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陽光燦爛的日子作文

時間:2021-01-20 12:21:36 推薦作文 我要投稿

陽光燦爛的日子作文集合15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的陽光燦爛的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽光燦爛的日子作文集合15篇

陽光燦爛的日子作文1

  窗外的風,輕輕拂過我的面頰,捎來淡淡的草香,空氣中氤氳著午后陽光特有的濃濃香味。我合上書本,思緒便踩著微風,回到了那一個個陽光燦爛的日子……

  鄉(xiāng)村的太陽升起得非常早,空氣里還夾雜著昨天新割的麥香。隨著鄰家大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲,整個鄉(xiāng)村便活了。孩子們開始在屋前樹后游戲,大人們喝完最后一口粥,也扛著鋤頭奔向那金黃的麥地。

  信步走進那片金色的海洋,陽光穿梭于每一束麥穗之間,于是它們似乎也有了陽光的顏色。每一棵麥子都盡力挺直了腰桿兒,它們爭先恐后地向你打招呼,一陣風吹過,它們便借著風力,前仆后繼地向你撲來。于是你心中盛滿了欣喜,看著那一只只金色的精靈,你愈發(fā)覺得生命的美好。

  農(nóng)人俯身在麥地間勞作著,皮膚上也留著陽光的痕跡。這時,你會不禁覺得,農(nóng)人與太陽是最完美的融合,抑或是說,太陽是以農(nóng)人的方式活在每個人的心中的。當你遠遠地看見陽光輕輕地投射在農(nóng)人的背上,農(nóng)人也露出了開心的笑容,而背景則是那一望無際的金色海洋。你會發(fā)現(xiàn),那是世界上最美的畫面。

  不管是在春天,太陽悉心地照料著農(nóng)人播下的希望;還是在夏天,太陽一絲不茍地將光芒奉獻給每一株植物;抑或是在秋天,太陽笑呵呵地看著農(nóng)人豐收。這些都會讓你覺得,太陽與農(nóng)人的關(guān)系是如此密切!

  太陽每天都按著一定的時間升起落下,為人類獻上寶貴的陽光;而農(nóng)人也一樣,他們“日出而作,日落而息”,為祖國的富強添磚加瓦,貢獻自己的綿薄之力。農(nóng)人是不可或缺的,正如頭頂?shù)奶,閃耀著金光,散發(fā)著熱量。

  我要歌頌農(nóng)人,就像歌頌偉大的太陽。在陽光燦爛的日子里,我們應(yīng)該記住他們的無私與奉獻。

陽光燦爛的日子作文2

  如果你的窗外是一片明媚的陽光,如果你的人生正在享受著和煦的暖風,請不要忘記曾經(jīng)的滄海桑田。往事如風,不錯的,但請保留記憶中的那場大風大雨,雖然它與陽光格格不入,卻能使你珍惜今天手中的這份陽光。

  在陽光燦爛的日子里,請尋回你遺失已久的那只風箏,鄉(xiāng)村里,田野上,石橋邊,隨便哪里,一定要放飛它。哦,對了,別忘記捎上你的夢想,你的希望。雜這個大好日子里,為自己設(shè)下一個更高的目標,“春風得意馬蹄疾”,你就會更快地抵達下一個路標。

  在陽光燦爛的日子里,請騰出一些手中的陽光,獻給那些需要你的人;蛟S是你的爸爸,你的媽媽,或許是你生病的同學。朋友,或許是大街上一個你素不相識的乞丐。多回家看看你的父母,小時候他們的你的驕傲,長大后你便成了他們的擎天柱。不需要什么禮物,他們一見到你就笑咧了嘴。不信你試試。去探望一下昔日的朋友、同學,他們十分感激。不為別的,就為你多年以來所留下的完整而又珍貴的記憶。在大街上乞丐的碗里鄭重地放下你的人民幣,不要老是質(zhì)疑他們是真乞丐還是假乞丐,為著這份同等的尊嚴,哪怕是一個小小硬幣,請幫助他們,在你力所能及的時候。

  在陽光燦爛的日子里,請不要老沉醉于喜悅之中。你瞧,普照大地的太陽依然每天從東方升起,從西邊落下,不怠慢、也不多停留一會兒;復蘇萬物的春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲”,她也悄悄地來悄悄地走了。他們誰也不自夸,勤勤懇懇、實實在在地完成自個兒份內(nèi)的事,倒是千百年來的文人騷客爭相為他們寫賦題詩。趕緊回到案前吧,你會發(fā)現(xiàn)繼續(xù)努力,工作才會更加完美,就仿佛是玉,會越雕越精致。

