我的心兒怦怦跳作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
“呀！八點(diǎn)了，要遲到了，我得去上班了”。媽媽飛快地跑去上班了，那時我還在呼呼大睡著。
早上九點(diǎn)，我起床吃了早餐，看了書，聽了音樂，不知不覺到了中午，我沒事干，無聊極了，打開電視看了看，沒意思，一點(diǎn)也不好看，沒勁�！鞍�！我要做什么呢”？我跑到床上躺著，無聊地發(fā)著呆，又跑到書房里，拿起幾本書，看了一會兒，還是覺得沒有任何有趣之處，又躺在床上發(fā)了發(fā)呆，不知什么時候我睡著了，發(fā)出“呼、呼、呼的聲音。
慢慢的，天色漸漸地變黑了，突然，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，雨聲嘩啦嘩啦的，雷聲轟隆隆，轟隆隆，嚇得我臉色發(fā)白，雙手顫抖，腿瑟瑟發(fā)抖，心里像幾只調(diào)皮的小兔子在跳，快把心都跳出來了，忽然，咚的一聲，嚇得我立馬往被窩里鉆，大氣也不敢出了，心不停地跳著，我見沒聲音了，爬起來一看，是門被風(fēng)吹關(guān)起來了，砰的一聲，有人來了。我心里怕極了，閉上眼睛大喊到：“魔鬼大哥不要?dú)⑽野。 ?/p>
那人走過來說：“什么魔鬼大哥呀！是我”，我聽這聲音，這么溫柔，睜開眼一看，是媽媽，我的眼淚不爭氣地奪眶而出，“媽媽你終于回來了，我一個人在家好害怕呀”！媽媽抱著我安慰到：“沒事，外面只有雷，風(fēng)，雨的聲音，沒有什么怪物！”我聽了，壯起膽子打開窗戶一看，是真的，心想，我真傻。
那一刻，我的心兒怦怦跳；自從那一次，我再也不敢一個人在家了。
我的心兒怦怦跳作文2
我童年記載著許多光彩的時刻，其中讓我最自豪的還是在作文課上玩搶杯子的時候，高興的我心撲通撲通的直跳。
在星期天上午，在我的作文課上，老師說：“我們來玩搶杯子吧！”同學(xué)們一聽，高興得一蹦三尺高，有的笑得前仰后合，有的撲通撲通的跳著，有的同學(xué)疑惑不解，為什么是搶杯子而不是搶板凳？老師說：“這個游戲跟搶板凳差不多。”同學(xué)們一起跑了過來。
第一輪開始了，我的心像揣著一只小白兔似的撲通撲通的跳著，做著“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。老師喊起了口令：“摸摸眼睛，摸摸耳朵，摸摸屁股，搶！”這一聲“搶”，讓我張開手臂飛快搶過去，可惜沒搶到。
不行，再來一局！第二局我的心跳的更加猛烈了，因?yàn)閾?dān)心輸?shù)簟＠蠋熣f：“摸摸嘴巴，摸摸腳，拍拍手，搶�！蔽业氖窒耖W電般飛的搶了過來。獲勝！這時對方像只熱鍋上的螞蟻找不到方向，不知如何是好。
最后一局，我一直提示自己：鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！這一次老師直接說：“搶！”我比雨燕還快的速度，搶到了杯子。
��！這是我的閃耀時刻，萬萬沒想到我勝利了。我激動的心撲通撲通的跳著。
我的心兒怦怦跳作文3
在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那一次，我一個人在家，因?yàn)槲乙粋�不細(xì)心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹�？粗厣系乃槠�，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來明白后，肯定會責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無主的時候，突然從角落里傳來了一聲“喵——”，頓時，一個想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細(xì)心打碎的，讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。正當(dāng)我拿定了主意，仿佛有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實(shí)！”頓時，我的心里仿佛有兩個小人在打架：讓小貓來當(dāng)“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動承認(rèn)錯誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來。最終，我還是向媽媽主動承認(rèn)了錯誤，媽媽不但沒有責(zé)罵我，還夸我是個誠實(shí)的好孩子。
這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個道理：做人必須要誠實(shí)，不能撒謊。
