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他變了作文400字（精選27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的他變了作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他變了作文400字 1
在這個世界上，人人都有著不同的性格，有的人天生活潑開朗，有的人天生傲氣滿滿，還有的人天生愛撒嬌。沒錯，這就是世上的人格，人格的魅力，足以“消滅”整個“世界”。
在我的世界里，我有一個最好的朋友他叫柴一航。在我的記憶里，他以前無論干什么都很冷靜，從不慌里慌張，他的脾氣也很好，還懂得禮儀，還有一個更大的優(yōu)點(diǎn)，就是他普通話講得非常好，從來不說臟話，家長老師讓他干什么他就干什么，說讓他做一，他絕不做二，學(xué)習(xí)成績總是排在上游階段，想當(dāng)時老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，但如今，他變了......
他不像以前那樣活潑開朗了，不像以前那樣懂得很多的禮儀了，更不懂得什么叫做冷靜了，做事也總是莽莽撞撞，慌里慌張，嘴里還時不時的冒出一串串的`臟話，讓他向東走，他硬往西走，老師也經(jīng)常批評他，學(xué)習(xí)成績也逐漸下滑，漸漸的，他變成了一個壞孩子，以前很包容別人的他，但現(xiàn)在，他的眼里只留下冷漠兩個字，他丟棄了他最好的“朋友”：書本；他拋棄了他最好的“兄弟”：知識；他拋棄了他最好的“老師”：父母；他還拋棄了他最愛的“玩具”：筆。不知道為什么，他改變了，他就想那一夜間說破產(chǎn)就破產(chǎn)的老板。
這個人就是我，我就是變了的那個他，這到底是為什么呢？我為什么會變了呢？
他變了作文400字 2
五年級，他放學(xué)后，背起書包，低著頭，匆匆忙忙地快步走出學(xué)校，什么也不說，沉默不語。不止是放學(xué)的時候，在中午飯后，他也幾乎不與同學(xué)們玩，只管自己埋著頭寫作業(yè)，偶爾與同學(xué)交談、說話，其它課余時間也幾乎不與同學(xué)嬉戲，好像身旁無人，只管自己寫作業(yè)……總而言之，自從五年級上學(xué)期開學(xué)后，他的笑、可愛與活潑都瞬間不翼而飛了。
在以前，他可不是這樣的，以前的他，放學(xué)后悠閑地整理書包，一本一本，不緊不慢地，好了還和我們一起去打籃球。以前的每一個中午，他也不是那樣的，只要他一吃完飯，就會早早的在球場上等我們，踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么讓以前活潑、自由的他，變得像如今那么的`沉默、寡言，神出鬼沒，像衰神降臨了呢？我也不知道，不敢去問他。一次，我遇見了他媽媽，我順便問了：“阿姨，你好！曹這個周末有空嗎？我想和他去踢足球，可以嗎？”“周末啊，沒有空，他有很多學(xué)習(xí)，以后有時間再約啊�！薄芭��！蔽译m然嘴上沒說，但心里卻有點(diǎn)不平，為什么老是那么多課外學(xué)習(xí)，讓他玩一下就不行嗎？
直到那一天，我才知道他為什么變了。原來，他有了各種課外學(xué)習(xí)，變忙了，才導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個可怕的樣子。
以前我覺得媽媽給我報(bào)的課外學(xué)習(xí)班太多了，可是這樣看來，我真的不多，看來我還是很幸福的。
他變了作文400字 3
孫銳是我的同學(xué)，他長得很可愛，很多人看到他之后，都會留下很好的印象。
由于他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，一度時間，他在學(xué)習(xí)上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐，因此，我們班部分同學(xué)總愛對他另眼相看。但最近一段時間，孫銳同學(xué)變了。
期中考試剛剛結(jié)束，老師評講語文試卷時，特別表揚(yáng)了孫銳同學(xué)。他在書寫上進(jìn)步很大，作文也通順具體了，考試成績就是最好的證明，這次語文考試他取得了90分的好成績，這可是他暗自努力的結(jié)果呀。
