【推薦】校園一角小學(xué)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園一角小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園一角小學(xué)作文1
我校的小花園，座落在校園的西面，雖然不大，但卻是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)和活力的世界．
小花園一年四季美不勝收．春天，新枝吐蕾，綠草如茵；夏天，百花爭(zhēng)妍，芳香四溢；秋天，雍容華貴，蝶舞蜂忙；冬天，銀裝素裹，白雪皚皚．
從遠(yuǎn)處看，小花園郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無比的綠色寶石．
走到近處，你可以看到小花園是正方形的，周圍有一圈用漢白玉雕成的欄桿．
小花園被茂盛的女貞分成了四部分．女貞的葉子和冬青的葉子一樣大�。~子的上半部分是嫩綠色的，下半部分是深綠色的，這一深一淺搭配得多麼巧妙，多麼和諧呀，那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天，像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲．
花園中間立著一棵蒼翠欲滴的松柏．松柏上窄下寬，形成一個(gè)圓錐形，像一把收攏的巨傘；樹冠翠綠，枝干粗壯筆直，又好像一只快要射出的綠色箭頭．
在松柏的左邊，有一些地雷花．地雷花含苞待放，花瓣聚攏著，嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香．你閉了嘴，瞇上眼，深吸一口氣，那醉人的花香令你神往，令你陶醉．它那黑色的種子圓圓的，怪不得人叫它地雷花呢！
在地雷花的旁邊，是開得正歡的月季．它外面的花瓣向外伸展，里面的花瓣一層挨一層，一層裹一層，密實(shí)極了．這月季如火一般紅得耀眼，濃郁的花香沁人心脾．
在花園北面的樓梯上，還生長(zhǎng)著茂盛的葫蘆．那翠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤，在樓梯的扶手上穿梭，像好多條長(zhǎng)龍?jiān)趹蛩＃魂囄L(fēng)吹過，葫蘆藤隨風(fēng)搖擺，盡情展現(xiàn)著自己婀娜動(dòng)人的舞姿．
牽�；ㄉ⒙湓谛』▓@的各處．它們張開的花瓣是一個(gè)個(gè)小喇叭，在向我們傳遞春的信息．從遠(yuǎn)處看，那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊．
我愛這座小花園．愛這賞心悅目的紅花綠葉，愛這沁人心脾的濃郁芳香，愛這卓而不群的清幽淡雅，愛這使人神清氣爽的一片碧綠．
小花園，我愛你！
校園一角小學(xué)作文2
我愛我的校園，更愛那處仙境般迷人的景色。 在我們學(xué)校的東北角，有一個(gè)美麗迷人的花壇。
花壇里面栽著許多五顏六色的芘兒。有玫瑰花、蘭花、迎春花、康乃馨、月季花、桂花……真是數(shù)不精，數(shù)不盡啊！它們一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn)，一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)。它們顏色各異：紅的如火焰一樣鮮艷，白的如雪一樣亮光，黃的如金一樣耀，粉的如晚霞一樣迷人……真令人流連忘返，如疾如醉�。—q如一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。它們顏色也各異：紅的康乃馨在隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的到來；有的像害羞的小姑娘一樣低頭不語；有的在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿；有的在微風(fēng)中搖來晃去，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈；有的在搖搖擺擺，好像一群頑童在玩耍嬉戲；有的左搖右晃，好像在向我們招手；有的兩個(gè)挨在一起，好像在絮絮低語。
瞧！勤勞的蜜蜂正在翩翩起舞，忙碌地采蜜，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒停在那朵花上，忙得不可開交，而蝴蝶呢，正在花叢中飛來飛去，玩耍嬉戲，一會(huì)兒聞聞這朵花，一會(huì)兒嗅嗅那朵花，玩得正開心呢！
花壇的前面是一毯綠油油的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊無暇的翡翠，又像給大地涂滿了綠色。微風(fēng)一次，小草們搖曳廋小的身軀在點(diǎn)頭微笑，好像在對(duì)風(fēng)伯伯說：“舒服，舒服�！�
草坪和花壇之間有一棵粗壯高大、亭亭如蓋的榕樹，這棵榕樹呀，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能抱住。它可以為同學(xué)們敞開一把綠絨大傘來遮天蔽日，遮風(fēng)擋雨。它也可以成為同學(xué)們休息、納涼的避暑勝地。課間的時(shí)候，這里便成了同學(xué)們的園地，同學(xué)們有的“打乒乓球”，有的“跳高跳遠(yuǎn)”，有的“老鷹足小雞”，有的“跳繩”，有的“丟手絹”等等各種各樣的游戲。它像一把綠絨大傘，又像一頂帳篷，成為了同學(xué)們的快樂園地。
朋友，你若來我校，可別忘了我這個(gè)小導(dǎo)游。
校園一角小學(xué)作文3
有人喜歡波瀾壯闊的大海，也有人喜歡巍峨聳立的高山，還有人喜歡一望無際的草原，而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。
學(xué)校的東南角有觀測(cè)天氣的氣象小站，令人遐想的嶙石聽瀑，富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。
來到學(xué)校的東南角，首先映入眼簾的是氣象小站，它是山西省唯一一座全國(guó)校園示范氣象站，這是我們每一個(gè)實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個(gè)大鐵箱子，上面一片一片的鐵片像葉子一樣，叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計(jì)和一個(gè)量杯，溫度計(jì)是測(cè)量溫度的，量杯是計(jì)量雨量的。在這里，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測(cè)儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的意義，同學(xué)們個(gè)個(gè)覺得自己是氣象專家！
如果說小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂園，那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我們不由自主地跟著音樂走，原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動(dòng)聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，這奇妙動(dòng)聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂，看著池塘里的.小魚在水池里游來游去，我們往往陶醉其中，忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。
沿著石子小路，綠綠的小草向你頻頻招手，五顏六色的花兒向你頻頻頷首，我們來到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們?cè)谶@里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來，更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
我喜歡我們美麗的校園，但我更喜歡校園的東南角！這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，歡樂的天堂！
校園一角小學(xué)作文4
我們學(xué)校有一角，開滿了許許多多的白玉蘭，一朵有一朵的姿勢(shì)，美麗極了。
春天，玉蘭花打起花苞，像毛筆尖似的。慢慢的，玉蘭花和我們一同成長(zhǎng)，玉蘭花慢慢地開花了，發(fā)出了淡淡的清香。可有的仍還是花苞，好像春天是個(gè)睡覺的好日子不愿醒來；有的半開半放的，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全展開了，像張開心的笑臉；遠(yuǎn)看，像一條白玉蘭路。近看，像一串串花環(huán)。如果我們把眼前的玉蘭看成一大幅活的畫，那么；畫家的本領(lǐng)可就真的很了不起了。
看著看著，我忽然入了迷。覺得自己就是一朵美麗的玉蘭花。穿著白色和粉色的連衣裙站在陽光中，對(duì)著無私奉獻(xiàn)的太陽公公滿面微笑。突然，吹來一陣陣輕飄飄的風(fēng)，我就隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞。不光是我一朵；滿樹的玉蘭都在舞蹈。不光是我一朵；滿樹的玉蘭都在舞動(dòng)。有的玉蘭花的花瓣一片片的飄落下來，真像天是有一位美麗仙女在天是灑花瓣呢；有的花瓣連在一起，像在跳空中芭蕾；有的在樹上左白右晃，像在給我們招手……風(fēng)停止了吹拂，滿樹的玉蘭花停止了舞蹈。我靜靜的呆在那里。一群群的小蝴蝶飛過來，告訴我飛行的好處；比如說能在高空看到稻田，房子，小河。成千上萬只螞蟻爬到我身邊。它們告訴我爬行的快樂。忽然，我聽有人說：”多美的玉蘭花呀！我要把它畫下來。”好像滿樹的玉蘭都聽見了似的，都迫不及待的擺了一個(gè)姿勢(shì)。一個(gè)比一個(gè)好看；吸引了許多的人。
過了一會(huì)兒，一位同學(xué)拍拍我，問我在干什么。這時(shí)候，我才想起我不是玉蘭，我是在看玉蘭呢！
