以讓為題的作文700字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以讓為題的作文700字，歡迎閱讀與收藏。
以讓為題的作文700字1
生活中的點點滴滴我們沒有必要去銘記，可有些瞬間……
卻就這樣永遠定格在自己的心中！人長大之后，是不是大部分時間都只為自己的事業(yè)和感情而努力，而忽略了很多的愛！
我很容易感動，也很容易掉眼淚。很久很久沒有認真去感受父母的愛了，因為總覺得一切那么理所當然。下午，我卻因為和媽媽視頻，媽媽說的幾句很簡單的話語濕潤了眼眶。原來在她的心中我還是那個沒有長大需要照顧的孩子，這是我近幾年才感受到的母愛！在我兒時的記憶中，她就是一位很容易罵人甚至打人的嚴厲的媽媽，沒有溫聲細語，沒有溺愛。在她面前，我總是小心翼翼，也很聽話，我就這樣成為了別人眼中的乖乖女。曾經，我對母親說，我要她幸福，不要她掉一滴眼淚。可如今，每見母親嬌小瘦弱的身影，我就無比愧疚，實在想不起來我為母親做過什么。
在靜下心來的時候，回想過往的種種，有歡樂也有哀愁，其實應該謝謝這些曾經經歷過的種種，讓我一點點的成長，感謝這些在我們生命的路途中給予我們幫助和支持的人們，感謝那些傷害我們，讓我們逐漸成熟，感謝那些幫助我們，讓我們在孤獨單行的路上不再是形單影只。
一直想告訴你，媽媽，謝謝你，謝謝你讓我不斷成長，讓我懂得你給予我的一切是我一輩子都償還不完的。謝謝您媽媽，是您的不斷鞭策，讓我懂得感恩，懂得該如何繼續(xù)我的生活，感謝您給予了我生命，感謝您給我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱忱、懂得感恩的心。
母愛，都是最無私最偉大的。媽媽對我們的愛，作為兒女，我們傾其一生也無法報答!我們只有好好的生活，才是對母親之愛的最好回報。至今，我也想不起來：我為媽媽做過什么？好像什么也沒有！
寫到這里，我的心濕了，我的眼睛濕了，這輩子我欠媽媽的太多太多。
以讓為題的作文700字2
同樣是那雙眼睛，卻可以傳達出不同的眼光，那樣漂亮的眼睛里盡是欣喜、快樂。過了好久，歲月在她的心上添上幾許憂愁，那眼光便黯淡下來，盡是憂傷……
這，便是李清照的眼光。
憶往昔，她有著“驚起一灘鷗鷺”的驚奇與訝異，有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁。那時的眼光是澄澈的、多樣的。眼光，可以表達出一個人的內心世界，一個人的情感起伏。那時的她便是如此。
既而家境變故，丈夫去世，一系列的打擊一下子全落在了她瘦弱的肩頭上。那一刻，才感受到了她無助、哀愁的眼光，她“人比黃花瘦”的無限感慨。那時候，愁便成了她眼光的最主要修飾詞。不曾見過，會有那樣單調的眼光，似乎全世界都只剩下憂愁……
以為她是脆弱的，她是那么不堪一擊的，可是，那“堅強”的眼光卻告訴我，她很堅強，那么多打擊，她一樣可以承受，并且會比別人做得更好。曾一度認為，她在遇到那么多事以后，會變得消沉，愁緒常壓心頭。可是，她沒有。
曾幾何時，她眼中不只有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的那樣沉重的眼光。不一樣的眼光，她學會選擇，選擇了不一樣的人生。她的詞被世人所傳誦，她本人被世人所景仰，她的事更像是一個傳奇，接受著風雨的洗禮。她帶給大家的是欣喜、澄澈、堅強、憂愁的眼光，而大家送給她的則是仰慕、崇敬的眼光。因為她的眼光，因為她的情感起伏，更因為她的堅強，改變了她的人生，她亦是偉大的！
從史書上看，她只是一名婉約派，南宋女詞人，但有的書上卻會特別寫出，歷史上第一位女詞人。她的詞打動了所有人，她是所有人學習的楷模。于是，這一刻開始，為自己選擇不同的眼光，堅強對待每件事。
眼光，顯現出的不只是積極樂觀，那是一個人的情感集中營，在你需要時，便會自然流露，是誰也無法偽裝出來的。眼光，有好也有壞，也就如積極與消極。選擇樂觀，就表明你選擇了積極的人生態(tài)度；反之，你就會消沉，失去信心。
所以，從現在開始，選擇自己的心態(tài)，選擇自己的眼光，選擇不一樣的人生！
以讓為題的作文700字3
上帝在世界上創(chuàng)造出兩種人：一種是為了許許多多的目的而不斷奔走，勞苦的人；另一種是平平淡淡，安安分分過日子的人。為什么會這樣呢？上帝是公平的，他讓那些靈魂選擇自己投胎后的類型，靈魂們選擇了自己想要的。每個不同的人對生活的感知與理解是不同的，就像同一座花園里沒有完全相同的兩片樹葉一樣。試問一個問題：這兩種人之中，誰會活得跟快樂呢？