數(shù)學(xué)老師也對孫銳給予厚望，說他書寫作業(yè)的速度變快了，而且正確率提高了�？刹皇�，最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看，遇到不懂的`詞句就向老師和同學(xué)請教。他還改掉了許多陋習(xí)：比如說他從前愛追逐搞打，現(xiàn)在變得文明了；以前愛欺負(fù)弱小，現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處一個“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。
聽了我的介紹，或許你也會產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個人，不能只看他的過去，要善于用發(fā)展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了，以前我和我們班同學(xué)都犯了這個錯誤，今后我們一定要加以改正。
真誠地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長足的進(jìn)步！
他變了作文400字 4
我們班的同學(xué)小明，他變了。
從前，他膽小怕事，上課不舉手發(fā)言，看見老師提問，把頭低的幾乎到地上了，十分膽怯，老師讓他幫忙，心里砰砰的跳個不停，雙手發(fā)抖，做事十分不好，所以老師也不怎么請他幫忙，他很自卑，十分地傷感，但是成績不怎么好，遇到不會的問題，他也不去請教學(xué)習(xí)好的，整天默不做聲，一聲不吭的，也不喜歡笑。
可是現(xiàn)在，他完全的變了，上課積極發(fā)言，不膽小怕事，看見老師提問，爭先恐后地把手高高地舉起，生怕老師看不見，老師讓他幫忙做事，十分樂意，并且手不再抖了，心不再亂跳了，老師十分喜歡他，也很請他幫忙，十分快樂，成績直線上升，每次考試成績不下九十分，這正是因?yàn)樗趯W(xué)好問，喜歡請教別人，整日笑呵呵的，神采飛揚(yáng)。他的`口才也不錯，可以稱的上是“巧舌如簧”�，F(xiàn)在什么都好，在各個方面全面發(fā)展，成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他變了作文400字 5
今天天陰沉沉的，把太陽擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還伴著從烏云上落下的雨滴，在這樣的天氣下我來到學(xué)校
我們組的王豪，是個不完成作業(yè)，紀(jì)律十分不好的.同學(xué)，可是今天他變了。
他是個不好好完成作業(yè)的同學(xué)，常常為小組扣分。今天他竟然交全了所有的作業(yè)語文要將信抄兩遍，對他來說是難度極大的。我們都以為他肯定不可能去寫作業(yè)。但他卻將信認(rèn)認(rèn)真真的抄了兩遍，不像以前到處都是臟手印，現(xiàn)在的作業(yè)干干凈凈，令我驚嘆不已。
他紀(jì)律十分不好，在以前的4組，都是因?yàn)樗屓M墊底受罰。上星期一他一天就扣了6分，全是因?yàn)樗嘧觳遄齑螋[，使我們組從第二到了第五。如今，他出了少量的大聲喧嘩外，幾乎從不扣分。昨天還是2分，今天成了16分一下當(dāng)了第一。
他十分自私，弄爛他的本子，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他都會給你拼命，帶了兩根跳繩，那一根也不借給那些不帶跳繩的人，現(xiàn)在他竟然買了我們?nèi)M所需的郵票，不是八角的，張張都是一元的，我們組的同學(xué)除了驚嘆，更多的是無比的感謝。
一個人只要改掉過錯，奮起直追，你的學(xué)習(xí)成績，會令人驚訝不已。
天空漂浮的烏云散了，太陽的光芒直射進(jìn)每個角落。光是那么溫暖，那么耀眼！
他變了作文400字 6
這次的運(yùn)動會上，我才知道，他，徹底變了。
運(yùn)動會前，他自信地告訴大家，他會為我們班爭得兩個短跑第一，我不信。因?yàn)閺那�，他總是這么和我們說，卻從未做到過。60米開跑前，我對他說：“要記住你的諾言。”“砰”槍聲響了。他似離鉉之箭沖了出去，不負(fù)眾望，他果真得了第一�！皟e幸是嗎？他真的遵守了諾言！”100米時，他起跑稍微慢了一點(diǎn)，被對手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，為我們班爭光��！”他速度一加快，很快將其他選手超了過去。他又得了第一�！霸鯓�？還不錯吧？”他對我們哈哈一笑，坐倒在地上�！耙淮�，可能是運(yùn)氣，可能是僥幸。但是兩次，那概念就完全不同了！他私底下為這場運(yùn)動會付出了多少！如果他沒有去努力，那他的體力怎會這么不堪一擊？他真的為班級爭光了，為六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能為班級能做到這些？不惜耗費(fèi)所有的體力？”他對我說：“自己許下的諾言，自己都無法實(shí)現(xiàn)，那又算什么男子漢？不如安穩(wěn)地做弱漢子算了！人生有無數(shù)個諾言，每個諾言都需要我們用全力實(shí)現(xiàn)，否則，就別想別人相信你，就別想別人虔誠地幫助你！”他的一番話使我徹徹底底地知道：他真的變了！