我的心兒怦怦跳作文4
今天，要進(jìn)行400米跑步，因?yàn)槲遗艿貌豢欤陀X得不行。
我體育成績會不會很差呀，考差了老媽的竹筍炒肉就不好吃了，這時，這個白色的起跑線就像生死線一樣，越過了就一去不復(fù)返了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，還是盡全力跑吧。
哨聲一響，其他三個人像離弦的見飛奔過去，而我卻像烏龜一樣的慢慢跑，我跑得太慢了吧！烏龜都比我快，我要加速！此時，速度大大提升，雖然一圈前跟上了，可以一圈后，我的體力都被剛剛的沖刺消耗完了，這時的我，就像沙漠中幾天沒喝水的探險家一樣，四肢無力，沒有力氣繼續(xù)跑下去，于是，我的心臟也像有個人瘋狂敲門一樣，“咚咚咚”地跳動著。
于是，我只好慢慢走，炎熱的太陽曬得我頭發(fā)能煎雞蛋了，汗水像不要錢似的，“滴答滴答”的流，終于，第二圈跑一半了，前面三個人要到終點(diǎn)了，而我的腿開始發(fā)抖，讓我走不了路，將腿捉住還是在抖。上天為什么要這樣對待我，蒼天吶！大地呀！賜予我力量吧！我不想倒數(shù)第一��！我好像真的獲得了上天的力量，我一鼓作氣，快速的奔跑著，竟......竟然追上了！我到達(dá)終點(diǎn)，還不是最后一名。
我的心久久不能平靜，現(xiàn)在我又累又熱，躺在草坪上，汗浸濕了我的衣服，背涼涼的，可心還“撲通撲通”的跳。
我的心兒怦怦跳作文5
生活中有些事讓人激動或緊張，每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳！
記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學(xué)對我說：“李佳文，老師叫你去辦公室！”什么老師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎？完了，怎么辦呀？我心里想�？晌乙膊荒懿蝗パ�！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。
我走到老師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的`心就跟著跳動一下�！斑M(jìn)！”老師說道。我慢慢地打開門，看見老師正在那兒坐著，“老師您叫我？”我對老師說�！笆堑模氵^來�！蓖炅耍乙欢ㄍ炅�，我心里想。此時，心跳得更快了。我走過去時，老師正好把我的卷子拿出來，一看，居然是100分！“今天我讓你來就是讓你來批卷子的，你這次考得還不錯，繼續(xù)努力，希望下次還能考好�！崩蠋熣f。聽到老師的話，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊接著老師給了我?guī)讖埦碜�，一支紅筆，我便開始批起來。
批完后我就回班了，回到了班級，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，非常激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。
你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當(dāng)我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。
我的心兒怦怦跳作文6
每個人都有心兒怦怦跳的時候，我也不例外。但我心跳最厲害的時候，還是我講演的時候。
我放學(xué)回到家，看了看我家的小貓，它真的太可愛了。我決定寫你了，我高聲說道。它全身都是灰色的，耳朵是折的，尾巴抬的高高，太可愛啦！我和媽媽一起做了小貓的PPT，發(fā)給了老師，我又讀了幾遍，小貓似乎也聽見了，跑了過來，蹭蹭我的腿，我又認(rèn)認(rèn)真真地背了起來。過了一會兒，我高興地說道：“我會背啦！”
到了那一天，語文課上，上課鈴一打響，我就緊張起來，我慢慢地走上講臺，心兒開始怦怦跳了起來，我越來越緊張，心跳也再次加速，仿佛只能聽到我的心跳聲。不過我轉(zhuǎn)念一想，我在家里不是復(fù)習(xí)過了嗎？干什么害怕��？于是，我胸有成竹地走上講臺，滔滔不絕地講了起來……
我終于演講完了，同學(xué)們給我鼓起了熱烈的掌聲。老師說：“你們來給汪雨澄同學(xué)打個分。”于是下面舉起了數(shù)不清的小手，老師讓我選3個人評分，我選的3個人她們評的分?jǐn)?shù)是：93、91、92，老師算出平均分是92分，我高興得要命，都不知道怎么表達(dá)自己了……
沒想到我這內(nèi)向、膽小的小女孩，竟得到了92分，我別提有多高興了！我下次一定要再大膽一點(diǎn)！
