我的自白作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的自白作文，歡迎大家分享。
我的自白作文1
說(shuō)不盡的哀，道不完的怨，到頭來(lái)，都只是癡人說(shuō)夢(mèng)，這其中的萬(wàn)般滋味，有誰(shuí)能真正的明白，索性將一切都沉入泥土里，讓它隨著沙石一同風(fēng)化進(jìn)屬于我的歷史里吧，當(dāng)一切都終于塵埃落定的那一刻，我再來(lái)，披著一世的白發(fā)，回顧，這一路走來(lái)的辛酸的癡狂癲愛(ài)。
我本從無(wú)中來(lái)，更向無(wú)中去，這中間的空白，需要用赤橙黃綠青藍(lán)紫去補(bǔ)填。不管是何種的色彩，我都不希望你用你眼里的色彩的來(lái)，只為，我作為我自己的存在，我存在，我就合理，不需要你來(lái)安排和評(píng)判。我們可以一起聽(tīng)風(fēng)，一起賞月，一起看日升日落，一起經(jīng)歷春夏秋冬。只是，你別指望還可以走進(jìn)我的心里來(lái)。那是我對(duì)你最好的款待，你覺(jué)得周到，你就來(lái)，不周，你盡可以將我相忘，如同眼里的沙子，在你眼里的疼痛，用淚水洗洗，它就變成了塵埃。
別說(shuō)我像雪，總是空中是花，地里成水，我也曾經(jīng)真如石，美如梅，裝飾過(guò)你的帽檐。
別說(shuō)我像雨，總是輕得如毛，重得似雹，我也曾經(jīng)柔似絲，潤(rùn)如露，滋潤(rùn)過(guò)你的衣衫。
別說(shuō)我像風(fēng)，總是匆匆而來(lái)，匆匆而走，我也曾經(jīng)紅過(guò)花，綠過(guò)葉，溫暖過(guò)你的心田。
別說(shuō)我像云，總是白得如棉，黑得似炭，我也曾經(jīng)粉似霞，紫如夢(mèng)，絢麗過(guò)你的白天。
請(qǐng)別說(shuō)，別說(shuō)我的好，也別說(shuō)我的壞，別說(shuō)我的是，也別說(shuō)我的非，別說(shuō)我是這人世間的任何，請(qǐng)你用眼神交匯，用心感受，用沉默作答，你會(huì)明白，當(dāng)我只屬于我自己時(shí)，我才是真，才是實(shí)，才是我。我有的思，有我的愛(ài)，有我的苦，有我的痛，有我的血，有我的淚，窗外石板上的青苔，有著這人世間一切的該有的凡俗與高雅，癡傻與聰慧，迷惘與明白。
就這樣吧，且讓我從晨曦里來(lái)，去奔向有無(wú)限美好夕陽(yáng)的黃昏，靜靜地孤獨(dú)地去體會(huì)那一世的艱澀纏綿的離合悲歡。
我的自白作文2
我雖然獲得過(guò)諾貝爾物理獎(jiǎng)，但我肯定我不是天才。在１２歲以前，我還沒(méi)上學(xué)呢！
念小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校是一所大學(xué)附屬小學(xué)，媽媽是那所大學(xué)的校長(zhǎng)。小學(xué)的教師全是媽媽的學(xué)生，誰(shuí)都不管我。爸爸、媽媽也不怎么管我。當(dāng)時(shí)，我對(duì)上學(xué)沒(méi)有興趣。到學(xué)�？纯矗幌矚g我就走掉了。到池塘游泳，到河邊捉小蝦，四處游蕩。那時(shí)，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我與其他小朋友一樣，生活在十分艱難的環(huán)境中。
我的父母都是教授，都是科學(xué)家。家里進(jìn)進(jìn)出出也都是科學(xué)家，再加上從小父母就把牛頓、愛(ài)因斯坦的故事講給我聽(tīng)，耳濡目染地，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
