路
路1
時(shí)間是能改變一切的，我相信”。十年前我會(huì)這么想。你也會(huì)，也許。
然而，事實(shí)證明一切都會(huì)改變。十年后的今天就是如此。
那是一個(gè)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候，爺爺送我去上學(xué)。每天早晨都要走那么一段小路。那條小路很窄很窄，像一位瘦弱的老人臥在了地上，伸向盡頭，路邊是幾顆杏樹(shù)什么的。雨天的時(shí)候，路是十分難走的，泥濘的泥像粘濕的膠水沾著我的腳板，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的節(jié)奏聲。那條路被人們踩過(guò)后，一天天不再平整。凹凹凸凸的泥曬干了如同老人的背脊和身上的皺紋。我們腳上都要套上塑料袋子，這是有雨水的時(shí)候的事�！盃敔敚裁磿r(shí)候不再走這種路哪？”我抬頭渴望地問(wèn)。爺爺若有所思，拍了拍我的頭，嘴角上揚(yáng)，似乎看到了什么。
終于有一天，村里開(kāi)來(lái)了一輛卡車(chē)，上面裝滿了石子。
新修的石子路特別有趣，孩子們喜歡用腳貼著地面蹬石子；孩子們喜歡抓一把石子互相扔擲嬉戲打鬧。小路邊種上了楊柳，小路似乎比平日寬敝了許多許多……每天爺爺騎著自行車(chē)送我去上學(xué)，日子里似乎多了一份愉悅的氣氛。
再后來(lái)，也就是今天。小路已經(jīng)變成了3米寬的大道。路邊的楊柳下崗，一種不知名的樹(shù)上任了。它們的姿態(tài)各不相同，挺優(yōu)美的，還會(huì)開(kāi)一種紫色紅色的間或白色的小花。微風(fēng)所到之處便會(huì)飄來(lái)清新的花香。現(xiàn)在，在家旁的水泥路上就可以等汽車(chē)去上學(xué)了。車(chē)子行駛在寬敞無(wú)盡的路上，路邊的景色透過(guò)窗框映入在眼前閃過(guò)，真美。
世界每天都在變化之中，人的心情也不會(huì)只是一種滋味。就像一條小路，不斷地變。但它們的變化都向著同一個(gè)方向，我想。
路2
我背著書(shū)包，走在這條熟悉的路上：兩旁的樹(shù)木直直地挺立著，路中間的花壇里，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷著，馬路上是川流不息的車(chē)和行人。啊，到了，象山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我輕快地跨進(jìn)校門(mén)，一幕幕熟悉的景象又映入眼簾：校門(mén)口的那棵高大的沙樸樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；校園里一排排桂花樹(shù)，香飄十里；一幢幢整齊的教學(xué)樓充滿歡聲笑語(yǔ)。
每次，走在這熟悉而美麗的上學(xué)之路時(shí)，總會(huì)浮想聯(lián)翩：
感謝我的班主任張老師，是您，帶我走上了求學(xué)之路。一年級(jí)時(shí)，張老師帶我走進(jìn)了我們的班級(jí)。接下來(lái)的四年中，張老師教給我知識(shí)，幫我解決學(xué)校中的各種困難，教給我做人的道理，才讓我像現(xiàn)在這樣，成為一名知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
感謝我的籃球教練尹教練和小尹教練，是您們，帶我走上了籃球之路。三年級(jí)起，我進(jìn)入了籃球興趣班，是尹教練帶我學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)動(dòng)作，帶我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)方法，帶我沖破一道道難關(guān)，讓我的身體強(qiáng)壯了起來(lái)，也讓我的籃球技術(shù)提高了不少。五年級(jí)時(shí)，我進(jìn)入了�；@球隊(duì)，經(jīng)過(guò)尹教練和小尹教練的刻苦訓(xùn)練，我參加了第一場(chǎng)正式的籃球賽。雖然比賽打輸了，但我們下次一定會(huì)再接再厲的！
