我的作文

時間：2021-01-06 15:06:57 推薦作文我要投稿

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關(guān)于我的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于我的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我的作文

關(guān)于我的作文1

　　我的妹妹，有一對大大的發(fā)光的眼睛，櫻桃般的小嘴，扎著一個小辮子還穿著一身大紅色的朝鮮裙子，在我的腳下跑來跑去，我走到哪她就跟到哪，我找個地方坐下，她就會坐在我身邊，乖乖的坐著，還時不時的看看我，一句話也不敢說。有時他像只聽話的小狗，我叫她坐下她就坐下，讓她唱歌她就唱歌，聽話極了。

　　我妹妹還是個小問號，遇到什么平凡的事都要問個為什么？這不，一大早，我還沒睡醒，她就迫不及待的把我叫醒，問我為什么有白天和黑夜？我可納悶了，還沒睡醒呢，就叫我回答這么有哲理的問題，我本來就不懂，她還時不時的問為什么，為什么，我不耐煩了就給他胡編了一個說法，說：因為天上啊，有兩個天使，一個是白天使，一個是黑天使，有一天白天使和黑天使吵架啦，他們的媽媽就把他們給分開了，所以就有了白天和黑夜。我笑著看了看妹妹，本以為可以蒙混過關(guān)，沒想到他皺著眉頭對我大喊：姐姐騙人，老師說天使是可愛的，他們不可能吵架，哼！

　　哎呀，這就是我的傻妹妹，呵呵！

關(guān)于我的作文2

　　你好，我的名字叫羅景庭，我的身高很高，像一根竹竿一樣，我的身材有點胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；我的個性有點不服輸也有一點的同情心，有的時候會幫助別人，所以我可以說是“好人”吧!

　　我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽音樂，在優(yōu)美的音樂聲中，可以讓我心情平靜放松自己。假日的時候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車，沿著自行車道，可以一邊運(yùn)動又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂融融，真是開心!

　　每個人都有自己的志愿，而我的志愿是當(dāng)一個公務(wù)員，因為公務(wù)員是在政府機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機(jī)關(guān)都是和每個人息息相關(guān)的工作。爸爸說：“專心的做好自己的工作，就是對自己負(fù)責(zé)�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫尲胰瞬傩摹�

　　升上五年級的我，是高年級生了，做什么事情都應(yīng)該成為低年級同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來的日子我應(yīng)該更加努力。

關(guān)于我的作文3

　　我的學(xué)校--東風(fēng)西路小學(xué)，那里既美麗又整潔。

　　一進(jìn)學(xué)校大門的右邊就是一個小花壇，花壇里種著許多五顏六色的花，有小紅花、有菊花、還有月季花。一陣清風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)翩翩起舞帶來陣陣清香。

　　沿著花壇往前走就看到我們的操場，操場上聳立著兩根高高的旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著兩面旗幟，一面是五星紅旗，一面是校旗。每當(dāng)下課操場上就熱鬧起來，同學(xué)們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球，玩得可開心了。

　　操場的盡頭是一幢橙紅色的六層教學(xué)樓，它的造型是“l(fā)”型的。順著樓梯往上走就來到我們的課室，課室里的桌椅擺得整整齊齊，后面是一塊內(nèi)容非常的墻報，有優(yōu)秀作文展、有語文天地、有關(guān)于某些節(jié)目的簡介、還有同學(xué)們的照片。最引人注目的是老師上課用的白板，大大的白板是由四塊正方形小白板組成，在中間分成兩塊往兩邊一推就能看到一個大型電視屏幕，老師上課時就把精彩的圖片放上去讓同學(xué)們欣賞。

　　我們在這美麗的校園里要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大做個對社會有貢獻(xiàn)的人才。

關(guān)于我的作文4

　　我在的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，就能看到許多的植物，每當(dāng)風(fēng)姐姐吹起微風(fēng)時，樹枝好像跳起優(yōu)美的舞蹈。走進(jìn)那寬闊的籃球場，你會看到正在上體育課的同學(xué)鍛煉身體的模樣。

　　早上每次上學(xué)的時候都能看到許多值日生在檢查同學(xué)們都有沒有帶校牌，穿校服，特別是星期一，還會檢查紅領(lǐng)巾，如果抓到了同學(xué)的話，就會有許多同學(xué)在旁邊看熱鬧。

　　一段刺耳的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室里上課，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，又是一段鈴聲響起，老師還沒有說完下課這兩個字，就有一些男同學(xué)飛奔出了教室。

　　下課的時候可熱鬧了，女生踢毽子，跳繩，男生追追打打，有的孩子在玩撕銘牌，快樂的笑聲一段結(jié)一段。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

