我最熟悉的人作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸，嚴(yán)厲無(wú)比的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，慈祥溫柔的姥姥，但我最熟悉的人莫過(guò)于愛(ài)美的媽媽了。
媽媽看起來(lái)30多歲的年齡，身材略顯豐腴，總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉，鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā)，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻梁，唇如胭脂，特別的愛(ài)美，每天都用很長(zhǎng)的時(shí)間精心的打扮自己。
媽媽不僅外表上很美，心靈更美。
記得那年暑氣灼人的夏天，綠樹(shù)打蔫，頑皮可愛(ài)的小狗也沒(méi)了好動(dòng)勁兒，吐出了鮮紅的舌頭，我補(bǔ)課回來(lái)，與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏，大腦嗡嗡直響，豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣，在我白凈的臉上不停的滾落下來(lái)“媽媽，給我買一個(gè)冰棍吧。”我苦苦哀求著，“好吧�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
我和媽媽走進(jìn)一家便利商店，仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢��？”媽媽問(wèn)道。老板娘伸出兩根手指“20元。”媽媽隨手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘，待她找完錢后，媽媽拿著錢領(lǐng)著我往家走，根本沒(méi)有仔細(xì)數(shù)錢。
回到家媽媽一數(shù)錢說(shuō)“怎么找了85元，多了5元錢呢？”我興奮得跳起來(lái)，“耶！媽媽多出那5元錢給我吧�！眿寢屢宦�(tīng)臉?biāo)查g陰沉下來(lái)，“不行，這5元我應(yīng)該給老板娘送回去�！眿寢屃⒓闯隽碎T(mén)，送回那5元錢。
媽媽的外貌和心靈都是那么的美，她是我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的人！
我最熟悉的人作文2
今天，老師讓我們寫(xiě)最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤(rùn)的嘴唇，在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我不小心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我：“這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了？”我低著頭小聲地說(shuō)：“不小心寫(xiě)錯(cuò)了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒(méi)把知識(shí)掌握好，上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫(xiě)十遍，下次不能再出錯(cuò)了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我最熟悉的人作文3
我很喜歡我的班主任于老師，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，笑容總是掛
在她的臉上，眼睛總閃著智慧的光芒，眼神中總是透著善良與慈愛(ài)。記得去年冬天的一個(gè)早晨，天陰沉沉的，我們?nèi)叶计鹜砹�，一看鐘，我顧不上吃早飯，背起�?shū)包就往學(xué)校跑。誰(shuí)知上完兩節(jié)課后，我覺(jué)得肚子咕嚕咕嚕叫，隨后就感到頭暈，心里難受極了，只想吐。同學(xué)們急忙去找班主任李老師三步并作兩步來(lái)到我身邊，親切地問(wèn)：“麗麗，臉怎么這么黃，是不是沒(méi)吃早飯？”我低著頭，有氣無(wú)力地“嗯”了一聲。李老師立刻吩咐同學(xué)們照顧我，便急忙出去了。一會(huì)兒，李老師一手提著一袋面包，一手端著杯熱開(kāi)水回來(lái)了。她就像媽媽喂小孩似的，讓我先喝口熱開(kāi)水再慢慢地吃面包，然后再喝水。李老師看見(jiàn)我漸漸好轉(zhuǎn)了，又用手輕輕摸了摸我的額頭，說(shuō)：“沒(méi)事了，你剛才是餓的，休息一會(huì)兒就好了�！闭f(shuō)完，她用雙手輕輕地把我摟在懷里。我立刻感到暖呼呼的，抬頭望著李老師親切的面容，真想叫一聲“媽”！
李老師真是一位關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，我愛(ài)我的老師。
我最熟悉的人作文4
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書(shū)了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”�！斑�真老實(shí)”�！澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉撸阌刑齑蟮谋臼乱膊椴怀鰜�(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文5