他變了，從稚嫩的小男孩，變成那成熟的男子漢；他變了，從頑劣不化的'孩子天性，變成那能頂天立地的剛強(qiáng)性格；他變了，從不守信用的小孩，變成那一言九鼎的君子。
他變了作文400字 7
我的好朋友王兵，他長有一頭黃黃的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，還有一雙炯炯有神的眼睛。
別看長得還不賴，以前他可是我們班一等的差生，考試從沒超過三十分。老師讓我?guī)椭愫脤W(xué)習(xí)。由于我的方法不適合他，他的.成績沒有一點(diǎn)兒進(jìn)步。雖然我沒有和他合作好，但是我和他成了一對好朋友。我不因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)差而歧視他，他也不因?yàn)槲覜]有幫他搞好學(xué)習(xí)而抱怨我。
他學(xué)習(xí)不好，別人都以為他笨。其實(shí)他一點(diǎn)兒也不笨，相反他還很聰明。在實(shí)際生活中，我有很多方面都不及他。
不知道這段時間怎么了，王兵變了，變得學(xué)習(xí)努力了。每次下課，他都不找我玩了。起初我還以為我有什么事得罪了他呢，后來我才知道他上課時把聽得不懂的地方記錄下來，一下課就去問老師。中午，他也不閑著，看課外書，做習(xí)題什么的。
現(xiàn)在王兵上課也能夠回答到老師提的問題了，考試也能考到四五十分了。這可是個不小的進(jìn)步了，要知道他以前考試的分?jǐn)?shù)經(jīng)常是一位數(shù)的�？匆姾门笥延辛诉M(jìn)步，我打心眼里感到很高興。
他變了作文400字 8
他是新生，我第一次見他，覺得他性格內(nèi)向，不善言詞，但后來我發(fā)現(xiàn)他變了。
因?yàn)樗麆倎恚赡芡瑢W(xué)們都不熟悉，言語也不多，所以不善于和同學(xué)交流，上課時，他也不會舉手回答問題，總是看到他默默地一個人坐在那里，所以那時他的成績也不太理想，數(shù)學(xué)，是他的弱點(diǎn)之一，可經(jīng)過這一學(xué)期，他變了。
那時興起了“魔方風(fēng)波”，班上下課后，不少人會馬上從課桌里拿出魔方開始PK。他也迷上了玩魔方，大概經(jīng)過一個月左右的時間琢磨研究，他玩得得心應(yīng)手，因此也交了很多“魔友”，從此他變了，變得愛和同學(xué)一起玩耍交流學(xué)習(xí)。
在與他的“魔友”們一起學(xué)習(xí)下，他的數(shù)學(xué)弱點(diǎn)被倒轉(zhuǎn)，漸漸變成他的強(qiáng)項(xiàng)，成績慢慢提升，有時也會受到老師的表揚(yáng)。
記得那次魔方大賽，他代表我們班級之一，被請上大賽擂臺，剛開始看他緊張得直冒汗，后來只聽見一聲刺耳的哨響一比賽開始，他很快鎮(zhèn)定下來，飛快的轉(zhuǎn)動著魔方，口中默默的念著一個個公式，感覺好像放電影一樣射向腦中，只聽見魔方沙沙的轉(zhuǎn)動聲和急促的`音樂，魔方在他手中幾乎沒停過，他沉醉在魔方的世界里，仿佛這個世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂中。只見他忽然把魔方舉過頭頂，那魔方在燈光的照耀下格外閃亮，他為我們班級拿到了一等獎，同學(xué)們高興地看著他，拼命鼓掌，眼中滿是羨慕。
他變了，變得開朗自信了。
他變了作文400字 9
他長得很帥氣，瓜子臉，衣服整潔，不高也不胖�，F(xiàn)在是一個學(xué)習(xí)很好，很聽話也不作的小孩，不認(rèn)識他的人還以為他以前也是這樣的孩子，但是他以前可不這樣。
以前老師布置的作業(yè)他不寫，學(xué)習(xí)倒數(shù)第二名，期末考試的時候他依然不寫試卷。放學(xué)回家就玩電腦，媽媽叫他吃飯他也不吃，讓他學(xué)習(xí)他也不學(xué)，不但不聽話還因此打他的媽媽。到了學(xué)校甚至打同學(xué)，就因?yàn)樗慕M長讓他交作業(yè)。對于他，老師嘆息，同學(xué)無語，家長無奈。
