純真小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的純真小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
純真小學(xué)作文1
童年,最黃金的時段。夢想與天真的交錯點,童年的純真是最美的,最亮的。童年的純真不會被風(fēng)吹走,不會被雪融化,也不會被急流沖刷。所以它又讓人難以忘懷。
冬天的鵝毛大雪喚醒了童年的純真。一個個紅紅的臉蛋,一雙雙愉快的眼神,在雪地里上竄下跳,你追我趕.一望無際的單調(diào)的白毯子因為有了這些童年的純真,變得不再乏味.孩子們打雪仗,堆雪人,演繹著這份童年的純真。
春天的五彩斑斕喚醒了童年的純真。一個個輕盈的步伐,一張張幼稚的臉龐。在萬物復(fù)蘇的大地上尋找春姑娘，聽著泉水叮咚與鶯歌燕舞,欣賞著綠油油的草地與五彩的鮮花,那是一種境界。孩子們歡歌笑語,幸福與快樂洋溢在春天里,共同演繹著童年的純真。
夏天酷暑炎熱喚醒了童年的純真。一滴滴晶瑩的汗珠,一身黝黑的皮膚。在清澈的小河中嬉戲、捉魚、摸蝦、游泳，玩得不亦樂乎。一把魚網(wǎng),一件游泳衣,是孩子們童年的純真的見證,是美好童年最大的快樂,最好的幸福見證。
秋天,碩果累累喚醒了童年的純真。一張張可愛的笑臉,一個個小小的果籃。在果園采果子,在大樹下揀著“金蝴蝶”。一起見證著童年的純真。
到現(xiàn)在,那童年的純真還依然在我的腦海中浮現(xiàn)。我的嘴角微微翹起,看著遠(yuǎn)方的縷縷陽光,記憶深處那童年的純真在心中回味、綿延。
純真小學(xué)作文2
秋，樹葉已落下．我站在那兒，仰望蒼穹，天空已有略微退色，清新的空氣把我的思緒整理得井井有條．門前的小樹不知什么時候起長得如此高大，墻上的皮也稀稀落落地掉下了一點．衣柜里的連衣裙短了一大截．我搖了搖頭，依舊把它放入已整整住了５年的一柜里．此時，我的腦海中那存放純真童年的夾子漸漸打開了，它塵封了多年，童年對我來說是那樣遙不可及，它只是我的一段回憶與深深的眷戀。
童年是一段純真的日子，是樹上的彩色氣球，也是圣誕老人手中調(diào)皮的小鈴鐺，天真，純凈而美麗．童年的我常常異想天開，我幻想著大樹上會住著彩色的小精靈；天上的白云上躺著會變魔術(shù)的小綿羊；天邊的落日是七仙女手中的櫻桃．
童年的快樂是和小朋友玩游戲，那些幼稚的游戲常常讓我們開懷大笑．童年的快樂是和媽媽一起睡覺，深深的吮吸她身上所散發(fā)出來的特殊氣息．童年的快樂是沒有作業(yè)，放學(xué)后興奮的做在秋千上，幻想著有趣的事情。
小時侯，不懂事的我們和男孩子手拉手一起去春游，或是集中在一個角落里玩過家家．童年時的每一件事是那么有趣．我們天真地認(rèn)為它們都有屬于自己的不一般的故事．
冰心老人曾經(jīng)說過：＂童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑．＂每個人的童年都是不同樣的，它們就像清泉，從手指間悄悄流去，只留下一段美好的回憶，永遠(yuǎn)都是那么的鮮艷，美麗，永不退色。
樹葉落了，明年還會長出來，小草黃了，明年還會鉆出來，而我的童年，明年還會再來過嗎？＂童年呀，我純真的童年．＂我輕聲呢喃著，望著天際剛劃過的流星發(fā)呆，在我眼前飄忽的童年卻怎么也抓不住。
純真小學(xué)作文3
思念，是一種感覺;思念，是一種甜蜜;思念，更是一種純真!
隨著年齡的增長，記憶中僅存的那份純真早已被世俗浸染成了灰色，塵封進心靈最深處的一角。但當(dāng)我們孤單一人時，或雨中漫步時，又或望著天空發(fā)呆時，那兒時的記憶便會上心頭，使我們思緒萬千。
還記得剛?cè)胗變簣@時，我們緊緊抱著父母不肯撒手，在校園里久久不能適應(yīng);上小學(xué)時，老師問及夢想，我們更是沒有長遠(yuǎn)的打算，天馬行空的亂說、亂想;小時候，愛不釋手的漫畫書和著迷的動畫片，現(xiàn)在看來，那時的我們多么幼稚啊!可那不正是成長中的我們所追尋的那份純真嗎?
