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扳手腕作文450字以上

時(shí)間:2022-08-08 04:34:05 推薦作文 我要投稿
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扳手腕作文450字以上

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的扳手腕作文450字以上,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

扳手腕作文450字以上

扳手腕作文450字以上1

  今天,我們培優(yōu)班上了一節(jié)別開生面的課。彭老師我們推選出兩隊(duì)扳手腕最在行的代表。我們討論了很久,終于決定派我們乙隊(duì)的高手劉茂瑩去參加。告訴你,劉茂瑩扳手腕在我們隊(duì)可幾乎是百戰(zhàn)百勝喲!而我嘛,早就淘汰到場外當(dāng)啦啦隊(duì)員嘍!對(duì)方選了一位小個(gè)子同學(xué)―余洋。余洋上場,我心里頓時(shí)一樂想:哈哈,甲隊(duì)隊(duì)員一定比不過咱隊(duì),你們輸定啦!在我們?nèi)缋棕灦臍g呼聲中,第一輪比賽的哨聲終于吹響了?吹贸鰟⒚摵陀嘌蟮哪樕志o張。比賽開始了,只要?jiǎng)⒚撀哉忌戏澹敲次覀兊睦怖碴?duì)的歡呼聲就會(huì)越響;反過來,甲方的'余洋略占上峰我們的啦啦隊(duì)就會(huì)變得死氣沉沉的。時(shí)間一分一秒的過去了,兩隊(duì)仍然比得不分上下。三分鐘過去了,兩隊(duì)還沒有分出勝負(fù),最后兩隊(duì)打成了平手。唉,剛才的高興已經(jīng)完全從我的腦海里灰飛煙滅了。

  第二輪我們女生已經(jīng)失去了期望,干脆不再當(dāng)啦啦隊(duì)了,我們邊開始自玩自的了?傻搅私咏猜晻r(shí),情況有了改變,瞧,劉茂瑩已經(jīng)要把余洋的手押了下去?墒菚r(shí)間到了,因此又打成了平手。

  最后一輪,完全沒有意思。因?yàn)橐粫?huì)兒劉茂瑩把余洋押了下去,一會(huì)兒余洋又把劉茂瑩的手扳了回來。一直這樣輪換著,最后又是平手。

  三輪比賽下來,我們兩隊(duì)的選手依然沒分出上下,我很不甘心。不過,這節(jié)課也挺有趣的;丶业穆飞,我的腦海里還在回憶剛才那場“扳手腕”比賽的情景。

扳手腕作文450字以上2

  星期日上午,金筆作文的郭老師給我們上了一堂別開生面的課——扳手腕比賽。

  郭老師給我們宣布比賽規(guī)則:“首先郭老師把一個(gè)桌子放在講臺(tái)中間,然后分隊(duì),每隊(duì)選一名隊(duì)員上臺(tái)坐在桌子兩邊扳手腕,最后哪隊(duì)得的分?jǐn)?shù)多哪隊(duì)就勝利,我們是“甲蟲隊(duì)”,對(duì)方是“烈焰隊(duì)”。

  不 一會(huì)緊張激烈的比賽開始了,最精彩的一組是岳靖凱和崔艦月上場了,只聽郭老師大聲順喊道:“你們倆個(gè)上場!下一組做好準(zhǔn)備。”只見他們快速地走到了講臺(tái) 了,坐到桌子的兩邊,岳靖凱面紅耳赤,他的手緊緊地握住崔艦月的'手,郭老師笑瞇瞇地說:“開始!贝夼炘率怪淼牧獍庵,可是岳靖凱的手紋絲不動(dòng),崔 艦月手露青筋,咬緊牙關(guān),可是岳靖凱連眼睛都不眨,而崔般月的力氣漸漸消耗完了。這時(shí)岳靖凱抓住機(jī)會(huì),使勁一扳,“啪”的一聲,他的手倒在了桌面上,像一 名戰(zhàn)士戰(zhàn)死在沙場上。下一組該我和樊倩瑤上場了,我心里想:她是一個(gè)女生,我一定會(huì)戰(zhàn)勝她的,于是我快速起身走到講臺(tái)上,坐到桌子旁,只聽郭老師大聲地 喊:“預(yù)備開始!”我屏住呼吸,大約和她僵持了一分鐘,我的體力快要消耗了,在這關(guān)鍵時(shí)刻樊倩瑤抓緊機(jī)會(huì)一扳,把我的手扳倒了,他們隊(duì)齊聲歡呼著,我們隊(duì) 的人像泄了氣的氣球一樣,沒精打彩。