  在陽光燦爛的日子里,請輕輕剪下一段金色的,裝點好我對你說的話,你會發(fā)現(xiàn),這是一份最珍貴的禮物。

陽光燦爛的日子作文3

  記憶的風,是一樹花開,那些陽光燦爛的日子,永遠是生命中最美的時光,鐫刻在心的扉頁,不曾忘懷。

  “爺爺,爺爺,你快點呀,都追不上我了!”一位小女孩朝前面蹦蹦跳跳,不時回頭喊著后面的老人。這便是童年的我和爺爺。跑到爺爺家前山坡上的田野,爺爺樂呵呵地跟在我身后,說:“你慢點,小心摔著,我這一把年紀的人,哪兒能跟得上你!币贿呎f著,一邊拉起我的手走進田野。燦爛的陽光普照在田野上,鍍上一層金邊。爺爺領(lǐng)著我,叫我認識那些花草,昆蟲。起初我疑惑道:“那些花不都是一個樣子嘛,不過是顏色不一樣。那些菜也都沒什么差別!睜敔斅犃诉@話,又開始哈哈大笑。童年的時光總是那么快樂,美好!

  還記得那是一個陽光燦爛的下午,我吵著嚷著要讓爺爺給我買自行車:“爺爺,爺爺,您就給我買一個吧,班里好多小朋友都有呢,我肯定好好學。”爺爺經(jīng)受不住我的央求,滿口答應(yīng)下來;“好好好,爺爺給你買,你可是爺爺?shù)膶氊悓O女。”我聽了這話立刻就喜開顏笑,高興地一蹦三尺。自行車買回來,我硬拉著爺爺去騎車。剛開始掌握不好平衡,爺爺把住我的后座,安慰我:“沒事,你大膽的向前騎,爺爺在你后邊扶著呢!蔽衣卣业礁杏X,變得大膽起來,說:“爺爺,您不用扶著我了,我會騎了!睜敔敳环判牡厮闪耸,跟在我后面。不出幾秒,我就沒掌握好平衡,朝一邊傾斜倒下,爺爺見狀急忙跑過去接住我,可我們爺孫倆都還是摔倒了,起身之后,我們又相視仰頭大笑。

  上了中學,我在市里住校,就很少有時間回家看望爺爺。那天周末,我得空和媽媽一起回老家看望爺爺。剛下車,我就迫不及待地喊:“爺爺,爺爺,我回來啦!”推開大門,看見爺爺從屋子里出來,笑得合不攏嘴“快讓我看看我的大孫女!睜敔敹顺鲎约旱牟鑹,泡上一壺好茶。我們爺孫倆坐在小院里喝茶聊天。

  那些美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,卻成為了記憶中那些難以忘懷的陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文4

  歲月奪去了她曾將俏麗的容顏,但我能夠用心地深深的愛來彌補。她對我的愛與呵護,如同關(guān)護嬌美輕小的花苞,無微不至,并寄以期望,將內(nèi)心的暖融陽光播撒在我的成長之路。

  小小的我,愛吮棒棒糖,她━━母親,會輕輕抽走糖,拿著小牙刷。一點一點的刷著我的小小的牙?诶锾鹛鸬淖涛稕]有了,很想大哭撒嬌,但那輕柔不過的動作,卻令我很享受,很依賴。我望著鏡中的母親,幾縷頭發(fā)垂在眼前,嘴角微微上揚。真美!我在心里暗想,心靈被注滿了光明,像陽光一樣暖動和煦。

  長大了一點,我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角,握住那一角的依靠。母親停了下來,眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我,身上的香味籠罩著我,頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂,她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般,暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽光,溫馨動人。

  我們會一起大笑父親的粗心大意,會靠在一起為毛毛熊織圍巾,會在星期天的午后蓋一條被子看書。無論做什么,只要有母親在身邊,仿佛溫暖不再是吝嗇之物,而是如陽光般盡情揮灑,無所不在。

  如今的我學習任務(wù)更重了,但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚,他會走到我的書桌前,有時端來一杯熱水,祛走冬日寒冷;有時帶來一碗棗糖漿,療我常頭疼的小毛;有時送來幾句貼心的囑咐,告訴我別忘了這,丟了那。我靜靜地聽著,用心的都記在心頭,只因那飽含母愛的話語如甘露般清香,以愛滋潤我一步一步。