步入初中后的我們總是被世俗所阻礙，以前兩個小孩子吵吵鬧鬧，但總是笑過之后就沒事兒了�？涩F(xiàn)在卻能因為一些不起眼的小事兒，而造成悲劇的開始，輕者送進醫(yī)院;重者家破人亡，這不都是因為我們失去了那一份純真嗎?
童年的純真，離不開小伙伴的陪伴。小時候的友誼是最純潔的，就像有機蔬菜那樣干凈無污染，這個比喻或許不恰當(dāng)，可陳述的都是事實。小時候交朋友絕不會因為種種外界因素的干擾而來評判;而是只要你愿意和我做朋友我們就能成為好朋友，一起玩耍一起瘋鬧。可現(xiàn)在每個人的真心朋友又有幾個，有些人表面上和你玩的十分要好，可背地里卻狠狠捅你一刀讓你措手不及。這可能就是所謂的“兩肋插刀吧”!
純真這東西真的太重要了，但是卻因我們在成長過程中被世俗的東西迷惑，而逐漸變得稀少。希望我們在做任何事情前，都能不忘初心，不要讓僅存的純真流失的更快。
現(xiàn)在許多人都在尋找兒時的回憶，不正是因為意識到了純真的重要嗎?
純真小學(xué)作文4
當(dāng)心靈進退兩難，當(dāng)前后都是懸崖峭壁，當(dāng)親情與道德互相矛盾……一個人，應(yīng)該如何選擇？當(dāng)一心必需二用，當(dāng)左右都是心神不寧，當(dāng)學(xué)業(yè)與親情不能兼顧……一個人，應(yīng)該如何選擇？
這兩個選擇，仿佛都是世間最難的選擇。兩個純真善良的孩子，不約而同的，都選擇了親情——盡管一個孩子的選擇導(dǎo)致了另一個孩子的悲哀。
《花季如歌》中，高桐一家仿佛毀了馨蘭一家，置他們與水火而不顧。也正是因為這個天大的過錯，讓小小的高桐面對了太多良心的自責(zé)和壓力，只能用幫助馨蘭來解脫自己。這一個善良的少年對家庭的愛和對道德的`崇敬令人欽佩。
馨蘭從不知道高桐是自己所恨之人的兒子。但當(dāng)她知道后，也沒有因為恨而憤怒。她為了另一個家庭，放下了自己家庭的仇恨。她一直為了照顧母親而“荒廢”學(xué)業(yè)，“不理”同學(xué)的好言相勸�？墒�，在她的心里，盡管學(xué)習(xí)是那么的快樂，那么的重要，也永遠(yuǎn)無法超過母親在她心中的位置。人們總是贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，但一個少女對母親的愛和母愛同樣偉大！
純真和善良是所有孩子天生就有的本性。而責(zé)任，則是顯示純真、善良的鏡子。這面鏡子不是與生俱來，而是要在成長中培養(yǎng)。它也是不可缺少的。兩個花季少年都擁有純真、善良和責(zé)任，于是便出現(xiàn)了人性的感動和催人淚下。但也正是因為他們的純真和善良，才讓他們的責(zé)任顯得莊重，才讓他們的舉動顯得神圣！
純真小學(xué)作文5
敞開記憶的心門，沿著童年的足跡，尋找幼時的那份純真，才發(fā)現(xiàn)它離我們越來越遠(yuǎn)。在我們走向成熟的道路上，肩上身負(fù)的使命越來越重，童年時單純有趣的生活已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去!
多想留住那份純真，留住那時的歡聲笑語。那天真無邪的笑聲早已深深地印在腦海里，成為舊時的記憶。
上初中以來，盡管作業(yè)還不是很，多，可是學(xué)校那緊張的學(xué)習(xí)氛圍已將我緊緊包圍其中，我們不得不沉浸在書的海洋，大口的吮吸知識的甘露。這樣，小時候的那份單純舒適生活消失殆盡，只剩下現(xiàn)在的枯燥無味。
令我們最開心的莫過于午餐時間，在那時可以和好友坐在飯桌前一起回憶兒時的歡聲笑語，霎時間，仿佛那些美好時光都浮現(xiàn)在我們眼前。我們一起傾訴那份純真，一起看窗外含苞待放的雛菊!
