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我的作家夢(mèng)作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的作家夢(mèng)作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我的作家夢(mèng)作文500字1
每當(dāng)我在書桌上看書時(shí),我都會(huì)不驚的贊嘆,看著書本作家的名子,腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的,心里也不由閃過(guò)一句話:要是我也能當(dāng)作家該多好。等我回過(guò)神來(lái)忽然想到以前媽媽對(duì)我說(shuō)的話:如果你想要做一件事,那么你應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它,而不是坐在原地等著,世上沒(méi)有不勞而獲的事。想到了這句話,我覺(jué)得應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)作家的這個(gè)夢(mèng)。
考慮過(guò)后,我上課認(rèn)真聽講做好筆記,課外自己閱讀。種于有一天,期末考試了,我是多么渴望著我的只扣0。5分,并且三課90分以上,當(dāng)然我寫完試卷我會(huì)好好檢查,在上交。當(dāng)期末考試的`分?jǐn)?shù)出來(lái)后,平常最不拿手的語(yǔ)文,盡然得到了96分的高分,盡然只扣0。5分,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉,。『锰郯,看來(lái)不是在做夢(mèng)。我心想,我離作家夢(mèng)有近了一步。
我想在網(wǎng)上寫作文,讓別人講我哪里不好的這個(gè)念頭,是在一天晚上,我正在寫語(yǔ)文作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寫一編保護(hù)環(huán)境的寓言故事,但我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)寓言那,于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專門搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的寓言故事《噢!我的家園》才會(huì)寫。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字,我點(diǎn)了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我沒(méi)想過(guò)我能發(fā)表,但是要登錄,我立馬用QQ等錄,把一天中難忘的事寫上去,和突然間的靈感寫上去,我寫作文發(fā)網(wǎng)上去,的原則是:絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句,我的平均分就比以前高了,我以《在未來(lái)與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我相信只要我努力,總有有一天,我會(huì)成功的。
我的作家夢(mèng)作文500字2
夢(mèng)想是所有成功的源泉,有夢(mèng)的地方就有希望。我們身處追夢(mèng)時(shí),是快樂(lè)的。
曾經(jīng)太小,談及自己的夢(mèng)想,還是一片迷茫。時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字有了濃厚的興趣。我愛(ài)看書,書讓我浮想聯(lián)翩,書讓我如醉如癡,書讓我沉浸快樂(lè)……于是,我與文字有了不解之緣,當(dāng)作家便成了我最大的`夢(mèng)想。
我喜歡文字的藝術(shù),喜歡文字的感情,喜歡文字的詩(shī)意……其實(shí)最初我寫文字就是想抒發(fā)感情,讓別人了解我,但寫著寫著就愛(ài)上了它。慢慢地,我習(xí)慣用文字來(lái)表達(dá)感情。老師也曾說(shuō)過(guò),我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個(gè)真真切切的我,一個(gè)喜歡用文字來(lái)記述的女孩。我覺(jué)得文字能表達(dá)最真實(shí)的感情。我認(rèn)為,只要愿意,文字就是萬(wàn)能的。它可以讓別人了解自己,可以更好地表達(dá)自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂(lè)。
作家是個(gè)職業(yè),但不一定長(zhǎng)大后才能開始。為了這個(gè)夢(mèng),除了平時(shí)的作文練習(xí),我很早就開始寫小說(shuō)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),校園小說(shuō)那種幽默風(fēng)并不適合我,可能是因?yàn)槲冶容^敏感吧,現(xiàn)在我喜歡寫些友情小說(shuō)和美文,不知為什么,每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想,那時(shí)完全可以自由發(fā)揮;蛟S我現(xiàn)在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會(huì)隨著我的成長(zhǎng)慢慢成熟起來(lái)。
20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者給中國(guó)帶來(lái)了莫大的榮耀,他就是中國(guó)作家——莫言。雖然諾比爾獎(jiǎng)離我是那么遙遠(yuǎn),但只要腳踏實(shí)地一步一步地走,我不會(huì)氣餒。獎(jiǎng)只是一種鼓勵(lì),對(duì)人的一種肯定,我覺(jué)得真正的作家目標(biāo)并不是獲獎(jiǎng),而是讓自己開心,讓讀者開心,這才是文字最大的用處。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)。
我的作家夢(mèng)作文500字3
“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家,我知道這并不容易,但我會(huì)努力。
從小,爸爸媽媽就教我讀書,我也對(duì)書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前,媽媽拿圖畫書讀給我聽,時(shí)間久了,我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后,我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書。楊紅櫻的《女生日記》,用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的'語(yǔ)言展現(xiàn)了女生的心理,講述著感人的故事,給我很深的印象,也讓我愈發(fā)愛(ài)讀書。我被這本書深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻,一個(gè)愿望在我心底萌發(fā):我也要當(dāng)一名作家,寫出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來(lái)!
