關懷話題初三作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關懷話題初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關懷話題初三作文1
何為關懷？是你在絕境中得到的幫助？是你在最失意時有人陪伴？還是你在迷茫中有人給予你夢想？其實關懷就是每天放學后媽媽遞上的一杯水，每天早晨同學見面時的問侯……關懷就在我們身邊，我們就生活在關懷中。
一直以來，我都認為自己少有人關懷。一天放學回家時，我看見一只母狗在小區(qū)附近覓食，但奇怪的是她找到食物不吃掉，而是把它叼走，以后每日都這樣重復。在一天放學之后，我終于按捺不住好奇心了，于是就跟了上去。她在找到了一塊骨頭后，馬上叼著它向小區(qū)外跑去了。我跟上她走了大約三百米后，發(fā)現她停了下來。我仔細一看，原來那里有兩只才剛剛出生的小狗。只見那只母狗將口中的骨頭一點一點的咬碎，然后把它們撒在地上，兩只小狗一見到這些骨頭，就高興的擺了擺尾巴，然后津津有味地吃了起來。母狗在一旁靜靜地看著它們，眼中只有溫柔與期盼。我看到這樣一幕，心中很是感動。狗媽媽如此關愛狗寶寶，而我好像很少有人關懷，心中不禁一陣傷感，慢慢地走向回家的方向。
在回去的路上，我看到旁邊的路牌寫了一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�？春�，我陷入沉思，是不是生活中也不缺少關懷呢？
回到家后，我首先聽到了一句話：“回來了啊，快點洗手吃飯吧�！蔽野l(fā)現旁邊已經倒好了熱水。洗完手后來到餐桌前，看到有一碗我最愛喝的西紅柿雞蛋湯。晚飯雖然并不是十分豐盛，但我吃得也十分香甜。晚飯后，我就寫作業(yè)去了。期末考試即將來臨了，我每天有許多的作業(yè)要寫，有許多的知識要記憶。我一直挑燈學習到了十點多，身心都十分的疲憊。這時一個溫柔的聲音又出現在了我的耳旁：“累了吧，剛給你削了一個蘋果，吃了后刷牙洗臉睡覺吧。”洗漱好了后，我就睡了，但不知不覺中淚都流了出來，原來我一直都在被關懷，我一直生活在關懷中。
關懷話題初三作文2
世界上有一種愛叫做母愛，它包含著母親對孩子們的每一份關心、呵護。
世界上有一種愛叫做父愛，他包容著父親對孩子們的每一次鼓勵、支持。
世界上還有一種愛叫做師愛，她不僅有母愛的那份慈祥，也有父愛的那份厚重。
記得那天，語文課才上到一半，突然，陳思雨舉手說道：“單老師！蔡思宇的鼻子流血啦！”單老師立即中斷了上課，去幫蔡思宇處理，全班同學的目光投向了蔡思宇。
只見單老師三步并作兩步跑到蔡思宇身旁，焦急地問：“誰有面紙的？快！快！”顧雨晨立即從書包里拿出一包面紙遞給單老師，單老師先讓蔡思宇把頭仰起來，把右手抬高，再拿出一張紙把蔡思宇臉上的血跡擦干凈，又拿出一張紙，撕了一半給嚴小茜，讓她到飲水機那兒，放點水把紙浸濕。接著把剩下的一小片紙卷起來，放入蔡思宇的鼻孔中。然后用浸濕的紙幫蔡思宇把臉上的血跡擦干凈。一邊擦，一邊讓旁邊的陳思雨幫助蔡思宇，把試卷上的血擦干凈，還對大家說：“這是太干燥引起的�，F在天氣冷了，特別是感冒的同學，身體里火氣比較大，容易流鼻血，所以要多喝水。”處理完后，老師讓蔡思宇把頭就仰著靠在后面同學的桌子上休息一會兒，不要寫字看試卷，用耳朵聽老師講課就好了。
單老師回到講臺，簡單地處理了一下自己手上沾的血跡，然后又若無其事地繼續(xù)給大家上課。
我看了，非常感動，單老師不是我們的父母，可是卻對我們每個人都無微不至的關心。在運動會上為我們服務，天氣降溫提醒我們多穿些衣服，同學之間發(fā)生爭吵時，老師為我們化解……老師就像我們的父母一樣，關心我們的學習和生活，教育我們成人成才。我要代全班同學對老師說：“單老師，謝謝您！”