也感謝我的二胡老師李老師，是您，帶我走上了二胡之路。二年級(jí)，我第一次握住二胡，開(kāi)始學(xué)習(xí)用二胡奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。李老師，雖然每個(gè)雙休日一整個(gè)白天都休息不了，但還是擠出時(shí)間教我。李老師教會(huì)了我許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，也教會(huì)了我許多拉二胡的技巧，還幫我順利地考上了六級(jí)。
人生之路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我將會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一條路！
路3
每個(gè)人在生活中都會(huì)不可避免地遇到一些危險(xiǎn)，而我們就要正確地面對(duì)這些危險(xiǎn)，在危險(xiǎn)中尋找脫險(xiǎn)的方法。
記得有一次，我和媽媽一起去大夫山騎單車(chē)。(.)我和媽媽騎著騎著，漸漸進(jìn)了山里，人也越來(lái)越少了，我一見(jiàn)人少了，就要玩一下“飆車(chē)”，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我先騎一下，你快點(diǎn)跟上來(lái)�！闭f(shuō)完便頭也不回地向前騎去。我騎得飛快，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙得地方，我心里一驚，趕緊停下車(chē)來(lái)，等待媽媽趕來(lái)；等了一會(huì)兒，我便開(kāi)始不耐煩了，這不耐煩中還夾雜著幾分害怕，“媽媽。”我叫了聲，可這附近一個(gè)人也沒(méi)有，回應(yīng)的只有幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我覺(jué)得我迷路了，可又不敢想，我?guī)еε�、煩躁的心情四處亂闖，希望可以找到一條出路。我努力讓自己冷靜下來(lái)，開(kāi)始回想大人說(shuō)迷路了改怎么辦：1、找警察幫忙，2、問(wèn)路人借手機(jī)，3、呆在原地，讓大人找回來(lái)，4、找到來(lái)時(shí)的路，原路的返回……我想了想，覺(jué)得只有第4種方法可行。于是我找呀找，終于找到了來(lái)時(shí)的那條小路，慢慢地往回找，生怕怕錯(cuò)過(guò)了媽媽。功夫不負(fù)有心人，終于，我在一個(gè)路口，找到了正在焦急地尋找我的媽媽。通過(guò)這件事，讓我明白了出行安全的重要性。所以以后出門(mén)一定不要單獨(dú)行動(dòng)，要跟大家一起走；如果走失了，也要冷靜下來(lái)，尋找方法與大家會(huì)合。
路4
世界上的任何事物都是會(huì)改變的，山會(huì)升高，天會(huì)更藍(lán)。我發(fā)現(xiàn)以前坑洼不平的土路也變了，變成了嶄新油亮的柏油路。
以前，我走在這條小路去上學(xué)，不是走路時(shí)扭到了腳，就是騎車(chē)時(shí)摔了一下，而且每一次回家不是這青一塊，就是那紫一塊。逢到下雨時(shí)，你走在這里時(shí)，如果有車(chē)經(jīng)過(guò)，你千萬(wàn)要拿起傘擋住泥，要不然那泥就會(huì)濺到自己的衣服上。這條小路是我上學(xué)的必經(jīng)路，也是我放學(xué)的必經(jīng)路。每天我心曠神怡的去上學(xué)，可是一走到這條小路，我的心情一下子從晴天轉(zhuǎn)成了陰天。連我這平時(shí)大大咧咧的人，都不得不變得小心翼翼起來(lái)。
那一次，我和我的朋友走在這條小路時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)地看著不平的土路，我的朋友還笑我看的這么仔細(xì)干什么。突然，一個(gè)大坑，我提醒了一下我的朋友，可是她卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子繼續(xù)走，走著走著“撲通”一聲摔了下去，我看著朋友那副狼狽的樣子，噗哧一聲笑了，我連忙拉了朋友一手，“我給你說(shuō)了前面有一個(gè)大坑，你就是不聽(tīng)。”我撅著嘴說(shuō)。