好像是在四年級(jí)的時(shí)候,我的一篇經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)過(guò)的作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時(shí)候,我開始編故事,可是至今沒(méi)有寫出一個(gè)完整的故事,媽媽總說(shuō):“嗯,寫的不錯(cuò),我想看下文呢!”
我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫作文,我喜歡自由發(fā)揮,想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文,爸爸說(shuō),這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,爸爸對(duì)我說(shuō):“只有真情實(shí)感才能寫來(lái)輕松。周末你要出去觀察花草樹木,回來(lái)寫觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事,與人交往你就會(huì)描繪出人的心理!蔽也恢每煞瘢嘈虐职终f(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。
我的父母讓我從小愛(ài)上看書、編故事,我的老師教我寫作的方法,我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信,我一定會(huì)成功的!我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感;學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理;經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力,體驗(yàn)人生的價(jià)值。
我的作家夢(mèng)作文500字4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時(shí),我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫報(bào)》之類的書。記得二年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)好,挺高興,忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí),我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢?有了,成功的反義詞是失敗,“當(dāng)我失敗時(shí),我是那么灰心和沮喪,”可后面又怎么辦呢?
到了放學(xué),我急匆匆地向門口奔去,對(duì)了,“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí),我又是那么著急”,一會(huì)兒回了家,一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變,都在變,就像鬧鐘每天走。”寫完了問(wèn)爸爸:起什么名字好呀?爸爸說(shuō):“就叫‘我的心情’吧”,我馬上把它寫下來(lái),那時(shí)候,“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢!媽媽回來(lái)看了,說(shuō)“這首小詩(shī)真不錯(cuò),你把它抄下來(lái),明天給老師看!
二年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸和我一起清理魚池,我覺(jué)得十分有趣,就想把它記下來(lái),于是寫了一篇文章,寫得很短,大概才兩頁(yè),后來(lái)媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天,學(xué)校保安突然給我一封信,我好奇的打開一看,原來(lái)是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》,這是什么意思?我看了看,一首詩(shī)映入我的眼簾,《我的心情》,我竟然有詩(shī)發(fā)表了!放學(xué)后,我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看,媽媽夸我是“小作家”,我想:如果我要經(jīng)常發(fā)表文章,就需要經(jīng)常寫作,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,雙休日一定要練。
我每周都堅(jiān)持寫作,一次,媽媽給我看冰心的《寄小讀者》,我覺(jué)得冰心寫得真好,就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了,我幻想有一天我成為大作家,那時(shí)我非常有名:小學(xué)生必讀書中有我的.作品,有人來(lái)要我的簽名,一天,報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!