童年，影響我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顧我，她沒(méi)有一般望子成龍的心態(tài)。我父母也讓我自由發(fā)展，這和很多中國(guó)的家庭不同。
每天，我從早上７時(shí)３０分踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，到晚上１１時(shí)走出實(shí)驗(yàn)室，沒(méi)有圣誕節(jié)，沒(méi)有星期天，這是出自我對(duì)科學(xué)的興趣�？梢哉f(shuō)，是興趣把我牽引到國(guó)際科學(xué)的峰巔。興趣對(duì)一個(gè)人的事業(yè)很重要。這么長(zhǎng)的時(shí)間，沒(méi)有興趣如何去享受工作呢？所以，我勸那些想干成一番事業(yè)的朋友，應(yīng)該以興趣為出發(fā)點(diǎn)，不能勉為其難。
現(xiàn)在，我不強(qiáng)迫孩子讀書(shū)。其實(shí)，孩子在學(xué)�？嫉谝徊淮硎裁矗辽�，我認(rèn)識(shí)的那些科學(xué)家們，都不是年年拿第一的好學(xué)生。我更不曾考過(guò)第一名。我這位開(kāi)明的爸爸常把我的孩子帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，從小如此。我的女兒３歲時(shí)，就可以清楚地認(rèn)清各種儀器了，而且她還有過(guò)目不忘的本事。問(wèn)我希望女兒長(zhǎng)大干什么，我當(dāng)然想讓女兒學(xué)物理，長(zhǎng)大去接我的班，不過(guò)，女兒卻對(duì)生物有興趣。對(duì)這，我不去干預(yù)。各有各的興趣嘛！我想，她將來(lái)會(huì)在生物學(xué)上做出成績(jī)的。父母不該包辦孩子的興趣，因?yàn)榘k是不能代替孩子的。
我的自白作文3
提起我，我其實(shí)也不知道我是個(gè)什么樣的人。
或許我是個(gè)深沉的人，這是在很多朋友面前。曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)我，問(wèn)我為什么整天都要裝出一份很深沉的樣子呢？我覺(jué)得好奇，為什么是裝，有必要裝出一副冷冷的樣子嗎？深沉，其實(shí)我也不懂深沉究竟是什么意思，或許是冷淡，或許是成熟，無(wú)論怎樣，我都知道，這些年的風(fēng)雨，人心炎涼，讓我真的知道了，我不該輕浮，我應(yīng)該成熟，我應(yīng)該對(duì)很多人都用冰冷到冰點(diǎn)的態(tài)度�？赡埽艺娴氖且粋�(gè)深沉的人。
或許，我是一個(gè)夜，無(wú)人懂，無(wú)人能夠看透，同時(shí)，又是孤獨(dú)的代言人。我不愛(ài)笑，也愛(ài)笑，我不喜歡在人群中笑我覺(jué)得，那是傻子的表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)陌生人微笑，純屬浪費(fèi)表情，我在最親近的朋友面前，是一個(gè)不拘束的人，笑點(diǎn)也很低，不過(guò)在外邊，我卻從來(lái)保持著高不可攀的高傲態(tài)度�；蛟S，這就是我，沒(méi)有走進(jìn)我的世界的人，永遠(yuǎn)看不透我的想法，我的做法，他們?cè)谖业氖澜缤馀腔�，永遠(yuǎn)都不可能真正的把我看懂，因?yàn)椋覍儆谝�，我的性格，就像夜一樣黑，就像夜一樣朦朧，這就是我，一個(gè)屬于夜的人，一個(gè)屬于孤獨(dú)的人。