事情沒(méi)過(guò)幾天，我看見(jiàn)了有許多人在修路，我高高興興地回家，把這個(gè)好消息告訴了姥姥和姥爺。姥姥和姥爺?shù)哪樕隙悸冻隽艘唤z絲甜蜜的笑容。
又過(guò)了一個(gè)多月，路終于修好了，聽(tīng)了這一個(gè)好消息的我，一大早就神采奕奕地跑到了柏油路上，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上歌唱，小草們也探出了腦袋，整個(gè)早晨是格外的清涼……
路5
每個(gè)地方都有路，我們的生活離不開(kāi)路，難道不是嗎？沒(méi)有路我們將無(wú)法生活。不管在什么地方住的人，都希望有好走的路，也正如每一個(gè)人向往美好的生活一樣。
路，把我們帶向一個(gè)五彩繽紛的世界，在遠(yuǎn)古時(shí)候，人們?yōu)榱松钔鶗?huì)翻山越嶺，才能到達(dá)目的地，幾天翻一座山，很久才能到達(dá)目的地，而路，能讓人通往想去的地方，現(xiàn)在我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，我們每天都離不開(kāi)路，沒(méi)有路人們將寸步難行。
路，經(jīng)過(guò)幾千年的演變，由原來(lái)的羊腸小道、石板路，發(fā)展到現(xiàn)在的水泥路、柏油馬路、城市公交路、鐵路……各式各樣的路應(yīng)有盡有。雖然路的形式逐漸變化，越變?cè)胶�，它們的功能都是一樣的。路，它給人們帶來(lái)了更加廣闊的天地。
路，雖然給我們帶來(lái)了方便，帶來(lái)了希望，但選擇一條正確的路，也得動(dòng)腦筋，也非常重要。有的路雖然曲折、崎嶇不平，但他卻是一條通往理想的必經(jīng)之路、光明之路。其其中常常會(huì)遇到很多很多艱難險(xiǎn)阻，荊棘叢生，我們也要勇敢地去面對(duì)，去克服，去戰(zhàn)勝其中的種種困難。不是嗎？生活中，學(xué)習(xí)上，常常也遇到不少困難、有時(shí)哪怕遇到了難題，也有灰心和煩惱，但是我們還是堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了，最后滿懷信心地克服了困難，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨也有希望。
其實(shí)，只要我們肯努力，我們每一個(gè)人就會(huì)有一條陽(yáng)光燦爛的路。我們都在尋求一條健康成長(zhǎng)的路，學(xué)習(xí)要有好辦法，做人要有好習(xí)慣。把握好自己選擇的路。
總之，我們離不開(kāi)路，一條高速而有平安的路，能把人們帶向理想的地方。同樣的，我們也要走一條健康成長(zhǎng)的“路”，才能通向成功，走向美好的未來(lái)。
路6
一輛單車(chē)。一張地圖。
出發(fā)。
最喜歡學(xué)校門(mén)口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車(chē)飛奔下去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)似是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。似是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色�！笨粗愤叺哪吧慕ㄖc陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)�；蚨际�，或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
不斷行走的人是因?yàn)樗麄冊(cè)谧穼ば闹械哪繕?biāo)。麥田守望者唱到“我們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