  時光如白駒過隙,長大了我,消減了她。母女的旅途,實際上就是一個將皺紋寫滿今后的時光,將另一個希望涂上陽光。但他們總會輝映今生,因為母親千絲萬縷地惦念女兒,女兒千個萬個放不下母親。

  我總慶幸,時光中擁有我與母親心神交匯的片刻點滴。如今回憶,因有彼此,日子才永遠被陽光加拂,閃爍動人的光輝。日子陽光燦爛,永恒令人無比惦念。

陽光燦爛的日子作文5

  我家在一個小山村里,那里四周是高聳的大山,門前有清澈的溪流,村子里的房屋稀稀疏疏的,房子周圍竹樹環(huán)繞,良田美地無數(shù)。在這里,我度過的每一天都是陽光燦爛的日子。

  春天,大片大片的油菜花盛開了,金色的陽光照在淡黃的油菜花上,滿眼全是金光閃閃。站立其中,仿佛置身花的海洋。當父母扛著鋤頭,向地里走去時,我便和姐姐在菜花中穿梭。有時,我們在菜花中捉迷藏;有時,我們一起躺在菜花中的小草坪上仰望天空,沐浴陽光,父母見狀總是慌亂地朝我們喊:“快出來,別把油菜花壓彎了!”我和姐姐便“咯咯咯”地大笑起來。

  初夏,小溪像一個調(diào)皮的孩子,叮叮咚咚地唱著婉轉(zhuǎn)的歌,順流而下,水中的魚兒在水中游來游去,有時忽然躍起,來一個三百六十度旋轉(zhuǎn),接著又驕傲地擺著美麗的尾巴游走了。我和村里的哥哥姐姐們,一手拿著各自的釣竿,一手提著小桶,找到魚兒最多的地方,并排坐在一塊大石頭上,將魚餌掛在釣竿上,輕輕一扔,接著是靜悄悄地等待,只聽見風兒吹動樹葉的聲音。我們看著魚兒們來吃食,手中感應(yīng)魚兒咬到了鉤,然后迅速將釣魚竿一拉,肥美的魚兒就被魚鉤帶到了天空,我們歡呼雀躍,童稚的聲音在山谷中久久回蕩。

  我們還在一起玩捉迷藏,其中一人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,跌跌撞撞地去尋找同伴,同伴們則躲在某處暗暗發(fā)笑。沒有玩具,我們便常到屋后樹林里去,找一些大人們丟棄的廢物來制成各種各樣的小玩意,雖然不怎么精美,我們卻玩得不亦樂乎。

  在那個小山村里,有我許許多多美好的回憶,在小山村的日子,是我最開心的,我永遠不會忘記在那里度過的每一分每一秒。

陽光燦爛的日子作文6

  自從我有了記憶,對父親便產(chǎn)生了一種畏懼感,老實說,父親并不高大,一米七左右的個頭,微微挺起的肚子,和藹的面孔,怎么看也不像是個嚴肅的人,但在我眼中,他就是個十分嚴厲,萬分粗暴的人。

  他的手干農(nóng)活干的雖不似習武之人那樣很有力,但我覺得跟他們真的有一拼,指頭極粗,張開五指,便像磚頭一樣厚重。當他磚一樣的手掌向我揮來時,我頓時覺得自己成了孫猴子,即將被“五指山”壓得無翻身之日。

  記得我八歲那年,很頑皮,也很任性,那時我迷上了一臺遙控玩具飛機,數(shù)次開口索要不成后,我便鋌而走險——偷,大概偷四十塊錢,當然,那時的我顯然不夠熟練。當我把手伸進父親皮夾的那一剎那,后面突然傳來咳嗽聲,我嚇壞了,緩緩轉(zhuǎn)過頭,是父親,父親正怒視著這一切,時間被凍結(jié)了,氣氛特別沉重。他把我手中的錢打掉了,我還是不爭氣地哭,因為太疼了。

  從那件事起,我對父親的畏懼程度一天天加劇,心中也產(chǎn)生一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后,父親又狠狠地打了我一頓,當他那厚大的手掌向我揮來時,我感到了火辣辣的疼!十六歲,十七歲時,我的身體明顯增高,十七歲的我和父親站在一起時,個子高他一頭。但父親打我時,我仍毫不敢反抗。