但一件事過后他變了。二年前的一天，他的父親因?yàn)榘籽∈チ松�。在他爸爸快要離開這個世界的時候，對他說了很多意味深長的話，平時這個打父母的男孩，卻變成了一個無助的.哭泣的孩子，他緊緊地抱著父親，任眼淚不斷地從眼中流下。
從那件事情過后他就漸漸變了，變得和同學(xué)親近，變得懂得孝順?gòu)寢�，變得知道好好學(xué)習(xí)，這個學(xué)期他還成了課代表，拿了三好學(xué)生獎狀。他的母親臉上掛滿了笑容，老師也表揚(yáng)他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同學(xué)也對他豎起大拇指。
他變了作文400字 10
早讀課上，教室里透著一絲涼氣，只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》，津津有味地讀著，還時不時地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀：“嗨！別裝認(rèn)真了！最近你在干嘛？QQ一直不在線�！闭l知他仍舊緊盯著書本，眼睛眨也不眨。此時我才發(fā)現(xiàn)，他變了。
奇怪，從前他可不是這樣啊！以前早讀課時，他總是坐不住，時不時搞點(diǎn)小動作，有時還會對我竊聲竊語：“戴昊杰，下課我們?nèi)ザ犊罩癜桑疫�約了幾個人�！币幌抡n，他就如剛出籠的鳥兒，撒著歡，拎著空竹：“走，去比試比試！”如今他竟然與書交上了朋友！
體育課上，同學(xué)們又迎來了400米跑，老師號令一響，大家如離弦的箭一般沖了出去，沒多久，他便沖到了第一位。只見他如閃電般沖過終點(diǎn)，竟然甩開第二名同學(xué)3米多！以前，他總是討厭體育課，一到跑400米就叫苦連天，可不曾想如今他已成為運(yùn)動健將，真不知他在暑假的`時候花了多少時間訓(xùn)練，才練成今日的“飛人”。
讀到這，你一定會問——“他”是誰？他就是我的鐵哥兒們周英俊�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相看”，一個暑假過來，他變專注了，能靜心閱讀了，愛鍛煉了……我要向他看齊，爭取更大的進(jìn)步。
他變了作文400字 11
李林是一個六年級的學(xué)生，成績一直在中上徘徊，他很聰明，思考問題總是一點(diǎn)就通，可是他很頑皮，不愛學(xué)習(xí)，所以成績一直都上不去，這可傷壞了王老師的腦筋。
在一次考試后，王老師終于找到了一個機(jī)會，能讓李林愛上學(xué)習(xí)。
這一天，王老師在教室里上課，她刻意拿起李林的作業(yè)本，把李林所有做錯的題目都抄出來，讓李林到黑板前將這些題目都做出來，李林也很配合，把這些題目一一解答了出來。最后，老師和同學(xué)們一起再做了一遍這些題目后，發(fā)現(xiàn)李林只做對了兩題，同學(xué)們嘩然，老師卻笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，黑板上的題目是李林同學(xué)在做作業(yè)時做錯的，而現(xiàn)在他做對了兩題，是不是有進(jìn)步呢？如果有同學(xué)進(jìn)步了，我們應(yīng)該怎么樣呢？”王老師話音剛落，底下響起一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的眼里沒有嘲笑，沒有鄙視，只有贊揚(yáng)的目光。李林同學(xué)被大家的這一舉動震撼了，他落下了悔恨的`淚水：“我以后一定會努力學(xué)習(xí)，不會再頑皮了�！�
之后，李林每天都是第一個到校讀書，家庭作業(yè)也比其他人多做一倍，班級和學(xué)校里的活動也積極參加。很快，他被老師們認(rèn)可了。在最后的一次考試中，李林取得了優(yōu)異的成績，同時也被評為“三好學(xué)生”。
他在離開母校的時候?qū)ν趵蠋�、同學(xué)說了一句話：“謝謝您，王老師，謝謝你們，我的朋友，如果沒有你們的鼓勵，就沒有今天的我！”
他變了作文400字 12
他原來是一名淘氣的小學(xué)生，愛打架、老師經(jīng)常請家長，常常為一件小事和同學(xué)爭吵，有時還動起手來，經(jīng)常把同學(xué)打哭�？荚嚨某煽冋娴牟恢涝趺慈フf，基本上都是40多分，最高的一次成績才60分。