我的作家夢(mèng)作文500字5
如果你問(wèn)我的夢(mèng)是什么?我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說(shuō):我要當(dāng)一名像沈石溪爺爺一樣的優(yōu)秀兒童作家。為全世界無(wú)論是亞洲、歐洲、美洲還是非洲的孩子們寫出他們最喜愛(ài)的動(dòng)物作品。
沈石溪爺爺是我的偶像,他的大多數(shù)系列作品我都有收藏和閱讀。在買書看書的問(wèn)題上,我的爸爸媽媽想法達(dá)到驚人的一致,好像也從來(lái)沒(méi)有猶豫過(guò)。我特別喜歡動(dòng)物,無(wú)論是沈石溪爺爺筆下的動(dòng)物,還是我們老家養(yǎng)的小狗小貓,我給他們都取了些好聽的名字。
我喜歡看這些文學(xué)作品還要感謝我的爸爸,記得小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,爸爸無(wú)論多么忙,每天晚上都要在我睡覺(jué)前給我念1個(gè)小時(shí)的童話故事,我每天都是在爸爸念童話故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。我還要感謝我的啟蒙老師范晶晶老師、現(xiàn)在教我的王小雯老師,是她們手把手地教我們?nèi)绾螌懽,增加知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)然,我也知道,要想成為一名小朋友喜歡的'作家,寫出小朋友喜歡的作品,還必須從現(xiàn)在起認(rèn)真讀書,掌握更多的知識(shí),用更多的時(shí)間去實(shí)踐、體驗(yàn)生活。我記得著名童話作家安徒生就是憑借對(duì)文學(xué)的赤誠(chéng)和執(zhí)著之心,最終獲得成功。
我想,等我長(zhǎng)大會(huì)寫作了,我一定會(huì)用自己手中的筆去贊美人類的淳樸和善良,贊美動(dòng)物的靈性和可愛(ài)。我會(huì)用自己手中的筆告訴所有人,讓人人都來(lái)保護(hù)動(dòng)物,都來(lái)和動(dòng)物交朋友。
我想我作為動(dòng)物作家,我的作品一定能像莫言爺爺一樣拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我拿到諾獎(jiǎng)后,我和會(huì)爸爸媽媽、我的老師一起慶祝!
為了圓我的夢(mèng),我會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,觀察社會(huì)上的現(xiàn)象,了解動(dòng)物的習(xí)性,將我的夢(mèng)想融入我的生活。我會(huì)認(rèn)真寫出好作品,為人類傳播無(wú)窮的知識(shí)!
我的作家夢(mèng)作文500字6
夢(mèng)想是什么?它如同一粒種子埋藏在我心中,播撒在我的心田,等我?guī)еl(fā)芽!
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的作家,我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,我喜歡書中的一切,也想把我觀察到和體驗(yàn)到的付之于筆端寫下來(lái)。
像冰心用愛(ài)去擁抱自然,她喜歡帶給大自然生機(jī)的`孩子們,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然;像老舍那樣,用最淳樸的語(yǔ)言,把每一個(gè)生活中的事物,描寫的生龍活虎。我想把我所看到的,想到的,全部放到文字里,讓文字匯成一股清泉,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田;讓文字變成一朵朵花,散發(fā)出撲鼻的芳香。
我想要旅行,去各種地方,去體驗(yàn)生活,去親近大自然。用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美,用筆把它們記錄下來(lái)。我喜歡寫魔幻小說(shuō),因?yàn)槟Щ眯≌f(shuō)能讓我有巨大的想象空間。生活中有很多令我們不滿的事情,我要擺脫現(xiàn)實(shí),把生活中不如意的事情通通解決掉——什么考試成績(jī)不好,上學(xué)遲到,數(shù)學(xué)難題一大堆……在魔幻小說(shuō)里,這些全被拋掉。
在我讀過(guò)的書中,有很多讓讀者痛心不已的情節(jié),我要把它們塑造的更加完美,比如:讓《駱駝祥子》里那樸實(shí)、善良的祥子,變成人生贏家;讓《青銅葵花》里那天真、可愛(ài)的葵花擁有完美的家庭,他們和青銅過(guò)上幸福的生活,讓大麥地不再貧窮;讓《狼王夢(mèng)》里努力的紫嵐實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓她的孩子成為狼王。
我知道,想要寫好一篇文章并不是那么容易,能成為一名優(yōu)秀的作家,也需要背后付出艱辛的努力,我要從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí),鍛煉自己。我的作家夢(mèng)是銀河系中最亮的那顆恒星,在我心中永遠(yuǎn)的閃爍著!加油!夢(mèng)想正在啟航!