我的心兒怦怦跳作文7
這是我第一次參加，我心里有些。
比賽開始，一聲哨響，我立刻往球的方向跑。沒想到我晚了一步，對手搶走了球。我得力的隊(duì)友把球斷了回來，傳給了我，我右腳一拉，左腳一扣，帶著球時，準(zhǔn)備射門。朝球門方向，飛起一腳把球踢了出去，我心里暗暗祈禱：球啊，你快進(jìn)門吧，可千萬不要溜號，我就指望著你了。那球仿佛像聽懂了我的話，像箭一樣飛進(jìn)了球門。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對方也不甘示弱，積極組織進(jìn)攻，雙方一來二去，球被對方控制住了，對方6號一腳掃進(jìn)了球門，大一比一打平。
到了下半場40分鐘，還有5分鐘比賽就要結(jié)束了。球又一次來到了隊(duì)友腳下，隊(duì)友把球傳給了我，我深知，要贏就必須抓住這個。我加快步子，帶著球向球門跑去，這時對方的兩名選手對我包抄過來，企圖把球攔截下去，我一看，立即右腳一推，把球傳給隊(duì)友，又迅速飛跑到有利位置，這時，隊(duì)友乘勢把球又傳了過來，我趁對方還未反應(yīng)過來，馬上飛腳把球往球門里送，我的心兒怦怦跳，這一腳關(guān)系到這場比賽的勝利，可千萬別出現(xiàn)什么閃失。球又一次跑進(jìn)了對方的球門里，哇！我們贏了！三年級四班的們都在為這次勝利歡呼！
通過比賽，我明白了：場上的勝利是來自于場下的，一分耕耘一分。
我的心兒怦怦跳作文8
在成長過程中，有令我害怕的事，有令我緊張的事，還有令我激動的事，今天我就給你分享一次我的心撲通撲通直跳的事吧。
記得得那是一次課間，我們在玩搶杯子的游戲，我和我的對手面對面站，還不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師往我的面前放了把凳子，又往上面放了個紙杯，哦，原來我們要來搶它，剛聽到這個游戲，我的心都提到了嗓子眼兒了，害怕會輸?shù)簦业膶κ质菑埧�，我只見老師一聲令下：“開始!”激動的心促使著我去搶這個杯子，但老師又說：模摸頭，摸摸屁股、模模耳朵�！蔽业纳眢w隨著老師的節(jié)奏跟著做，但老師突然喊：“槍!”我還沒反應(yīng)過來，杯子就被張俊給搶走了，我的心情一下跌到了谷底，感覺看不到明天的太陽了，我垂頭喪氣，心情十分低落。
很快，又輪到我了，這次我重整旗鼓，再次挑戰(zhàn)張俊。這回我的心更加緊張得像十五個吊桶打水——七上八下。但我的心使勁地為我自己鼓氣：加油、加油!在老師的口令下我運(yùn)動著，手不斷地做著好準(zhǔn)備，眼睛也一直盯著杯子，當(dāng)老師喊停，我仿佛看見一個又粗又大的搶字落到了我頭上，頓時，我渾身像充滿電一樣去搶壞子，這一回我終于搶到了杯子。我又從谷底回了大地，周圍的同學(xué)都給我鼓掌。我激動地像小猴子一樣上躥下跳。
我勝利了，我的心一直撲通撲通直跳。
我的心兒怦怦跳作文9
在世界上，每個生物都有心跳、怦怦的心跳聲也會伴隨著不同的心情心情，比如驚喜、害怕、緊張、激動……
有一天晚上，我寫好作業(yè)后就準(zhǔn)備去睡覺，路過客廳看見爸爸和媽媽正在看一部鬼片《床下有人3》。我心想：我也還沒看過，反正時間還早。帶著好奇的心理加入到了觀看群中�？粗粗业难劬υ讲[越小，兩只手緊緊的抱著抱枕，心也怦怦怦跳個不停。這時我想上廁所，但是心里有點(diǎn)慌，我覺得自己的腳好像被一個東西抓住了不放。我往下一看，原來是我的褲子被一個釘子給拉住了，“呼”松了一口氣后，飛快的跑去了廁所。然后以很快的速度上完廁所，手也不洗就一溜煙的跑回了房間。因?yàn)槲覍?shí)在是太怕了，不打算再看了。我剛到房間，就停電了，這時我更怕了，腦子里全是剛電影里的畫面。我只能一邊大叫媽媽，一邊摸索著爬到床上，趕緊鉆進(jìn)被子里。不久我就帶著恐懼的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我來到了一個城堡，城堡整個都是黑色的，而且散發(fā)著濃濃的煙氣，我推開門，引入眼簾的是一大群張牙舞爪的僵尸，它們臉身體都是潰爛的，我想立馬轉(zhuǎn)身往后跑，可是一只僵尸一把把我抓住。
“啊”我大叫一聲，驚醒了�！昂簟泵约衡疋疋衩土姨鴦拥男⌒呐K，原來是一個夢，也幸好是一個夢。我發(fā)誓我以后再也不看鬼片啦！
我的心兒怦怦跳作文10
生活中有很多讓我們記憶深刻的事情�；蛳矏�，或緊張，或擔(dān)心，或恐懼。每一次運(yùn)動會的經(jīng)歷都會令我的心兒怦怦跳。
學(xué)校里一年一度的運(yùn)動會即將開始了，我積極主動地報名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開心，因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調(diào)整呼吸。在空閑的時候我也會一遍一遍地練習(xí)動作，力求能夠完美地表現(xiàn)。