我們?cè)诼飞�，我們�(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車(chē)，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。
它就在前方。
路7
夏日鄉(xiāng)村的傍晚，天還沒(méi)黑，月亮就早早地溜出來(lái)斜靠在云朵上，發(fā)出一絲柔和的亮光。
我和妹妹在大慈農(nóng)村親戚家暫時(shí)居住，吃過(guò)晚飯，肚子已經(jīng)撐得不像話了。為了幫助消化食物，我們決定出去散散步。農(nóng)家弟旺旺自告奮勇地叫到：“我?guī)�，我�(guī)罚 北憷∥业氖謳е鴰讉�(gè)妹妹去散步。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地踩上一堆雞糞什么的，但是卻沒(méi)有在意，因?yàn)樵缫驯秽l(xiāng)村的美景陶醉了。我們一行人蹦蹦跳跳地走著，許許多多的大蜻蜓在面前飛舞，扇動(dòng)著它那薄薄的翅膀，發(fā)出一陣“嗡嗡”的聲音。小路邊到處都種著玉米。有的玉米葉還向路邊伸出來(lái)，我們只好撥開(kāi)葉子，俯著身子，穿過(guò)玉米林，來(lái)到一塊草地。草地中央矗立著一棵高大的梨樹(shù)，上面結(jié)滿了黃褐色的果子，只是還很小，沒(méi)有成熟。草叢里不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的音響，那是蛐蛐們?cè)陂_(kāi)心地歌唱，仿佛歡迎我們的來(lái)到。突然，我腳下一溜，重重地向后摔在地，仰臥在草地上，竟然能清清楚楚地望見(jiàn)相隔很遠(yuǎn)的梯田，一層連著一層，每一層種的菜不一樣，顏色就不一樣。這時(shí)旺旺向我跑了過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)。說(shuō)“你咋這么笨，衣服都被露珠浸濕了還趴著發(fā)呆！”我笑了笑，心想，不是我笨，而是我被這兒的美景吸引了！
旺旺嚷著要玩捉迷藏，可是天漸漸沉了，因此，大家決定明天再來(lái)。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一兩個(gè)小火點(diǎn)，旺旺也看見(jiàn)了，高興地喊著：“快看那，螢火蟲(chóng)！”見(jiàn)他那喜不自勝的模樣，我忍不住摸了摸他的小頭。
風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉，清新的空氣中雜帶著野草和泥土的芬芳，如果這時(shí)你到田野來(lái)散步，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)田野里都響著我們的歡歌笑語(yǔ)……
路8
時(shí)光，倒帶，鎖定那條小路。
這條路，猶如一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的繩子，把我生活中一點(diǎn)一滴的記憶化為珍珠，串了起來(lái)……
小時(shí)候，總愛(ài)在這兒玩。這是布滿青苔的石板小路，周邊是一幢幢老房子，滿墻的坑洼訴說(shuō)著多年的滄桑。爬山虎綠油油的，在墻壁上蔓延開(kāi)來(lái)。走近，葉子上的一縷縷傷痕似乎在抱怨命運(yùn)的不公。
而我，總會(huì)帶上幾個(gè)“跟班”，一起去路上耍，那時(shí)流行一種“踩地雷”的游戲，先背過(guò)身去，“主席”指定一個(gè)石頭算“地雷”(不說(shuō)出來(lái))，然后挑戰(zhàn)者飛奔過(guò)去，踩過(guò)草坪或地雷都算輸。阿寶總是輸，轉(zhuǎn)過(guò)身后，他總是閉上眼，雙手合十，如同一個(gè)算命先生一般，念念自語(yǔ)，轉(zhuǎn)回去后信誓旦旦地叫著：“我知道哪個(gè)是地雷了!”接著飛奔過(guò)去，完美地跳到"地雷”上，逗得我們直笑得在地上打滾。而阿木卻與他正好相反，第六感特強(qiáng)，很少踩雷，我真懷疑他是不是個(gè)妖嬈妹子，其實(shí)阿木是個(gè)男孩子，只是平時(shí)的作風(fēng)特別“娘”!