我的作家夢(mèng)作文500字7
揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,閃爍著彩色的光芒,讓我們張開翅膀,飛到自己想去的地方——夢(mèng)想是伴隨我們成長(zhǎng)的精靈,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。
作家,是一個(gè)偉大的職業(yè),是他們讓這個(gè)世界上有了一種叫“書本”的東西,也是他們讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩。更是他們讓青少年不再盯著手機(jī)和電腦,而是用大量的時(shí)間去閱讀書籍。
假如我是作家,我會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)用不同的方式呈現(xiàn)給大家。讓大家愛(ài)上閱讀,都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然,我不希望我的讀者們跟我產(chǎn)生距離感。我也會(huì)到各個(gè)地方去演講,走進(jìn)大家的'生活。
假如我取得了一定的成就,我會(huì)將自己寫的書送給那些貧困山區(qū)的青少年們讓他們也能像其它孩子一樣受到書的熏陶,然后,愛(ài)上閱讀在課外書上獲取更多的知識(shí)。
假如我聞名世界,我要讓書布滿每一個(gè)角落。讓青少年們說(shuō)的每一句話都能很有意義。“書”能讓人們明白活著的意義,“書”能讓我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘,“書”還能帶我們?nèi)チ私夤艜r(shí)候的事情、人物、習(xí)俗。雖然我們不是人人都能去宇宙探索奧秘,不能穿越到古代去了解那些事、人、習(xí)俗,這些我們無(wú)法知道的事,都可以通過(guò)書來(lái)解密。
每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)想的種子,只有每日不停的奮斗,努力為種子“澆水”它才能成為一顆參天大樹,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng)作文500字8
“嘩!嘩!嘩!”二零六班的教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲,原來(lái)是實(shí)小白云的一個(gè)小朋友的作文,在未來(lái)作家報(bào)上被登了出來(lái)。我使勁地鼓掌,臉上笑得像一朵花兒,可心里卻酸得要命,心里想:哼!我憑什么不能發(fā)表?今年寒假,我就拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)!可我心里卻又羨慕又嫉妒,總是忐忑不安。
今天的`作文是寫一篇“我會(huì)七十二變”。我絞盡腦汁地想著,嘴里小聲地嘀咕著:“討厭的作文,我的腦子都要爆炸了!”可是,我為了完成我的作家夢(mèng),我只好強(qiáng)忍著下了筆。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去?捎直焕蠋熗嘶貋(lái)重寫,我都把腦袋挖空了,還是想不出來(lái)!耙嗫从杏玫臅!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道。突然,我想起老師說(shuō)的話:“多看書的孩子,作文一定寫得棒。”冰心奶奶是最著名的作家,那我就先看她的書吧!我先拿出《小桔燈》這本書,我津津有味地看著,都過(guò)了四個(gè)小時(shí)了,我還以為只過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我看完了書,揉揉眼睛,看了看表,已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)了,怎么還沒(méi)吃飯,那就再看一本吧!我剛?cè)ツ,媽媽上?lái)叫我下去吃飯,我問(wèn):“剛燒好嗎?”“我已經(jīng)叫你好幾次了!”我驚訝地看著媽媽,戀戀不舍地去吃飯。就這樣,我成了一個(gè)愛(ài)看書的孩子。
到了寒假,要寫一篇“身邊的感動(dòng)”參加征文比賽。我先想了想,史老師對(duì)我們多好呀,我就寫她吧!我先理了理思路,用進(jìn)了許多書中的好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀!比賽結(jié)束了,我竟然得了全寧波市第二名!我興奮地在地上打滾,開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺(tái)做了節(jié)目。在做節(jié)目的時(shí)候,我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢(mèng),我要盡自己最大的力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng)作文500字9