我覺得，無可置疑的，后一種才是真正的快了使者。雖然他們每天抖簡簡單單地上班工作，閑下來的時候與街坊鄰居下下棋，打打牌，日子過得無比自在快活。盡管他們兩是那樣的平庸，不是哪位首長的親眷也不是哪位知名的富翁，他們仍過著逍遙的日子。轉身看前一種人，無時無刻不為自己的目的擔心，焦慮�！盀槭裁幢任页雒�？”“為什么他比我有錢？”“我的目標是賺幾個億！”種種的種種接連不斷的困擾著他們，這日子怎么能過得安穩(wěn)！
美國一個貧瘠的一郊外這個以為身著樸素的老者，每天到園里育育花，培培土，日子過得十分舒適，竟然活了一百多歲。但有誰能想到他居然是世界上赫赫有名的億萬富翁卡特？當有人問他為什么會選這么個條件差的地方住時，他笑著說道：“以前我還是商人的時候，整天在商界與別人鉤心斗角，無時無刻不想著怎么賺錢。現在老了，經歷的事情也多了，才明白錢拿那么多來根本不起作用，出名也沒意思，清清淡淡才是福，平平庸庸是快樂的道理�，F在我只想在這遠離世俗的地方安安靜靜的度過晚年�！�
聽了他的話，我浮想聯翩。陶淵銘不也是看破了世俗才隱居過神仙般的生活么？要知道追求是痛苦之源，平庸乃快樂之本。當陶淵銘還在官場做官的時候，場里的明爭暗斗讓他厭惡，他沒有快樂。在他隱居之后，沒事寫寫小詩，抒發(fā)一下對桃花源的向往，還不是活得快快樂樂的。
享受自己的生活，不要過多的再意名利，真正領悟和學會了這一點，生活中就會減少許多無謂的煩惱�？鞓菲鋵嵑芎唵危瑒e讓名利把你指揮得手忙腳亂，做到平庸才是你成為快樂使者的關鍵。
以讓為題的作文700字4
生命是一條美麗而曲折的幽徑，時有繁華迷眼，鳥語盈耳。如果流連于途中風景，便很難到達路的盡頭，見到更為美麗的景象。處在求索路上的我們，唯有目標堅定、專心致志地向前行進，方不負韶華。
不久前，有一家網站做中日圍棋擂臺賽三十周年紀念活動。曾經的中國隊主帥聶衛(wèi)平講了一個很有意思的故事。在一次和日本棋手小林光一決賽之前，小林光一已贏得六連勝，勢如破竹。聶衛(wèi)平深知壓力很大，于是，在接下來的一個月里，聶衛(wèi)平找來了有關小林光一的所有資料，對他的棋譜、性格、習慣等進行了細致的研究。聶衛(wèi)平說，那段時間，他滿腦子都是小林光一，以至于整個人都陷入了一種與世隔絕的狀態(tài)。他的朋友、領導在路上遇到他跟他打招呼，他都聽不到。他說，其實他當時根本就沒有意識到別人的存在。最后，在與小林光一的鏖戰(zhàn)中。聶衛(wèi)平如愿獲勝。
當一個人全身心地投入到一件事情中時，他會忘記周圍的一切：他所有的心思只為目標而動。人一旦達到如此境界，就離目標不遠了。
藍天野，中國話劇舞臺上的大師級人物�，F代著名劇作家曹禺的女兒萬方小時候跟著父親去北京人民藝術劇院的后臺，遇到藍天野。藍天野和曹禺很熟，平日跟可愛的萬方更是打成一片，所以那次萬方很高興地跟他打招呼。但讓她想不到的是，她的藍叔叔明明看到她了，卻沒有絲毫回應。冷冰冰地走了。曹禺告訴她，藍叔叔正在醞釀角色，已經進入角色的世界，不要打擾他。萬方說，那時候她才真正知道，要想做成一件事，竟需要如此地專注。
在一般人的眼中，這些過于專注的人確實有點不通情理，似乎目中無人。然而，倘若不是這樣的“目中無人”，怎能成就他們的輝煌人生？牛頓煮雞蛋，結果將懷表扔進了鍋里：陳景潤走路撞上電線桿，還責怪對方“不長眼睛”……這都是多么引人深思的“專注”��！
一個人在專注的時候是最美的。專注，是一種品質，是一種態(tài)度。
以讓為題的作文700字5
房子還是那座房子，門還是那扇門，窗還是那扇窗，一如從前……
在門外那堵不倒的竹籬笆上，牽�；ūP旋而上，紫色的喇叭朝向輕掩的大門，芬芳了院子里的每一堵墻縫。仿佛那張溫暖而慈祥的臉還出現在眼前，仿佛那南無阿彌陀佛的念經聲還縈繞在耳畔，所有的一如既往，但我清楚那只是我的一廂情愿。在陽光的照耀下，門還是閃閃發(fā)亮，猶如一面銅鏡，讓我再次看到了童年的往事……
幼時的我與父母租屋生活，老屋的主人是個慈祥的老婆婆，一個虔誠的佛教信徒。因父母總是為生計奔波在外，所以他們拜托老婆婆照顧我。因為年幼，所以無知，我從不相信鬼神一說，對老婆婆整日燒香拜佛的行為感到不屑，認為是封建迷信，卻不深想她這舉動背后的含義，她是在為兒女祈福啊!