關(guān)于我的作文5

　　我覺得我爸爸是最棒的，我要贊贊我的爸爸。

　　爸爸的性格很急。每當(dāng)上級派任務(wù)下來時，他就坐在電腦前敲敲打打，不一會兒，任務(wù)就做完了。我覺得爸爸很厲害，因為他完成任務(wù)的時間很快，而且，爸爸完成的任務(wù)沒有一個有差錯，所以大家都對他贊不絕口。

　　爸爸很孝順。那一次，奶奶生了病，他二活不說，向公司請了假，收拾好衣物，馬上坐飛機(jī)回老家，請了最好的醫(yī)生，做好吃的讓給奶奶吃，買舒服的衣服給奶奶穿，一個月后，奶奶的病好了。爸爸才回到深圳，因為細(xì)心的照顧奶奶，身子消瘦得不行，和以前滿臉油光的爸爸相比，簡直就是判若二人。

　　爸爸的愛好是下象棋。每當(dāng)他把公司的事情做完以后，總是下樓找人下象棋。雖然幾乎都是屢戰(zhàn)屢敗，可是他還是堅持不懈。而且，別人輸了都是灰溜溜的走掉，但是爸爸輸了卻是精神大振，更加興奮地堅持下下去，那種不下贏不走的樣子，很令人佩服。我覺得爸爸很有斗志，因為爸爸又不服輸?shù)木瘛?/p>

　　爸爸是個性格急、孝順父母、擁有很多愛好的好爸爸，我喜歡他！贊美他！

關(guān)于我的作文6

　　我有一人喜歡我非常愛我，我不在的時候擔(dān)心我的好奶奶。我生病了她照顧我關(guān)心我。

　　有一次，我和奶奶走丟了，奶奶非常擔(dān)心我，找到我就哭起來了。那是一天中午放學(xué)的時候，奶奶叫我在一棵大松樹下等她，結(jié)果我把這件重要的事情給忘了。我就和趙逸瑞一起出去玩了。奶奶到這棵大松樹下沒有看到我就著急地到處找。越找越急，她的腳直跺地，不停地喊：瑞瑞，你在哪兒？后來又打電話讓外公，外婆一起過來找我�？蛇@時我跟趙逸瑞玩得正開心，他們怎么也找不到我。到了最后奶奶他們找到趙逸瑞的店里，問他的媽媽：我的孩子是不是和你家的孩子一起去玩了。趙逸瑞的爸媽說：是的。到了中午十二訓(xùn)后我的奶奶就和趙逸瑞的`爸媽一起在一棟高大的房子下找到了我們。我的奶奶就跑過來抱著我哭了。

　　這就是我最熟悉最愛我的好奶奶。

關(guān)于我的作文7

　　我是誰？我渴望什么樣的生活？我喜歡什么樣的色彩？我追求什么樣的夢？我想要什么樣的未來？我，是追求自由的，還是逃避現(xiàn)實的？我是孤寂的，還是熱情的？

　　我，常常盼望著遠(yuǎn)方的七色彩虹，卻永遠(yuǎn)不在意那些在腳下綻放的花朵。我喜歡和別人不一樣，我討厭被別人模仿；我是一個充滿想像力的人，喜歡幻想，討厭被綁；我是一個堅強(qiáng)的人，不害怕失敗，只害怕放棄。我想追逐自由，過著自由自在的生活。我總是望著遠(yuǎn)方，期盼我可以實現(xiàn)夢想。每個人的心中都有一只鴿子，這只鴿子很期待，期待它的主人哪一天可以打開禁錮它的鳥籠，將它解救出來，任鴿子飛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，實現(xiàn)夢想、完成愿望。

　　還記得那一天，爸爸對我說：“你是獨(dú)一無二的，你可以努力地追求自己的夢想！”這句話點醒了我，這句話，我一直在心里咀嚼。因此，我一而再、再而三地告訴自己，一定要努力完成夢想，一定要實現(xiàn)愿望。這句話，也使我思考，未來要什么樣的生活，要達(dá)成什么愿望。

　　生活中的每一件事、每一個微笑，都可以讓我學(xué)習(xí)。這些生命中的風(fēng)景，都可以使我成為燦爛的煙火，綻放于屬于我的夜空！

關(guān)于我的作文8

　　我姓史，和毛澤東同月同日生，又出生在早上，因此，爺爺給我起名字叫旭東。我今年九歲，在逸夫小學(xué)三年級一班上學(xué)。

　　我的頭又大又圓，像個皮球；眼睛不大不��；鼻梁低低的，好像不小心讓車子碰了一下；我很胖，肚子又圓又大，像個大西瓜。

　　我喜歡游泳、打電腦、畫畫、踢足球-------

　　我很喜歡游泳。今年暑假，我報了游泳班，學(xué)會了仰泳、蛙泳、自由泳。開學(xué)了，我還想繼續(xù)學(xué)，我爸爸媽媽怕耽誤我學(xué)習(xí)，不給我報名，我還跟他們鬧了幾天。