  終于,在一次犯錯后,父親又揚起了他的大手。我心想若他揮下,我定能擋住他,父親揮起手,看著我。忽然慢慢地落下了,但這次的力度似乎不大,只輕輕地撫摸了我的頭,眼神復雜,不知那里包含了多少情感——有期待,有憤怒,也許還有失望。

  我愕然了,我曾想若是父親打過來,我定抓住他的手,我會得意的笑,猖狂地笑,會毫不畏懼和他對視。但我沒想到他只撫摸了我的頭,還給我留下那樣一個復雜的眼神。

  父親轉(zhuǎn)身走開了,留給我一個背影,父親有些駝背了,身子卻更胖了,沒錯,父親老了,不知為何,我的眼眶有些濕潤,想到父親對我的嚴厲,那不僅僅是教訓我,更是溫暖我的太陽啊。

  我忽然明白了什么,猛的一抬頭,對著父親的背影大聲喊到:“爸,我會努力的!备赣H的身影走在陽光下分明猛然顫了一下。終于,他緩緩揚起了手,像太陽一樣。

陽光燦爛的日子作文7

  天亮了,華州這座小城也蘇醒了,人們紛紛走出家門,又開始了忙碌的一天。

  公園里,綠草如茵,繁花似錦,你不讓我,我不讓你,爭先露出燦爛的笑臉。池里的小魚在水中愉快地嬉戲,兩岸的樹木青翠欲滴,悅耳的鳥鳴不絕于耳。趁著晴朗的天氣,早煉的人可真不少,有的在練球,有的在舞劍,有的在跳廣場舞,有的在打太極拳。耳邊不時傳來“一二一,一二一……"的聲音,原來是一些年輕人帶著孩子在跑步,好不熱鬧!

  走進早市,又是另外一番動人的情景。到處人山人海,吆喝聲,討價還價聲,歡笑聲……此起彼伏。小攤前的.蔬菜,水靈可愛,一看都很新鮮,有些上邊還有一顆顆露珠滾來滾去;食品店的老板,不停地向人們推薦他的美味,那好聽的叫賣聲,真像在演唱一首動人的歌曲;水果攤前,香味撲鼻,蘋果、香蕉、菠蘿、圣女果……多得讓人目不暇接。

  當我輕輕地走進圖書館,卻看到了讓人更加心動的場面。圖書管里,雖然人很多,但是很安靜,只能聽見默讀聲、翻書聲和輕微的取書聲。這里沒有外邊的熱鬧和繁華,但能讓人真正地靜下心來,細品生活的另一番樂趣。

  我喜歡熱鬧,也陶醉寧靜。當我漫步在燦爛的陽光下邊時,我感受到了生命的活力、生活的魅力和心靈的寧靜。我喜歡陽光燦爛的日子,我希望我們的華州每天都是陽光燦爛的日子!

陽光燦爛的日子作文8

  人生活在世上,是受苦的。這么說好像是佛教箴言,不過卻也如此。沒有一個人一生是平坦的,是一帆風順的,是沒有一點挫折的。

  今天,就是一個下雨天。連下了幾天雨,伴著怒號的風,每次出門便是一身濕。我還在抱怨,這是什么天氣,太陽哪去了?

  像我這種心態(tài)的人肯定不在少數(shù)。

  但是,風雨就真的這么可惡嗎?

  不!我們需要的不僅是艷陽,還有那些讓我們畏之的風和雨。

  人生大道,是一條漫長的路,也是一條充滿崎嶇的不平之路。假使一路陽光,無半絲風刮,無半點雨淋,那么這個人是絕對經(jīng)受不住生活的。

  困難和挫折,大多數(shù)人都不想面對,因為它會使自己痛苦。但是,如果沒有了這些困難與挫折,請問成功,又在何方?

  “失敗乃成功之母”,失敗是成功的指向標,失卻了失敗,就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發(fā)明大王”,愛迪生,為了一個燈泡的亮光,不知付出了多少心血,不知經(jīng)歷了多少失敗,才取得了成功。這就是一個很好的例子。

  成功,陽光,及其他一切美好的事物,都是我們想要的;而失敗,風雨,及其他一切困苦的東西,我們都會避而遠之。

  但是,前者是在高處的,如何上去?登之。如何登之?我們必須腳踏后者踩上去。如此說來,必不能輕視后者,亦不能躲避后者。若是只想著前者而忽略后者,那么成功和陽光就只是空想,因為你沒有走向成功和陽光的基石;若是行至半路,然后棄之,更會跌之傷慘,甚至于萬劫不復。

  這樣,你還會不正視風雨嗎?