  時(shí)間過得真快呀!緊張激烈的比賽結(jié)束了。只聽郭老師大聲宣布:“烈焰隊(duì)”六分,“甲蟲隊(duì)”四分。烈焰隊(duì)勝利。他們高興地歡呼雀躍,我們雖然輸了,但是我們玩得很高興,我相信下次我們一定會(huì)取得勝利。

扳手腕作文450字以上3

  下課時(shí)我就特喜歡找人扳手腕,而且都是找男生扳,因?yàn)橛行┡馓×,不好玩。所以我只找一些男生扳,下面是我哥我弟的PK(不是認(rèn)真的)。

  “姐,你讓我5秒!

  “我就不,你能那我怎么辦!

  “我跟你媽說!

  “你去啊,去!”說完我就把他扳贏了。

  “再來一次,我還不信我扳不贏你了!”他大聲的喊道。

  “哪只手?”旁邊的人大聲的喊著:“郭楷鵬加油!郭楷鵬加油!”

  “左手!

  “好,來啊!誰怕誰!

  我們雙方屏氣凝神,只聽見啪的一聲,我贏了。

  “還來不。”

  “不來了!彼麚u著手走到新同學(xué)蕭楚曦的身旁,小聲說:“我剛剛是故意輸給她的!比缓髮(duì)著我眨眨眼,我便連忙點(diǎn)頭。旁邊的李繼烈也聽到了,也幫忙騙人了。

  “她力氣真的很小,不信你看!比缓笥謱(duì)我眨了一下眼,然后我就假裝輸。

  他一下就信了。

  我大聲的.叫:“賭上你男生的尊嚴(yán)!

  他信心滿滿的喊了一句:“好!沒問題!”

  剛上去我還沒用力,他就滿臉通紅,滿頭大汗,又是啪的一聲,我把他扳贏了。我問他:“還來不?”“不了不了!彼麚u搖頭說。

  扳手腕對(duì)我來說是一種樂趣,更準(zhǔn)確的說,是課間時(shí)最放松壓力的好方法。

扳手腕作文450字以上4

  “快,把他扳倒,快!”“堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”哈哈,你們知道這聲音是哪來的嗎?來自我們作文班里,原來我們今天舉行了扳手腕大賽。

  比賽前,選手們站在教室里,臉上一點(diǎn)表情也沒有,顯得非常嚴(yán)肅。有的躲在別人后面,有的雙手緊握著拳頭,還有的雙眼緊閉,嘴巴張得老大老大,雪白的牙齒咬在一起,好像要吃人似的。

  緊張又激烈的比賽開始啦!我看看參賽的選手,臉繃得緊緊的,額頭暴露出一條條青筋,雙手緊緊握住對(duì)方的手,生怕被對(duì)手壓倒。嘴里不時(shí)發(fā)出“嘿!嘿!”的聲音。比賽進(jìn)展得非常激烈!埃?”地一聲,“我贏啦!”只見贏了的'同學(xué)大聲叫起來。輪到我了,我和我的好朋友一起扳!氨荣愰_始!”評(píng)委老師說!巴廴謩藕么,我壓制不住啦!”我自言自語!芭椋 彼盐医o秒了,原來她練過。我后面的大個(gè)子同學(xué)并不服氣,還要來和她比試!伴_始!”只見評(píng)委老師一聲令下,怎么他臉上一絲表情都沒有呢?過了一會(huì)兒,他那一絲表情都沒有的臉,又變成了一副要吃人似的臉。過了好久,雙方難分勝負(fù),這場比賽真是難解難分!凹佑!加油!”吶喊聲,助威聲交織在一起。他們聽了,似乎更加帶勁了……“堅(jiān)持不住啦!”說著,他應(yīng)聲倒下,大個(gè)子同學(xué)聽到他快沒勁了,所以就猛得一下把他給扳倒了。

