吹泡泡 四年級寫事作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡 四年級寫事作文300字,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡 四年級寫事作文300字1
今天,天氣晴朗、陽光明媚,太陽公公邊吃點心,邊在天空中散步,白云姐姐在天空中慢跑,風娃娃正在給大樹撓癢,我和姐姐哥哥興高采烈地去花園里吹泡泡。
首先,我們拿著泡泡機,小心翼翼地擰開,拿著泡泡管,在泡泡水里蘸了蘸,然后輕輕地抽出來,放在嘴邊,深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地吹了起來,五彩繽紛的小精靈在我面前飛來飛去。
我仔細看泡泡的顏色,泡泡上的顏色有粉色、淡黃、天藍等各種顏色。它們像彩虹的影子印在上面,也像一群可愛又漂亮的小精靈。泡泡的形狀也不一樣,有的泡泡像一個大葫蘆,有的泡泡像一串串葡萄,還有的泡泡像一只小動物。
當泡泡越來越多時,像嬉戲打鬧的孩子,又像滿天飛舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出時,姐姐和哥哥爭先恐后的伸手摸泡泡,可是有的泡泡沒有碰到就破了。
這些泡泡去了很多地方旅行,有的在草叢里玩捉迷藏,有的在樹上睡覺,還有的在聞花香,最后泡泡還是不小心被花穿破了。
這一天在歡聲笑語中慢慢走開了,我這一天過得很開心。
吹泡泡 四年級寫事作文300字2
今天作文班老師讓大家吹泡泡,同學們都迫不及待的想試一試了。
老師把泡泡發(fā)給了我們,我先把瓶蓋擰開攪拌一下,我輕輕一吹一吹,吹出了一個又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天,膽小的同學,甚至已經開始哭起來了。有一些同學說:“哈哈,真是太刺激了!庇幸恍┩瑢W連眼睛都睜不開了,有一些同學說:“你們看我們在大海里面呢。”我們睜開眼睛,看到了海龜。海龜像一個長滿刺的植物,我們在大海里玩捉迷藏。接著我們看到了大海里最大的動物——鯨魚。我們還看到了小丑魚在游來游去、大螃蟹在抓小魚!斑荨钡囊宦,我們飛到了埃及,我們看到了無邊無際的沙漠和金字塔。忽然,我們的泡泡爆裂開了,我們又回到了作文班。
今天真是有趣的一天,我們都很開心!
吹泡泡 四年級寫事作文300字3
陽光明媚的一天,我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。
我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。
我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團,就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。
不一會,我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細細的小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風越飛越高,越飄越遠,我們追著泡泡笑著跳著,歡樂的笑聲回蕩在公園里。
吹泡泡 四年級寫事作文300字4
“叮叮叮”鬧鐘叫了,還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。
“哎,還好,他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道:“對了,趁他們還沒醒來,我先玩一會兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當然是水了,我拿著管子,攪拌了一會后,便成了可以吹的泡泡水。
我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。
“雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說完,猛然回頭時,發(fā)現老媽正站在我身后,我這才如夢初醒……
吹泡泡 四年級寫事作文300字5
一個碧空如洗,萬里無云的早上,老師帶著我們到儒學廣場吹泡泡,我們都很開心。
到了儒學廣場,我就被那些景物迷住了。儒學廣場中間有一個池塘,里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風中翩翩起舞,可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒有一個泡泡呢?我去問老師:“老師,我怎么吹不出來泡泡呢?”老師說:“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的!蔽矣帜闷鹞,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時,一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉圈圈,好像可愛的小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的飄向天空,似乎要去探索世界。在陽光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場上出現了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了!
今天我們玩得很開心,廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。
吹泡泡 四年級寫事作文300字6
“大大小小半空飄,數數顏色真不少,姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對了,它就是泡泡。今天來到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。
我先打開瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的`像糖果,有的像小魚。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。
看著這么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一個夢幻的世界。呀!一個紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過去,而它也像長了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來后,它也慢了下來。好像在說:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你! 這時它又向天空飄了起來,我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。
我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!
吹泡泡 四年級寫事作文300字7
在我記憶的宇宙里,有無數顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時,全班同學像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學上去吹泡泡,同學們立刻端端正正地舉起了手?墒,雷老師只點了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!