我愛玉蘭花，但我更愛我的伙伴、媽媽、老師和學(xué)校。
校園一角小學(xué)作文5
我們的學(xué)校坐落在，風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因?yàn)閷W(xué)校的對(duì)面是中國(guó)銀行，很湊巧的學(xué)校門前的車站名，就叫中國(guó)銀行。
當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門，就會(huì)看到高大聳立的教學(xué)大樓，大樓圍著的中央，是學(xué)校的大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長(zhǎng)廊。而最吸引我的是，那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。
春天，在幾場(chǎng)蒙蒙無聲的春雨陪伴下，春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動(dòng)，一個(gè)個(gè)新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋，美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切，像一幅美麗而生動(dòng)的畫掛在校園的一角。
夏日，在烈日的照射下，夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來到了桂花樹的身旁，桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了，枝葉像一把撐開的大傘，密密的樹葉遮住了陽光的照射。我們常常在樹下追逐玩耍，樹上會(huì)傳出陣陣“知了，知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來，從搖曳的桂花樹上會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，讓人如癡如醉。
秋天，伴隨著連綿的秋雨，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了桂花樹旁，含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié)，桂花樹也不例外，在桂花樹枝頭，開滿了桂花，雖沒了昔日的綠色成蔭，但卻繁花似錦，一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭，別有光彩。濃濃的香味，十里飄送。
冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪悄然落下，冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán)，來到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個(gè)枝頭，從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下，桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留，也沒能打擾到桂花樹的沉睡。
這就是我們學(xué)校的桂花樹，它在四季的不斷變化中，看著我們一年一年的成長(zhǎng)。
校園一角小學(xué)作文6
我們的學(xué)校綠草如茵、樹木茂盛、花團(tuán)錦簇，同學(xué)們歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地玩耍。我們的學(xué)校有許多美麗之處，春天的小花圃含苞待放;夏天的樹蔭小道清涼爽快，綠意盎然;秋天，校園四處的芒果樹果實(shí)累累;冬天的教室暖烘烘的，同學(xué)們坐在里面非常溫馨。但是，我最喜歡的是我們的大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)的中央有一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊有六個(gè)籃球架。下課時(shí)，同學(xué)們一窩蜂的來到籃球場(chǎng)打籃球。有些同學(xué)一搶到球就得意洋洋的，同學(xué)們你追我趕，都想搶到球，可是一直搶不到，搶到球的同學(xué)一躍而起，快如閃電一樣把球投進(jìn)了籃球架里。在一旁圍觀的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得自己也上場(chǎng)跟他們戰(zhàn)斗。( )
籃球場(chǎng)兩邊的草坪，風(fēng)一吹過來，小草就搖擺起來。春天的草坪綠油油的，就像一片綠色的地毯。秋天的時(shí)候，小草像變魔術(shù)一樣由綠轉(zhuǎn)黃，黃黃的小草低下了頭。