　　不過，我最喜歡的還是打電腦。我爸爸是賣電腦的，我四歲多就開始跟爸爸學(xué)打電腦。我每天都纏著媽媽讓我打一會電腦。媽媽總是說，打電腦可以，但是必須寫完作業(yè)才行。我只好聽她的先寫作業(yè)。有時我太迷戀電腦上的游戲，作業(yè)寫得不好，常惹得爸爸媽媽生氣。有一次，我寫完作業(yè)，去小屋一看，爸爸把電腦上的游戲全刪了，我氣得大聲地哭起來。最后爸爸說如果我表現(xiàn)好就把游戲再裝上，我才不哭了。

　　我的理想是長大當(dāng)一個發(fā)明家，發(fā)明很多東西，讓祖國富強(qiáng)起來。

關(guān)于我的作文9

　　看，從四（1）班走出來一個高高的小男生。他叫謝源祥，如果你走進(jìn)四（1）班教室，看見一個個子高高的、認(rèn)真學(xué)習(xí)的小男生，那個人就一定是我。

　　我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明許多武器，保衛(wèi)國家的領(lǐng)土，防止外國侵略者入侵。

　　我的特長是畫畫，我在畫畫班里畫的最好了，有一次，老師讓我們畫一個梨和一個蘋果，我先把梨和蘋果畫出來，給了老師，老師說：“好，上調(diào)子吧�！蔽矣�6B鉛筆把梨和蘋果上了調(diào)子，給老師看，老師說：“好�！蔽倚睦锟筛吲d了。

　　我的學(xué)習(xí)還不錯。一年級、二年級和三年級的獎狀數(shù)不勝數(shù)。

　　我的優(yōu)點是上課不說話，數(shù)學(xué)學(xué)得好。

　　我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，每次考試都能考100或99分。

　　我的缺點也很多。比如，我寫作文寫的就不是很好，還考數(shù)學(xué)的時候老粗心，以后我要多看書，改正粗心的毛病。

　　這就是你們將要熟悉的我。

關(guān)于我的作文10

　　世界上有許多形形色色的人，但唯獨(dú)只有一個我。在別人眼中，我到底是怎樣的人呢？是個大方有自信的人或是頑皮的小孩呢？好奇嗎？現(xiàn)在就讓我一一為你解答吧!

　　在學(xué)校的我，最喜歡和同學(xué)們一起聊天、嬉鬧，在同學(xué)的眼中，我應(yīng)該是一位活潑好動的人吧!當(dāng)同學(xué)們有一大堆不為人知的心事，找不到人可以訴苦時，就換我出馬，當(dāng)他們的神父，聽他們告解。

　　在家里的我，是一個很頑皮的小孩，每次只要爸爸媽媽要我做一些事情時，我不是推辭，就是編一大堆理由，但有時候想不出理由，還是得乖乖做事。每當(dāng)看電視時，弟弟就會跟我搶遙控器，雖然我知道要禮讓手足，但身體還使不由自主跟弟弟搶遙控器，每次爭吵就會被爸媽責(zé)罵，讓我知道相爭的結(jié)果就適兩敗俱傷。

　　在好朋友眼中的我，雖然我的個性像男生，但我還是有一群女生朋友，我常常跟他們一起玩，變得很瘋狂：有時，還為了讓氣氛更熱，擺出好幾個讓人笑到噴飯的動作，總而言之，我就是好朋友們的開心果。

　　不管是活潑好動的我還是頑皮的我，又或是個性像男生的我，我都很滿意，因為我傭有很多的自己,可以讓我每天都過的很充實,生活過的很精采。

關(guān)于我的作文11

　　我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下方，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂的光芒，小小的鼻子下方，有一張靈巧的小嘴。

　　我的興趣、愛好很廣泛。我最喜愛跳舞蹈，不論在哪里，只要我聽見音樂響，手腳就癢癢，真想跳一跳才過癮。

　　我也喜愛看書。每一天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書，就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書，每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。

　　我還喜愛手工制作和畫畫。平常有時光的話我就會畫畫或做手工。我也有許多缺點，我做作業(yè)比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛做小動作……今后我必須要改掉這些不好的習(xí)慣。這就是我，一個愛動、興趣廣泛，但也有一些小缺點的小女孩。