運(yùn)動會那一天，我的心就像懷里揣著一只會蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著，時間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我的心里也越來越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的，腿也有點(diǎn)兒不聽使喚地抖動起來。站上起跑線的時候我感覺自己周圍的聲音都開始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開始飛奔出去。雖然剛開始挺快，但后來卻漸漸地慢了下來，沖線過后，我終于可以放松下來了，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績。這個成績一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個緊張的情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的，但這也是對我的歷練，說明我還準(zhǔn)備的不夠充分無法做到臨危不亂的自信。
運(yùn)動會的比賽只是一場小小的考驗(yàn)，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時刻，就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長。
我的心兒怦怦跳作文11
一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式，我負(fù)責(zé)詩歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的臺詞本，還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求，我的心里開始打起鼓來。
回到家后，我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語，感到十分的慶幸，但是練習(xí)了幾遍后，就發(fā)現(xiàn)事情根本不是我想的那么簡單。當(dāng)我練到字?jǐn)?shù)最多的那句時，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因?yàn)槟蔷湓捁灿?jì)74個字，我背得嘴都要抽筋了。當(dāng)我練到最后一句時，總算松了一口氣，我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。
到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞，真害怕在全校師生面前出丑。七點(diǎn)半，我們來到了司令臺上適應(yīng)環(huán)境，如臨其境的感覺讓我心跳加速，緊張萬分。沒過多久，升旗儀式就開始了，等到升旗手升完國旗，我們就上了臺。我看到我的面前站著數(shù)不勝數(shù)的師生，頓時，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺我的身體已經(jīng)是僵硬的了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的臺詞到最后結(jié)結(jié)巴巴地從我嘴里說出，我緊張得不知所措，漲紅著臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。
這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場小小的升旗儀式，但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經(jīng)歷，一次成長的體驗(yàn)。
我的心兒怦怦跳作文12
緊張的時候，心兒會怦怦跳；害怕的時候，心兒會怦怦跳；激動的時候，心兒會怦怦跳；驚喜的時候，心兒也會怦怦跳。今天我就來回味一下我的心兒忐忑跳動的那一瞬間！
那是一個禮拜六的早晨，英語老師正講著試卷。開始，老師只是指著電腦頭頭是道地分析著題目，我無所事事地玩著筆�？墒呛镁安婚L，老師緩緩看向了我，拿起卷子，冷冰冰地走向了我，我立馬坐得端端正正，顯得精神抖擻，努力用面部的沉穩(wěn)來掩飾內(nèi)心的忐忑不安。
