，顫動(dòng)的枝葉好像在向我招手。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來，還有一棵樹一直堅(jiān)持不懈地陪著我,。我走到它的粗干旁，放下包，愜意地倚著樹干坐下。呼吸著新鮮的空氣，涼爽的風(fēng)從面前拂過，別的一切暫時(shí)都不存在，只有我和這棵樹，我們相互依偎，相互陪伴。太陽的光芒打在葉子上，影子投在地上，葉影斑駁。

　　“吱”一聲，刺耳的笛聲劃破天際，2路汽車終于來了。我抬起頭，看看這棵樹，拍了拍它粗壯的干。這棵替我頂著驕陽，擋著熱風(fēng)的梧桐，仍站在原地，微微地抖動(dòng)它的枝葉，搖晃著它的熱情。跨上車，我一直望著它，直到它化為一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

　　這個(gè)暑假，我一直都在這棵樹下躲避太陽的照射，在我心中，這棵樹就是我的朋友。但暑假的日子飛快逝去，與我的朋友相伴的時(shí)光也如流水從指間輕盈滑過，悄無聲息。沒有告別，因?yàn)槲抑�道我們還會(huì)相遇……

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