其實(shí)你不懂我的心作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的其實(shí)你不懂我的心作文5篇，歡迎大家分享。
其實(shí)你不懂我的心作文5篇1
在我們成長(zhǎng)的道路上我們每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心汗水，您就是我們的指引著，您就是我們的引路人。
老師我懂您。記得原來(lái)，您知道我膽小，不敢起來(lái)回答問(wèn)題，而您為了鍛煉我，每次回答問(wèn)題您都叫我起來(lái)回答，我總是慢吞吞的起來(lái)，剛想好的答案也給嚇沒(méi)了，同學(xué)們邊笑邊議論，這時(shí)您嚴(yán)肅的批評(píng)了他們，并用鼓勵(lì)的眼光看著我，看到了你的鼓勵(lì)眼光我好像一下子有了勇氣，很快的說(shuō)出了答案。您笑著對(duì)我說(shuō)：“你回答得很對(duì)，你要加油，老師相信你會(huì)更棒！”從那以后，我對(duì)自己有了信心，每節(jié)課都積極回答問(wèn)題。而您不管我回答的對(duì)錯(cuò)，都會(huì)給我一個(gè)微笑。是您給了我勇氣，是您給了我自信。
老師，其實(shí)我懂您，考試后，我們班的`成績(jī)考的不好，同學(xué)們都感覺(jué)給您丟臉，所以上課時(shí)大家情緒都很低落，而您卻面帶微笑說(shuō)：“雖然咱們班沒(méi)有考滿分的同學(xué)，但咱們班總成績(jī)位居全年級(jí)第二名，大家為自己鼓一下掌吧！”同學(xué)們一聽(tīng)都很高興，課堂上一下子又恢復(fù)了往日熱鬧的氣氛。下課我去送作業(yè)時(shí)，在辦公室看見(jiàn)全年級(jí)的成績(jī)單，別的班都有4、5個(gè)滿分，而我們班卻一個(gè)也沒(méi)有，怎么能是全年級(jí)第二呢？老師您這是善意的謊言，我懂您。因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，再一次考試我們真的獲得全年級(jí)第二！同學(xué)們都很高興。
老師，其實(shí)我懂您！
當(dāng)您嚴(yán)肅的走進(jìn)教室時(shí)，是不是我們又犯錯(cuò)了？當(dāng)您面帶微笑時(shí)，是不是我們?yōu)榘嗉?jí)又獲得榮譽(yù)？
老師，是您帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，是您引領(lǐng)我們走上了人生正確的道路，是您，您想為我們所做的一切，我都懂！
其實(shí)你不懂我的心作文5篇2
你們總說(shuō)：“我們把‘最好’的都給予你了：你要飛翔，我們給予你翅膀；你要溫暖，我們給予你火種；你要幻想，我們給予你悟切……，你可渴望的，我們都給予你！”我明白，我知道，這是愛(ài)！但你仔細(xì)想想，我們想要的，僅僅是這些？我們渴望的，會(huì)是這些？
其實(shí)，你們并不明白，我們要些什么，渴望跌什么？我們要飛翔，但不會(huì)渴望翅膀，而是鼓勵(lì)；我們要溫暖，但不會(huì)渴望得到火種，而是關(guān)懷；我們要幻想，并不渴望悟，而是繼續(xù)夢(mèng)想！
面對(duì)人生人生的十字路口，是進(jìn)，是退，是左，是右，每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。然而，每一個(gè)不同的選擇都會(huì)連接著不同的路。因此，這應(yīng)由我們自己來(lái)選擇，這是一個(gè)不能逃避的抉擇。而不是一味的依賴著你們！然而，如果這條路不是自己選擇的，根本沒(méi)有意義，根本不會(huì)有意義！
我知道，你們?yōu)槲覀兏冻龅暮芏嗪芏唷?/p>
是你們，伴我走過(guò)那些傷心的時(shí)光；
是你們，伴我走過(guò)一段段傷心的過(guò)往；
是你們，凈化又繽紛我生命的'一切！
這些，我都知道。所有時(shí)間，都會(huì)誠(chéng)意感謝你們！但我渴望的，不會(huì)是這些！所以今天我寫這篇文章，并不為了什么，而是為了告訴你們：其實(shí)，你們并不懂我們的心……
正因?yàn)槿绱耍銈兘o予了我一雙翅膀，讓我還你們一片天空吧……