關(guān)于我的作文12

　　我長的可愛極了。經(jīng)常扎著一個大大的麻花辮，眼睛大大的、亮亮的，看起來精神極了。嘴巴小巧可愛，臉蛋胖嘟嘟的，紅紅的，活像一個紅蘋果。

　　我是一個三年級的小學(xué)生，性格善良、天真，尤其是我那樂于助人的精神，經(jīng)常得到別人的表揚(yáng)，而且，還做過許多好事呢！

　　有一次，同學(xué)的書包不小心掉在了地上，書包里的書呀、本子呀摔了一地，從旁邊安閑走過的我正好看見這一幕，在心中暗暗一笑，臉上樂開了花兒，開心地想：哈哈，又有好事做啦！我可是一個出了名的“樂于助人狂”，看我的本事吧！于是，我便快速地、輕輕地把落了一地的書本撿了起來，又整整齊齊地把它們重在一起，把書包從地上移到椅子上，又把重到一起的書本慢慢地放進(jìn)了書包，把拉鏈拉好，我擦了擦額頭上的汗說：“哈哈，大功告成了！可真累呀！”我剛想走，主人便回來了，他非常生氣地說：“你在干什么呀？怎么會在我的位子上？”我卻沒有生氣，而是輕言細(xì)語地給他解釋，聽了我的話，他慚愧地對我說：“對不起，我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣，謝謝你幫我把書包放好。”“不用謝，不用謝�！蔽颐X袋連連說。

　　當(dāng)然，我也特別希望以后我還能保持助人為樂的精神，但是，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

關(guān)于我的作文13

　　我，一個活潑可愛的小女孩，我喜歡唱歌、我喜歡畫畫、但我更喜歡跳舞，因為舞蹈能給你美的享受，展示表演者的追求，更能讓我在跳舞的時候忘記所有的煩惱，讓我處在一個快樂的世界當(dāng)中，所以我很喜歡跳舞。

　　我在學(xué)校是個不同凡響的人，我是學(xué)校的播音員，是學(xué)校學(xué)生會干部，我還是管局的十佳少年。只有這些榮譽(yù)才讓我成為朗讀之星，小主持人。在家我也是一個不同凡響的人，我是爸爸媽媽的小助手，是電腦的手護(hù)者，是她們的“電腦老師”媽媽一有不會的電腦問題，就來問我這個“小老師”這時我才感到，我是多么的偉大，我的知識是多么的淵博，嘻嘻。

　　我還是班級笑星，班級有了我就會歡歌笑語，雞飛狗跳，慘不忍睹，天降吉祥。因為有了我班級充滿了歡樂，因為沒了我所以死氣沉沉，知道這是為什么嗎？因為我在音樂課，表現(xiàn)很突出，從來沒有好好上過一節(jié)課，每節(jié)課都會讓同學(xué)們笑得肚子開花，因此在我的帶動下，我班同學(xué)都很愛上音樂課，我在音樂課上常擺出很酷的造型、還在桌子凳子上亂蹦亂跳。知道老師為什么不管嗎？因為老師不在唄，老是要在的話，我哪敢那；不過老師在的話也不說我，不知道為啥？

　　這就是我的形象看完之后不要瘋狂的迷戀姐呀’姐只是個傳說哦。

關(guān)于我的作文14

　　每個人都有一個精彩的自己，我也不例外，因為我曾經(jīng)也有一次而且是小時候的事情。

　　記得有一次，元旦晚會上演出，我表演跳舞。我非常害怕跳不好，老師一定會臭罵我一通的。再過幾天就得去演出了，我不停的在家里準(zhǔn)備著，練著舞步。每次想想這件事，就不敢再往下想了，所以我一直練習(xí)著老師排練的時候教的舞步，生怕老師吵我。明天就是元旦晚會了，我和媽媽在家準(zhǔn)備，讓我回想一下舞步，再跳一跳，我答應(yīng)了，便立馬再跳再練。晚上睡覺時，我心里回想著老師教的舞步，夢中還情不自禁的跳了起來。今天，就是元旦晚會了，到了目的地，我進(jìn)去了里面，便馬上沖進(jìn)更衣室，換上了漂亮的舞裙。該我們表演了，我緊張極了。上了舞臺，音樂便響了起來，我深深地吸了一口氣，就隨著音樂跳起了舞�？粗职謰寢屵€有老師都在臺下給我加油助陣，我的自信心漸漸得回來了，我非常投入的跳完了這段舞蹈�；氐搅擞變簣@，老師表揚(yáng)我這次跳的很不錯，我心里開心極了！

　　這次我自信了，這一次，我出彩了！