關懷話題初三作文3
春去秋來，飄散的落葉擦過我的手臂，隨即向遠處飛去，不留一絲溫暖，回過神，你已經在人群的熙攘中等待。
待我小跑過去，依然是一張略帶笑意的臉，我再熟悉不過了，接著，你又問了一些“書包這么重，你怎么不收拾一些？”“今天累不累��？”“上課有沒有好好聽？”諸如此類的話。
我嘴上說著不滿，心中卻感到了一份來自你的溫暖。是關懷，洗去了那一份在心中的勞累，心情也隨之好起來。
傍晚，當我悶在房間學習時，你便會敲敲我的窗子，讓我到陽臺學習。外頭的風光正好，天空是令人心悅的淡紅淡紫色，空氣含有植被的清香，你在一旁洗著衣服，一邊聽我誦讀英語單詞。
原來昏沉的頭腦似乎清晰了許多，很多記不熟的單詞在這輕松的環(huán)境當中也一個一個裝進了我的腦海當中。是關懷，洗去了那一份在頭腦中的沉悶，讓我體會到愛的舒適。
當早晨，我還在與周公相會時，你會把我拉起來，進入忙碌而又充實的一天；待洗漱完后，餐桌上便會有一碗不熱不冷，適合入口的早餐。偶爾還會給我吃個雞蛋；打理完后，就送我去上學。
中午，你會拉我去睡覺，想讓我下午精精神神的去上學，可我就是喜歡走來走去，偶爾看看書，偶爾玩玩魔方，還會到陽臺一邊吃著小零食一邊享受大自然的風待你送我去上學。
傍晚，你會陪著我學習，抽查我的背誦，晚上喝杯牛奶，讓我早早去睡。
春夏秋冬，一年又一年，走過我身旁的人早已不計其數。但是媽媽，你的陪伴，讓我在成長的路上感受到了母愛的溫暖，體會到了來自你的關懷。你的關懷，我銘記在心。
關懷話題初三作文4
世間關心無處不在，由大及小，每件事都體現了人與人之間深厚的愛。
最近不知不覺的迷上了看有關“關心”這一話題的事件，前天晚上我在網絡上看見了一幕十分感人，張杰，為了腰傷復發(fā)，行動有些不便的妻子，利用自己休息的時間，去陪伴她，為她分擔。近期他的妻子獲“吉尼斯世界紀錄”的獎項，他也為她慶祝，親自下廚包餃子給她。雖然事件不大，但是卻處處體現了張杰對情感有多看重，對自己想要去關心的人有多關愛。
生活中這樣的例子還存在很多，也許就因為你平時缺少發(fā)現的眼睛，而忽略了它，也許就因為你沒有把自己的切身體會映于腦海中。我自己就有過被別人關心的時候。
清楚地記得在那個午后，我跟同學一起出去玩兒，當時我們玩得非常盡興，忘乎所以，就在這時，因為大家的狂奔，加上有比較陡的坡路。一個不小心，我被大家東一拉西一扯，腳踝扭傷了。我停了下來，扶著一旁的欄桿走完了剩下的路程。走到下面后，大家似乎看出了我的腳受傷，就開始自責起來。我立馬上前去阻止他們說沒事的，你們不要自責，我先回去休息了，大家點了點頭，便起來扶著我，就這樣把我一路附到了家。
回家后，爸爸正巧在家，讓我坐在沙發(fā)上，走在廚房從冰箱中拿出了冰袋敷在我受傷的腳上，。十分鐘后提下冰袋，用手心在上面輕輕的揉按使我身心愉悅，不禁有些感動，后來爸爸又用藥撒在傷口上涂藥，一幕幕不停在我的腦海中播放，讓我記憶猶新。
小小的關心，可以讓人記憶猶新。大大的關心，可以讓世界都充滿愛，充滿關心，多去給身邊的人帶來最真誠的關心。
關懷話題初三作文5
在成長的道路上，老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤著棵棵幼苗�，F在，六年的難忘小學生活邊臨末端，回想起來，那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。