又或許，我也不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我的淚水，我自己看到過(guò)很多很多次，然而別人，有幸見(jiàn)到的卻沒(méi)有幾個(gè)。都說(shuō)我是冷血?jiǎng)游�，我也只是一笑坦然而過(guò)，我的悲哀，誰(shuí)能懂。在我看到媽媽因?yàn)閯诶�，牙根出血了，我的心很疼，我裝作漫不經(jīng)心的樣子，走到我的臥室，一個(gè)人，不自覺(jué)的落淚，我知道，他們這些年的辛苦，全都是為了我，我這些年，讓他們擔(dān)心了，讓他們勞累了，可是，就是因?yàn)檫@些年，我的放蕩不羈，才讓我不想讓別人看到我的一絲情感，我把我的懦弱都隱藏起來(lái)，只有我自己知道，包括媽媽?zhuān)叶疾幌胱屗吹�，也就是這樣的一個(gè)我，別人都說(shuō)我是冷血?jiǎng)游�，不知道感恩，不知道�?bào)答，只知道一味的為自己著想，或許吧，我就是這樣一個(gè)人，畢竟，是在外人的眼里，能懂我的，也許，只有我自己。
我就是我，沒(méi)人懂，無(wú)所謂，這些年，我做錯(cuò)了不少的事情，可是，我也知道，除了我自己，別人，不需要他們懂我，自己懂自己就可以。
我的自白作文4
剛剛想在上發(fā)文，也不過(guò)是一時(shí)興起。當(dāng)自己的文章第一次在上出現(xiàn)時(shí)，我也不禁有些感動(dòng)至流淚。僅僅一天，觀看的人就達(dá)到了1200多，我那時(shí)也不知道這是一個(gè)怎樣的水平。但當(dāng)我在的搜索欄里打出那個(gè)我在熟悉不過(guò)的名字時(shí)，當(dāng)我打出“斷翅”二字時(shí)，我驚呆了。在兩三行廣告下面緊排著的，是我的文章。那時(shí)我才驚醒，心中充滿了希望。
我是一個(gè)成熟，也是一個(gè)純真的女孩。對(duì)于快樂(lè)，我的正解是——它是一個(gè)在平凡不過(guò)的東西。也因?yàn)檫@樣，我往往把悲傷看作是一個(gè)黑點(diǎn)，在一片白潔中的一個(gè)黑點(diǎn)，哪怕它只有一個(gè)螞蟻大小，卻也能影響我一天的心情。所以，我需要訴說(shuō)，需要一個(gè)知心的人來(lái)訴說(shuō)。朋友？不，我剛到一個(gè)新的環(huán)境，我這樣無(wú)言的也沒(méi)有幾個(gè)知心朋友。父母？不，他們只會(huì)瞪大了雙眼，尖叫出來(lái)：“孩子，我該帶你去看心理醫(yī)生了！”我沉默了，難道沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)嗎？
然后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)這樣偉大的三個(gè)字——。我只是在訴說(shuō)，單純的訴說(shuō)，以至于我每天趴在電腦室看眾人的回應(yīng)。但我漸漸發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有評(píng)論了，沒(méi)有人看了。難道我又要另尋訴說(shuō)的地方了嗎？我也甚是悲傷，不知不覺(jué)我的感情也被所牽動(dòng)，于是，我哭了一夜。但哭過(guò)了后也明白了，不是所有人定把悲傷看的那么重，重到讓人一步都走不了。誰(shuí)會(huì)一直關(guān)注一個(gè)使人心情低落的人呢？也許，連我也不會(huì)。我自知文筆不好，單純的訴說(shuō)，毫無(wú)美感。也不過(guò)讓人心生厭煩。但是，我依然不會(huì)改變我的初衷：訴說(shuō)心中苦愁。也許這么長(zhǎng)時(shí)間里，我對(duì)產(chǎn)生了一種異樣的情感，但我可以用生命起誓——我絕不會(huì)像一些人一樣貪心些什么，我不過(guò)是一個(gè)渴望訴說(shuō)的孩子而已，僅此而已。
最后希望大家不要拋棄我，也謝謝大家用寶貴的十分鐘在這里聽(tīng)我說(shuō)話。（我不認(rèn)為它在浪費(fèi)時(shí)間）謝謝......
