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和朋友一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2021-01-21 09:06:30 推薦作文 我要投稿

和朋友一起走過(guò)的日子作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的和朋友一起走過(guò)的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

和朋友一起走過(guò)的日子作文3篇

和朋友一起走過(guò)的日子作文1

  朋友,會(huì)在你最需要幫忙的時(shí)候伸出援手,做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他或她,是你在學(xué);睢⑸鐣(huì)中的依靠。在我上小學(xué)的時(shí)候,有三個(gè)從小玩到大的死黨。我們四個(gè)人曾經(jīng)組過(guò)一個(gè)組合,叫做“蛋殼四人組”,象征著我們的意志和友情都會(huì)像雞蛋殼一樣,即使有可能會(huì)有一些細(xì)微的裂痕,但并不會(huì)徹底消失,我們的關(guān)系總會(huì)愈合。

  我們總會(huì)互相照應(yīng)著對(duì)方,學(xué)習(xí)的問(wèn)題找這個(gè)人解答,體育的技能找那個(gè)幫忙,朋友的關(guān)系方面又會(huì)找這個(gè)。我們從一年級(jí)到四年級(jí)都在一個(gè)班,直到五年級(jí)分班那次,因?yàn)槲覀兯膫(gè)人學(xué)習(xí)有高有低,名次有前有后,有人成績(jī)還不穩(wěn)定的關(guān)系,最后沒(méi)能在一個(gè)班級(jí),不能共創(chuàng)這五年的紀(jì)錄,只能是兩兩一班。

  但我們的友情并沒(méi)有因此而破裂。仍然是上學(xué)一起走,放學(xué)一起回,形影不離。他人看我們的友情堅(jiān)不可摧,但并不是這樣,它往往也很脆弱,每當(dāng)我們四個(gè)兩兩分幫打比賽時(shí),總會(huì)鬧矛盾,總有一個(gè)人會(huì)生氣,甚至對(duì)我們說(shuō)出要絕交這種話。我們自然很生氣,但誰(shuí)都知道這只是氣話,并不會(huì)放到心里去。下體育課后,我們會(huì)仍然玩耍,和好如初。而每當(dāng)我們覺(jué)得誰(shuí)最近太過(guò)分時(shí),總會(huì)找她出來(lái)談?wù)劊艑W(xué)不歸,總讓家長(zhǎng)擔(dān)心,回家后他們看到的是我經(jīng)歷談判后留下的淚水。看似這動(dòng)作是多么可笑,可她是我們大家為了挽回這份友情的努力,這往往是最有效的。因?yàn)槟莻(gè)人總會(huì)為了友情而努力改變自己,使我們重新接受她。

  我看得到我們共同的努力,為了其她三個(gè)人而做的改變。但也說(shuō)不出來(lái)為什么會(huì)極力的想改變自己。也許這就像是動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》中小怪說(shuō)的一樣,“友誼是一種奇怪的東西”。想想來(lái),“談判”,就是我們保存友誼的方式,改變,就是我們?yōu)楸3钟颜x的小犧牲。

  就這樣,我們共同度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光,這是一個(gè)奇妙的過(guò)程。其中交織著我們的笑聲、淚水,記錄著我們的分裂與和好。那一次次絕交事件,一次次“談判”過(guò)程,至今都?xì)v歷在目。

  然而自從五年級(jí)畢業(yè)后,我們?cè)僖矝](méi)有像以前一樣四個(gè)人經(jīng)常見(jiàn)面,只是偶爾見(jiàn)一面,打個(gè)招呼,傾訴一下最近的遭遇,有時(shí)又會(huì)很久見(jiàn)不了一面。換了一個(gè)新的生活環(huán)境,或許真的不習(xí)慣。我們四個(gè)人開(kāi)始兵分三路,分布在了三所中學(xué)。有兩個(gè)在辛店上學(xué),有一個(gè)在張店讀書(shū),還有一個(gè)在召口讀書(shū)。

  雖然見(jiàn)不到面,但在我心里她們永遠(yuǎn)是我最要好的朋友。我會(huì)把與她們度過(guò)的每一分每一秒,當(dāng)作最美好的記憶寶冊(cè),隨著時(shí)光一天天的流逝,慢慢回味其中的酸甜苦辣咸。

和朋友一起走過(guò)的日子作文2

  上初中了,想起那時(shí)與朋友一起走過(guò)的日子,忽然就感覺(jué)時(shí)間飛快流逝,就如同河水一般奔流不息。

  小學(xué)時(shí),我與朋友一起去上學(xué),途中的野花和牛羊都能讓我們感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲覀儌z都是多愁善感的人。走在路上,望著那遠(yuǎn)處的小草,就想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  忙碌的星期一

  星期一,名字的本意是新一周的開(kāi)始,所以說(shuō)我們新的開(kāi)始就是很忙碌的。這一天當(dāng)中,我們倆抱著大把大把的作業(yè),像發(fā)了瘋似的的拼命補(bǔ)趕作業(yè),坐到放學(xué)鈴聲響起,之后的一個(gè)小時(shí)。我們倆才回家。

  恐懼的星期二

  星期二真是可怕是一天,讓我心驚膽戰(zhàn),這是因?yàn)檫@一天有三節(jié)數(shù)學(xué)課。上實(shí)習(xí)課時(shí),我們倆總是害怕老師會(huì)點(diǎn)我們名來(lái)回答問(wèn)題。之后,好不容易下課了,我們終于熬過(guò)了這節(jié)數(shù)學(xué)課。