  我已經(jīng)明白了,陽光是燦爛的,但陽光也是灼人的。只有風雨里洗過的太陽,才會讓人倍感溫暖,才會使人深覺光明。

  因為

  風雨過后,陽光更燦爛。

陽光燦爛的日子作文9

  陽光傾瀉著溫暖,透過層層疊疊的樹葉,投在地上,樹影斑駁。蝴蝶翩躚著,劃出玫瑰色的弧線。紫檀的香味,彌漫在春風中,把天地間一切空虛盈滿。

  鏡頭一:上課時

  上課的鈴聲如約響起,老師給我們傳輸知識,那一條條全新的公式寫在黑板上,也深深印在同學們的腦海中。一道問題問下來,同學們都高高舉起了手,生怕老師點不到自己。老師滿意的微笑便是對我們最好的贊賞。在有疑問時,同學們會大膽地向老師提問,對著一個難題追問不舍,急得其他同學不斷舉高自己的手。有的在低頭默默思考怎么開口,課堂上的氣氛被完美發(fā)揮到極致……

  明媚的陽光透過窗戶照了進來,照有黑板上,照在大家的臉上,也照進了每個人的心里,映襯出一幅分外和諧的師生圖,在陽光燦爛的日子里,陽光伴隨著同學們渴求知識的眼神里,融入到每個人的心里,曖曖的。

  鏡頭二:跑步時

  天氣晴朗,微風拂面,沒有烈日的烘烤,一周兩次的跑步正在進行,整個操場上的初一年級都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節(jié)奏跑著。樹木在我們身旁快速變換著,我們無心關(guān)注這些,若大的操場跑起來有些吃力,呼吸急促起來,雙腿仿佛灌了鉛一般,一開始整齊的隊伍已經(jīng)變得七零八落?粗犈缘陌嘀魅稳栽趫猿种臀覀円黄鹋,雖然也已十分吃力,但仍不作聲地與同學們并排前進。我不禁心生愧疚,這點苦、這點困難都吃不消,將來何談成什么大器。其他同學也許都意識到了,全班團結(jié)一心,調(diào)整好隊形,一鼓作氣向前跑。終于跑完了,大家都大口喘氣,享受這片刻安寧。在陽光燦爛的日子里,陽光見證了我們奮力拼搏的痕跡。

  鏡頭三:下課時

  下課了,緊張了一節(jié)課的氛圍,在嘻嘻哈哈中全無了蹤跡,大家也不忘交流交流自己一節(jié)課的收獲同,有的同學也乘著下課完成自己的作業(yè),乘著下課和別人一起取長補短的,短暫的課間被我們十分充分地利用起來,學習氣氛如陽光般在同學間、在教室里溫柔的流淌著。在陽光燦爛的日子里,陽光如同每個人的心靈一般純潔美麗。

  在陽光燦爛的日子里,抬頭仰望天空,太陽如一顆瑪瑙鑲嵌在碧藍的綢緞中閃閃發(fā)光,柔柔的曖意灑在身上,周圍只覺得一片燦爛。

  是的,在陽光燦爛的日子里,陽光記錄下我們的點點回憶。

陽光燦爛的日子作文10

  落葉紛飛墜地,隨即便被冷風卷起的泥土蓋住。落葉明白,自己馬上便會化作這泥土,曾今陽光燦爛的日子也將不復存在,可是即使自己將被分解,那陽光燦爛的日子中的記憶仍會存在。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎稀@個人生猶如一副黑白畫的皇帝,世人皆說他敗了自己的江山,也毀了自己的一生?墒牵l又能懂?“醉臥美人塌,醒掌天下權(quán)”的生活并非他所想,皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠,而那陽光燦爛的日子在哪里?