繁星閃爍在——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)？微光里它們互相頌贊！
我喜歡星星，有時(shí)在花園里，仰望星空，那一閃一閃的亮光像在指引我前行；有時(shí)在夢(mèng)里，聽(tīng)！一顆星星落地，我得小心尋找，因?yàn)槲业幕▓@里到處是星星的碎片！那閃爍的光亮，在黑暗里給人溫暖給人希望！
我也有一位像星星一樣的朋友——宋旭堯！他認(rèn)真努力像星星一樣指引著我，有一次余浴調(diào)皮，想要找他聊天，可他卻像被施了魔法一樣，全心全意在那寫(xiě)作業(yè)，完全與外界隔離一樣。有付出就有回報(bào)，所以宋旭堯的成績(jī)一直名列前茅！他還多才多藝，學(xué)校主持、表演一個(gè)都不落下，有時(shí)主持的講稿滿滿好幾頁(yè)，他也從不抱怨，開(kāi)開(kāi)心心的把他認(rèn)真背完，站在舞臺(tái)上絲毫不緊張，淡定自若，就像是天生的主持人一樣，在臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。他運(yùn)動(dòng)還特別厲害，每次跳遠(yuǎn)、跑步，都拿出他大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)，躍動(dòng)著矯健的身影，閃爍在賽場(chǎng)上，為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)彩！
我喜歡星星，但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯！
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我親愛(ài)的弟弟。
我的弟弟長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，他有一雙烏溜溜的大眼睛，就好像兩顆黑寶石嵌在那白白胖胖的臉上，嘴上總是掛著一絲笑容，雖然生氣時(shí)小嘴撅得高高的，但我還是覺(jué)得他非常的可愛(ài)。
我弟弟非常的聰明。有一次，我在學(xué)著唱《中國(guó)話》這首歌曲，我的弟弟就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，仔細(xì)的聆聽(tīng)我那美妙的歌聲。我唱了一遍又一遍，弟弟聽(tīng)了一遍又一遍，慢慢的，它竟然學(xué)會(huì)了，他第一次唱出來(lái)時(shí)，我夸獎(jiǎng)他：“真聰明！”我弟弟不但會(huì)唱《中國(guó)話》這首歌曲，還會(huì)唱其他許多歌曲。在他拼LGAO時(shí)，他就會(huì)不由自主的，搖頭晃腦高興地哼起來(lái)這時(shí)，他笑的眉飛色舞�？粗@副高興樣兒，我們?nèi)乙捕夹α似饋?lái)。
我的弟弟還非常地關(guān)心我。有一次，我回來(lái)晚了，看到飯桌上擺著噴香的飯菜，我滿臉疑惑的問(wèn)奶奶：“誰(shuí)給我們留的飯菜呀？”奶奶說(shuō)：“還能有誰(shuí)呀？”我心里以為是爺爺奶奶給我們留的，我問(wèn)：“難道是你們？”奶奶剛準(zhǔn)備回答我，弟弟就沖過(guò)來(lái)?yè)涞轿业膽牙�，大聲�?duì)我說(shuō)：“哥哥，是我給你留的！”我心中感動(dòng)的說(shuō)不出一句話，我把弟弟擁抱起來(lái)，親了他一口。在媽媽批評(píng)我時(shí)，弟弟也時(shí)不時(shí)的來(lái)安慰我，過(guò)來(lái)抱抱我，親親我，媽媽看后，笑了。
這就是我的弟弟，它聰明伶俐活潑可愛(ài)，我真高興有這樣的一個(gè)弟弟！
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人那肯定就是我的媽媽了，我的媽媽每天都陪伴著我，給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣，下面我就講一講我的媽媽。
我的媽媽心底善良，人不為難他人。有一次星期三，我寫(xiě)完了作業(yè)，本來(lái)想看會(huì)兒電視就睡覺(jué)了，可誰(shuí)知道媽媽卻讓我寫(xiě)一張卷子。一聽(tīng)到這樣，我就生氣了，媽媽一看到我這般表情，便知道我的心思了，便對(duì)我說(shuō)：“今天你不寫(xiě)也可以，但是必須寫(xiě)一頁(yè)毛筆字�！眿寢屨f(shuō)完，我便去寫(xiě)毛筆字。媽媽一見(jiàn)我這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，便惠心地笑了。
第二天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我正在看書(shū)，這時(shí)媽媽從我身邊一走過(guò)，我便知道該做什么了，我拿出卷子，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我交給媽媽檢查，媽媽一看我寫(xiě)的題，收想：看來(lái)讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的效率挺大嘛，以后我應(yīng)該多多使行這種教育方式，這樣孩子的進(jìn)步一定會(huì)很快！說(shuō)完，媽媽拿起筆，認(rèn)真地檢查我的作業(yè)了，她把上面的題目都認(rèn)真地看了看，然后批上了了一個(gè)大大的100分，然后媽媽就把卷子遞給了我。我看了這個(gè)100分，也興奮地跳了起來(lái)。