與老婆婆朝夕相處，也與她有了深厚的感情，我們一老一少倒也相處融洽。每當她子女來看望她時，都要拎著一大袋東西，這時老婆婆便總是喊我過來，讓我嘗嘗鮮兒。有的時候，他們還戲稱，我與老婆婆才是一對真正的祖孫。
老婆婆是善良的，她特地為我求了一串佛珠，說是保佑我，還一遍遍地為佛珠誦經，說是能更靈驗些，因為當時戴了嫌大，也不常戴了，隨手放置。后來想找它時，那佛珠就像與我捉迷藏似的，怎么也找不著了。那佛珠畢竟是我與老婆婆的唯一紀念物，如今卻沒了蹤影，真是后悔莫及啊!
就這樣，日子一天天地過，院子里經常充滿我銀鈴般的笑聲和活潑的身影，我與老婆婆生活了很久，就到我已經把老屋認作了我的家，把老婆婆認作了我的家人，但我與她終是要分離的。這只是時間的問題，但我還是祈禱這天晚點到來，可天不遂人愿。一天中午，媽媽柔聲對我說：“小慧，我們要搬家了，快去和老婆婆道個別吧。”我怔了，心慌的厲害，四肢發(fā)涼，感覺嘴巴里都是苦味。上車時，我放聲大哭不肯走，最后還是媽媽強行把我拉上了車……
離開舊家很久了，幾次想回來看看都沒來，只是這次回來，卻是物是人非，老屋還是那座老屋，門還是那扇門，只是少了那拜佛的人
以讓為題的作文700字6
人的一生不可能一帆風順，也不盡是崎嶇不平，有辛酸苦甜，有悵惘醒悟，有屈辱和掌聲，更有痛苦和幸福。每個人都有屬于自己的沙漠，綠洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生歷程。
當我的人生滑進了沙漠，也就滑進了孤寂與疲憊，徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執(zhí)之心，渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意，渴望復蘇卻力不從心。時不時就有嘲諷和羞辱來干擾我的心，時不時就有恐懼和噩夢來打到我的意志，沙漠無依無靠，只有承受，才能化干渴為動力；只有承受，才能昂揚斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找尋自我，尋找心的綠洲。
學會承受��！
當我的人生駛進了綠洲，這里的良辰美景處處有，這里的幸福生活遍地是，這里有的是快樂和輕松，這里有的是歡愉和掌聲，悵惘與孤寂已不見蹤影，確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深，似有悔過之意，卻不容自拔，歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我，只有承受才能化喜悅為動力，去追求真正的成功之星。
當我的人生滑進了海洋，我載著經驗與閱歷向成功的彼岸前進，海洋里徜徉的魚兒，五彩的珊瑚，繽紛的沙晶，處處流露著醉人的笑容，遼闊與富饒讓人心迷，但危機四伏不容得你陶醉過久！兇惡的猛鯨，潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會是什么！只有承受，才能掌好我的人生之舵；只有承受，才能照亮前途征程；只有承受，才能在危機中成功脫身；只有承受，才能指引你劃向彼岸的成功！
學會承受吧！
沙漠里，承受是駱駝，帶你走出困境。
綠洲里，承受是鎮(zhèn)定劑，使你不致丟失自我。
海洋里，承受是遠洋船，幫你抵御風浪，開向成功的輝煌。
人的一生很短暫，如果不想丟失自我，那么請帶上承受；如果你不想旅途上無聊孤寂，那么請帶上承受。無論你身在何方，請千萬記住帶上承受，一路走好！
以讓為題的作文700字7