記得二年級的時候，由于學(xué)習(xí)成績不好，并且擾亂課堂紀(jì)律，老師把家長請到學(xué)校去。他自己還覺得自己年齡小，成績不好請家長是理所當(dāng)然的事情。后來老師找他自己也談話，但是并沒有任何起色，他還是像以往一樣曠課、不按時交作業(yè)。還有一次他把垃圾桶套到別人頭上，逗同學(xué)們玩，可是那個被害的同學(xué)卻委屈地不知道怎么說。
可是現(xiàn)在，他的語文成績可以由原來的40分考到80分了，數(shù)學(xué)還能考90分以上呢。打架、罵人在他的生活字典里已經(jīng)消失的'無影無蹤了，同學(xué)們也開始和他玩了，老師也開始表揚(yáng)他了，并且同學(xué)和他玩游戲的時候，他不像從前那樣耍賴了，別的孩子都有QQ號，他為了學(xué)習(xí)連電腦也不玩，現(xiàn)在的他成了人人眼中的好孩子。
其實(shí)呢，他就是我，我就是他，他變了，變得可愛溫和、善良天真，他真的變了。
他變了作文400字 13
他變了，我的一個鄰居，他是一個有著陽光朝氣的男孩。
原先我們還是一個補(bǔ)習(xí)班里的，可是，他媽媽想讓他再補(bǔ)補(bǔ)英語，然后他就走了。他的成績不太好，所以他經(jīng)常被老師叫到辦公室里去，就像馬小跳一樣，進(jìn)辦公室的時候垂頭喪氣，出來的時候歡天喜地。每次，媽媽去上班的時候，他總是在院子里溜冰、打籃球或踢足球，仿佛，他這一生最快樂的.就是這幾項(xiàng)運(yùn)動了。
現(xiàn)在，他變了，他完全變了，也許他的小陰謀被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他的媽媽也不打算上班了，每天都在家里看著他。有一次，我無意中去了他家，發(fā)現(xiàn)他那高高的鼻梁上帶上了眼鏡，桌子上堆了滿滿的一堆書，家里的球曾是他的寶貝，只要臟了一點(diǎn)，他都會用毛巾擦擦�，F(xiàn)在，那球上有了一層灰塵了，我掃了一眼，她的書桌上方已經(jīng)有了一墻的獎狀了，雖然這是他的驕傲，可是在我看來，從一個陽光男孩變成一個書呆子，這是一文不值。為什么不讓他快樂的活著呢？
我真是的希望他變成一只無拘無束的小鳥自由飛翔，變成海底的一只小魚游來游去。
他變了作文400字 14
星期六下午，我去上英語班。來到教室門口探頭一看，唐漢州正一動不動地坐在我的座位旁邊，饒有興趣地看著書。我想：“這下可慘了！唐漢州竟然坐在我旁邊，他可是廢話大王！”我小心翼翼地坐下來，悄悄地把椅子往一邊移。
我寫著英語單詞，正準(zhǔn)備翻頁，結(jié)果我不小心碰到了唐漢州的右手。我想，這下可糟了，上一次我不小心碰到他的手，他就說∶“你不要碰我的手嘛！你一碰我的手就抖，一抖字就寫不好，字如果寫不好，就要重新寫”
這時，我的心里緊張極了，我不想再聽到廢話“噴泉”爆發(fā)了。然而我沒有想到的`是，唐漢州靜靜地用涂改液把那個字擦掉了，然后用復(fù)寫筆把它寫上。他抬頭笑著說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行了！”我奇怪地望著唐漢州。他淡淡地微笑著，眼里閃動著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸：噴泉總算沒爆發(fā)！我吞吞吐吐地說∶“對對不起！”唐漢州看著我，親切而又平靜地說：“怎么啦？這點(diǎn)雞毛小事，別放在心上！”聽了他的話，我輕松地笑了。
唐漢州變了，變得沒有廢話了，變得寬容大度，變得那么討人喜愛看來他真的變了！
他變了作文400字 15
如果你來到我們班級，問誰是最不專心聽課的同學(xué)，我們一定會異口同聲地說出“范宇”的名字�？勺罱欢螘r間，他卻發(fā)生了翻天覆地的變化，到底是怎么回事呢？接下來，就讓我來說一說吧！
以前，老師上課的時候，他經(jīng)常在下面搞小動作，趁別人認(rèn)真聽課的時候，就冷不防地推別人一下，害得別人不能專心聽課，可他卻面無表情，像沒事人一樣。后來，班主任李老師找他語重心長地說：“你的奶奶辛辛苦苦供你上學(xué)念書，多不容易�。∧銋s這么不用心學(xué)習(xí)，你對不起你的'奶奶啊！”從此以后，他像變了一個人似的，上課時目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師提出問題，他就立刻把小手舉得高高的，如果老師不叫他，他急得都要哭了。以前寫得歪歪扭扭的字，如今也變得工整起來。因?yàn)樗兞�，他的朋友也越來越多了�?/p>
他變了，變得愛學(xué)習(xí)了，變得懂事了，現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡他