接著,雷老師又點了幾名同學,給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:
吹泡泡,吹泡泡,
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹,吹出泡泡大又圓,
泡泡大,泡泡圓,
泡泡是座快樂園。
……
吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。
吹泡泡 四年級寫事作文300字8
一天,我和伙伴在操場玩耍。我們都在玩自己帶來的泡泡,有的帶的是“泡泡槍”,有的帶的是普普通通的泡泡,還有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水調制而成的。
我先把瓶蓋打開,再將“泡泡槍”伸入瓶內,蘸一些泡泡水,然后把“泡泡槍”取出,對準天空按下按鈕,哇!泡泡們爭先恐后地冒出來。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的水晶球,有的像大小不一的乒乓球。數不勝數的泡泡好像在開會。
這時,不知是誰說道:“我們來比賽!”我先吹了一個大泡泡,足足有皮球那樣大,它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去,說:“泡泡!你給我站住,有本事你就別跑!”泡泡越飛越遠,眼看就要追不上了,華德路氣呼呼地說:“不追了,又沒追上,氣死我了!”我們女孩子都笑得前俯后仰。
吹泡泡真有趣,許多的泡泡帶著我們的夢想飄向遠方。
吹泡泡 四年級寫事作文300字9
我玩過很多游戲,其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上,老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水,說是要請同學們上來表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來不及高興,我就大步流星地走到了講臺,接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉。
漫天飛舞的泡泡,千姿百態(tài),有的像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡,同學們歡呼著,跳躍著。
快樂的時光總是短暫的,轉眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因為它給我緊張的學習之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡 四年級寫事作文300字10
20xx年4月6日,老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室里看老師吹的動作。
老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。
老師讓我們分成兩組,六個人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。
還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色,白色的反義詞是黑色。當然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因為白色代表的是正義,黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。
下課了,老師叫我們回教室,再過幾個星期,就可以再一次吹泡泡了!因為吹泡泡很好玩,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師-劉玲。我現在上五年級了,是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班,他對我很好,沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦!
吹泡泡 四年級寫事作文300字11
一個風和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。
我先找來一個杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。
我拿出麥管沾了一點水,用力一吹,泡泡沒有出來,反而我的口水噴出來了,滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄,反反復復吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個彩色的大泡泡飄上了天。“砰”地一聲,天上那氣泡破了,灑了我一臉。爸爸也吹了一個,它是個奇形怪狀的泡泡,這個泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個個珍珠……
花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊!
吹泡泡 四年級寫事作文300字12
星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。
我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍色的、有黃色的,還有紅色的……其實他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調皮顏色的。
我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當我走到橋中央時,我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可快樂了,可是過了一會兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!
我真希望本人就是一個泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風吹來,我就隨著風漸漸的飄動,小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。
過了好一會,我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣!
吹泡泡 四年級寫事作文300字13
今天,我在家里做完作業(yè),覺得沒有什么事情可以做了。
于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精,放了些水,蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來,生成了許多泡泡。好了,我立刻停止搖動。然后,我拿了一根管子伸進杯子里,蘸了一些水,拿出來一吹,五顏六色的“小不點”立刻飛向空中,隨風飄動。大的、小的、高的、低的,圍滿了整個陽臺。
呵,真是一個泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花,又似一串串晶瑩的項鏈。在陽光的照射下,閃閃發(fā)光……我靈機一動,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。陽臺上方,一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡,這些小泡泡組成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我樂得合不攏嘴。這時,我并沒有滿足,仍舊在那里不停地吹。沒有多少時間,小山就變成了一座大山。
這些大小不同,形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子,太陽公公的眼淚,春姑娘的耳環(huán)……它們在空中到處飛舞。
吹泡泡 四年級寫事作文300字14
今天,老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲,我們盼望了好久呢。
我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打開蓋子,取出桿子,蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。
“同學們,我們一起到教室外面去吹!薄昂!好!”大家一窩蜂地往外跑。
你吹一口,我吹一口,吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下,泡泡變得更加多姿多彩了!這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄;有的像一顆顆亮晶晶的珍珠;還有的就像三五成群的孩子,頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手,也和泡泡玩了起來,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可調皮了。
時間過得真快,轉眼吹泡泡游戲就要結束了。我們戀戀不舍地收拾好工具,回教室繼續(xù)上課。
通過吹泡泡游戲,我感受到了什么是快樂,快樂也令我們總是充滿了期待,期待下次有更好玩的活動。
吹泡泡 四年級寫事作文300字15
今天活動課上,老師給我們每個人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿著吸管蘸了點泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個一個冒了出來,搖搖晃晃地飛上了天。
“快看我的泡泡飛得多高呀!”
“那些泡泡多漂亮!”
只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊“鉆”了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的、圓圓的,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們在空中還展現出了不同的形態(tài),有的像一個個小彩球,有的像一對親密無間的“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……
突然,我發(fā)現有幾個泡泡“擅自離開”隊伍,有的飄到樹枝上,被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的隨著風姑娘越飛越高了。
同學們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
泡泡給我們帶來了無限的歡樂,我真希望把時間留住,把泡泡留住……
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