我的自白作文5
我，是一株野花的花瓣。
嬌小的身子，光潔的皮膚，略微卷曲的瓣沿，這便構(gòu)成了我。
我，與眾不同。
當(dāng)其他姐妹還在享受大地的滋潤(rùn)時(shí)，我便已經(jīng)掙開(kāi)花蕊的連接，準(zhǔn)備隨風(fēng)一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄走。媽媽望著我既傷心又悲切地喊：“孩子，你為什么要這樣？”“為什么呢？”哦，媽媽?zhuān)覔磹?ài)的母親，我也不知道。我只知道我不愿被禁錮一生，不愿和他人一樣---生長(zhǎng)、滋潤(rùn)、死亡；不愿躲在您的懷抱只享受那無(wú)盡的陽(yáng)光。我想要掙脫束縛伴著風(fēng)兒去遠(yuǎn)航。
我，永不放棄。
我被放在了河中央，隨著河水靜靜地向前流淌。河水啊，你這美麗又殘忍的家伙，你滋潤(rùn)了萬(wàn)物，為什么又要傷害我？不，我不放棄，我還年輕，我還有未實(shí)現(xiàn)的理想，我不能也沒(méi)有理由放棄！我開(kāi)始掙扎，河浪一次次把我拍入河底，另我?guī)锥戎舷�。哦，我筋疲力盡，不如就這樣消失吧，無(wú)牽無(wú)掛，平靜安詳。不，不行，我還有更重要的使命，更長(zhǎng)的旅行，我又怎能放棄？我?jiàn)^力浮上水面，趁著下一個(gè)浪頭還未拍下，我猛然一沖，借著這微薄的慣性水流，總算回到了岸邊。
我，樂(lè)觀大度。
岸上，我醒了過(guò)來(lái)。呵，我也嘗試了一次生死掙扎呢。靜靜地躺在地上，我欣賞起周?chē)娘L(fēng)光，樹(shù)、草、花、蝶都在我的身旁！它們紛紛露出友好的微笑。一只小螞蟻看出了我的疲憊，擔(dān)憂地說(shuō)：“你受傷了嗎？你回不了家了吧？”我沖它輕輕一笑“沒(méi)有關(guān)系，就在這待著吧�！庇谑�，我開(kāi)始了一天又一天的美好生活�！捌鋵�(shí)在哪里都一樣�！蔽野蛋档叵�。在這新天地里鄰居們都很友好，只有個(gè)別的會(huì)諷刺一句：“喲，這不是美麗的小花瓣嗎？怎的如今成了這副模樣？”聽(tīng)了這種話，我只是勾勾嘴角，并不真正煩惱。我，不會(huì)那樣斤斤計(jì)較。
我就是我，與眾不同，永不放棄，樂(lè)觀大度。世界上也只有一個(gè)我而已。
我的自白作文6
我是那個(gè)普通的不能再普通的女子，始終是一個(gè)涉世未深、童心未泯的孩子，甚至有點(diǎn)傻傻的姑娘，有時(shí)候我會(huì)解釋道，是不是小時(shí)候被摩托車(chē)撞壞了腦袋，如今才有這傻傻的模樣，可愛(ài)又不可愛(ài)。
特別害怕那些離別的場(chǎng)面。因?yàn)槲抑�，這一離別，又是一年才能和父母見(jiàn)一面，這一離別，繼續(xù)到了如今的12年。接受不了感傷的畫(huà)面，為了親人，為了友人。我記得我哭過(guò)，為當(dāng)年的高中畢業(yè)哭過(guò)，我記得我哭過(guò)，為當(dāng)年的你換乘三輛公交來(lái)南昌學(xué)�？次铱捱^(guò)，為你和我說(shuō)出絕交，哭過(guò)，這些，我都記得。
我知道我并沒(méi)有什么過(guò)人之處，自然也不會(huì)是那嶄露頭角，我也，奢望的不多。
有時(shí)候我會(huì)自嘲自己，調(diào)侃自己。覺(jué)得自己不像是個(gè)女生，大大咧咧，活脫脫一個(gè)男孩子性格。女孩子，應(yīng)該是那文文靜靜，不應(yīng)該是我這超愛(ài)講話的這種;女孩子，應(yīng)該溫柔似水，很懂得關(guān)心別人，而不是我這種強(qiáng)調(diào)自己過(guò)多主觀色彩的人;女孩子應(yīng)該是會(huì)這會(huì)那，而我卻偏愛(ài)瞌睡偏愛(ài)零食，女孩子，不該我這樣，喜與悲都表現(xiàn)的那么明顯。