他變了作文400字 16
他變了，他變得愛學(xué)習(xí)了，他變得不在那么懶惰了，變得……反正，從以前到現(xiàn)在他發(fā)生了許許多多的變化，就讓我簡單地講幾件關(guān)于他變化的事吧！
有一次吃飯的時候，小姑喊了他好幾聲，他都沒來，我以為他像以前那樣肯定又沒在學(xué)習(xí)，在弄什么東西弄入迷了呢！要像以前，他一聽好吃的，二話不說馬上就來吃飯了，我躡手躡腳地來到他面前，一看，他竟然在學(xué)習(xí)，我真的不相信自己的眼睛，“是什么使他變了呢？”我問小姑。小姑笑了笑，說：“他快要中考了�！迸�，原來是這樣啊。吃完飯，他又做起了作業(yè)。每天的`早晨，以前起最后的他差不多成了最早起床的一個，每天晚上，以前睡的最早的他也差不多成了最晚睡覺的一個。
他，就是我的另一位哥哥，叫詹昕偉，他這學(xué)期改變了很多很多，他付出了很多汗水，他多么希望這次考得好呀！我希望我的兩個哥哥都能心想事成。
他變了作文400字 17
“鄭斯元！”“嗯，哦，��？”“又在發(fā)呆？你來說說，這道題怎么做？”李土老師的聲音在教室回蕩，“這道題……”鄭斯元上課老是發(fā)呆，上課能集中精力聽講，大概只有十幾分鐘。
可是，現(xiàn)在他變了，上課專心聽講，注意力非常集中，還踴躍發(fā)言。而且打掃清潔區(qū)賣力，認(rèn)真，今年還當(dāng)了數(shù)學(xué)組長呢！
“三角形面積等于多少？哪位同學(xué)給我們講一下？”五年級的數(shù)學(xué)課上張老師問道，教室里一片寂靜，只有冷風(fēng)刮過發(fā)出的“嗖嗖”聲，“老師，我會！”鄭斯元思考片刻之后，立刻舉起手來，“那就請鄭斯元同學(xué)給我們講一下�！薄斑@道題用的'是逆向思維……。”鄭斯元高昂著頭，認(rèn)真地講著，字字落地有聲，大家也都認(rèn)真地聽著，他講完后，教室里爆發(fā)起陣陣掌聲。
鄭斯元變了，變得認(rèn)真好學(xué)了，不再像以前那樣上課發(fā)呆了。我們都要像他學(xué)習(xí)，勇于改正缺點(diǎn)，上課認(rèn)真聽講，勤于思考。不斷努力，進(jìn)步！
他變了作文400字 18
不知從什么時候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。
時間一下子就過去了一年，可我渾然不知道他已經(jīng)上了初中。他就是我最好的朋友朗郎，想起與他最后一次相見那時我才剛剛上四年級。但如今我卻早已把他忘懷。
前幾天我一如往常地去小店買東西，恰好與他相見。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個招呼就走了。我的心情有些失落，一年不見他該不會忘了我吧？我不停的調(diào)解自己。
后來每一次經(jīng)過我們相識的`地方玩耍的地方我總是會情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩，剛到他家門口我想他媽媽打聽說她說：‘他要一年才回來幾天家，他還特別讓我感謝你這幾年的陪伴。
此時我已經(jīng)無法再忍受了，最好的朋友說走就走，再見也不說一聲。我又生氣又傷心，沒了他我就感覺沒了月亮、太陽、家。
自從那次開始他變了，變得不愛跟人講話和當(dāng)面表達(dá)。
他變了作文400字 19
那是前幾天夜晚的事了，我從同學(xué)家回家，聽見史無前例的慘叫：“啊……爸，別K了，我招，我招，啊……別打了……”這誰呢?我仔細(xì)聽了一下，原來是劉志明叫的呀。
第二天，我來到學(xué)校，看劉志明的眼睛哭成了大蘿卜，臉上都是傷痕。我正準(zhǔn)備過去問長問短，可是他已被圍得里三圈，外三圈的了。不一會兒，這事已傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了可硬是沒人告訴老師。
“叮叮叮”上課了，同學(xué)立馬回到座位，開始上課。這時，我發(fā)現(xiàn)，一直上課不認(rèn)真聽講、與同學(xué)交頭接耳的他，今天竟認(rèn)真聽講了，一心聽老師上課了。我摸了摸自己的額頭，我自己沒發(fā)燒呀!我終于明白自己沒看走眼，劉志明，他變了。
我下課之后問劉志明：“你怎么認(rèn)真聽講了?”他說：“不敢不聽講啊，一不聽講，回家就挨打，我可不想再鬼哭狼嚎了。
哦……原來是被他爸爸逼的.呀，如果不是被逼的，該多好。但不管怎么說，變了總是好事，恭喜你了，劉志明!