三年級的開學第一天，剛走進教室，就看見了一位年輕漂亮的女教師站在講臺上，正收著上學費用，我以為自己走錯教室了，好朋友卻把我一把拉住我，說：“快看哪！我們班來了一位新的女教師呢！”這時，老師轉過頭來，對我笑了笑，兩個小酒窩便明顯地露了出來，我也朝著老師笑了笑。不一會兒，同學們便回位子坐下了，她清了清嗓子，用甜美的聲音對我們講道：“我姓周，叫周慧麗”老師話還沒說完，我便開了小差：原來是和我同姓的一位老師呀！心中不免有了一份親切感。
這位年輕的周老師，就像是我們的大姐姐一樣，開學沒幾天，便和我們打成一片了。上課時，老師用甜美的聲音給我們上課，偶爾還會給我們講一些有趣的小事；下課時，我們圍在老師的身邊，看老師改作業(yè)，聽老師給我們唱歌；活動課時，老師和我們一起玩游戲，操場上的同學們都羨慕我們有這樣一位好老師。
但最讓我難忘的還是那件事。
記得那一天，早晨出門時，還有溫暖的春風，柔和的太陽，沒想到，風云突變，天空像是被哪個調皮的小孩打翻了墨汁盒一樣，小水滴也一滴一滴地往下落，世界頓時變得灰蒙蒙的。正在上體育課的我，看見傾盆大雨急忙地跑回班，可惜，還是遲了，我的頭發(fā)，、衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來，冷得瑟瑟發(fā)抖，老師看見了我這副模樣，把我抱了起來，坐在她的膝蓋上，用紙巾一點一點地把我擦干凈，還不時地用溫暖的話語來安慰我，我頓時覺得不那么冷了。突然，老師讓我自己做坐在凳子上，打著雨傘急匆匆地就出校門了，過了一會兒，老師手上拿著一大盒午時茶，匆匆地跑回了辦公室，泡了一杯午時茶給我喝，熱騰騰的午時茶涌入嘴里，身體溫暖了許多
師訓如酒，久釀醇香，老師對我的關懷，永遠銘記在我的心中！
關懷話題初三作文6
又是夜雨，而且是暴雨。躺在床上的我久久不能入眠，雷雨交加，一陣陣電閃雷鳴，我仿佛聽見那天我無情的吼叫，而現在我的心情，又如雨一般深沉，一般悲傷。
病重的我躺在床上，回想著昨天發(fā)生的事。腦袋暈乎乎的，想上廁所，于是費勁地爬起來，穿上鞋搖搖晃晃向廁所飄去，卻一個趔趄摔倒地上，我掙扎著想要爬起來，突然手腕一股溫暖的力把我托了起來，是那樣溫暖而有力，對上一雙眼，那雙眼中流淌著關心與疼愛，如冬天里一縷陽光，融化著我的心。但那太過溫暖，使我不敢直視。避開那雙眼，母親，我的母親，被我傷害過的母親，竟還是這樣關懷我，我悲痛的流下淚水，淚眼模糊中我仿佛看到了那天，那一幕。
雷雨交加，閃電晃過我的眼，屋內的氣氛很稱天氣。試卷上那鮮紅的兩位數被閃電照亮，刺著我的眼。母親瞪著那滿是血絲的眼，嚴厲地批評我，犀利的言語使我憤怒，也許是聽煩了，也許是母親的言語傷害了我的自尊。我抬手攥起拳，抬起被罵一直低著的頭，一改以前平靜的態(tài)度，憤憤道：“我考不好怎么了，誰沒有考不好的時候？誰的家長像你這樣？以后不用你陪我上課不用你隨便給我報班，不用你管我學習，你看我能不能考好！”母親仿佛從驚訝中未緩過來，微微張大嘴巴，欲說無言，在我的怒視下眼中充滿了淚水，偏過頭，重重嘆了口氣，踉蹌地走出我房間，那天，我高燒不退，也許是，報應吧。
而現在，母親竟然如此疼愛地扶我，眼中滿是關心，卻無那日失望與悲痛。
躺在床上的我懊悔地盯著門，卻發(fā)現門縫中透過的燈光被擋住，我輕輕說道：“媽媽�！遍T被推開，腳步聲越來越重，越來越近，最后坐在床邊，媽媽手中拿著一碗米粥，用勺子攪來攪去，我神情有些恍惚，媽媽用勺子舀了一勺，送到嘴邊吹，最后滿著關懷送到我嘴邊，張開嘴，那份溫暖流入嘴中，好苦，帶著懊悔，我擁入母親懷中。母親的愛是那樣深，而此時，我感受到了。
天晴了，我的心情卻無法晴朗。
關懷話題初三作文7
關懷，是春日里的一縷和風，拂去了我的憂慮。