這就是我最熟悉的人，希望我和媽媽能更加交流溝通，讓我們生活得快快樂(lè)樂(lè)。
我最熟悉的人作文8
環(huán)衛(wèi)工人，馬路上，小區(qū)里，公園里，到處都有他們的身影。
他們身穿黃色的馬甲，頭戴一頂大草帽，不停地巡視地上有沒(méi)有垃圾。我看著他們臟兮兮的面孔，滿手污垢，覺(jué)得這份工作一點(diǎn)也不體面，又臟又累，我打心眼里瞧不起他們。
有一次，爸爸媽媽不在家，我心想：山中無(wú)老虎，猴子稱大王，沒(méi)人管的日子真爽。我下樓買了根冰棍，邊走邊吃，想著趁爸媽沒(méi)回家再去玩幾局游戲……一邊想著，一邊隨手一扔冰棍棒，哎呀，糟了，這一扔把手里的鑰匙也扔進(jìn)了垃圾桶！我望著臭哄哄的垃圾桶，一下傻眼了，怎么辦？怎么辦？撿還是不撿？不撿，我進(jìn)不了家門(mén)，而且爸媽回來(lái)肯定會(huì)臭罵我一頓。撿，這又臭又臟的垃圾桶，我怎么下得去手？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。只見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺朝我走來(lái)，他關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”“我的鑰匙不小心扔進(jìn)了垃圾桶……”“哦，原來(lái)是這樣啊，沒(méi)事兒，讓我來(lái)幫你找找吧。”于是，他二話不說(shuō)，就開(kāi)始翻垃圾桶，老爺爺仔仔細(xì)細(xì)地翻找著，找得滿身污漬，滿頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛，臭氣熏天，我捂著鼻子小聲地說(shuō)：“老爺爺，您別找了，味道太難聞了，實(shí)在找不到就算了吧�！笨伤徊活欉@一切，仍然認(rèn)真地翻找著，終于，在一個(gè)角落里找到了那個(gè)鑰匙。
通過(guò)這件事情，我徹底改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法，媽媽說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，老師說(shuō)過(guò)“工作沒(méi)有高低貴賤之分，只是社會(huì)分工不同”。是啊，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市就會(huì)臟亂不堪，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們干凈整潔的環(huán)境，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們幸福安寧的生活。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的卷發(fā)，眉毛短短的，像彎彎的月亮，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，講起話來(lái)很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健健康康的身體。
記得有一次，天忽冷忽熱，我們班有很多同學(xué)生了病。我沒(méi)有好好洗手，也生了病。當(dāng)天晚上，我感到頭很暈，想起來(lái)，可就是起不來(lái)，這時(shí)我真想讓媽媽陪我。于是我叫了兩聲：“媽媽!媽媽!”很快，媽媽來(lái)了，媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“呀!好燙!”于是媽媽立刻緊張起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“哪兒不舒服?”我說(shuō)：“我的頭暈�！眿寢層謫�(wèn)：“嗓子疼不疼?”我說(shuō)：“不疼�！眿寢尪藖�(lái)一杯水說(shuō)：“起來(lái)喝一些水吧�！蔽艺f(shuō)：“我的頭暈，起不來(lái)�！庇谑�，媽媽找來(lái)一根吸管，讓我躺著喝水。喝完水，媽媽急忙打開(kāi)藥箱，找到了一些退燒藥，媽媽把藥和好，用吸管讓我喝。我喝完后，媽媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰一擰，再拿出來(lái)擰干，疊好，放在我的頭上，媽媽問(wèn)我：“好一點(diǎn)了嗎?”我說(shuō)：“好一點(diǎn)了�！眿寢尣煌５亟o我喝水，給我換毛巾，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，我睡著了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，我仔細(xì)看看，媽媽的眼里布滿了血絲，但媽媽沒(méi)有說(shuō)累，帶著我去醫(yī)院了。
我喜歡我的媽媽。我長(zhǎng)大以后也要像媽媽一樣照顧媽媽。
我最熟悉的人作文10
母愛(ài)是流水，滋潤(rùn)著我的心田；母愛(ài)是一艘帆船，帶我渡過(guò)茫茫大海；母愛(ài)是一束光，指引我走向成功的方向。而在我的生命中，母親就像空氣，充斥在我生命的角角落落。
雖然我媽媽不是很漂亮，但是她很溫柔。我?guī)缀跷匆?jiàn)過(guò)媽媽對(duì)我面紅耳赤的樣子。她待人和善，對(duì)我便是更加如此。