  快樂(lè)的星期三

  當(dāng)鳥(niǎo)兒的媽媽飛上枝頭,它們就知道會(huì)有豐盛的食物。我們倆也是這樣。今天,老師說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步或上了全年級(jí)前60名的同學(xué)會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)品。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)下獎(jiǎng)品來(lái)了。我們倆就像是吃了蜜糖一樣開(kāi)心,那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)了糖果和巧克力。我們倆都喜歡吃。

  星期四——英語(yǔ)的世界

  goodmoring隨著一陣英語(yǔ)聲,便可以知道,我們的英語(yǔ)早讀了!我們兩個(gè)都喜歡英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好學(xué)有樂(lè)趣,而且還能跟外國(guó)人交流。一會(huì)兒,英語(yǔ)老師說(shuō):“我們要上一節(jié)公開(kāi)課!敝,我便進(jìn)入了英語(yǔ)的殿堂……

  星期五——暢游語(yǔ)文海洋

  我們舉行了辯論會(huì),是關(guān)于科學(xué)的利大還是弊大。便過(guò)了一會(huì)兒,男女雙方便“開(kāi)戰(zhàn)”了,我的朋友竟然這么膽大,第一個(gè)發(fā)言,博得一分。之后,便一觸即發(fā),互相“進(jìn)攻”,事局已經(jīng)進(jìn)入白熱化。不知道為什么,我們女生大敗。我們倆也很失望。

  愉快的星期六

  星期六的時(shí)候,我和她一起來(lái)到他老家的.那條小溪中,我們倆一起玩耍,一起嬉戲。我倆騎著自行車來(lái)到油菜田里,看著一大片的油菜花不由想想《麥田里的守望者》。我們倆又開(kāi)心的玩耍起來(lái)。不過(guò)心里不知道為什么多了一道坎,那是因?yàn)槲覀冞要完成一個(gè)任務(wù)?墒菦](méi)想到我們倆竟然忘記了。直到老師問(wèn)我倆才恍然大悟!

  我與朋友們?cè)谝黄鸬娜兆舆會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但這些回憶,我相信我與她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

和朋友一起走過(guò)的日子作文3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光如流水般逝去,我與朋友們已經(jīng)攜手度過(guò)了六個(gè)春秋,與她們?cè)谝黄鸬纳钍嵌嘧硕嗖实模锌鞓?lè)、有悲傷,也時(shí)有感動(dòng)。感謝她們陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。

  暑假的一天,我們幾個(gè)好朋友約定在一起聚一聚,歡聲笑語(yǔ)地談心事。突然,許芊說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們的歡聲笑語(yǔ)一下子凝固了,心情瞬間從高潮跌入了低谷,腦子里回想著過(guò)去的一幕幕,是。≡S芊才四、五歲的時(shí)候父母就離異了,她一直跟著爸爸,她爸媽離異的那個(gè)月,她的成績(jī)直線下滑,我與朋友約定給她補(bǔ)習(xí),在補(bǔ)習(xí)中的開(kāi)心、歡樂(lè),這些都深深的印入了我與朋友們的腦海中,前幾天聽(tīng)說(shuō)她爸爸因?yàn)橘博輸?shù)袅朔孔,我?wèn)她什么原因?她低下頭說(shuō):“我爸爸賭博把房子輸了,現(xiàn)在漢壽縣城租了房子,我要轉(zhuǎn)到縣城去讀書(shū)” 。我語(yǔ)氣冰冷了起來(lái):“什么時(shí)候走?”她說(shuō):“就這幾天”。“你還會(huì)回來(lái)的,不是嗎?”我悲傷的問(wèn)。“可能吧!”她說(shuō)。此時(shí)此刻,我淚水已經(jīng)涌上了眼眶,望瞭望其他朋友,眼里都充滿了不舍!昂冒!”我說(shuō),“我們?nèi)バ?shù)林坐坐吧”!“小樹(shù)林”是我們以前經(jīng)常用來(lái)抒發(fā)情緒的地方。

  樹(shù)林里,小樹(shù)搖搖擺擺地像在對(duì)我們招手,我也下意識(shí)地?fù)]了揮手。我說(shuō):你們還記得嗎?以前我們經(jīng)常來(lái)這玩,各自種下了一棵樹(shù),那棵代表希望、友誼的樹(shù)。六年過(guò)去了,小樹(shù)也長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,時(shí)間就像揮之而去的夢(mèng),一眨眼就不見(jiàn)了,同時(shí)歲月也在我們和樹(shù)苗身上留下了痕跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,我們能認(rèn)識(shí)就是緣份,說(shuō)著說(shuō)著,淚水不停地往下掉,像一串串晶瑩的珍珠!芭W(xué)習(xí),沒(méi)準(zhǔn)我們還能考上同一所大學(xué)”!許芊強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)!昂!加油!努力!我們一定會(huì)考上同一所大學(xué)的”。我與朋友們齊聲說(shuō)。此刻的我們承載著新一輪的希望和夢(mèng)想,前進(jìn)吧!朋友們。

  和朋友在一起的時(shí)光是最美麗的時(shí)光,但過(guò)去已逝,新的開(kāi)始、新的目標(biāo),不要懷念過(guò)去了,現(xiàn)在也很美好,前進(jìn)吧朋友!

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