他變了作文400字 20
他調(diào)皮搗蛋，脾氣暴躁，愛亂摸別人的東西，還愛和同學(xué)吵架，所以大家都不喜歡跟他一起玩。
例如：有的同學(xué)從他身邊走過，他會故意的打你一下，然后趕快跑開，還沖你做個鬼臉，把你氣的哭笑不得。還有，別人課桌上的東西，他老愛拿來拿去，不小心碰到地上，他就會假裝沒看見，無所事事的`走開，別人讓他撿起來，他不但不撿，還會氣沖沖的對你說上一句：“管你屁事！”氣的你咬牙切齒，也無可奈何。
可現(xiàn)在的他卻像變了個人似的，不但愛學(xué)習(xí)了，也不給同學(xué)們吵架了，而且還樂于助人。記得有一天課間休息，我不小心把文具盒掉地上了，筆散落了一地，有兩只筆滾到了他的課桌下面，我剛想說：“請幫我……”話還沒說完，他就彎腰幫我撿來，還放進(jìn)文具盒后才還給我，當(dāng)時，我都驚呆了，好一會兒才說出“謝……謝！”這兩個字。
現(xiàn)在，我們都喜歡和他在一起玩，因?yàn)�，他身上有一個“知錯能改”的閃光點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)，他就是我的同學(xué)——樊浩洋！
他變了作文400字 21
他從一年級入學(xué)開始就是一個靦腆的家伙，下課時從不出去玩，跟他開個玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話說，是個呆子。可四年級開學(xué)時，他變了。
開學(xué)第一天，大家一見面就開始說這說那，讓我驚訝的是，一向不與別人主動攀談甚至對別人不理不睬的他竟自動與我們聊了起來。在場的.所有人都特別意外。我們試探性地問了句他，他卻若無其事地答道：“怎么可能？我可不是那種‘呆子’�！贝蠹叶嫉纱笾劬η浦�。
從此，他像變魔術(shù)似的換了一個人，不再有從前一二年級一般靦腆，變得比我們還活潑，甚至有時還愿意幫助下別人，從前的他早已從我們的腦海中消失了。
他的變化一下子那么大，這是什么原因？我滿腔疑問地向他提出問題。他說：“暑假時我曾想過，見你們?nèi)绱嘶盍λ纳涞�，我可不想做什么‘呆子’。所以，我想改掉這習(xí)慣�！睕]想到，這一切的轉(zhuǎn)變竟是源于我們對他的影響，也是他終于長大懂事了。
他變了作文400字 22
我們班的同學(xué)小明，他變了。
從前，他膽小怕事，上課不舉手發(fā)言，看見老師提問，把頭低的幾乎到地上了，十分膽怯，老師讓他幫忙，心里砰砰的跳個不停，雙手發(fā)抖，做事十分不好，所以老師也不怎么請他幫忙，他很自卑，十分地傷感，但是成績不怎么好，遇到不會的.問題，他也不去請教學(xué)習(xí)好的，整天默不做聲，一聲不吭的，也不喜歡笑。
可是現(xiàn)在，他完全的變了，上課積極發(fā)言，不膽小怕事，看見老師提問，爭先恐后地把手高高地舉起，生怕老師看不見，老師讓他幫忙做事，十分樂意，并且手不再抖了，心不再亂跳了，老師十分喜歡他，也很請他幫忙，十分快樂，成績直線上升，每次考試成績不下九十分，這正是因?yàn)樗趯W(xué)好問，喜歡請教別人，整日笑呵呵的，神采飛揚(yáng)。他的口才也不錯，可以稱的上是“巧舌如簧”�，F(xiàn)在什么都好，在各個方面全面發(fā)展，成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他變了作文400字 23
“他變了！他變了！”我很高興地說。他已經(jīng)從一個愛打架愛罵人的孩子變成了一個熱情正直的班長�，F(xiàn)在我們來看看他的變化。
他以前是個討厭的'孩子，現(xiàn)在是個心愛的孩子。我們以前見過他，就像見到楚一樣，畢恭畢敬，連一句話都不敢說。為此，我還創(chuàng)造了一個“說法”�？吹桨酝蹙挖s緊躲。如果我不躲，我會立即崩潰！你看，沒有出事吧？原來是這樣，孩子還年輕土，這時，楚霸王碰巧路過，不小心在他身上養(yǎng)了，這也了得，楚霸王馬上罵了孩子狗血淋頭�，F(xiàn)在，看楚。不，應(yīng)該是個好霸王！有一次，為了給班級增光，可愛的霸王三點(diǎn)半就起床了！來學(xué)校拿幾個清潔工具。我們沒有失去他，還表揚(yáng)了他！
他的改變讓人驕傲，他的改變讓人快樂。這難道不是我們?nèi)嗪屠蠋煹尿湴羻�？楚霸王成了好霸王，雷克西成了出色的班長紀(jì)！
他變了作文400字 24
一個名叫李子斗的新男孩來到班上。同學(xué)們都笑他的名字，像豆芽菜，他不同意，一笑置之。同學(xué)們都不理他，但他一整天都興高采烈。