暑假里的一天，我無意間發(fā)現了書櫥中有一本卡在其他書本中的《安妮日記》，出于好奇，我便拿在手中讀了起來，不知不覺，我就被和我年齡相仿的猶太女孩安妮的這本真實的日記吸引住了。
安妮弗蘭克是一個聰明的猶太小姑娘，當她13歲時，為了躲避納粹的迫害，她與難友及家人住進了阿姆斯特丹一間辦公樓的“秘密小屋”中，在這間與世隔絕的小屋中，安妮用在她生日時收到的日記本寫下了她在這間陰暗小屋中度過的苦難生活，但在她那稚氣未脫的語言中，無不滲透著一個正值青春期的孩子對愛的追求和對納粹及戰(zhàn)爭的痛恨。當安妮在秘密小屋住了三年后，由于有人告密，秘密小屋的全體成員被抓進集中營，不久后，安妮因病身亡。
納粹發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，使所謂“野蠻”的猶太人遭到了厄運，也使原本活潑好動，幽默風趣的安妮在短短三年內變得沉默寡言，對生活失去了信心，這一切都是因那殘酷的戰(zhàn)爭所致。
我不禁又想起了《這里的黎明靜悄悄》中的５個美麗的俄羅斯女兵，她們在準尉的帶領下在森林中與準備炸鐵路的十個德國士兵展開了激烈的戰(zhàn)斗，最后，她們在準尉的眼前一一犧牲，準尉強忍悲痛，捉住了所有德寇，這些可愛的姑娘們，有的無依無靠，有的正值青春，有的才育有一個牙牙學語的孩子……在一瞬間，戰(zhàn)爭的那一瞬間，五條鮮活的生命，猶如五朵燦爛的鮮花，因戰(zhàn)爭，在一瞬間凋謝。這就是戰(zhàn)爭，這五名女兵為了自己國家的利益，為了戰(zhàn)爭的勝利，為了百姓的平安而獻出了自己年輕的生命！
戰(zhàn)爭，多么殘酷的戰(zhàn)爭��！它能讓純潔的靈魂枯萎，讓五彩的生命消逝，它給地球上的人們帶來了多大的傷害呀！然而，當今社會的人們仍沒有認識到戰(zhàn)爭的危害，中東地區(qū)仍在連年為水和石油爭斗；美國的軍隊仍駐守在伊拉克的土地上；俄羅斯和格魯吉亞的炮火在奧運會期間互相轟炸……戰(zhàn)爭的這層陰影，我想不只是籠罩在過去，還籠罩在現在的天空，誰能知道那些處于戰(zhàn)爭地帶的孩子就不會重復安妮的經歷呢？那些戰(zhàn)爭地區(qū)的如花的姑娘和育有孩子的母親又該如何去追求她們的幸福呢？
我在沉思！
以讓為題的作文700字8
“叮叮�！币贿B串的鬧鐘聲驚醒了我，把我從美夢中拉了起來。扭頭一看，鬧鐘上的時針赫然指著“7”。糟了，要遲到了！我飛一般地穿好衣服，抹了把臉，扒了口飯，轉身就朝學校跑去。
因為今天是禮拜一，學校要組織升旗儀式，我還是升旗手。一想到全校師生都在等我一個人，我就急得像熱鍋上的螞蟻，飛似的在路上狂奔。
一口氣跑到離學校最近的那個十字路口，看著絡繹不絕，來來往往的車輛，不由得倒吸了口涼氣，很不巧，恰好趕上了早高峰！這兒雖然有斑馬線，可卻沒有一個交通信號燈，人人都趕著上班，又有誰會在意我這個小學生，又有誰能體會到這個小學生此刻急切的心情呢？
好不容易等到車稍微少了一點，我跨出一步走到人行道上。可是，忽地一輛車朝我疾馳而來，在我面前一個急剎車，停了下來。車窗搖開了一半，一只肥胖的大手伸了出來，朝我擺了擺手，隔著擋風玻璃，我都能看到那個人臉上的不耐煩與厭惡他這明顯就是不但不讓我走，還要我后退，讓我讓他走！這是什么道理啊！車不讓人，人讓車。這樣的車主，我對他的厭惡，至今都無法忘卻。
又過了許久，車空了一點兒，我走上人行道，又是一個急剎車。我一機靈，眼朝車望去，和前車一樣，車窗被半搖下來，車主朝我擺了擺手，我以為她也想讓我退回，心里感到一陣委屈，為什么他們都不讓行人。但這位車主朝我笑著，示意我趕快過去，并對我大聲說：“小同學，快過去吧，別遲到了！”