  比賽后,老師給贏的同學(xué)發(fā)了一粒瓜子,然后又說:“我們給輸?shù)娜税l(fā)兩粒瓜子吧!”說著,從袋子里拿出兩粒給我。雖然平時(shí)吃過好多瓜子,可這次吃到的瓜子不是用錢買來的,是用我們的努力換來的,我們心里美滋滋的。

扳手腕作文450字以上5

  “叮呤呤!”上課鈴響了,徐老師走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)我們說:“今天的班隊(duì)會(huì),我們來舉行一場有趣的扳手腕比賽!彼讶喾殖蓛申(duì),一二組為一隊(duì),三四組為二隊(duì),我在第一組。

  經(jīng)過激烈的討論,我方?jīng)Q定派出“全班第一胖”的李博文,對(duì)方卻派出了“輕量級(jí)”選手冉俊仁。咋一看,你一定會(huì)覺得我方贏定了,因?yàn)槲曳竭x手李博文力大無比,你那小小冉俊仁能奈他幾何?

  徐老師宣布完規(guī)則后,讓兩方選手坐在放在教室中間的桌子兩邊。隨著一聲“開始”,比賽正式開始了。對(duì)方選手冉俊仁突然發(fā)力,使我方選手李博文處于劣勢,李博文也不甘示弱,猛然還擊,你看他咬緊牙關(guān),滿臉漲得通紅終于往回扳了一點(diǎn)。這時(shí),比賽進(jìn)入了僵持階段,場邊的觀眾都急了,大聲地喊道:“加油!加油!”有的同學(xué)還站在椅子上觀看比賽,就連眼睛小小的韋明生也瞪大了雙眼。讓我們?cè)倩氐劫悎錾,你看,李博文?腿都縮了上去,好像要把渾身的勁都用到膀子上似的。

  突然,不知怎么了,李博文的膀子抖了一下,冉俊仁抓住時(shí)機(jī),猛地一用勁……隨著一聲“噢”,我們隊(duì)的李博文輸了。不過,失敗為成功之母嗎!下次,我們一定會(huì)贏的!

扳手腕作文450字以上6

  “加油!加油!再發(fā)一點(diǎn)力我們就可以成功了!”是什么事使我們班今天那么熱鬧?原來我們班正在舉行精彩的扳手腕比賽。

  上場的是朱康希和劉雅澤同學(xué)。只見他們胸有成竹地走向講臺(tái),各站一方,身子傾斜著,前臂成90度直角,各自伸出了右手,緊緊相扣。瞧,朱康希一臉嚴(yán)肅,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,像在說:“我一定會(huì)贏你的!”而劉雅澤卻一臉放松,也像在說:“咱們走著瞧!”“三、二、一——開始!”教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來,大家都屏息凝視,想見證誰是最后的勝者!只見他們兩只手一直僵持著,勢均力敵,誰也壓不倒誰。過了一會(huì)兒,他倆的雙手都已略微發(fā)白青筋凸起。這時(shí)朱產(chǎn)康希已經(jīng)有些支撐不住,豆大的.汗珠順著他的額頭往下滑,手很快被劉雅澤摁了下去。別看劉雅澤表面一臉平靜,笑嘻嘻地看著對(duì)手,可她的手卻在暗中發(fā)力,使勁地把朱康希的手摁下去,我猜這次比賽一定是劉雅澤勝!边剩最后幾秒,果然不出所料,劉雅澤一發(fā)力,把朱康希的手給摁了下去。頓時(shí)教室里傳來一陣歡呼聲。

  接下來老師讓我們自己尋找對(duì)手。我馬上鎖定了目標(biāo)——李樂怡。我倆擺好姿勢,只聽一聲令下,她便開始了攻擊,但我使勁反抗,手紋絲不動(dòng)。過了一會(huì)兒,她有些精疲力盡了,我便看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使出吃奶的盡,將她摁了下去。”“我贏了!”我高興得又蹦又跳。