我的媽媽很溫柔。有一次，我考的不好，我自己沮喪的不行，心里還暗暗害怕媽媽會(huì)因此對(duì)我有些生氣。但媽媽卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不可怕，打起精神來(lái)，下次考好點(diǎn)，重要的是錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要弄懂，媽媽相信你！”雖然只是這么一句話，卻讓我一直牢牢記到了現(xiàn)在。因?yàn)槲抑�，媽媽自己的心里，她也很希望我能考出好成�?jī)，也在為我著急，但她卻用語(yǔ)言安慰了我。這就是我的媽媽，在我遇到挫折與困難時(shí)陪我成長(zhǎng)，給我鼓勵(lì)的好媽媽。
我的媽媽很強(qiáng)大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時(shí)意外受傷了，我十分擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“媽媽，你痛不痛？要緊嗎？我們要不要去醫(yī)院看看？”她看看我，拍拍我的腦袋笑著說(shuō)：“不痛，我沒(méi)事，休息一下就好了！”但是她額頭滲出的汗珠和忍著痛緊皺的眉頭出賣了她。原來(lái)，她是為了不讓我擔(dān)心，強(qiáng)忍著痛，讓我放心。女子本弱，為母則剛。這就是我的媽媽，在遭遇痛苦時(shí)，還為我著想的好媽媽。
每個(gè)人生命中都有一個(gè)最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的`媽媽。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您賜予了我生命，讓我看到了這個(gè)世界，我還要感謝您，在我迷茫的時(shí)候，給我指明方向，等我長(zhǎng)大了，我一定不會(huì)忘了您對(duì)我的精心教導(dǎo)，也一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望�！�
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人當(dāng)然是我的老媽。
我的老媽胖胖的，有一頭在陽(yáng)光下顯得金黃的頭發(fā)。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個(gè)非常善良的人。有一次，她在網(wǎng)上看見(jiàn)，那些貧困地區(qū)的小朋友沒(méi)有衣服穿便說(shuō)：“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧�！泵慨�(dāng)有捐款活動(dòng)，老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友。受到老媽的影響，我也捐出一部分零花錢。
老媽還是一個(gè)“廚師”。每天都會(huì)有不同的飯菜：看，那可樂(lè)雞翅，看著都想流口水。再聞聞，一股“自制”醬湯味，通過(guò)嗓子到肚子，一股愛(ài)的味道藏在飯菜里。
我的媽媽是還是個(gè)“老師”，天天輔導(dǎo)我和哥哥的作業(yè)。
我的媽媽是“學(xué)生”——我的學(xué)生，給我讀書(shū)時(shí)，音調(diào)總有不對(duì)的。向我求教的時(shí)候倒是很虛心，不過(guò)這個(gè)學(xué)生有時(shí)不好教，讀完老給我提一些讓老師動(dòng)腦筋的問(wèn)題。我的媽媽真的是學(xué)生。她在上老年大學(xué)，學(xué)的書(shū)法，作業(yè)做得很認(rèn)真，得空就練毛筆字。
這就是我的老媽，一個(gè)“世界頂級(jí)”的好媽媽。我愛(ài)我的老媽！
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地小辮子，當(dāng)她跑、跳的時(shí)候，那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一，但是她的品德非常的好。
星期一的上午，學(xué)校里收書(shū)費(fèi)。王珊珊經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西，走過(guò)去撿起來(lái)一看，原來(lái)，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時(shí)不知是誰(shuí)掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調(diào)查，這錢是四年級(jí)一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí)，高興得連聲對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴(yán)肅非常認(rèn)真的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級(jí)二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動(dòng)了許多老師，所以在做完課間操的時(shí)候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!
