告別那些日子作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的告別那些日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別那些日子作文1
人生即是一本書,每一天都有獨(dú)特的一頁(yè),而每一頁(yè)中都有一片時(shí)間的荒野,一切荒野之上,無(wú)早無(wú)晚,唯有現(xiàn)在才是我們所擁有的,所以美好的現(xiàn)在的基礎(chǔ)即是告別那些日子。
那一些日子,過(guò)去了,就如翻過(guò)的書頁(yè),但那記憶卻仍留在我們腦海中,揮之不去。而烏云密布的那一些日子,總能讓我們心中留下陰影。
那一天,我們的課前小測(cè)我沒(méi)有考好,隨即心情敗壞,整一天的小測(cè),我都沒(méi)考好。窗外雖然藍(lán)天白云,喬木翠綠,但一切的色彩都印不進(jìn)我的心中,我對(duì)自己說(shuō):“告別那些日子吧!钡@日子的身影卻如城市的喧囂,時(shí)時(shí)盈繞于我耳邊,即使是古鎮(zhèn)的小街也是熙熙攘攘,揮之不去的陰影,在我的心里蒙上了一層紗,這個(gè)成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)很重要。每一次成績(jī),都影響著我的總分和我到底會(huì)留在哪個(gè)班。
偶爾想著要找一片靜謐的地方思考一下,但一切的熙攘否定了一切。于是乎,隨意走走,試圖讓美景充實(shí)我的心,忘記那些日子;谢秀便,猛然向前踏了一步,只覺(jué)清香陣陣,微風(fēng)徐徐,一下吹走了一切顧慮,仿佛至身無(wú)限靜謐隔世空間。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉蕩起層層漣漪,荷花如那亭亭的舞女的裙擺。水天相接間,我仿佛融入了這美麗的畫卷。沿著小路蜿蜒,那一座亭、一片湖、一陣風(fēng),早已深深印于腦海中,而那些日子的陰影也已不再么深刻,仿佛分子間的混合,那些日子與那些快樂(lè)融為一體,煩惱早已忘卻腦后,告別如虹。
告別那些日子,忘記塵世中的多余,用決心,從容、自然,翻過(guò)那不好的一頁(yè),讓每一天都成為新的.一天,告別那些日子,讓塵世回首,淺淺一笑。
告別那些日子作文2
不必要流淚告別昨日的回憶,而要敞開心扉擁抱明日的未來(lái)。
小學(xué)的日子是最美好的六年,我們?cè)陉?yáng)光下幻想著云游四海、浪跡天涯,回想起來(lái),童年竟有如此多的傻事。
那次,我與同學(xué)在舊教學(xué)樓的草坪上玩,無(wú)奈太陽(yáng)照得太猛,我們終于受不了炎熱,一起躲在了樹蔭下。沒(méi)有樂(lè)子玩,幾個(gè)同學(xué)在爬樹,我也就趔趔趄趄地跟了上去,當(dāng)我恐懼地往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)在樹蔭下有一只可愛(ài)(當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺可愛(ài)的,但是不等于現(xiàn)在)的差不多五厘米長(zhǎng)的小蟲子,長(zhǎng)著黑黑的頭,深褐色的身體,我大聲地喊了一聲:“知了!”于是所有的同學(xué)都從樹上爬了下來(lái),來(lái)看我口中所謂的知了。四五個(gè)人將那個(gè)弱小的生物包圍了起來(lái),由于有同伴在,我的膽子特別大,竟然徒手抓住了那個(gè)“知了”。這樣一來(lái),我便理所應(yīng)當(dāng)走在了最前頭,帶領(lǐng)著這支捕“知了”的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地回了教室。
當(dāng)我得意洋洋地舉著“知了”進(jìn)入教室時(shí),幾個(gè)嬌氣的女生都被我嚇得躲在了一邊,我一如既往地回到了我的座位上,擺弄著這只嬌小的生物。
我一邊擺弄著還一邊在嘴中嘀咕著:“這些嬌弱的女生,一只‘知了’有什么好怕的……”
當(dāng)我那顆狂熱的心終于挨到了放學(xué),我便走到了媽媽的面前,故弄玄虛地捂著“知了”舉到媽媽面前,直到媽媽疑惑地問(wèn)我里面是什么時(shí),我才慢慢地將手掌攤開,這一下竟惹得媽媽驚叫了起來(lái),平復(fù)了“受傷”的心靈后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“思穎啊,這是只蟑螂。 卑盐覈樀檬忠欢,它掉在了地板上,“知了”似乎已經(jīng)變成了化石,連掙扎都沒(méi)有。
后來(lái),每每回想起這事兒,就將我笑得不行。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)告別了無(wú)知、稚嫩的童年,再也不會(huì)將蟑螂當(dāng)知了了。
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