亮作文1000字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的亮作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那是一個(gè)夢(mèng)吧。

　　夢(mèng)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一束光，如精靈般跳動(dòng)。我向它跑去，近了，才發(fā)現(xiàn)那是一片海，在陽光的照耀下不停地閃動(dòng)著，譜寫著一首無聲的樂曲：靜謐，和諧。

　　是家鄉(xiāng)的海。

　　記憶一下子飛回到從前。

　　住在城市里的孩子，總是很期待回鄉(xiāng)的.。更何況，家鄉(xiāng)有一片不同于“大小梅沙”的無名的清波碧水的海。

　　小時(shí)候，最喜歡回家鄉(xiāng)看海了。每次回去，顧不上休息，就一口氣跑到了海邊。吹著海風(fēng)，聽著浪聲，還有少數(shù)人的歡聲笑語，這樣的環(huán)境，讓我安心。

　　爸爸總愛抱著我一起站在巖石上，看海天一色，看夕日欲頹，看遠(yuǎn)處波光粼粼，看近處海浪翻涌。

　　我喜歡和妹妹在沙灘上拾貝殼。這是過去每次去海邊的慣例，我們一邊拾，一邊唱著改編的童謠：“撿貝殼的小姑娘，背著一個(gè)大籮筐……”

　　海邊總是有撿不完的貝殼。奇形怪狀，五光十色。我只挑選扇形的貝殼，總覺得它們有種獨(dú)特的美。有一回，我和妹妹商量好，分頭去找。我沿著海浪，赤著腳，看著被浪沖刷過的沙灘，干凈，明亮。卻找不到我想要的貝殼。突然一抬頭，我看見不遠(yuǎn)處，有一個(gè)東西在發(fā)著光，像從天空中墜落的流星。它吸引著我向它跑去，媽媽在后面大喊：“別跑太遠(yuǎn)了啊！”近了，我蹲下身來，準(zhǔn)備伸手去撿，一個(gè)浪打過來，我“撲通”一聲跌在水中，吃了兩口水，好咸。媽媽趕忙跑過來，一把撈起我，用衣服給我擦干凈臉上的水，罵道：“讓你別跑那么遠(yuǎn)，很危險(xiǎn)的！”我假裝沒聽見，低頭繼續(xù)找我那流星般的貝殼。不見了，沙灘上只有一堆細(xì)細(xì)小小的石頭。

　　妹妹在不遠(yuǎn)處突然大叫：“媽媽！”媽媽聽見，忙抱起我跑向妹妹。只見妹妹手中拿著一個(gè)貝殼，兩片貝殼正在一張一合地動(dòng)著�！笆腔畹模　蔽掖蠼衅饋�。再一看，好像看見它那雙黑色的大眼睛正嵌在橙紅色的肉里盯著我看，還沒看清楚，妹妹就把它一下子丟回海里，說：“你自由啦，好好在海里生活吧，別再被浪抓上岸了！”

　　那一刻，我摟著媽媽的脖子，借著媽媽的高度，向四周望了望，恍然發(fā)現(xiàn)：大海，是所有墜落流星的家吧，它到處都發(fā)著光呢。

　　長(zhǎng)大后，很少再回家鄉(xiāng)看海，回去，也不再像小時(shí)候那樣，盡情地追浪，盡情地拾貝殼。我只是一個(gè)人站在高高的巖石上，看天，看海，看表弟表妹像曾經(jīng)的我一樣，追浪，撿貝殼。

　　有首歌唱到：“聽，�？薜穆曇簟�。我并不以為海會(huì)哭，它載著我的童年，我的歡樂。聽聽，海在笑。

　　我站在巖石上，也笑了。這么美好的地方，不該被憂愁困擾。我走下巖石，在沙灘上，留下一個(gè)一個(gè)腳印，也和表妹們追浪去吧！

　　我的童年，是純粹，是明亮的，像這片海一樣，閃閃的。盡管越走越遠(yuǎn)，卻終會(huì)形成一束光，在我心中，永不湮滅。

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