應(yīng)該，我們都是那獨(dú)一無(wú)二，不可復(fù)制的`那個(gè)，多點(diǎn)傲嬌也好，多點(diǎn)善良也罷。
應(yīng)該我們都看過(guò)電視劇《快樂(lè)星球》吧!那可是我很喜歡的一部電視劇，還記得里面那個(gè)老頑童爺爺嗎?我覺(jué)得我也可以被貼上老頑童這個(gè)標(biāo)簽。
我總是這樣倔強(qiáng)執(zhí)著，甚至不聽(tīng)勸，不可理喻的那種，用自己那一套錯(cuò)誤的信仰支撐：不是因?yàn)槲覉?zhí)著，而是因?yàn)槟阒档谩＝Y(jié)果偏激犯了偏激的錯(cuò)，自食了那自作自受的果�？傉f(shuō)不將就，要爭(zhēng)取，要對(duì)想在乎的人很好，寧愿得到一個(gè)最想擁有的友誼，也不要那數(shù)量上的保質(zhì)期，結(jié)果總是被那想在乎的人敷衍，結(jié)果什么都不曾形式與內(nèi)容同在，結(jié)果，結(jié)果。
再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不說(shuō)太多那樣卑微的話，既已說(shuō)，也不后悔!
一個(gè)人，至少是不傷害別人的，盡管有時(shí)失落。
奢望，我也奢望。像落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色祝福地那般收獲，永覺(jué)親情的好，其他的真。
愛(ài)上文字，便從此踏上了一條胡言亂語(yǔ)的路，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有墳?zāi)埂?/p>
我的自白作文7
這個(gè)女孩真是奇特。你看，她不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)相也沒(méi)有任何特點(diǎn)�？墒莿e人總能在人群中第一眼看見(jiàn)她，好像她自帶隱形光圈似的。別羨慕她這個(gè)“特質(zhì)”，這可給她惹來(lái)不少朋友了。在學(xué)校里的自我表現(xiàn)嘛——真是不敢恭維。
說(shuō)她這個(gè)人作文寫(xiě)得好，我懷疑這是假的。
她寫(xiě)起作文來(lái)可真讓人討厭。先說(shuō)寫(xiě)作時(shí)間吧，她寫(xiě)作文特別快：別人一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作文，她半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了，還美其名曰：效率高質(zhì)量好。你說(shuō)，人家寫(xiě)個(gè)作文先要強(qiáng)調(diào)靈感吧，來(lái)了靈感才好寫(xiě)成優(yōu)秀的文章——是個(gè)人都懂這個(gè)道理。她呢，寫(xiě)個(gè)作文是想到什么寫(xiě)什么，一氣呵成，還不允許別人在她寫(xiě)作文時(shí)打擾她，說(shuō)會(huì)損了靈氣。這家伙，別人想指導(dǎo)她都不肯，有個(gè)屁的好學(xué)精神！
這家伙還是個(gè)不折不扣的矛盾體，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是“人格分裂癥”患者。
第一，她時(shí)常連自己也摸不清自己的心思。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧，吃完飯這家伙在學(xué)校里亂逛，一邊走一邊跟她的朋友聊天。一會(huì)兒說(shuō)自己想去大城市，那里節(jié)奏明快，有日新月異的高科技生活；一會(huì)兒說(shuō)想去鄉(xiāng)下，清風(fēng)明月相應(yīng)和的大自然能讓她放松身心，感受淳樸的鄉(xiāng)土人情。還說(shuō)什么“與林為友”“以溪為伴”，這還不是人格分裂嘛！
