班級(jí)里的新鮮事
班級(jí)里的新鮮事1
升入五年級(jí)后，我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇，也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果，再講解一遍為什么。但出乎意料的是，馬老師宣布：四人小組到教室外的圖書角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣，接著就歡呼起來：“萬歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動(dòng)起來。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具，迅速?zèng)_到教室外，搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”，另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住，而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上�！胺�！”隨著同桌的一聲令下，女同學(xué)立即松開手中的膠帶，只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量，把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌�，收集了相�?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏�，我們小組第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)，獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開心！
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮，我還從來沒有這么開心地上過數(shù)學(xué)課呢！
班級(jí)里的新鮮事2
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵]有通知我們，同學(xué)們望著如潮水般涌來的試卷，有些不知所措。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在埋頭苦寫，連根針掉在地上都能聽見�！班洁健眱陕�，老師的手機(jī)響起。她拿起來看了一會(huì)兒，眉頭緊蹙，仿佛有什么急事，邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼，如墜云里霧里。過了一會(huì)兒，一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂："老師——走了！”同學(xué)們瞬間沸騰起來，仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌，再也按捺不住心中的激情。有的同學(xué)連忙找周圍同學(xué)尋問試卷的答案；有的干脆打開課本，光明正大地吵起來；但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí)，班長(zhǎng)大聲斥罵道："“別說了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸：“你說什么我們就做什么，你當(dāng)我們是奴隸�。 笨諝庵袕浡鴿鉂獾幕鹚幬�。
突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來是老師回來了，只見老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地說道：“你們要造反��？”同學(xué)們尷尬地低下頭，又扎進(jìn)題海里了。
班級(jí)里的新鮮事3
最近，我班里發(fā)生了一件新鮮事。
那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來進(jìn)來一只灰黑色的小鳥，我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的，落在窗簾桿上，正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí)，沒想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶，開始“方便”上了。
鳥屎掉下來了，一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上，剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場(chǎng)景，不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來。
小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又穿過打開的窗子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。
小鳥進(jìn)課堂，這可真是件新鮮事��！可是，小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢？也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重，鳥兒無處棲息、無家可歸了吧！看來，我們?nèi)祟愓嬉Ｗo(hù)森林了！
班級(jí)里的新鮮事4
開學(xué)不久，我們二（1）班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛，每次剛被還回，另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時(shí)間，讓同學(xué)們說讀后感，很快幾個(gè)星期過去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長(zhǎng)路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里吮吸著知識(shí)的甘露。
你瞧！咱們班里的新鮮事新鮮吧？
班級(jí)里的新鮮事5
今日，我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情：圖書箱里多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾只筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來；今天同學(xué)的桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里，急在心上，到底是誰做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”，可經(jīng)過一個(gè)多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊(duì)的成員又在召開秘密會(huì)議，商量偵察對(duì)策�！皺C(jī)靈鬼”賈一凡說：“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來，桌椅壞了還會(huì)變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚”上鉤。放學(xué)后，我們潛伏在教室里觀察情況，同學(xué)們都走了，教室里空空蕩蕩的，靜悄悄的。過了一會(huì)，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報(bào)上，讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
班級(jí)里的新鮮事6
最近，我們C106班的同學(xué)別提有多開心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)！每個(gè)音樂演唱的成員都信心百倍，發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛。
更讓人開心的還在后面呢！