關懷，是夏日里的一場大雨，淋濕了我的燥熱。
關懷，是秋日里的一枚果實，滋潤我的思想。
關懷，是冬日里的一輪一輪暖陽，溫暖了我的心房。
時間的車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過，我們的青春旅行像一場速跑，白駒過隙，一路雖苦，卻有許多溫暖接踵而至。
友誼·關懷
有句話說得好，有一個懂你笑的朋友，不如一個懂你哭的朋友。
恰好我就是這樣一個幸運的人，在每次遇到困難的時候，都是同一個人認真的傾聽我的訴說，認真的分析，認真的.出對策，有時看著她一臉認真的樣子，就有些忍俊不禁。
我們像一對雙胞胎，也可以說我們是對方的一面鏡子，一起哭，一起笑，一起努力，一起成長。
初三，和友誼一起走過。
母愛·關懷
天底下贊美母親的話數不勝數，無需幾多華麗的詞藻。我的母親就是一株盛開的白連，就是一股淡淡的清茶，就是一盞不滅的油燈。
不知道有多少次，母親陪我做作業(yè)，常坐到深夜，不知道有多少回母親。為我的健康飲食，操碎了心。不知道多少次，母親為了讓我生活更穩(wěn)定，多了幾絲白發(fā)……
母親所做的一切，我從來都看在眼里，記在心里——這是一個母親為她的孩子所付出的心血。
她就是這樣，母親就是這樣，總是不求回報的付出著，放學回家時喊一聲“媽媽，我回來了！”她必能高興一整天的不惑女性
師恩·關懷
我們的學習生活中，是許多位負責任的老師，循循善誘，指點迷津，一程一程的送我們上路的引路人。
想到老師耐心講解的二次函數，想到老師仔細傳授寫作的技巧，心中不勝感激。
初三，和師恩一起走過。
作為一名畢業(yè)生，我緊張并努力著，我疲憊奔跑著，從未止步。
初三，和關懷一起走過。
關懷話題初三作文8
父母的愛是偉大的：像一座高大的樓房，一直挺立在那，不管風風雨雨，他都會保護好自己的孩子；像一座大山，無論狂風暴雨，他都會給孩子最好的環(huán)境；像一棵大樹，就算暴風疾雨，他都會讓孩子吃得飽，穿得暖。愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
父母的愛是鐵面而又無私的。童年的記憶中，父母對我的愛深深地刻在我的腦海里，我永遠都忘記不了。
記得有一次，我們一家人一起去飯店吃飯，父親母親出去轉了，我飛快的跑出去找他們，可是沒找著，我正要去問爺爺奶奶的時候，我突然摔倒在地上，眼睛磕在了板凳角上，紅彤彤的血往下流，爺爺奶奶趕緊往父親母親的手機上打，趕緊把我送進醫(yī)院治療。連夜把眼科主任找來，給我治療。在此，可以看出父親母親非常的愛我、疼我、親我。
還記得有一次，母親帶我去阿姨家玩，那時我還小，我和阿姨家的小弟弟一起下樓玩，母親和阿姨在旁邊說話，我和小弟弟在玩，我一不小心把頭給磕破了。母親趕緊把我送進附近的診所為我治療。父親也急忙趕來，回到家里，父親開著車帶我去村里的診所去問問。在此，可以看出父親母親對我的愛比山高比海深，我愛我的父親母親。
父母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是父母用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開父母的每一滴愛。父母，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。父母對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如：“誰言寸草心，報得三春暉�！�
關懷話題初三作文9
媽媽在生活中、學習中時刻都給我無微不至的關心和照顧，我感受到了媽媽的溫暖和那偉大的愛!