失去了那份純真，陪伴我們的只有枯燥無味的學(xué)習(xí)，還有那無限的遐想以及回憶。回憶那時無憂無慮的笑聲，回憶那時我們歡樂純真的嬉戲!多想回到從前，回到童年時光，抑或保留那份純真。
小時候，想象是我們小孩子的法寶。一年級的日記上，盡管沒有妙詞佳句，卻處處洋溢著我們的真情。天真爛漫的我們將自己想象成一朵潔白無暇的云，在天空飄呀飄;我們將自己變成一只歡呼雀躍的小鳥，在枝頭唱著動聽的歌;我們將自己想象成動畫片里的奧特曼，為人類的正義而戰(zhàn)……小時候，想象可真豐富，以為自己就是小超人，無人能及�？墒�，現(xiàn)在呢?
那時的純真多么令人懷念，如果時光可以倒流，真希望自己永遠(yuǎn)停留在那一頁，保留住那份純真，那份天真無邪的微笑。
純真小學(xué)作文6
童年，那個單純的階段，必然會成為每個人心中最美好的回憶，但重要的要讓每一份純真駐足在心靈的角落，伴人幸福一生。
小的時候，一些問題總會不斷地瑩饒在留住那份純真腦海，每逢媽媽有空，我便會問個不停。記得印象最深的一個問題變是；青華大學(xué)，里面都是極棒的人才。雖聽不大懂媽媽的意思，但也明白如果自己要能去那里，媽媽鐵定會很高興。童言無忌的純真帶給了我無限的遐想，給了我最初的夢想和力量。
記得有一年七夕，聽過姥姥說牛郎織女會在這一天的晚上在鵲橋上相遇，于是半夜里我偷偷跑出后院，在石榴樹下癡癡地等待著鵲橋的出現(xiàn)，可等來的卻是滿身被蚊子叮的紅胞和姥姥找不到我的嘶心的喊叫，童年的純真不容置疑和欺騙，就連美好的傳說也會被輕易相信，這就是童心。
童年的美好，就象是海邊撿貝殼，每撿到一塊，就有一份驚喜。
小孩子對一個新增的事物總會有無盡的好奇，這樣的好奇很單純。很稚嫩。
小時候，住瓦房，家里的老鼠泛濫，于是每天晚上在固定地點放老鼠籠成了媽媽睡前必做的事。而每天早上，籠里活蹦亂跳的小東西總會引起我無盡的好奇心，以至于當(dāng)姥姥給老鼠下最后通牒時，我還會為一個鮮活的小生命惋惜，甚至傷心。童年的純真不分給予的對象，因為那時的我們單純的很，善良的很，無私的很。
雖然我們都在歲月的無言中漸漸長大，但心中的純真總會存，留住那份純真/守住我們的心。
純真小學(xué)作文7
感動無處不在，是感動讓生活充滿了溫暖。其中最令我感動的，是我腦海里那抹不去的那份純真的愛。
星期天，一個多么美好的日子，太陽懶洋洋曬著大地，這一天，我要隨父母還有我的一群小伙伴們?nèi)ビ^井臺摘草莓，走之前我提醒過爸媽要帶水，免得晾成人肉干，可他們執(zhí)意說上面有水賣，所以我才放下了心跟他們?nèi)チ恕?/p>
可事與愿違，上面哪里有水賣，連能解渴的草莓也被人摘光了，太陽仿佛像被澆了油似的，熾烤著大地。我渴得喉嚨都冒煙了。于是就向小伙伴們借水喝，可他們帶的水也不多��！他們給的水連我的舌頭都沒打濕。無奈之下我們只好向正在田里干活的老奶奶借水。沒想到，老奶奶二活沒說，拎起鋤頭就把我們帶到她村頭的一口水井邊。
那水井深得就像一個無底洞——似乎把地球的另一邊都要貫穿了�？粗巧钌畹乃�，我脊梁骨都發(fā)涼了�？伤齾s吃力地趴在井邊，用繩子系著她隨身帶著的喝水的杯子，一杯一杯地打水給我們喝。看著老奶奶那滿頭的銀發(fā)，那布滿皺紋的臉，那慈祥的笑容。我感覺手里端著的不是水，而是蜜。對于我來說，這白水可比蜂蜜還好喝，我一口氣喝了七八杯�？诳式鉀Q了，可我們迷路了，老奶奶又耐心地給我們指路，讓我們走路程最近的路回家。這時一股熱流溫暖了我的全身，我從心底里感謝著這位素不相識，卻又似曾相識的老奶奶。
俗話說：為別人著想，意味著給自己插上一對翅膀。老奶奶的這種為他人著想的精神怎能讓我忘懷呢？