上周我們學(xué)佼還組織了，籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽，全班同學(xué)為我們吶喊助威，我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望，取得了可喜的成績(jī)，榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后，特別是數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問題，善于鉆研，遇到不懂的問題，同學(xué)之間互相幫助，在老師和同學(xué)的努力下，數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快，我們嘗到了成功的喜悅
我終于明百，只要有付出就有回報(bào)，我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體，我為我生活在這個(gè)班而驕傲，相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
班級(jí)里的新鮮事7
星期一升旗儀式上，老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。
突然，老師報(bào)到了陳凱琪的名字。原來，陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績(jī)最差的，怎么能拿第一名呢？
回到教室，老師也說：“陳凱琪雖然成績(jī)不突出，但他確實(shí)在默默努力，我們要向他學(xué)習(xí)�！�
我們班不只有這一件新鮮事，還有周博文也被表揚(yáng)了。
語文考試后，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候，我們大吃一驚。原來，我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報(bào)完分?jǐn)?shù)后，老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái)，再次表揚(yáng)周博文。老師又說：“周博文以前總是考不好，今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開眼界了�！�
還有，我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表揚(yáng)了。
劉錦昱以前從來沒被老師表揚(yáng)過�，F(xiàn)在她的字寫好了，也專心做題了。老師一連三次表揚(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。
我們班的新鮮事真多，我可寫不完。
班級(jí)里的新鮮事8
就在幾天前，升旗儀式的時(shí)候，陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說出陳凱琪名字的時(shí)候，我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個(gè)連話都不說的陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢？寫作文最重要的就是在生活中多積累話語，我想啊想，一直都想不明白。后來我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見陳凱琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫作文。
他的字寫得十分工整，都快超過張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多，可以說是突飛猛進(jìn)。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫作文。
我心里有點(diǎn)不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過他。我要利用課余時(shí)間多看課外書，知識(shí)是日積月累累積起來的。有一句名言是這樣說的：讀書破萬卷，下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí)，寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說過一句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
陳凱琪以前在我們班不算出色，現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。
這還真是新鮮事，我要向陳凱琪學(xué)習(xí)，為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光！
班級(jí)里的新鮮事9
本周，班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名，文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分，這是我們班最新鮮的事了。
昨天第六節(jié)課，黃老師邊發(fā)試卷邊說：“孟靖涵語文考了88分�！蔽矣∠笾忻暇负赡苁堑谝淮慰�88分，這是孟靖涵的最高紀(jì)錄。本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝！沒想到全班同學(xué)都炸開了鍋，教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說：“孟靖涵這是大仙附體了吧！居然考出這么多的分?jǐn)?shù)，這可不是他平時(shí)的成績(jī)啊！”還有的同學(xué)說：“這次孟靖涵肯定下了不少功夫，才考出這么好的成績(jī)�！边@可真是我們班的新鮮事�。�
還有一件新鮮事，就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來說還真是一個(gè)特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽到了這個(gè)消息后，同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。
這就是發(fā)生在我們班的.新鮮事，有有趣的，有意想不到的，還有稀奇古怪的，真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們，你們想了解我們班的新鮮事嗎？
班級(jí)里的新鮮事10
生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，我們班就有一大堆。
老師拿著試卷走進(jìn)教室，發(fā)下來。試卷一到手，我們紛紛拿起筆寫起來。教室里很安靜，能聽見沙沙的寫字聲。卷子寫完后，老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課，終于把試卷發(fā)下來了，老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦犕旰�，都很驚訝：平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說，超過了平時(shí)的考分許多。
升旗儀式上，老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎(jiǎng)，周博文的作文獲得二等獎(jiǎng)，我們都感到不可思議。
事情是這樣的。升完旗后，老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場(chǎng)后，同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄�，議論紛紛說：“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢？”有個(gè)人說：“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游。”我心里暗暗為他們感到高興，因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果，希望下次我也能獲獎(jiǎng)。