  這次比賽,我不僅收獲了快樂,還讓我懂得了任何比賽不能僅靠體力,還要學(xué)會(huì)智取。

扳手腕作文450字以上7

  今天的語文課,老師讓我們舉行了一場別開生面的比賽扳手腕。大力士這個(gè)稱號(hào)究竟花落誰家,請(qǐng)大家拭目以待。

  老師首先讓同桌兩人進(jìn)行比賽。我看了看自己骨瘦如柴的小身軀,還有那軟弱無力的小手,暗自說道:就我這力氣,能贏嗎?這時(shí)同桌已經(jīng)準(zhǔn)備充足,像一只雄赳赳氣昂昂的大公雞,他說道:小子,敢比一比嗎? 我真看不慣他那傲氣十足的樣子,說:比就比,誰怕誰?但瘦小的我果然不是他的對(duì)手,手很快就被壓了下去,即將貼在桌面上,我漲紅了臉,用盡全身力氣,只能保持在貼近桌面,而不至于失敗之間,同桌卻是一副很放松的樣子,我已經(jīng)使出了吃奶的勁,可他的手仍是紋絲不動(dòng)。為了提升斗志,我用另一只手猛擰大腿一下,化疼痛為力量,立刻回光返照,將他的手壓倒在桌面上,他本來一副勝券在握的樣子,現(xiàn)在一臉懊悔,說道:唉!大意了!大意了!

  接著,我晉級(jí)到了總決賽,我的對(duì)手是張?zhí)煊,她雖然是女生,但力氣可不小,我這小身板能混到總決賽,完全是因?yàn)橥赖?大意,而不是我的實(shí)力。

  這時(shí)比賽已經(jīng)開始,我使出渾身解數(shù),但我仍不是她的對(duì)手,我的手仍是漸漸向右倒著,這時(shí)同學(xué)們齊聲喊:加油!加油!我聽了,立刻反撲了回去,可很快就被鎮(zhèn)壓了下去,同學(xué)們的加油聲不能緩解我緊張的心情,隨著幾次反撲失敗,我的胳膊也酸極了,剛準(zhǔn)備放松一些時(shí),就被按倒在桌子上。她的臉上露出了勝利的喜悅,我也舒了口氣。

  不知不覺,這堂課結(jié)束了。在這個(gè)有趣的游戲中,我明白了驕兵必?cái)〉牡览,不能因(yàn)榈玫搅诵⌒〉膭倮偷靡庋笱,?shí)力才是成功的保障。

扳手腕作文450字以上8

  旁邊的班級(jí)書聲朗朗,再看看我們班級(jí)的學(xué)生站著的站著,坐著的坐著。坐著的兩個(gè)漲紅了臉,雙眼直盯兩頭,兩手也因用力過度用力而青筋暴露,不停顫抖,咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,恨不得把吃奶的勁都用出來!

  再看站著的`人一個(gè)個(gè)喜笑顏開,知道嗎?我們?cè)诎馐滞,正在比賽的是梅同學(xué)和林同學(xué)正在進(jìn)行“第一次世界大戰(zhàn)”,個(gè)個(gè)殺氣畢露,眼看梅同學(xué)勝券在握,但林同學(xué)也不甘示弱,在苦苦地支撐著,最終還是梅同學(xué)贏了。

  再看看女生那邊,陸吳怡V陸儉佳,一個(gè)跨了二個(gè)年級(jí)的大戰(zhàn),然后是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”,雖然次次失敗,卻是意猶未盡。

  然后是我和老師的友誼賽,我們摩拳擦掌,但看老師胸有成竹的樣子,我禁有些心虛,但老師讓我和他玩一局,那就試試吧,反正也沒有什么事,我和老師的“世界大戰(zhàn)”也吸引了大家前來圍觀,老師微微笑著,而我一看自己的手臂,青筋暴露,恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭,眉頭緊鎖,強(qiáng)行露出一些微笑,突然老師的眼睛里閃過一絲殺意,猛地一使勁,我敗了,但是比賽第二,友誼第一,不是嗎?

  扳手腕真開心。

扳手腕作文450字以上9

  “加油!加油!”一陣陣加油聲從我們班傳出,你想知道我們班在干什么嗎?我來告訴你吧,今天我們?cè)谡Z文課上舉行了一場扳手腕大賽。

  比賽雙方分別是“女漢子”吳若璇和“小胖墩兒”朱君昊,只見朱君昊虎背熊腰,氣壯如牛,吳若璇也傍大腰圓,看來力大如牛,仿佛不相上下,可是兩虎相爭——必有一傷,不過我們卻不知這傷的那只虎是誰?就讓我們來觀看這一場精彩的扳手腕大賽吧!