知道嗎？如果一個(gè)孩子，不曾為一件特別想做的事，一個(gè)特別想珍惜的人，一份特別想留念的回憶，認(rèn)真過(guò)、努力過(guò)，那就不算是真正地長(zhǎng)大了！
聰明的你們，該放手時(shí)就放手吧，讓他們自由地飛，寫下自己的夢(mèng)與本色，也許會(huì)更好……
放心吧！總有一天，我們會(huì)從挫折中堅(jiān)強(qiáng)；總有一天，我們會(huì)從孤獨(dú)中得到溫暖；總有一天，我們會(huì)從幻想中悟切；總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)出一雙潔白而又龐大的翅膀，在風(fēng)雨中傲翔……
這一天的來(lái)臨，我們絕不會(huì)忘記你們的付出，我們會(huì)拉上你們，一起飛翔……
其實(shí)你不懂我的心作文5篇3
父愛(ài)是天涯游子的最終靠山，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，他伴隨兒女的喜怒哀樂(lè)，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了父愛(ài)的纏綿。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去，轉(zhuǎn)眼間，我就上了五年級(jí)了。小時(shí)候，我只要一被挨打，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你不要埋怨你爸爸，他也是為了你好。”我總是搖搖腦袋。媽媽還是一如既往的說(shuō)：“你太小了，還不懂！”可我現(xiàn)在都上五年級(jí)了，還是不理解您的用心良苦，反而對(duì)您的怨恨更加深。雖然很多時(shí)候您對(duì)我特別親切，但是那一段時(shí)間您……
自從爺爺死后，您就屬于沉默狀態(tài)，動(dòng)不動(dòng)就向我和媽媽發(fā)火。吃飯的時(shí)候，您總是擺著一張臭臉，時(shí)不時(shí)發(fā)幾句牢騷話。媽媽看了不耐煩地說(shuō)：“事情已經(jīng)發(fā)生了，你還想怎樣？飯總是要吃的，日子總要過(guò)下去的。你不吃飯就能把爸爸救回來(lái)嗎？”您氣得吹胡子瞪眼二話不說(shuō)直接把碗狠狠地摔在地下，扭頭就進(jìn)了房間。我心里像打翻了五味瓶，想要安慰哭天抹淚的媽媽卻不知從何說(shuō)起，于是我朝您的房間瞅了一下，心里像被錘子敲了一下。
在我做作業(yè)的時(shí)候，您還是一絲不茍得教我，我也很認(rèn)真�？墒牵以谟喺e(cuò)題的時(shí)候，您看到了我的錯(cuò)題就怒氣沖沖地說(shuō)：“你這丫頭，這一道題不知道給你講多少遍了你怎么還做錯(cuò)，想找打呀！”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“你講得方法太復(fù)雜我聽(tīng)不懂，老師講的`方法簡(jiǎn)單我才聽(tīng)得懂……”我還沒(méi)說(shuō)完，您就不分青紅皂白抄起跳繩就往我身上抽，我放聲大哭心里想：你怎么這么不懂我的心呢？爸爸我恨你！我的哭聲驚動(dòng)了媽媽，媽媽聽(tīng)到了急忙趕了過(guò)來(lái)……
爸爸，我不要現(xiàn)在失魂落魄的您，我要當(dāng)初精神煥發(fā)的您！疼愛(ài)我的您！自信的您！為了我，請(qǐng)您振作起來(lái)吧！
其實(shí)你不懂我的心作文5篇4
在講到《未選擇的路》時(shí)，談到徒步這個(gè)詞，老師就中肯地建議我們，沒(méi)事要多出去走走，長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。 老師話音剛落，同學(xué)們就按耐不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始和老師商量，讓她帶我們出去玩。誰(shuí)知老師卻推脫說(shuō)：“我剛接班，班里的很多同學(xué)我還叫不上名字，上五分鐘課就要維持一會(huì)兒紀(jì)律，到外面那你們不就更瘋了，一個(gè)個(gè)，我又叫不上名字，你們就像脫韁的野馬，我怎么管得住。還是讓你爸媽沒(méi)事帶你們?nèi)ネ姘�！” 可同學(xué)們豈肯善罷甘休，似乎下定決心要和老師一辯到底：“老師，你就是我們心目中的女神，去外面玩沒(méi)有女神，那還有意義嗎？”