我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。
班級(jí)里的新鮮事11
在一個(gè)寬敞明亮的教室里，有一個(gè)默默無聞的小男孩坐在角落里，他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛發(fā)言，下課卻很活潑，因此每次考試都考得不太理想。在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)差生，而且還是一個(gè)反復(fù)無常的小人。
但是，就在那天，我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識(shí)，教師說上句，同學(xué)們答下句，這次突如其來的小考，讓大家措手不及，難倒了很多同學(xué)，其中包括我們班的學(xué)習(xí)尖子王鼎。可是輪到李宗宇，他竟然能對(duì)答如流，開始我們以為這是個(gè)偶然，可是到了后來老師接著考，他又是對(duì)答如流，這讓我們并不能否認(rèn)眼前這個(gè)事實(shí)。從那之后，他的發(fā)言準(zhǔn)確率達(dá)到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手，就這樣他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我在這里祝愿他期末考試能取得好成績(jī)。
在教室的角落里那個(gè)小男孩，早已不是默默無聞了，而是一個(gè)活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級(jí)里的新鮮事12
最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽得津津有味，有一位同學(xué)卻聽得迷迷糊糊的，眼神迷離，強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒，黑板寫滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國(guó)，上來擦黑板�！笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來，很茫然，不知道怎么回事。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說：“看��！他流口水了。”孫保國(guó)慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說：“老師剛剛叫你上去擦黑板�！边@時(shí)，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來。
這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語了。
班級(jí)里的新鮮事13
我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王，老師一不在，他們就開始搗亂。比如說學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來擾亂班級(jí)秩序等，讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了，而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問了他們，答案幾乎都是一樣的，要是沒有考到家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)的話，暑假不僅不能出去玩，還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的是 因?yàn)?覺得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí)，好笑的是覺得他們的想法好笑，都是為了想過好暑假，為了不去補(bǔ)習(xí)班。
一個(gè)星期過后，期末考試已經(jīng)考完了，到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了，那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除，那幾個(gè)就再也忍不住了，全部原形畢露。 瞧，尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處，邊擦玻璃邊哼著歌；楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲，根本就不去大掃除；張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫；羊彪則拿著一只蟲子到處去嚇唬女生，班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。
原來，那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過好一個(gè)暑假才努力那幾天的，現(xiàn)在成績(jī)既然出來了，就無所謂了，就原形畢露，變回了平常的調(diào)皮性格。
班級(jí)里的新鮮事14
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清，可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍，老師過來說：“同學(xué)們今天我們來測(cè)一下身高和體重，一個(gè)又一個(gè)輪過去了，心想：叫了這么多人的名字，怎么還沒叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背后傳過來，我驚奇的走過去，一看沒什么��！”他們?yōu)槭裁葱δ兀窟@時(shí)一個(gè)同學(xué)說：“哇，這個(gè)染怎么真么輕，這么矮呢。這才讓我知道，他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽了，不由自主地哭了起來。老師知道了，狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人，老師批評(píng)了之后，那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后，也把敢再講她了，這時(shí)終于輪到我了，我的體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的人聽了，就沒有一個(gè)人敢講了，聽了這件新鮮事，你們也該吸取教訓(xùn)，千萬不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會(huì)傷了別人的心，還要被老師批評(píng)呢？
希望大家聽了這件新鮮事后，不要亂講別人，一定要做一個(gè)有道德的人，這樣你將來才會(huì)有好報(bào)的。
班級(jí)里的新鮮事15
上個(gè)星期，我們班出了件新鮮事，那就是一只肥肥的老鼠跑進(jìn)了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時(shí)候，我們正在上美術(shù)課，忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上，老師問她：“干什么站在椅子上？快坐下來�！蹦俏慌瑢W(xué)說：“有老鼠�！崩蠋焼査骸霸谀睦铮俊彼f在桌子下，頓時(shí)全班一陣嘩然，有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師就叫我們把腳提起別動(dòng)，自己去拿工具打老鼠。只聽見“啪啪”幾聲，一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺(tái)底下不敢出來。
美術(shù)老師又是“啪啪”幾下，眼前一晃，那只老鼠竟逃出教室，同學(xué)們都大喊：“老師，快追！”美術(shù)老師搖搖頭說：“老鼠也是進(jìn)來聽課的，你們看，這只老鼠都那么認(rèn)真了，你們要比它更認(rèn)真！”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
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