操場(chǎng)外圈就是跑道，早晨的時(shí)候，有人在跑道上，盡情愉快的跑步，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們帶著各自班的榮譽(yù)去跟別的運(yùn)動(dòng)員去競(jìng)爭(zhēng)。比賽開始時(shí)，有的同學(xué)因?yàn)榕艿糜悬c(diǎn)慢，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，有的卻跟其他的人不分上下，你追我趕，全都不服輸，有的卻跑得太快，趕在了前面，圍觀的人給自己的班喊加油，都希望自己班獲得榮譽(yù)。
操場(chǎng)的四周種了幾棵芒果樹，風(fēng)吹過來，芒果樹搖擺著樹枝，似乎在向我們打招呼，也好像在跳舞。芒果樹挺立在那里，像一個(gè)正在站崗的士兵。芒果樹秋天的時(shí)候結(jié)下的果實(shí)又大又甜，吃上去像吃蜜一樣。
我們的學(xué)校給我們的童年留下了美好回憶，給我們印象深刻的記憶，我愛學(xué)校，更愛我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園一角小學(xué)作文7
我的學(xué)校大田小學(xué)。校園里面有我們喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有嶄新的教學(xué)樓。還有那美麗的夢(mèng)想廣場(chǎng)，其中我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
沿著星光大道，我們來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁載著一棵棵柏樹，柏樹就像一把把撐開的綠傘，像戰(zhàn)士一樣挺立著。正前方，是伸國(guó)旗的地方——旗臺(tái)。從遠(yuǎn)處看，那旗桿像觸到天空，來到旗桿旁邊，旗桿非常粗，我要兩只手才能抱著呢！抬頭一望，旗桿大約有三層樓這么高，五星紅旗在哪空中飄揚(yáng)著，讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石，摸起來很光滑，上面刻著精美的圖案，這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹，他們開始漸漸發(fā)芽了，開出來葉子是紅色的，枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹，被人修剪之后，整整齊齊的。左側(cè)，有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，給我們強(qiáng)身健體，有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課，我們就盡情地玩耍，可開心了，熱鬧極了。最主要當(dāng)然是塑膠跑道，它是環(huán)形的，可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪，雖然我們看著草坪是黃色的，可你蹲下來仔細(xì)看，小草從地底下鉆了出來，開始漸漸長(zhǎng)大，它好像在說：“春天來了，春天來了�！闭媸恰耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁脒^不久，這里馬上就會(huì)綠草如茵，里面的草坪的綠色，配著外面塑膠跑道上的紅色，紅＋綠，肯定美極了。塑膠跑道旁，是看臺(tái)，有三大塊地方，中間主席臺(tái)，看臺(tái)上有三種顏色，黃、紅、藍(lán)，可漂亮了。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)來時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，看臺(tái)上坐滿人，運(yùn)動(dòng)員們跑步，像箭一樣跑得快，還有運(yùn)動(dòng)員們跳遠(yuǎn)、跳高……操場(chǎng)上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……
我愛我的學(xué)校大田小學(xué)，更愛大田小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
校園一角小學(xué)作文8
學(xué)校的東南角有一處綠樹環(huán)繞的地方，那就是我們學(xué)校的小花園。
小花園外有一塊大石頭，石頭上刻著“百年輝煌”四個(gè)大紅字。石頭后面立著裘翌芳老校長(zhǎng)的雕像。他披著一襲長(zhǎng)袍，左手拄著拐杖，右手抱著書，好像在對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)天天向上，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’，你們現(xiàn)在不好好讀書，老了就后悔了。你們聽說過‘少壯不努力，老大徒傷悲’嗎？”每次，我看到雕像都會(huì)不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小花園里有一條彎彎曲曲的石子兒路，路上鋪著大小不一的鵝卵石。小路的右側(cè)種著許多茶花。茶花的葉子均勻地分布在枝干上，翠綠翠綠的，綠得沒有一點(diǎn)兒雜色。小路的左側(cè)栽著許多扁柏。它的葉子扁扁的，好像人的手，微風(fēng)一吹，好像在跟我們招手。仔細(xì)聞一聞，還散發(fā)著淡淡的清香呢！