時(shí)帶，一分一秒地回放，我仿佛又看到了從前的自己。
白云，飄飄灑灑地走著，邊緣已染上淡淡的藍(lán)，一絲絲蔓延開(kāi)來(lái)，一抬頭，是蔚藍(lán)的天，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透明。
路到一半，是一個(gè)賣(mài)烤腸的老爺子，“滋滋”地烤著，熟練地撒著香料，那腸的香氣久久在鼻尖縈繞，哦……忘不了……
現(xiàn)在，終于重又來(lái)到，撫摸這歲月摩挲的墻，攬著爬山虎之葉，淚水又涌了出來(lái)……
小路，承載著我雨點(diǎn)般的記憶……
路9
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有很多人幫助我們，但這始終是屬于自己一個(gè)人的路�！}記
青春期是人身體和思想各個(gè)方面發(fā)展的黃金時(shí)期，處于這段青春年華的我們也正在成長(zhǎng)的道路上前行。在這條看不見(jiàn)盡頭或許說(shuō)根本就沒(méi)有盡頭的道路上，老師、家長(zhǎng)和朋友們經(jīng)常會(huì)幫助我們，這使我們覺(jué)得很有安全感，可以更加不畏風(fēng)雨地勇敢前行。
無(wú)論開(kāi)心還是沮喪，他們都會(huì)陪伴在我們的身邊，使我們順利度過(guò)一些非常時(shí)期。在這條道路上，他們?nèi)缤赶驑?biāo)，引領(lǐng)我們前行;他們?nèi)缤陚悖瑸槲覀冋陲L(fēng)擋雨;他們?nèi)缤彰鳠�，為我們照亮了前行的道路，他們肯定是我們的恩人，沒(méi)有他們我們也不太可能成功。
雖說(shuō)確實(shí)，他們是我們成長(zhǎng)道路上重要的一部分，但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們，是我們?nèi)行�，遇到了如此好的人。他們并不是平白無(wú)故出現(xiàn)，可能是緣分，可能是各種原因。他們的出現(xiàn)是為了讓我們成為更好的自己，變得更加優(yōu)秀�？偟膩�(lái)說(shuō)，他們是輔助性的，主要還得靠我們自己——因?yàn)檫@始終是我們自己一個(gè)人的路。
“路是靠雙腿走出來(lái)的”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，而這雙腿又是我們自己的。就是說(shuō)路要靠自己走，沒(méi)有人能代替。這不禁讓我想起了《西游記》，在這本書(shū)里面，觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個(gè)還是靠他們自己努力到達(dá)了西天取經(jīng)。
在成長(zhǎng)道路上，少不了幫助我們的人。這條路卻又是屬于我們自己一個(gè)人的路，別人能給我們精神上的幫助，然而走這條路的人還是我們自己，這一點(diǎn)沒(méi)有人能幫助我們。一個(gè)人的路并不孤獨(dú)，愿我們?cè)谧约旱呐ο拢昝蓝冗^(guò)青春年華，走向未來(lái)。
路10
常走這路，并不是抱怨這路太濘，也不是為了節(jié)省那幾分鐘的路程，而是為了滿足我的小小心靈。
六月，家鄉(xiāng)才步入夏，時(shí)常微雨連綿，只不大幾天的功夫，家鄉(xiāng)，包括這條小路，全綠了。今晨，我又漫步在這條崎嶇的路上。這條不知名的河邊小路，就靜靜地躺在眼前，其實(shí)，這河也不算是什么河，只是一條微大點(diǎn)兒的溪流罷了，這路，也不知是不是沒(méi)人修繕，一直處于泥濘的狀態(tài)，但它卻從不像華街那么臟，除了天然，沒(méi)有別的。
身旁，幾顆柳樹(shù)搖搖擺擺，那些后山里的五顏六色的雀兒一只只唱著，跳著，來(lái)到小路上覓食，它們晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽，“唧唧”地走來(lái)走去。我停住了腳步，看著它的一舉一動(dòng)，一會(huì)兒，它飛離小路，飛到了不遠(yuǎn)的桃樹(shù)上;一會(huì)兒，它飛離桃樹(shù)，飛到了小河里…
細(xì)雨連綿不斷，偶爾有幾個(gè)人走過(guò)，但他們的神情似乎都是美好的，并不是華街那種人們不愉快的表情，而是一種極其享受，賦予了自然與早春的美。那邊，幾棵芳香馥郁的桃樹(shù)沙沙作響，那美麗又不雍容的淡淡粉色，宛如幾只蝴蝶，輕輕落在路間，我作為拜訪者，只輕輕摘下一朵系在發(fā)間。
繼續(xù)向前，只有幾戶人家冒出了炊煙，山上幾只綠色的小松鼠還竄到路上來(lái)，我一不留神，路上的水洼濺出的泥漬灑到了我的褲腳上。也許一般人會(huì)厭惡地說(shuō)：“太討厭了，這路太不好走了!”我卻會(huì)說(shuō)，這就是大自然吧!