“女神，你比電影明星都好看。你，我們的女神，你不去我們這個(gè)隊(duì)伍里就沒(méi)有好看的.人了，沒(méi)有你，我們拍照都沒(méi)有自信了，只有你在我們的身邊，我們才會(huì)覺(jué)得，有安全感、有顏值……”三十分鐘之后，被脅迫的老師無(wú)奈地答應(yīng)了�？粗瑢W(xué)們興奮的樣子，我卻高興不起來(lái)。但誰(shuí)又知道，我心里的苦呢？ 周六早上要去補(bǔ)習(xí)班，可同學(xué)們說(shuō)周六出去，我又不想推掉課程去玩兒。你們又說(shuō)周日去，可我周日下午還要去補(bǔ)習(xí)班，只剩周六下午、周日上午的空閑時(shí)間，還要努力為作業(yè)而奮斗，這讓我可怎么辦？ 你們好不容易和老師談好的，可我呢？放假這兩天，有一天時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班之間徘徊，而且哪一個(gè)我也調(diào)不成課，只能看著你們?nèi)ネ妗 『迷�，補(bǔ)習(xí)班老師下一星期要帶我們出去踏青，這樣一想心里便舒服了很多。 老師�。∑鋵�(shí)你不懂我的心……我們只是想擁有一天可以完全放松的時(shí)光而已。
其實(shí)你不懂我的心作文5篇5
隨著年齡的逐漸增大，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。對(duì)此，我很少與他們進(jìn)行溝通過(guò)，可能是父母太過(guò)于關(guān)心我吧，他們經(jīng)常翻看我的個(gè)人隱私，我對(duì)此發(fā)過(guò)好幾次脾氣，但從沒(méi)有在他們面前發(fā)過(guò)。一天回到家中，進(jìn)入房間后，習(xí)慣性的打開(kāi)了抽屜，發(fā)現(xiàn)了抽屜既被人翻過(guò)，雖然排得很整齊，但還是被我發(fā)現(xiàn)了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，也沒(méi)向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。僵局持續(xù)著，老媽終于開(kāi)了口：“咋發(fā)這么大的脾氣？”“假好人，明知故問(wèn)！
”我心暗罵著，卻不吱聲�！澳銒屧诟阏f(shuō)話呢！
你沒(méi)聽(tīng)到啊。”爸爸見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)媽媽話就向我吼問(wèn)道。“什么事啊，難到我連不說(shuō)話的'權(quán)力都沒(méi)嗎？”我再也忍不住下去了，故意說(shuō)了這么一句話來(lái)激怒他們，說(shuō)之后我才覺(jué)得解氣�！澳氵@孩子，怎這樣對(duì)父母說(shuō)話，一點(diǎn)都不尊重父母！
”“那你們有尊重過(guò)我嗎？”我跟他們繞了個(gè)道說(shuō)了個(gè)明白�！薄安还茉趺凑f(shuō)，我們都是為你好�！眿寢屃诵钠綒夂吐约永碇睔鈮颜f(shuō)�！盀槲液茫y道看我日記就是為我好嗎？你有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意？有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受。”我邊說(shuō)邊強(qiáng)忍著淚水�！胺凑覀冏鍪裁炊际菫槟愫镁蛯�(duì)。”看著爸爸媽媽還那樣的理直氣壯，我再也聽(tīng)不下去了，跑進(jìn)了自己房間，把門一甩關(guān)上，趴在床上哭了起來(lái)，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過(guò)。為什么他們會(huì)這樣不尊重我？著算是對(duì)我的愛(ài)嗎？看著掛在墻上的全家福相，看著爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？爸爸媽媽，請(qǐng)給我一片自己的藍(lán)天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個(gè)自由成長(zhǎng)的階梯，真正屬于自己的……
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