總算在最后一刻趕到了學校，并且順利完成了升旗儀式。但這個早上過馬路時發(fā)生的事情，卻在我心里激起陣陣波瀾。是的，有時候，馬路讓行，只是給他人的一個小方便，但也可能是成全他人的一件大事。在成年人看來，一個小學生的升旗儀式沒有什么大不了的。但對一名小學生來說，卻是一件非常重要的事情。我愿對所有人說，在生活中，多予他人方便，這個世界將會變得更加美好。
以讓為題的作文700字9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”相比“奉獻”，我更愛“瑕疵”之美這一詞，并固執(zhí)地將它作為詩人因絲盡蠶亡、燭滅淚干的觸動。的確，我愛瑕疵。
瑕疵，意味著缺憾。然而正因這份缺憾才使事物臻于完美。我愛那落紅不是無情物，雖“零落成泥碾作塵”卻執(zhí)著地呵護枝上的卿卿性命。我愛那凄切寒蟬，十載苦候換得一夏長鳴。我愛那折戟沉沙，身隕沙場卻執(zhí)著地將滄桑歲月刻于體表。我愛那潭柘寺的破鐘聲，愛那釣魚雞鳴而起的孤月影，愛那杜鵑啼血猿哀鳴……我愛它們，只因那份缺憾給生命帶來的瑕疵令人感動。
曾執(zhí)著于去破山寺禪院：密枝橫斜，透下點點陽光斑駁印跡。腳下殘枝斷葉奏起千百年前的樂曲，密羅的蛛網點綴著這古老的禪院，殘缺的屋脊飛檐，破敗的門窗……直到那面題詩的舊墻：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。昔年蘇子賦詩之影浮現眼前，滄桑之影卻遮不住昔日的繁華。人跡罕至的山寺，卻有著非同尋常的美麗。
瑕疵，意味著人生的痛苦。然而正因這份痛苦才使人生更為真實。我喜歡看人痛苦失聲，喜歡看人狂聲怒吼，喜歡看人酒后失態(tài)吐出埋在心底發(fā)酵的往事。我喜歡素日沉靜我人喋喋不休地訴說著苦難，喜歡單相思的人于暗戀者的新婚之夜在雨中默立，喜歡紅顏逝去的佳麗對鏡哀思，年近遲暮的老者回憶發(fā)黃的青春，孤傲者懺悔自己錯過的愛情，官場失意者獨賞清茶，明星失寵后的凄然一笑……他們從人生最輝煌的巔峰驟然跌至不見天日的谷底，然后沉淪，然后頹喪�？烧驗檫@份瑕疲才使生活有別于空中樓閣般的烏托邦，夾雜些許人間煙火而更為真實。
真正直面瑕疵的人無疑是痛苦的，卻也是最勇敢的。我喜歡看人在最失意、最不設防的時候挖出心底最疼的那部分，然后痛苦失聲，然后讓心靈流出血來。因為我相信，只要他們的心靈曾經打開過，哪怕是一小點，他們必將是一個正直勇敢的人。瑕疵于他們，雖會造成一時的缺憾，卻使他們明白人生的真諦，使缺憾成就一番驚心動魄的瑕疵之美。
完美的人生不允許瑕疵，而瑕疵卻使人生臻于完美，超越完美。
以讓為題的作文700字10
從小到大，我的快樂有許多：爸爸媽媽給我買玩具、零食，我快樂；和同學們一起去郊游，我也快樂；受到老師表揚，我還是很快樂……但是，這只是暫時的，興奮會很快消逝，只有讀書才是我人生的最大快樂。
在我還沒有上幼兒園時，家里曾藏著一些小人書。那時，我也只把它們當做“畫畫”用的練習本，從不知道珍惜和愛護它們。上了幼兒園，我才知道這些被我當成練習本的一頁頁的東西叫書。聽老師講，書里有很多有意思的東西。爺爺也曾意味深長地對我講：“書中自有黃金屋�！蔽夷菚r候雖不曉得是什么意思，但也知道書很有用處，書中會有許多我想知道的東西。漸漸地我喜歡上了讀書。
小學的生活很快樂，這時我更愛加喜歡閱讀了。每天，做完作業(yè)，我準會從書架上取下書來看。剛開始讀“楊紅櫻系列”的時候，覺得很好玩，慢慢地，我不再只是關注可笑的情節(jié)，開始學會思考：現在的應試教育已經不適合孩子發(fā)展了，我們需要米蘭那樣的老師。我喜歡那個搗蛋鬼馬小跳，他是一個特別單純的孩子，純潔善良，他不斷犯錯，不斷改過自新，一直處于自我更新地狀態(tài)。這個可愛的小男孩在我心頭劃過了一道波痕，讓我學會了邊閱讀邊思考。