正是上午，幾戶河邊人家的小孩都跳到水里，挽起褲腳，盡情地玩耍，只待家里的父母喊話了。我邊走著，便戀戀不舍地走到了離開(kāi)這路的一棟居民樓。
也許再過(guò)多少年，這里也會(huì)變成一條繁華的街道，那些山、河、樹(shù)、鳥(niǎo)都會(huì)不復(fù)存在，但是也請(qǐng)人們留連，并珍惜這條路吧，因?yàn)檫@也是我，甚至所有愛(ài)著這條路的人們一點(diǎn)兒美好心愿吧。
路11
當(dāng)雪花冷藏了陽(yáng)光，當(dāng)彩虹開(kāi)始結(jié)霜，你要勇敢，至少還有我。當(dāng)這歌聲再次縈繞在我耳畔。不知道為什么內(nèi)心有幾許不安，又誘發(fā)出幾許孤獨(dú)�；蛟S我們的歌，已不再屬于我們了。我們也不再是當(dāng)年那個(gè)純真得有些傻的那個(gè)少年了。
期末考終于考完了。我的內(nèi)心卻絲毫不覺(jué)得輕松，我與小雨今天談話了沒(méi)講兩句就說(shuō)不下去了。人家說(shuō)：老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪。我想這句話并不適用于任何人。就像我們就不是。也許世間并不存在永遠(yuǎn)的朋友。但我卻記得那時(shí)我和他一起在榕樹(shù)下拉鉤，并許愿要做永遠(yuǎn)的朋友。這或許是年少時(shí)傻的可愛(ài)的祝愿吧。今天我們雖然每?jī)芍芫涂梢砸?jiàn)一次面，但是我們只是擦肩而過(guò)，我去學(xué)校上學(xué)，她從學(xué)�；貋�(lái)。我朝左她朝右。我們像兩條平行線永遠(yuǎn)那么近卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交。
歲月像瘋水草般瘋長(zhǎng)，誰(shuí)也算不出誰(shuí)蹉跎了誰(shuí)幾分之一的年華。我們當(dāng)年的歌只屬于那個(gè)夏天。留在那個(gè)夏天。人是會(huì)長(zhǎng)大的，歌也會(huì)長(zhǎng)大嗎？
至少還有我？這是當(dāng)年的一句玩笑嗎？我感覺(jué)我們之間已經(jīng)彼此不再需要互相依靠了。她有她的同學(xué)我有我的朋友。兩年之后，我們難道再也回不到過(guò)去了？回答是肯定的，反正我得到的回答是這樣。時(shí)間可以沖淡一切。距離也可以沖淡一切。但朋友之間不需要一點(diǎn)距離嗎？曾看到這樣一句話：朋友就像兩只互相取暖的刺猬，靠得太近容易受傷，太遠(yuǎn)又得不到溫暖。難道我們要像那時(shí)一樣整天粘著嗎？還是離得太遠(yuǎn)了？得不到溫暖？?jī)?nèi)心充滿了疑惑。不管怎樣或許這是成長(zhǎng)必經(jīng)過(guò)的歷程吧。迷茫。
再次見(jiàn)面，一個(gè)微笑應(yīng)該夠了吧？
路12
那日，我太累了，顧不及脫完衣服，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到了一座很大的古堡面前，眼前的景色頓時(shí)吸引了我的眼球，我知道我完全被深深地陶醉在其中，好奇心很強(qiáng)的我忍不住想要走進(jìn)去，看個(gè)究竟……
我輕輕地推開(kāi)了好似被塵封已久的大門(mén)“好重�。 蔽艺f(shuō)道。
里面的一切都是透明的，原本堅(jiān)硬的墻壁在這里顯的是那樣的柔軟，那樣的脆弱……總之，那里的一切都充滿著畫(huà)意，無(wú)不令人們所陶醉，更何況像我一樣這樣的凡人呢？
正當(dāng)我接著向前走的時(shí)候，大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動(dòng)人的仙女，我走上前去，想要問(wèn)好，就這時(shí)她攔住了我說(shuō)：“你好，你能幫我找一個(gè)人嗎？”還沒(méi)有等我答應(yīng)，她隨手給了我一張地圖，并且，她還扔下一句話來(lái)說(shuō)，如果我能完成，她還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)，包括我的愿望，她都能幫我一一實(shí)現(xiàn)。我將信將疑地做了，路上遇到了許多困難，但是都讓我克服了，能讓愿望實(shí)現(xiàn)這個(gè)信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險(xiǎn)的路，使我永遠(yuǎn)都不放棄！