理想是一盞照亮人生道路的燈塔,是黑暗中的一顆啟明星,也是一個(gè)催人奮進(jìn)的目標(biāo)。每個(gè)人的理想各不相同:有人想當(dāng)教師,精心培育祖國(guó)的花朵;有人想當(dāng)白衣天使,為人們解除病痛的折磨;還有人想當(dāng)警察,做一個(gè)懲惡揚(yáng)善的英雄……而我的理想,是當(dāng)一名普通的'作家。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。世上有這么多的職業(yè),我為什么偏偏要選擇作家呢?那是因?yàn)榻谖易x了一本叫《雪虎》的書。這本書出自于美國(guó)作家杰克·倫敦的筆下。讀著這本書,我折服于作家精彩的寫作技法和扣人心弦的描寫,也對(duì)作家產(chǎn)生了向往,心里萌生了當(dāng)作家的想法。
要想當(dāng)一名作家,就要博覽群書。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕乙嘧x書,多積累知識(shí),學(xué)習(xí)別人精彩的地方,從而做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。要想當(dāng)一名作家,還要先愛(ài)好習(xí)作,培養(yǎng)寫作興趣,做到多讀、多思、多聽、多練,要多留神觀察身邊的細(xì)微小事,做生活的有心人。
當(dāng)然了,從愛(ài)好寫作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿困難,充滿苦澀,充滿艱辛。但是我不會(huì)怕,我要堅(jiān)持不懈,迎難而上。我堅(jiān)信,只要擁有了扎實(shí)的基礎(chǔ),建造一座大樓并不是難事。
巴金曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中”。是啊,也許走向理想的路還很漫長(zhǎng),但我絕不會(huì)放棄,我會(huì)珍惜今天的美好時(shí)光,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)。
我的作家夢(mèng)作文500字10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的同時(shí)也是遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想能帶我們?nèi)バ闹兴氲拿恳黄瑯?lè)土!夢(mèng)想使每一個(gè)人自己的目標(biāo)去奮斗、去努力。
未來(lái)都是充滿著無(wú)限的可能性的.,而夢(mèng)想也是多種多樣的。所以我一直有一個(gè)這樣的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。用手中的筆開闊處屬于自己的世界。作家在我看來(lái)是偉大的,每每看到那些感人的片段、優(yōu)美的語(yǔ)句總能把我殆盡一個(gè)絕代風(fēng)華的世界中去,一讀到令人深刻散文詩(shī)集,總會(huì)想象在未來(lái)我也能寫出讓人怦然心動(dòng)的散文詩(shī)集,從而堅(jiān)定卻像實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
雖然作家不能像醫(yī)生去救死扶傷,不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能執(zhí)筆為陷入思想困難的人們指明正確的道路給以人們希望和前進(jìn)的動(dòng)力就像魯迅的文章讀完以后總能有深刻的體會(huì),領(lǐng)悟的人生哲理。可說(shuō)了這么多我們的未來(lái)和夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)而是需要我們?nèi)ヅθ?shí)踐。
在閱讀著名小說(shuō)時(shí)我常常會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),從而轉(zhuǎn)化為自己的思想,用筆表達(dá)出來(lái),所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,寫出發(fā)人深省的故事。相信大家都聽過(guò)小灰兔拔蘿卜的故事,小灰兔種蘿卜但從來(lái)不翻土、澆水不認(rèn)真耕種,最后才發(fā)現(xiàn)蘿卜沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),沒(méi)錯(cuò)我們不應(yīng)該不勞而獲,如果我們不為自己的理想好好努力的話,能有美好的未來(lái)嗎?能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?這個(gè)道理跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想息息相關(guān)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中總有失敗,其實(shí)我有時(shí)寫作文常常跑題,但未來(lái)充滿著無(wú)限的可能性。每個(gè)人都希望自己的未來(lái)是美好的,我相信,自己的未來(lái),自己的夢(mèng)要靠自己去創(chuàng)造!