  比賽馬上就要開始了,只見雙方都養(yǎng)精蓄銳!邦A(yù)備——開始!”,老師一聲令下。比賽就開始了,只見朱君昊先使出渾力氣,把吳若鏇的手壓下去一些,過程中,他呲著牙,臉像一個(gè)紫色的冬瓜。額頭上、脖子上都青筋暴起,而吳若璇也不甘示弱,瞪著眼,臉漲得通紅,手腳也暴起了青筋,使出了九牛二虎之力,漸漸地扳回了劣勢,仿佛雙方都在想:實(shí)力與我不相上下,我要開始認(rèn)真了,絕對(duì)不能輸!

  開始最激烈的環(huán)節(jié)了,只見兩只有力的雙手,一會(huì)兒在中間不動(dòng),微微向左邊偏,一會(huì)兒又折了回來,晃來晃去,真像一個(gè)搖搖晃晃的擺,雙方的實(shí)力,簡直是旗鼓相當(dāng)啊!

  雙方拉拉隊(duì)也在拼命的'喊著:“加油!加油!”

  突然,我們女生隊(duì)的“女漢子”吳若璇好像一頭暴怒的獅子,發(fā)出了“獅吼功”,大喊一聲:“!”用力把朱君昊的手扳倒在桌面上,這是巾幗不讓須眉。

  這場精彩的扳手腕大賽,就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

扳手腕作文450字以上10

  今天,李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“我們來舉行一次扳手腕比賽的吧!”頓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,他們一致推舉孫明和何磊這兩個(gè)看上去骨瘦如柴但精神抖擻的人來進(jìn)行比賽,一場別開生面的扳手腕比賽的就這樣進(jìn)行了。

  這場比賽分為三局,由李老師做裁判,何磊PK孫明。李老師一聲令下,比賽就開始了。啦啦隊(duì)也開始叫起來:“孫明加油,何磊漏油!”何磊和孫明龍爭虎斗,不分上下。何磊使出九牛二虎之力,終于將孫明的手扳倒在桌子上。雙方稍做休息,第二局比賽也開始了。孫明的啦啦隊(duì)見勢不妙,就猶如墻頭草,兩邊倒,都轉(zhuǎn)移目標(biāo)為何磊加油。孫明十分悲傷,但他化悲痛為力量,轉(zhuǎn)敗為勝了。雙方以一比一打平手,關(guān)鍵就在第三局了,孫明提出用左手比,以為這樣就穩(wěn)操勝券,李老師毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽一開始,何磊和孫明互不相讓,都竭盡全力把對(duì)方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊(duì)頓時(shí)變的鴉雀無聲了。不一會(huì)兒,雙方都面紅耳赤,汗流浹背,但是他們的手仍是無動(dòng)于衷,讓人看得心驚膽戰(zhàn)。何磊咬牙切齒,把吃奶的'勁都用出來了。終于,何磊取得了這場比賽的勝利,啦啦隊(duì)興奮極了,大叫起來:“何磊萬歲!”

  比賽結(jié)束后,同學(xué)們意猶未盡,對(duì)這場比賽回味無窮,都期盼著下一場比賽的到來。

扳手腕作文450字以上11

  “加油、加油,你不能輸,快把她壓倒”,一陣陣震耳欲聾的聲音從教室里傳出,原來我們?cè)谂e行扳手腕比賽呢。

  初賽開始了,我們都開始躍躍欲試,蘇上善不費(fèi)吹灰之力就把我壓倒了,我想:“看來以后要多吃點(diǎn)了”。

  老師選出了七個(gè)同學(xué)進(jìn)入總決賽,你瞧蘇上善和另外一名同學(xué)上場了,他們的臉從淺紅變成了深紅,頭上沁出了細(xì)細(xì)汗珠,蘇上善聽到了我們的吶喊聲,咬緊嘴唇,嘴巴都歪了,看他們手上的筋都鼓起來了,所有人都看呆了,大家都屏住呼吸,教室晨靜得連一根針掉到地上也聽得見,比賽僵持了四分鐘,一個(gè)同學(xué)突然手軟了,蘇上善獲勝了。

  三名選手都已經(jīng)新鮮出爐了,下一個(gè)對(duì)決的選手是蘇上善與劉浩易,他正用獵鷹般的眼睛看著對(duì)手,眼神里透露著一股非同尋常的.殺氣。

  比寒開始了,眼看蘇上善就要被壓倒了,我們急得像熱鍋里的螞蟻,每個(gè)人都拉開嗓門大吼,臉都紅了,劉浩易太得意忘形了,結(jié)果犯規(guī)了。

  比賽進(jìn)行到了白熱化,誰也沒想到個(gè)子小小的賴霖張卻打敗了女漢子蘇上善,他帶著一種勝利的微笑結(jié)束了這場比賽。

  人不可貌相,海水不可斗量,實(shí)力勝于一切,咱們一起努力吧!