我印象最深刻的是在六年級的時候，有一天晚上，我感覺頭有點疼，還有點暈，全身軟綿綿的。媽媽邊摸我的額頭，邊焦急地問：“不舒服嗎?呀，發(fā)燒了”，媽媽趕忙為我量體溫，一看是39度多了，馬上帶我來到了醫(yī)院。排隊、掛號、交費、檢查……醫(yī)生說我必須得住院。于是，媽媽又趕忙去辦理住院手續(xù)，拉著我急急匆匆來到病房，趕快讓護士為我輸上液。天已經很晚了，我躺在病床上，不知不覺就快睡著了，可依稀還能感覺到媽媽不時地摸我的額頭、一會要量體溫，一會又把濕毛巾搭在我的額頭上，為了不讓毛巾太涼，還要不停地往盆里加熱水，讓水保持一定的溫度。
第二天一早醒來，看到媽媽趴在床邊睡著了，想著媽媽昨晚一直為我操心、為我著急的樣子，看著她疲憊不堪的表情，我鼻子好酸，我知道媽媽一夜都在守著我、看著我……住院幾天后，我已經好多了，為了不讓我落下一點功課，媽媽每天都要給我認真地講解數學題、讀課文、學寫生字，還要到學校問老師每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，在媽媽耐心地輔導下，我都按時完成了，沒有因為住院耽誤了學習。在住院的時候，老師和同學們都打電話問候我、關心我，我都很想念他們了。在媽媽的精心照料下，我終于出院了，又回到了學校，回到了同學們中間，我開心極了!
媽媽的愛是無私的，有媽媽的愛和關懷是我最大的幸福。我必須好好學習，爭取更好的成績來回報媽媽。媽媽，我愛您!
關懷話題初三作文10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個小學生變成了中學生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師的鼓勵
剛進入夢寐以求的中學大門，就來了一場突如其來的大考。
筆刷刷的不停的寫著，緊張的氣氛徘徊在我們的教室里。我利用一切知識來答題，不就是希望我能夠考得更好嗎？
語文老師老師以最快的速度將我們的試卷改好了，立馬將試卷送到了班級。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦，怎么辦，肯定沒有考好�！闭斘姨幱谟谧约旱幕孟胫�，語文老師叫了一聲：“柯浩然，85分！”我聽了之后心灰冷意，真想找個地洞鉆進去。
下課了，老師把我叫到了辦公室。我心里癢癢的，差一點就哭了出來。老師對我說：“柯浩然，你雖然考85分，但是你可不能放棄，要相信自己�！闭f完她就對我親切的一笑。走出辦公室，我立馬想到了泰戈爾的名言：“她的熱切的臉，如夜雨似的，攪擾著我的夢魂�！�
老師的親切
“叮叮，叮�！毕抡n聲響了，我們爭先恐后的跑到操場去玩，幾個調皮的男生（包括我啦）來到了操場旁邊的一片“沙灘”開始了“挖礦之旅”。我們玩得正開心，老師突然站在了我們面前，我們的臉頓時變紅了，紅得像一個個紅蘋果。
我們被老師請去喝茶了，我還以為老師會教訓我們，可是出乎我們的意料，老師只是說讓我們下次不要搞了，然后就放我們走了。我的臉又紅了，我覺得老師應該批評我，而不是春風化雨式的教育我們。
母校就像一個港口，而您就是經驗豐富的老水手，教導著我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前……
關懷話題初三作文11
走在古城的巷子里，陽光是黯淡而模糊的。古老的唱機泛著柔和的色澤，輕吟淺唱，我看見西下的夕陽——詩人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”。
爸爸，彼時你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠都是風里最溫暖的熟悉，最親切的懷戀，千年不變，一如既往。
每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠不會遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報紙拍拍自己的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動作，我哈咯偷笑：爸爸，你也會梳頭么？我不屑。