我的閱讀視野很廣，我還喜歡《查理九世》，買下了整套書，每天幾乎不想吃飯不想睡覺，瘋啃書本，幾乎達到了癡迷的程度。四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，這些我都喜歡。每次課堂上老師講到相關的內容，總會讓我來補充一些資料，我可是信手拈來，滔滔不絕，同學們都會以驚訝地眼神看著我，那一刻，我真的是感受到了讀書帶給我的滿足與自豪。還有各種科幻雜志、歷史類的等我都不會錯過。
閱讀讓我著迷，我可以站著讀、走著讀，坐在自行車后座還能讀，甚至連上廁所坐在馬桶上我都照讀不誤，而邊聽音樂邊讀書那是我享受的讀書方式。碰到一些我喜歡的書那真是愛不釋手，會抱著它睡覺。一次，我正看得入迷，媽媽叫我去吃飯，我“嗯”了一聲，可身子卻紋絲不動。這時，媽媽又叫了一聲，我還是沒動，我猛然抬頭，發(fā)現媽媽的表情由晴轉陰。沒辦法，母命難違呀！
我喜歡閱讀，我喜歡“悅在其中”的那種感覺。我希望閱讀和快樂永遠與我同行。
以讓為題的作文700字11
得到也意味著失去�！}記
我們擁有很多東西——生命、親人、幸福、成績……但是，我們擁有的不是永遠屬于我們。世界每時每刻都在變化，我們無法預知未來。
命運很愛和我們開玩笑。前一秒它給你幸福給你快樂，后一秒它也許馬上翻臉讓你失去的更多。
去年的那場動車事故我想很多人都難以忘卻。當時多少父母在家中歡欣地做好準備迎接遠道而歸的孩子，在事故發(fā)生前不久剛接到過孩子的電話，說有禮物送給他們，然而幾個小時后卻傳來噩耗，讓他們瞬間從云端跌入谷底。
我還記得數年前外婆還活著時把生死看得很淡，我還笑著和她說：“外婆你一定能活到一百歲的�！彼齾s淡淡地笑，說我想得太好了。人都是會死的，沒有什么能夠永恒存在，到了最后還不是變成一堆黃土。她那時真的活得好好的，誰也意料不到，就在她離去的前一天，她還和自己的女兒談笑風生，可第二天就撒手西去了。外婆真的待我很好，她的死像一記重拳打在我的記憶里，關于她的美好回憶支離破碎�？墒嵌嗄旰�，當我在記憶之海中找出關于她的零星碎片，我還原了她的模樣，一切好像都沒變，她的眼她的笑她身上太陽的味道，她依然活著。雖然我再也不能倚在她身邊，但我還有她的回憶，沒有了她的陪伴，我獨守她的影像依舊是幸福的。我不再逃避她的逝去，面對現實我活得更快樂。
真的沒有什么可以長久地擁有�？荚嚦煽兛赡芡伙w猛進，也可能一落千丈;金錢地位可能唾手可得，也可能瞬間失去。無論是薄熙來這樣曾經的高官，還是我這樣平凡普通的學生。很多東西逃避不如面對，懊悔過去不如珍惜現在，我們不是會預言未來的瑪雅人，所以沒必要為將來的事憂心忡忡。
命運是掌握在自己手中的，擁有一顆頑強的心和持有對生活積極向上的態(tài)度才是我們所需要的。
坦然面對現實，用自己最堅強的姿態(tài)去迎接生活的困難挫折，把自己磨礪成一把寶劍，能夠劈荊斬棘。
不去擔憂未得到的，不去后悔失去的，牢牢把握現在的一切，要記�。旱玫轿幢啬荛L久，失去未必不再擁有！
以讓為題的作文700字12
春天來了嗎？冬天，在南方的田地里，已經一片蔥綠，但還是真正的冬季。春天，走在街上，還是身裹冬裝，但已經開過春的季節(jié)。
春天，揣著冬的夢想，人不知鬼不覺的，從天上來，從地上來，從山上來，從水上來；天艷了，地綠了，水暖了，街上也熱鬧了。男人來精神了，女人更艷麗、更嫵媚，也更開心了，最開心的還是農民，春天是農民播種希望的季節(jié)。春天，男人彰顯實力，女人展示美麗。
蟄居城里的我，知道春天來了是在我是在我年后第一次下鄉(xiāng)的時候。雨后，山嵐?jié)u散，油菜花初綻。