然而，天有不側(cè)風(fēng)云，那張地圖被突如其來(lái)的大風(fēng)吹走了，我怎么跑，怎么抓，就是拿不到它，我心想：不就是一張地圖嘛，不要也罷，我就不相信，沒(méi)有了它，就不能到達(dá)目的地……
呵呵！天真的我沒(méi)想到以前的社會(huì)哪里會(huì)有這么高的科技，地圖才是我唯一的救命稻草，想到這，淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，過(guò)了不久，我的眼眶變紅了，我好后悔�。�
我又走了幾步，不好，我迷路了……
路13
解放路，是那樣平凡，可細(xì)細(xì)觀察，卻有別一番風(fēng)味。
路這邊，所有的屋頂上都落滿了枯黃的葉子，體現(xiàn)出歲月的滄桑。人行道上，不時(shí)有幾個(gè)避雨的行人奔跑著往屋檐里躲。路面上散落著落葉，在細(xì)雨的陪襯下給人以一種冷寂的感覺(jué)，滿是詩(shī)意。馬路上，時(shí)而有幾個(gè)行人人匆匆穿過(guò)�？�，那一對(duì)母女手挽著手，頭頂那把粉紅色的雨傘是多么溫馨。公共汽車(chē)帶著“嗡——”的`生聲音，一到站，車(chē)上下來(lái)的人匆匆離去，頭頂彩色的傘給這馬路增添了一絲生氣。飛馳而過(guò)的汽車(chē)“嘩嘩”地濺起水花，帶來(lái)了短暫的美麗。路那邊，“一尚飲吧”里，員工懶洋洋的，偶爾幾位打扮時(shí)尚，頂著骷髏頭花紋的傘的年輕人說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)去，點(diǎn)了幾杯超大杯的奶茶，要幾串燒烤，開(kāi)心地聊起來(lái)。平時(shí)熱鬧的電信大廳，此時(shí)此刻也因下雨而冷清了不少，只有幾位中年婦女在那里，一臉焦慮地等著，看來(lái)是要交電話費(fèi)的。雨仍在下著，空氣中帶著泥土的清香，高大的玉蘭花樹(shù)那寬大的葉子被打下些許�；颐擅傻慕志�，被雨濕潤(rùn)了的玉蘭花樹(shù)的綠葉為其增添生氣。
雨更大了，街上卻變得熱鬧起來(lái)。一尚飲吧里、電信大廳里的人開(kāi)始變多了，街上又恢復(fù)了以往的熱鬧。也許是因?yàn)椤昂Ｊā睂?xiě)作學(xué)校、“索尼亞”英語(yǔ)學(xué)校這些學(xué)校要放學(xué)了吧。這條街就是這樣，時(shí)而冷清，時(shí)而熱鬧，但是我想這才是這條街的特點(diǎn)吧！
通過(guò)今天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這條街是那么美麗，那么富有詩(shī)意。
路14
人生道路有千條萬(wàn)條，但是最后所走的，只有一條路。每一個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇，您說(shuō)我活著有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。
我們?nèi)说囊簧畛Ｗ龅氖卤闶沁x擇，這是我們無(wú)法逃避的，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后，可能會(huì)后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)�？墒菬o(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò)，這都沒(méi)關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強(qiáng)。
但是，假如不去選擇的話，那么一個(gè)人的人生恐怕就是要荒廢了，那是多么發(fā)可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì)去選擇一次，這樣的人是不存在的，因?yàn)橐粋�(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了