他在班里成績不好，上課經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，和老師對著干。有一次上體育課，他故意踢前面的`同學(xué)，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師過去批評過他，他不承認(rèn)，強(qiáng)詞奪理。有一天，老師叫他去辦公室說話。他回來的時候，眼里含著淚，下課了。學(xué)生問他怎么了，他扭過頭不說話。
從那天起，他變了。他上課認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他忘記帶作業(yè)了。老師沒有處罰他，而是讓他下午帶。期中考試，他從22分跳到了71分！當(dāng)老師當(dāng)眾表揚(yáng)他時，他害羞地笑了。考完試，他并不驕傲，反而更加努力，同學(xué)們再也看不起他了！
其實(shí)不管你多壞，別人都不看重你，只要你努力，你就會成功！好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！
他變了作文400字 25
掌聲是舞臺精彩的謝幕，改變是人生華美的轉(zhuǎn)身。
印象中的他，用他全新的形象改變了我的印象。
他經(jīng)常讓人失望，真是個“稱職”的淘氣包，他用他淘氣讓很多人失望，讓很多人失去信心。用他烏黑的眼睛望著那黑漆漆的黑板，他日月不分，他早晚不分，每天他都沉浸在一個漆黑的世界里，每次考試他都倒數(shù)第一個回家，老師為他傷心，家長為他哭泣，同學(xué)為他難過。
有一次，他竟然告訴一個同學(xué)他家里失火了，嚇得那位同學(xué)魂不附體，老師狠狠地批評了他。
但是，老師沒有放棄他，家長也沒有拋棄他。從此，他變了，他在學(xué)習(xí)上是一只快樂的`小鳥，展翅飛向藍(lán)天，就像陽光灑進(jìn)窗戶，清水滋潤心田，期中考試的時候，他竟考了個全班第一！讓同學(xué)們刮目相看，老師也對他改變了看法。推選班長的時候，全班同學(xué)都選了他。
他變了，他真的變了，我也該變了，我改變的應(yīng)該是我的目光。
他變了作文400字 26
我的一個好朋友叫趙曉歡，他以前是一個不打人、不說臟話不闖紅燈的一個男孩�？墒�，他不知受了誰的影響，開始打人、罵人、闖紅燈……的人。
記得那一次。我在家正玩著電腦時，他來了，我們就一起玩�？僧�(dāng)我把他打敗時，他卻發(fā)火了，沖上來與我打成一團(tuán)。他把我壓在下面，一直打我臉，可我也不甘下風(fēng)，就抓住身邊的書往他頭上打。而他卻被我的`氣勢嚇倒了，立馬逃走了，更可惡的是，他竟然朝我們家的地板上吐痰。這一下，我可愣住了，因?yàn)橐郧摆w曉歡不是這樣的呀！以前的趙曉歡是輸了不灰心喪氣，再次與我對戰(zhàn)。以前的他更不會打人�？墒乾F(xiàn)在的他怎么變了呢？
我的好朋友自從那一次的戰(zhàn)爭變得更愛打人，我們兩個從好朋友變成了“戰(zhàn)場”上的敵人。他天天欺負(fù)那些小孩子，而我卻不顧一切的去保護(hù)那些小孩子！
他變了，他變得冷漠無情，變成了一個身上布滿缺點(diǎn)的社會敗類！
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以我的性格，說說別人的缺點(diǎn)，實(shí)在是難以開口。但是他的變化不得不讓我一提。原來我們班的牛子恒活潑的'總讓老師寫進(jìn)“批評欄”。
上課的時候，他開始還能坐好，可是過不了一小會兒就坐不住了。不是晃晃身子，就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說他，就不能多堅(jiān)持一會兒。因?yàn)檫@事，同學(xué)有的在幫助他，老師鼓勵他。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他變了，上課認(rèn)真聽講了，也不亂動了。原來不愛發(fā)言的他，發(fā)言也積極了，有時候還搶我的份呢！
后來，我發(fā)現(xiàn)在語文課上，他的發(fā)言越來越踴躍。各個方面都在努力地加油。但我覺得不要停留在過去的榮譽(yù)上，要面對現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。我們的鼓勵才不會白用。你要記得我和老師還有我們班里同學(xué)給你的鼓勵，要做的最好。
牛兄，你以后要多多加油啊！
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