  當他還是一名居士的時候,流連忘返山水間,起筆撒墨書畫中!痹谶@山間景色中,在這溪水泉潭間,一杯清酒,一首好曲,一葉小舟,就構(gòu)成一幅艷麗的水墨畫。即使烏云密布,卻仍有一道陽光直射入他的心中,暖暖的。

  時空飛轉(zhuǎn),又是那座朝堂,可惜早已物是人非。

  那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書,“即使他才華在廣又如何?最終還不是降了!比撼几胶椭铎系拖骂^忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得,曾今他也是坐在那位子上的人,可現(xiàn)在只是一個體面的階下囚。

  “無言獨上夕樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!彼妥约旱男逆i在了深院,只與秋相伴。在陽光透不進來的日子里,他寫下了一句句千古名句。在這深院中,有詩相伴,我想他是快樂的。詩如陽光一般,照亮了他的人生,那段時光是他苦悶人生中陽光最燦爛的日子?上б皇住队菝廊恕肪退麖氐椎啬ㄈィ槐揪迫攵,他的人生就再次畫上記號。因詩束命,他不悔。詩詞與他相伴多年,早已成為了他黑暗日子中的陽光,只盼來生,他只愿活在陽光燦爛的日子中。

  即使人生坎坷,但他不缺乏那陽光燦爛的日子,也許某一天,你恍然發(fā)現(xiàn),一縷陽光,正滋潤著你的心房。

陽光燦爛的日子作文11

  陽光不燥微風正好快要放暑假了,但我怎么也高興不起來。我知道暑假的到來以為著我們六年的同學即將分離……

  考完試的幾天,我們成天心不在焉的,連最頑皮的心也安分得不像話,體育課,連同學最喜歡的足球也不踢了,同學們?nèi)齼蓛桑且櫪蠋煱l(fā)威才行。

  兩天很快就過去了,同學們拼了命的去寫那些同學錄,連我也是,留下手機號QQ號以便以后再聊,再會,平時與我關(guān)系不好的小玲也請我寫同學錄。

  當即將分離之際,所有矛盾都會解開,唉,天下沒有不散的宴席,什么歡聚都會散。六年師生即將分離,在那里我體會到了,歡樂悲傷,收獲了激動淚水,分離之際,我們足球隊也解散了,換人了,錢總平時對我們很兇,但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現(xiàn)在,一日為師終生為父,他在我心中早已有一份偉大的形象。

  我們即將各奔東西,在這個校園里留下了我,滿滿的回憶,我有快樂也有悲傷。

  最后一節(jié)班會課,也就表示著我們即將分離,我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時小張來了。以前他是我最好的朋友,但因為一件小事我們變得越來越疏遠,分離之際,我們好像都明白了些什么,我們互相道歉,又成為了好朋友。班會課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點點滴滴。我不禁感慨道,六年真的很快。班會結(jié)束了,我們也分離了,我會把這份回憶,永遠存于心底。

  陽光不燥微風正好,在那陽光燦爛的日子里我們分離了但我會永遠記住你們,永遠記住這個學校,永遠記住這份回憶,永遠記住這個陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文12

  天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來陽光燦爛!

  “__,58分!崩蠋熌畹搅宋业姆謹(shù),聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時的傲氣蕩然無存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

  “叮鈴鈴。”放學了,我拖著書包,邁著無力的雙腿,向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上,我坐了下來,哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對我的父母,這樣的成績,我真的不敢拿給他們。

  正在我心緒亂作一糟時,鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來,一手摟著我,另一只手攙著我站起來,輕聲地問我:“怎么了?”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時,哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng),可一場猛烈的暴風雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復了十幾次,暴風雨終于停了下來,天空變得陽光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞。”

  我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學習,暴風雨好比我的壞成績,蜘蛛一次又一次的堅持,換來一張完整的網(wǎng)。我也是一樣,我只有好好學習,不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績!”頓時,心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽光燦爛

  今天,我揮去心中烏云,換來陽光燦爛,今天是個陽光燦爛的日子!

陽光燦爛的日子作文13

  每一天,太陽都會升起來,高高地掛在天上,給我們送來溫暖和光明,以至于我們在每天的生活中,似乎都忽略了陽光的存在。但是,在那一天,我真正感受到了陽光的溫暖和燦爛。

  一年一度的學校運動會盛大開幕了,同學們都積極踴躍地報名參加各種項目。到了男子1000米長跑的項目時,我報名參加了。我以為自己的長跑還不錯,可誰知……

  “三——二——一!”“砰”的一聲發(fā)令槍響,我和其他運動員如離弦之箭,沖出了起跑線。前兩圈我還不錯,能跟上別人,可是到了第三圈,我就顯出明顯的體力不支,汗水像斷了線的珍珠直往下落。我咬著牙想堅持,但是,過度的疲勞打敗了我的意志,終于停了下來,用走的方式結(jié)束了全程。