純真小學(xué)作文8
翻看日歷，發(fā)現(xiàn)已將近六月，“六一”國際兒童節(jié)即將到來。好像都不記得從什么時候開始不過兒童節(jié)了，突然感慨，“六一”已經(jīng)離我有些時日了。
依稀記得，在我上五年級時的那個屬于自己的節(jié)日，學(xué)校要我們參加歡迎儀式，我起了個大早，將自己“打扮”得干干凈凈的，拿上一束手捧花飛也似的跑向?qū)W校。哪知，校園里已一片沸騰，同學(xué)們已早早地來了。我們一個個精神抖擻，內(nèi)心的喜悅已無法用語言形容，同時有一種像是過年的感覺。終于捱到了出發(fā)的時刻，我已不記得是怎樣走到指定地點的，只記得我們身穿校服，手搖花束，高呼著：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”那真是一種快樂，一種自豪。也就是在這天，我得到了母親給的兩元錢零花錢，我那股高興勁兒就甭提了，因為平日里，母親管教得比較嚴(yán)，不隨便給零花錢的。這也足以讓我樂呵好半天的。無論是兩毛錢一根的小豆冰棍，還是一毛錢一包的甘草杏，對那時的我來說，似乎已是滿足。也許，這就是那個年代一個普通孩子的最簡單真實的想法吧。
回首往事，十五六年的光景有如過眼云煙，經(jīng)過時間的沉淀和歲月的提煉，一切往事皆成為一段生活的記憶，留在記憶里的純真的味道，或濃或淡……
天真爛漫的童年，無憂無慮的童年還有著好多好多美好的記憶。時間總是向前奔跑，我們再也不能回到從前，不過還好，我們還可以在這個特別的日子里，把壓箱底的記憶本子翻出來曬曬。讓我們一起盡情的笑一次，大聲的唱一曲，放肆的玩一回。6月1號，讓我們快樂的像小孩兒!
純真小學(xué)作文9
這天的清晨一片霧氣，也就能看到50米以里的風(fēng)景，還好那個杯子距離我不到一米，才能看清里面裝的是什么。那是一杯很甜很甜的咖啡，加了的無非是一瞬間撒下去卻又融化的糖罷了，但是這卻讓我想起了一個故事。這個故事的開頭本是平凡，但結(jié)尾卻讓人匪夷所思。
那是一個陽光明媚的上午，一個小女孩走進店里要了一杯加冰的甜巧克力，隨之她便細(xì)細(xì)的品嘗了一口后邊說道：“甜巧克力可真好喝�！闭l知這句話卻打破了寧靜，咖啡的心波動了，他想：許多人都喜歡我的苦難道苦不好嗎?于是便對巧克力說：“老兄，你可你可借我一絲香甜嗎?”巧克力笑了一聲道：“為什么呀，苦不是你的優(yōu)點么?今兒怎…”還沒等巧克力說完，咖啡便開口“那個小孩子不是說…”巧克力當(dāng)然明白他的意思，笑道：“你其實完全可以維持自己的本味，何必為一個人的話語所改變呢?不過你要是想借一點也無妨。”咖啡當(dāng)然愿意，便著急的答應(yīng)了，于是他從此以后不再苦。到了下午茶的時間，老夫人走進來嘗出了咖啡的香甜，卻不滿的將它倒在了污水桶中。在咖啡生命的最后一刻還是聽到那句他最不愿意聽到的話“還是原味咖啡好喝”。
故事就這么結(jié)束了，其實你催不得一個人去改變，因為你愛上他的開始就是因為它本來的模樣�？Х缺旧砭褪强嗟拈_始，就算加上那么一小撮糖也會影響它本來的味道。就像你喜歡聞大自然的味道，卻飄來一陣花香;你喜歡迎騎車時飄來的風(fēng)，卻迎來一陣汽車尾氣，不是一樣的感覺嗎?
沒有人愿意為你改變，就像所說的那樣。人各有所好，也就是他最本真的才是你所留戀的，而你不能因為你所改變就去改變他人。就如同咖啡永遠(yuǎn)不會變甜，而人也總是不會變遠(yuǎn)。
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