扳手腕作文450字以上12

  “加油!加油!”教室里不斷傳出一陣陣吶喊聲,還不斷傳出一陣陣嘆息聲。到底是怎么了?請(qǐng)同學(xué)們隨我一探究竟。

  原來,同學(xué)們?cè)诮淌依锶缁鹑巛钡剡M(jìn)行著一場扳手腕比賽!邦A(yù)備”,隨著老師的一聲令下,第一組選手:夏雪和于真先甩了甩臂膀,又把左手按在右腿上,活動(dòng)一下骨骼做好了預(yù)備工作。夏雪和于真幾乎同時(shí)伸出左臂,用胳膊肘抵住桌面!伴_始”,他們的手緊緊握在一起,我從夏雪的臉上看出了她的`勇氣,不愿敗在于真的手下。不過,我未免也有些擔(dān)心,夏雪是三年級(jí)的小學(xué)生,而于真已是五年級(jí)的大姐姐了,她們倆比賽會(huì)不會(huì)不公平。我再扭頭看夏雪,只見她眉頭緊皺,而于真則顯得十分輕松!凹佑!夏雪!”周圍的同學(xué)用力吶喊著。夏雪聽到了,仿佛渾身充滿了力量。她咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁把于真的手腕往下扳。于真這時(shí)不再得意,她緊閉雙唇,滿臉漲紅地使著勁,絲毫也不退讓。就這樣,夏雪和于真僵持了足足一分鐘。突然,夏雪猛一使勁,把于真扳了下去。

  第二場比賽開始了,當(dāng)我知道周老師向我發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),我?guī)缀跻罎⒘。“不?huì)吧!周老師跟我,不公平!”可師令難違啊!我忐忑不安地走到老師面前,先活動(dòng)了下筋骨。我和老師的手握在了一起,老師那有力的大手讓我預(yù)感到:我肯定要輸了。開始了!老師不費(fèi)吹灰之力就把我扳了過去。“哎!老師的手太有力了!”我感嘆道。

  這次的扳手腕比賽就在同學(xué)們的一陣陣吶喊中結(jié)束了。

扳手腕作文450字以上13

  星期六,幸運(yùn)星作文培訓(xùn)班的老師組織我們開展了一次扳手腕比賽。

  老師先說了比賽規(guī)則:“男生組和女生組先分別預(yù)賽,各選出三個(gè)同學(xué)來進(jìn)行決賽,三局兩勝,如果哪組的兩個(gè)同學(xué)贏了,就算哪組贏”。

  比賽開始了,我和方梓萌比賽。老師一聲令下,我倆緊緊地握著對(duì)方的手,咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁。

  “胡辰鯤,加油,加油!”正當(dāng)我支撐不住的時(shí)候,聽到加油聲我又有勁了,我看見對(duì)方臉上的肌肉也跟著微微地抖動(dòng),我使出全身力氣狠狠地往下壓。哎呀!不好,眼看就要敗給她了,我猛地運(yùn)了一口氣,一下子像增添了無窮的力量,手腕漸漸地抬了起來了,局勢很快被我扭轉(zhuǎn)。

  方梓萌不甘示弱,她把另一只手按在桌子上,上身猛然向下傾斜,捏緊我的'手往下按,我倆互不相讓,就這樣僵持著……

  旁邊的掌聲越來越大,一下子全身力氣都到了手上,我用力一扳,方梓萌的手被扳倒了。我想女生最終還是會(huì)敗給了我們。突然,女生說我違規(guī)了,老師說:“那就再比一次吧!”這一次,我的手像磁鐵一樣吸在桌子上,兩眼盯著手,對(duì)方緊握著我的手,終于,我不費(fèi)吹灰之力,就把方梓萌打敗了。