我的作家夢(mèng)作文500字11
理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,指引我們走向成功……每個(gè)人心中都會(huì)有自己的理想。當(dāng)然我也不例外,我想當(dāng)一名作家。
作家可以用文字給別人快樂(lè),也可以抒發(fā)自己的情感,使寫下的每一個(gè)文字都充滿生命力。
我喜歡文字,我喜歡用它來(lái)表達(dá)自己的情感。我對(duì)文字有一種天生的好感,但我卻不喜歡看書。后來(lái)在父母的勸說(shuō)下,我漸漸喜歡上了看書!栋餐缴挕肥刮叶昧巳碎g的真善美《火印》讓我看得心頭一震;四大名著讓我受益匪淺,各種各樣的書籍讓我獲得許許多多的新知識(shí)。隨著慢慢長(zhǎng)大,我獲得了更多的知識(shí),離我的理想又近了一步。
要成為作家,必須要有一顆熱愛(ài)生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。所以我要養(yǎng)成對(duì)生活抱有熱心的`習(xí)慣,世界很美好,就在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的作家夢(mèng)最初從日記開始,用寫日記的方式來(lái)記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄下自己的心情,記錄下成功或失敗……各種事情都寫出來(lái)。后來(lái)再大些就開始寫作業(yè),作文的類型比日記多得多,有議論文、記敘文、說(shuō)明文等等……我用作文來(lái)編小故事、介紹好書,各種各樣的寫法。每當(dāng)老師給我寫評(píng)語(yǔ)時(shí),我就很高興,這樣可以知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)理想的道路很漫長(zhǎng),但我相信,只要不懈努力,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)人都有自己的理想。我們要為了自己的理想努力奮斗,共同進(jìn)步。
我的作家夢(mèng)作文500字12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想: 或是救人無(wú)數(shù)的“白衣天使 ”; 或是光彩照人的大明星; 亦或保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。而我,一直有一個(gè)作家夢(mèng)。
我認(rèn)為,寫作是一件讓我如癡如醉的事情: 捕捉那些在腦子里轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感,在腦子里將它們迅速整理成文,帶著滿懷激動(dòng)的心情將它們一字一句的記錄下來(lái)。寫作完畢后,再帶著久久不能平復(fù)的`心情慢慢地品味著自己的作品。直到最后修改結(jié)束。在我眼里,這是一件極其神圣而美妙的事情。
在我小的時(shí)候,我就非常崇拜那些寫作名家——他們總能把一些平淡無(wú)奇的小事,寫的那樣傳神,成為大家公認(rèn)的經(jīng)典。像朱自清先生的《匆匆》,就讓我體會(huì)到了時(shí)光的寶貴; 還有豐子愷先生的《手指》,也讓我領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量; 老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我悟出了人生的哲理。這些美文更加激發(fā)了我對(duì)寫作的渴望,更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的夢(mèng)想。
想要成為一名出色的作家,這個(gè)過(guò)程是充滿了艱辛與苦澀的。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò): 一代代名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道,想要當(dāng)一名出色的作家要“上知天文,下曉地理”,還要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底。所以,在日常生活中與學(xué)習(xí)中,我一定要做到: 多讀書,多練筆,多思考和多聆聽。
只要我堅(jiān)持不懈的努力,我相信在不久的將來(lái),我,一定會(huì)圓了我的作家夢(mèng)!
我的作家夢(mèng)作文500字13
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想是沙漠的綠洲;夢(mèng)想是吹響生命的號(hào)角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為一名作家。
當(dāng)作家,我認(rèn)為是天底下最輕松的職業(yè),它不像上班,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸;它不像當(dāng)主持人,一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家,只需輕松地拿起筆,寫出一篇文章,寄給某某出版社,如果出版社采納了我的文章,就可以得到稿費(fèi),你說(shuō)這累嗎?