你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過發(fā)際、發(fā)梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過，泛著柔和的象牙白。你不算纖細的手指穿過我細密的發(fā)絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細細梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發(fā)絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發(fā)際滲出的蜜色般，甜到窒息。時間幸福地淌過無數滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。
遠方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉的迂回中，一瞬間讀到真愛。
人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨天、今天，也會有明天。在明天的某日，我想我們會肩并著肩，在城墻外細數那風中親切的懷戀。到那個時候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會比上個瞬間，更愛你。
然后，我們一起回到從前，那些親切的，懷戀。
關懷話題初三作文12
沒有漂亮的眼眸，卻有善意的眼神；沒有嘹亮的嗓音，卻有親切的語言；沒有高高的身材，卻有無微不至的關懷。她就是最關懷我的語文老師——施老師。
老師很關心我。我有什么心里話總愛跟老師說。作為班干部，在管理課間紀律時總受悶氣。管厲害了，同學們都對我有意見。管松了，同學們都不聽我的。由于得不到同學們的理解，經常委屈的掉下眼淚。是老師知道后找我談心：“當班干部的也要講究‘愛’‘嚴’相濟。對同學們要有愛心，應該多關心、幫助他們。同學們違反紀律，就要嚴厲批評。只要付出愛心，相信同學們一定會理解你的！”老師的話如涓涓清泉。我聽了，所有的氣都消了。
一次，我發(fā)高燒住院了好幾天，有很多天節(jié)課都沒有聽到，成績一落千丈，我想：反正我都趕不上其他同學了學不學都無所謂。老師看出了我的心思后，就把我叫到辦公室柔聲細語的說：“你不能因為成績跟不上，而放棄了學習��！天鵝之所以飛得高分得遠靠的是是矯健有力的翅膀啊！你要遠航，得要有知識�。∧忝靼讍�？”我聽了點了點頭。老師又接著說：“天下無難事，只怕有心人，只要你努力學習，相信沒有什么事會難倒你的！”以后我每天都認真學習，希望能把成績趕上去。可是天意難違，我的成績還是趕不上去。老師見了，十分著急，就想辦法在課余時間幫我補習功課。一旦我有不明白的問題，老師總會一遍又一遍的講解給我聽，直到我弄明白為止。經過老師的耐心輔導下，我的成績終于在班上數一數二了。
老師，您的微笑讓我感到親切，您的關懷讓我感激，您的話語讓我充滿心。老師，我敬佩您，我喜歡您！
關懷話題初三作文13
以前，我從不知道關懷是什么東西。但在這五年的生活中，我懂得了什么是關懷。
關懷，源自于母親的句句叮嚀。在我的心中，母親是一個指路燈，母親告訴了我，如何做人；母親告訴了我，如何做事。每天早晨，母親做飯、打掃衛(wèi)生、整理房間、整理我的書包……，每天上午，母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚，我已經進入了夢鄉(xiāng)，母親才疲倦地回來，掃地、拖地、查資料、檢查我的作業(yè)……母親已經這么辛苦了，可她還要操心我所有的事情，這就是偉大而高尚的母愛。我的平安從她的句句叮嚀中來。
關懷，源自于父親的句句鼓勵。我心中的父親是一棵大樹，趕走一切危險，時刻保護著我。每當生氣時，父親給我講笑話逗我笑；每當傷心時，父親總是安慰著我；每當語文差時，父親總是說“孩子，爸爸不罵你，就算考得再差，你也進步了，加油哦！”這就是偉大而慈愛的父愛。我的優(yōu)秀從他的句句鼓勵中來。