這時，一個“恐怖”的聲音向我襲來：“你來做這道題吧！”頓時，我的后背一陣發(fā)涼，頭上不禁冒出大滴大滴的冷汗，“選…選…選C”我吞吞吐吐地說了這句沒有過腦子的話，霎時，引起了哄堂大笑。一位“尊貴”的“大爺”帶著冷嘲熱諷的語氣對我說道：“大姐，你不會還在夢游吧，麻煩你清醒一點(diǎn)！”這時，我感覺周圍黑壓壓的，看不見一絲光芒，我的心里打起鼓來，懷里像揣了只兔子…老師又嚴(yán)肅地問了一遍：“答案是什么？”我想：完了，我這一節(jié)課都在“夢游”，什么都沒聽，怎么辦哪！算了，猜一個總比不說好，“選A”我裝作不以為然地說了，老師沒說什么，只是嘆了口氣，無可奈何地讓我坐下了。
終于熬到了下課，我吐出一口涼氣，欣喜若狂地想：啊，太不容易了，我這只可憐巴巴的小鳥，終于掙開束縛，飛向了藍(lán)天！
我的心兒怦怦跳作文13
想必大家都有過那么幾件難忘的事情，有的是高興，有的是傷心，還有的是害怕。我今天要說的是我第一次被狗追的經(jīng)歷。
我從小就怕狗，不論是大狗小狗都怕，每次看到它們我都躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是俗話說的好，怕什么來什么。那是好幾個月前的一天放學(xué)后，爸爸接我回家，來到小區(qū)門口，爸爸讓我先回家，他說要去超市買點(diǎn)東西。我一個人背著書包，哼著小曲晃晃悠悠地往家走，殊不知危險已經(jīng)悄悄的逼近了。也許是我的第六感也感受到了危險的氣息，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)一條大黑狗正在我的身后五、六米處，齜著牙、瞪著眼、一臉兇相地望著我。我的心頓時提到了嗓子眼，心臟加速跳動，呼吸也停止了，臉也憋得通紅。怎么辦？我眼角四下一掃，糟糕，一個人都沒有。完了！我的手開始發(fā)抖，腳也不聽使喚了，眼看就要癱倒在地。突然，這只狗向我走來，我再也控制不了了，嚇得拔腿就跑，一邊跑一邊回頭看，果然，它還在追我。媽呀！我大叫了起來，眼淚都快掉下來了，眼看大黑狗就要追上我了，突然爸爸出現(xiàn)在我的面前，他抱起我，一腳把大黑狗踢到旁邊的草叢中，大黑狗慘叫了幾聲，夾著尾巴一溜煙地逃走了。
爸爸后來告訴我，看到狗后，不要慌，不要跑，更不要去招惹它。我記住了爸爸的話，以后再也沒有被狗追了。雖然這件事過去了半年之久，但是至今想起來我仍然心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文14
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義？”
上臺之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。
同學(xué)們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么？快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文15
我的成長中，最讓我心兒怦怦跳的事情就是一個人走夜路。
那天晚上，我在同學(xué)家寫完作業(yè)時已經(jīng)九點(diǎn)半了。同學(xué)的爸爸說他要送我回家，而我婉言謝絕了他的護(hù)送，決定自己一個人回家。
前一段路上還有行人，然而走后一段路時，要經(jīng)一片茂密的小樹林。我鼓起勇氣走了進(jìn)去。不時傳來烏鴉“呱呱呱”的叫聲。放眼望去旁邊的樹枝就像魔鬼一樣，伸出它的大魔爪，陰森森的看著我�！斑诉诉恕业男拿土业靥鴦悠饋怼Ｎ业刮艘豢跊鰵�，繼續(xù)向前走著。
我的心里害怕極了，腦子里回放著鬼片，里面的妖魔鬼怪張牙舞爪……我越想越恐懼，渾身發(fā)抖。早知道這樣，就應(yīng)該讓同學(xué)的爸爸送我一下。
我看了一下天上的月亮，月亮也把自己藏在了云霧之中，偶爾露出頭，發(fā)出一絲微弱的光來。我的心里是越來越緊張，希望爸爸媽媽能過來接我。
忽然，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙沙”作響，我不禁打了個啰嗦，想快點(diǎn)回到家。
正想著，我看見前面有一個黑影，我想到了鬼，就趕緊往前跑，跑的時候沒看見前面有一個泥坑，一不小心就摔了進(jìn)去。我爬起來撒腿就跑，終于，我看見了爸爸媽媽站在家門口在等著我，我不顧一切地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱里，心中終于松了口氣。
第二天早上，我把回家的經(jīng)過講給媽媽聽，媽媽說世界上沒有鬼，只是一種傳說，這我才明白，其實(shí)世界上沒有鬼，只不過是我自己嚇自己。
那次一個人回家，讓我終生難忘，到了現(xiàn)在，我想起來心兒還會怦怦直跳。