我最熟悉的人作文13
在家中，我最熟悉的人是媽媽。
我媽媽的脾氣可大了，很容易發(fā)火，但也非常講道理。
有一次，我在家里做作業(yè)。媽媽忽然在我背后罵我。開(kāi)始，我不知道是怎么一回事。我就轉(zhuǎn)身問(wèn)媽媽：“你為什么要罵我？我錯(cuò)在哪里？”媽媽說(shuō)：“你是該罵。原因你自己去想。想不出來(lái)再來(lái)問(wèn)我。”大約過(guò)了十分鐘，我還是沒(méi)有想出原因。我只有去問(wèn)媽媽了�？墒�，這次，媽媽還是沒(méi)有告訴我，只是給了我一點(diǎn)提示。她說(shuō)：“是關(guān)于你作業(yè)上的事情。”我就回去檢查作業(yè)。我左看右看還是沒(méi)有看出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，拉長(zhǎng)臉看著我，一言不發(fā)。我知道再不查出來(lái)，那就糟了。媽媽的火會(huì)更大。我會(huì)倒大霉的。于是，我定下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)。終于，我找到了錯(cuò)誤。但是，我看到只是一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，心想媽媽不至于要發(fā)這么大的火。媽媽知道了我的想法，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤也不能有。因?yàn)橄裉K聯(lián)的一位宇航員就是因?yàn)橛?jì)算上的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤就造成了機(jī)毀人亡的嚴(yán)重事故�！蔽衣�(tīng)了直點(diǎn)頭，覺(jué)得對(duì)媽媽更理解了。媽媽在我心中的形象更加高大了。
以后，我在做作業(yè)的時(shí)候更加仔細(xì)了，很少再出現(xiàn)差錯(cuò)。
媽媽，親愛(ài)的媽媽，你發(fā)的火是關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。我非常感謝你對(duì)我的關(guān)懷。
我最熟悉的人作文14
我身邊熟悉的人很多，有我的老師，我的親人，我的同學(xué)，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。
小佳長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi)就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高，身體瘦小，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。
小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的，她見(jiàn)識(shí)廣，愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有時(shí)，她很想顯示自己的見(jiàn)識(shí)，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當(dāng)我們說(shuō)起一件什么新鮮事，她總要跟著湊熱鬧，說(shuō)：“我給你們說(shuō)，我以前在成都的時(shí)候……”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩，大家玩得滿頭大漢，小華說(shuō)：“我們買冰淇淋吃吧。”我們應(yīng)聲跟了去。到了商店，我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食，便對(duì)伙伴們說(shuō)：“哎，你們看，這種我們沒(méi)吃過(guò)，買這種吧�！毙』锇閭儨愡^(guò)來(lái)看了看，小佳說(shuō)：“這個(gè)東西，以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買給我吃，我已經(jīng)吃膩了�！蔽冶銌�(wèn)小佳：“好吃嗎？”小佳肯定的說(shuō)：“好吃，好吃！”我們幾個(gè)一聽(tīng)，迫不及待地掏錢買來(lái)嘗鮮。小佳也買了一袋。走出商場(chǎng)，我們都津津有味地吃起來(lái)，大家疑惑地看著小佳，問(wèn)：“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎？怎么還買？”小佳臉一下子就紅了，不好意思的說(shuō)：“我，我記錯(cuò)了，是另外一種，包裝有點(diǎn)像�！�
我有一個(gè)這樣的朋友，她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛，但如果不吹牛，就不叫小佳了，你們說(shuō)對(duì)嗎？
我最熟悉的人作文15
她是和我從一個(gè)娘肚子里鉆出來(lái)的，她是和我同床長(zhǎng)達(dá)10年之久的人。她睡在靠書(shū)桌的一邊，我睡在靠墻的一面，絕對(duì)的安全，因?yàn)樵谖易筮�，她為我擋著，不讓我滾下去，即使現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還是會(huì)習(xí)慣性地面向墻睡覺(jué)，而且她是組成我成長(zhǎng)記憶中必不可少的一個(gè)角色——姐姐。
說(shuō)實(shí)話，我和她的吵架不斷，而且，我很少稱呼她為姐姐，更多的時(shí)間都直呼其名。雖然她比我大六歲，但我對(duì)她的了解，升值比父母還多，絕大多數(shù)來(lái)自朋友、同學(xué)、老師們。
上次她帶我出去逛街，還拉了她的至愛(ài)的朋友，我們逛得腿很酸，變走進(jìn)了必勝客，姐姐去上廁所了，我在那兒大快朵頤著美味的食物�！澳憬阏娴耐玫摹f(shuō)真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學(xué)，真心地冒了一句，我看著對(duì)面那美麗的人，“從哪兒體現(xiàn)？”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪兒好了？
“在班里她充當(dāng)‘和事老’的角色，有矛盾的幾個(gè)人，她總是可以很快解決他們的煩惱�！昂�！我笑了，原來(lái)她是一個(gè)在人群中地位很高的呀！
接著我們又去看了姐姐高三時(shí)的班主任，當(dāng)時(shí)他正抱著一大堆書(shū)本從一樓辦公室出來(lái)，要上三樓，姐姐自告奮勇地要求把書(shū)搬去三樓，那老班看著她上樓的背影，很開(kāi)心地笑了笑，自言自語(yǔ)嘀咕道：“這丫頭辦事最讓人省心，負(fù)責(zé)任��！”
傍晚六點(diǎn)多一點(diǎn)，她很守信用地在七點(diǎn)前回到了家，然后又開(kāi)始忙碌起來(lái)，熱晚飯，把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。
那天晚上，姐姐似乎很累，她背對(duì)著我，躺在被子里一會(huì)兒就困了，我用屁股頂了她腰一下，她模模糊糊地“嗯“了一聲，我說(shuō)：“噯，你真是咱家的一塊兒寶兒！”說(shuō)完了，可我不知道她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
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