關懷，源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負責，無時無刻都關愛著我們。在她心里，只有一個目標，就是希望我們成才。但是，我們卻不能報答她，只能在教師節(jié)那天，送點禮物給她。這就是偉大而負責的師生情，我的未來是她句句教誨喚出來的。
關懷，源自于同學的句句安慰。在我的心中，同學是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的事情時，朋友才是我第一個告訴的人，同學們常說讓我把她們當成垃圾箱。每當不開心時，就把傷心丟給她們，自己剩下快樂。這就是偉大而天真的童心，我的自強就是同學的安慰中喚出來的。
我也要學會關懷，去關懷更多的人！
關懷話題初三作文14
親愛的媽媽：
你好！
轉眼間，我已長大成人，回想起過去的點點滴滴，對你的感恩之情不禁油然而生。
小時候，我體質弱，經常生病，而每次在我生病時陪在我身邊的、照顧我的，總是你，你不顧自己的身體，沒日沒夜的照顧我，你的眼睛熬紅了，你的頭發(fā)亂糟糟的，你的身體更加瘦弱�，F在回想起來，讓我感動不已。
深夜，一盞臺燈照亮了一張書桌，窗外事黑漆漆的天空，好像也要把這一點兒光亮吞噬，我望著那黑色的夜空，重新振作精神，挑燈夜戰(zhàn)。這時，你卻突然出現，手里還端著熱氣騰騰的夜宵，對我說：“先吃點，吃完再做�！�
我看著你，你雖然疲憊但卻仍然給我做夜宵，眼淚不禁在眼眶里打轉。我把夜宵接過來，吃了起來。你看著我吃的樣子，會心的笑了。殊不知，當我看見你笑的時候，眼淚早已融入熱氣騰騰的夜宵里。
有年春天，天氣總是忽冷忽熱的。有次，我去學的時候天氣很暖和，可你卻要我?guī)c厚衣服，我因為還有許多東西要帶，覺得天氣這么好，帶不帶衣服都無所謂，便固執(zhí)的否決了你的好意�？烧l知，到校第二天，天氣忽然變冷，還下起了小雨，我因穿的衣服單薄而不住地打顫。走在外面，風不住的刮開我裹緊的衣服，雨也不住的打在我的身上，仿佛要吞噬那最后一點溫暖。想到媽媽的勸告，不禁流出淚來，與雨融合在我的臉上�；氐浇淌�，突然發(fā)現一個熟悉的身影，是爸爸。他對我說，是你擔心我冷而來給我送衣服的。接過衣服，我的淚，再次不受控制，順著臉頰流下。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這一生，有你的陪伴，我已知足。是你的關懷，讓我有勇氣面對困難、面對生活、面對人生的種種挑戰(zhàn)。
謝謝你，媽媽！你的關懷將是我前行的勇氣與支柱！
祝你
身體健康！
女兒
關懷話題初三作文15
喔。這個星期三是重陽節(jié)，我沒去干什么。今天可得要好好補償啊。
今天，我與爸爸媽媽去了澤國，快到我生日了，他們可說要給買衣服呢！爸爸媽媽去了衣服店，我坐在車中，不知不覺，感到有些無趣，只得看看窗外。
窗外其實也沒什么，種著幾棵楊樹，對面一張橋。突然，我的注意力集聚到橋上，就像著了魔似的。我所注意的一個位老爺爺，他戴著草帽，他有著很嚴重的黑眼圈，臉上滿是皺紋。老人正拉著一輛手拉車，那車上可謂是什么都有：西瓜、木板，還有一些箱子。我心想：“老人這是要去干什么，還有這一車子的東西。唉，都這么老。”我不多想了，干坐著有什么用，又可以干什么呢？我來到車后面，喊了一聲：“老爺爺我來幫你�！崩蠣敔敍_了我一笑，繼續(xù)拉吧。此時我看見里面的東西，太多了，那三個大西瓜，我一個都拿不起，我十分吃驚。短短幾分鐘，我已是滿頭大汗，“上坡，真是累啊。”我不禁抬起頭輕聲嘆息。不由得，我又是大吃一驚，那手多瘦�。∷�是成人嗎，簡直是個“我”！“老爺爺，您老了，我還強壯，我拉你推，可以嗎？”我沉思了一會我問�！斑@怎么可以，別看我老了，我還很健壯，咳咳。”老爺爺那幾聲咳聲，使我更加賣力，我已使出了吃奶的力氣。我突然想起了我放在車上的那瓶礦泉水，那可十分重要。我說了聲，飛跑過去，拿了出來，又奔了回來。我一看，只剩那么幾口了，唉。我看看那老爺爺看了看自己，我毅然把礦泉水給了老爺爺：“老爺爺喝吧！老爺爺沖了我笑了笑……我們最后還是成功了，我也輕得上氣不接下氣，回去時，我看見爸爸媽媽正向我招手，我笑了。
我們要關愛，愛是美好的夢，甜蜜的糖。關愛也是一種幸福。
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