最引人注目的要數(shù)紫藤架了。柱子上有一圈軌道一樣的架子，紫藤像蛇一樣爬上了花架，遮住了陽光。柱子之間還設(shè)有石椅，供人休息。下課了，同學(xué)們?cè)跊鐾だ锟磿�、聊天兒、做游戲……涼亭里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，很是涼快。
涼亭的旁邊有一棵老桂花樹。它四季常青，枝干粗壯，已經(jīng)有一百多年的歷史了。它的主干要兩個(gè)人才能合抱得住。
校園的角落里還有一方魚池，池中有座假山。仔細(xì)看，假山上有許多臺(tái)階，假山旁邊還有一尊彌勒佛木雕，笑盈盈地看著我們。抬眼望去，魚池里的烏龜躲進(jìn)了假山，好像怪我們打擾了它們寧靜的生活，只有那十幾條小魚還在快樂地游著，有紅色的、黃色的……什么顏色都有，真是五光十色呀。
小路的盡頭有一棵鐵樹，像在和我們告別：“小朋友，以后要常來呀！”
校園一角小學(xué)作文9
在我們的校園，有一處最美的地方，那是新建不久的生物園。
在教學(xué)樓后，一座美麗端莊的花園里有一個(gè)生物園。一走進(jìn)生物園，首先映入眼簾的并不是那些生物、假山，而是那擁有著大自然氣息的綠色。那些樹木、花草，綠得晶瑩，綠得透明，綠得發(fā)亮，就像一片碧綠的海洋。向前踏一步，腳下便有一種奇怪的感覺，那是小路上鋪滿的卵石。漫步走近中央的水池，水池正中有一座座陡峭的假山，假山周圍繞著一圈睡蓮。那睡蓮都綻開了笑臉，姿態(tài)不一，有的剛冒出水面，還是個(gè)小花苞，有的半開半攏的，就像熟睡的嬰兒剛睡醒，正打著哈欠呢！
微風(fēng)吹來，陣陣迷人的芬芳撲鼻而來，哇！好香啊，就連小蜻蜓都趕來湊熱鬧了。那蓮葉從水中浮了起來，就像湖上漂泊的船只，上面還有一些晶瑩剔透的露珠呢！有的蓮葉伸到蓮花的頭上去了，就像是給蓮花撐開一把傘，給它遮擋太陽。朝右邊看，是一片土地，上面種著許多花草樹木，有幾棵不同品種的竹葉，還有萬年青……朝左邊看，那也是一片土地，在那上面差不多都是仙人掌、仙人球這些有刺的植物了，聽老師說，那兒種了一種在夜里會(huì)發(fā)出飄香的植物，這也許就是夜來香吧！再走向后面，一片綠油油的菜地，美極了。右邊的土地上搭起了瓜架，種上了絲瓜。在生物園的最后面，有一排整齊的鳥籠，里面養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有珍珠雞，鴨子，鵝和小白兔。
咦！那是一只小烏龜，它把身體都縮回龜殼里了，可能是我們?nèi)硕啵阉鼑槈牧四�！生物園真美��！那蓮花的芬芳使人不由得站立細(xì)細(xì)品味，臨走時(shí)，我還真舍不得離開呢！
校園一角小學(xué)作文10
校園一角真美麗呀！
走進(jìn)校園，第一眼就是南邊的幾棵大榕樹，那么多的綠葉，一簇堆在里一簇的上面。那翠綠的顏色，閔亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課啦，同學(xué)們?cè)诖髽湎伦鲇螒颉?/p>
往南邊看看，就是升旗臺(tái)。旗桿上飄動(dòng)著五星紅旗，每到星期一只見操場(chǎng)上站著全校師生，右手握緊拳頭，大聲說：“忠于祖國(guó)，為祖國(guó)服務(wù)�！�
往西邊看看，就到了椰樹之林。幾棵大王椰樹站在小草地上，就像草原的哨兵一樣。那樹是那樣的神氣，有三層樓之高。又有幾個(gè)隨時(shí)會(huì)掉下來的大椰子，誰見了不想吃？
再往北走，就到了花壇。隨時(shí)散發(fā)著迷人的香味，讓人仿佛在花園當(dāng)中。百合花、牡丹花、玫瑰花、太陽花等好幾種花都會(huì)讓人感到有迷人的香味。
來到風(fēng)雨操場(chǎng)，我們便看見幾十盆萬年青，萬年青前面便是讀書墻。讀書墻里面的好詞佳句圖文并茂，是一片書的海洋，我最喜歡岳飛的母親在岳飛的背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字的故事了。我想：以后我精忠報(bào)國(guó)，因此，現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)。讀書墻上還出現(xiàn)了葉圣陶爺爺和高爾基，以后，我會(huì)學(xué)習(xí)葉圣陶爺爺，寫許多有趣的文章。讀書墻這里確實(shí)是同學(xué)們豐富精神文化的好地方。
風(fēng)雨操場(chǎng)是教學(xué)樓的底部，有十二根結(jié)實(shí)的柱子撐著上面的樓房，只要從四年級(jí)開始，就可以在這邊上課了。樓房上面有7個(gè)發(fā)著金光、蒼勁有力的大字“湛江市第七小學(xué)”，一進(jìn)門也可以看到這個(gè)大大的發(fā)光的字。
校園的一角都那么美麗，那整個(gè)校園就更美麗了！作文
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