  當我氣喘吁吁地回到自己班級的地方,迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著,有的同學開罵了:“嘿,沒事兒報名長跑!”“我們班隨便抓出來一個人來都比你強!”……原本高高在上的太陽似乎被烏云遮住,陰風怒號,我渾身冰冷,一動不動,像個死人一樣。

  忽然我的朋友阿杰走過來,給我遞過來一瓶水,并給了我一個擁抱,一個溫暖的擁抱。他對我說:“凡事不在于成功入否,只看你盡力了沒有;你盡了力,就沒什么可說的。把他們的話拋在腦后,光明在前方等著你!”

  霎那間,陽光穿透了厚厚的云層,照在我身上,一股暖流問暖了我的全身。我感到了,陽光像充了電似的,無比溫暖,無比燦爛。

  那一天,一個陽光燦爛的日子,以至于現(xiàn)在還閃耀在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。

陽光燦爛的日子作文14

  拉開窗簾,溫暖的,跳躍著的陽光前仆后繼的涌進原來清冷的房間里,在那一瞬間,似乎整個世界都亮堂了許多。

  感覺著明亮的陽光在春天給我?guī)淼臏嘏,打開窗戶,還有些許涼爽的風迎面吹來,仿佛人都清醒了,轉(zhuǎn)過身走到床邊,把被子的邊沿牽好好讓陽光能夠照滿整個被子,背上書桌旁椅子上的書包,拿了些零錢便匆忙的上學了,今天是開學的第一天,我手中拿著不久前買的早點,坐到座位上,其他一些人都在說著自己在假期時去了那些地方玩了什么,聊的熱火朝天,我坐在最后一排,陽光撒在我的桌面上,鋪滿了金黃,我就呆呆著盯著桌面,呼哧呼哧的便吃起了早飯來,早飯的味道其實還不錯。

  我旁邊坐的是一個新同學,一個和我差不多的女生,剛進班是就沒有什么表情,就好像溫暖的陽光也不足以柔化她的臉龐,老師走進來了掃了一眼教室中在場的同學,開口說到:“這個學期,我們班新來了一個學生,她叫小琪,是從南京那邊轉(zhuǎn)過來的”老師讓小琪站起來示意一下,便接著講起了這個學期開學的不同。

  老師前腳剛走,有些自來熟的同學后腳便到了小琪的旁邊,一堆人圍在那里,也怪吵吵嚷嚷的,我看了他們一會兒,覺得實在無聊,便起身想到廁所洗個手,我站在洗手池前,關(guān)了手龍頭,無意間甩甩手,打算出去便發(fā)現(xiàn)剛準備進來的小琪身上的點點水漬,這個場面莫名的讓人發(fā)笑,略微尷尬的走到她面前,說了一聲對不起,她搖了搖頭表示沒關(guān)系,我點點頭,正好看到她嘴角那抹微笑,比陽光還要溫暖人心,不知為什么,我向她介紹自己,之后跟她就形影不離,再之后便成了一堆要好的閨蜜,一起玩鬧,雖然通常都是我比較鬧的那一個。

  在那陽光燦爛的日子,我遇見了一個比陽光更溫暖的你。

陽光燦爛的日子作文15

  陽光燦爛,投在樹下,樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無盡的遐思。

  鏡頭一:

  下課了,化學老師卻半步不得移,被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢!看著前面同學問個沒完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學,頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里,咬著嘴唇,又時不時拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開口;有的和其他同學討論問題,你一言我一語,爭得不可開交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來,照在每個人的臉上,每個人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽光燦爛的日子,陽光伴隨著黑板上的倒計時,融入每個人的心里,暖暖的。

  鏡頭二:

  陽光明媚,萬里無云,耳邊沒有風的喧囂,正式訓練的好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。腳踩進水坑里,濺起晶瑩剔透的水花,淋濕了我們的鞋和褲腿?晌覅s無法欣賞這些——我沉重的喘息著,機械的邁開腿,可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學飄逸的秀發(fā),不作聲的與她同排前進。發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖,同學們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子,陽光見證了我們辛勤的汗水。

  鏡頭三:

  考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學們個個都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠處的陽光,柔柔的,只是看著就會讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過視線,忽然對上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里,陽光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。

  那樹下片片影,是心中深深情,是對老師,對同學,對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子,我也仍舊會向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對三年情誼的眷戀。

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