“哞————”還沒有進村，聽見牛哞的聲音，舉頭尋聲望去，不遠處的山坡上，看見老牛在吃嫩草，更遠處山坡上，三五成群的牛在低頭吃草。它看著我，動動嘴，象跟我說話，可我聽不懂，無以作答，但我從它高昂的頭，擺動三百六十度的尾巴，夸張的反芻和想與人交流情感的狀態(tài)看，它很幸福、很開心。整個的冬天，牛都被關在牛欄里吃老稻草，我想，它是新年第一次走出戶外，來到多月不見的山崗上————牛就象過年一樣；一個普普通通的春天的'早上，就是牛的節(jié)日，牛的盛宴。
牛在人們的心中，它吃的是草，干的是最苦最累的農活；它起早吞黑，沒日沒夜，很少見它有開心的日子。人們有時候在草里加些黑豆、薯干，也只想讓它干更重更累更多的活。而春天不會要求牛去干活，只會讓它享受到最甜最香最嫩的美食。人活到了一定歲數，就會老死，而牛只有累死，或干不了活被主人牽到屠宰場殺了，最后還是成為人們的口中的美餐。
大自然的慷慨是人不能比的，但人類也還是很敬佩牛的作為，“俯首甘為孺子�！保白鋈嗣竦睦宵S�！�，人還是從牛身上發(fā)現了它的偉大和貢獻。
人們都說，春天是鴨子先知道的，那是水開始回暖，如果水還是冰冷的，鴨子未必是最先一個知道春天來臨的動物。所以，我想，牛最開心的時候，就是春回大地的時候。
牛哞聲聲，那是牛對土地的情歌，是牛對人類的表白。牛哞一聲山水綠，牛哞一聲五谷熟，牛哞一聲田地收。牛哞聲聲，總會帶來風調雨順、五谷豐登的好年景。
以讓為題的作文700字13
春晚小品《扶不扶》，講述了一個路人在遇到老人摔倒后，內心產生了那扶與不扶的一份糾結。而在現實中，許多國人也有那份糾結，而針對“老人摔倒扶不扶”的問題在全國引起強烈反響，也反映了這一令人憂慮的社會現實。
諸多好心的“扶者”在扶人后反被訛的事例數不勝數，這種現象不僅給那些“扶者”內心帶來創(chuàng)傷，亦為中華美德“助人為樂”蒙上一層陰紗。而作為即將步入社會的我們，該以怎樣的態(tài)度面對這一現象？我的態(tài)度是勇于扶助，弘揚美德。
勇于扶助，弘揚美德。
處在生活壓力下的國人，如今談“扶”色變。其中有重要因素是好心扶助卻被訛，打擊了他們應對老人摔倒去扶助的積極性。而作為年輕一代的我們，即使在扶助人之前有一定的顧慮，但在認清情況的條件下還應積極扶助他人。這樣的舉措不僅使個人品格得以全新的升華，對于弘揚中華美德亦有不可估量的幫助。惟有每個人都勇于扶助他人，這種風氣才會在周圍擴散，“樂于助人”成為人們的共識，而在意者也才會真正表達感激，而不是訛人帶來微薄的好處。
維護權益，明情緣理。
訛人者家屬向扶助者索取“賠款”的現象早已“路人皆知”，這其中有部分原因是扶助者不善于維護自身權益，在扶助時未采取應有的維護措施，才讓老人家屬“有機可乘”。所以在幫助他人時應要有必要的維權措施，應對家屬的“訛錢”應向他們明情緣理，向他們表述自己的心聲。相信扶且者與被扶者之間會通過友好溝通而化解矛盾。如實與他溝通不順，必要時依靠法律來維護自身權益。
老人，作為社會的弱勢群體，應當受到全社會的廣泛關愛，但其也不能“倚老賣老”，以一些不正當的手段傷害那些好心的人，這樣做不但不能讓自身更好地為社會所關愛，反而會讓那些原來好心的人失去幫助他人的熱心。而作為年輕的我們，也要以一已之力維護老人的權益，積極伸出援助之手。
我還是想借小品《扶不扶》中的一句話：“人倒不扶，那人心不就倒了嗎？人心倒了想扶也扶不起來！”就讓我們懷揣“樂于助人”的熱心，以真情的手挽起老人那瘦弱的臂膀，共同邁向充滿美德的社會！
以讓為題的作文700字14
花草要感謝雨露給了它滋潤，大樹要感謝土地給了它養(yǎng)料，果實要感謝綠葉給了它營養(yǎng)。而我要感謝的是一句普通的名言——“今日事，今日畢�！�
記得那一次周末，我的語文家庭作業(yè)沒有完成，到了學校，老師嚴厲地批評了我，并讓我罰站。我在前面慚愧地低下頭，恨不得到地上找一條縫鉆進去。
下了晚自習，我膽戰(zhàn)心驚地回到家。到了家門卻不敢進家門。這時，天空下起了小雨，樹枝被風吹得“吱吱”的響，似乎在嘲笑我。我忍不住打了一個寒戰(zhàn)，不由得敲響了家門。
開門的是媽媽，看到媽媽露出焦急的神情，我心里像被針刺了一下。我坐在沙發(fā)上，媽媽見我眉頭緊鎖，便拉著我的手問：“孩子，你怎么了？”我抬頭望望媽媽蒼老的臉，又看了看粗糙的手，心像被揪了一下。我回想起媽媽平時為我日夜勞累，而我卻還不能完成作業(yè)，內心就感到慚愧。
是媽媽的再三追問，我才有勇氣解釋：“我的家庭作業(yè)沒有完成，老師批評了我�！�
媽媽吃驚地問：“你不是說你完成了作業(yè)嗎？難道你撒了謊？”我低下頭，心中滿是愧疚之情：“媽媽，對不起，我把作業(yè)從星期五又推到星期六做，星期六又推到星期日，結果忘記了。我今后一定要寫完作業(yè)再玩�！�
媽媽嚴肅地說：“你作業(yè)拖拖拉拉不好，一定要改。我希望你記住這句話：‘今日事，今日畢’。做事不能再拖拉，要珍惜時間，要勇于和時間賽跑�！�
我抬起頭向媽媽表態(tài)：“媽媽，我一定記住你的教誨�！�
我回到臥室，在紙上寫下媽媽送的六個大字：“今日事，今日畢”，并貼在床頭。
在今后的日子里，這句名言深深地印在我的腦海里，勉勵我前進。雖說只是一句名言，但我要感謝你，是你給了我莫大的鼓勵，使我重拾信心，使我懂得珍惜時間的重要，也使我各科成績不斷提高。
“今日事，今日畢”，你就像我的母親，用溫暖的雙手撫平我心中的裂痕；你又像父親，用它的教導催促我前進！
以讓為題的作文700字15
我的奶奶是一位好奶奶，在我心中是世界上最好的奶奶，從小奶奶就照顧我,關心我，要什么就給我買什么，要去哪兒玩就帶我去哪玩……反正要干什么直管說�？墒乾F在我已經漸漸成熟了，小時侯的那種童年的趣味也漸漸流失。奶奶關心我，反而遭我一頓吵罵�，F在想起來，覺得后悔萬分；看見奶奶，覺得很對不起奶奶。
我的奶奶已經六十多歲了。一頭銀白色的頭發(fā)，臉上布滿著波浪似的皺紋，一雙枯瘦如柴,傷痕累累的手。這雙手可是為小時侯的我挖紅薯,挖蘿卜而造成的啊！可是這白發(fā),這皺紋是被我不聽話而操勞過度遭成的啊！
記得冬季的一天，我和妹妹雨欣為了一瓶可樂而吵架，爸爸見了，準備把可樂平均給我倆倒，一人一半，雨欣不同意。爸爸沒辦法，親切的對我說：“你是哥哥，就讓一下妹妹嘛！下次在給你買。”我很不高興，氣憤的走向臥室。奶奶看見了，親切的說：“航天你咋啦，怎么不高興�。俊薄坝晷烙锌蓸�，我卻沒有�！蔽覓吲d的說。“那我去給你買啊�！痹捯魟偮�，奶奶就穿著鞋子，冒著嚴寒去商店給我買可樂……�？蓸焚I回來了，我喝著奶奶買的可樂，心里樂滋滋的。
還有一次，那是星期天的早上。經過一星期的學習，本想愉愉快快的玩電腦。可是一個我既不愿意聽到的聲音傳到我耳邊：“航天，快來寫作文！”爺爺喊道，“不，今天是星期天，應該是我休息的一天�。 薄靶菹⒌囊惶煲惨獙懽魑�！你來不來！”爺爺喊，“不！”隨后聽見爺爺朝這里走來。來了以后，一把抓著我，朝我身上就是幾棍。奶奶看見了，把爺爺拉走，說：“今天星期天就讓他玩玩啊，不能老學習……”爺爺不聽，還是繼續(xù)打我。奶奶見了，一把抱住我，說：“你打我，不大他了。爺爺被感動了，就放了我一馬。
我有一個這么好的奶奶，能不幸福嗎？ 我為我有一個這么好的奶奶而感到自豪！
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