  其他兩位男生也很厲害,稍一用力,就大獲全勝。

  這次比賽我真開心,希望以后多開展這樣的活動(dòng)。

扳手腕作文450字以上14

  今天,我們班舉行了一次扳手腕比賽。比賽是臨時(shí)舉行的,因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)在扳手腕時(shí)被老師看到了,引起了老師的興趣。老師突發(fā)奇想讓我們比賽手勁,然后根據(jù)感受寫一篇作文。

  上課的時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,我們今天開展一次扳手腕比手勁的.比賽,好不好?”同學(xué)們一聽,一陣歡呼,齊聲說:“好!”老師說:“不過,你們要用比賽的感受寫一篇作文,好不好?”同學(xué)們都說好。

  老師先說比賽規(guī)則,然后讓我們?cè)匍_始。老師說:“同學(xué)們,你們各自先找個(gè)自己的對(duì)手,然后我說預(yù)備的時(shí)候,你們做好準(zhǔn)備。我一說開始,你們就開始和各自的對(duì)手比賽!

  我找的第一個(gè)對(duì)手是鄭朝陽,你們別看他的身子和臉很瘦,但他的力氣很大。他比我大2歲,也比我高。比賽前,他做著健身操,而且一邊做,一邊笑。我看他這個(gè)樣子,好像非常小看我,覺得很容易戰(zhàn)勝我。但是比賽開始后,我使勁用力,他盡然輸給了我。我心里非常高興。

  我的第二個(gè)對(duì)手是馮昊,他的力量更大了。他還愛武術(shù),每天還學(xué)著李小龍的樣子來幾招。他對(duì)我笑了笑,好像在想:像姜沐陽這樣小個(gè)子,我跟他比還不是小菜一碟。比賽開始了,即使我把全身的力氣都放在手上,用腳絆住桌子,也還是輸給了他。

  雖然今天比賽沒有全贏,但是我還是很高興。因?yàn)槲伊私饬藢?duì)手的實(shí)力,還讓我感受到:比賽力氣實(shí)力最重要,但也不能掉以輕心,麻痹大意。就像學(xué)習(xí)一樣,首先要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),然后考試時(shí)還要有好的狀態(tài),這樣才能考出好成績。

扳手腕作文450字以上15

  星期六的下午,天氣陽光明媚,我們正在小桔燈學(xué)校舉行一場緊張并且刺激的扳手腕比賽。

  一段課程之后,大屏幕呈現(xiàn)了“扳手腕比賽”5個(gè)字,全班立刻就沸騰了起來,之后,籃子老師微笑著說:“同學(xué)們你們誰愿意來上面1對(duì)1的扳手腕比賽,規(guī)則就是三局兩勝。”

  每個(gè)同學(xué)都紛紛舉手嚷嚷著:“讓我來讓我來”,相互說著“狠話”,每個(gè)人都認(rèn)為自己是扳手腕中的佼佼者。在同學(xué)們的吵鬧中,籃子老師最后選了兩名參賽者,分別是田暢和馬鈺昌。下面的吃瓜群眾都唏噓不已:“馬鈺昌這個(gè)小體格,肯定會(huì)慘敗,我們就坐等田暢贏吧!”

  田暢威風(fēng)凜凜地走了上去,馬鈺昌慢慢悠悠地走了上去。雙方兩只手“啪”的一聲放在了桌子上,裁判還沒有說開始,兩個(gè)人已經(jīng)暗暗發(fā)力,桌子也發(fā)出一些悶悶的響聲。裁判一聲令下,大概沒過幾秒,田暢就把馬鈺昌給扳倒了。這個(gè)結(jié)果不出我們的意料,大家都在為田暢加油鼓勁。馬鈺昌那組的成員覺得,這才第一局,還有機(jī)會(huì),也在給馬鈺昌拼命的加油。馬鈺昌用帥氣的眼神回應(yīng)了對(duì)方,又自信的加入比賽中。無奈田暢同學(xué)的天分太高,最后馬鈺昌還是輸了。裁判籃子老師大聲宣布:“田暢獲勝!

  我們都向田暢投去贊賞的.目光。但是另外一名同學(xué)也勇于嘗試,每個(gè)人在一定的方面都會(huì)有自己的擅長的地方,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

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