第二，她這個(gè)人格分裂癥患者還故作文藝，在文集上寫(xiě)一些裝模作樣的文字。我來(lái)給你們讀一段：
“看著那夏末的蟬，我常常會(huì)嫌這蟬鳴嘶啞聒燥；可再去觀察時(shí)，又佩服它們鳴盡一夏勇敢無(wú)畏�？粗秋h落的紅葉，我一邊感嘆它們的旋轉(zhuǎn)的詩(shī)意，一邊憐惜它們那殘破凋零的結(jié)局�！�
試問(wèn)，她算什么文藝，算什么作家？
說(shuō)實(shí)在話，這家伙缺乏現(xiàn)實(shí)感。她的腦子一天到晚想著些窗外的風(fēng)景啊，小時(shí)候的玩伴啊，還有青春啊美好啊等等�？匆�(jiàn)森林別人會(huì)從表面寫(xiě)進(jìn)里面，可以給人大知識(shí)大道理的啟示；她呢，凈寫(xiě)風(fēng)景去了！真見(jiàn)鬼！我相信肯定沒(méi)人愿意讀這家伙的文章！
她最懼我。這個(gè)分裂癥患者每天看到我就躲起來(lái)，一般是在鏡子里和我吵架，就是不敢見(jiàn)我，慫！
我的自白作文8
這家伙弓著背，像一只大龍蝦似的坐在書(shū)桌前，他夜一繼日的學(xué)習(xí)，不疲倦嗎？別可憐他，他腦子里整天胡思亂想，就知道什麼稱(chēng)霸世界、統(tǒng)一宇宙的，想當(dāng)偉人嘛，就得經(jīng)過(guò)這番磨煉。
說(shuō)他長(zhǎng)大要當(dāng)偉人，我表示懷疑。
其一，他原來(lái)在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可他不“奉公守法”，居功自傲，不得人心，被罷免了。偉人嘛，就要從小官干起，可他連頂芝麻官的烏紗帽都保不住，還有什麼資格當(dāng)偉人？
其二，他經(jīng)常和同學(xué)們斤斤計(jì)較，遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，非要爭(zhēng)個(gè)高低不可。他那條三寸不爛之舌是由于強(qiáng)詞奪理練成的，真讓人討厭。再說(shuō)總統(tǒng)、主席、元帥都是寬宏大量的，可他連這點(diǎn)都做不好，還配當(dāng)偉人嗎？
尤其，他的南柯夢(mèng)總是做不完，老想著黃袍加身。有這個(gè)心愿是好的，可他從不讀管理、政治方面的書(shū)，只死死地和歷史拜為“結(jié)義兄弟”。他家鬼柜子里的書(shū)不計(jì)其數(shù)，如《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)》、《上下五千年》、《孟子的辯論藝術(shù)》、《孔子的人生藝術(shù)》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》》……讀這類(lèi)書(shū)對(duì)他以后走上政治舞臺(tái)有個(gè)鬼用，他卻狂讀不已，和大家談起歷史來(lái)，滔滔不絕，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他。我看哪，他對(duì)打仗一竅不通，要是真上戰(zhàn)場(chǎng)，這些兵法。策略就成了一張張廢紙。他現(xiàn)在只不過(guò)是夸夸其談，紙上談兵而已。他最好別去當(dāng)將軍，要那樣，說(shuō)不定哪天也要和趙括落得一樣下場(chǎng)！
總而言這，他就認(rèn)定自已注定了要干一番大事業(yè)。
他為了對(duì)兵法爛熟于心，竟在同學(xué)中進(jìn)行演習(xí)。他自稱(chēng)宇宙大帝，并和他封的“諸侯”們自相殘殺，搞的班里雞犬不寧。他只有那點(diǎn)本事，就夜郎自大，真不知天高地厚。