如果我將來(lái)成為了一名作家,我想在咖啡館里辦公,楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克,不就是在咖啡館里辦公嗎?在這里品上一杯咖啡,聽上一曲輕音樂(lè),也許,咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢?在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當(dāng)然,如果想當(dāng)作家一定要有杰出的寫作天賦,但是我卻很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文,也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ),多寫多練多看。
每個(gè)周末我都會(huì)寫一篇作文,我只要有空閑時(shí)間就去書城看書,幾乎都是些文藝類的書。古詩(shī)哪,古文哪之類的,雖然有一些不理解的內(nèi)容,但是我還是非常喜愛(ài)!新書也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的',最近才出的小說(shuō)我也看了,短篇的、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才,因?yàn)槲矣X(jué)得他的作品語(yǔ)感很強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),帶有一絲的幽默感。我熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,因?yàn)樵趯懽髦,所有的素材都?lái)源于生活?傊F(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名,不過(guò),我還有一點(diǎn)兒妄想,不,應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想,那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我的作家夢(mèng)作文500字14
我,只是個(gè)平平凡凡的普通學(xué)生,但在我那熱愛(ài)祖國(guó)的心里面,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。
我在二年級(jí)的時(shí)候,就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后,就很羨慕他們寫的作品,就常;孟胫约阂惨(dāng)上著名的.作家。因此,我就立下大志,長(zhǎng)大后也要當(dāng)上作家。
可是,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在我三年級(jí)上學(xué)期剛開始寫作文的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)寫作文的難題:作文沒(méi)有題材寫。這可讓平時(shí)快活的我犯了愁。怎么辦呢?難道我的理想就這樣泡湯了嗎?我憂心忡忡地回到家里。就在我準(zhǔn)備放棄這個(gè)理想的時(shí)候,我的腦子就蹦出了一個(gè)好主意,就列了一個(gè)計(jì)劃表:以后每個(gè)月的零花錢有三分之二都用買作文書看,提升寫作水平。
媽媽為了鼓勵(lì)我寫作文,就帶我游山玩水,讓接觸自然,收集第一手的資料。漸漸地,我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時(shí)間多看我用零花錢買作文書看,還把我的書房變成了一個(gè)小花園,讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過(guò)了一個(gè)月,我的作文水平不但提高了,而且腦子里還積累著很多好詞好句。
就在我的“魔鬼計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)不久,學(xué)校就開了一個(gè)新的興趣小組——作文組,媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后,我就感覺(jué)我對(duì)作文有信心了,就又開始繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃。
皇天不負(fù)有心人,在三年級(jí)下學(xué)期舉行的一次征文比賽中,我榮獲中年級(jí)一等獎(jiǎng)。聽了這個(gè)消息,我欣喜若狂。在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我接過(guò)那張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我就對(duì)作文更有信心了,就堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我還是時(shí)不時(shí)地想著一個(gè)問(wèn)題:我的作家夢(mèng)什么時(shí)候才能成為現(xiàn)實(shí)?
我相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的作家夢(mèng)作文500字15
每一個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向!獝(ài)因斯坦
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是成為一名作家。
小時(shí)候最吸引我的是童話故事,如《安徒生童話》,《格林童話》……而現(xiàn)在童話故事已不能滿足我我了,F(xiàn)在更喜歡的是文學(xué)大家的作品,如:從四大名著到朱自清的散文,再到矛盾的`小說(shuō),我如癡如醉。成為一名作家的理想,如同一棵小樹苗,慢慢地抽芽,長(zhǎng)葉……
老師說(shuō)過(guò),要寫出一篇好的文章,你必須有廣泛的閱讀積累,多收集好詞好句,還要多練筆。我開始了一點(diǎn)一滴地努力。然而我不是一個(gè)聰明的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中,濺不起水花,就無(wú)聲無(wú)息了。我有點(diǎn)泄氣了。直到看到魯迅的那一句:“凡事以理想為因,實(shí)行為果。”我才重新找回了我的信念。我在家中邊看書邊收集著好詞好句,但是小伙伴們?cè)跇窍峦嫠r(shí)的笑聲,時(shí)不時(shí)擾亂著我的內(nèi)心。我的心被一根絲線纏著,越纏越緊,我開始動(dòng)搖了。理想似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),我心中充滿了沮喪和失落。我跟老師訴說(shuō)了我的苦惱,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“哪里有天才,天才都是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!蔽翌D時(shí)茅塞頓開。
我走在“圓夢(mèng)”的路上,正如一位名人說(shuō)的,路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
夢(mèng)想總是要有的,付諸行動(dòng),理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我相信!
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