現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，有無(wú)數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí)，也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習(xí)過(guò)后，我們便把他當(dāng)成了朋友，因?yàn)樵诮窈蟮纳钪校覀儗o(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習(xí)上的知識(shí)，就像我寫(xiě)的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現(xiàn)，是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現(xiàn)，我們能有他來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感：快樂(lè)、憂傷、寧?kù)o、悲憤……那是多么美麗啊
學(xué)習(xí)是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè)了。
選擇就是那么的平凡，而又偉大，現(xiàn)在的我們不要太抱怨人生的選擇，因?yàn)�，在我們后面的路，還很長(zhǎng)……
路15
我沿著環(huán)太湖大道踽踽獨(dú)行，不時(shí)掬起一把溫暖的陽(yáng)光，將它珍藏進(jìn)心底。大道漫長(zhǎng)，一直往前看，道路在模糊的盡頭轉(zhuǎn)彎……
人生，其實(shí)每時(shí)每刻都在走路。在我還不會(huì)走路時(shí)，就爬在一家人的手掌心上，爬在呵護(hù)的陽(yáng)光下，蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)，是人生中最美好的學(xué)前路。記得周歲的我，笑著、跳著，不小心卻摔了一大跤，我哭著發(fā)出求助的喊叫，但奇怪的是，父母并沒(méi)有像以往那樣來(lái)抱我，而是站在我前面，用鼓勵(lì)的目光，溫和地看著我。片刻之后，見(jiàn)無(wú)人幫助的我，也只有慢慢地用手撐起纖小的身軀，開(kāi)始了人生的第一步。
上學(xué)了，我腳下的路變得艱辛起來(lái)，特別是四年級(jí)以后，在學(xué)習(xí)上遇到了最大的瓶頸，考試屢屢達(dá)不到理想的水平。我心灰意冷坐在地上，看不到前面的路標(biāo)了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，為了心中的夢(mèng)想，走下去，哪怕是“黑云壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難于上青天”；母親彎下腰說(shuō)，為了不滅的信念，走下去，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。我站起來(lái)了，雙目澄清，披荊斬棘，勇往直前，終能在轉(zhuǎn)彎的盡頭找到出路，收獲了“三好學(xué)生”、“閱讀之星”、“江蘇省好少年”的榮譽(yù)，讓我在陽(yáng)光大道上快樂(lè)地奔跑著！
走到環(huán)太湖大道轉(zhuǎn)彎處，路邊小店正播放歌曲《漫漫人生路》：“……回頭看看來(lái)時(shí)路，對(duì)與錯(cuò)我都滿足，就算起起落落只要不枉此生……”我心底柔軟的一角被觸動(dòng)了，眼眶濕潤(rùn)起來(lái)。希望當(dāng)我滿頭銀發(fā)時(shí)，回望我的漫漫人生路，沿途所有的風(fēng)景都是五彩斑斕、流光溢彩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿幸福。
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