他總喜歡抬高自己，根本不把巴頓、拿破侖等著名軍事家放在眼里，甚至連古今智慧的化身諸葛亮，也只看作吳下阿孟。
那個(gè)人和我長(zhǎng)得一模一樣，他總在鏡子中出現(xiàn)。說(shuō)白了，他這小子肚子里的貨還真不少，20年后聯(lián)合國(guó)主席的交椅估計(jì)非他莫屬。
我的自白作文9
這個(gè)女孩真是奇特。你看，她不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)相也沒(méi)有任何特點(diǎn)。
可是別人總能在人群中第一眼看見(jiàn)她，好像她自帶隱形光圈似的。別羨慕她這個(gè)“特質(zhì)”，這可給她惹來(lái)不少朋友了。在學(xué)校里的自我表現(xiàn)嘛——真是不敢恭維。說(shuō)她這個(gè)人作文寫(xiě)得好，我懷疑這是假的。她寫(xiě)起作文來(lái)可真讓人討厭。先說(shuō)寫(xiě)作時(shí)間吧，她寫(xiě)作文特別快：別人一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作文，她半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了，還美其名曰：效率高質(zhì)量好。你說(shuō)，人家寫(xiě)個(gè)作文先要強(qiáng)調(diào)靈感吧，來(lái)了靈感才好寫(xiě)成優(yōu)秀的文章——是個(gè)人都懂這個(gè)道理。
她呢，寫(xiě)個(gè)作文是想到什么寫(xiě)什么，一氣呵成，還不允許別人在她寫(xiě)作文時(shí)打擾她，說(shuō)會(huì)損了靈氣。這家伙，別人想指導(dǎo)她都不肯，有個(gè)屁的好學(xué)精神！這家伙還是個(gè)不折不扣的矛盾體，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是“人格分裂癥”患者。第一，她時(shí)常連自己也摸不清自己的心思。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，吃完飯這家伙在學(xué)校里亂逛，一邊走一邊跟她的朋友聊天。一會(huì)兒說(shuō)自己想去大城市，那里節(jié)奏明快，有日新月異的高科技生活；一會(huì)兒說(shuō)想去鄉(xiāng)下，清風(fēng)明月相應(yīng)和的大自然能讓她放松身心，感受淳樸的鄉(xiāng)土人情。還說(shuō)什么“與林為友”“以溪為伴”，這還不是人格分裂嘛！第二，她這個(gè)人格分裂癥患者還故作文藝，在文集上寫(xiě)一些裝模作樣的文字。
我來(lái)給你們讀一段：“看著那夏末的蟬，我常常會(huì)嫌這蟬鳴嘶啞聒燥；可再去觀察時(shí)，又佩服它們鳴盡一夏勇敢無(wú)畏。看著那飄落的紅葉，我一邊感嘆它們的旋轉(zhuǎn)的詩(shī)意，一邊憐惜它們那殘破凋零的結(jié)局。”試問(wèn)，她算什么文藝，算什么作家？說(shuō)實(shí)在話，這家伙缺乏現(xiàn)實(shí)感。她的腦子一天到晚想著些窗外的風(fēng)景啊，小時(shí)候的玩伴啊，還有青春啊美好啊等等。
看見(jiàn)森林別人會(huì)從表面寫(xiě)進(jìn)里面，可以給人大知識(shí)大道理的啟示；她呢，凈寫(xiě)風(fēng)景去了！真見(jiàn)鬼！我相信肯定沒(méi)人愿意讀這家伙的文章！她最懼我。這個(gè)分裂癥患者每天看到我就躲起來(lái)，一般是在鏡子里和我吵架，就是不敢見(jiàn)我，慫！
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